關(guān)于優(yōu)秀工作計劃模板錦集七篇
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀工作計劃 篇1
具體安排如下:
一、強化學(xué)生日常行為習慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習慣。開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
二、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的.前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。
三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
優(yōu)秀工作計劃 篇2
一、指導思想
今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會(huì )為契機,圍繞中共xx市委“六個(gè)確!敝行墓ぷ,貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統開(kāi)展xx宣傳教育行動(dòng)的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點(diǎn),以xx實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn),廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在暑期中積極參與構建平安xx、文明xx,通過(guò)親身體驗xx、服務(wù)xx,踐行做一個(gè)有道德的人,爭當“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的暑期,為xxxx會(huì )的成功舉辦貢獻一份力量。
二、工作隊伍領(lǐng)導小組:
2、工作組組長(cháng):、全體年級組長(cháng)和班主任
三、主要時(shí)間節點(diǎn)
1.暑假開(kāi)始: 7月1日
2.開(kāi)學(xué)日: 9月1日 (正式上課)
3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日
時(shí)間 地點(diǎn) 內容
7月16日上午8:00 天山電影院 觀(guān)看電影《明天》
8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專(zhuān)題講座《xx一課》
8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書(shū)、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當xx風(fēng)尚好少年)
四、學(xué)校開(kāi)放:
操 場(chǎng):上午8:00----11:00;下午14:00----16:00
圖書(shū)館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00
五、隊伍建設
。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長(cháng)在7月30日之前,精心設計“xx一課”。方案征集類(lèi)型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng )意與未來(lái)城市發(fā)展的理念,結合基礎型、研究型、探究型課程內容,引導中小學(xué)生體驗xxxx會(huì )的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )意思維,培養實(shí)踐能力,凸現新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點(diǎn)擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標,實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動(dòng)方案。
。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規范的基本要求和長(cháng)遠目標;學(xué)生干部的培養目標(7月完成)。年級組長(cháng)結合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的目標和具體措施,通過(guò)假期班主任培訓,我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規劃。
。ㄈ┤舫霈F班主任工作調整,以8月5日為界,之前由現任班主任負責全部工作。之后,由新班主任負責全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前(預備年級在新生軍訓結束前)要完成100%家訪(fǎng),其他完成30%家訪(fǎng)。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書(shū)之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)狀況。
六、主題教育
。ㄒ唬┟褡寰窠逃瓏鴳c、慶xx系列主題活動(dòng)
。1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動(dòng)
、僭陬A備年級開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹(shù)立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。
、谕ㄟ^(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓加大對隊干部的培訓,讓隊干部在隊長(cháng)學(xué)校的學(xué)習中增長(cháng)知識,提高技能。
、弁ㄟ^(guò)“卡通中的對話(huà)——中外動(dòng)畫(huà)賞析”活動(dòng),使隊員們感悟新中國成立以來(lái)我國動(dòng)畫(huà)的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),了解動(dòng)畫(huà),喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)。
