幼兒園管理工作計劃范文錦集五篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的幼兒園管理工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園管理工作計劃 篇1

　　隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，園內為使幼兒有一個(gè)健康、愉悅的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《xx市托兒所幼兒園衛生保健管理實(shí)施細則》的要求，以《幼兒園工作規程》、為工作依據，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以目標以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出20xx年衛生工作計劃和保健工作計劃。

　　二、工作目標：

　　1、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。

　　2、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。

　　3、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

　　4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

　　5、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。

　　衛生保�。�

　　1、完善各項衛生保健制度，配合園長(cháng)做好保育后勤管理工作。

　　2、嚴格執行各項衛生保健制度，對疾病做到早發(fā)現、早隔離、早治療。認真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。

　　3、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。

　　4、認真做好幼兒園的.環(huán)境衛生工作，保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛生評比。

　　5、加大傳染病預防宣傳管理工作，將健康教育納入課程；

　　三員管理

　　1、加強教師保育隊伍建設定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)重溫保育員操作常規以及師德學(xué)習，能增強保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。

　　2、加強營(yíng)養員業(yè)務(wù)管理，以嚴格執行《食品衛生法》為抓手，落實(shí)營(yíng)養員操作規范。加強研究，力求幼兒膳食營(yíng)養達標，保證幼兒的攝入要求。

　　安全保護

　　1、制定出幼兒園安全工作計劃，定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作，發(fā)現事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。

　　2、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　3、當班和接送幼兒的老師要仔細觀(guān)察，對可疑者來(lái)園接幼兒要仔細詢(xún)問(wèn)并登記。

　　4、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

幼兒園管理工作計劃 篇2

　　XX年轉眼就過(guò)去，迎來(lái)嶄新的XX年，為了更好地發(fā)展本園，現將本園XX年的工作計劃擬訂如下。

　　一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實(shí)加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┱J真學(xué)習《幼兒園指導綱要》，深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，積極轉變教育觀(guān)念。

　�。ǘ�）強化幼兒一日生活常規，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

　�。ㄈ�）加強教師的培訓和指導，促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

　�。ㄋ模╅_(kāi)發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究，初步形成文稿。

　�。ㄎ澹┘哟笸度�，添置、更換設施設備，強化資源管理，提高使用率。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變觀(guān)念

　　組織教師深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中，要防止簡(jiǎn)單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實(shí)轉變教育觀(guān)念。

　�。ǘ�）開(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量

　　加大投入，添置設施設備，保證幼兒園各項活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開(kāi)展，切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。認真組織好園內公開(kāi)課、示范課、研究課、等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　�。ㄈ�）創(chuàng )造機會(huì )，提高素質(zhì)

　　1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動(dòng)，比賽內容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課、等七個(gè)方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上，選拔出優(yōu)秀的.教師參加區、市級的比賽。

　　第～整理該文章，版權歸原作者、原出處所有。

　　2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽教師自定學(xué)科、內容、形式，獨立備課，最后在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優(yōu)秀課評比。

　　3、舉行“六一”文娛匯演比賽，各班至少要有一個(gè)節目參賽。

　�。ㄋ模┮幏豆芾�，注重科研

　　繼續加強教科研的常規管理，堅持以教育科研為基礎和先導，努力健全教科研體系，推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩步開(kāi)展，努力實(shí)現“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促發(fā)展，以成果促質(zhì)量提高。

幼兒園管理工作計劃 篇3

　　一、基本情況分析及工作任務(wù)

　　XX年年新年的腳步又遠去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來(lái)。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節約資源，我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè)大班，擴招了一個(gè)托班，其余在辦園規模和人員調配上沒(méi)有大的變化。但是，根據幼兒園將來(lái)發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰：

　　1、爭取通過(guò)省一級幼兒園評估；

　　2、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)；

　　3、為幼兒園的經(jīng)費體制改革和人事制度改革做好前期準備工作。

　　面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯?dòng)力，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導，全面貫徹黨的十六大精神，堅持事實(shí)求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，將創(chuàng )辦省一級幼兒園與向家長(cháng)、同行、社會(huì )展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機地結合起來(lái)；將體現辦園優(yōu)勢、擴大生存空間與幼兒園順利度過(guò)經(jīng)費、人事制度改革教職工的思想關(guān)結合起來(lái)，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會(huì )效益、促進(jìn)幼兒園可持續發(fā)展”為目標，本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，用好每一天時(shí)間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫(huà)上精彩的一筆。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）抓互動(dòng)，促學(xué)習型組織建構

　　學(xué)習型組織是促使集體和個(gè)人愿景達成一致，實(shí)現自我超越和促進(jìn)組織和個(gè)人成長(cháng)的最佳組織形式，我園提出創(chuàng )建學(xué)習型組織已有幾年時(shí)間，但目前組織建設的情況還處在偶然性組織學(xué)習（沒(méi)有意愿和過(guò)程的學(xué)習）和單循環(huán)組織學(xué)習（有意愿的組織性學(xué)習）之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習（既檢驗和更正假設，又檢驗和更正行為本身的深度組織性學(xué)習）還有一段距離，所以幼兒園“三三發(fā)展規劃”中繼續提出了建構學(xué)習組織的組織建設目標，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開(kāi)展學(xué)習型的組織建設：

