【實(shí)用】個(gè)人工作計劃范文集合六篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作計劃 篇1
教師的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習，國家教育部為了提高廣大教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)項目(保教主任、幼教專(zhuān)干)培訓活動(dòng)，很榮幸被園領(lǐng)導、教育局推薦參加此次培訓，并且是走進(jìn)高等院校的學(xué)習，能夠參加高水平的研修和學(xué)習，特別是能夠到新疆師范大學(xué)，在這所高等院校聆聽(tīng)來(lái)自專(zhuān)家的教誨，頗感榮幸。每次外出學(xué)習，都能讓我開(kāi)闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在此次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)研究等方面有所提高。特制訂個(gè)人研修計劃如下：
一、珍惜這次培訓機會(huì )，認真遵守培訓院校的各項要求，每天提前到學(xué)習地點(diǎn)，按時(shí)參加學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家報告，并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時(shí)間內調整思路，融入專(zhuān)家報告，解讀專(zhuān)家思想，內化成自身的知識，彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。
二、積極參與，對課堂中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，找機會(huì )向專(zhuān)家請教。并努力向培訓的教授提出心中的'疑問(wèn)和困惑，尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員學(xué)習，各位學(xué)員都是各個(gè)地區的一線(xiàn)教師，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗，拿出自己的問(wèn)題請教各位學(xué)員，或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記，結合自己在教學(xué)中的感受寫(xiě)出學(xué)習心得，寫(xiě)出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時(shí)間內做到最大的提高。
四、讀書(shū)——堅持自我內涵發(fā)展
在課余時(shí)間，認真讀書(shū)或在網(wǎng)上搜集各位專(zhuān)家推薦的學(xué)習內容精心研讀。并且在這接近三個(gè)月的時(shí)間內，爭取多讀書(shū)，多思考。
五、課題——學(xué)以致用
爭取通過(guò)學(xué)習，在學(xué)習《綱要》、《指南》課程標準的基本理念，掌握幼兒園教學(xué)理念，了解幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學(xué)規律和研究幼兒的基本方法和策略，提高把握教育教學(xué)規律和幼兒發(fā)展規律的能力。并且在研修結束，寫(xiě)出研修學(xué)習的體會(huì )和收獲，在某一個(gè)具體的方面進(jìn)行深刻、細致的總結，規劃出下學(xué)期教學(xué)改革設想，結合我園實(shí)際情況，發(fā)揮保教主任的示范引領(lǐng)作用，培養身邊骨干教師，并利用假期設計出反應我園特色的高水平的優(yōu)質(zhì)課，并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開(kāi)課題實(shí)驗。
研修計劃的制定，只是對短期學(xué)習的一種規劃，而最關(guān)鍵在于落實(shí)，所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實(shí)情況，對沒(méi)有落實(shí)好的內容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結月清，真正讓這次研修成為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的一次里程碑。
