有關(guān)培訓工作計劃范文錦集五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的培訓工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步加大教師培訓力度，使我校教師繼續教育走上制度化、規范化的軌道，讓全體教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平、教科研能力都得到進(jìn)一步提高，特制訂我校教師培訓計劃。
一、指導思想
以新課程師資培訓為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn)，堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結合、講求實(shí)效的原則，構建合理的培訓體系，進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、培訓的對象
全體教師。
三、培訓目標
1、培養一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、積極向上的教師隊伍，努力提高教師的思想道德水平。
2、打造學(xué)習型書(shū)香校園，形成讀書(shū)學(xué)習的濃厚氛圍，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和執教能力。
四、培訓內容
主要為思想道德、法律法規，現代教育理論，學(xué)科知識更新與擴展，教育教學(xué)技能訓練和實(shí)踐研究等，突出培養教師的崇高師德和教育教學(xué)實(shí)踐能力。
五、培訓方法
培訓方法做到三結合：集中輔導與分散學(xué)習相結合；“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合；上級培訓與校本培訓相結合；此外，還要通過(guò)“一人一課”、“推門(mén)聽(tīng)課”、“師徒磨課”等活動(dòng)進(jìn)行范圍小、針對性強的面對面指導交流，促進(jìn)教師的.快速發(fā)展。
六、培訓要點(diǎn)
1、按要求組織教師參加上級部門(mén)組織的學(xué)科知識培訓、繼續教育培訓以及網(wǎng)絡(luò )培訓。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。
3、繼續抓好“一人學(xué)習，眾人受益”式培訓。選派骨干教師外出學(xué)習、培訓考察，回校對全體教師進(jìn)行培訓，通過(guò)講座、示范課等形式傳達學(xué)習精神。
4、加強教師培訓的過(guò)程管理，建立相應的規章制度和培訓考評制度，明確管理者和受訓者的職責，加強培訓檔案的整理和建設。
5、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，通過(guò)“名師工作室”、“青藍工程”等平臺，加強青年教師培訓，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
培訓工作計劃 篇2
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》，省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，提高學(xué)校師生消防安全意識、有效防范學(xué)�；馂氖鹿实腵發(fā)生、確保校園平安，特制訂學(xué)校消防安全工作計劃。
一、 提高意識、明確目標
1、 健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制。
校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門(mén)和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實(shí)消防安全責任制，細化各項具體工作，；實(shí)現消防工作長(cháng)效化。
2、 加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3、 進(jìn)一步加強學(xué)校消防設施建設，保障消防安全經(jīng)費投入，
提升防火抗災能力。
4、 切實(shí)做好學(xué)校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5、 積極開(kāi)展消防安全培訓、加強學(xué)校消防應急演練，提高師
生快速反應能力和自救自護能力。
二、 健全機構、各司其職
為強化學(xué)校消防安全工作，本校成立消防安全工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任；副組長(cháng)由分管學(xué)校安全工作的主任擔任；成員由學(xué)校各功能室負責人、各班主任組成。領(lǐng)導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、 落實(shí)任務(wù)、加強防范
