有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計劃錦集6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的幼兒園新學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇1
新的一學(xué)期開(kāi)始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續認真學(xué)習并深入關(guān)切幼兒教育指導綱要精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。
為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學(xué)期我班插了xx名新生,現在共有幼兒35名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。通過(guò)一年半的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。
大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。
促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。
2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,并學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號、圖表等形式表達事物數量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的'操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用科學(xué)的方法概括和表達在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習存在著(zhù)個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
我們將引導幼兒干支周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,激發(fā)他們對生活的熱愛(ài)和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng )作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線(xiàn)條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng )造,提高幼兒表現的能力與審美能力。
4、及時(shí)加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
三、保育工作
1、健康教育
應貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應充分利用每一個(gè)生活環(huán)節,結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動(dòng)負荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織
幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結合廣東地區的季節及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語(yǔ)活動(dòng),逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。
3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現有特別情況要及時(shí)上報園里領(lǐng)導,并同幼兒家長(cháng)帶回就醫,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。
四、家長(cháng)工作
1、幼兒園的工作需要家長(cháng)的支持和參與。家長(cháng)于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長(cháng)的養育責任,促進(jìn)親子關(guān)系。
2、在上學(xué)年家長(cháng)工作的基礎上,本學(xué)期我們將根據幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長(cháng)工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長(cháng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)交流,取得家長(cháng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于生病在家休養的幼兒,我們將以電話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,園報等向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著(zhù)關(guān)鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。
以上是我對這學(xué)期的工作計劃,我將認真執行自己任務(wù),對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時(shí)也應不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線(xiàn),改正存在的不足與缺點(diǎn)。
幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以《綱要》為指導方針,落實(shí)市教育局工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強內部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。
(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習《指南》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強教師學(xué)習的主動(dòng)性。
2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓,觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的'清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展
1、做好家長(cháng)服務(wù)工作。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,盡量做到家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用班級家長(cháng)宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎
1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。
3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完
善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、各月工作安排
三月份:
1、進(jìn)行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛生、環(huán)境布置等。
2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
3、制定班計劃、月計劃、周計劃。
4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話(huà)活動(dòng)——“歡歡喜喜過(guò)春節”以班級為單位開(kāi)展小型談話(huà)活動(dòng)。
6、加強各項消毒工作,預防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項衛生消毒工作。
7、開(kāi)展全園安全大排查。
8、開(kāi)展防火、防震、安全逃生演練活動(dòng)。
9、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
10、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
11、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)。
12、充分利用植樹(shù)節,進(jìn)行環(huán)保宣傳。
13、開(kāi)始肇慶市一級幼兒園創(chuàng )建工作。
四月份:
1、貫徹《指南》繼續學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法,開(kāi)展教研活動(dòng);
2、加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
4、開(kāi)展教師園本培訓活動(dòng),教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng),科任教師進(jìn)行觀(guān)摩活動(dòng);
5、開(kāi)展早操比賽。
6、開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。
7、通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
8、布置新教室、功能室。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養,并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。
3、籌備年檢工作。
4、籌備“六一”的各項工作。
5、開(kāi)展地震演練活動(dòng)。
6、開(kāi)展品德教育專(zhuān)題活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養,并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動(dòng)。
六月份:
1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),邀請家長(cháng)參與。
2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結。
幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng )特色名園為目標,進(jìn)一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、加強教師隊伍建設,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開(kāi)心,家長(cháng)對幼兒園放心。
2、狠抓常規管理,體現特色,全面提高保教質(zhì)量。
3、以游戲為基本活動(dòng),保教并重,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習生活。
4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng )造安全、衛生、整潔、富有童趣的園區環(huán)境。
三、工作實(shí)施:
1、強化規范化、精細化管理,提高辦園質(zhì)量。
常規是我們各項工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規開(kāi)展各項工作,細化在園的每個(gè)環(huán)節,力爭在規定的時(shí)間內完成教學(xué)工作。根據總園安排,我園以問(wèn)卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問(wèn)題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學(xué)期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個(gè)方面抓起,并做好日常的督導檢查。 接園,教師按照園內規定接園,同時(shí)減少消極等待現象;入廁:避免六個(gè)班級同時(shí)入廁,一個(gè)年級一個(gè)時(shí)間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價(jià)。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )為主題,做好戶(hù)外活動(dòng)。教師辦公:要求教師認真執行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
師德建設:樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識,切實(shí)轉變工作作風(fēng),使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴謹。關(guān)愛(ài)每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現象,
3、注重幼兒個(gè)性、品格的發(fā)展與培養。
培養生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),強化三種習慣的培養:良好的生活衛生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習活動(dòng)習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動(dòng)細節。對來(lái)園、入廁、上課、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節提出明確要求。具體要求見(jiàn)園內細則。
