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小學(xué)年度工作計劃

時(shí)間:2024-08-30 21:02:03 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)年度工作計劃集合四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年度工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)年度工作計劃集合四篇

小學(xué)年度工作計劃 篇1

  一 、班級概況分析

  學(xué)生剛入校,對學(xué)校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。個(gè)別學(xué)生不能認真聽(tīng)課,喜歡玩小東西等,還有一部分學(xué)生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他如學(xué)習成績(jì)還有待于在今后去了解.

  二、本冊教材分析

  本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識字課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習常規。接下來(lái)是漢語(yǔ)拼音,學(xué)拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課,每課認字12~14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識,發(fā)展語(yǔ)文能力。此外,全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。? 識字的編排實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi),多認少寫(xiě)。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標

  漢語(yǔ)拼音。 學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。 能準確地拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。 能借助漢語(yǔ)拼音認讀漢字。

  識字與寫(xiě)字。認識常用漢字400個(gè),其中100個(gè)會(huì )寫(xiě)。 喜歡學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規則寫(xiě)字。初步養成正確的'寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

  閱讀 。學(xué)習用普通話(huà)正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè )趣。學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。

  口語(yǔ)交際 。能認真聽(tīng)別人講話(huà)努力了解講話(huà)的主要內容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話(huà)題發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  四、本冊教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

 。ㄒ唬、重點(diǎn):

  1、 漢語(yǔ)拼音是學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的工具,因此漢語(yǔ)拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。

  2、 認識常用漢字400個(gè),其中會(huì )寫(xiě)100個(gè)漢字。

  3、學(xué)講普通話(huà),逐步養成講普通話(huà)的習慣。

 。ǘ、難點(diǎn):

  1、漢語(yǔ)拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來(lái)就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。

  識字量的增加,使學(xué)生“回生率”很高,因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。

  ?如何引導學(xué)生積累語(yǔ)言,在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。

  五、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

  1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  2、 吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng )造性地使用新教材。

  充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  加強語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系;引導學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語(yǔ)文。

  設立學(xué)習小組,讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習,培養合作探究精神。

  認真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結。

小學(xué)年度工作計劃 篇2

  指導思想

  堅持以新課程改革為中心,著(zhù)力提高教師的綜合素質(zhì)。加強研究力度,引導力度,使“課程改革”的理念深入教師的思想意識,進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中,用教師教學(xué)行為的轉化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的轉變,在夯實(shí)基礎、繼承優(yōu)良傳統的基礎上,凸現“課程改革”的真正優(yōu)勢。

  具體目標

  以師為本,塑造工作室教師團隊的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細節上的品位,推出在全區以至全市具有較大影響力的教師;在關(guān)注學(xué)生需求的基礎上,深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索;轉變教師的教育理念和教學(xué)方式,提升教師的教育研究意識。通過(guò)教師間互助合作,增強教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。

  實(shí)施方案

  1、開(kāi)展開(kāi)放課堂活動(dòng)

  本學(xué)期大部分工作室教師均為各級骨干教師,在年組內應承擔起教學(xué)的引領(lǐng)指導作用,因此把每周二的第二節課設為開(kāi)放課,供其他教師聽(tīng)課學(xué)習。

  2、定期開(kāi)展專(zhuān)題研究課活動(dòng)

  研究課是教師發(fā)展的`有效切入點(diǎn),立足于課堂教學(xué)研究,可以讓教師體驗到專(zhuān)業(yè)生活的趣味,形成積極的專(zhuān)業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節研究課,年組教師參與聽(tīng)課評課。

  3、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)

  工作室教師每周至少聽(tīng)其他教師1節課,并與授課教師交換意見(jiàn)。

  4、開(kāi)展校際間交流活動(dòng)

  本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng);ハ鄬W(xué)習,互相借鑒,共同提高。

  5、圍繞研究主題進(jìn)行專(zhuān)題研修講座。

  工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專(zhuān)題研修講座。

  三月:趙婷婷、張晉四月:朱未華、曾亞娟

  五月:赫冬梅、吳磊六月:李春瑩、趙靜波

  6、建立工作室教師博客

  建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會(huì ),使學(xué)習更為自覺(jué)有效,引導教師使寫(xiě)作真正成為樂(lè )趣。

  7、開(kāi)展指導展示課活動(dòng)。指導同年組教師上課,并做評課。

  8、本學(xué)期至少看兩節精品課例,并做好評課記錄。

  9、完成一篇讀書(shū)心得。

  10、學(xué)期末召開(kāi)“工作室教師教育教學(xué)論壇”。

小學(xué)年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  20xx年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓練,做到藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓練三者有機結合,實(shí)現學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動(dòng)顯現個(gè)性特色,藝體訓練突出競技特色。

  二、工作目標及內容

  1.校園建設顯特色。

  本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓,以體現棒壘球、圍棋、雙語(yǔ)三大特色為宗旨,努力營(yíng)造“陽(yáng)光、健康、快樂(lè )”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  2.教學(xué)科研有質(zhì)量。

  以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展藝體專(zhuān)題研討活動(dòng),全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)藝體教師要積極參與學(xué)校各類(lèi)藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時(shí)加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。

  3.開(kāi)展活動(dòng)講實(shí)效。

  活動(dòng)可以培養人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認真制定藝體活動(dòng)計劃,培養每個(gè)學(xué)生兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長(cháng)學(xué)生參加各級各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)(如區跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類(lèi)比賽活動(dòng)),做到活動(dòng)有目的、有計劃、有實(shí)效,活動(dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。通過(guò)系列藝體活動(dòng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養。

