【精品】學(xué)期工作計劃范文匯總8篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期,教導處將根據教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實(shí)驗為抓手,扎實(shí)做好教科研常規工作;以“強化隊伍建設,夯實(shí)過(guò)程管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。
二、工作目標
1、以規范為前提,完善課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效益。
2、以活動(dòng)為載體,落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過(guò)程管理,完善質(zhì)量考核機制。
三、工作內容及措施
(一)教學(xué)常規:著(zhù)眼細節,追求實(shí)效
1、嚴格執行課程計劃
開(kāi)齊國家課程,開(kāi)足校本課程。堅持按課表上課,確保每門(mén)學(xué)科開(kāi)齊、上足、上好。
2、堅持教學(xué)常規,做到“六有效”
本學(xué)期,教導處將加大“教學(xué)常規”檢查的力度,力求“真、實(shí)、效”即:反應真實(shí)問(wèn)題,堅持實(shí)事求是,達到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實(shí)效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長(cháng)對本組教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行單項檢查或教師互查等形式,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),并督促教師及時(shí)整改,做好記錄。同時(shí),教導處將組織教研組長(cháng)和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查(每學(xué)期三次)。教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴格學(xué)生的作業(yè)量,堅持作業(yè)規范。
3、做好教學(xué)評價(jià)工作,應試學(xué)科以統考名次和對比參照學(xué)校的辦法,確定獎勵等次。非應試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準。
。ǘ┙虒W(xué)研究:引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.規范校本教研,提高校本研修質(zhì)量
。1)、指導教研組制定“實(shí)施有效教學(xué),落實(shí)教學(xué)目標”這個(gè)框架的研究主題,并實(shí)現與課題研究的有機整合。
。2)、加強教研活動(dòng)的實(shí)效性。堅持“以科研帶教研,以教研促提高”的理念,走教科研結合之路,深入開(kāi)展好教科研活動(dòng)。形成以“課題帶動(dòng)、師徒結對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點(diǎn)聽(tīng)課、理論學(xué)習、自我反思”等活動(dòng)為基本形式的校本教研,提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。
。3)、教師全員參加“六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗活動(dòng),即(即每人承擔“四環(huán)節教學(xué)模式的實(shí)驗與研究”的一個(gè)子課題,圍繞課題研究每人上一堂實(shí)驗課、設計一份精品教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文、整理一萬(wàn)字的學(xué)習體會(huì ),每周聽(tīng)一節課。)做到節節有教學(xué)收獲,周周有教學(xué)反思,月月有教學(xué)回顧,并將經(jīng)驗與困惑及時(shí)反饋教導處。
。4)、確定五次專(zhuān)題研討會(huì )。五個(gè)專(zhuān)題研究分月進(jìn)行,分別為“如何設計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習慣的培養和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動(dòng)有效性的策略研究”(袁琴、賀小會(huì ))、“精講點(diǎn)撥的內容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問(wèn)題的補救策略”(郝會(huì )、馬向陽(yáng))。
。4)、提倡不定時(shí)不打招呼隨堂聽(tīng)課,做到隨堂聽(tīng)及時(shí)評;試行由校長(cháng)、業(yè)務(wù)校長(cháng)、教研組長(cháng)組合的預約聽(tīng)課,與教師共同探討,使教學(xué)設計更趨完善。教師根據修改意見(jiàn)備同類(lèi)型課,在全校范圍內進(jìn)行示范交流。每學(xué)期校長(cháng)、業(yè)務(wù)校長(cháng)聽(tīng)課不少于40節,其它教師聽(tīng)課不少于20節。
。5)、以問(wèn)題、讀書(shū)、行動(dòng)、反思、改進(jìn)為基本模式,開(kāi)發(fā)以“一位專(zhuān)家、兩位名師、自主學(xué)習”為師訓的校本研訓模式。
。6)、實(shí)行月專(zhuān)題學(xué)習制度。由值月領(lǐng)導負責擬定課題方面的學(xué)習內容,進(jìn)行集體學(xué)習交流。
2、推進(jìn)學(xué)?蒲泄ぷ鞯目v深發(fā)展
。1)、確立“發(fā)展為本,研訓一體,回歸實(shí)踐”的研究和工作思路。
。2)、采取“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”,請進(jìn)來(lái)、走出去的.方式,不斷提高教師的科研意識和能力。
。3)、做好科研資源的開(kāi)發(fā)工作,聚焦課堂教學(xué),積極構建“精品高效”課堂模式,開(kāi)展“有效教學(xué)”競賽活動(dòng),進(jìn)一步加大教師培訓力度,努力形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式,使課堂具有較強的現實(shí)指導意義。
。4)、加強對已有課題的實(shí)踐指導工作;督促教師人人參與課題研究。
。ㄈ┓e極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、有計劃、有針對性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)生發(fā)揮興趣特長(cháng)搭建平臺。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充;二是有利于個(gè)別學(xué)生因材施教;三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期將開(kāi)展低年級口算比賽;中年級閱讀比賽;高年級作文比賽和其他各類(lèi)競賽。