1、 布置學(xué)校消防安全工作任務(wù)，有校長(cháng)與各功能室負責人簽訂
安全消防工作責任書(shū)，層層落實(shí)消防工作責任制。
2、 年內召開(kāi)2次消防工作會(huì )議，研究部署消防工作。
3、 以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“3、29”消防安全宣傳日、“11、9”
消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動(dòng)，提高師生消防安全意識。
4、 聯(lián)系街道消防中隊開(kāi)展“消防安全一課堂”活動(dòng)，拓展消防
安全宣傳渠道，使學(xué)生進(jìn)一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、 年內至少開(kāi)展1——2次防火、滅火應急演練活動(dòng)，使學(xué)生了
解逃生自救常識和技能。
6、 開(kāi)展一次火災隱患專(zhuān)項整治活動(dòng)。
7、 進(jìn)一步完善消防工作評估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助
調查災害原因，總結經(jīng)驗教訓，嚴肅追究有關(guān)人員責任。
四、 措施到位、齊抓共管
1、 提高認識，切實(shí)加強消防安全工作的領(lǐng)導，做好消防安全檢
查、督促工作，強化責任意識。
2、 各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實(shí)消防安全
工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3、 要進(jìn)行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要
求限期整改。
4、 加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、
板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語(yǔ)、班會(huì )等形式，廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實(shí)提供師生防火意識、防范能力。
5、 加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責，隨用
隨領(lǐng)。
6、 禁止教職工在辦公室、教室私接電線(xiàn)，禁止使用電爐燒水，
做飯或取暖，校園內禁止學(xué)生玩煙花爆竹，禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。
7、 對食堂、倉庫、圖書(shū)室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8、 加強每日（每周）防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正
違章行為；期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查，發(fā)現隱患及時(shí)書(shū)面通知相關(guān)室和班級，并督促其整改。
9、 暢通信息渠道，一但發(fā)生火災及時(shí)啟動(dòng)應急預案，并報告有
關(guān)部門(mén)，合力救災、減災，把火災損失降到最低
培訓工作計劃 篇3
一、基本情況：
本部門(mén)有部門(mén)主管1人，培訓專(zhuān)員1人，做為培訓部新員工，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，培訓計劃沿用原人資部培訓計劃外，增加了總部對接培訓，包括總部對事業(yè)部主管級以上人員的企業(yè)介紹及企業(yè)文化培訓、培訓部組織的行政文職人員的OA辦公系統操作培訓、行政文職類(lèi)人員和生產(chǎn)員工的企業(yè)介紹和企業(yè)文化培訓共502人次，新員工入職培訓共96人次。具體工作如下：
1、加強與總部宣傳教育部的溝通和學(xué)習，及時(shí)糾正本部在工作上的不足，對工作加以完善。8月末，去總部學(xué)習公司的培訓綱領(lǐng)及培訓要點(diǎn)，對事業(yè)部培訓體系重新整理。自9月份以來(lái)，加大了課程體系梳理工作，按照新員工、基層員工、主管級、經(jīng)理級四個(gè)層級設置了理念類(lèi)和管理類(lèi)的課程體系及課程內容
2、強化事業(yè)部企業(yè)文化培訓與建設，自9月份以來(lái)，對事業(yè)部?jì)炔克袉T工進(jìn)行了中技企業(yè)介紹和企業(yè)文化培訓，讓所有人了解企業(yè)文化內容，理解企業(yè)文化的意義，并結合事業(yè)部實(shí)際情況，做出相應的課程安排。
