文學(xué)社工作計劃范文合集8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的文學(xué)社工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文學(xué)社工作計劃 篇1
一、 指導思想
一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，加強陽(yáng)光少年文學(xué)社的建設，把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。
二、活動(dòng)目的：
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任寫(xiě)作指導教師。
2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的'寫(xiě)作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動(dòng)內容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。（利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座）
3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
五、工作重點(diǎn)
1、制訂文學(xué)社工作計劃，選拔文學(xué)社會(huì )員，并指導其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、結合學(xué)校的書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展豐富多樣的文學(xué)活動(dòng)。每月文學(xué)欣賞1次、文學(xué)采風(fēng)1次、文學(xué)交流活動(dòng)1次。
3、加強文學(xué)社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng )作的作品發(fā)表到《陽(yáng)光少年》報上，讓所有的學(xué)生來(lái)分享他們創(chuàng )作的快樂(lè )。 并及時(shí)報道文學(xué)社開(kāi)展的各項活動(dòng)。
4、做好文學(xué)社社刊征稿及出刊工作。把社員們創(chuàng )作的好作品形成報刊，優(yōu)秀的作品推薦到校外報刊上發(fā)表。四、
工作安排
九月份：
1、制定好計劃，完善社團組織工作。
2、暑假讀書(shū)交流展示活動(dòng)
十月份：
1、進(jìn)行以國慶節為主題的詩(shī)歌采風(fēng)活動(dòng)
2、尋找秋天，感受大自然的美好。
3、校報征稿
十一月份：
1、實(shí)踐及體會(huì )交流。
2、美文誦讀，提高學(xué)生的閱讀能力。
十二月份：
1、評出"文學(xué)社優(yōu)秀社員"。
2、出版報刊，寫(xiě)好社團活動(dòng)總結。
一月份：
1、元旦主題寫(xiě)作比賽。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、報刊征稿，出版。
文學(xué)社工作計劃 篇2
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，為了加強從零文學(xué)社的建設，把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí)，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的'一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機構，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機構，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動(dòng)內容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì )，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(cháng)，使作品盡善盡美�？梢赃x取周四下午第三節課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
3、電影欣賞。觀(guān)看一些優(yōu)秀電影，通過(guò)體會(huì )片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能，創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。
4、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
5、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
6、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開(kāi)課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
7、本學(xué)期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng )新水平。
8、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動(dòng)具體安排
9月：
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作（社委會(huì )、秘書(shū)處）
2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作（各部門(mén)）
3、做好各班社員招納工作。（宣傳部）
4、各部門(mén)召開(kāi)新學(xué)期會(huì )議，歡迎新人，明確責任，分工到人。（各部門(mén)）
5、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì )暨文學(xué)社社慶大會(huì )暨表彰大會(huì )，部署全社工作，開(kāi)展社慶活動(dòng)，表彰優(yōu)秀社員。（社委會(huì )、各部門(mén)）
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節”節征文競賽活動(dòng)。（編輯部）
2、文學(xué)社講座活動(dòng)［宣漢縣作家協(xié)會(huì )］。（編輯部）
3、文學(xué)社進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽［語(yǔ)文教研組］。（宣傳部）
4、出版《從零》報
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)（組織部）
2、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節暨文學(xué)社宣傳周（編輯部）
4、出版《從零》報（編輯部）
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區群選賽（編輯部）
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動(dòng)（宣傳部、組織部）
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專(zhuān)刊（編輯部）
文學(xué)社工作計劃 篇3
一、指導思想
豐富課余生活，開(kāi)拓第二課堂，全面提高學(xué)生素養，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng )造能力，豐富校園文化，提升校園文化品味，共創(chuàng )文明和諧的學(xué)校。
二、工作目標
1．發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設六中校園文化氛圍。
2．在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品，力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周五第6節課
四、活動(dòng)內容
1．開(kāi)展“每周一詩(shī)”，加強誦讀的指導和檢查。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中，扎扎實(shí)實(shí)地感悟到詩(shī)詞教育的魅力。
2．邀請一些對文學(xué)較有興趣的.教師給學(xué)生講課，開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。