　　讀書(shū)學(xué)習、交流互動(dòng)、反思成長(cháng)

　　通過(guò)各組織機構圍繞貫徹十六大精神和省一級幼兒園評估開(kāi)展的各種形式的學(xué)習培訓活動(dòng)，強化新的教育觀(guān)、人才觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，加強幼兒園管理理念、園本課程建構理念及幼兒園“三三發(fā)展規劃”的學(xué)習，加深認識，并通過(guò)閱讀《第五項修煉》之一、之二書(shū)籍及幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的學(xué)習，為建構學(xué)習型組織積淀知識和提供支撐。學(xué)習來(lái)自于對經(jīng)驗的反思，交流互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動(dòng)的過(guò)程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長(cháng)。因此，本期要大力推動(dòng)同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流互動(dòng)，并將此項工作作為推動(dòng)建構學(xué)習型組織建設的重要工作來(lái)抓。

　　（二）抓有序，促管理上臺階

　　本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調度、支持的核心作用。首先要做到工作規劃有序，所有的工作按時(shí)間順序和輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運籌帷幄之中；二是要做到超前準備有序，這包括時(shí)間、空間、人、財、物的超前準備和合理調度；三是要做到抓落實(shí)調整有序，這需要按規劃的時(shí)間定時(shí)定量完成工作任務(wù)，檢查落實(shí)完成情況，同時(shí)根據實(shí)際情況及時(shí)調整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明確職責有序，行政的每一個(gè)人員都是一個(gè)獨立的指揮員，又是一個(gè)不可分離的團隊，各司其職、各負其責，既有分工，又有合作，相互支持，一進(jìn)俱進(jìn)，一焚俱焚。

　　（三）抓評估，促創(chuàng )建省一級幼兒園

　　今年是我園提出創(chuàng )建省一級幼兒園的第一年，按照省一級幼兒園評估標準，一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設施設備，滿(mǎn)足在辦園條件上達到省一級幼兒園評估標準；二是發(fā)動(dòng)有關(guān)部門(mén)人員協(xié)同合作，在文檔資料上為評估需要做好一切準備工作；三是抓園本課程建設中的薄弱環(huán)節，特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等，用評估標準嚴格把好保教質(zhì)量關(guān)；四是邀請專(zhuān)家來(lái)園與教師進(jìn)行互動(dòng)交流，提升教師的認識和改進(jìn)工作；五是根據評估專(zhuān)訪(fǎng)小組的評價(jià)意見(jiàn)抓整改、調整工作；六是力爭本學(xué)期接受省一級幼兒園評估并爭取能一次過(guò)關(guān)。

　　（四）抓規劃，促園慶活動(dòng)精彩展示

　　“十年樹(shù)木，百年塑人”，幼兒園已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。面臨幼兒園即將到來(lái)的經(jīng)費、人事制度的改革，為了將來(lái)的發(fā)展和做好改革的奠基工作，本學(xué)期將通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)展示、課程研究成果展示、文藝節目展示、美術(shù)書(shū)法展示等系列活動(dòng)開(kāi)展建園十周年的園慶活動(dòng)，由于本次活動(dòng)意義特別、涉及面廣，因此抓好規劃尤為重要。我們的整體思路是：開(kāi)展這項活動(dòng)的目的.在于向家長(cháng)、同行和社會(huì )宣傳、展示我園十年來(lái)的辦園成果，擴大社會(huì )影響力和提升我園的知名度；原則是面向全園的每一個(gè)孩子和家庭，爭取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動(dòng)；要求是不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)，以展示活動(dòng)為契機豐富幼兒的文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展；內容、形式和時(shí)間由行政統一規劃，教研組和年級組具體安排；任務(wù)是出精品。

　　（五）抓調整，促改革意識形成

　　深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項非常重要的任務(wù)，即將出臺的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實(shí)施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準成本收費是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰，面臨挑戰我們本期需要做的工作是：

　　1）繼續像上學(xué)期一樣，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習和思想教育，讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調整心態(tài)來(lái)適應改革帶來(lái)的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路；

　　2）充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級評估、園慶活動(dòng)等，加強幼兒園的對外宣傳力度，擴大社會(huì )影響；

　　3）做好開(kāi)源節流工作，合理安排和用好人力資源和物資資源，節約開(kāi)支，探索多種形式的辦學(xué)模式，開(kāi)發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項目，如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等，廣開(kāi)財路；

