實(shí)用的教育工作計劃匯總5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編為大家收集的教育工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
教育工作計劃 篇1
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著(zhù)生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會(huì )競爭的壓力，他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會(huì )遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題，因此加強中學(xué)生心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，培養中學(xué)生健全人格，具有十分重要的價(jià)值和意義。
一、指導思想
堅持以人為本，育心為先的原則，遵循學(xué)生的生理、心理發(fā)展規律，運用心理教育的理論和方法，在學(xué)校的全程教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達到“培養學(xué)生良好心理素質(zhì)、維護學(xué)生心理健康”的目標。
二、心理健康教育的目標與任務(wù)
心理健康教育的目標是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，維護學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響；培養身心健康，人格健全、具有創(chuàng )新精神的一代新人。
三、心理健康教育的主要內容
主要內容包括：幫助七年級學(xué)生盡快適應環(huán)境、人際關(guān)系和學(xué)習；
幫助八年級學(xué)生發(fā)展其學(xué)習能力，改善學(xué)習方法，改善成績(jì)“兩極分化”現象；
了解自己，學(xué)會(huì )克服青春期的煩惱，
加強自我認識，客觀(guān)地評價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通；
九年級學(xué)生的對挫折的耐受能力，消除壓力源，緩解中考壓力。
四、心理健康教育的實(shí)施及活動(dòng)計劃
�。ㄒ唬└滦睦斫】到逃ぷ黧w制
積極開(kāi)展心理健康教育的教師培訓，通過(guò)國培—省市培訓—自主研修等方式培訓提高專(zhuān)、兼職心理健康教育教師的基本理論，專(zhuān)業(yè)知識和操作技能水平。逐步形成在校長(cháng)領(lǐng)導下，分管干部負責，以專(zhuān)、兼職心理輔導教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制。
�。ǘ┬睦斫】到逃鏉B透于學(xué)校教育教學(xué)工作之中
1、心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機滲透
1）開(kāi)展學(xué)習輔導，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習興趣。
通過(guò)主題班會(huì )、學(xué)法指導月等活動(dòng)，引導學(xué)生認識自己的潛能，端正學(xué)習的動(dòng)機，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習習慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài)，增強學(xué)生對本學(xué)科的興趣，增強自信，提高學(xué)習的效率。
2）創(chuàng )設良好的課堂心理環(huán)境，使學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)
在課堂中，教師努力創(chuàng )造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨立性、合作性，讓興趣引導學(xué)習。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到發(fā)展，合作精神、創(chuàng )新精神得到培養。
3）利用教材與課堂，塑造學(xué)生完美人格
教材的編寫(xiě)和制定都蘊含著(zhù)不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用，有機地運用它去塑造學(xué)生健全人格。
2、開(kāi)設心理健康活動(dòng)課或專(zhuān)題講座：本期根據不同年級反映出的突出心理問(wèn)題舉辦心理講座。普及心理健康科學(xué)知識，幫助學(xué)生掌握心理保健知識，促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。
3、開(kāi)放心理輔導室，進(jìn)行個(gè)別的輔導。由心理健康教師進(jìn)行定期輔導。對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的`問(wèn)題給予直接的指導，排解學(xué)生心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治。
�。ㄈ┬睦斫】到逃c家庭教育結合
家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中，一些家長(cháng)單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過(guò)家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，開(kāi)展親子活動(dòng)等提高家長(cháng)的家庭教育能力和心理健康教育意識。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設良好的校園心理環(huán)境
在學(xué)校日常工作中，重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設，使學(xué)校環(huán)境實(shí)現綠化、美化、凈化。通過(guò)校廣播、電視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著(zhù)健康的熏陶，學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn)，孕育了一種健康向上的心理氛圍。
五、心理健康教育活動(dòng)安排
九月：
1、制定學(xué)年心理鍵康教育學(xué)年計劃及心理咨詢(xún)計劃；
2、結合入學(xué)教育，開(kāi)展新生入學(xué)適應性心理輔導，以改善新生的“三大心理困惑”；
3、讓新生了解心理健康教育，樹(shù)立心理健康意識。
十月：
1、重新選拔，合理配置、培養一批心理信息員；
2、分發(fā)《學(xué)生心理信息反饋單》；
3、根據個(gè)性心理問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行個(gè)案輔導。
十一月：
1、班級心理輔導，解決學(xué)生共性的心理問(wèn)題；
2、依托國培，結合學(xué)校工會(huì )工作，進(jìn)行教師心理健康的維護，提高教師的心理健康水平，提升教師的幸福指數。
十二月：
1、利用校園網(wǎng)站，搭建心理健康教育網(wǎng)絡(luò )平臺；
2、借助網(wǎng)絡(luò )平臺，進(jìn)行班主任心理教育的研討和交流；
元月：
1、期末考試前學(xué)生心理輔導；
2、檔案歸類(lèi)、整理；工作總結、反思；