個(gè)人工作計劃 篇2
新的一屆學(xué)生會(huì )，新的開(kāi)始，我很榮幸被選為女生部部長(cháng)。在我做部長(cháng)期間，我會(huì )投入充沛的精力去組織、發(fā)展、參與開(kāi)展的各項活動(dòng)，努力做好我的工作，希望女生部能以一個(gè)更加嶄新的面貌展現在大家面前。以下是我的工作計劃：
一、我的工作思路。
1、團結友愛(ài)。我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )就是一個(gè)大家庭，對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，團結友愛(ài)是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”、“團結就是力量”。不僅女生部各成員之間要團結，我們外語(yǔ)系各系部之間也要團結一致。
總而言之我們要始終是堅持著(zhù)團結友愛(ài)，扎實(shí)務(wù)真的態(tài)度，在學(xué)生會(huì )主席以及老師的領(lǐng)導之下，以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極認真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎上，還要協(xié)同其他部的工作，使我們電氣系學(xué)生會(huì )更加良好，更協(xié)調的發(fā)展與進(jìn)步。
2、實(shí)行制度化。古已有云：“無(wú)規矩不成方圓”。如果一個(gè)部門(mén)沒(méi)有制度，是很難運轉下去的，所以，為了我們女生部在以后的工作中更加容易開(kāi)展各項工作，完成任務(wù)，就應該制定一些制度，實(shí)行制度化管理。比如說(shuō)：
A：部?jì)瘸蓡T在規定時(shí)間召開(kāi)內部小會(huì )議，制定和完善部門(mén)計劃，促進(jìn)交流，完成工作。
B：實(shí)行賞罰制度。如果干事在工作方面努力認真，出色，就給予加分或是獎賞，以提高其工作的積極性。要是工作出錯，也將實(shí)行一定的懲罰，減分。這樣以來(lái)，才能使工作更加有效地進(jìn)行下去。
3、要不斷改革創(chuàng )新。積極創(chuàng )新一直是時(shí)代主題，在我們學(xué)生會(huì )工作中創(chuàng )新同樣的重要，一些新的思想，新的方法，往往能為你的工作增加光彩。所以，在工作中我們要不斷改革創(chuàng )。比如說(shuō)，在寢室文化節中，女生節中，想出一些新的點(diǎn)子，新的游戲，來(lái)使活動(dòng)舉辦的更加有意義，更加精彩，吸引同學(xué)們來(lái)積極參加。
4、要有時(shí)效性。工作效率是最重要的，一項工作的完成，主要看的是效率，對于上級交給我的任務(wù)，我一定會(huì )按時(shí)、有效的完成，盡量做的完美，凡事講究效率，決不拖泥帶水的。一定要有責任心，有恒心，細心做好工作，交一份完美的答卷。
二、我將如何工作。
由于初到學(xué)生會(huì )，沒(méi)有在學(xué)生會(huì )工作過(guò)的經(jīng)驗，需要學(xué)習的東西很多，但是相信我是個(gè)工作認真負責的人。之前在班上擔任組織委員和文藝委員，在班上的工作雖然和在學(xué)生會(huì )的不一樣，但我想應該是大同小異的吧。我相信在學(xué)生會(huì )，我也一樣可以做好我的工作的。由于我可以說(shuō)是個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗的部長(cháng)，但我以后可是要帶領(lǐng)我的干事一起工作的。
所以，我首先是要努力學(xué)習工作方法，積累工作經(jīng)驗，加強我自身建設，爭取在短時(shí)間內適應我的工作，充分了解女生部的職責和任務(wù)，熟悉女生部各項活動(dòng)的進(jìn)行流程及工作方法，高標準，嚴要求，以身作則，做好女生部?jì)鹊谋韭毠ぷ�。同時(shí)也還要積極與其他各部配合，配合各項活動(dòng)的順利舉行，讓我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )給大家一張嶄新的面貌。
