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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-06-02 08:11:56 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

  時(shí)間流逝得如此之快,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以人為本,以德為先的宗旨,以課堂教學(xué)為陣地,以課改為中心工作,努力培養本年級學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)尚,努力建設一支團結協(xié)作,努力進(jìn)取,敢于創(chuàng )新的教師團隊。

  二、年級組情況

  五年級組共有十名教師,其中四個(gè)班主任兼語(yǔ)文教師,兩個(gè)數學(xué)老師,一個(gè)英語(yǔ)老師,一個(gè)體育老師,一個(gè)音樂(lè )老師,一個(gè)科學(xué)老師。本組老師是充滿(mǎn)活力與熱情的,更是智慧與勤奮的。我們達成了共識:集體的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,大家都決心齊心協(xié)力把五年級組的四個(gè)班帶好,培養好本年級學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面推行素質(zhì)教育。

  三、工作目標:

  1、做好教師群體建設工作,深入打造有核心競爭力的年級組團隊,有效協(xié)調班主任,科任教師和學(xué)生三大群體的情感,建設主動(dòng),積極,和諧的共同發(fā)展型團隊。

  2、做好常規工作。從細節著(zhù)手,體現規范,著(zhù)眼精細,力爭精致。

  3、進(jìn)一步配合學(xué)校特色建設,完善年級特色。

  4、組織和落實(shí)好學(xué)校,少先隊大隊部的大型活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提升年級影響力。

  四、具體措施:

  1、通過(guò)交流,討論等方式方法,形成有主見(jiàn),有創(chuàng )新,有價(jià)值的意見(jiàn),倡導以和諧為主旋律,增進(jìn)同事友誼,把工作變成為一種生活的快樂(lè )和享受。

  2、關(guān)于常規:一是安全教育長(cháng)抓不懈;二是以六大習慣教育為中心,大力開(kāi)展好習慣伴我行的養成教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是各學(xué)科教師進(jìn)行溝通,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,避免反復,重在堅持,切實(shí)培養好學(xué)習良好的學(xué)習習慣。四是各學(xué)科教學(xué)做好平時(shí)工作的`備,教,批,導,析及輔工作,從容接受教導處月檢查與教學(xué)抽考工作,各科任教師要做到心中有數,年級組進(jìn)行不定期檢查,把教學(xué)常規落到實(shí)處。

  3、組織各班主任將工作手冊及學(xué)生手冊嚴格按教導處統一要求,認真及時(shí)填寫(xiě),年級組月月檢查,并配合教導處做好分段抽查工作。為家校聯(lián)系做好相應的協(xié)調工作,讓家長(cháng)對他們的孩子在我校學(xué)習生活后的放心,舒心。

  4、組織和落實(shí)好學(xué)校的大型活動(dòng)和年級學(xué)科活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、目的:

  積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育方式,為增強家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng),搭建一個(gè)有效平臺,加深各家庭以及與班級之間的相互了解,豐富同學(xué)們的`學(xué)習和生活,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的教育環(huán)境。

  二、家委會(huì )成員:

  會(huì )長(cháng):楊佳雯爸爸;

  組織委員:楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽?zhuān)?/p>

  宣傳會(huì )員:陳霏爸爸;

  總務(wù)委員:黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽?zhuān)?/p>

  財務(wù)委員:蔣書(shū)瑤媽媽?zhuān)?/p>

  安全委員:朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。

  三、班級博客圈與QQ群:

  1、班級博客圈:xx

  2、班級QQ群:1753700;

  四、工作內容:

  1、完善家委會(huì )工作計劃和制度;

  2、針對家委會(huì )工作,家委會(huì )成員相互之間可以通過(guò)多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流;

  3、安排適當的方式和途徑,促進(jìn)家長(cháng)之間以及與班級的相互溝通和交流;

  4、協(xié)助班級需要的工作及活動(dòng);

  5、收集家長(cháng)統一建議做好與班級的溝通、協(xié)調工作

  6、協(xié)助管理班級博客圈;

  7、做好家委會(huì )各項資金的公示;

  8、制定、安排活動(dòng)計劃;

  五、活動(dòng)計劃:

  1、每學(xué)期安排組織一次旅游活動(dòng);

  2、每學(xué)期安排2—3次社會(huì )實(shí)踐;

  3、每學(xué)期安排2—3次家長(cháng)課堂;

  4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動(dòng);