教育工作計劃 篇2
一、工作思路
1.面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。
2.密切與班主任的聯(lián)系，爭取每個(gè)班主任每學(xué)期能專(zhuān)門(mén)開(kāi)2次心理健康專(zhuān)題班會(huì )。
3.認真細致地做好個(gè)別咨詢(xún)輔導工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4.加強泉州市十三五規劃課題、福建省中小學(xué)十佳百優(yōu)示范項目建設課題和教育部福建師大基礎教育課程研究中心20xx年開(kāi)放課題研究工作。
二、具體工作
1.積極開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)室的主要工作之一，本學(xué)期我校將積極開(kāi)展針對學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢(xún)和針對學(xué)生的團體咨詢(xún)。做好學(xué)生的個(gè)別輔導工作，為來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生提供咨詢(xún)，對學(xué)生在成長(cháng)，學(xué)習和生活中出現的心理行為問(wèn)題給予指導，幫助他們排解心理困擾。每周一至五中午12:00—2:00，下午17:00—18:30咨詢(xún)室有咨詢(xún)老師值班。
2.針對學(xué)校師生心理發(fā)展的需要積極開(kāi)展心理講座。心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
(1)針對初一高一新生入學(xué)適應，開(kāi)展新生入學(xué)適應性心理教育講座;
(2)針對畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展考前心理調適;
(3)開(kāi)展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設;
(4)利用家長(cháng)會(huì )授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內容。
3.在學(xué)校各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各科教學(xué)應當以素質(zhì)教育的總體目標為依據，結合自身教育、教學(xué)的.內容、要求等特點(diǎn)，建立相應的心理素質(zhì)培養目標，使各科教學(xué)過(guò)程和學(xué)校心理教育相互滲透、相互促進(jìn)，并通過(guò)促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學(xué)質(zhì)量和效益。
4.營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境。利用好學(xué)校的各種現代化設施，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)等宣傳途徑對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，營(yíng)造良好的心理健康教育環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建表現才華的舞臺，調節學(xué)生的身心，釋放學(xué)生的潛能，并通過(guò)各種競賽，來(lái)培養學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都將在潛移默化中培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
5.建立學(xué)生心理檔案。為了完善本校學(xué)生的心理檔案，本學(xué)期，學(xué)校將利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )平臺，通過(guò)SCL90心理健康自評量表對學(xué)生進(jìn)行心理測試，通過(guò)有關(guān)心理測試，對班級或年段的學(xué)生的心理素質(zhì)情況進(jìn)行評估。形成評估報告，將評估結果向班主任和學(xué)校領(lǐng)導報告，以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
6.以科研促心理健康深入研究。
(1)做好20xx年福建省中小學(xué)德育建設“百優(yōu)”示范項目《加強青春健康教育彰顯學(xué)校德育特色》的研究工作。圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育踐行、學(xué)科滲透德育、文化育人、管理育人、網(wǎng)絡(luò )育人、活動(dòng)育人、心理健康育人、家校協(xié)作等方面創(chuàng )造青春健康教育進(jìn)校園的德育特色。
(2)做好教育部福建師大基礎教育課程研究中心20xx年開(kāi)放課題立項《構建農村中學(xué)心理危機干預體系的實(shí)踐研究》的課題研究和泉州市教育科學(xué)“十三五”規劃(20xx年度)立項小課題《農村中學(xué)心理健康三級預防系統建設的實(shí)踐研究》的課題結題工作，迎接泉州市教育科學(xué)研究所的檢查。
(3)做好泉州市“十*五”規劃(20xx年度)立項小課題《積極心理視野下的中學(xué)生挫折教育研究》的縣級課題申報研究。
7.發(fā)揮德育特色輻射作用，不斷深化生命健康教育。
(1)由于我校心理健康教育工作顯著(zhù)，辦學(xué)特色凸顯，20xx年8月3日，我校入選“福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！�，本學(xué)期我校利用我校入選福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進(jìn)一步提升特色學(xué)校的創(chuàng )建水平，鞏固開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)成效，進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。
(2)以創(chuàng )建“福建省中小學(xué)心理健康教育特色�！睒藴蕿橹敢�，提高升級后心理輔導中心的使用效率，組織學(xué)生通過(guò)參加心理測評軟件文件調查，了解學(xué)生心理存在問(wèn)題，積極落實(shí)有針對性指導。同時(shí)健全農村留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強對農村留守學(xué)生心理危機干預，預防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生，減少其產(chǎn)生心理問(wèn)題的潛在可能性，并對已出現的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導。
(3)要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，通過(guò)開(kāi)展同伴教育、青春陽(yáng)光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng)，教育引導學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。
