【精品】主任工作計劃范文匯編5篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的主任工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

主任工作計劃 篇1

　　后勤工作一直都是所有學(xué)校格外看重的一個(gè)點(diǎn)，尤其是在幼兒園里面，要是連后勤工作都處置的不到位，那么必然會(huì )影響到老師和幼兒們的學(xué)習和生活，一旦出現了任何問(wèn)題那就不是小事情了，所以為了不辜負大家對咱們后勤部的期望，我身為咱們xx幼兒園的后勤主任，自然也得認真計劃一下新學(xué)期的后勤工作才行。

　　首先，咱們幼兒園后勤工作的重點(diǎn)一直都是園內的衛生環(huán)境問(wèn)題，由于幼兒園的孩子們身體都尚處于發(fā)育之中，所以在日常的生活中容易受到傷害和影響，這就要求我們必須把園里的衛生給控制好，除了要保證幼兒園的環(huán)境干凈整潔之外，還得把消菌殺毒的工作給做好。在下個(gè)學(xué)期里面，我們會(huì )安排更多的人手，在周二和周五下午的時(shí)候進(jìn)行全園殺毒，確保園里的`病菌沒(méi)有發(fā)育的機會(huì )。

　　另外一個(gè)讓家長(cháng)們都重視的問(wèn)題就是孩子們的飲食，孩子們在家里可都是寶貝啊，但是在幼兒園里面就沒(méi)有那么好的條件了，因為大家都是統一用餐，所以自然也就沒(méi)有例外的情況了。這也就要求我們要為孩子們準備一份符合大多數人口味的食物，同時(shí)還得保證孩子們得到充足的營(yíng)養，所以我們會(huì )下大功夫研究適合孩子們食用的新菜品，讓孩子們愛(ài)上在園里面用餐，變得不再那么挑食。這項工作很有難度也很有挑戰性，所以我會(huì )建議園長(cháng)聘請專(zhuān)業(yè)的兒童營(yíng)養師，讓專(zhuān)家來(lái)為我們提供指導建議，只要讓孩子們適應了在園里面用餐，那么我們的工作也就算完成了一大半，至少對得起家長(cháng)們的期望了。

　　最后一點(diǎn)要說(shuō)的就是關(guān)于園內的安保工作，雖然咱們幼兒園的規模不大，但是全園大大小小也還是有著(zhù)數百名孩子的，所以確保這么多孩子們每天的安全其實(shí)也不容易，這就得加強老師們的素養了，而且還得加強保安的防范意思，畢竟現在社會(huì )上頻頻爆出一些事件，這讓我們不得不多一些心眼啊，要是因為安全工作不到位而然孩子們受到傷害的話(huà)，那么我們這些老師也難逃追究。目前后勤工作的主要任務(wù)就是這幾點(diǎn)了，雖然想要把這些事情全部做好做到位不容易，但是我們有著(zhù)信心，相信在全體員工的努力下，我們定能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境！

主任工作計劃 篇2

　　作為一名小學(xué)班主任，責任其實(shí)是很重大的，其中有很多的細節需要我來(lái)工作。為了保證學(xué)生的健康成長(cháng)，我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些，把時(shí)間都用在學(xué)生的身上，這就是我一直以來(lái)的想法，我也是一支這么做的。對待工作，我就是一個(gè)想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到最好！

　　指導思想：

　　以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實(shí)加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　工作重點(diǎn)：

　　1、 上好晨會(huì )課，有計劃、有組織地開(kāi)展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會(huì )”。

　　2、 迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。

　　3、 繼續開(kāi)展“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。

　　4、 加強《小學(xué)生日常行為規范》的.學(xué)習與教育，進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。

　　5、 隊干部形成網(wǎng)絡(luò )，定期培訓少先隊小隊干部。

　　6、 繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學(xué)期爭達的必修章公示，比一比誰(shuí)最多。

　　7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛(ài)師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。

　　九月份：

　　1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

　　2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

　　3、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

　　4、做好住宿生好習慣養成教育，并組織評比。

　　5、10分鐘隊會(huì )、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　十月份：

　　1、慶祝建國54周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

　　2、進(jìn)行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

　　3、開(kāi)展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展科技節活動(dòng)，發(fā)揚特長(cháng)教育。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