　　4）抓好本期學(xué)年度考核聘任工作，根據改革的需要合理設置教職工崗位，用好人才；

　　5）努力改善辦園條件，積極爭取領(lǐng)導支持，為搬遷幼兒園做好奠基工作。

　　（六）抓交流，促片區辦園品質(zhì)提高

　　園嶺片有各種類(lèi)型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經(jīng)驗的幼兒園不少，近幾年通過(guò)相互交流學(xué)習，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經(jīng)驗。本期我園負責主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動(dòng)作為主要工作來(lái)抓，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、座談?dòng)懻�、�?jīng)驗論壇等研習活動(dòng)推動(dòng)片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺階。

　　各月主要工作安排

　　二、三月：

　　1、招聘應屆畢業(yè)生面試工作；

　　2、組織討論、制定各類(lèi)工作計劃；

　　3、召開(kāi)行政、園務(wù)、全園、年級、班級、開(kāi)學(xué)工作會(huì )議；

　　4、完成評估自評資料的修改工作和評估文檔資料的收集整理準備工作。

　　5、完成課程研究成果系列書(shū)籍的編印工作；

　　6、邀請幼教專(zhuān)家來(lái)園指導交流；

　　7、接受評估小組專(zhuān)訪(fǎng)；

　　8、組織召開(kāi)片區園長(cháng)工作會(huì )議及制定片區工作計劃。

　　四月：

　　1、根據評估小組專(zhuān)訪(fǎng)意見(jiàn)進(jìn)行整改；

　　2、各大組進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習交流；

　　3、爭取接受省一級幼兒園評估；

　　4、片區理論學(xué)習和外出參觀(guān)活動(dòng)。

　　五月：

　　1、評估后的整改工作；

　　2、園慶系列活動(dòng)；

　　3、片區座談?dòng)懻�、觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。

　　六、七月：

　　1、招生工作；

　　2、全園教職工專(zhuān)題經(jīng)驗論文交流；

　　3、片區經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　4、年度考核、聘任工作；

　　5、評優(yōu)工作；

　　6、學(xué)期工作總結、表彰工作；

　　7、假期基建修繕工作。

幼兒園管理工作計劃 篇4

　　一情況分析

　　本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過(guò)在園內半年多的學(xué)習，生活以及各位家長(cháng)積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規范方面，能做到堅持來(lái)園，遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿和脫下衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本動(dòng)作。本學(xué)期我們制訂了各項措施，進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

　　二指導思想

　　認真學(xué)習貫徹學(xué)前教育綱要，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內容。根據本學(xué)期院務(wù)計劃，結合本班的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導。把握教育的時(shí)機，并制定積極生動(dòng)，有趣的`教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

　　三本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施

　　合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施：

　　1，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃

　　2，創(chuàng )造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展

　　3，根據幼兒對游戲的愛(ài)好，充分運用游偶爾戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配

　　4，教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準備（教具，活動(dòng)材料，經(jīng)驗知識的準備）

　　鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施：

　　1，在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間

　　2，每天堅持做操，能跟上音樂(lè )

　　3，注意平時(shí)的觀(guān)察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高

　　加強班級常規管理，形成良好的常規，具體措施：

　　1，根據本班得情況，制定合理的、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

　　2，運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規

　　3，積極配合幼兒園開(kāi)展各項工作

　　做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)信任，具體措施：

　　1，開(kāi)學(xué)后，利用接送幼兒機會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

　　2，每周發(fā)放親自手冊，是家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況

　　3，每周更換家園之窗內容，內容體現豐富性，教育性，實(shí)用性。

　　培養幼兒英語(yǔ)興趣，發(fā)展本班特色，具體措施：

　　1，利用本班環(huán)境，創(chuàng )設英語(yǔ)氛圍

　　2，每周開(kāi)展英語(yǔ)說(shuō)說(shuō)說(shuō)，培養幼兒興趣

　　3，區域角展示各種英語(yǔ)卡片，一邊幼兒復習鞏固

　　以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃，在工作過(guò)程中我們將根據實(shí)際情況調整和完善。

幼兒園管理工作計劃 篇5

　　一、工作思路

　　20××年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。

　　二、主要工作目標

　�。ㄒ唬┮幏豆芾�。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。

　�。ǘ�）強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養，全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進(jìn)行年度考核

　�。ㄈ�）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。

　�。ㄎ澹┘覉@共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

　　三、主要工作及措施

　　1、規范管理，重視有效的過(guò)程管理。

　　制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

　　2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的.每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。

　　3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

　�。�1）強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。

　�。�2）根據幼兒園園本培訓計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓。

　�。�3）加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。

　�。�4）加強師資隊伍基本功的培訓，

　�。�5）加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。

　�。�6）教師一周一例會(huì )，保育員雙周一例會(huì )制度。

　　4、組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓

　　突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語(yǔ)”，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

　　四、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色

　　1、加強教研，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。

　　2、加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

　　3、加強園本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。

　　五、保教工作

　　1、加強園內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。

　　2、打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

　　3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。

　　4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析；通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　六、后勤工作

　　1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。

　　調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。

　　2、抓好幼兒保健管理。

　�。�1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　�。�2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。

　�。�3）繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。

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