2、繼續開(kāi)展“與經(jīng)典為伴,以讀書(shū)為樂(lè )”的讀書(shū)活動(dòng)。各年級要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇內容健康、教育性強,能積累豐富知識的經(jīng)典書(shū)籍組織學(xué)生閱讀,讓學(xué)生從小接受中華傳統文化的熏陶。
3、舉辦好校園“藝術(shù)節”。
4、結合少先隊工作,充分利用校園廣播,豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造良好的育人氛圍。
5、以傳統節日為契機,落實(shí)知恩、感恩行動(dòng)。
。ㄋ模┘訌娪變禾厣逃
1、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認真實(shí)施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )),意識滲透到幼教工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
2、加強課程管理。用好幼兒教材,全面落實(shí)幼兒課程目標。開(kāi)設幼兒英語(yǔ)(日常用語(yǔ)30條)、幼兒舞蹈(5個(gè))、幼兒詩(shī)歌課(20首)。加強備課管理和課堂驗收,確保課程目標的全面落實(shí)。
3、培養良好的習慣。培養幼兒良好的學(xué)習習慣和行為習慣:如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。
4、豐富幼兒生活。堅持每天一節的戶(hù)外活動(dòng)課,多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng),如趣味運動(dòng)會(huì )、現場(chǎng)作畫(huà)比賽、口語(yǔ)展示活動(dòng)等,提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。
5、重視師資建設。開(kāi)展幼兒教學(xué)研討,進(jìn)行幼兒教師之間“一幫一、結對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”等辦法,讓教師在同伴互助中提升專(zhuān)業(yè)水平。
6、完善幼教評價(jià)。通過(guò)課堂驗收、幼兒才藝展示、家長(cháng)民意評價(jià)、查看案頭資料、開(kāi)放日活動(dòng)等辦法評價(jià)幼兒教師。
。ㄎ澹、加強圖書(shū)室和實(shí)驗室的管理。提高教學(xué)刊物和儀器的使用率,開(kāi)通遠程教育。
。、認真做好體藝衛工作。
。1)、開(kāi)展陽(yáng)光師訓活動(dòng),做好教師心理健康教育及“晨練”工作。
。2)、全力做好創(chuàng )衛工作。一是依據上級要求建立臺帳,重視文檔收集;二是開(kāi)設健康課,重視健康教育;三是加強校園衛生管理,打造亮麗校園;四是做好疾病防控工作。
。3)、重視兩操管理,進(jìn)一步規范眼保健操及課間操。
。4)、加強健康課、體育課、音樂(lè )課的管理。
附:周中心安排表
學(xué)期工作計劃 篇2
在火辣辣的季節里,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學(xué)期美好的未來(lái)。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂(lè )的同時(shí),也應該清楚地認清奮斗方向。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導安排,到天妃分園(港龍社區)任教小班。這對于擔任全園財務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰,意味著(zhù)我要在本園和分園之間奔波。為了準時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng),我自備小自行車(chē)解決路程問(wèn)題。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù)。在即將開(kāi)學(xué)之際,為自己制定了如下計劃:
一、關(guān)愛(ài)孩子,悉心教學(xué)
幫助孩子盡快適應幼兒園生活。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習,一開(kāi)始有哭鬧現象是很正常的,我會(huì )用愛(ài)心和耐心來(lái)安撫每一個(gè)不適應的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué)。
幫助孩子養成良好的常規。一個(gè)良好的班級常規是順利開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提,因此在開(kāi)學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習的同時(shí)養成良好的行為習慣,健康的身心。
認真做好家長(cháng)工作。新學(xué)期剛開(kāi)始,我們與家長(cháng)之間肯定也有一個(gè)磨合期,我會(huì )以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長(cháng),讓家長(cháng)產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問(wèn)題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。
二、抓好財務(wù),精打細算
財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作,我要樹(shù)立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的.思想,加強責任感,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實(shí),準確做好該項工作。
★負責辦理好幼兒園的現金、支票及其他票證的收支工作。
★嚴格遵守財會(huì )制度,認真審核,主動(dòng)熱情做好報銷(xiāo)。
★按照規定做好支票及現金的管理,天天結帳,帳款一致。
★做到帳目清楚,帳帳相符。
★認真做好開(kāi)學(xué)收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。
★及時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類(lèi)資金補貼發(fā)放工作。
★按時(shí)移交帳目,及時(shí)匯報資金周轉情況,與會(huì )計中心密切配合搞好各類(lèi)財務(wù)工作。