　　3、深入開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，10分鐘隊會(huì )和爭章達標活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛士”。

　　十二月份：

　　1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。

　　2、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。

　　3、加強法制教育、安全教育。

　　一月份：

　　1、做好期末復習工作

　　2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作

　　3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學(xué)習

　　作為班主任，我就要多付出我的心血，將自己的全部精力用在學(xué)生身上，不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響，讓他們把全部的心思用在學(xué)習上，這才是一個(gè)班主任要做好的，我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長(cháng)不僅僅是今天，更是祖國美好的明天，今天我們把學(xué)生培養 好了，明天學(xué)生就會(huì )為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻！

主任工作計劃 篇3

　　新學(xué)年開(kāi)始了，學(xué)校領(lǐng)導安排我擔任七年級的班主任，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任，也是挑戰！我決定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。

　　一、班級情況分析

　　1、本班共有43名學(xué)生，其中男生22人，女生21人，漢族29人，少數民族14人。

　　2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習基礎，三分之一的同學(xué)學(xué)習基礎不扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)平衡度不夠。有3個(gè)留守學(xué)生，有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對班級管理帶來(lái)很大的難度。

　　3、學(xué)生普遍的生活習慣不好，需要加強行為、生活習慣的養成教育。

　　二、本學(xué)期目標

　　1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、建設良好班風(fēng)，建設完善的班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

　　3、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　4、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┌嗉壩幕�建設：

　　班級目標：

　　人人都快樂(lè )—快樂(lè )人生三句話(huà)，“太好了”，“我能行”，“你有困難嗎？我來(lái)幫助你”。

　　人人都進(jìn)步—做最好的.自我，做最好的班級。

　　人人都平安—有健康的身體，不出任何安全事故。

　　班級標語(yǔ)：細節決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生

　　班訓：志存高遠、腳踏實(shí)地、青春飛揚、永不言棄。

　　班歌：《放飛夢(mèng)想》。

　　教室布置：

　　主要欄目有“成長(cháng)故事”，“心靈驛站”，“知識海洋”，“書(shū)海拾貝”，“告訴世界我能行”，“法制天地”，“安全知識”，“佳作欣賞”，“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁，營(yíng)造良好的班級文化氛圍，激勵學(xué)生積極向上，努力進(jìn)取。

　�。ǘ�）學(xué)生習慣培養：

　　對于七年級新生來(lái)說(shuō)，良好的行為習慣和學(xué)習習慣非常重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習生活，開(kāi)學(xué)初，關(guān)于學(xué)生習慣，我準備主要抓好以下方面：

　　1、衣著(zhù)整潔大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。

　　2、少吃零食多吃飯，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體。

　　3、集會(huì )時(shí)排隊進(jìn)場(chǎng)，嚴禁喧嘩，集會(huì )期間認真聽(tīng)會(huì )。

　　4、就餐有條不紊，嚴禁跑步進(jìn)餐廳。

　　5、熱愛(ài)勞動(dòng)，保持個(gè)人衛生和集體衛生。

　　6、課前整理充分，學(xué)習用品擺放整齊。

　　7、坐姿站姿正確，充滿(mǎn)自信。

　　8、合理利用每天的課余時(shí)間，爭分奪秒。

　　9、課間保持教室安靜，嚴禁大吵大鬧。

　　10、培養做任何事情的認真態(tài)度。

　�。ㄈ�）班級常規管理：

　　1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導班子。

　　確定班干部，把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生，“人人有事做，事事有人做“，對每個(gè)人明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。

　　2、班級日記。

　　值日生小結，總結當周的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

　　3、定期開(kāi)展評比。

　　評出班級的“文明學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等，以他們?yōu)榘駱�，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習。

　　4、認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，時(shí)刻以此和自身行為對比，使自己不斷進(jìn)步。

　�。ㄋ模�學(xué)風(fēng)建設：

　　1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

　　適應新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節課。協(xié)調好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。

　　2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。

　　常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護，引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習激情，提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　3、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