教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展為統領(lǐng)，以認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)為主線(xiàn)，以《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監督管理實(shí)施細則》為依據，以提高全區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點(diǎn)，周密籌劃、嚴格標準，精心組織形式多樣的培訓教育活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)法規知識，傳授安全生產(chǎn)監管方法，努力培養一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴格執法的安全生產(chǎn)管理人員，夯實(shí)全區安全生產(chǎn)監管工作基礎。
二、培訓工作目標
(一)嚴密組織全區安全監管監察人員參加行政執法資格年度培訓，時(shí)間24學(xué)時(shí)，培訓率達到100%；
(二)嚴格監督危險物品(化學(xué)品、劇毒物品、煙花爆竹、民爆器材)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位的主要負責人、安全管理人員參加安全資格培訓，時(shí)間48學(xué)時(shí)。嚴密組織上述人員年度再培訓時(shí)間16學(xué)時(shí)，培訓率達到100%；
(三)嚴格監督特種作業(yè)人員參加安全資格培訓時(shí)間為100學(xué)時(shí)，每?jì)赡陱蛯弿陀?次，復訓時(shí)間為24學(xué)時(shí)，培訓(復訓)率100%；
(四)嚴密組織除危險物品以外的其它生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員參加安全培訓，時(shí)間24學(xué)時(shí)，年度復訓時(shí)間為8學(xué)時(shí)，兩年復審一次，復訓時(shí)間24學(xué)時(shí)，培訓(復訓)率力爭達到100%；
(五)嚴密組織規模以上企業(yè)班組長(cháng)參加安全培訓，培訓率力爭達到100%；
(六)嚴格監督規模以上企業(yè)組織本企業(yè)其它從業(yè)人員參加安全培訓，培訓率力爭達到100%；
三、培訓主要任務(wù)
根據全區年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開(kāi)展安全培訓的文件指示要求，今年，區安監局將主要組織以下各類(lèi)人員參加培訓。
一是嚴密組織街道機關(guān)部門(mén)負責人和安全監察監管人員業(yè)務(wù)能力培訓。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”要求和監管執法能力需求，組織開(kāi)展好領(lǐng)導干部和安全監管人員培訓教育工作，力求通過(guò)培訓教育，使全區領(lǐng)導干部和安全生產(chǎn)監管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規、標準規范和監管監察執法程序等。根據市局要求，及時(shí)組織相關(guān)監管人員參加執法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習、專(zhuān)題研討等方式進(jìn)行安全監管監察業(yè)務(wù)培訓，著(zhù)力提升全區監管執法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責能力，加快培養更多的安全生產(chǎn)監管行家里手，為全區安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。
二是組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)［20xx］23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)中明確要求：企業(yè)主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核，按規定持證上崗，職工必須全部經(jīng)過(guò)培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無(wú)證上崗的企業(yè)，要依法停業(yè)整頓。因此，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實(shí)國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度，區安監局擬對全區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況，分行業(yè)種類(lèi)進(jìn)行調研統計，對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓情況進(jìn)行執法檢查，并建立完善相關(guān)培訓臺帳資料。二季度至四季度，區安監局將根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位各類(lèi)人員培訓情況，積極協(xié)調有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)，分行業(yè)、分批次、分片區組織相關(guān)人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自行開(kāi)展安全培訓。
三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓。根據國家安監總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規定》(總局第30號令)確定的11類(lèi)51個(gè)特種作業(yè)工種類(lèi)別，結合我區特種作業(yè)工種分布和培訓資質(zhì)規定范疇，積極調查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開(kāi)展安全專(zhuān)業(yè)知識培訓和復審培訓，堅決消除特種作業(yè)人員無(wú)證上崗現象，切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。
四是積極開(kāi)展企業(yè)班組長(cháng)安全培訓。上半年，根據國務(wù)院安委辦《貫徹落實(shí)國務(wù)院<通知>精神,加強企業(yè)班組長(cháng)培訓工作的指導意見(jiàn)》(安委辦［20xx］27號)精神，在充分調查摸底的基礎上，區安監局將結合全區行業(yè)狀況，加大對規模以上企業(yè)班組長(cháng)安全培訓情況的執法檢查，督促相關(guān)企業(yè)按照規定開(kāi)展班組長(cháng)培訓，力求通過(guò)培訓，切實(shí)提高企業(yè)班組長(cháng)現場(chǎng)安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關(guān)有關(guān)部門(mén)要積極做好配合工作，強力推動(dòng)企業(yè)全員安全培訓制度落實(shí)到位。
五是開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)題(專(zhuān)項)培訓。結合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)和全區行業(yè)特點(diǎn)，有計劃地組織重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專(zhuān)項管理知識培訓班。今年，區安監局將聯(lián)合區公安消防部門(mén)，組織開(kāi)展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場(chǎng)、歌舞廳等人員密集場(chǎng)所安全培訓，聯(lián)合區投促部門(mén)組織開(kāi)展物業(yè)管理公司負責人安全培訓等。另外，視情邀請專(zhuān)家學(xué)者組織開(kāi)展職業(yè)衛生安全管理、應急救援、燃氣使用等專(zhuān)題(專(zhuān)項)培訓班，著(zhù)力提高全區重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力，減少各類(lèi)事故發(fā)生。
