【精品】信息教研組工作計劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編收集整理的信息教研組工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信息教研組工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，我們要把全面實(shí)施新課程標準，作為科學(xué)教研組的中心工作來(lái)抓，認真貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》 、《加快推進(jìn)基礎教育課程改革》和科學(xué)新課程標準。堅定信念、積極進(jìn)取，努力提高我校的科學(xué)教研工作水平，特制訂本學(xué)期的工作計劃。

　　一、指導思想

　　素質(zhì)教育的發(fā)展，其根本目的是培養學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng )新思維及創(chuàng )造能力。其核心就是創(chuàng )新能力、實(shí)際的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力等科學(xué)素質(zhì)的培養。由于科學(xué)課程承擔著(zhù)培養小學(xué)生科學(xué)素養的重任，科學(xué)課程的內容和課程結構都與學(xué)生的生活和經(jīng)驗緊密結合，為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感發(fā)展與價(jià)值觀(guān)�？茖W(xué)課程以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力，其地位在整個(gè)小學(xué)教育中是越來(lái)越重要。因而，學(xué)好科學(xué)這一課程也顯得越來(lái)越重要。

　　二、工作安排

　　1、學(xué)期初，組織全體科學(xué)組教師學(xué)習新課程，討論本學(xué)期教研工作，制訂具體的工作計劃。

　　2、參加片區的教研工作活動(dòng)，了解科學(xué)教研的新動(dòng)向。

　　3、做好校本教研工作，認真組織教師備課。

　　4、更新科學(xué)教學(xué)理念，抓好課改課堂實(shí)驗，努力促進(jìn)傳統課堂向現代課堂轉變，積極探究新課程教學(xué)的規律。

　　5、落實(shí)好聽(tīng)、評課制度，通過(guò)互聽(tīng)、互評，及時(shí)反饋、總結教學(xué)經(jīng)驗，努力提高我�？茖W(xué)教研工作水平。

　　6、組織教師進(jìn)行科學(xué)探究方面的學(xué)習，使教師了解科學(xué)探究的`一般過(guò)程、原理、方法要點(diǎn)以及認識如何利用科學(xué)探究的技能和方法。從而更好地發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

　　7、認真學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，教案的分析、研究，認真撰寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)的方案和教學(xué)反思。

　　8、鼓勵學(xué)生不斷增強創(chuàng )新意識，大力培養好奇心、大膽發(fā)揮想象力，學(xué)會(huì )多角度思考問(wèn)題，從而提高學(xué)生的科技素質(zhì)。

　　9、組織教師進(jìn)行科學(xué)課堂的課例研究，信息技術(shù)進(jìn)行微課。

　　三、具體安排

　　九月份 ：

　　1、教材分析，制定教研組計劃、實(shí)驗計劃、班級科學(xué)教學(xué)計劃，備好各年級的教案

　　2、組織開(kāi)展科學(xué)組教研活動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生參加“金點(diǎn)子”比賽

　　十月份：

　　1、開(kāi)展課題研究工作。

　　2、繼續開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

　　3、參加吳江區小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)

　　4、組織學(xué)生參加金鑰匙競賽決賽

　　5、組織學(xué)生參加中小學(xué)生科技模型競賽

　　6、課題展示：蘇瑤逸 吳徐玨 周黎瑤

　　十一月份：

　　1、抓好課常規完善課堂教學(xué)工作。

　　2、組內繼續開(kāi)展聽(tīng)課、評課工作。

　　3、課堂展示：唐文健 呂碧雯

　　十二月份

　　1、課題研究工作，組內成員實(shí)驗教學(xué)互相學(xué)習與交流。

　　2、組織開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　3、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)，科學(xué)課實(shí)驗操作檢查。

　　4、課堂展示：查莉琳

　　一月份

　　1、組織學(xué)生進(jìn)行期末復習。

　　2、完成學(xué)科考查，各項資料整理匯總。

　　3、制定學(xué)科總結。

信息教研組工作計劃 篇2

　　1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作

　　信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束，到20xx年4月將公布成績(jì)，成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結：

　�。�1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

　�。�2）如何制定統一的復習規劃，分解各部分的知識點(diǎn)，提高復習效率。

　�。�3）如何完善班級負責制度，明確個(gè)人責任。

　�。�4）如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。

　　對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

　　2、繼續實(shí)踐新課程。

　　學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作，繼續以《走進(jìn)新課改》為內容，深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。

　　計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開(kāi)展新的教學(xué)嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì )新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的.視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程；深入思考課堂教學(xué)設計和案例。

　　結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調動(dòng)全教研組的積極性，認真開(kāi)展活動(dòng)。

　　3、注重課堂教學(xué)效果

　�。�1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）教研組長(cháng)加強聽(tīng)課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師，要敢于管理，善于指導，

