有關(guān)政治工作計劃范文七篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的政治工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政治工作計劃 篇1
一、指導思想
在學(xué)校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導下開(kāi)展教學(xué),以《普通高中思想政治課程標準》為依據,積極學(xué)習課改相關(guān)精神和新課程標準,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的統一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的政治素養,培養學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力、合作能力,為終身學(xué)習和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。
二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)
。ㄒ唬2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復習工作。
。ǘ3月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作,迎接省學(xué)業(yè)水平測試,爭取考出理想的成績(jì)。下旬組織好選修班的前期學(xué)習工作。
。ㄈ┻x修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué),完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學(xué)習
三、主要工作及相關(guān)措施
。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復習迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績(jì),沖刺A,夯實(shí)基礎,嚴抓可能不達標的學(xué)生。
。ǘ┞鋵(shí)各項教學(xué)活動(dòng)的內容,著(zhù)力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、堅持集體備課,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),研究、探索新課程實(shí)施的理論依據和有效方法,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課組活動(dòng)的.正常發(fā)展。堅持做到:備新授課,備講評課、備復習課、備科研活動(dòng)等。首先要認真研究考試說(shuō)明,研究重難點(diǎn);其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法。
2、教師要教給學(xué)生學(xué)習方法和解題方法,逐步培養學(xué)生構建知識體系,整合、遷移知識的能力。
3、平時(shí)堅持每天關(guān)注時(shí)事政治,有意識地進(jìn)行時(shí)事積累。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內容結合起來(lái)。在課堂上,通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式。
4、注意引導學(xué)生在自主,探究,合作學(xué)習中,探索總結出適合于自己的高效學(xué)習方法,在學(xué)習過(guò)程中善于質(zhì)疑,思考,探究,強調政治基礎知識的積累和運用。
5、作業(yè)批改方面
對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時(shí)給予講解。同時(shí)可根據學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習,使學(xué)生對知識點(diǎn)的學(xué)習更加鞏固。
。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復習迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績(jì),沖刺A,夯實(shí)基礎,嚴抓可能不達標的學(xué)生。
。ǘ┞鋵(shí)各項教學(xué)活動(dòng)的內容,著(zhù)力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
。ㄈ┙M織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內公開(kāi)課。
。ㄋ模┱J真參加市、區教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課、示范課。
。ㄎ澹├^續做好“以老帶新”相互學(xué)習的師徒結對活動(dòng)。
四、按學(xué)校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。
要發(fā)揚團隊精神,同組的教師各有所長(cháng),也有所短,所以要互相尊重,以誠相見(jiàn),充分發(fā)揮集體的智慧,團結協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。
。1)每個(gè)教師都要進(jìn)一步強化科研意識、創(chuàng )新意識,擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,深入開(kāi)展研究。要善于投身教改實(shí)踐。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,以點(diǎn)帶面,抓出典型,抓出實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)的研究和運用,切實(shí)提高現有現代化設備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現代化設備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運用現代教育技術(shù)水平的提高。
政治工作計劃 篇2
一:教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎知識,明確社會(huì )主義公有制是我國社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎,知道社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征和社會(huì )主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養,提高學(xué)生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和覺(jué)悟,能夠初步說(shuō)明最常見(jiàn)的經(jīng)濟現象和政治現象,提高參與政治經(jīng)濟活動(dòng)的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )造性學(xué)習能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學(xué)知識判斷社會(huì )現象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維能力;培養學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導下,依據國家法律自覺(jué)規范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養成良好的行為習慣。