對于女生部來(lái)說(shuō)，一年一度的女生節和寢室文化節是兩個(gè)比較重要的節日。所以，女生部一定要和其他部門(mén)一起來(lái)使這兩個(gè)節日舉辦得更加精彩。首先是寢室文化節，在去年我們外語(yǔ)系的寢室設計比賽是舉辦得非常成功的，同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的想象，把自己的“家”打扮得舒適溫馨充滿(mǎn)溫暖。所以今年女生部要在去年的經(jīng)驗基礎上做好宣傳工作，發(fā)揮主辦部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)作用，和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)一起共同完成此次大賽計劃，積極號召新生們來(lái)參加這次比賽。
第二個(gè)就是女生節，這是屬于我們女生的節日，因此我們電氣系女生部要積極配合院學(xué)生會(huì )的工作，積極發(fā)動(dòng)電氣系女生們來(lái)參加女生節所舉辦的活動(dòng)，來(lái)展現我們電氣系女生的風(fēng)采。
三、干事的選拔與培養
要想順利開(kāi)展各項工作，不僅需要領(lǐng)導者，更需要踏實(shí)肯干的干事。所以干事納新活動(dòng)是開(kāi)展所有工作最基本的'也是最重要的活動(dòng)之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標，以精干為主，選取有潛力，有素質(zhì)，應變能力強，符合形象，具有飽滿(mǎn)工作熱情的，能真正體現我們電氣系女生風(fēng)采的女生作女生部干事。
而一個(gè)組織，一個(gè)集體要想達到自己的目標，就必須在向前發(fā)展的過(guò)程中不斷地成長(cháng)，日趨成熟。而在這個(gè)過(guò)程中，其內部成員綜合素質(zhì)的好壞是其關(guān)鍵。因此要重視對干事的培養，培養干事良好工作作風(fēng)，工作態(tài)度以及工作能力，團隊合作能力，周密思考能力。所以我將定期進(jìn)行部?jì)壤龝?huì )，以部門(mén)干事和和部長(cháng)的紀律作風(fēng)為重點(diǎn)，加強部門(mén)所有成員間的密切合作度，并定期進(jìn)行自我批評，做工作總結，以主人翁，志愿者的的態(tài)度對待工作，積極主動(dòng)，熱情扎實(shí)，充分發(fā)揚無(wú)私奉獻精神，為外語(yǔ)系的發(fā)展奉獻自己的力量。
四、如何處理好各種關(guān)系。
在工作生活中處理好與他人的關(guān)系是非常重要的。學(xué)生會(huì )不僅是一個(gè)工作的集體，更是一個(gè)團結互助的大家庭。所以我們各部門(mén)間要和睦相處，要經(jīng)常與其它部門(mén)部長(cháng)進(jìn)行交流，學(xué)習別人好的工作方法和經(jīng)驗，為共建我們強大的外語(yǔ)系而努力。而對于我的干事，也要經(jīng)常和她們交流，從生活，學(xué)習，工作各方面去了解自己的干事，了解干事對工作的意見(jiàn)和工作中的新想法是，不斷地吸取創(chuàng )新，從而能夠更好的在一工作，更好促進(jìn)女生部的發(fā)展。而對于女生居多的電氣系來(lái)說(shuō)，處理好女生之間的關(guān)系也是非常重要的。
所以，我們女生部要積極配合外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )的工作，深入到女生內部了解女生的需要與意見(jiàn)，開(kāi)展訪(fǎng)問(wèn)小組走訪(fǎng)女生宿舍，對女生無(wú)論在生活上還是在學(xué)習上都是要進(jìn)行深入的了解，根據他們的具體情況給予適當的幫助，解決女生間的各種矛盾，維護女生的正當權益，使女生們和諧相處。
個(gè)人工作計劃 篇3
日歷即將翻到年，細細回味梳理著(zhù)已經(jīng)送走的20xx年感慨萬(wàn)千受益頗多在過(guò)去的一年里,總的來(lái)說(shuō)自己成長(cháng)了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀(guān)念，新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經(jīng)歷過(guò)了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!