　　4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

　　5、引進(jìn)競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　�。ㄎ澹┌鄷�(huì )活動(dòng)安排：

　　《我愛(ài)我班》—樹(shù)立集體觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。

　　《感恩父母》—讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

　　《珍愛(ài)生命》—引導學(xué)生珍愛(ài)生命，體驗生命的價(jià)值。

　　《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，努力完善自我。

　　《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統美德，教育學(xué)生講文明，愛(ài)文明，養成良好的文明習慣，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)生文明素養。

　　《微笑與生活》—我微笑，我快樂(lè )，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

　　《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》—通過(guò)這節班級主題活動(dòng)課，讓學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，掌握人際交往的重要環(huán)節，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系，增強班級的融洽和集體感。

　　《心里健康教育》—應對不良情緒。

　　《向陋習宣戰》—讓養成教育成為道德教育的重點(diǎn)，鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風(fēng)敗俗的舉止，重現中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

　　總之，只有做好班級的管理工作，才能提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展，進(jìn)而取得工作上的突破，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。

主任工作計劃 篇4

　　一、班級具體情況分析：

　　緊張而繁忙的新學(xué)期又開(kāi)始了，在這學(xué)期中我接手張老師的大二班，現在班級總人數為32人，由于在本園中上過(guò)的幼兒較多，所以幼兒入園的情緒基本穩定，但小朋友普遍對我比較陌生，為了盡快做好班級管理，因此，在這學(xué)期中應注意以下幾個(gè)方面：

　　1、繼續加強幼兒的一日常規管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，幼兒都大了一歲，雖然好象懂事了許多，但總有那幾位小朋友，在課上不守紀律，課間又比較調皮，總把玩具亂扔，亂跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友，因此，本學(xué)期內實(shí)行幼兒互相監督，互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規意識。

　　2、注重個(gè)別差異，因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大，女孩子的合作意識強，學(xué)習的注意力較集中，自控能力強。男孩子自信心形成建立良好，科學(xué)意識、態(tài)度濃厚，敢于探索，但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿和討論問(wèn)題，但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據小朋友的實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)，有目的地開(kāi)展各種各樣的主題活動(dòng)，豐富幼兒經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力，為幼兒順利進(jìn)入大班做準備。

　　二.社會(huì )性和情感方面：

　　經(jīng)過(guò)一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動(dòng)地與認識的師長(cháng)打招呼。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話(huà)，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動(dòng)招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達、表現自己，需進(jìn)一步鼓勵他們，讓他們更活潑、開(kāi)朗起來(lái)。由于大多數幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的養成作為重點(diǎn)常抓不懈。

　　三.教育教學(xué)方面

　　黃金閱讀時(shí)重中之重，并且上學(xué)期取得了不錯的成績(jì)，這學(xué)期要繼續保持并發(fā)揚，英語(yǔ)和數學(xué)方面要更努力，藝術(shù)方面，幼兒對繪畫(huà)的興趣很高，涂色、線(xiàn)條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫(huà)，幼兒對繪畫(huà)的自信心也增強了。線(xiàn)條較大膽、老練，初步了解了水粉、脫水畫(huà)等畫(huà)種的用筆方法、特點(diǎn)。但由于生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時(shí)想象力較豐富，創(chuàng )新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗和感知機會(huì )，想象出來(lái)的東西單一、雷同，難以表現其真正想表達的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會(huì )，培養幼兒對美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂(lè )，尤其是女小朋友，喜歡唱唱跳跳，個(gè)別幼兒節奏感較強，幼兒對律動(dòng)和音樂(lè )游戲、歌表演特別感興趣。

　　四.家園工作

　　教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的.關(guān)心，共同分擔教育責任。針對這些，我們本期把家長(cháng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面，并取得了較好的效果：

　　1、切實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作。使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任。

　　2.組織親子活動(dòng)，拉近家園距離；

　　3.積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)；

　　4.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和向家長(cháng)開(kāi)放園內半日活動(dòng)；

　　5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，交流溝通的作用。

　　教師之間的配合

　　1.制定一日活動(dòng)要求，合理安排幼兒一日活動(dòng)內容，相互商討教育教學(xué)中的手段。

　　2.觀(guān)察每一位幼兒的發(fā)展情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)做好妥善處理。