3．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、作文結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
4．鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。
5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6．作品交流。通過(guò)作品交流會(huì )，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(cháng)，使作品盡善盡美。
7．每學(xué)期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng )新水平。
8．學(xué)期結束，評選文學(xué)之星、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀社員，給予獎勵。
五、活動(dòng)具體安排
三月：
1、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì )，部署全社本學(xué)期工作。（社團各部門(mén)）
2、每周定期開(kāi)展文學(xué)社輔導講座。
3、出版《迎曦》第三期
四月：
1、文學(xué)社講座活動(dòng)
2、文學(xué)社詩(shī)歌朗誦比賽
3、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4、著(zhù)手出版《迎曦》第四期
五月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)
2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動(dòng)。
3、文學(xué)社講座活動(dòng)。
3、舉行星光文學(xué)社宣傳周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社員優(yōu)秀習作展。
2、文學(xué)社活動(dòng)總結，獎勵。
文學(xué)社工作計劃 篇4
一、宗旨：
培養學(xué)生的人文素養，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
三、工作目標：
1發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
二、活動(dòng)時(shí)間：
單周周三 下午3：40～4：40。
三、活動(dòng)形式：
1、每二周一次，聘請語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著(zhù)，觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng )作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務(wù) 姓名 職責
社長(cháng) 全權負責文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì )、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、 對社刊的`主題內容進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(cháng)
1、 負責會(huì )議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數進(jìn)行統計記分。
3、 對社員活動(dòng)表現予以打分記錄。
總務(wù)
1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò )工作。
文字編輯
負責初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負責上網(wǎng)收集資料。
2、 負責刊物封頁(yè)封底的設計排版和整體編輯。
負責校園風(fēng)鈴 愛(ài)的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設計。
審核
對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設置：
校園風(fēng)鈴藝海拾貝 歲月如歌愛(ài)的火花童話(huà)天空我思我想名著(zhù)欣賞
(具體欄目隨內容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請校領(lǐng)導出席。
2、介紹章程、會(huì )規、文學(xué)社計劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓：
4、 稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓： 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月：
1、學(xué)生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社工作計劃 篇5
為了提高我校學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣和作文水平，提高晨曦文學(xué)社的影響力，有力地宣傳我校，以適應學(xué)校日新月異的發(fā)展�，F計劃如下：
一、基本設置
1、每隔兩周的周三中午，在五樓大會(huì )議室召開(kāi)干部工作研討會(huì )，由秘書(shū)處進(jìn)行會(huì )議記錄。
2、將食堂的黑板設立一個(gè)晨曦文學(xué)社的專(zhuān)欄。
每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來(lái)。一方面提高學(xué)生的寫(xiě)作熱情，另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外，在專(zhuān)欄里公布文學(xué)社的活動(dòng)情況，方便文學(xué)社活動(dòng)。
二、定期出報刊。
定期挑選出我們學(xué)校社員投來(lái)的優(yōu)秀稿件，把它們編成報紙或期刊，在校內發(fā)行。
四版（新聞版、觀(guān)點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝）
三、采訪(fǎng)。
讓外聯(lián)部定期采訪(fǎng)，把校內外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生更多社會(huì )調查實(shí)踐的機會(huì )。
四、“回音壁”。
有專(zhuān)人負責把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫(xiě)作水平。
五、定期開(kāi)展文學(xué)講座。
開(kāi)展文學(xué)講座以擴大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的'文學(xué)社成員大會(huì )。
六、不定期舉行文學(xué)活動(dòng)。
在文學(xué)社內部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。
申請一個(gè)晨曦文學(xué)社的博客，以提高晨曦文學(xué)社的影響力，充實(shí)我們學(xué)校的資源庫，也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機會(huì )，和更大的影響范圍。
文學(xué)社工作計劃 篇6
一、宗旨：
培養學(xué)生的人文素養，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
三、工作目標：
1發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的.指導下，定期開(kāi)展學(xué)期，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
�。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
四、學(xué)期時(shí)間：
單周周三下午3：40～4：40。
五、學(xué)期形式：
1、每二周一次，聘請語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著(zhù)，觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng )作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出學(xué)期，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。