六是組織開(kāi)展危險物品行業(yè)全員安全培訓。按照《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監督管理實(shí)施細則》等法規要求，區安監部門(mén)將加大工作力度，提高組織程度，督促指導全區危險物品的.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位開(kāi)展全員安全生產(chǎn)知識培訓，并完善建立安全培訓臺帳資料，堅決杜絕安全培訓講形式、走過(guò)場(chǎng)現象，切實(shí)提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。
七是指導監督除危險物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓。根據行業(yè)類(lèi)別差異，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照崗位層次需求，創(chuàng )新全員安全生產(chǎn)培訓內容和方法，增強培訓針對性和有效性，切實(shí)加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年，全區所有企業(yè)要開(kāi)展創(chuàng )建“三級安全培訓達標”活動(dòng)，推動(dòng)全區企業(yè)全員安全培訓工作制度化、正�；�。各街道和機關(guān)有關(guān)部門(mén)要履職盡職，對轄區企業(yè)和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執法工作，要把企業(yè)全員安全培訓作為日常監管的重要內容，完善監管措施，強化督查手段，確保全員安全培訓工作措施到位、行動(dòng)到位、落實(shí)到位、成效明顯。
四、幾點(diǎn)說(shuō)明
(一)本文件中所稱(chēng)安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監督監察人員、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動(dòng)。接受安全培訓的主體人員是：街道以上人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)從事安全生產(chǎn)監督管理及行政執法的安全生產(chǎn)監察員；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員。
(二)本文件中所稱(chēng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會(huì )組織和個(gè)體工商戶(hù),以及從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的公民個(gè)人。
(三)本文件中所稱(chēng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長(cháng)、總經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、局長(cháng)、礦長(cháng)、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理機構負責人及其工作人員、未設安全生產(chǎn)管理機構的專(zhuān)(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項活動(dòng)的所有人員，包括其他負責人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時(shí)聘用人員；從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學(xué)品的登記人員和承擔安全評價(jià)、咨詢(xún)、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。
五、工作要求
依法組織開(kāi)展監督指導安全生產(chǎn)培訓教育是各級政府組成部門(mén)的法定責任，是推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規貫徹執行的重要途徑，是預防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段，是做好安全生產(chǎn)監管的基礎性工作。各級領(lǐng)導要充分認清加強安全生產(chǎn)培訓教育的重要性，要切實(shí)把安全生產(chǎn)培訓教育工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導，明確責任，努力做到培訓工作有計劃安排、有專(zhuān)人負責、有資金投入、有措施保障，強力推進(jìn)各項安全生產(chǎn)培訓教育從“告知基本知識、教會(huì )管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領(lǐng)域、分類(lèi)分級培訓、研討互動(dòng)提高”的高層次上發(fā)展。力求通過(guò)培訓教育，不斷提升安全生產(chǎn)監管隊伍綜合管理能力，增強從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規意識、責任意識和防范意識，為全區“三爭一創(chuàng )”、創(chuàng )建南京投資創(chuàng )業(yè)首選區活動(dòng)開(kāi)展提供堅強的人才支持和智力保障。
教育工作計劃 篇4
新學(xué)期的開(kāi)始，預示著(zhù)我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。
一、指導思想
以第22個(gè)全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機，以學(xué)校創(chuàng )建高中部、創(chuàng )建標準化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達標為動(dòng)力，在學(xué)�？傮w德育工作要求指導下，加強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以行為規范養成教育為基礎，以班集體建設為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢，針對學(xué)校聽(tīng)力智力兩類(lèi)殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養健全人格。
二、主要工作目標：
1、弘揚愛(ài)國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規范，加強聾生心理健康指導，培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人。
3、培養聾童的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