、軇(dòng)員隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動(dòng),通過(guò)爭章活動(dòng)提升自身能力,認真寫(xiě)好爭章日記,填寫(xiě)好爭章手冊。(預備:小調查章、初一:合作章;初二:心理保健章)
、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區的開(kāi)幕式,并代表學(xué)校向社區展現我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。
。2)“紅領(lǐng)巾與xx會(huì )”——慶xx主題活動(dòng)
、匍_(kāi)展“親子游”觀(guān)摩xx會(huì )活動(dòng)。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀(guān)摩xx年xx會(huì ),負責落實(shí)好每位學(xué)生的xx會(huì )門(mén)票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(cháng)手冊》社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容納入學(xué)期總評。通過(guò)觀(guān)摩xx會(huì )使學(xué)生有效地將xx教育資源內化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。
、谝龑闯赡耆僳`行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽(yáng)光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動(dòng),利用假期深入社區開(kāi)展文明勸導、清潔家園的'活動(dòng),為保障x(chóng)x會(huì )的勝利召開(kāi)貢獻力量。
、蹌(dòng)員全體隊員主動(dòng)到居住的社區、居委報到,參與社區xx志愿者活動(dòng),請居委會(huì )蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊員成長(cháng)手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區開(kāi)展的各項活動(dòng),填寫(xiě)好隊員進(jìn)社區實(shí)踐反饋表。
、芙M織隊員開(kāi)展歡樂(lè )xx桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰活動(dòng),讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂(lè )和益處,并在多彩的足球游戲挑戰活動(dòng)中,促進(jìn)團隊合作,增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。
、蓍_(kāi)展“小手牽大手,文明觀(guān)博我踐行” 活動(dòng),倡導少先隊員立足家庭、幫助家長(cháng)克服不良的參觀(guān)陋習,通過(guò)與家長(cháng)共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認證的方式來(lái)引導家長(cháng)一同踐行文明,有序觀(guān)博。
、迣W(xué)校為預備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動(dòng),促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀(guān)xx的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦,從而培養隊員探索實(shí)踐的能力。
優(yōu)秀工作計劃 篇3
在迎接教育強縣的大好形勢下,要全面推進(jìn)學(xué)校德育、教學(xué)、師資隊伍建設,夯實(shí)雙常規管理,加強教研教改力度,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現學(xué)校管理制度化、規范化、科學(xué)化、民主化,根據上級教育部門(mén)要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂本計劃。
指導思想:
在教育局領(lǐng)導下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以科學(xué)發(fā)展統領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現實(shí),以提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內涵發(fā)展,創(chuàng )建書(shū)香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設和諧校園,辦成社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
工作目標:
1、繼續強化科學(xué)、規范管理,確保質(zhì)量穩步提升,辦學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、社會(huì )認可、人民滿(mǎn)意的學(xué)校
2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細化績(jì)效量化考核辦法。
3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)在校一日行為規范要求。
4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現代化,實(shí)現在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習方式、教學(xué)方式上的變化。
5、創(chuàng )新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng )新。又好又快提高教育質(zhì)量。
6、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強師德教育,提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學(xué)生。
7、以骨干教師為主導,開(kāi)展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
