關(guān)于組長(cháng)工作計劃范文七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的組長(cháng)工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長(cháng)工作計劃 篇1
一、協(xié)助總經(jīng)理對公司現行質(zhì)量管理體系進(jìn)行審核，評估，構建與企業(yè)相符的質(zhì)量管理體系并持續改進(jìn)。
2. 建立組織內部協(xié)調一致的質(zhì)量管理目標。
3. 重視并做好內部質(zhì)量審核，充分利用質(zhì)量管理體系這個(gè)有效的管理手段，促進(jìn)內部體系的保持和持續改進(jìn)。
4. 建立相應的組織程序，培訓人員，制定計劃，實(shí)施質(zhì)量管理體系。
5. 協(xié)助總經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實(shí)施和持續改進(jìn)過(guò)程得到必要的支持。
6. 定期向總經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績(jì)，包括改進(jìn)的需求，以事實(shí)為依據，確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續改進(jìn)，使之與客戶(hù)要求相適應。
二、內部審核
1 制定并審核企業(yè)年度內審計劃和審核實(shí)施計劃以供總經(jīng)理批準.
2 擬定內部質(zhì)量管理體系審核報告.
3 協(xié)助總經(jīng)理定期召開(kāi)管理評審會(huì )議.
4 全面負責內部質(zhì)量管理體系審核工作.
5 擔任審核組長(cháng)并選定審核員，并制定年度內審計劃、每次的審核實(shí)施計劃和內部質(zhì)量管理體系審核報告.
6 指導編寫(xiě)《年度內審計劃》并負責組織實(shí)施.
7 組織、協(xié)調內審活動(dòng)的開(kāi)展.
三、實(shí)現質(zhì)量計劃目標
�。�.審查各有關(guān)部門(mén)編制的質(zhì)量計劃.
�。�.負責對各部門(mén)質(zhì)量策劃的實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查.
�。�.協(xié)助各部門(mén)負責人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實(shí)施相應的質(zhì)量計劃。
四、處理好與顧客有關(guān)的質(zhì)量問(wèn)題
4. 協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部，識別顧客的需求與期望，組織有關(guān)部門(mén)對產(chǎn)品需求進(jìn)行評審，并負責與顧客進(jìn)行質(zhì)量方面的溝通.
5. 評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的檢測能力.
6. 協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設計開(kāi)發(fā)能力.
7. 協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期.
8. 協(xié)助采購部負責評審所需物料采購的能力.
9. 審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表.
五、質(zhì)量標準制定和實(shí)施
3. 在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設計、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調、實(shí)施工作，設計和（或）開(kāi)發(fā)的策劃、確定設計、開(kāi)發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設計和（或）開(kāi)發(fā)的更改和確認等符合質(zhì)量管理體系要求，協(xié)助審核試產(chǎn)報告。
4. 為總經(jīng)理批準項目建議書(shū)、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的.參考意見(jiàn)。
5. 協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。
6. 協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行質(zhì)量方法的調研或分析，市場(chǎng)信息及新產(chǎn)品動(dòng)向，審閱顧客的《客戶(hù)滿(mǎn)意度調查報告》。
7. 負責新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。
8. 協(xié)助生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
9. 收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù)，制定適宜的內控質(zhì)量標準。
六、生產(chǎn)和服務(wù)動(dòng)作的質(zhì)量監控
�。�.在質(zhì)量控制方面指導生產(chǎn)部進(jìn)行生產(chǎn)和過(guò)程控制，生產(chǎn)設施的維護保養，編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導書(shū)，負責產(chǎn)品的防護。
�。�.協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規程。
�。�.在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批，負責設施采購的質(zhì)量審批。
�。�.協(xié)助行政部對實(shí)現產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進(jìn)行控制。
�。�.負責進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標識及可追溯性控制。
�。�.協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。
七、測量和監控裝置管理
�。�.負責對測量、監控設備的校準；根據需要編制內部校準規程。
�。�.負責對偏離校準狀態(tài)的測量、監控設備的追蹤處理。
�。�.負責對測量和監控設備操作人員的培訓、考核。
八、不合格品控制
�。�.負責對不合格品的識別，并跟蹤不合格品的處理結果。 ２.協(xié)助生產(chǎn)部門(mén)對不合格品做處理決定。
�。�.協(xié)助生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。
九、數據分析和信息提供
�。�.協(xié)調公司對內、對外相關(guān)數據的傳遞分析、處理.