二:學(xué)生分析:
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開(kāi)始,由于他們還處于青春成長(cháng)期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著(zhù)一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,由于我們的'學(xué)生又是農村普通高中的學(xué)生,他們的學(xué)習習慣和學(xué)習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實(shí)行開(kāi)卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習,臨時(shí)抱佛腳,自我學(xué)習能力差,缺少分析問(wèn)題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時(shí)難以適應,形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養他學(xué)習這門(mén)課的興趣。(9)班的學(xué)生上課紀律還是可以的,可是他們對學(xué)習已經(jīng)失去興趣和信心,很難調動(dòng)起來(lái)。(12)班又有不同的學(xué)習態(tài)度,全班男生非常不遵守課堂紀律,有時(shí)都要批評幾分種才安靜下來(lái),這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達到教學(xué)效果,在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
三:教學(xué)措施和要求:
重點(diǎn)工作:本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力:
。1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線(xiàn)索。
。2)多研究一些習題,選擇適合我校學(xué)生的習題,扎扎實(shí)實(shí)的做題
。3)培養學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施:
(1) 加強學(xué)生課后輔導,及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題,避免因累積而厭學(xué)。培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(2)解決學(xué)生的思想問(wèn)題,真正認識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學(xué)會(huì )背誦,學(xué)會(huì )記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。
。3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動(dòng),讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節生動(dòng)的活動(dòng)課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺(jué)和認識,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變主動(dòng)學(xué)習,從而極大的提高學(xué)生學(xué)習的熱情和成績(jì)。
。4)運用“洋思教學(xué)模式”改進(jìn)教學(xué)模式和理念,迎接省級示范中學(xué)的申報。
四,教學(xué)進(jìn)度表
周次
日期
教學(xué)內容
目標要求
達成情況
預備
2.28-3.2
期初工作安排
1
3.3-3.9
第五課《財政稅收和納稅人》分析
了解和掌握
2
3.10-3.16
第五課《財政稅收和納稅人》分析
理解和掌握
3
3.17-3.23
第五課《財政稅收和納稅人》分析
理解和掌握
4
3.24-3.30
第五課綜合能力訓練、講評
理解和掌握
5
3.31-4.6
第六課《銀行和儲蓄者》分析、第一次月考及試卷講評
了解和掌握
6
4.7-4.13
第六課《銀行和儲蓄者》分析
了解和掌握
7
4.14-4.20
第六課《銀行和儲蓄者》分析
了解和掌握
8
4.21-4.27
第六課綜合能力訓練、講評
了解和掌握
9
4.28-5.4
期中考試,五一放假
10
5.5-5.11
半期考及試卷講評
11
5.12-5.18
第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費者》分析
了解和掌握
12
5.19-5.25
第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費者》分析
了解和掌握
13
5.26-6.1
第五—七課簡(jiǎn)要復習及第三次月考、試卷講評
了解和掌握
14
6.2-6.8
第八課《當代世界市場(chǎng)和我國的對外貿易》分析
了解和掌握
15
6.9-6.15
第八課《當代世界市場(chǎng)和我國的對外貿易》分析
了解和掌握
16
6.16-6.22
時(shí)事政治復習、期末考試復習
了解和掌握
17
6.23-6.29
時(shí)事政治復習、期末考試復習
了解和掌握
18
6.30-7.6
期末考試學(xué)期結束
政治工作計劃 篇3
在本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,優(yōu)化課堂教學(xué),認真探索“理想課堂教學(xué)模式的構建”,注重抓好基礎,培養學(xué)生的各方面能力,為迎接20xx年高考打下扎實(shí)的基礎。在教育教學(xué)活動(dòng)中將采取以下的方法:
一、確實(shí)扎實(shí)抓好常規教學(xué)——踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
。1)備課組集體備課,統一進(jìn)度,統一資料,統一練習。
。2)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎知識的落實(shí),理清知識之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構建起從點(diǎn)→線(xiàn)→面→體(立體)的知識網(wǎng)絡(luò )圖,上課求質(zhì)量不求進(jìn)度,真正提高課堂實(shí)效。
。3)課后布置適量作業(yè),做到及時(shí)鞏固。作業(yè)方式——書(shū)面作業(yè)與口頭作業(yè)相結合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結合;訂正方式——集體訂正與個(gè)別面批相結合。
。4)定時(shí)進(jìn)行單元檢測,并認真做好試卷的講評。通過(guò)測試,了解目標生階段性學(xué)習效果,及時(shí)查漏補缺。
二、有效落實(shí)培優(yōu)扶尖——重點(diǎn)抓好目標生的學(xué)習,提高優(yōu)秀率,防止本學(xué)科成為目標生的.“拐科”。
。1)以班級目標生為基礎,確定本學(xué)科的目標生,建立目標生跟蹤檔案。
。2)加強學(xué)法及解題方法的指導,使目標生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
。3)作業(yè)面批,及時(shí)獲取目標生的學(xué)習情況,對他們的不足之處及時(shí)指導,及時(shí)調整。