8、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
工作任務(wù)和措施:
一、著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機制
努力創(chuàng )設能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺。著(zhù)重抓學(xué)校的制度建設和內涵發(fā)展。 “率先發(fā)展,爭創(chuàng )一流,平安穩定!,全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng )新意識。學(xué)校領(lǐng)導班子及行政管理人員要不斷提升 “四項能力”:調查研究的能力、決策設計的能力、組織執行的能力、反思調整的能力。根據教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。
二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)
1、德育工作求實(shí)效。
我們要切實(shí)根據小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣的養成,即:禮儀、誠信、衛生、學(xué)習、健體、勤儉習慣;落實(shí)在校一日行為規范要求。
繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話(huà)內容,培養學(xué)生愛(ài)國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書(shū)、主題班會(huì )、參觀(guān)德育基地、知識競賽、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高德育工作實(shí)效;開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng),認真在教師節、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內容,引導更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì )。
2、切實(shí)加強德育常規管理工作。
“常規”往往最能體現一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規范教育入手,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規范專(zhuān)題片”,要把學(xué)生的行為規范分解、細化,確定每個(gè)階段的訓練重點(diǎn),形成序列。在教育訓練的過(guò)程中堅持低起點(diǎn)、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴格的訓練、使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣。
班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強班集體建設,注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。在抓好行為、紀律、衛生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜” 德育管理模式。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著(zhù)十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅力量,可以這么說(shuō),一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,通過(guò)“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式
3、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強德育工作的實(shí)效性和針對性研究。一是德育常規既要規范又有創(chuàng )新。二是要能根據小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設計和組織形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉化為學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力和航標。三是要加強少先隊組織建設,培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個(gè)精品欄目。
三、緊抓教師隊伍建設,進(jìn)行好課堂教學(xué)改革
1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細節上下功夫,創(chuàng )設“敬業(yè)愛(ài)崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿(mǎn)意的園丁,社會(huì )稱(chēng)贊的楷模。
2、建立“以校為本”的教研機制,引導教師在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著(zhù)力構建三大平臺,強勢推進(jìn)校本研究。
學(xué)習平臺:確立“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”的意識,把學(xué)習作為一種習慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習的機制,構建學(xué)習型組織。充分發(fā)揮圖書(shū)和閱覽室的作用,開(kāi)展“推薦好書(shū)”活動(dòng),提倡工作之余的自主學(xué)習,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)學(xué)習心得,及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習體會(huì )。
實(shí)踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平,如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專(zhuān)題觀(guān)摩課等。要實(shí)施“備課—說(shuō)課—議課—上課—評課”的操作流程,上課教師寫(xiě)好說(shuō)課稿,年級組教師寫(xiě)好評課稿,組織互動(dòng)討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),著(zhù)力打磨每一節課,提高實(shí)踐課的效能。