三、積極引領(lǐng),巾幗創(chuàng )優(yōu)
健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學(xué)習,交流工作情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。
提升女職工內涵。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),與經(jīng)典相伴,進(jìn)行好書(shū)交流活動(dòng),在閱讀中提升女職工的素養。倡導人人講美德,家家創(chuàng )文明的社會(huì )風(fēng)尚,學(xué)習求上進(jìn)講奉獻的典型,在學(xué)習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益,利用專(zhuān)家講座,禮儀培訓和系列文娛活動(dòng)等形式,關(guān)心女教職工的身體健康,增強女教職工養生、保健意識,促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展。
深化“巾幗創(chuàng )優(yōu)”。通過(guò)“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng )活動(dòng),帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整體素質(zhì)。同時(shí),繼續開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng )優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。
總之,在這個(gè)新的學(xué)期里,讓我們一起用陽(yáng)光般的心態(tài),面帶微笑展望天幼美好的明天吧!
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為指導,依托課改的深入推進(jìn),積極探索教育質(zhì)量的內涵發(fā)展,以促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1.常抓學(xué)習不松懈
深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓資料學(xué)了以后組內老師都受益匪淺,但由于時(shí)間緊迫沒(méi)有多討論和深入的學(xué)習,本學(xué)期的理論學(xué)習就是回顧培訓的學(xué)習資料。做到認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準、新理念,學(xué)習優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己,提高組內教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
組織開(kāi)展“走出去請進(jìn)來(lái)”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導活動(dòng)和教師間的相互交流活動(dòng),適當機會(huì )組織教師到校外聽(tīng)課、學(xué)習。教師也要堅持參加市區教研活動(dòng),虛心向同行請教學(xué)習。積極倡導組內教師資源共享的同時(shí),更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時(shí)交流和解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。學(xué)習要和反思相結合,多寫(xiě)學(xué)習心得和反思記錄。
繼續開(kāi)展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動(dòng)。采取即時(shí)對話(huà)和網(wǎng)上交流的形式,用課標要求審視課堂實(shí)踐的現狀,用課標理念評價(jià)課堂中教與學(xué)的行為。
2.常規工作的落實(shí)
。1)備課:教師要深鉆教材,體現課改理念,強化"三維目標"意識,體現學(xué)法指導,有自己的特點(diǎn)。有針對性地作好課后隨筆、反思札記,并能結合教材注意備課資料的收集,合理有效的運用教學(xué)輔助手段。促進(jìn)教師關(guān)注自己工作的實(shí)際效率,而不是流于形式。
。2)扶優(yōu)補差
教師要對學(xué)習困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調動(dòng)學(xué)習困難學(xué)生學(xué)習的積極性,優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習困難學(xué)生作業(yè)?傊,在教師和同學(xué)的共同幫助下,使學(xué)習困難學(xué)生的`成績(jì)盡快提高。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,通過(guò)數據及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們在原有基礎上提高。
。3)加強課堂教學(xué)研究。一是聽(tīng)教師的推門(mén)課,每次聽(tīng)完課,教師要主動(dòng)上交備課教案,針對教案,考核教師的課堂教學(xué)情況;二是組內任課教師按照學(xué)校要求參加“青年教師大獎賽”或“中老年教師展示課”,展示自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,在兩輪研究課的基礎上,推出校慶展示課,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
。4)做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。跟蹤問(wèn)題,把教學(xué)監控過(guò)程落實(shí)到位。日常訂正做到日日清,知識點(diǎn)做到周周清。
。5)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。
3.具體安排
第二周教研組討論,制定計劃
第四周青教評比課集體備課
第六周青教評比課評課
第八周理論學(xué)習
第十周期中階段練習準備
十二周期中階段練習反饋、制定下階段措施
十四周理論學(xué)習、學(xué)科競賽
十六周理論學(xué)習
十八周期終考試準備
二十周學(xué)期總結
學(xué)期工作計劃 篇4
轉眼又一學(xué)期,大三,有是一個(gè)全新的挑戰階段,機遇和壓力并存的一年,也是忙碌的一年。這個(gè)學(xué)期,是我們在學(xué)校的最后一個(gè)周期,即將步入社會(huì )的我們,有著(zhù)許多的未知。面對競爭激烈而又現實(shí)的社會(huì ),生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。讓自己成為一個(gè)有真正實(shí)力的人!