3、培訓管理的檔案方面的工作：對組織的培訓課程內容，和培訓情況做出總結，分類(lèi)歸檔，建立員工培訓檔案
4、宣傳工作：建立事業(yè)部通訊員隊伍，豐富企業(yè)文化宣傳，報道事業(yè)部的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，寫(xiě)相應的新聞報道，中技樁業(yè)報紙每期都有刊登營(yíng)口事業(yè)部的報道：中技網(wǎng)站上也發(fā)表有營(yíng)口事業(yè)部的文章和報道。
5、事業(yè)部?jì)炔恐v師隊伍建立，對總部宣傳教育部設置的課程，事業(yè)部?jì)炔拷⒘讼鄳膬炔恐v師隊伍，20xx年的工作當中，會(huì )對內部講師的授課及內容進(jìn)行相關(guān)內容的培訓。
6、新員工入職培訓：與人資部保持及時(shí)溝通，對每位新入職的員工在上崗前都有入職前教育，內容包括6個(gè)方面，公司介紹、企業(yè)文化、重點(diǎn)規章制度、入職生活指南、產(chǎn)品知識、OA辦公系統操作。
7、自身的學(xué)習和工作：自8月中旬入職以來(lái)，不斷加強自身的學(xué)習，企業(yè)文化，管理理念，新聞通訊寫(xiě)作等方面的能力，以更加高效的投入到工作當中，并且在實(shí)際的工作當中進(jìn)行總結和學(xué)習。
8、東北區域校園招聘工作：11月10日——28日，配合總部肖老師，事業(yè)部人資部王經(jīng)理，在東北區域四所學(xué)校進(jìn)行了四場(chǎng)校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，內容包括前期宣傳工作，宣講會(huì )，筆試，面試，座談會(huì )五個(gè)環(huán)節的工作，實(shí)際共有7個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的106人簽約。
二、工作當中的不足：
員工教育培訓工作盡管在不斷地努力，但其中還存在著(zhù)很多不足：
1、有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應進(jìn)一步加大。員工培訓工作是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長(cháng)效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。
2、培訓的工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強。事業(yè)部及各管理部門(mén)雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規章制度，但
有些工作還存在落實(shí)不到位，教育水平一般化的問(wèn)題，缺乏針對性、靈活性和有效性。
3、員工培訓實(shí)踐性還不夠完善，直接影響實(shí)際培訓效果。
4、培訓結束后，對培訓效果有評估，但沒(méi)有實(shí)際意義，沒(méi)事隔一段時(shí)間再對培訓效果進(jìn)行調查，結果是有培訓無(wú)考核。
以上是對20xx年8月——12月份的工作總結和檢討，通過(guò)對之前工作的總結和認識，對20xx年全年的工作做出如下規劃
第二部分：20xx年工作計劃
一、20xx年工作目標：
1、通過(guò)對員工的培訓能夠達成員工對公司文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰略的了解和認同；
2、達成對公司規章制度、崗位職責、工作要領(lǐng)的掌握；
3、提高員工的`知識水平，增強員工工作能力，改善工作績(jì)效；
4、端正工作態(tài)度，提高員工的工作熱情和合作精神，建立良好的工作環(huán)境和工作氣氛；
5、配合員工個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的需要，對具有潛在能力的員工，通過(guò)有計劃的人力開(kāi)發(fā)使員工個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展相結合，落實(shí)培訓工作的接班人計劃。
二、培訓工作重點(diǎn)：
1、建立健全各個(gè)部門(mén)的培訓課程體系與培訓課程；
2、充分發(fā)揮培訓部的協(xié)助監控培訓實(shí)施的功能；
3、強化課程質(zhì)量，提供專(zhuān)業(yè)的課程培訓，強化事業(yè)部?jì)炔颗嘤栔v師的能力培訓，協(xié)助各個(gè)部門(mén)推行各項管理工作；
4、完善新員工入職培訓工作，使參加入職培訓的人員能夠更好、更全面的了解公司的各種情況，讓員工能更加安心的在公司工作；
5、大力推進(jìn)各類(lèi)內部培訓班的專(zhuān)項培訓，為公司的人才發(fā)展提供相應系統的培訓；
6、建立完善的培訓、實(shí)習、考核機制，將培訓的內容與實(shí)操相結合進(jìn)行培訓，確保當場(chǎng)消化，并能夠應用到工作中；