反思交流平臺:要大力倡導反思性教學(xué),把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段。開(kāi)展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現尋找問(wèn)題,繼而轉化為課題來(lái)研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。
3、加強教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內涵。一是結合當前課改實(shí)際,要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結題及成果申報工作;二是建立“課題組長(cháng)負責制”、“課題組例會(huì )制”,各課題組要認真制訂階段工作計劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過(guò)程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓;爭取上級教科研部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)家的指導。
4、深入開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達”活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要載體,是加強精神文明建設、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強思想政治教育的有效形式!俺t歌”能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統,培養群眾的愛(ài)國精神;“讀經(jīng)典”能增長(cháng)知識,啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平; “誦古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學(xué)英模賢達”能弘揚正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強廣大師生的社會(huì )公德意識,促進(jìn)和諧社會(huì )建設。扎實(shí)開(kāi)展好這項活動(dòng)能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來(lái)、凝聚起來(lái),形成共同的.理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動(dòng)力,為實(shí)現奮戰三五年,崛起“十二五”的目標而共同奮斗。
5、體衛藝工作規范化
要高度重視體衛藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴格執行教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
要牢固樹(shù)立“健康第一”思想,認真貫徹體衛工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強體育課外活動(dòng),保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng),增加小型單項比賽,多開(kāi)展體育活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動(dòng)水平。制定落實(shí)相關(guān)小學(xué)生愛(ài)護眼睛預防近視的相關(guān)措施。
藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,加強素質(zhì)能力培養,組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強學(xué)生勞動(dòng)技能訓練,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣和生活自理能力。開(kāi)展科技教育活動(dòng),增強學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。
四、以特色建設為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內涵
創(chuàng )建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過(guò)是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,最終目的是借特色建設來(lái)培養教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無(wú)止境,為此,要做好以下幾方面工作:
1、注重辦學(xué)特色,做強做亮強勢特色項目。力求在寫(xiě)字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴大學(xué)校的知名度。
2、構建閱讀生態(tài),打造書(shū)香校園,提高校園文化建設內涵。通過(guò)校園美化建設,書(shū)籍、電腦開(kāi)放,閱讀考級,長(cháng)廊文化,櫥窗校報,為學(xué)生創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。
五、加強安全教育,創(chuàng )建平安校園
1.切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導,確定由值周領(lǐng)導、教師負責每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會(huì )必講,逢活動(dòng)必預案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì )議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監督檢查力度,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為師生創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長(cháng)學(xué)校加強師生安全知識教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。