在此我訂立了工作計劃,以便自己在新的學(xué)期里又更大的進(jìn)步和成績(jì)。
首先,我應該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識,熟悉自己崗位的`業(yè)務(wù)流程。然后認真的學(xué)習課程,做到知識與實(shí)踐的結合,更好的運用外貿知識外發(fā)展自己。當然,也要增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責,遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)的去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,服從老師的安排。每天對尋找到的客戶(hù)發(fā)郵件。
在貿易部工作中,我要準確尋找目標市場(chǎng),了解并聯(lián)系目標市場(chǎng)知名度高銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )龐大的進(jìn)口商;谏蠈W(xué)期尋找的客戶(hù)并沒(méi)有多大的效率,因此本學(xué)期我打算了解的不同的途徑來(lái)尋找客戶(hù),不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站,也可以通過(guò)谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò )搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認真對待收到的每封詢(xún)盤(pán),及時(shí)處理并跟進(jìn)客戶(hù)。必要時(shí)做好相應筆記。對意向客戶(hù),多多保持聯(lián)系,有計劃有區別的發(fā)送郵件,并電話(huà)聯(lián)系。 對意向不明確的客戶(hù),按照開(kāi)發(fā)信模板,每?jì)商?/p>
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結 。
以上是我針對本學(xué)期在貿易部的工作計劃和發(fā)展方向,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作,希望通過(guò)自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,取得更好的成績(jì)并提高自己。希望老師更好的指導幫助我完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、常規教育方面
剛過(guò)完暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的`危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期我們體育教研組工作,將根據學(xué)校教育教學(xué)工作計劃安排,圍繞當前教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢及領(lǐng)導對體育工作所提出的要求開(kāi)展工作,并力爭在各方面做實(shí)做好,以配合學(xué)校完成整個(gè)教育教學(xué)工作任務(wù)。下面就本學(xué)期體育工作的各方面作一打算。
一、本學(xué)期體育工作任務(wù)、安排打算
。ㄒ唬┲饕ぷ魅蝿(wù)
1.抓好體育課堂教學(xué),提高質(zhì)量,注重發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高整體水平。
2.參加市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )(9月29、30日)
3.參加市青少年籃球聯(lián)賽(10月—11月)
4.參加市繩毽比賽(11中旬)
5.組織各年級學(xué)生開(kāi)展校內小型體育競賽活動(dòng)
。ǘ⿲W(xué)期工作安排
1.課務(wù)安排,按照教務(wù)處安排執行
2.運動(dòng)隊訓練工作分工總負責:沈葉豐
。1)田徑隊:沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君
。2)繩毽隊:沈瑛、朱淑君
。3)籃球隊:沈葉豐、王榮耀(男籃)、王清萍、陸靜(女籃)
。4)武術(shù)隊:王榮耀
。5)足球隊:陸壽良、陸志丹(男足)、沈葉豐(女足)
3.校內競賽活動(dòng)
。1)校第四十五屆田徑運動(dòng)會(huì )(10月22日)
。2)校冬季三項(12月)
4.年級備課組召集人:初一年級xx初二年級xx初三年級xx
。1)大課間活動(dòng)管理、檢查:
總負責:xx
指揮:xx
初一、二年級級:xx
初三年級:xx
。2)課外體育活動(dòng)管理:xx
。3)體育資料、器材管理:xx
。4)體育場(chǎng)館維護:xx負責,全組參與
二、完成體育各項工作任務(wù)措施要求
。ㄒ唬w育教學(xué)工作:
1.規范教學(xué),每位教師必須針對教學(xué)對象,認真制定教學(xué)計劃,選擇合理教學(xué)內容,并根據計劃安排備好課、寫(xiě)好教案,使其認真貫徹執行教學(xué)工作六認真。
2.體育教學(xué)將圍繞課改的要求和理念,結合傳統體育教學(xué)開(kāi)展教學(xué)工作。要面向全體學(xué)生,增強參與意識,培養學(xué)生的創(chuàng )新、合作精神、探究能力。
