【精華】小學(xué)工作計劃范文集合7篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)工作計劃 篇1

　　為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《全國家庭教育工作“十一五”規劃》精神，充分發(fā)揮“家訪(fǎng)”在對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用，有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，推進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，學(xué)校特制定學(xué)生家訪(fǎng)工作計劃如下：

　　一、家訪(fǎng)目的

　　學(xué)生家訪(fǎng)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現。通過(guò)走入學(xué)生的家庭，將學(xué)生近期的在校表現向家長(cháng)反饋，同時(shí)全面、客觀(guān)地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結構、學(xué)生的成長(cháng)史、家長(cháng)的教育觀(guān)，以及學(xué)生的社會(huì )交往表現等，可以更好地有針對性地對每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異采取有效措施、有的放矢地展開(kāi)教育。

　　二、家訪(fǎng)內容

　　1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規和學(xué)校規章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導家長(cháng)利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長(cháng)了解學(xué)校。

　　2、與家長(cháng)交流溝通，深入了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境和在家表現，同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長(cháng)反饋。

　　3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長(cháng)或監護人教育學(xué)生增強安全防范意識，進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度，加強學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生委托監護人之間的聯(lián)系。

　　三、家訪(fǎng)范圍

　　班級學(xué)生的家長(cháng)或監護人，尤其是單親家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長(cháng)或監護人。

　　四、家訪(fǎng)要求：

　　1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)的主要責任人。

　　2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問(wèn)題學(xué)生可采取深入家庭的.家訪(fǎng)方式；對在外地工作的家長(cháng)，可通過(guò)電話(huà)、信函等方式進(jìn)行家訪(fǎng)。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉進(jìn)行溝通交流。

　　3、每一個(gè)教師在做好家訪(fǎng)的同時(shí)要記好家訪(fǎng)記錄。

　　4、班主任和各任課老師要協(xié)調好家訪(fǎng)的學(xué)生。

　　5、全班的家訪(fǎng)率應不得少于班級總人數的80%，到家庭家訪(fǎng)的應不得少于20%。

　　6、在8月15日前完成家訪(fǎng)

　　五、家訪(fǎng)方法：

　　1、推心置腹，相互理解。

　　2、注意信息反饋。

　　3、持續性與重點(diǎn)性相結合。

　　六、家訪(fǎng)應注意的問(wèn)題：

　　1、要全面了解學(xué)生。

　　2、要提前預約。

　　3、要注意家訪(fǎng)時(shí)間的選擇。

　　4、家訪(fǎng)后，注意對學(xué)生的督導，以鞏固家訪(fǎng)效果。

　　七、宣傳要求

　　本次暑期家訪(fǎng)活動(dòng)各級部要做好新聞宣傳工作，每個(gè)級部在八月一日前在充分了解本級部家訪(fǎng)情況的前提下上報一篇宣傳報道，學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。