4、做好學(xué)生常見(jiàn)病預防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。
5、落實(shí)安全目標責任制,加強安全管護工作,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責任到人,并做好檢查記錄。
20xx年是中心小學(xué)各項工作再上臺階,全面創(chuàng )新的一年,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,學(xué)校的工作必將會(huì )取得一個(gè)全新的發(fā)展。
優(yōu)秀工作計劃 篇4
作為銷(xiāo)售總監,為了我使公司的各方面的工作順利進(jìn)行,特作出20xx年工作計劃。
一、綜述:作為任何一個(gè)以營(yíng)利為目的的單位來(lái)說(shuō)--只有銷(xiāo)售部才是唯一的贏(yíng)利單位,其它的都部門(mén)均為成本單位。而我們公司的銷(xiāo)售部充其量也只能算是銷(xiāo)貨部,以目前家具市場(chǎng)的競爭激烈程度來(lái)看,銷(xiāo)售部必需升級,從被動(dòng)銷(xiāo)售升級為有科學(xué)計劃、有執行標準、有量化考核的主動(dòng)銷(xiāo)售。
二、銷(xiāo)售隊伍的建設:用人所長(cháng)無(wú)不用之人,用人所短無(wú)可用之人。將現有員工進(jìn)行重組,老? 員工是我們的財富,他們對客戶(hù)熟悉、對本廠(chǎng)的運作流程熟悉、對市場(chǎng)也有一定的了解,能較好的減少架構改革對客戶(hù)的影響,只需按照公司計劃的架構重組、劃分各職權即可。重要的是制定可執行的標準或要求,讓他們知道主動(dòng)銷(xiāo)售的方法和技巧。同時(shí)做好相關(guān)人員的招募、培訓、篩選、儲備工作;
三、銷(xiāo)售部門(mén)的職能:
1、進(jìn)行市場(chǎng)一線(xiàn)信息收集、市場(chǎng)調研工作;
2、分析市場(chǎng)狀況、需求分析,正確作出市場(chǎng)銷(xiāo)售預測,為庫存生產(chǎn)提供科學(xué)的依據;
3、制定月、季、年度銷(xiāo)售計劃,計劃的參考依據為今年和去年的同期銷(xiāo)售統計數據;
4、匯總市場(chǎng)信息,提報產(chǎn)品改善或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)建議
5、把握重點(diǎn)客戶(hù),控制產(chǎn)品的銷(xiāo)售動(dòng)態(tài);
6、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)拓與合理布局;
7、建立、完善各級客戶(hù)資料檔案,保持與客戶(hù)之間的雙向溝通;?
8、潛在客戶(hù)以及現有客戶(hù)的管理與維護;
9、配合本系統內相關(guān)部門(mén)作好推廣促銷(xiāo)活動(dòng);
10、按照推廣計劃的要求進(jìn)行貨物陳列、宣傳品的設計、發(fā)放;
四、關(guān)于品牌:"英**"品牌建立時(shí)間較久,有一定的先入為主的優(yōu)勢。這個(gè)優(yōu)勢將繼續擴大。另外的獨立品牌要做出差異化,在產(chǎn)品風(fēng)格、裝修氛圍和受眾方面要有準確的定位。差異化體現在產(chǎn)品、裝飾、飾品等方面,產(chǎn)品方面就包括了材料、結構、元素等,我們不光要學(xué)習,還要超越。
五、渠道管理:由原來(lái)的散貨向專(zhuān)賣(mài)升級,這也是這次改革的主要目的,充分利用現有的客戶(hù)資料,優(yōu)化經(jīng)銷(xiāo)商的構成,從夫妻店、個(gè)體戶(hù)向集體單位、集團單位升級,慢慢向地區、省、市總經(jīng)銷(xiāo)發(fā)展。這并不遙遠,只要我們的產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶(hù)的'檢驗,做深層次的溝通,自然會(huì )有大客戶(hù)感興趣。有賺錢(qián)的機會(huì ),就會(huì )有發(fā)現它的人,問(wèn)題是我們要把機會(huì )準備好。
六、信息管理和利用:現在有兩千多家(外商八百多家)經(jīng)銷(xiāo)商、家具賣(mài)場(chǎng)、商場(chǎng)的聯(lián)系信息,因職權不明,還沒(méi)能好好的劃分利用。另有全國各區域人口、經(jīng)濟資料統計、全國百強縣排名等。還有網(wǎng)上收集的賣(mài)場(chǎng)招商信息、主動(dòng)聯(lián)系有專(zhuān)賣(mài)意向的客戶(hù)資料等。這些都是做市場(chǎng)的珍貴資料,由于銷(xiāo)售部被動(dòng)等客的慣性思維和領(lǐng)導層的決策等原因,這些東西都被放在抽屜里了,很可惜。要充分利用,更快、更準的確定目標市場(chǎng)和目標客戶(hù)。
優(yōu)秀工作計劃 篇5
學(xué)年度東莞市小學(xué)英語(yǔ)將以教研室年工作計劃為指導,圍繞提高課堂教學(xué)效益、提升師資隊伍的素質(zhì)和水平、改革和完善教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)方式等三方面具體做好以下的工作:
一、發(fā)揮輔導員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,努力打造一支專(zhuān)業(yè)化的小學(xué)英語(yǔ)教研隊伍
上學(xué)期,市教研室小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科注重提升鎮英語(yǔ)輔導員的能力和內涵發(fā)展,不斷規范各項管理工作,取得了初步的成效,常規工作漸漸步入科學(xué)化管理的軌道,相當一部分鎮輔導員積極挖掘各種資源,大膽創(chuàng )新,擬定各具特色的計劃,并切實(shí)落實(shí)到工作中,取得喜人的成績(jì)。本學(xué)期,我們將在此基礎上努力發(fā)揮各鎮輔導員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,追求內涵發(fā)展,以“研”促“教”。
1.舉辦輔導員培訓及學(xué)期工作計劃協(xié)商會(huì )議
內容:
。1)上學(xué)期工作總結 (2)新學(xué)期工作協(xié)商
。3)教學(xué)質(zhì)量抽考情況分析(4)小學(xué)畢業(yè)考復習建議