7、切實(shí)做好大學(xué)生入職培訓工作，為各個(gè)崗位輸送人才，同時(shí)配合總部做好應屆大學(xué)生的職場(chǎng)規劃；
8、組織內部座談會(huì )，與交流會(huì )等形式多樣的溝通，達到知識共享的目的；
9、完善各種檔案管理，做好知識管理工作；
10、協(xié)助公司推行各項改革措施的推進(jìn)工作。
三、具體實(shí)施：
1、目的：培訓是新員工入職制度之一，在于快速幫助員工溶入企業(yè)文化，樹(shù)立統一的價(jià)值觀(guān)念和行為模式，了解公司的規章制度，培訓養員工的良好工作心態(tài)，為員工勝任工作打下良好的基礎。
2、內容：
事業(yè)部級培訓：公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、重點(diǎn)規章制度講解、產(chǎn)品知識、OA系統應用部門(mén)級培訓：部門(mén)組織架構及功能、崗位職責及崗位描述、事業(yè)部授權體系、本部門(mén)關(guān)聯(lián)制度學(xué)習生產(chǎn)員工還包括：新員工入職培訓的三級安全教育培訓
3、具體實(shí)施：
? 加強與人資部配合及溝通，做到新員工入職前都能夠受到培訓； ? 協(xié)助做好部門(mén)級的新員工入職教育。
應屆大學(xué)生培訓計劃：
1、目的：使畢業(yè)生快速轉換角色與心態(tài)，適應從校園人到企業(yè)人的轉變，使畢業(yè)生系統了解公司及各部門(mén)情況，幫助畢業(yè)生改變觀(guān)念，調整情緒，解決其工作與生活上的難題，培養職業(yè)意識，規范其職業(yè)行為，使之能夠盡快的適應企業(yè)管理，快速成為骨干力量。
2內容：大學(xué)生集訓（戶(hù)外拓展形式）、大學(xué)生座談會(huì )、大學(xué)生回爐培訓等方面的內容
3、具體實(shí)施：
? 第一階段:7月份集訓課程：公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、校園人到企業(yè)人角色轉變、往屆畢業(yè)生的發(fā)展介紹、職業(yè)形象禮儀、職業(yè)生產(chǎn)涯規劃與自我管理、人際溝通與協(xié)調
? 第二階段:8月份組織座談會(huì ),調整情緒,解決新入職大學(xué)生工作與生活上的難題
? 第三階段10月份回爐培訓:從企業(yè)人到崗位人角色轉變 能力培訓計劃：
1、目的：加強各崗位員工的工作能力，通過(guò)培訓使之工作能力有較大幅度的提升，提高工作績(jì)效。
2、內容：營(yíng)銷(xiāo)魔鬼訓練營(yíng)、采購管理培訓班、崗位技能培訓班、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀、
3、具體實(shí)施：
? 2月份組織銷(xiāo)售員的七天六夜的集訓，銷(xiāo)售技巧方面，產(chǎn)品方面，和能力拓展方面的培訓
? 10月份組織采購管理培訓班，業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)知識培訓 ? 3月份安全管理培訓班，11月份生產(chǎn)崗技能培訓班
公司人才梯隊計劃：
20xx年是企業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展的關(guān)鍵一年，這種形勢下，各崗位人才需要求加大，這些人才從哪里來(lái)，是公司發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，培訓部將全力組織各種培訓為企業(yè)發(fā)展輸送精英骨干。
1、目的：合理利用企業(yè)現有人力資源，大力發(fā)展后備力量，做好人才的儲備培養
2、內容：舉辦骨干力量培訓班，選拔優(yōu)秀人才，進(jìn)行管理能力及業(yè)務(wù)能力方面的培訓，
3、具體實(shí)施：
? 3月份舉辦儲備人才選拔培訓，并進(jìn)行相應的課程培訓 ? 選拔出來(lái)的儲備人才參加公司全年的管理層培訓班
? 結合生產(chǎn)部實(shí)際情況4月份開(kāi)始組織，一幫一老帶新培訓計劃
公司管理層培訓計劃：
1、目的：通過(guò)培訓推行公司各項工作措施，提高管理層人員領(lǐng)導力。
2、內容：團隊建設管理培訓、創(chuàng )建領(lǐng)導力培訓、用人管理培訓等。
3、具體實(shí)施：
? 4月份組織管理層用人管理培訓
? 4月份組織管理層學(xué)習公司的年度發(fā)展規劃及綱要
? 5月份關(guān)鍵財務(wù)制度培訓
其他工作計劃：
1、進(jìn)一步壯大通訊員隊伍，加強企業(yè)文化的建設和宣傳，提高營(yíng)口事業(yè)部的投稿數量和投稿質(zhì)量。
2、及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
培訓工作計劃 篇4