�。�.指導品質(zhì)部對相關(guān)的數據收集、傳遞、交流并提供必要的信息.
�。�.協(xié)調各部部門(mén)統計技術(shù)的具體選擇與應用.
十、持續改進(jìn)
�。�.負責對體系、產(chǎn)品持續改進(jìn)的策劃，當出現存在的或潛在的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)提出相應的糾正和預防措施，并跟蹤驗證實(shí)施效果。
�。�.指導行政部在出現環(huán)境問(wèn)題時(shí)發(fā)出相應的糾正和預防措施及處理意見(jiàn)，并跟蹤驗證實(shí)施效果。
�。�.協(xié)調各部門(mén)實(shí)施相應的改進(jìn)、糾正和預防措施的實(shí)施。
�。�.負責監督、協(xié)調改進(jìn)、糾正和預防措施的實(shí)施。
�。�.協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見(jiàn)。
十一、質(zhì)量成本控制:
用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進(jìn)行統計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進(jìn)進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
組長(cháng)工作計劃 篇2
一、本學(xué)期
我很榮幸能再次得到校領(lǐng)導的信任和支持，有這個(gè)機會(huì )繼續擔任五年級組組長(cháng)，上學(xué)期在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在德育處、教導處具體指導下，很順利的完成了各個(gè)任務(wù)，具體落實(shí)了本年級各項教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期，我將繼續堅持“以人為本，以德為先”的宗旨，以課堂教學(xué)為陣地，以課改為中心工作，努力培養本年級學(xué)生的良好的.學(xué)習風(fēng)尚，努力建設一支團結協(xié)作，努力進(jìn)取，勇于創(chuàng )新的教師團隊。本學(xué)期具體工作計劃如下：
二、工作目標：
1.以身作則，帶頭學(xué)習政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治理論水平和管理水平，做本年級教師的表率和帶頭人。
2.認真落實(shí)并做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。如：配合教導處做好教案、作業(yè)的檢查工作和教學(xué)活動(dòng)；協(xié)助大隊部搞好各項活動(dòng)；每次的活動(dòng)做到有實(shí)效。
3. 重視高年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和情感動(dòng)態(tài)。
4.繼續開(kāi)展年級課題研究，做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1.緊扣“學(xué)習”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。
2.把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。
3.注重“活動(dòng)”：每次教研活動(dòng)，教師們要“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。
4.強調“合作”：既要加強組內研究，又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)獲得實(shí)效。
本學(xué)期，五年級教研組將在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題集合起來(lái)，與教師的成長(cháng)結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我知道，這一學(xué)期任務(wù)很重，但我相信五年級組的全體教師會(huì )以大局為重，盡力做好一切工作。我更相信在我們全體教師的共同努力下，我們一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
組長(cháng)工作計劃 篇3
八年級是中學(xué)教育的轉折點(diǎn)，學(xué)生的思想、行為變化最大，成績(jì)變化也是最大的，為了搞好八年級的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師的各項計劃，必須完成。
2、根據實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調好各科任課老師的集體備課。
4、配合學(xué)校各種文件的上交，特別是作業(yè)與學(xué)案的批改與上交。
5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力，
因為我一直堅信，集體的力量永遠比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系，創(chuàng )建一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng )一流教風(fēng)，要培養大家愛(ài)生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng )建一個(gè)良好的年級。
6、積極為老師們創(chuàng )造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家帶著(zhù)愉快的心情工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。
因為，只有善于發(fā)現問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學(xué)生的要求方面，政教處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個(gè)班，我們也要執行好，平時(shí)就嚴格要求學(xué)生，規范他們的行為，端正學(xué)習態(tài)度，使他們養成良好的學(xué)習習慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛生工作
衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔，特別還要抓好保潔。
5、晚自習管理
由于學(xué)生晚上要住校，那么我們白天的管理就要更加嚴格，這樣才能為學(xué)生晚上的學(xué)習打好基礎，各班認真學(xué)習寢室管理制度，遵守學(xué)校紀律，保證晚自習學(xué)習的效率。
6、防止學(xué)生分化
八年級是最容易引起兩極分化的。因此，我們在本學(xué)期采取兩條措施來(lái)防止：
�。�1）輔導，針對中、差生進(jìn)行分層補習。
�。�2）根據學(xué)生的`成績(jì)，按好、中、差給學(xué)生平均分組，充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習行為，讓每一個(gè)學(xué)生都有所得，感受到集體的力量，同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
7、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和政教處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。
8、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信，只要通過(guò)我們八年級全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會(huì )達到。我會(huì )和八年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。
組長(cháng)工作計劃 篇4
第二季度重點(diǎn)工作是迎接上級春季安全生產(chǎn)大檢查，春季預防性試驗，“三夏”期間的電力供應以及迎峰度夏、防汛工作的準備。要確�！叭摹逼陂g我站的安全穩定運行和可靠供電。應充分做好迎接檢查的.各項準備工作和配合輸電部做好春季預防性試驗工作，全體人員應進(jìn)一步提高安全意識，認真按照規程進(jìn)行操作，嚴格執行兩票規定，精心值班，確保春季安全大檢查和春季預防性試驗工作的順利進(jìn)行。另外，雷雨季節即將到來(lái)，防汛排查工作迫在眉睫，全體人員應進(jìn)一步提高安全
意識，精心檢查維修排水設施，根據第二季度工作重點(diǎn)特制定工作計劃如下：
1.按照《河南省電力公司20xx年春季農電安全生產(chǎn)檢查方案》，組織全體人員認真學(xué)習，根據檢查重點(diǎn)逐項對照，查找安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改處理，提高安全工作管理水平。
2.預試期間全站人員到站，設備停電時(shí)做好設備除塵和銘牌數據抄錄工作。操作人員要嚴格執行操作五制，提前做好事故預想工作，全力確保預試期間人身、設備和電網(wǎng)安全。
3.制定 《“五一”國際勞動(dòng)節保電預案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預案》、《防汛預案》。
4.認真做好預防大風(fēng)和雷雨季節的準備工作，做好雷雨季節的防潮、防雷檢查及防洪抗澇工作，清理疏通下水道，
維修排洪設施。檢查站內設備接地情況及避雷器計數器動(dòng)作情況。做好站內設備的通風(fēng)降溫及房屋防漏工作。
5.中招前，按照電網(wǎng)設備運行情況，提前分析制訂節假日期間的反事故措施、中招保電方案和設備事故應急操作預案，合理投切電容、調整電壓，提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟運行。
6.成立防洪防汛小組 ，指定負責人（防汛專(zhuān)責：羅帥） .完善防洪防澇工具 , 并指定維護人 .密切關(guān)注天氣變化 , 時(shí)刻做好準備工作 .密切聯(lián)系調度 , 如有情況及時(shí)匯報 .定期檢查電纜溝有無(wú)堵塞 , 下水道是否暢通 ，及時(shí)疏通 。陰雨天氣注意觀(guān)察水位變化 ，超出警戒水位時(shí)，及時(shí)匯報上級領(lǐng)導 。
7.堅持按照規定次數召開(kāi)班組安全活動(dòng)，學(xué)習上級轉發(fā)的事故通報及有關(guān)的安全文件，從中汲取事故教訓，并從自身查找不足，制定防范措施，杜絕類(lèi)似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的方針，全面提高人員的安全工作水平。
8.組織三次反事故演習，每班進(jìn)行兩次事故預想，提高人員的工作能力及處理突發(fā)事件的能力。
9.在春季預防性試驗工作中，認真查找缺陷，統計設備參數，作好記錄。
10.加大安全教育培訓力度，組織人員學(xué)習各種規程，規定，全面提高人員素質(zhì)。并對照反習慣性違章常見(jiàn)的具體
表現，查找工作中自身存在的違章現象，人員之間相互監督，相互考核，杜絕習慣性違章現象出現在工作中。
組長(cháng)工作計劃 篇5
一、活動(dòng)目的
介于我校有外國留學(xué)生來(lái)學(xué)習漢語(yǔ)這一優(yōu)勢，綜合各方面因素考慮，策劃此次與留學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。希望通過(guò)本次活動(dòng)，為班級同學(xué)提供與留學(xué)生接觸的機會(huì )，了解其學(xué)習漢語(yǔ)的目的和大致過(guò)程，同時(shí)，可以了解更多關(guān)于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動(dòng)將融入中國元素，使留學(xué)生們更深刻地感受中國文化，豐富留學(xué)生活，也有益于加深與外國友人之間的交流。
二、活動(dòng)安排
時(shí) 間：十月二十九日（第十周星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)沙理工大學(xué)活動(dòng)中心
參加人員：文法學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)、各國留學(xué)生及有意參加的長(cháng)沙理工大學(xué)在校學(xué)生。