　　一年級家訪(fǎng)問(wèn)題

　　1、孩子暑期的作息時(shí)間是如何安排的？

　　2、孩子在暑期閱讀了哪些書(shū)？

　　3、孩子的自理能力如何？如何培養？

　　4、孩子有哪些興趣愛(ài)好？有無(wú)利用暑期時(shí)間培養他的哪方面的興趣？（可和問(wèn)題三聯(lián)系起來(lái)）

　　5、有無(wú)針對一年級孩子的學(xué)習情況利用暑期來(lái)給孩子做一些加強？（如練字等）

　　6、進(jìn)入二年級學(xué)習段應做好哪些準備？（句子訓練、寫(xiě)話(huà)）

　　二年級家訪(fǎng)話(huà)題

　　1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內容安排、作息時(shí)間安排）

　　2、了解學(xué)生平時(shí)在家的生活習慣（如，吃飯穿衣，自己的事情自己做）

　　3、了解學(xué)生的小天地（如，房間的布置、學(xué)習場(chǎng)地）

　　4、請家長(cháng)介紹學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好。

　　5、進(jìn)入中年級學(xué)習段應做好哪些準備？（鋼筆字、習作要求等）

　　三年級級部暑期家訪(fǎng)話(huà)題

　　1.針對期末考試成績(jì)不理想的學(xué)生，和其家長(cháng)交流如何在暑假中正確地引導孩子學(xué)習。

　　2.和家長(cháng)談?wù)勅绾闻囵B孩子的讀書(shū)興趣。

　　3.重視孩子假期在家的表現，及時(shí)和老師聯(lián)系，形成良好的家�；�動(dòng)。

　　4.讓孩子在假期中學(xué)習之余加強鍛煉，勞逸結合。

　　四年級家訪(fǎng)話(huà)題

　　1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內容安排、作息時(shí)間安排）

　　2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

　　3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

　　4、進(jìn)入高年級學(xué)習段應做好哪些準備？（閱讀量和速度、課外閱讀）

　　五年級家訪(fǎng)話(huà)題

　　1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內容安排、作息時(shí)間安排）

　　2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

　　3、交流本次期末考試得失。

　　4、進(jìn)入畢業(yè)年段應做好哪些準備？

　　西校區暑期家訪(fǎng)的幾點(diǎn)建議

　　一、簡(jiǎn)單介紹

　　學(xué)校情況

　　簡(jiǎn)單介紹梅嶺小學(xué)的教學(xué)理念，舉行的大型活動(dòng)及取得的成績(jì)

　　二、簡(jiǎn)單介紹

　　班級的整體狀況

　　三、重點(diǎn)介紹

　　孩子一年來(lái)在學(xué)校學(xué)習與生活的情況

　　1、行為習慣（聯(lián)系“八好”標準來(lái)談）

　　2、學(xué)習習慣（寫(xiě)字姿勢、課堂傾聽(tīng)、思考發(fā)言的習慣；按時(shí)完成作業(yè)習慣，預習習慣等）

　　3、提出希望及暑期生活建議：

　�、抛飨�時(shí)間有規律，多閱讀課外書(shū)籍；

　�、茙图议L(cháng)做些力所能及的事；

　�、窃诩议L(cháng)的協(xié)助下，多和同伴交往、交流；

　�、儒憻捝眢w，增強體質(zhì)，全面發(fā)展；

　�、筛鶕�期末考試情況做些相關(guān)輔導工作；

　　四、了解家長(cháng)對學(xué)校及老師的建議

小學(xué)工作計劃 篇2

　　一、班級情況分析

　　我班共有學(xué)生38人，其中女生18人，男生20人。我班大多數孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子，行為習慣不良，學(xué)習意識不足，還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信，在大多數同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì )有所進(jìn)步的。在班級隊干任命方面，上學(xué)期大部分同學(xué)都在班上擔任一定的職務(wù)，有些班干部自制力較差，不能時(shí)刻以身作則，做好榜樣，不利于良好班風(fēng)的形成。這個(gè)學(xué)期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍，讓班干部把班級工作承擔起來(lái)，讓整個(gè)班貌越來(lái)越好。在學(xué)習方面，抓好語(yǔ)文常規作業(yè)的檢查訂正，加強家校溝通，避免出現安全等事件。

　　二、工作思路

　　熱情服務(wù)、穩抓常規、加強實(shí)踐、追求創(chuàng )新；以感恩教育是主線(xiàn)。

　　三、配合大隊部抓好以下工作：

　�。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

　　將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的'小事抓起，堅持不懈，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　�。ǘ�）加強安全教育工作

　　1.教育學(xué)生，認真學(xué)習消防演練教育大會(huì )相關(guān)精神，認真聽(tīng)消防安全知識講座，積極進(jìn)行消防演練。利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行各方面的安全知識學(xué)習，提高自我保護能力。

　　2.加強健康衛生教育，積極宣傳預防流行性疾病知識，培養隊員良好的生活習慣。

　　四、每周主要工作（略）

小學(xué)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　為配合學(xué)校工作，完成學(xué)校給本組下達的各項指標，立足校本，在工作中研究，在研究中工作，構建智慧課堂。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二，基本情況