為提高社團聯(lián)合會(huì )學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校的學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )工作，激發(fā)廣大學(xué)生干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，增強團結合作的意識，使學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )干部更好的為廣大學(xué)生服務(wù)，校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )決定在全校范圍內開(kāi)展“學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )學(xué)生干部骨干培訓”。相關(guān)事宜如下：
一、調查問(wèn)卷
調查問(wèn)卷以考察社團聯(lián)合會(huì )基礎知識為主，內容包括社團聯(lián)合會(huì )的日常工作制度、考評制度及辦公室值班的日常條例等。調查問(wèn)卷每學(xué)期為三次：“第一、二次問(wèn)卷的內容為社團聯(lián)合會(huì )的基礎知識，第三次調研目的是增進(jìn)大家對社團聯(lián)合會(huì )工作鞏固了解�！�
二、全校學(xué)生社團骨干經(jīng)驗交流
�。�1）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
�。�2）時(shí)間： XX年4月10日
�。�3）活動(dòng)流程：
1. 茶話(huà)會(huì )
以茶話(huà)會(huì )為活動(dòng)形式，邀請五名優(yōu)秀的社團理事長(cháng)與大家分享工作心得，講述帶領(lǐng)社團的優(yōu)秀經(jīng)驗。此外設置議題討論環(huán)節。
2. 趣味游戲
具體內容：
1.卷尺橋
規則：由一名選手用卷尺將一個(gè)乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進(jìn)后便進(jìn)入下一關(guān)；
2.指手畫(huà)腳猜猜猜
規則：由一名選手用肢體語(yǔ)言對其隊友表達卡片內容，其隊友猜詞成功后進(jìn)入下一關(guān)；
3.雙人跳繩
規則：由兩名選手一起跳繩，連續跳三個(gè)后便可進(jìn)入下一關(guān)；
4.臉夾面包片
規則：兩名選手并排站好，由工作人員將面包片扔向兩人臉中間，兩人夾住便進(jìn)入下一關(guān)；
5.轉圈頂氣球
規則：由一名選手大象鼻子轉三圈后保持三個(gè)氣球不落地便結束比賽；
評分標準：
此項游戲中共設五關(guān)，按院系分組，每組八人，分別完成五關(guān)的'內容。由兩組同時(shí)比賽。若某一關(guān)失敗，則從頭開(kāi)始，用時(shí)最少的院系獲勝。
名次
3. 社聯(lián)基礎知識比賽
比賽規則：由校社團聯(lián)合會(huì )出題，內容涉及全校學(xué)生社團基本信息、校社聯(lián)日�？己藯l例相關(guān)規定、“太陽(yáng)石精神”等方面。各院系指派一人答題，在主持人念完題目，并下令開(kāi)始搶答時(shí)，各社團理事長(cháng)舉手示意，舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對加分，答錯不扣分。
4. 獎勵方案
對積極參加議題討論的社團理事長(cháng)，對（將在其所在）院系社團聯(lián)合會(huì )以及個(gè)人各加10分；
游戲過(guò)程中，按照各項游戲名次從高到低依次對院系社團聯(lián)合會(huì )以及個(gè)人加分（參見(jiàn)評分標準）；
最終將分數累加，評出骨干培訓優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個(gè)人。
三、素質(zhì)拓展訓練
友誼籃球賽
�。�1）友誼籃球賽的意義
友誼籃球賽是為了培養各院系學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )學(xué)生干部的合作能力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，籃球賽不僅可以使學(xué)生干部鍛煉身體，而且學(xué)習團隊的重要性，在娛樂(lè )中提高學(xué)生干部的團隊意識，為開(kāi)展學(xué)生工作提供幫助。
�。�2）參加選手要求
為保證友誼籃球賽良好地開(kāi)展，各院系社聯(lián)要在社聯(lián)內部推選出參賽選手，要求為：社聯(lián)內部人員和社團負責人。為保證本次籃球賽的公平性，校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )將對各院系上交的人員名單進(jìn)行核實(shí)。
�。�3）比賽要求