三、前期準備
�。�1）現場(chǎng)布置：在教室四周墻壁交錯懸掛2個(gè)中國結，2副書(shū)法作品，2副對聯(lián)；教室的布置把課桌擺放在四面，把教師的中間地方空出來(lái)，以便同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)；座位安排：活動(dòng)時(shí)，全體學(xué)生交錯圍坐在每一桌邊；適時(shí)桌上將擺放兩根藝術(shù)蠟燭（或花束）；音響設備一套。
�。�2）準備工作：包括布置場(chǎng)所需要的器材、道具，制作本次活動(dòng)所需的PPT等；準備相關(guān)獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學(xué)生準備一個(gè)有中國特色的禮物(中國結和一副書(shū)法作品)，作為此次活動(dòng)的留念。
�。�3）活動(dòng)準備：提前進(jìn)行排練。同時(shí)要和留學(xué)生及時(shí)溝通，保證留學(xué)生節目的質(zhì)量。
四、活動(dòng)流程
�。�1）進(jìn)場(chǎng)：按一位中國學(xué)生一位外國留學(xué)生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。
�。�2）活動(dòng)過(guò)程
1.主持人致開(kāi)幕詞：主持人為一位中國學(xué)生和一位外國學(xué)生擔當，主持人在活動(dòng)開(kāi)始前要極大地活躍活動(dòng)的氣氛，簡(jiǎn)單明了闡述這次活動(dòng)的目的和意義。
2.一位國際交流中心的老師發(fā)言闡述活動(dòng)的意義：這位老師可選擇文法學(xué)院的王彩霞老師，王老師不僅在大一給我們上過(guò)課，跟大家很熟悉外，王老師現在還擔任留學(xué)生的'漢語(yǔ)老師，且在留學(xué)生之中有很好的威望。
3.自我介紹：而后中外學(xué)生嘉賓分別發(fā)表了主題演講，來(lái)自某某國家的XX（名單還未確定）分別闡述了自己國家的政治、經(jīng)濟、文化等國情；來(lái)自文法學(xué)院的XX（名單未確定）同學(xué)則分別介紹了建國以來(lái)我們的飲食、中國的傳統節日和長(cháng)沙的名勝小吃等。
4.互動(dòng)環(huán)節 ：老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色，節目簡(jiǎn)單、輕松、愉快，很能調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，為活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展提供很好的氛圍�；顒�(dòng)結束后，被抓住的“小雞”同學(xué)要現場(chǎng)表演節目，節目題材不限，舞蹈、歌唱、詩(shī)歌朗誦、講故事都可以。
5.節目表演：中國學(xué)生方表演提前準備好的節目。
6.節目表演：外國留學(xué)生表演提前準備好的節目。
7.互動(dòng)環(huán)節：丟手絹。游戲開(kāi)始，被推選為丟手絹的人沿著(zhù)圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺(jué)地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著(zhù)圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時(shí)蹲
8.節目表演：中國學(xué)生方表演提前準備好的節目。
9.節目表演：外國留學(xué)生表演提前準備好的節目。
10.節目表演：中外學(xué)生表演提前準備好的節目。（由中外學(xué)生一起表演）
11.互動(dòng)環(huán)節：搶凳子。一組10人和9個(gè)凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個(gè)凳子，再次游戲；直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
�。ㄖ虚g可以安排一個(gè)國外留學(xué)生從小愛(ài)玩的游戲，等到具體接觸到外國留學(xué)生再進(jìn)一步安排。）
12.PPT展示：播放提前準備好的PPT。PPT主要展示中國上下五千年的歷史文明，中國是禮儀之邦、文明之邦，以及中國現在的政治、經(jīng)濟、文化、飲食等各個(gè)方面，最后表示我們歡迎外國留學(xué)生來(lái)到中國。
13.主持人宣布活動(dòng)結束：主持人深刻總結本次活動(dòng)的積極意義，同時(shí)感謝前來(lái)參加活動(dòng)的各位同學(xué)和老師，尤其對留學(xué)生的到來(lái)要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，接下來(lái)的時(shí)間就交給各位同學(xué)自由安排。
14．自由交流：活動(dòng)結束，同學(xué)們隨即便可以進(jìn)行自由交流，大家可以互想交流，留下電話(huà)號碼或是聯(lián)系方式，以便日后可以再次接觸。
五、節目說(shuō)明
本次活動(dòng)的節目安排充分體現中國的特色和濃烈地表達了我 們“有朋至遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”的待客之道。節目十分簡(jiǎn)單明了， 便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。另外節目更多的注重中外學(xué)生的深入交流，因為我們認為只有交流，才會(huì )有真摯的友誼。
六、任務(wù)分配
負 責 人：文法學(xué)院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)09級文秘班全體同學(xué)。具體安排如下：
1.聯(lián)絡(luò )外國留學(xué)生：第一組全體人員。提前和外國留學(xué)生接觸，聽(tīng)取他們關(guān)于這次活動(dòng)的看法和意見(jiàn)，在得到對方的肯定后，再來(lái)確定具體活動(dòng)。得到對方同意后，關(guān)于活動(dòng)的詳細計劃和安排要在第一時(shí)間和留學(xué)生互動(dòng)交流，最后在活動(dòng)進(jìn)行的前后要格外重視留學(xué)生的安全等問(wèn)題，要時(shí)刻和他們保持密切的聯(lián)系。