　　本年級組共有語(yǔ)數教師6人，學(xué)生370人，共四個(gè)班，每個(gè)班都是90人以上，都屬于超級大班。常規教育、習慣培養、安全教育、提優(yōu)轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務(wù)重，工作壓力大。從上學(xué)期的情況看，語(yǔ)文、數學(xué)都居富世鎮城區學(xué)校前列，學(xué)生學(xué)習習慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉村學(xué)校轉入了一大批學(xué)生，基礎和學(xué)習習慣都參差不齊，要保住上學(xué)期末整個(gè)年級在全鎮的位次，還需付出更大的努力。

　　二、目標

　　1、雙合率達100%，平均分爭取全鎮第一。

　　2、爭取評為示范教研組。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、努力使全組教師成為一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。

　　2、加強安全教育，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，防止安全事故的發(fā)生。

　　3、結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、尊敬長(cháng)輩等教育。

　　4、繼續抓好常規教育，培養學(xué)生的學(xué)習習慣，衛生習慣。

　　5、加強大班的管理力度，讓班級管理細化。

　　6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

　　7、務(wù)實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，深化文本教研。認真學(xué)習新課標、新理念、新方法，認真開(kāi)展集體備課，務(wù)實(shí)課堂教學(xué)。

　　8、做好‘華采杯’的準備工作。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、報名注冊做好學(xué)生返校工作。

　　3、年級組活動(dòng)，四分之一教材的集體備課，研討學(xué)期研究計劃，擬定學(xué)科、年級組工作計劃，

　　4、電子備課的分工，課件制作的任務(wù)分配

　　5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排，開(kāi)好寄宿、半寄宿生會(huì )

　　6、做好教室、辦公室布置。

　　十月份：

　　1、第二屆讀書(shū)節匯報活動(dòng)

　　2、建立特優(yōu)生和后進(jìn)生檔案，分班召開(kāi)后進(jìn)生會(huì )。

　　3、各班組織訓練春季田徑運動(dòng)會(huì )。

　　4、年級組教研活動(dòng)，準備好教師的獻課活動(dòng)，四分之一的教材備課。

　　5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養學(xué)生的學(xué)習習慣”

　　十一月份：

　　1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會(huì )。

　　2、做好第七屆“華采杯”賽課活動(dòng)準備。積極參加評課比賽。

　　3、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )、教師聯(lián)系會(huì )、優(yōu)生會(huì )、后進(jìn)生會(huì )，進(jìn)一步做好提優(yōu)轉差工作。

　　4、年級組活動(dòng)：期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。

　　十二月份：

　　1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。

　　2、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動(dòng)。

　　3、教研組活動(dòng)，四分之一的教材備課。研討落實(shí)提優(yōu)轉差。

　　一、二月份：

　　1、期末復習研討會(huì )

　　2、學(xué)生學(xué)期操行評定

　　3、元旦慶�；顒�(dòng)

　　4、研究專(zhuān)題撰寫(xiě)經(jīng)驗文章

　　5、上交各種資料表冊總結等

　　新學(xué)期已過(guò)八周了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二了。在這過(guò)去一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

　　在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：

　　1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓，以國家獎學(xué)金為學(xué)習奮斗目標;同時(shí)豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

　　本學(xué)期具體工作計劃：

　　1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來(lái)年春天組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

　　3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的.意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群及班級博客的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示外漢1班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

　　6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及各個(gè)班委既要分工明確又要相互配合，堅持每?jì)芍荛_(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。

小學(xué)工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　根據品德教研組工作計劃，結合自己任教年級現狀情況，扎實(shí)做好品德學(xué)科的活動(dòng)教學(xué)工作，不斷提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。

　　二、情況分析

　　1、本學(xué)科特點(diǎn)分析

　　小學(xué)四年級品德課程是以培養品德素養為宗旨的品德啟蒙課程，積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng)。

　　三、自己教研工作要點(diǎn)

　　1、積極參與本組聽(tīng)評課活動(dòng)

　�、�、共同參與聽(tīng)課，做好聽(tīng)課前后的準備、總結、反饋工作。

　�、�、聽(tīng)課完成與本組成員做好交流，交流完成寫(xiě)好聽(tīng)課反思。

　�、�、聽(tīng)從教研組長(cháng)的安排，努力完善教研組的各項聽(tīng)評課制度。

　�、�、積極反饋自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，與教研組成員共同探討、總結。

　　2、做好網(wǎng)上交流工作

　�。�1）利用網(wǎng)上博客和網(wǎng)上討論組展開(kāi)討論學(xué)習，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。