首先特別感謝公司為我提供了發(fā)展的機會(huì )。步入公司已半年有余，在各位領(lǐng)導及同事的關(guān)懷與互助下，逐步對公司有了新的認識，讓我在新的環(huán)境中開(kāi)始了新的起點(diǎn)。
這幾個(gè)月以來(lái)，緩緩的從最初的一竅不通到慢慢了解公司一些作業(yè)流程、規章制度，緩緩融入了這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來(lái)形容公司，或許有家的感覺(jué)是比較暖和，而個(gè)人又輕易對家產(chǎn)生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話(huà)“公司是我家，成功靠大家”。公司是一個(gè)團隊，只有依賴(lài)大家的力量，公司的各項制度才能得以施行，從而走向更高的境界。
本人自接手采購部工作以來(lái)，一直以服務(wù)生產(chǎn)需要，控制采購成本，提供高性?xún)r(jià)比物資材料為已任。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，針對本部門(mén)所負責采購工作目前的狀態(tài)，現對20xx年的工作做出如下計劃：
一、供應商的選擇。
首先我們采購部做到多多開(kāi)發(fā)物料資源，調查價(jià)格，做到貨比三家，控制價(jià)格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時(shí)，保質(zhì)，樂(lè )于溝通等幾個(gè)方面。本人計劃完成現有原材料供應商的評定工作，為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準備。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)展新的供應商網(wǎng)絡(luò )，用以獲得最理想的采購價(jià)格和品質(zhì)。
二、賬務(wù)的清理。
采購是一份繁瑣，復雜的工作。同時(shí)因為其工作性質(zhì)關(guān)系，對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作過(guò)程中不可避免的'有退，換，修，廢等情況發(fā)生，因此必須對每一批物資的采購以及合同執行情況進(jìn)行臺賬記錄，并且做好跟蹤檢查，定期盤(pán)點(diǎn)。20xx進(jìn)一步對本項工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行情況都可追溯，可查核。
三、品質(zhì)保證。
經(jīng)常和技術(shù)人員了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進(jìn)行跟蹤，了解相關(guān)參數指標性能，收集數據進(jìn)行同類(lèi)產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄
四、成本控制。
20xx年，將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用管理，物資運輸費的控制等方面。
五、采購效率。
年，進(jìn)一步完善的供應商網(wǎng)絡(luò )的建設以及采購模式的優(yōu)化，盡可能的減少采購周期，提高采購的效率和及時(shí)性。并且對各種物資的采購周期進(jìn)行統計計錄，提供各請購單位制定請購計劃時(shí)的參考。
六、異常情況的處理。
因供應商生產(chǎn)能力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時(shí)，將第一時(shí)間知會(huì )相關(guān)領(lǐng)導并積極應對。同時(shí)將對異常情況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理，記錄在案;如有必要，將進(jìn)行法律程序進(jìn)行公司利益的維護工作。
七、部門(mén)之間的協(xié)調
獨木不成林，采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門(mén)，將謹記自己的職責，將一切以公司為重，與公司其它部門(mén)分工協(xié)作，提高生產(chǎn)效率，降低成本，使公司效益最大化，為公司發(fā)展提供助力。
個(gè)人工作計劃 篇4
在公司做客服也將近一年了，現在又是新一年的5月份，這月我工作也是需要一個(gè)新的計劃，上月我工作并沒(méi)有達到我自己滿(mǎn)意的程度，所以本月我先把計劃做好，在去實(shí)行。以下是我個(gè)人5月份的工作計劃：
首先，我給自己規定一天接待的電話(huà)，在規定本月的接待多少的來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)和來(lái)電。我根據上個(gè)月個(gè)人做客服的情況，制作出更加精細的記錄。原先我是屬于那種不主動(dòng)的人，但是要達到自己規定的人數，那就必須主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，每天自己要先去訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)，主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)，公司所有能夠接洽的客戶(hù)，都要來(lái)一個(gè)名單，再去做一個(gè)細致的分類(lèi)，之后就是把客戶(hù)跟自己聯(lián)系起來(lái)，把客戶(hù)留在自己這邊，才可以做到公司需要客服做的成績(jì)。