2.現場(chǎng)布置：第二、三組全體人員。本次活動(dòng)的場(chǎng)所——長(cháng)沙理工大學(xué)活動(dòng)中心。第二、三組全體人員要在活動(dòng)開(kāi)展的前一天就把活動(dòng)場(chǎng)所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛生打掃。
3.經(jīng)費籌集：第四組全體人員。一共需要924.6元，其中一部分由學(xué)校負擔，大概需要500元；一部分由南門(mén)和西門(mén)的店面拉贊助，大概可以拉到300；剩下的200元有文法學(xué)院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)09級全體同學(xué)負擔。
4.活動(dòng)物品采集：第五組全體人員。主要負責
活動(dòng)物品的采購，包括中國結、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動(dòng)的必需品。所有物品必須在活動(dòng)前采購完成。
附：文法學(xué)院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)09級文秘班分組表：
第一組：周開(kāi)泰（組長(cháng)）、王裕欽、洪 葉、龐玉參、郭宇峰 第二組：羅 璐（組長(cháng)）、孫 婷、宣 輝、廖小蘭、劉 鵬 第三組：寧文歡（組長(cháng)）、王 磊、孫艷寶、盧 衛、安洋洋
第四組：梁 冰（組長(cháng)）、何 潔、黃 凱、舒艷波、皮 佳、李 凌 第五組：武經(jīng)淋（組長(cháng)）、胡 植、呂 琛、胡 燕、王科人
七、經(jīng)費預算
八、注意事項
場(chǎng)；
�。�2）時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間控制在兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)之間，可根據時(shí)間調整節目?jì)热荩?/p>
�。�3）整個(gè)活動(dòng)中，必須安排安全人員，負責整個(gè)現場(chǎng)的安全保衛和消防工作，處理緊急突發(fā)事件。
漢語(yǔ)言09級文秘班第五小組 二零一一年九月二十四日 （1）活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)到留學(xué)生宿舍帶領(lǐng)留學(xué)生來(lái)活動(dòng)現
組長(cháng)工作計劃 篇6
一、指導思想：
時(shí)光飛快，孩子們在幼兒園的時(shí)光轉眼就快過(guò)去了，這將是他們進(jìn)入小學(xué)前的最后兩個(gè)學(xué)期，在這最后的學(xué)期里，我組將結合本組幼兒的實(shí)際情況，制定工作計劃，力爭開(kāi)發(fā)每個(gè)幼兒的潛能，發(fā)展幼兒的個(gè)性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應小學(xué)生活和學(xué)習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩定而又健康的發(fā)展，我們將以《綱要》為指導，以學(xué)校教學(xué)計劃為依據，深入學(xué)習《綱要》精神，進(jìn)一步加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習新課程理論，加強幼兒早期教育研究，積極參與課改，統一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，加強學(xué)前教育管理，提高保教質(zhì)量，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。以年級組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題入手，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
二、年級情況分析：
大大班年級組有4個(gè)班，班額過(guò)大，絕大多數幼兒都很好動(dòng)，給我組的工作帶來(lái)了很大的挑戰。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛(ài)學(xué)校的生活，熱愛(ài)同伴，熱愛(ài)老師，積極、活潑、有集體榮譽(yù)感；大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動(dòng)，自理能力有顯著(zhù)提高，養成了良好的學(xué)習、衛生等習慣；但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問(wèn)題。比如，一些幼兒集體教育活動(dòng)的常規意識不是很強。從教師的情況看，本組共有12名教師，全體教師通過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習和教育實(shí)踐，在觀(guān)念上都有所轉變，并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能貼近幼兒，根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
三、工作目標：
1.依據《幼兒教育指導綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備;
2.向幼兒進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使幼兒主動(dòng)學(xué)習;
3.向幼兒進(jìn)行行為習慣養成教育，使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好孩子;
4.積極參加園內組織的各項活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到教育;
5.認真做好幼小銜接工作，加強對幼兒的管理，使幼兒的學(xué)習、生活等向小學(xué)靠近;
6.增進(jìn)幼兒對自然的情感，培養幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展，培養幼兒的社會(huì )適應能力，激發(fā)幼兒應用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性，培養幼兒初步的表現美、感受美能力;