六、具體分工：
職務(wù)姓名職責
社長(cháng)全權負責文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會(huì )、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(cháng)1、負責會(huì )議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數進(jìn)行統計記分。
3、對社員學(xué)期表現予以打分記錄。
總務(wù)1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員學(xué)期時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò )工作。
文字修改負責初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁(yè)封底的設計排版和整體修改。
負責“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
七、欄目設置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著(zhù)欣賞”……
�。ň唧w欄目隨資料而增減）
八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請校領(lǐng)導出席。
2、介紹章程、會(huì )規、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月：
1、學(xué)生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社工作計劃 篇7
文學(xué)社工作計劃
一、指導思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標準精神，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)，本著(zhù)以引導學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達為目的，以“體驗式快樂(lè )作文”課題為切入點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展走進(jìn)生活，親近自然，觀(guān)察社會(huì )，讀書(shū)反思等各種活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情，培養學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會(huì )，讓他們有展現自我的舞臺。同時(shí)，為學(xué)校和社會(huì )、家長(cháng)之間架起溝通的橋梁，及時(shí)報道學(xué)校的重大活動(dòng)，讓社會(huì )更深入了解和認識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢(mèng)”而更精彩!
二、主要目標
1、擴大“七彩夢(mèng)”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應”。
2、發(fā)揚社報《七彩夢(mèng)》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過(guò)文學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。
3、通過(guò)課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時(shí)資料積累，激勵教師寫(xiě)案例和心得體會(huì )，為校本特色教材的編寫(xiě)積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設為契機，做好“七彩夢(mèng)”網(wǎng)站的建設。
三、工作措施
1、加強文學(xué)社組織建設，組建學(xué)生編輯組，培養文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習作。
2、健全制度建設，成立文學(xué)社“體驗式快樂(lè )作文”教學(xué)組，每年級
組選1名左右愛(ài)好文學(xué)有一定基礎的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂(lè )作文”實(shí)驗班。
3、各個(gè)實(shí)驗班各自成立創(chuàng )作社，實(shí)驗班每周利用專(zhuān)題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng )作指導，《七彩夢(mèng)》社報及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng )作社優(yōu)秀作品及其指導老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)一到兩次，由輔導老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動(dòng)次數和活動(dòng)效果。文學(xué)社活動(dòng)按課時(shí)給輔導老師補助。
5、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時(shí)語(yǔ)文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語(yǔ)文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習，注重文學(xué)素養的提高。定期舉行作文教學(xué)公開(kāi)課及研討活動(dòng)。積極參加區內外各種寫(xiě)作交流、研討活動(dòng)。
7、以活動(dòng)激興趣，以活動(dòng)促發(fā)展，通過(guò)舉辦語(yǔ)文節、讀書(shū)節、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動(dòng)，加強與區內外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專(zhuān)家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來(lái)校講學(xué)。
8、完善獎勵制度，對平時(shí)作文教學(xué)比較認真，成績(jì)顯著(zhù)，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎，補助課時(shí)費外，還要進(jìn)行表彰表現突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份：規范管理，健全制度
第1周：(9.1—9.3)
1、小結暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。
2、收集暑期學(xué)生習作。
3、積極配合少先隊開(kāi)展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)
1、召開(kāi)文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)、小編輯會(huì )議，明確責任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開(kāi)展教師節活動(dòng)。
第3周：(9.13—9.17)
1、召開(kāi)指導老師會(huì )議。
2、為文學(xué)社購置一些書(shū)籍資料。
第4周：(9.20—9.24)
1、開(kāi)展中秋節活動(dòng)
2、畢業(yè)班作文競賽動(dòng)員。
第5周：(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專(zhuān)題活動(dòng)，開(kāi)展競賽
第6周：國慶假期
第7周：(10.8—10.15)
1、召開(kāi)文學(xué)社社員會(huì )議。
2、動(dòng)員社員積極參加深圳市讀書(shū)月活動(dòng)。
3、舉辦文學(xué)社講座活動(dòng)
第8周：(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節作文指導課，邀請專(zhuān)家評課。
2、舉行中秋節活動(dòng)。
第9周：(10.25—10.29)
1、開(kāi)展一次校外采風(fēng)活動(dòng)(海上田園)。
十一月份：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
第10周：(11.1—11.5)
1、文學(xué)社沙龍座談會(huì )
2、參加《多彩校園》等征稿。