第二，我需要加強自己的交流能力，學(xué)會(huì )更多交流的技巧，訓練自己的業(yè)務(wù)能力。我雖然做這個(gè)客服有一年時(shí)間，但是一直都是跟隨這公司的程序走，要做什么就做什么，其他地方卻是不注意的，所以今年的前幾月，我客服是沒(méi)有做好的，就是因為我缺乏交流的`技巧，在跟客戶(hù)打交道的時(shí)候，很容易得罪人，而且個(gè)人能力也不足，做不好工作，我客戶(hù)是偏少的，都是因為自己業(yè)務(wù)辦理能力不好，每次客戶(hù)打到我這里的電話(huà)尋求幫忙，我就搞不好，所以久之就沒(méi)有客戶(hù)來(lái)我這了，大部分是老客戶(hù)，也是熟悉我的客戶(hù)了。交流是需要技巧的，溝通更是需要把握對方的情緒，不然就不能夠談成功。
最后，聯(lián)系客戶(hù)上門(mén)調查，追查情況，了解客戶(hù)。做客服的一定要在客戶(hù)面前增加印象，不然就很容易出現客戶(hù)離開(kāi)的情況，所以自己這個(gè)月是一定要去跟客戶(hù)聯(lián)系一下感情，調查業(yè)務(wù)情況，把問(wèn)題找出來(lái)，一起解決，才是比較好的方式，可以長(cháng)久的合作，至少可以確定以后能夠合作更久。5月我工作一定要做的比之前幾月都要好，一定要把提成拿到手。
5月已經(jīng)來(lái)了，工作也已經(jīng)進(jìn)入到高峰期了，所以一定要堅持下來(lái)，把客服做好，給公司帶來(lái)更多的效益，讓自己的價(jià)值發(fā)揮的更大，才不會(huì )讓自己努力得不到回報，我相信有了計劃就可以更好的進(jìn)行下去，最后會(huì )取得成功的。
個(gè)人工作計劃 篇5
國家大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。教師師德是一定社會(huì )或階級對教師職業(yè)行為的基本要求，是教師在職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規范和行為準則。
教師是人類(lèi)文化、科學(xué)知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔負著(zhù)培養、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來(lái)的，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會(huì )實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中，通過(guò)努力學(xué)習，認識到社會(huì )發(fā)展的規律和特點(diǎn)，了解到社會(huì )主義教師道德的內容和意義，并通過(guò)自身的修養，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質(zhì)。
良好的師德，可以調節教師的行為和師生關(guān)系，塑造學(xué)生真善美的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設、社會(huì )未來(lái)發(fā)展都有很重要的意義。在新的歷史時(shí)期，貫徹教師職業(yè)道德規范更是我們教師重之又重的工作。
首先，作為教師，要熱愛(ài)教育，獻身教育。以從事教育工作為榮，以獻身教育事業(yè)為樂(lè )，自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰略激奮自我，在市場(chǎng)經(jīng)濟不斷深入的現實(shí)面前，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求，勤奮耕耘，在平凡的教書(shū)育人工作中，做出不平凡的業(yè)績(jì)，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師稱(chēng)號。 國家大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。教師師德是一定社會(huì )或階級對教師職業(yè)行為的基本要求，是教師在職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規范和行為準則。
教師是人類(lèi)文化、科學(xué)知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔負著(zhù)培養、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來(lái)的，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會(huì )實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中，通過(guò)努力學(xué)習，認識到社會(huì )發(fā)展的規律和特點(diǎn)，了解到社會(huì )主義教師道德的內容和意義，并通過(guò)自身的修養，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質(zhì)。
良好的師德，可以調節教師的行為和師生關(guān)系，塑造學(xué)生真善美的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設、社會(huì )未來(lái)發(fā)展都有很重要的意義。在新的歷史時(shí)期，貫徹教師職業(yè)道德規范更是我們教師重之又重的工作。
首先，作為教師，要熱愛(ài)教育，獻身教育。以從事教育工作為榮，以獻身教育事業(yè)為樂(lè )，自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰略激奮自我，在市場(chǎng)經(jīng)濟不斷深入的現實(shí)面前，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求，勤奮耕耘，在平凡的教書(shū)育人工作中，做出不平凡的業(yè)績(jì)，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師稱(chēng)號。