3.認真抓好課堂常規教學(xué),使其規范、有序,避免教學(xué)的隨意性。
4.認真開(kāi)展集體備課,面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),抓住薄弱點(diǎn),提高整體水平。
5.要認真抓好初三學(xué)生中考體育加試項目的課內、課外輔導。
6.體育教學(xué)務(wù)必加強安全教育,以防止傷害事故的出現。
。ǘ┙M織開(kāi)展業(yè)余訓練,積極參加市級各項競賽活動(dòng)
本學(xué)期我校將參加三項市級體育比賽,為了確保任務(wù)的完成,首先,各位帶隊教師必須認真選拔、落實(shí)好參賽隊員,并努力確保訓練隊員時(shí)間的到位。第二,認真做好組隊、報名工作。第三,認真抓好賽前訓練,努力提高技、戰術(shù)水平和實(shí)戰能力,同時(shí),保證隊員具有充沛的.體力和良好的心理參賽。第四,認真做好賽中臨場(chǎng)指導工作,使學(xué)生能力水平得到充分發(fā)揮,并力爭取得好成績(jì)。
。ㄈ┙M織開(kāi)展校內各項競賽活動(dòng)
體育競賽是校園文化建設的一個(gè)方面,也是培養學(xué)生積極向上、團結合作精神的一種方式手段。因此,必須做好宣傳發(fā)動(dòng),在班主任老師的配合下認真組織、調動(dòng)學(xué)生積極參加,同時(shí)各場(chǎng)比賽要有序組織,認真裁判,以確保各項比賽順利安全的進(jìn)行。
。ㄋ模┓e極參加教研活動(dòng)、校本培訓。
1.認真參加學(xué)校及上級組織的讀書(shū)活動(dòng)、教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
2.有關(guān)教師按照學(xué)校布置的任務(wù),認真上好校內公開(kāi)課,上課前做好充分準備,全組教師必須積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3.加強平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習,認真參加校本培訓,建立科研意識。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校體育各項常規事務(wù)工作。
1.協(xié)助學(xué)校認真抓好學(xué)生課間操及課外體育鍛煉活動(dòng),加強檢查、督促、指導。
2.做好體育場(chǎng)館的維護與體育器材的保管,定期檢查,專(zhuān)人負責。
3.認真完成好校領(lǐng)導布置的各項有關(guān)體育方面的工作。
學(xué)期工作計劃 篇7
1.明確復習依據
高三歷史學(xué)科的教學(xué)要以《普通高中歷史課程標準(實(shí)驗)》、《普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱的說(shuō)明文科綜合》、四種版本的教材為依據。課程標準是國家意志的體現,是歷史新課改賴(lài)以進(jìn)行的綱領(lǐng)性文件(根本大法);歷史教材是歷史教學(xué)的主要素材;考試說(shuō)明是備考復習的重要依據。三個(gè)依據互相依存,缺一不可。需特別注意:不同版本的教材要注意比較,相互借鑒使用,在使用時(shí)要求同存異。
2.明確命題導向
新一輪課程改革剛剛開(kāi)始的時(shí)候,教育部有關(guān)領(lǐng)導就明確地提出了要以高考的改革來(lái)推動(dòng)課程改革?梢(jiàn)高考命題思路也要緊跟課程改革,努力體現《課程標準》提出的新理念。這使得新課標下的高考呈以下特點(diǎn):
第一,基礎性。對基本知識的掌握也是新課程標準所規定的課程目標之一,它不追求非結構類(lèi)知識的廣度,更加重視對結構類(lèi)知識的把握,就是要求掌握歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發(fā)展的基本脈絡(luò )。山東省的文綜試題的考查表現在知識考查的基礎性,絕大多數的題目都是基于主干知識的.考查,著(zhù)重考察學(xué)生知識的理解水平和思維深度,要求學(xué)生通過(guò)新材料或關(guān)鍵詞來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,能力和方法不是空中樓閣,它離不開(kāi)基本知識和基本技能的承載作用。
第二,歷史性。指的是歷史課程的育人目標通過(guò)“歷史事實(shí)”來(lái)實(shí)現,而不是抽象的理論灌輸,歷史不同于思想教育和政治教育,其獨立存在的價(jià)值就在于“歷史性”,這體現在貼近現實(shí)、不避熱點(diǎn)。注重試題的現實(shí)性不是簡(jiǎn)單地考“熱點(diǎn)”,簡(jiǎn)單地圖解歷史,而是通過(guò)考點(diǎn)的選擇體現當今社會(huì )和世界的重大問(wèn)題和整體走向,拉近歷史與現實(shí)的距離。并以此來(lái)考查考生學(xué)習過(guò)程與方法。如試題中的所涉及的“人民幣”“中美關(guān)系”“社會(huì )保障”等問(wèn)題。