第3 / 5頁(yè)
1、文學(xué)社工作會(huì )議。
第12周：(11.15—11.19)
1、體驗式快樂(lè )作文結題報告會(huì )。
2、好書(shū)伴我成長(cháng)——優(yōu)秀刊物作品推薦會(huì )。 第13周：(11.22—11.26)
1、開(kāi)展讀書(shū)節系列活動(dòng)。
2、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)。 第14周：(11.29—12.3)
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份：活動(dòng)深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)
1、文學(xué)社活動(dòng)
第16周：(12.13—12.17)
1、文學(xué)社例會(huì )。
2、專(zhuān)家講座。
第17周：(12.20—12.24)
1、文學(xué)社活動(dòng)
第18周：(12.27—12.31)
1、文學(xué)社活動(dòng)。
一月份：總結成果，表彰先進(jìn)
第19周：(1.3—1.7)
1、文學(xué)社活動(dòng)。
第20周：(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢(mèng)》。
2、課題組老師撰寫(xiě)總結論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導老師、及實(shí)驗班級。
2、做好文學(xué)社工作總結。
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為了有計劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。
一、指導思想
文學(xué)社團旨在培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養合格人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
2.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、發(fā)揮指導教師的積極性和創(chuàng )造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)習風(fēng)氣。
2.教師開(kāi)展系列習作指導講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
3.在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4.圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的.一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5.在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導文學(xué)社團社員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6.向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7、積極向“內”——學(xué)生�？睹妊俊吠陡�。
8.鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極向“外”投稿。
9.學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求
1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在教師指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。
3.有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
4. 學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。
五、活動(dòng)安排
時(shí) 間 內 容 第1周 制定計劃
第2周 演講指導 文學(xué)與音樂(lè )
第3周 演講指導
第4周 演講指導
第5周 記事作文指導寫(xiě)作 精彩的題記
第6周 寫(xiě)景作文指導寫(xiě)作 綠色閱讀
第7周 狀物作文指導寫(xiě)作
第8周 寫(xiě)人作文指導寫(xiě)作 名著(zhù)導讀 第9周 社員現場(chǎng)作文比賽
第10周 觀(guān)察作文指導寫(xiě)作
第11周 童話(huà)作文指導寫(xiě)作 圖說(shuō)成語(yǔ) 第12周 短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導
第13周 讀書(shū)心得交流會(huì )
第14周 結合《萌芽》做指導
第15周 活動(dòng)采訪(fǎng)新聞報道
第16周 文學(xué)社團表彰總結
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：每周三下午 三節課后
2、地點(diǎn)：北大倉一樓
七、成員名單(略)
八、指導老師：李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕
文學(xué)社工作計劃 篇8
一、指導思想
新的一學(xué)期，綠風(fēng)學(xué)社將以落實(shí)校園化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校為工作核心，指導學(xué)生創(chuàng )作優(yōu)秀作品，豐富校園化，活躍化氛圍；開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習，合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力，營(yíng)造創(chuàng )作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習作殿堂。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期，我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機，開(kāi)創(chuàng )性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區，讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實(shí)感，讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )感恩。
本學(xué)期，我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會(huì )如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信，這份報刊會(huì )為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習的平臺，成為廣大學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此，我們會(huì )加大對學(xué)社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的'骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng )作與編輯的行列。
三、工作計劃如下：
四月份
1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì )議，向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)，鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。
2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。
3、啟動(dòng)學(xué)知識娛樂(lè )活動(dòng)。
4、策劃開(kāi)展“學(xué)娛樂(lè )競賽”活動(dòng)。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報道，讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份
總結表彰，對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采！
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