　�。�2）完成好上級安排教學(xué)教研等各項活動(dòng)。

　　3、做好自己所教年級品德教學(xué)的`總結工作

　�。�1）、學(xué)生情況反饋： 實(shí)時(shí)將學(xué)生出現的問(wèn)題在教研組中討論，共同解決。

　�。�2）、教學(xué)問(wèn)題反饋： 對自己實(shí)踐中的得失共同探討、學(xué)習。

　�。�3）、期末總結反饋： 對自己一學(xué)期教研、教學(xué)工作反思，全組共同進(jìn)步。

小學(xué)工作計劃 篇5

　　一、加強安全領(lǐng)導，強化崗位職責

　　1、加強安全工作領(lǐng)導。認真履行 “一崗雙責”崗位責任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組率先垂范，根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解、落實(shí)到人，層層簽定責任狀，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)了學(xué)校安全管理目標責任制和責任追究制；按照工作時(shí)間、工作范圍、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責任人制度，期末進(jìn)行安全工作考核，將安全工作納入教師的績(jì)效考核中。

　　2、 開(kāi)展綜治安全目標管理責任制考評。根據《****xxxx市委教育工作委員會(huì ) xxxx市教育局關(guān)于對落實(shí)20xx年學(xué)校綜治安全目標管理責任制進(jìn)行考評的通知》（xx教執〔20xx〕44號）的精神

　　認真做好20xx年度綜治安全目標管理責任制考評工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置，對考評內容進(jìn)行深入的學(xué)習，并細化到學(xué)校的`日常安全工作中。對學(xué)校各部門(mén)各方面的安全管理工作分解到位，做到人人明確任務(wù)，確保事事有人管。各部門(mén)的計劃總結、行政會(huì )周要點(diǎn)均有安全方面的內容。認真對照標準，做好材料的建檔分類(lèi)整理，并進(jìn)行全面的自評和整改，于12月份接受教委辦的片區互檢，受到兄弟學(xué)校高度贊賞，以高分通過(guò)考評。

　　二、豐富教育形式，強化宣傳教育

　　1、認真開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。利用政治學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習各級安全文件、安全會(huì )議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等，做到及時(shí)傳達及時(shí)學(xué)習貫徹，提高全體教師的安全意識。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專(zhuān)題學(xué)習。

　　2、實(shí)施安全教育課程。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程，要求教師上好校本教材————《安全伴我行》，寫(xiě)好教案并上好課，教務(wù)處定期檢查落實(shí)情況

　　真正落實(shí)公共安全教育地方課程和課時(shí)（每學(xué)年不少于12課時(shí)）；學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行“安全教育第一周”專(zhuān)題教育，節假日放假前一天必安排一節安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并發(fā)出《給家長(cháng)的一封信》；凡新生入學(xué)，在入學(xué)教育同時(shí)必有安全教育內容，學(xué)習各種安全制度，提出校園安全工作的要求

　　與家長(cháng)簽定責任書(shū)；利用周一升旗或者學(xué)生大會(huì )活動(dòng)時(shí)間，反復進(jìn)行安全教育，以事例強調安全事項；班主任、輔導員每天堅持開(kāi)展“五分鐘安全教育”，并做好安全教育的記錄。

　　3、強化安全教育培訓。根據學(xué)校實(shí)際認真制定了安全工作人員培訓計劃，并定期進(jìn)行培訓；將安全教育內容納入教師培訓的重要內容，積極參加上級組織開(kāi)展的學(xué)校安全管理專(zhuān)題培訓。12月份，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控培訓》，回來(lái)后對全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓。

小學(xué)工作計劃 篇6

　　一、學(xué)生的認知能力、習慣態(tài)度分析：

　　一年級小朋友剛接觸英語(yǔ)半學(xué)期，學(xué)習興趣很濃，接受能力、模仿能力很強，學(xué)習習慣初步養成，但由于年齡的特點(diǎn)，注意力容易分散，所以在本學(xué)期，還有待培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，訓練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