第三,人文性。就是對歷史問(wèn)題的分析指向現實(shí),具有現實(shí)性;指向學(xué)生的成長(cháng),尤其是指向學(xué)生“情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成”,歷史教育本質(zhì)上是人文教育,在素質(zhì)教育中起著(zhù)人格養成和文化熏陶的基礎性作用,《普通高中歷史課程標準》提出“必須全面實(shí)現其教育功能,在提高現代公民的人文素養方面發(fā)揮重要作用”。20xx年高考山東文綜歷史試題取材生動(dòng)、親切,關(guān)注人文精神的培養,具有較強的情感色彩,對情感體驗和價(jià)值觀(guān)的考查也屢屢出現,如對“服飾”“民族關(guān)系”等問(wèn)題的考查。
第四,研究性。通過(guò)“新材料、新情景”的創(chuàng )設與運用,利用學(xué)生在現實(shí)生活的背景中學(xué)習知識,倡導他們在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中深入理解知識,倡導研究性學(xué)習,強調“史由證來(lái),證史一致,論從史出,史論結合”的史學(xué)原則。知識能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)達到有機的統一,體現了歷史學(xué)科的基本特點(diǎn),這是新課標程標準所倡導的。20xx年高考山東文綜歷史試題突出體現了這一點(diǎn),如第12題對根據地示意圖的判斷等題。
第五,地域性。各省單獨命題,體現地方特色是近年高考試題的重要特征。各省自主命題注意以地方相關(guān)的歷史知識為背景創(chuàng )設情境,為考生營(yíng)造了一種親切的地域文化氛圍。20xx年各省試題中有明顯的體現,山東卷第29題以山東在中國、世界的地位為主題。
3.明確內容進(jìn)度
(1)復習內容
必修內容:必修ⅰ《政治文明歷程》、必修ⅱ《經(jīng)濟成長(cháng)歷程》、必修!段幕l(fā)展歷程》。
選修內容:選修ⅰ《歷史上重大改革回眸》、選修!20世紀的戰爭與和平》等。
(2)復習進(jìn)度:
20xx年7月21日-9月7日(45課時(shí))復習必修ⅰ《政治文明歷程》。
20xx年9月9日-10月25日(50課時(shí))復習必修ⅱ《經(jīng)濟成長(cháng)歷程》。
20xx年10月27日-12月14日(49課時(shí))復習必修!段幕l(fā)展歷程》。
20xx年12月16日-20xx年1月底(45課時(shí)) 復習選修ⅰ、ⅲ。
20xx年2月作單元、綜合模擬試題,檢驗、鞏固一輪復習效果。
20xx年3月-4月 二輪復習。
20xx年5月 三輪復習。
學(xué)期工作計劃 篇8
這學(xué)期我擔任三年級二班的班主任,作為新班主任,我計劃從以下幾方面開(kāi)展班主任工作:
1、了解學(xué)生狀況。
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、嵌嗯c家長(cháng)溝通。加強與家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進(jìn)家長(cháng)與教師間的情感交流,學(xué)校與家庭合力,挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導;發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)充分利用班會(huì )及課余時(shí)間與學(xué)生學(xué)習《清河鎮明德小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.
(2)值日清掃工作。
劃分值日生職責范圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況。通過(guò)此項工作培養學(xué)生的自理能力和責任心。
(3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(2)選拔、培養和使用班干部。
選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。這個(gè)班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的'情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
5、各月工作安排:
九月份:
1、認識、了解學(xué)生,記清學(xué)生名字。
2、開(kāi)學(xué)班干部的選拔。
3、 值日輪流表的制定。
4、班級日常工作的管理。
十月份:
教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
十一月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛生。
3.繼續開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評選讀書(shū)大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“我為班級爭光”的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、讀書(shū)交流活動(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、做好期末的各項工作。
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