  5、每周班級QQ群活動(dòng)時(shí)間:每周六晚上19:00—20:30;

  6、適當安排些班級家庭互動(dòng)活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  高三x班現共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這是一個(gè)班風(fēng)良、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,學(xué)生無(wú)論在學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度,還是在思想品德上都是非常優(yōu)秀的。十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定高三班主任上學(xué)期工作計劃。

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  1、通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過(guò)往屆考生的`經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  2、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  二、加強與科任老師的交流

  及時(shí)同科任老師交流,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,在周末適當安排時(shí)間改錯,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。

  三、關(guān)注身心健康,培養沖刺精神

  備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大。這時(shí)期學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神。

  四、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流

  班主任與科任老師,特別是與包班導師,充分利用勵志教育,加強與學(xué)生的交流與溝通。真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

學(xué)期工作計劃 篇4

  本學(xué)期,我堅決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù),狠抓教學(xué)常規,努力為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎,本學(xué)期教學(xué)反思。

  一、運用新課標理念:

  在教學(xué)中,認真學(xué)習《小學(xué)語(yǔ)文新課標》理念,根據新課標精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),認真制定“語(yǔ)文教學(xué)計劃”,做到教學(xué)有目標,有方法,有反思。通過(guò)學(xué)習和實(shí)際教學(xué),我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側重于主觀(guān)認識。為此,在教學(xué)中,我一直用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀(guān)事物來(lái)指導教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識。把孩子當成朋友,當成相互學(xué)習的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,知道老師就是他們賴(lài)以信任的朋友。

  二、培養學(xué)生的學(xué)習習慣:

  低年級的學(xué)生可塑性強,有人說(shuō)他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。作為“新老師”,又擔任二年級的班主任兼語(yǔ)數老師,我深感任重而道遠。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期里,我不斷向學(xué)校資深教師學(xué)習,采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生

  生學(xué)習習慣的培養融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。

  1.課前準備,要求學(xué)生上課前,要把上課的書(shū)、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書(shū)包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養成有備無(wú)患,講究衛生的好習慣,教學(xué)反思《本學(xué)期教學(xué)反思》。

  2、上課起立時(shí),要整齊站好,一切服從指揮,落座時(shí),要全心身地投入到學(xué)習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話(huà),培養學(xué)生遵守紀律的習慣。

  3、做到“三個(gè)一”,胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,筆尖離手指一寸。養成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習慣。

  4、回答問(wèn)題時(shí),要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話(huà),用“因為、所以”把問(wèn)題說(shuō)明白、講清楚。別人回答問(wèn)題時(shí),要注意聽(tīng),當別人回答完畢時(shí),可以補充自己的觀(guān)點(diǎn),不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒(méi)有關(guān)系似的。

  5、老師講課時(shí),注意聽(tīng)講,記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習方法,要能提出自己的不同見(jiàn)解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。

  6、認真完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)要認真規范,不敷衍老師。

  7、課前要養成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。

  8、每學(xué)完一課,要做好復習,有疑必問(wèn),要達到全知全解,不能留下不懂得問(wèn)題。

  上面的要求看起來(lái),對學(xué)生有點(diǎn)苛刻,過(guò)于嚴肅,但我認為這樣對學(xué)生的習慣養成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,做他們的朋友,讓學(xué)生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話(huà)教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩個(gè)痛快!”。

  三、認真備課:

  明確備課不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的活動(dòng)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的'記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。

  四、抓好學(xué)生的基礎知識教學(xué):

  本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。

  五、存在的問(wèn)題與不足:

  作為一位新教師,我存在的不足有很多很多,經(jīng)驗不足,努力不夠,教學(xué)基本功不夠扎實(shí)。在教育教學(xué)中對學(xué)困生的關(guān)注不夠。從朗讀抽測到古詩(shī)背誦再到考試,我發(fā)現班上幾名學(xué)生的基礎知識掌握得不夠扎實(shí),這還需要在后半學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。在今后的教育教學(xué)中我會(huì )不斷

  學(xué)習努力提高自己的綜合素質(zhì),積極向身邊的老師學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)期工作計劃 篇5

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝 。轉眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了很多活動(dòng),取得了可惜的成績(jì),也發(fā)現了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利的進(jìn)行,現將其作如下計劃:

  一、積極開(kāi)展納新工作

  大一新生的到來(lái),將為我們學(xué)院增添新的活力,新會(huì )員的加入,也將為我協(xié)會(huì )注入新的血液!在新學(xué)期的開(kāi)始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現我協(xié)會(huì )風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛(ài)好者加入我們的團隊,為我協(xié)會(huì )增添新力量。