　　3.在常規培養中，保持教育一致性，堅持正面教育孩子。

　　4.工作中討論如何更好地開(kāi)展各項活動(dòng)，以便主題活動(dòng)的順利開(kāi)展。

主任工作計劃 篇5

　　新學(xué)期即將來(lái)臨，作為一個(gè)班主任，一學(xué)期的教學(xué)工作哦我也得馬上落實(shí)，這樣才能保住學(xué)生們馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。并且我帶的這個(gè)班級，隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨這就是他們在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期了，初三下學(xué)期是他們目前人生中非常重要的一個(gè)環(huán)節，是玩玩不能出現任何差錯的，對于他們而言，是第一次面臨著(zhù)中考，而我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校帶了三個(gè)畢業(yè)班級了，這點(diǎn)經(jīng)驗我還是有的，結合了班上每個(gè)人的個(gè)人情況，以及成績(jì)情況，我做出了以下的工作計劃：

　　一、學(xué)習方面

　　初三的學(xué)生，學(xué)習那是重中之重的，絕對不能忽視，學(xué)習也是我主要抓的方面。

　　1、由成績(jì)好的學(xué)生，抽出自己的個(gè)人時(shí)間，能夠輔導一下學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，但是這也是建立在好學(xué)生愿意抽出時(shí)間進(jìn)行輔導，壞學(xué)生愿意接受輔導想往好的方面去發(fā)展的前提之下。爭取做到班上所有的學(xué)生共同進(jìn)步，一起考入自己心儀的高中。

　　2、上課堅決不能出現違紀的現象，如：睡覺(jué)、講悄悄話(huà)、玩手機等等。一經(jīng)發(fā)現，將由我親自進(jìn)行嚴格的處理，絕不姑息，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我絕對不允許有任何人破壞課堂紀律。

　　3、我不會(huì )再把精力放到那些不愿意學(xué)習的學(xué)生身上，全心全意的為那些成績(jì)好的，想學(xué)習的服務(wù)，目前班上有三個(gè)學(xué)生在名單之內：王xx同學(xué)，天天上課睡覺(jué)；李xx同學(xué)，上課經(jīng)常搞小動(dòng)作，絕對不會(huì )集中精力聽(tīng)課；廖xx同學(xué)，上課經(jīng)�？葱≌f(shuō)。這三個(gè)同學(xué)，如果則學(xué)期，沒(méi)有想考好成績(jì)的想法，我是不會(huì )再管了。

　　二、生活方面

　　初三的學(xué)習時(shí)間緊張，一分一秒都不能浪費，生活上一定也是要嚴格的按照學(xué)校的作息時(shí)間來(lái)，并且，體育課、聲樂(lè )課、美術(shù)課取消，全部改為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課。在開(kāi)學(xué)之前，我會(huì )擬定好課程安排。下午第一節課提前二十分鐘做好上課準備，晚自習也提前二十分鐘，要讓學(xué)生們踏踏實(shí)實(shí)的把時(shí)間都花在學(xué)習上。

　　三、心理健康方面

　　初三的學(xué)習緊迫，心里壓力自然也是很大的，為此，我也是絞盡腦汁，想出以下兩全其美的好辦法，既不會(huì )耽誤學(xué)生們的學(xué)習，又能讓學(xué)生們放松緊繃的.神經(jīng)。

　　1、我們這個(gè)班從建立初期就有一首班歌，這個(gè)時(shí)候剛好可以派上用場(chǎng)，每天早讀結束，準備上第一節課的時(shí)候，可以全班合唱班歌，讓自己的學(xué)習的氣勢拿出來(lái)，以更好的精神風(fēng)貌，去迎接一天的學(xué)習。

　　2、開(kāi)設心里輔導時(shí)間，每天晚自習的最后一節課，將是我們班的心里輔導時(shí)間，有問(wèn)題的同學(xué)們隨時(shí)可以來(lái)辦公室找我進(jìn)行溝通，不需要的就繼續留在教室學(xué)習。

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