　�。�3）教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。

　�。�4）認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機會(huì )，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。

　　4、教學(xué)常規管理。

　�。�1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強集體備課制度，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。

　�。�2）規范教師的備課本檢查。

　�。�3）作業(yè)管理要制度化。

　�。�4）聽(tīng)課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節，本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。

　�。�5）嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調課，不擅自缺課。

　�。�6）嚴格課堂紀律，做到既管“教”又管“導”，杜絕不負責任的現象。

　�。�7）認真做好分層次輔導工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導，對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。

　　5、注重新教師的培養。

　　積極配合教科室，有計劃、有步驟地培養組內青年教師，認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。

　　6、積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極申報課題

　　在上年的基礎上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容，配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃，面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”（12講）的系列講座，并出版相應書(shū)籍。

　　積極申報課題，爭取做到我組人人有課題。

　　7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。

　　學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導教師，精心設計輔導資料，全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔，爭取能取得好成績(jì)；機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設，爭取在4月底完成；保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì)，此項比賽由謝曉石老師負責；機器人普及賽繼續正常開(kāi)展，由張心怡和劉翎老師負責；同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作，在全校學(xué)生積極參與的基礎上，定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導，邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢，努力提高競爭能力與水平，爭取獲得更好成績(jì)。

信息教研組工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)；以提高課堂教學(xué)效益為突破口，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；以新課程實(shí)施為突破口；以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度，努力提高全校的信息技術(shù)水平。

　　二、工作目標及措施

　�。ㄒ唬┬�園網(wǎng)工程建設

　　1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程，高標準建設校園網(wǎng)絡(luò )系統，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )為教育教學(xué)服務(wù)的功能，為教育教學(xué)應用構建網(wǎng)絡(luò )平臺。

　　2、完善學(xué)校內網(wǎng)功能，完全實(shí)現校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。

　�。ǘ�）加強學(xué)校校園網(wǎng)管理

　　采取切實(shí)可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò )管理規章制度，落實(shí)各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò )安全、暢通。

　　1、組織領(lǐng)導。成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導小組。

　　2、常規管理。不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò )安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網(wǎng)絡(luò )應用問(wèn)題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、病毒防治。加大對學(xué)校的管理力度，從制度上進(jìn)行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò )，，從根本上解決網(wǎng)絡(luò )病毒問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò )不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現象的發(fā)生。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的使用效益

　　樹(shù)立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設，改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

　　1、繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設，進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理；服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于社會(huì )。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一、內容豐富。

　　2、教師個(gè)人主頁(yè)建設。組織指導建設好一批具有特色的`專(zhuān)題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站；通過(guò)建設教師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區性服務(wù)網(wǎng)站或欄目，吸引學(xué)生、教師；在確保信息安全的前提下，充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

　�。ㄋ模┙ㄔO

　　繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。

　�。ㄎ澹┚W(wǎng)上辦公環(huán)境建設

　　探索和完善校內消息和文件傳輸系統，實(shí)現網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。

　�。�六）教師信息技術(shù)培訓工作

　　1、繼續抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統的專(zhuān)項內容培訓。

　　2、繼續組織開(kāi)展教師多媒體課件評比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┬畔⒓夹g(shù)與各學(xué)科的整合研究

　　1、加強信息技術(shù)教研。

　　2、加大信息技術(shù)在傳統課堂教學(xué)中應用研究力度，發(fā)動(dòng)全體教師研究探索

　　3、進(jìn)一步開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》課題研究

信息教研組工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著(zhù)特殊性質(zhì)的'工作，集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統、硬件、網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、網(wǎng)絡(luò )安全等多項工作。

　　二、主要內容

　　1、繼續以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過(guò)學(xué)校評價(jià)平臺的使用貫徹課程標準，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

　　2、注重特長(cháng)生的選拔與培養，讓對信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養進(jìn)一步提高。

　　3、做好各項競賽的學(xué)生輔導工作。

　　4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動(dòng)，培養優(yōu)秀教師。

　　5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

　　6、完成學(xué)校安排的其他工作。

　　三、工作措施：

　�。�、加強新課程理論的學(xué)習，與案例實(shí)踐的研究、以課標指導教學(xué)教研實(shí)踐。

　　2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計劃，并做好活動(dòng)的組織工作。

　　3、做好日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校信息化程度的提高，電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設備和網(wǎng)絡(luò )的故障率。對于出現的故障及時(shí)維修，不耽誤教學(xué)使用。

　　四、具體安排：

　　9月份：

　　1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò )、機房檢修、升級。

　　2、制定教研組計劃

　　3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

　　10月份：

　　1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　2、學(xué)校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓。

　　11月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　12月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　1月份：

　　1. 小學(xué)生電腦操作競賽

　　2、慧心社展示。

　　3、資料匯總，工作總結。

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