  一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會(huì )

  新成員對協(xié)會(huì )的了解不夠,不僅會(huì )影響他日后的工作訓練,也會(huì )降低他對協(xié)會(huì )的熱愛(ài)程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會(huì )的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會(huì ),自我介紹,才藝展示等,來(lái)使我們之間相處更融洽、和諧。

  三、緊抓新成員訓練

  新成員的水平肯定參差不齊,為了打實(shí)基礎,為以后的技術(shù)訓練做準備,我們首先將對新會(huì )員進(jìn)行2-3個(gè)月的基礎訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動(dòng)作,此外,還將對裁判知識進(jìn)行講解 。

  四、組織比賽

  本次活動(dòng)是全校范圍內開(kāi)展的'較大規;顒(dòng),為了培養我院學(xué)生團結合作、拼搏進(jìn)取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會(huì )間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會(huì )之間的友誼,也為了鍛煉新會(huì )員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會(huì )在安排工作計劃的同時(shí),將根據團委領(lǐng)導老師和社團聯(lián)合會(huì )的要求指導適時(shí)地安排具體的工作,因此,我協(xié)會(huì )的工作決不只是限于以上的工作計劃。

  以上便是本協(xié)會(huì )下學(xué)年初步的工作安排計劃,如有不妥,請老師多多指點(diǎn)。我們將按著(zhù)計劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個(gè)學(xué)期會(huì )更好!

學(xué)期工作計劃 篇6

  新的學(xué)期,接手一年級的開(kāi)始還是有些忙亂,不過(guò)還算井然有序。開(kāi)學(xué)之初給自己在一年級的班主任工作做了一個(gè)計劃,主要從以下幾點(diǎn)入手:

  一、了解每個(gè)孩子的性格

  我們一年三班共有45個(gè)學(xué)生,其中女孩子比男孩子多12個(gè),這樣女孩子多的話(huà)就比較好管理,沒(méi)有那么調皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現了班級的孩子大多都比較開(kāi)朗活潑,只有幾個(gè)女孩子是很內向的不喜歡講話(huà)。所以,平時(shí)我會(huì )多關(guān)心這些性格相對內向的孩子。還有幾個(gè)男孩子是比較調皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會(huì )安排比較活躍的蒙鐘承來(lái)管理他們并且能夠克制自己。班級的每個(gè)孩子根據他們的性格來(lái)各任其職。

  二、制定班規

  我們對小學(xué)生的教育,不僅僅是教學(xué),要求是必要的,老師引導學(xué)生制定好班規,要求學(xué)生共同遵守,對培養學(xué)生良好的習慣是很有助益的。

  1、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)之間相互問(wèn)候有禮貌。

  2、每天進(jìn)到教室就讀書(shū),充分做好早讀:培養學(xué)生讀書(shū)時(shí)要書(shū)聲瑯瑯。

  3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。

  4、上課鈴聲一響,班長(cháng)帶頭喊口令:鈴聲響,進(jìn)課堂,專(zhuān)心致志來(lái)聽(tīng)講,書(shū)包文具擺整齊,回答問(wèn)題聲音響,看誰(shuí)今天表現棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認真聽(tīng),小嘴巴,閉上它。

  5、吃課間餐的時(shí)候要求學(xué)生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著(zhù)食物吃,這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的`滿(mǎn)地都是,減輕了勞動(dòng)負擔。

  6、在中午吃飯的時(shí)候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門(mén)口排好隊伍。進(jìn)到食堂安靜吃飯沒(méi)有聲音。做到不浪費糧食,懂得節約。

  三、培養班級干部

  班級選出班長(cháng)一名,副班長(cháng)兩名,每組的組長(cháng)各一名,體育委員兩名,學(xué)習委員一名,圖書(shū)管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監督制約。共同建立良好的班級體系。

  四、定期進(jìn)行德育教育工作,做好安全教育

  每周一的班會(huì )課利用好,進(jìn)行一周的總結。并且每天進(jìn)行小結,及時(shí)表?yè)P那些做的好的孩子,培養孩子從小懂得尊老愛(ài)幼,并且做一個(gè)文明的少年。不去觸碰危險的事物,排除安全隱患。