。4)加強目標生的學(xué)習興趣、學(xué)習主動(dòng)性的培養,并對目標生進(jìn)行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導,以穩定學(xué)科學(xué)習。
三、認真做好勤抓幫困促穩——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強學(xué)習指導,以促進(jìn)課堂穩定和整個(gè)班級的學(xué)習穩定。
。1)通過(guò)個(gè)別談話(huà)、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強情感交流,培養學(xué)困生的責任感和意志品質(zhì)。
。2)創(chuàng )設問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)困生的認識興趣和求知欲。
。3)適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導,在教學(xué)過(guò)程中,指導學(xué)困生學(xué)會(huì )思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導,使他們在鞏固基礎知識方面有所收獲,從而增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
四、為了培養學(xué)生的自主探究能力,指導學(xué)生積極撰寫(xiě)小論文。
政治工作計劃 篇4
現在的中學(xué)生,求知欲旺盛,好奇心強,對新鮮事物充滿(mǎn)渴望,敢于嘗試和冒險。但由于知識和閱歷的限制,對紛繁復雜的事物缺乏辨別能力,自控力弱,易受不良風(fēng)氣的侵蝕,缺乏法律知識和意識,是非不明,用法律規定約束自身行為的能力差,急需加以學(xué)習、引導和訓練。
教學(xué)中,緊緊圍繞學(xué)校制定的“三五五”教學(xué)模式進(jìn)行大膽的嘗試,不僅要從思想上更要從實(shí)際教學(xué)中勇于實(shí)踐與創(chuàng )新。
首先,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習的興趣,以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,使得學(xué)生能在相對緊張的教學(xué)時(shí)間里掌握課本中識記、理解、運用等各類(lèi)知識要點(diǎn)。
其次,精選案例,注重生活化的案例并通過(guò)對案例的分析,幫助學(xué)生熟練掌握法律條文,課后則通過(guò)練習加以強化。
最后,也是最重要的',是要學(xué)生從情感上懂得法律對自身成長(cháng)的重要作用,在行為上,樹(shù)立依法保護自己的意識,維護自身的合法權益,并能用法律武器同違法行為做斗爭。
1.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,縮小學(xué)生之間的差距,人人合格過(guò)關(guān)。
2.通過(guò)開(kāi)設“模擬法庭”的形式,讓學(xué)生運用所學(xué)的知識分析說(shuō)明、嘗試解決實(shí)際問(wèn)題的能力,促使學(xué)生把認知轉化為行為,養成遵紀守法的良好習慣。
3.培養一批優(yōu)秀生,對他們進(jìn)行思辨能力、表述能力、推理能力的訓練,提高綜合能力。
實(shí)施方面:
1.認真鉆研教材,對教材進(jìn)行加工梳理,使教學(xué)過(guò)程條理化、簡(jiǎn)潔化,便于學(xué)生掌握。
2.課外收集大量的與社會(huì )熱點(diǎn)相關(guān)、貼近生活實(shí)際、便于學(xué)生理解的、典型的案例資料。充實(shí)到教學(xué)中,豐富課堂內容。同時(shí)采用靈活多樣的教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3.改善師生關(guān)系,加強與學(xué)生的交流溝通,建立平等、信任式的師生關(guān)系,以達到“親其師,信其道”的效果。
4.幫助學(xué)習困難生,確立遞進(jìn)式的學(xué)習目標,給他們創(chuàng )造成功的機會(huì ),激發(fā)他們的自信心和進(jìn)取心,課外多與他們交流,適時(shí)對他們進(jìn)行人生理想方面的教育。
5.多與班主任配合,多與家長(cháng)聯(lián)系,全面了解學(xué)生情況,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),形成教育合力。
本人在教學(xué)中力求使師生都樹(shù)立一種新的觀(guān)念:生活即教學(xué),改變傳統政治教學(xué)枯燥呆板的教學(xué)形式,給學(xué)生耳目一新的感覺(jué)。我們的政治課與社會(huì )是聯(lián)系在一起的,是公民的基本素質(zhì),是國家實(shí)現政治文明和精神文明所必須,它是實(shí)實(shí)在在的需要,不是空乏的大道理和羅羅嗦嗦的說(shuō)教,“政治”就在我們身邊。
政治工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養
組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
。ǘ┘訌姵R幗萄谢顒(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的.新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作
老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。
。ㄋ模┓e極參與校、區、市教科研活動(dòng)
在平時(shí)注重規范教學(xué),發(fā)揮互幫互助實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在教育教學(xué)中再創(chuàng )新高。
。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,爭取教有所獲。
各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。
政治工作計劃 篇6
教育目標
(知識與技能)(憲法在我國的法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位;(憲法是一切組織和個(gè)人的最高行為準則;(樹(shù)立依法治國的觀(guān)念和增強憲法至高無(wú)上的觀(guān)念。
(過(guò)程與方法)通過(guò)閱讀、比較、探究交流懂得憲法在我國法律體系中具有具有至高無(wú)上的權威。
(情感與價(jià)值觀(guān))通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生懂得憲法在我國法律體系中具有具有至高無(wú)上的`權威,增強法律意識,學(xué)會(huì )用法律來(lái)武裝自己。
教學(xué)重點(diǎn):憲法在我國的法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位;(憲法是一切組織和個(gè)人的最高行為準則。
教學(xué)難點(diǎn):憲法具有至高無(wú)上的權威。
教學(xué)過(guò)程
導入
法律家庭成員召開(kāi)了一次大會(huì ),普通法律都聲明是依據憲法制定的,憲法發(fā)表看法:我是國家的根本大法。那么,憲法為什么具有這樣的權威呢?讓我們來(lái)學(xué)習《神圣的憲法》中的《具有至高無(wú)上的權威》吧。
憲法在我國的法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位
1、閱讀《關(guān)于審查<城市流浪乞丐人員收容遣送辦法>的建議書(shū)》(節選)
2、探究交流:
你認為《城市流浪乞丐人員收容遣送辦法》應該被修改嗎?為什么?