。5)直屬片片長(cháng)選舉 (6)小學(xué)英語(yǔ)教研體會(huì )分享
時(shí)間:20xx-2-20(星期三)上午地點(diǎn):東城小學(xué)(新世界花園旁邊)
2.加強“四課制度”
學(xué)科帶頭人上好“示范課”骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”
青年教師上好“匯報課”上崗教師上好“亮相課”
3.征集輔導員教研工作資料
內容:
。1)本學(xué)期工作計劃:3月1日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為:小學(xué)英語(yǔ)教研計劃
上傳標題統一為:XX鎮小學(xué)英語(yǔ)20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
作者統一為:XX鎮小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科
。2)本學(xué)期工作總結:6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為:小學(xué)英語(yǔ)教研總結
上傳標題統一為:XX鎮小學(xué)英語(yǔ)20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作總結
作者統一為:XX鎮小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科
。3)教學(xué)案例一份:6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為:小學(xué)英語(yǔ)輔導員教研探討
上傳標題統一為:XX鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例
——(這里是副標題)
作者統一為:輔導員本人姓名
二、加強各職能隊伍的建設和培養,增強骨干教師的輻射作用
1.發(fā)揮原有職能小組的作用
。1)輔導員隊伍建設(詳見(jiàn)第一點(diǎn))
。2)學(xué)科帶頭人與中心組成員任務(wù):
、 每學(xué)期上一堂示范課或研究討或開(kāi)設一次專(zhuān)題講座;
、 每學(xué)期上傳三篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;
、 每學(xué)期提供一份單元測試題或期末測試題。
。ū緦W(xué)期將召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,通知另附)
。3)教研會(huì ):
、賲f(xié)助市教研員制定學(xué)期計劃,把握教研方向;
、谑占鞣浇虒W(xué)意見(jiàn)和建議,不斷完善教研工作。
2.建立新的職能小組,強化教研團隊建設
。1)建立人才庫
。2)成立資料編寫(xiě)小組
3.成立幫扶結對學(xué)校(具體事宜另文發(fā)布)
三、加強教材教法培訓,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.繼續做好《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材教法的培訓工作
自從我市小學(xué)在20xx年開(kāi)始使用人教版《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材后,小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)在體現《英語(yǔ)課程標準》所提倡的外語(yǔ)教育教學(xué)理念、實(shí)現課程目標等方面取得了有目共睹的進(jìn)步。在有關(guān)專(zhuān)家的指導下并經(jīng)過(guò)一定的培訓,我市小學(xué)英語(yǔ)教師較好地掌握了《PEP》教材中的基礎知識課和會(huì )話(huà)課的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法,學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)英語(yǔ)的技能有了較大的提高,經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習,學(xué)生形成了一定的英語(yǔ)口頭交際能力。但是,我們也清醒地看到,我市在培養小學(xué)生英語(yǔ)讀和寫(xiě)的技能方面還需要進(jìn)一步的探討,尤其是英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和句子的正確書(shū)寫(xiě)等方面還達不到要求。因此如何上好《PEP》教材中的閱讀和書(shū)寫(xiě)課,提高學(xué)生的英語(yǔ)讀和寫(xiě)的技能是本學(xué)期要努力解決的問(wèn)題。
l 舉辦人教版《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材《Read and Write》的教法培訓
內容:
。1) 由莞城實(shí)驗小學(xué)和師范附小分別提供低年段和高年段的課堂閱讀教學(xué)課各一節
。2) 由省教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員郭植梅老師對研討課進(jìn)行點(diǎn)評,并開(kāi)設專(zhuān)題講座
時(shí)間:2月29日上午
地點(diǎn):莞師附小
2.繼續探討《兒童英語(yǔ)》的有效教學(xué)策略
。1)網(wǎng)上征集《兒童英語(yǔ)》優(yōu)秀教學(xué)設計
上傳要求:
、購募慈掌鸬6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
、谏蟼鲗(zhuān)題欄目為:兒童英語(yǔ)教育教學(xué)研討
上傳標題統一為:一/二年級(上/下)Unit…
作者統一為:教師本人的姓名
本學(xué)期末將由使用者網(wǎng)上投票,結合評委意見(jiàn),評選出《兒童英語(yǔ)》優(yōu)秀教學(xué)設計,并頒發(fā)證書(shū)。
。2)舉辦《兒童英語(yǔ)》課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)
參加人員為我市所有小學(xué)英語(yǔ)教師(包括公、民辦小學(xué)英語(yǔ)教師)。
活動(dòng)安排:
初賽:2月25日--4月30日,由各鎮(街)自定方式選出一名教師參加各教研片組織的初賽,并按所分配名額選出選手參加市組織的決賽。