  五、與家長(cháng)做好溝通工作

  俗話(huà)說(shuō)的好,家長(cháng)是孩子的第一個(gè)老師,家長(cháng)對孩子的影響是至關(guān)重要的,所以在與家長(cháng)的溝通上,我會(huì )更加注重交流怎樣培養孩子健康成長(cháng),讓家長(cháng)配合我的工作,這樣班主任管理起來(lái)也會(huì )更加的輕松很多。

學(xué)期工作計劃 篇7

  20xx年新學(xué)期的到來(lái),我院學(xué)生會(huì )新一年的工作也即將展開(kāi)。 在新的的年度中,生活部會(huì )全面貫徹學(xué)生會(huì )的指導方針,繼續發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統,在繼續作好部門(mén)工作的同時(shí),大力維護同學(xué)們的基本權益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng )新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。凡事預則立,不預則廢。為切實(shí)履行物電學(xué)院院團委工作指導,明確生活部工作范圍,清晰生活部本學(xué)年工作要點(diǎn),建立健全生活部各項規章制度,認真做好學(xué)生寢室文化建設、教學(xué)服務(wù)的保障工作,也為了更好地指導本學(xué)期工作,現制定生活部工作計劃如下:

  一、確立主要工作目標

  本學(xué)期生活部將做好學(xué)生會(huì )服務(wù)工作,協(xié)調好各部門(mén)關(guān)系,加強部門(mén)與部門(mén)之間的配合,,可能對學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作進(jìn)行考核,在例會(huì )上作出匯報,促進(jìn)各部門(mén)更好保證工作質(zhì)量,使每次例會(huì )切實(shí)有質(zhì)。寢室衛生仍是本學(xué)期工作重點(diǎn),日常衛生檢查將嚴格按照衛生檢查標準評分,杜絕“人情分”。檢查人員的安排上固定班次、分工明確、職責明確、細心到位。完善的規章制度是日常工作順利開(kāi)展的保證,在實(shí)際工作中,生活部將進(jìn)一步完善寢室衛生檢查獎懲制度,做到監督與激勵同時(shí)起作用,使我院寢室文化大步提升。

  二、加強干部素質(zhì)培養

  學(xué)生干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生工作的效率,可以說(shuō),加強干部素質(zhì)的培養,是學(xué)生工作能否成功的關(guān)鍵。加強干部素質(zhì)的培養,重點(diǎn)是要培養部門(mén)成員的團隊精神,讓他們時(shí)刻想到自己是生活部的一員,個(gè)人榮辱涉及整個(gè)集體,從而關(guān)心、愛(ài)護這個(gè)集體,進(jìn)而為這個(gè)集體的成長(cháng)壯大獻計獻策。重點(diǎn)要克服“有別人”的思想,不要總在等待他人的行動(dòng),要切實(shí)做到眼到手到,不要總在等待命令,要積極主動(dòng)。在這當中,可能有的同學(xué)覺(jué)得在大家面前太表現自己有點(diǎn)不好意思,其實(shí)這就是學(xué)生會(huì )的工作,既需要細心又需要大膽,能放得開(kāi)。還要克服認為作為干部吃虧的思想,要意識到,正是這樣,才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學(xué)生會(huì )生活或不的一員,時(shí)刻要有主人翁的精神,積極思考探索,積極為這個(gè)集體獻計獻策,不要總處在等待命令的狀態(tài),要自覺(jué)樹(shù)立積極工作、主動(dòng)思考的意識。對于這一點(diǎn),也不是一天兩天就能形成的,需要做好打長(cháng)期仗的準備,生活部?jì)炔砍蓡T之間也要多磨合,培養出默契感。同時(shí),也希望團委老師能指導我們的工作,培養我們的能力,發(fā)掘出每個(gè)人的潛力。

  三、常規工作緊抓不懈

  生活部的部門(mén)職能就體現在常規工作中,常規工作的好壞,直接關(guān)系到本部門(mén)工作的成功與否。生活部定于周三晚自習后召開(kāi)例會(huì ),使部門(mén)信息互通,總結上周工作,布置下周工作,并對一些工作做出調整。從之前的例會(huì )情況來(lái)看,存在成員例會(huì )遲到、缺到現象。所以,本學(xué)期將狠抓成員例會(huì )遲到,缺到現象。