(根據學(xué)生人數分成若干小組進(jìn)行討論交流,然后各小組代表發(fā)言交流)
明確:
應該修改。因為《城市流浪乞丐人員收容遣送辦法》中有關(guān)限制人身自由的內容與我國現行《憲法》相抵觸,而《憲法》在我國的法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,普通法律不得與《憲法》相抵觸,否則將被修改或者宣布無(wú)效。
3、小結
(《憲法》在我國的法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。
( 普通法律必須依據《憲法》來(lái)制定,并只能?chē)液蜕鐣?huì )生活中的某一方面的問(wèn)題,是《憲法》內容的具體化。
(普通法律不得與《憲法》相抵觸,否則將被修改或者宣布無(wú)效。
政治工作計劃 篇7
一、指導思想
本備課組在學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導下開(kāi)展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據,積極學(xué)習新課改精神和課程標準。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,這其終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
完成必修二《政治生活》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習。
三、主要工作及相關(guān)措施
1、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書(shū)籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養和文化品味。
2.認真分析近幾年的高考試題,以及考試大綱、考試說(shuō)明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。
3、落實(shí)各項教學(xué)工作的內容,著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績(jì),這是中心。一切工作都應圍繞著(zhù)這個(gè)目標。
4.堅持集體備課,研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,提高備課效率和質(zhì)量。堅持做到:備新授課、備講評課、備復習課。要認真研究教材、使用好教材。
5.優(yōu)化課堂教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)生命力。問(wèn)題的關(guān)鍵不是要不要知識,而是怎樣獲取知識、怎樣對待知識。通過(guò)基于案例、基于問(wèn)題、基于情景的設計,通過(guò)一個(gè)個(gè)探究活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生體驗、感悟、獲取學(xué)科知識及其意義。給學(xué)生一些機會(huì ),讓他們自己去體驗;給學(xué)生一些困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一些問(wèn)題,讓他們自己找答案;給學(xué)生一些條件,讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學(xué)方法應是我們嘗試及努力的`方向。
6.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。
7.積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,取長(cháng)補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評課、議課,取長(cháng)補短,提高整體教育教學(xué)水平。認真參加各種繼續教育培訓以及各種形式公開(kāi)課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
8、走出題海,精選習題,研究高考,研究考綱,少走彎路,學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,不做無(wú)用功,提高練習的針對性,要有效率。
9.積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習方式,努力培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )科學(xué)思維、學(xué)會(huì )整理知識,在此基礎上,要求并指導學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導,教給學(xué)生學(xué)習方法和解題方法,逐步培養學(xué)生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。
10.通過(guò)剪報、上網(wǎng)、看電視、聽(tīng)廣播等途徑,收集、整理、設計教學(xué)活動(dòng)中所需要的相關(guān)案例、問(wèn)題、情境,以備使用;
11.要通過(guò)《時(shí)事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)政,關(guān)注社會(huì ),及時(shí)學(xué)習黨和國家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書(shū)學(xué)習內容的有機結合;堅持平時(shí)每天關(guān)注時(shí)事政治,有意識地進(jìn)行時(shí)事積累,為將來(lái)的高考作準備。
12.作業(yè)批改方面,及時(shí)認真批改、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重批改,這樣教學(xué)才會(huì )有的放矢。
13.注重與學(xué)生的溝通、交流,了解學(xué)生,學(xué)會(huì )善于做學(xué)生的思想工作,認識其身心特點(diǎn)。要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué),先學(xué)后教。才能事半功倍。
相信,在校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長(cháng)補短、精誠合作,調整好心態(tài),以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛(ài)心努力工作,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。人總是要有點(diǎn)兒精神的,要拿出點(diǎn)兒精神來(lái),踏踏實(shí)實(shí)工作,為我校作出自己的貢獻,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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