7.教給幼兒一定的安全自我保護知識，保證幼兒安全健康的成長(cháng)。
四、工作重點(diǎn):
（一）安全工作
1.把安全工作放在首位，在班額過(guò)大的情況下，全體教師必須把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)刻刻全體教師齊抓共管安全工作，并且教育幼兒也時(shí)時(shí)刻刻注意安全，確保幼兒安全健康的成長(cháng);
2.教給幼兒一定的安全自我保護知識，加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進(jìn)行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí)，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時(shí)，將手抬高，手指朝上；摔倒時(shí)應抬頭，兩手撐地。讓每個(gè)幼兒都能夠增強安全意識;
3.讓家長(cháng)參與到安全工作中來(lái)。
(二)加強理論學(xué)習、提升教學(xué)能力
1.珍惜校內外的各種學(xué)習、交流機會(huì )，鼓勵組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結合;
2.積極利用年級組展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展;
3.教師之間進(jìn)行互聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課中相互了解他人的教育觀(guān)念、教學(xué)水平與教育行為，同時(shí)也了解幼兒的學(xué)習常規、學(xué)習習慣、發(fā)展情況等。聽(tīng)課后要及時(shí)反饋，共同探討，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，以便指導自己更好地開(kāi)展工作。
（三）切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1.繼續做好幼兒常規教育。教師在常規教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位，要尊重幼兒的個(gè)體差異。管理中為教師樹(shù)立良好班級常規形象，組織教師學(xué)習交流，提倡教師用正確的教育觀(guān)賦予班級常規管理以新的活力。實(shí)行對幼兒常規的互查工作，以取人優(yōu)點(diǎn)來(lái)補己不足。繼續開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據主題內容創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區域相融合，主題與游戲相融合;
2.不斷加強《綱要》的.學(xué)習，鼓勵教師理論和實(shí)踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)隨筆;
3.按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
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1.讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習能力作為培養重點(diǎn)，教師創(chuàng )設一定的學(xué)習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來(lái)，自己尋尋找興趣點(diǎn)，發(fā)現小知識點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中培養幼兒學(xué)習、衛生、行為各方面的良好習慣;
2.引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久，集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中，注重激勵幼兒發(fā)自?xún)刃牡膶κ挛锏膶?zhuān)注和興趣，培養幼兒內在的學(xué)習興趣和動(dòng)力，使他們順利適應小學(xué)的學(xué)習生活;
3.課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍，增強孩子的語(yǔ)言能力。開(kāi)展閱讀活動(dòng)，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀;
4.12位教師分工合作，團結一致搞好一切工作。
�。ㄎ澹┘议L(cháng)工作
1.通過(guò)多種家園聯(lián)系方式，及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習、生活情況，讓家長(cháng)更明確大大班的教育任務(wù)，以便家園更密切的配合；
2.聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，努力改進(jìn)大大班的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長(cháng)，教育好幼兒的雙重工作;
3.教師認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合學(xué)前班各項活動(dòng)的開(kāi)展。
�。┬l生保健工作
1.注意動(dòng)靜結合，保證有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，培養幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展;
2.加強晨間檢查，做好常見(jiàn)病的預防，同時(shí)排除一切不安全因素和疾病傳染隱患;
3.加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會(huì )系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會(huì )正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜進(jìn)餐;能夠自己整理自己的學(xué)習用品等;