其次，要愛(ài)護學(xué)生，教書(shū)育人。教師教育對象是學(xué)生，其主要任務(wù)是教學(xué)，而教學(xué)過(guò)程是教書(shū)和育人緊密結合的過(guò)程。面對市場(chǎng)競爭日益激烈的動(dòng)態(tài)，教師要善于把握學(xué)生思想，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)，主動(dòng)與學(xué)生交流，和睦相處；要尊重學(xué)生人格，教育和引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)；要用一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的`服務(wù)思想，善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生；要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。將教書(shū)育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過(guò)程，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才。
第三，要矢志鉆研，勇于探索。古人云授人以魚(yú)，只供一飯之需。授人以漁，則終身受用無(wú)窮。尤其在面向現代化，面向世界，面向未來(lái)方針指導下，教師肩負著(zhù)培育新世紀人才的重托，一定要學(xué)會(huì )用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學(xué)實(shí)踐中，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng )新意識的教學(xué)方法體系，使得學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，獨立思考，標新立異，運用已學(xué)的知識，既解決實(shí)際問(wèn)題，又發(fā)現新知，于相互切磋中實(shí)現知識的飛躍，充分發(fā)揮學(xué)生自己的內在潛力，達到終身受益的目的。
最后，要終身學(xué)習，活到老學(xué)到老，不斷適應時(shí)代的發(fā)展變化的需要。社會(huì )發(fā)展已證明：現代化的社會(huì )將是信息社會(huì )，是科學(xué)知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會(huì )。教師自身除搞好專(zhuān)業(yè)教學(xué)外，還要積極參加業(yè)余進(jìn)修深造，從而在理論知識和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專(zhuān)業(yè)技能，課堂教學(xué)過(guò)程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué)、重思、重樂(lè )，以適應教育體制的轉軌變型。
教書(shū)育人是教師的天職，教書(shū)是手段，育人是目的。因此，做為教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的教書(shū)匠，而應是一個(gè)教育家，是人類(lèi)靈魂的工程師。這個(gè)工程師是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)生心靈上精心施工的，目的在于培養學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀(guān)和道德覺(jué)悟。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，五育并舉，做到既教書(shū)又育人。
總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書(shū)育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規范的總和。所以，每個(gè)教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽(yáng)！
個(gè)人工作計劃 篇6
一、 工作目標
深化課程改革，努力開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，執行課程計劃;深化課堂教學(xué)改革，探索學(xué)科教學(xué)模式;完善教育質(zhì)量評價(jià)制度 ，保證教學(xué)質(zhì)量的持續提升;結合“培優(yōu)輔困”建設項目，大力開(kāi)展班級、學(xué)科特色建設工作，積淀學(xué)校辦學(xué)特色;加強教學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，提高教師教研水平。加大幼兒教育教研力度，打造幼兒教育品牌;加強教師隊伍建設，壯大骨干教師隊伍，提高教師教研、科研能力。
二、 工作措施
(一) 突出重點(diǎn)工作，在關(guān)鍵環(huán)節上實(shí)現突破
1、 深化課程改革，深化課堂教學(xué)改革。
嚴格按照要求設置編排授課表，努力開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，均衡教師配置，教師每周授課節數不得少于10節;按時(shí)參加學(xué)科培訓，做好二級傳導和培訓，對于不按時(shí)授課、不按要求參加培訓的教師按曠職處理;繼續完善校本課程。