  結合物電學(xué)院生活部工作的實(shí)際情況及特點(diǎn),本學(xué)期將抓常規工作落實(shí)到實(shí)處,對常規衛生檢查做到公平、公正、公開(kāi);對每次結果作出總結,并進(jìn)行相應的表彰、懲處,檢查結果將及時(shí)在物電學(xué)院公布欄展開(kāi),使每位同學(xué)對本班或本宿舍的衛生情況有充分的自我認識和定位。

  四、部門(mén)工作細致安排

 。1)十月份主要完成部門(mén)內部建設,實(shí)現人員定崗。對新進(jìn)成員進(jìn)行相應的培訓、工作分工,以使生活部日常工作盡快走上正軌。

 。2)生活部新增有關(guān)活動(dòng)經(jīng)費申請流程的部門(mén)職能。十月中旬之前完成相關(guān)的制度,并將之在學(xué)生會(huì )例會(huì )上展現給各部門(mén)。以后的學(xué)生活動(dòng)將嚴格按照制度執行。

 。3)十一月份生活部主要開(kāi)展本部門(mén)特色活動(dòng)“寢室設計大賽”。本次寢室設計大賽主要針對12級全體寢室,屆時(shí)具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)大賽策劃書(shū)。

 。4)常規工作的開(kāi)展。衛生檢查是本部門(mén)的常規工作,與以往的檢查方式有所不同的是,可能存在以與外院(外國語(yǔ)學(xué)院)聯(lián)合或者交換檢查的方式進(jìn)行,本院檢查也將進(jìn)行男女互查,這些措施既能保證衛生檢查的質(zhì)量,也能夠相互學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生寢室的精神文明建設。

 。5)學(xué)生權益維護。校園內常有拾物、失物現象。生活部將“尋物啟事·失物招領(lǐng)”活動(dòng)納入常規工作,有丟失物品或者撿到物品的.同學(xué)可以找到生活部成員進(jìn)行登記。生活部每周定期將登記結果移交校學(xué)生會(huì )權益部,并在校園廣播上進(jìn)行通知。

 。5)寢室文化交流會(huì )。每月匯總寢室檢查結果,評選最優(yōu)與最差寢室(每次統計兩個(gè)類(lèi)型各3個(gè)宿舍),向這些寢室通知時(shí)間進(jìn)行文化交流。最差寢室人員全部參加,最優(yōu)寢室除室長(cháng)外其他成員可以自由選擇參與。優(yōu)秀寢室介紹自己宿舍的衛生保養方法和宿舍人員平時(shí)的生活及娛樂(lè )方式。最差寢室人員需要表演節目,作為懲罰。獎懲制度將納入宿舍管理規定,并嚴格執行。

 。6)積極配合其他部門(mén)活動(dòng)后勤保障工作,使物電院各項活動(dòng)更加有序開(kāi)展。

  五、部門(mén)管理嚴格要求

 。1)完善部門(mén)管理和規章制度,部長(cháng)、副部長(cháng)要以身作則,做到上行下效,一切嚴格遵守紀律,服從安排,繼續緊抓內部管制這一塊重要工作。

 。2)加強對生活委員的管理,讓各班生活委員能更好地完善自己的工作。

 。3)定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),對部門(mén)前期工作進(jìn)行總結,布置近期部門(mén)工作。部門(mén)不定期召開(kāi)思想座談會(huì ),及時(shí)了解部門(mén)成員最近的思想動(dòng)態(tài),了解各自工作上遇到的困難,并尋求相應的解決方案。

 。4)制定部門(mén)內部考核制度,對部門(mén)成員及生活委員的工作進(jìn)行嚴格考核,對部門(mén)副部長(cháng)實(shí)行優(yōu)勝劣汰制。

 。5)及時(shí)了解同學(xué)們對生活部工作的意見(jiàn)與建議,對好的意見(jiàn)予以采納,進(jìn)一步完善部門(mén)的工作。

 。6)開(kāi)展對生活積極向上的活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活。

 。7)配合其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì )的組織工作。

 。8)完院系領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席交辦的各項工作,積極主動(dòng)的配合團委工作。

  六、部門(mén)前景盡情展望

  新的學(xué)年里,生活部將一如既往做到切實(shí)為同學(xué)服務(wù),以建設寢室文化,豐富大學(xué)生活為己任,不斷提高工作效率,做到情為同學(xué)所系,利為同學(xué)所謀。生活部不僅在當下大有用武之地,即使在將來(lái)生活部也不可能被其它部門(mén)所代替。我相信在一個(gè)完整的機制下,生活部會(huì )永不止息、積極向上的蓬勃發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)的形成,需要我們的共同努力去創(chuàng )造,我們將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度去完成本學(xué)期的工作任務(wù)。希望我們生活部在不久的未來(lái)將更加出色,更加輝煌!