每場(chǎng)比賽40分鐘，上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
�。�4）具體時(shí)間安排
4月6日——4月9日 下發(fā)文件，組織動(dòng)員，進(jìn)行報名
4月9日——4月10日 進(jìn)行比賽
4月11日——4月12日 公布結果，頒發(fā)獎狀
四、骨干培訓的費用預算
1.友誼籃球賽獎狀：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎8名，共計54元
2.比賽用水四箱，計96元
4.骨干培訓總計花費：150元
培訓工作計劃 篇5
指導思想：
校本培訓是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，本學(xué)期繼續遵循做潤澤生命的教育，讓每個(gè)生命都精彩的辦學(xué)理念，著(zhù)力打造一支具有高尚的師德、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝、愉悅的心境的陽(yáng)光教師團隊，讓每一位教師的生命都精彩。
重點(diǎn)工作及措施：
一、協(xié)助繼教辦做好各項培訓的管理工作
1、完善繼教數據庫信息。
2、做好十二五繼教培訓的收尾工作，確保每位教師順利結業(yè)。
3、協(xié)助區繼教辦做好區級新教師培訓、綠耕、骨干教師培訓等工作。
4、總結學(xué)�！笆濉逼陂g的繼教工作。
5、不斷優(yōu)化現有校本培訓課程，形成學(xué)校特色培訓課程。
二、校本培訓工作
校本培訓是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的'重要途經(jīng)，因此要根據教師們的需求，合理、有效開(kāi)展校本培訓工作。
1、全體教師培訓
�。�1）專(zhuān)業(yè)閱讀。利用寒假時(shí)間進(jìn)行共讀，撰寫(xiě)讀后隨筆并通過(guò)多種形式分享讀后感悟。另外，教師可根據自己所教學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、興趣選擇一本書(shū)籍自讀，提升自身教學(xué)水平。除了假期時(shí)間的讀書(shū)以外，鼓勵教師們訂閱書(shū)刊，平時(shí)多閱讀，通過(guò)閱讀促進(jìn)成長(cháng)。
�。�2）聆聽(tīng)窗外的聲音。組織教師參加市區及各課題組組織的各種培訓活動(dòng)。同時(shí)根據教師的需求，充分利用寒假集中學(xué)習的時(shí)間，聘請各領(lǐng)域專(zhuān)家為老師們進(jìn)行精彩講座，提升理論，改變觀(guān)念，從而更好的進(jìn)行教育教學(xué)。
�。�3）校際聯(lián)盟。充分發(fā)揮校際聯(lián)盟的優(yōu)勢，組織六校之間各學(xué)科教師進(jìn)行多種形式的交流和學(xué)習，同時(shí)做到資源共享，共同進(jìn)步。
2、骨干教師培訓
鼓勵骨干教師進(jìn)行小課題研究。通過(guò)小課題研究，加強理論學(xué)習，能夠從繁瑣的教學(xué)工作中尋找規律并加以歸納總結，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養及研究能力。承擔相應的培訓任務(wù)，如新入職教師培訓等。
3、新教師培訓工作
�。�1）師徒結對，通過(guò)師傅幫帶促進(jìn)新教師成長(cháng)。讓每個(gè)新教師學(xué)會(huì )做“影子徒弟”，給“師傅及徒弟”教師布置聽(tīng)課、上課等任務(wù)，督促師徒共同進(jìn)步。
�。�2）作業(yè)。為新教師布置作業(yè)，包括硬筆書(shū)法、聽(tīng)課學(xué)習、教學(xué)故事及繪本講述四部分，通過(guò)作業(yè)提高新教師的基本功及專(zhuān)業(yè)素養。
�。�3）課堂研修。本學(xué)期，根據區級新任教師培訓的目標及安排，校本培訓主要通過(guò)課堂研修的形式進(jìn)行，讓新任教師們能夠充滿(mǎn)自信地走上講臺并站穩講臺。要求新任教師積極主動(dòng)走進(jìn)骨干教師的課堂，并人人上匯報課。
各月安排：
九月
1、完成繼教系統信息更新，補錄新入職教師信息。
2、統計系統中十二五成績(jì)不合格的教師，加強培訓。
3、協(xié)助繼教辦做好新任教師的培訓管理工作。
十月
1、協(xié)助繼教辦做好綠耕的課堂展示活動(dòng)。
2、完成學(xué)校的十二五繼教工作總結。
3、完成繼教系統信息更新，錄入各課程繼教學(xué)分。
十一月
1、完成人保局關(guān)于個(gè)人繼教情況登統的工作。
2、完成十二五繼教學(xué)分達標人員的登統工作。
3、完成新任教師課堂匯報展示活動(dòng)。
十二月
反思十二五校本培訓的問(wèn)題，規劃十三五校本培訓的方向。歸納十二五期間優(yōu)秀的校本培訓課程，形成系列培訓資源。
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