完善課堂教學(xué)改革實(shí)施，制定課堂教學(xué)改革實(shí)施辦法。結合科研課題《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究》，重點(diǎn)進(jìn)行有效課堂教學(xué)的探索，把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。探索 “自主合作探究”的學(xué)習方式，探索語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、校本課堂教學(xué)模式和教法。廣泛征求意見(jiàn)修改試行的《課堂教學(xué)評價(jià)表》;召開(kāi)數學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )。
2、 結合“培優(yōu)輔困”建設項目，大力開(kāi)展班級、學(xué)科特色建設工作。全面實(shí)施培養尖子生、塑造特長(cháng)生、幫扶提拉學(xué)困生工程。分層制定培養計劃，即有針對性的關(guān)注“單苗培植”效果，又注重大面積普遍提升的效應。大力挖掘、打造“特色班級”，背古詩(shī)、寫(xiě)日記、寫(xiě)好字、速算、朗誦等等。制定班級、學(xué)科特色培養計劃，年末進(jìn)行驗收展示，推進(jìn)學(xué)校文化建設，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，積淀辦學(xué)特色。
(二)加強常規管理，提升教育質(zhì)量
3、 務(wù)實(shí)落實(shí)好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規》和《農安縣中小學(xué)教學(xué)管理辦法》重新完善備、講、批、導、考、聽(tīng)、評等教學(xué)常規制度，班級學(xué)科制定詳實(shí)的，繼續施行教師“侯課制”，課前師生“互動(dòng)制”。繼續深入開(kāi)展“走進(jìn)課堂行動(dòng)”，領(lǐng)導包學(xué)科、包年級聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)，確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。
4、 加強教學(xué)研究。完善提升以“三制三課”為核心，以課題研究為主線(xiàn)，以“二級傳導”和網(wǎng)絡(luò )教研為手段的校本教研模式;深入開(kāi)展主題教研、教研討論、教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)比賽等活動(dòng)，培養和樹(shù)立學(xué)校典型、教師典型，整體提升教師教研能力和教研質(zhì)量，發(fā)揮自身優(yōu)勢，依托學(xué)校教研博客、校內教師QQ群，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，完善網(wǎng)絡(luò )教研管理機制。
5、 圍繞質(zhì)量整合性開(kāi)展教育科研工作。抓好《小學(xué)課堂教學(xué)有效性實(shí)驗研究》課題的開(kāi)題與研究工作，與校本小課題研究整合推進(jìn)，把大課題細化成小課題，進(jìn)行實(shí)際有效的研究，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、 加大幼兒教育教研力度，打造幼兒教育品牌。組織幼兒教師學(xué)習幼教理論，按學(xué)段研究課程設置和特色培養目標，探索開(kāi)展珠腦速算、提前識字閱讀、律動(dòng)愉悅教學(xué)等特色課程。做好招生與宣傳工作，切實(shí)為幼兒健康成長(cháng)和持續發(fā)展服務(wù)。
(三)完善評價(jià)機制，驅動(dòng)教學(xué)工作健康持續發(fā)展
7、 加強教師隊伍建設。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的個(gè)人目標，積極推進(jìn)骨干教師隊伍建設。繼續大力開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習交流活動(dòng)，利用上一年的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習成果，開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )，在教師之間形成講學(xué)習、講進(jìn)步之之風(fēng);切實(shí)組織開(kāi)展好教師讀書(shū)、粉筆字、網(wǎng)絡(luò )教研、科研等基本功習練活動(dòng);結合三課三制給教師提供更多的`交流展示機會(huì )，讓每次教研活動(dòng)都成為教師學(xué)習提高的機會(huì )，充分發(fā)揮骨干教師、參加縣級活動(dòng)的優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用，開(kāi)展多種形式的研課、評課、做課活動(dòng)，使教師逐步在教學(xué)實(shí)踐中形成自己的風(fēng)格特色。
8、 搞好教師評價(jià)工作。結合星級目標管理工作制定教師考核評價(jià)辦法，把考勤、師德、科研、信息技術(shù)、教學(xué)成績(jì)、培優(yōu)輔困等方面作為教師考核評價(jià)的主要內容，評選各項年度先進(jìn)，與當年的評優(yōu)選先和職稱(chēng)評定掛鉤，最大程度調動(dòng)教師工作積極性。
9、 不斷完善教育質(zhì)量評價(jià)制度 。按照要求明確文化素養等四大方面的具體評價(jià)要素，細化15項質(zhì)量評價(jià)標準，扎實(shí)科學(xué)搞好全鄉的學(xué)生知識檢測與評價(jià)，建立過(guò)程性、終結性教育質(zhì)量評估辦法，確保教育質(zhì)量持續提升。進(jìn)一步整理教學(xué)質(zhì)量考核成績(jì)和評價(jià)辦法，科學(xué)評定，表彰先進(jìn)。
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