　　二、教學(xué)目的、任務(wù)：

　　1、培養良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣；

　　2、培養學(xué)生純正的語(yǔ)音、語(yǔ)調；

　　3、能根據教師的簡(jiǎn)單指令做事情，自己也能發(fā)號簡(jiǎn)單的指令；

　　4、能運用所學(xué)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；

　　5、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠；

　　6、能看圖說(shuō)出單詞，聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品；

　　7、初步了解外國文化習俗。

　　三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、能根據教師的`簡(jiǎn)單指令做事情，自己也能發(fā)號簡(jiǎn)單的指令；

　　2、能運用所學(xué)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；

　　3、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠；

　　4、能看圖說(shuō)出單詞，聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品。

　　四、主要措施：

　　1、運用直觀(guān)教學(xué)法：如借助圖片、實(shí)物；

　　2、運用電教媒體。

　　五、個(gè)人研究：

　　自主學(xué)習、合作學(xué)習。

　　六、教學(xué)進(jìn)度安排：

　　第一周：檢查學(xué)生已學(xué)知識掌握情況，復習unit7，unit8主要單詞及句型，練習對話(huà)�？傮w把握學(xué)生教學(xué)進(jìn)度。

　　第二周：復習unit8及所學(xué)重要句型，教學(xué)unit10。

　　第三周：復習unit10內容，練習對話(huà)。教學(xué)unit9。

　　第四周：綜合復習各單元單詞，練習對話(huà)。重點(diǎn)考察unit9。

　　第五周：復習檢查unit1———unit5，完成相關(guān)測試。

　　第六周：復習檢查unit6———unit10，完成測試。

　　第七周：預授1Bunit1。完成1A綜合測試。

　　第八周：鞏固1A內容，熟練掌握1Bunit1。

　　第九周：學(xué)習1Bunit2，并能熟練掌握單詞及句型。

小學(xué)工作計劃 篇7

　　二月份

　　1、學(xué)習新課程標準，明確指導思想。探討今后教學(xué)中應該如何滲透新課程標準的精神；努力把教學(xué)工作提高到更高的層次。2、積極開(kāi)展網(wǎng)上備課活動(dòng)，互相督促，共同合作。作好開(kāi)學(xué)初的備課檢查。

　　三月份

　　教學(xué)要有特色。根據這一原則，組織組內成員開(kāi)展一系列的相關(guān)活動(dòng)：①準備工作--召開(kāi)教研組會(huì )議，明確活動(dòng)的重要性。②開(kāi)展備課，說(shuō)課，上課，評課，一條龍教研活動(dòng)。③總結該教研活動(dòng)的心得體會(huì )。④邀請學(xué)校領(lǐng)導和其他教研組的成員來(lái)聽(tīng)課，來(lái)指導。⑤有條件的話(huà)，邀請市教研員來(lái)聽(tīng)課，評課。

　　這一活動(dòng)估計要從3月開(kāi)展到5月份。

　　四月份

　　1、 迎接一年級展示課，老師積極準備上好課。在展示日前其他成員做好對上課教師的聽(tīng)課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。同時(shí)協(xié)助這位教師做好道具的準備工作。2、 積極準備校教學(xué)比武活動(dòng)。 繼續開(kāi)展三月的活動(dòng)。

　　五月份

　　根據新課程標準精神，組織開(kāi)展英語(yǔ)競賽。內容為：①英語(yǔ)歌曲比賽。參加者一到三年級學(xué)生。②英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。參加者二到六年級，分年級段進(jìn)行。③英語(yǔ)朗讀比賽。參加者全校學(xué)生，分年級段進(jìn)行。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學(xué)校組織的'教學(xué)大比武活動(dòng)。

　　六月份

　　1、期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)批改情況檢查。認真做好期末的復習工作，出好英語(yǔ)試題。組內先分析試卷，合適的比較有代表性的（體現新課程標準精神的）作為期末評估題的參選，送交教導處再次審核。2、試卷的批改，采取回避式。3、做好期末總結工作。評選教研活動(dòng)的積極分子。

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