4、 繼續發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作。
三、工作內容
1、積極配合學(xué)校做好各項工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門(mén)將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續做好學(xué)校的常規管理，繼續不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規范化、透明化，建立表?yè)P機制，起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過(guò)各項工作的檢查來(lái)促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據我校的特殊性，德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。 德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強調學(xué)生安全意識，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做 1的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì )把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉。
�。�1）在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(cháng)”的好風(fēng)尚在我們校園內蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
�。�2）繼續教育學(xué)生養成“輕敲門(mén)”的好習慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
�。�3）繼續開(kāi)展“大手牽小手”的'活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習慣屆屆相傳。
�。�4）過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，布置好宣傳陣地，評選出學(xué)雷鋒標兵。慶祝勞動(dòng)節，培養勞動(dòng)光榮的意識觀(guān)念。慶祝兒童節，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強團隊自身建設，永葆我校團員的先進(jìn)性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學(xué)習培訓工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團隊陣地建設，創(chuàng )新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規范，搞好學(xué)校的各項管理，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習慣。
6、認真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項工作職責
1）、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強理論研究，并積極做好考察學(xué)習，做到數據縝密、檔案規范，完善各種匯報材料，充分做好迎檢各項準備工作。
2）、認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀(guān)性、公平性。
3）、做好校會(huì )及班子會(huì )會(huì )議記錄。
4）、以第22個(gè)全國助殘日暨喜遷新校址為主要內容，作好各項宣傳、接待等工作。
5）、做好黨支部各項具體工作，完成各項材料，做好各種記錄，按時(shí)交黨費，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6）、管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7）、本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度，認真上好每一節數學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長(cháng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始，我們帶著(zhù)希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團支部要不斷研究學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取使我校團工作更上一層樓！
教育工作計劃 篇5
一、指導思想：
為確保在園幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個(gè)有心人，能仔細觀(guān)察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好的育人環(huán)境。
二、具體目標：
1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各類(lèi)大型玩具的玩法，了解交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)： 副組長(cháng)：
成員：
四、工作措施：
1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長(cháng)學(xué)校和園內宣傳欄，開(kāi)展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、規范工作，確保安全。
�。�1）嚴格執行園安全管理規程，加強過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，及時(shí)消除各種不安全因素。
�。�2）堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修，安檢工作做到一周一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。
�。�3）抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等；門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的`不安全因素。
�。�4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防預案，組織一次消防滅火救護演習。
�。�5）充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品采購、驗收及保管制度，做到專(zhuān)人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品48小時(shí)留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
�。�6）繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄；嚴格按要求做好傳染病的防控工作，宣傳教育、預防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
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