、贋楣狡鹨(jiàn),各鎮(街)將初賽方案上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]接受監督;
、4月30日前,片長(cháng)上交初賽的選手名單到朱墉章老師處(具體咨詢(xún)電話(huà):23126181)
或發(fā)郵件到:deng7227@126.com
決賽:5月15日至5月16日(暫定)
此次活動(dòng)設一等獎、二等獎、三等獎若干名,獲獎?wù)哂墒薪萄惺液托W(xué)英語(yǔ)教研會(huì )聯(lián)合發(fā)給獲獎證書(shū)。
各教研片負責人名單及參加市決賽選手名額分配
教研片名稱(chēng) 負責人 參加市終評名額
直屬片 孫育人2人
城區片 文 慶2人
沿海片 謝文莉2人
浦田片 徐笑媚3人
水鄉片 陳錦愛(ài)3人
丘陵片 葉襯葵3人
山區片 張小玲3人
四、開(kāi)展專(zhuān)題教研,提高教學(xué)視導工作的效果
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)科的教學(xué)在服從小學(xué)組集體視導安排的基礎,不斷探討如何提高視導工作的效率和水平。
1.專(zhuān)題教研重點(diǎn)內容:
。1) 提高常態(tài)教學(xué)的常規課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;
。2) 提高教師對課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的認識
2.具體做法:
。1)收集教師在教學(xué)工作中遇到的'問(wèn)題和困惑;
。2)對問(wèn)題進(jìn)行分析、分類(lèi),發(fā)動(dòng)并幫助教師在開(kāi)展校本教研活動(dòng)的基礎上解決這些問(wèn)題和困惑;
。3)以專(zhuān)題探討為主,開(kāi)展日常教學(xué)視導工作。每次解決一、兩個(gè)具體問(wèn)題,個(gè)個(gè)擊破。
本學(xué)期擬聽(tīng)課節數不少于65節,開(kāi)設專(zhuān)題講座十場(chǎng)或以上。
五、繼續完善小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)站的建設
小學(xué)英語(yǔ)科學(xué)科網(wǎng)站自建成后在促進(jìn)信息傳送、教師經(jīng)驗交流以及教學(xué)資源的共享方面都發(fā)揮了較大的作用。本學(xué)期根據教研室的工作計劃,我們將:
1.進(jìn)一步改進(jìn)網(wǎng)站的功能,增強教師間的交流、互動(dòng)功能。如完善管理系統、開(kāi)設骨干教師個(gè)人博客,充實(shí)網(wǎng)站資源等,更好地發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)站的作用。
2.強化網(wǎng)絡(luò )教研功能,推行“綠色辦公”,減少紙質(zhì)文本的印發(fā)。
。ū緦W(xué)期將召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,通知另附)
登陸小學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)的步驟:
。1)進(jìn)入 東莞教研網(wǎng)
。2)點(diǎn)擊小學(xué)英語(yǔ)
資料上傳步驟:
注冊一個(gè)用戶(hù)名→登錄→文章管理→添加文章→選擇好相應的所屬欄目或所屬專(zhuān)題→填寫(xiě)作者姓名及電子郵件→在內容欄中粘貼上傳內容→添加。
注意:上傳的資料中如果不包涵圖片的,或者是以附件形式上傳的,請將[圖片]復選框的勾去掉。
今后,每學(xué)期結束時(shí)教研室將統計并公布各鎮區上傳資料和發(fā)布教研信息的情況,建議各校的英語(yǔ)老師在上傳資料時(shí),以本校的實(shí)名統一注冊一個(gè)用戶(hù)名,以便教研室統計各校上傳資料的情況。凡是我市小學(xué)英語(yǔ)各項競賽活動(dòng)的結果都將在網(wǎng)上公布,能上傳的獲獎?wù)撐、教案等資料也必須在網(wǎng)上公示,自覺(jué)接受廣大教師的監督。今后教研室的教研活動(dòng)通知,都將在小英教研網(wǎng)上發(fā)布信息,建議輔導員在工作時(shí)間內每天上一次小英網(wǎng),點(diǎn)擊瀏覽[信息之窗]的置頂通知,及時(shí)了解教研信息和通知,以免耽誤工作。
六、繼續探討“英語(yǔ)特色的建設與展示”
我市在開(kāi)展創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校的實(shí)驗工作后,許多小學(xué)以此為契機,結合校本教研活動(dòng)探索出提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效措施和具有一定特色的方法,確實(shí)取得了較好的效果。本學(xué)期將繼續推進(jìn)創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校實(shí)驗工作的開(kāi)展,繼續組織在開(kāi)展這項實(shí)驗中取得較好效果的學(xué)校舉辦經(jīng)驗展示活動(dòng),以促進(jìn)我市創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校實(shí)驗工作水平的進(jìn)一步提升。
七、繼續探討教學(xué)評價(jià)搞好小學(xué)畢業(yè)考核和教學(xué)質(zhì)量抽查工作
本學(xué)期期末將按教研室工作計劃進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考核和部分年級的教學(xué)質(zhì)量抽查。小學(xué)英語(yǔ)科將積極配合出好相應的試卷,在保持試題題型相對穩定的基礎上進(jìn)行適當的改革,進(jìn)一步體現新課程提倡的教育教學(xué)理念,通過(guò)評價(jià)引導教師進(jìn)一步明確課改實(shí)驗的方向,進(jìn)一步提高我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的水平。
1.出好抽考試題
2.提供三至六年級期末考試試題
3.出好小學(xué)畢業(yè)考核試題
八、做好優(yōu)秀教學(xué)論文評選工作
年?yáng)|莞市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)論文的評選工作要繼續進(jìn)行在網(wǎng)上評選的試驗。我們要在去年開(kāi)始的網(wǎng)上評選論文的試驗所取得的經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步在評委的選聘、程序的安排等方面做細做好,進(jìn)一步保證獲獎?wù)撐牡馁|(zhì)量。此項工作計劃在8月25日前完成。(具體安排另附通知,必須按要求上交論文。凡不符合上交要求的一律以作廢處理。)