4、強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長(cháng)教育資源。
結合總園成立的家長(cháng)督導員,主動(dòng)密切家園聯(lián)系,爭取家長(cháng)參與園內的一切活動(dòng),經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長(cháng)了解幼兒園。同時(shí)了解家長(cháng)的需求,為創(chuàng )辦老百姓滿(mǎn)意的幼兒教育開(kāi)展工作。
5、為幼兒創(chuàng )設優(yōu)美舒適安全的學(xué)習游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內設有圖書(shū)架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書(shū)閱讀。這學(xué)期,要求每個(gè)班都有種植區,美化幼兒活動(dòng)空間,使班內環(huán)境內容教育化。在現有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng )新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的'教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學(xué)設計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來(lái)布置,同時(shí)給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動(dòng)手操作的欲望,讓來(lái)園家長(cháng)能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)。
6、發(fā)展內涵,重視園內特色建設。
幼兒園特色建設的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實(shí)質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區域活動(dòng)為依托,開(kāi)啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區域活動(dòng),它的表現形式是培養幼兒動(dòng)手能力,在這個(gè)過(guò)程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開(kāi)啟幼兒心智,培養幼兒的創(chuàng )造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個(gè)空間自主、活潑、快樂(lè )發(fā)展,自由成長(cháng)。因此,這學(xué)期,我們仍然繼續抓好區域活動(dòng)。
7、開(kāi)展多種活動(dòng),豐富幼兒在園生活。
活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養幼兒多種能力。這學(xué)期,根據特色月活動(dòng)安排,準備開(kāi)展活動(dòng)如下:
10月份:幼兒禮儀詩(shī)歌比賽
11月份:區域活動(dòng)展示 “我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”戶(hù)外活動(dòng)展示
12月份:慶圣誕
1月份:元旦幼兒才藝展示
幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇4
幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛生還是飲食方面都是需要相當注意,在制定的過(guò)程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來(lái)了解幼兒園保健計劃的要點(diǎn)。
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
二、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
三、做好春夏季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作
做好春夏季的蚊蟲(chóng)的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育課,提高幼兒心理素質(zhì)
開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
五、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每?jì)芍茏儞Q全新?tīng)I養餐。
2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整。
3、做好膳管會(huì )記錄,將家長(cháng)的反饋及時(shí)傳達討論,提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。
六、衛生安全
在衛生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jì)却妒聠T加強自身衛生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的`房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現及時(shí)上報,并做記錄和處理。
各班級的衛生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線(xiàn)充足、空氣清新;認真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時(shí)加強對常見(jiàn)病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
七、教育培訓
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習,實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
以上七點(diǎn)內容就是關(guān)于幼兒園保健計劃的要點(diǎn)的相關(guān)介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習。
幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇5
一、情況分析:
本學(xué)年園級家委會(huì )成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì )工作中,家委會(huì )能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導思想:
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(cháng)園地版面,鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的'目的。
三、家長(cháng)委員會(huì )的宗旨
每一個(gè)家委會(huì )的委員都是幼兒園的主人,團結全園學(xué)生家長(cháng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來(lái),以提高家長(cháng)教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
四、家長(cháng)委員會(huì )的工作任務(wù):
1、幫助家長(cháng)了解幼兒園工作的指導思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(cháng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛生、營(yíng)養等工作。
6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。
8、組織專(zhuān)題學(xué)習討論,對家長(cháng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究,統一思想,提高認識。
9、積極撰寫(xiě)育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作:
1、對幼兒園營(yíng)養情況進(jìn)行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書(shū)面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
4、家長(cháng)是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì )要真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(cháng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
六、每月工作安排:
九月份:
1、家長(cháng)學(xué);顒(dòng):為托、小、中、大班家長(cháng)會(huì )提出議案。
2、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
十月份:
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng),讓孩子從小懂得如發(fā)生火災該如何逃生等知識。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng),讓幼兒在游覽大自然,增長(cháng)見(jiàn)識,陶冶情操的同時(shí),增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運動(dòng)會(huì ),并保障其安全、順利、圓滿(mǎn)舉行,以努力促進(jìn)家長(cháng)的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì )集體、協(xié)作等概念。
幼兒園新學(xué)期工作計劃 篇6
小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學(xué)習,這個(gè)聽(tīng)上去可能不是很難,但是實(shí)施 起來(lái)卻存在困難,因為小孩有個(gè)天性就是愛(ài)哭,面對這種情況的時(shí)候,我們應該耐心對待,這樣才不會(huì )傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定了如下工作計劃。
一、班級情況分析:
本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動(dòng)和不穩定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。
在上學(xué)期中,我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng )造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的.發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,不少幼兒能用普通話(huà)主動(dòng)、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現欲增強了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì )進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì )穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務(wù)的意識,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。
在家長(cháng)工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(cháng)。家長(cháng)也對我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,孩子們的自控能力有了增強,對班內的一些常規也能有意識的遵守,比如課后把小椅子進(jìn)去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區域中,孩子們搶奪的現象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了。
但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著(zhù)較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì )特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì )制訂各項措施,進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、本學(xué)期教育總目標:
我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀(guān)念;根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機會(huì ),觀(guān)察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng )設活動(dòng)情境,有針對性地組織各種活動(dòng)引導孩子積極地與周?chē)氖挛、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。
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