4.增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，利用陽(yáng)光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營(yíng)養。有的幼兒身高、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，利用陽(yáng)光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。讓家長(cháng)多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動(dòng)，促進(jìn)骨骼生長(cháng)。
�。ㄆ撸┘訌娔昙壗M自身建設
1.組員認真分析自身的狀況，制定出教學(xué)計劃;
2.年級組每月進(jìn)行一次集體備課，商討教學(xué)策略，解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題，共同學(xué)習，一起進(jìn)步;
3.年級組內互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、經(jīng)驗共享等;
4.提高每位教師的服務(wù)意識、安全意識。
五、每月工作重點(diǎn)：
九月份：
1. 各班制定各類(lèi)工作計劃；
2．安定幼兒情緒，進(jìn)行入園常規訓練；
3．各班結合教學(xué)目標及內容創(chuàng )設主題墻；
4．各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；
5. 期初測量幼兒身高體重；
6.慶祝教師節；
十月份：
1. 各班召開(kāi)慶國慶主題活動(dòng)；
2. 教研活動(dòng)、家長(cháng)半日開(kāi)放規模；
3. 各班舉行親子活動(dòng)；
4. 幼兒床上用品翻曬；
十一月份：
1. 教研活動(dòng)；
2. 做好幼兒秋季防病工作；
3. 進(jìn)行幼兒營(yíng)養膳食調查；
4. 做好幼兒防寒保暖工作；
5. 大班幼兒視力測查；
十二月份：
1. 各班進(jìn)行迎新年活動(dòng)；
2. 年終總結、考察、評估；
3. 保育員培訓活動(dòng)；
元月份：
1. 評比先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人；
2. 填寫(xiě)好《幼兒手冊》；
3. 各班幼兒能力發(fā)展評估；
4. 奧爾夫音樂(lè )、小新星英語(yǔ)匯報；
組長(cháng)工作計劃 篇7
1．抓好常規管理工作，紀律、衛生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴格紀律管理，配合教育處做好值周班衛生工作，在團委的組織下提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量，加強學(xué)生對公物的愛(ài)護教育，愛(ài)校如愛(ài)家，安全警鐘長(cháng)鳴，不容懈怠。
2．以“培養什么樣的人”為教育突破口，做好學(xué)生人生目標調查，制定詳細培養措施，引領(lǐng)同學(xué)們健康成長(cháng)，全面發(fā)展。
3．“建設書(shū)香校園，創(chuàng )立學(xué)習型學(xué)�！�，組織好我校第二屆“讀書(shū)節活動(dòng)”，本次活動(dòng)主題“愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)，讀書(shū)好”； “讓讀書(shū)成為習慣，讓知識充實(shí)人生”。年級要組織學(xué)生交流讀書(shū)心得，展覽讀書(shū)筆記。
加強“書(shū)香教室”的建設工作，多種渠道開(kāi)發(fā)資源，使班級公共圖書(shū)角的書(shū)不低于班級人數，只要同學(xué)想讀書(shū)就有書(shū)可讀。
繼續和教導處配合做好中午和下午的閱覽工作，增長(cháng)學(xué)生知識，開(kāi)闊學(xué)生視野，提升學(xué)生品味。
4．組織學(xué)生各種比賽，例如，九月份的建國六十周年愛(ài)國主義紅歌賽，以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽，中華傳統文化知識大賽，構建環(huán)境友好型和資源節約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級足球賽等活動(dòng)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的思想道德水平。
5．根據學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長(cháng)優(yōu)勢的需要。我們年級準備放開(kāi)下午第四節，有必要的話(huà)，加上星期天下午。開(kāi)展各種興趣小組的活動(dòng)，舉辦多種講座，挑選優(yōu)勢項目參加全國的中學(xué)生競賽。
6．建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，展示他們的成長(cháng)歷程。把他們在學(xué)習生活中的所思、所想、所悟記錄下來(lái)，及時(shí)總結反思，使他們能從成功中找到自信，從失敗中吸取教訓，從體驗中獲得感悟。這樣學(xué)生的個(gè)體就逐漸得到了完善發(fā)展，也使得他們逐漸學(xué)會(huì )自我教育，為其將來(lái)走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
7．為和諧師生關(guān)系的.構建搭建平臺，舉辦“師生辯論會(huì )”，“主題班會(huì )”，“師生戶(hù)外活動(dòng)”等。
8．組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力，有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會(huì )走進(jìn)社區，奉獻愛(ài)心，幫助他人。
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