  二○XX年九月十一日

  物理與電子信息學(xué)院生活部

學(xué)期工作計劃 篇8

  高中生活會(huì )是人生最難忘的一段時(shí)光,而高一,則是這段生活的起點(diǎn)!能否很好地度過(guò)高中的生活,這個(gè)起點(diǎn)起到關(guān)鍵的作用。為此,根據軍訓以來(lái),學(xué)生所表現出來(lái)的特點(diǎn),特定工作計劃如下:

  一、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。

  2、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪。

  3、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,爭取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢,樹(shù)立信心。

  二、工作重點(diǎn)

  1、注重學(xué)生的心理輔導。學(xué)生在剛上高一會(huì )面臨很多心理問(wèn)題:有些學(xué)生認為莞中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理;有些學(xué)生一直在原來(lái)的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),來(lái)到莞中后一下沒(méi)有了做焦點(diǎn)的感覺(jué),從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來(lái)到新環(huán)境不適應,從而產(chǎn)生的孤獨感這些心理問(wèn)題都是班主任應該關(guān)注的,能夠根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),采取相應的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去。

  2、樹(shù)立良好的班風(fēng)。班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著(zhù)班級體的健康發(fā)展;有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗一個(gè)班集體是否成熟的標志。抓好學(xué)生的思想道德和行為規范,抓好學(xué)生的是常行為規范,杜絕遲到等違規現象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,逐步形成守紀、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體的觀(guān)念,增強班級凝聚力。同時(shí),一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  3、選好班干部。班干部是班級的核心力量。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,以原莞中的學(xué)生為主,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉。對于選出的'班干部要給與適當的指導,使其盡快成熟起來(lái),盡快地投入到工作中去。培養班干部的責任感,樹(shù)立班干部的威信及榜樣作用。

  4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習生活。通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,給予一定的指導,讓他們給夠在完成基本學(xué)習任務(wù)前提下,可以進(jìn)一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。多留心成績(jì)后進(jìn)生,與科任老師相結合,找到提高學(xué)生的學(xué)習方法,激發(fā)其學(xué)習的自信心。

  5、開(kāi)展有益身心的集體活動(dòng)。精心設計好每一節班會(huì )課,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力、表達能力。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開(kāi)展班級內部的體育比賽,增進(jìn)學(xué)生的友誼、提高班級的凝聚力!開(kāi)展多讀課外書(shū)的活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀能力、擴大學(xué)生的知識面。

學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導思想

  認真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規工作為切入點(diǎn),深入開(kāi)展素質(zhì)教育。根據學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為突破口,開(kāi)展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  將實(shí)現教學(xué)常規的規范、有效為工作重點(diǎn),研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節”在教學(xué)工作中的有效落實(shí)。本學(xué)期在繼續做好備課組知識點(diǎn)整理的基礎上,重點(diǎn)檢查作業(yè)設計和反饋。落實(shí)學(xué)校聚焦數學(xué)的設想,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預期目標。

  三、主要工作

  1、根據市加強教學(xué)工作會(huì )議精神,校長(cháng)室要求,認真制定加強教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節的行動(dòng)計劃,并積極加以落實(shí)。

  2、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng),著(zhù)重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內容,知識考點(diǎn),教學(xué)目標,教學(xué)時(shí)間安排,并形成文字報告。

  3、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí)。

  4、開(kāi)展以規范課堂教學(xué)為目標的教研組活動(dòng),嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開(kāi)課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動(dòng)。

  5、重視作業(yè)、輔導在教學(xué)中的重要作用,加強對作業(yè)設計、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導的落實(shí)與檢查。

  6、落實(shí)聚焦數學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  7、注重師資的'校本培訓,特別是新教師的成長(cháng)。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時(shí)間內基本適應教學(xué)工作。

  8、認真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,迎接教育調研。

  四、畢業(yè)班工作

  1、學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習和輔導。努力促進(jìn)差生轉化工作。

  2、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析。

  五、質(zhì)量監控

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)4月16——17日

  期中7

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)8

  語(yǔ)、數、英、理6月18日——20日

  期末9

  語(yǔ)、數、英、理、化、政3月中旬

  提供樣卷4月中旬

  模擬考5月中旬

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