除了以上的工作外,本學(xué)期還將配合小學(xué)組做好相關(guān)工作以及完成教研室布置的各項任務(wù),協(xié)助協(xié)助市教研室做好《東莞教研》的發(fā)行和投稿工作。教研員個(gè)人要繼續抓好思想政治水平和業(yè)務(wù)水平的提高,要認真學(xué)習黨的十七大的有關(guān)文件,尤其是教育工作的有關(guān)精神。要讀至少一本外語(yǔ)教學(xué)理論書(shū)籍,提高指導教學(xué)的水平和能力。
東莞市教育局教研室
小學(xué)英語(yǔ)科
年月日
優(yōu)秀工作計劃 篇6
一、指導思想
辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén),而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)。它的'服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的教職員工和學(xué)校各部門(mén)。事務(wù)繁雜,時(shí)間又往往比較緊,這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。根據實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調度,認真落實(shí)崗位責任制,確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng);負責上傳下達工作,日常事務(wù)通知,進(jìn)行行政會(huì )會(huì )議記錄。
2、搞好綜合協(xié)調,及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習,多看多問(wèn)。堅持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過(guò)各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
2、擬訂辦公室工作計劃和總結。
3、做好通知、文件收發(fā)工作,負責通知、文件的接收和轉發(fā)工作。
4、做好學(xué)校各類(lèi)迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。
5、負責上傳下達工作,日常事務(wù)通知。
6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)!爸芄ぷ靼才拧,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
7、做好來(lái)人來(lái)訪(fǎng)接待工作。
優(yōu)秀工作計劃 篇7
基本行為準則
1、 記住學(xué)生姓名。
2、 注意參考以往學(xué)校對學(xué)生的評語(yǔ),但不持偏見(jiàn)。
3、 鍛煉處理問(wèn)題的能力,充滿(mǎn)信心,熱愛(ài)學(xué)生,真誠相待,富于幽默感,辦事公道。
4、 認真備課,別讓教學(xué)計劃束縛你的手腳。
5、 合理安排課程教學(xué),講課時(shí)力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點(diǎn)。強調學(xué)生理解,布置作業(yè)切勿想當然。
6、 熟悉講課內容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jì)热。善于研究如何根據學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、 教室內應營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛,教師應衣著(zhù)整潔,舉止要文明。
8、 課前應充分準備。
9、 嚴格遵守規章制度。
10、 步調一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴,明天應付的`態(tài)度會(huì )導致學(xué)生無(wú)所適從,厭惡反感。
11、 切勿使用不能實(shí)施的威脅語(yǔ)言,否則將會(huì )言而無(wú)效。
12、 不能因少數學(xué)生行為不軌而責怪全班。
13、 不能要發(fā)火。在忍耐不住時(shí)可緩一緩,待到心平氣和時(shí)再進(jìn)行工作和教育活動(dòng)。
14、 在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并不是成功的教育形式。
15、 有規律為班上做些好事。注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映,但應有主見(jiàn),不隨大流。
16、 要求學(xué)生尊敬教師,教師也要以禮相待。
17、 不要與學(xué)生過(guò)分親熱,但態(tài)度要友好,記住自己的目的是尊敬,而不是過(guò)分隨便。
18、 切勿使學(xué)習成為學(xué)生的精神負擔。
19、 大膽使用電話(huà)。這是對付調皮學(xué)生和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長(cháng)與自己保持聯(lián)系。
20、 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差,應敢于承認錯誤。
21、 避免與學(xué)生公開(kāi)爭論,應個(gè)別交換意見(jiàn)。
22、 與學(xué)生廣泛接觸,相互交談。
23、 避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生的每個(gè)細節。
24、 應保持精神抖擻,教師任何舉止都會(huì )影響學(xué)生的行為。
25、 多動(dòng)腦筋,少用武力。
26、 處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),應多與同事交流,當你智窮力竭時(shí),會(huì )得到同事的幫助。
27、 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),不要急于下結論,待了解具體細節后,再下結論也不遲,這樣更有利于你處理問(wèn)題的準確性和公正性,容易提高威性。
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