  4.競技訓練創(chuàng )佳績(jì)。

  根據學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實(shí),責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養,認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時(shí)的點(diǎn)滴積累,做到早訓練,有方法,重實(shí)效,力爭在區運會(huì )及其他各類(lèi)比賽中創(chuàng )出優(yōu)異的成績(jì)。

  5.資料積累求完善。

  組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節日慶;蚣o念活動(dòng)的準備工作,分工合作,團結一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時(shí),配合棒球教練一起完成校本教材的編寫(xiě),通過(guò)校本培訓進(jìn)行普及,通過(guò)競技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。

  6.安全責任要重視。

  根據學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場(chǎng)地、器材安全性能的檢查,課中要精心設計練習,合理安排活動(dòng)。在教學(xué)有危險性的項目時(shí),要講清保護與幫助的方法,練習時(shí)注重保護。同時(shí)要加強學(xué)生自我保護能力的培養,做到學(xué)科安全工作制度化。

  三、主要措施

  1.制度引導,規范管理。

 、琶總(gè)藝體教師要加強學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人素養,根據自己特長(cháng)自定一個(gè)藝體項目,建立興趣小組活動(dòng)制度(每周活動(dòng)兩次)。

 、萍訌娬、副班主任管理課間和課外活動(dòng)的.責任制(負責訓練及安全)。

 、峭晟扑圀w教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績(jì))。

 、让磕暌粚皿w育節、藝術(shù)節要制度化、常規化、精品化(“做陽(yáng)光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節和第五屆柏小藝術(shù)節)。

  2.長(cháng)期訓練,形成梯隊。

  建立、健全校級運動(dòng)隊和藝術(shù)隊,制定階段訓練計劃,落實(shí)責任到人。

  3.立足課堂,追求實(shí)效。

 。1)藝體課堂有教學(xué)內容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈及工筆畫(huà)、兒童畫(huà)為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養得到發(fā)展。

 。2)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)組織教師培訓學(xué)習、研討交流和基本功考核等活動(dòng)切實(shí)提高藝體教師的素養。

 。3)加強平時(shí)的考查督導。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、學(xué)生座談、抽測學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。

 。4)努力創(chuàng )建學(xué)科特色。全面開(kāi)設興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步拓展深化課堂教學(xué)內容,切實(shí)做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設服務(wù),突出校本個(gè)性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。

  4.舉辦比賽,提高水平。

  提高學(xué)生棋類(lèi)、球類(lèi)、田徑、聲樂(lè )、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類(lèi)比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的競技水平。

  5.重視科研,促進(jìn)教學(xué)。

  校級訓練隊走出去和兄弟學(xué)校強隊交流;爭取學(xué)校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專(zhuān)家來(lái)我校指導教學(xué)和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動(dòng)筆,常交流,有創(chuàng )新。藝體組正常開(kāi)展每月1—2次專(zhuān)題研討活動(dòng),活動(dòng)有針對性、實(shí)效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽(tīng)課學(xué)習,每人每月組內聽(tīng)課至少2次。教導處要加強平時(shí)的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽(tīng)抽查課至少2節),促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

小學(xué)年度工作計劃 篇4

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩定師生情緒,創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,創(chuàng )建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、 指導思想

  以上級有關(guān)安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng )建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。

  建立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛人員為成員的學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導為組長(cháng),后勤相關(guān)人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學(xué)校領(lǐng)導反饋。

  3、實(shí)行安全衛生工作責任制。

  校長(cháng)是學(xué)校黨政一把手要負總責任,分管領(lǐng)導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問(wèn)題,則按照職責范圍追究責任。

  4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。教育形式:采取全校性集會(huì )教育與班級教育相結合。教育內容:

 。1)貫徹上級有關(guān)安全衛生的政策、法律、法規,深入學(xué)習中小學(xué)幼兒園校園安全管理規定;

 。2)以安全衛生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓技能。

 。3)作安全衛生專(zhuān)題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專(zhuān)題性教育。

 。4)學(xué)習上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據不同的季節出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀(guān)學(xué)習受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛生管理制度。并認真貫徹實(shí)施。

  7、加強學(xué)生飯堂管理。

 。1)按照衛生防疫部門(mén)的要求認真完善學(xué)生飯堂的設備設施。

 。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領(lǐng)導要把好這一關(guān)。

 。3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯堂工作。

 。4)把好食品衛生關(guān)。不能購買(mǎi)劣質(zhì)的'食品,不能購買(mǎi)或自制容易引起中毒的食品,不能購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,所購買(mǎi)的

  食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛生許可證的廠(chǎng)(店),并簽定安全衛生責任書(shū),不準非飯堂人員亂進(jìn)入飯堂。

  8、加強學(xué)校安全保衛工作。

 。1) 建設好保衛設施(值班室及基地)

 。2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來(lái)訪(fǎng)登記工作。

 。3) 加強夜間巡邏工作。

 。4) 不準外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

 。5) 未到放學(xué)時(shí),保衛人員到校門(mén)負責維護治安工作。

  9、檢查維修體育設備設施。

  10、根據上級的要求,認真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯堂進(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。

  3.制定安全衛生工作計劃。

  4.學(xué)習中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。

  2.學(xué)生校園安全教育

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,

  2.進(jìn)行預防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防交通事故專(zhuān)題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛生的總結工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛生教育。

  附:衛生安全工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx(校長(cháng)) 全面負責學(xué)校衛生安全工作

  副組長(cháng): xx、xx

  負責師生衛生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級學(xué)生衛生安全管理,落實(shí)衛生安全工作責任制。

  xx:負責設施維護,學(xué)生衛生保健 。

  成 員:**

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