有關(guān)心理工作計劃集錦9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心理工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心理工作計劃 篇1

　　一、心理咨詢(xún)

　　繼續做好面對學(xué)生的心理咨詢(xún)工作，加強怡心室的宣傳，特別是使處于適應期的高一新生能正確認識心理咨詢(xún)，接受心理咨詢(xún)，在產(chǎn)生心理偏差時(shí)能主動(dòng)向心理老師尋求幫助。怡心室從第二周開(kāi)始開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間為每星期二、四下午5：00～6：30。學(xué)生也可以與心理老師約定其他的.訪(fǎng)談時(shí)間。

　　二、心理健康教育課

　　主要是面向高一學(xué)生開(kāi)設心理課。針對高一新生剛入學(xué)可能會(huì )出現的種種不適應現象，從入學(xué)后的心態(tài)調整、新同學(xué)相處、新的學(xué)習目標和計劃的制定、學(xué)習方法改進(jìn)等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行輔導。計劃每周上兩個(gè)班的課，上課時(shí)間和主題由各班決定。

　　三、心理健康材料

　　根據各年級學(xué)生在不同學(xué)習階段出現的問(wèn)題，結合老師反映的情況，有針對性地編寫(xiě)各種資料給學(xué)生和班主任，從心理的角度幫助學(xué)生更積極有效地學(xué)習，更健康地成長(cháng)，同時(shí)幫助班主任更順利地開(kāi)展工作。計劃每個(gè)月向各年級發(fā)放一份心理健康材料，重點(diǎn)關(guān)注高一級和高三級。

　　四、健康教育網(wǎng)站

　　在開(kāi)學(xué)初協(xié)同學(xué)校購進(jìn)學(xué)生心理檔案管理系統，在健康教育網(wǎng)站首先為高一新生建立心理檔案，并通過(guò)網(wǎng)上心理測試為新生進(jìn)行《中學(xué)生心理健康綜合測量》，及時(shí)了解高一新生的心理健康狀況，發(fā)現不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外，開(kāi)通網(wǎng)上心理咨詢(xún)系統，心理老師在網(wǎng)上接受學(xué)生的心理咨詢(xún)，以彌補怡心室面談咨詢(xún)的時(shí)間限制和其他不足。同時(shí)，主要從高一新生的入學(xué)適應、高二學(xué)生的人際交往和高三畢業(yè)班的考試焦慮三個(gè)方面著(zhù)手，編寫(xiě)相關(guān)的系列主題，充實(shí)網(wǎng)站的內容。

　　，

心理工作計劃 篇2

　　心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容，是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，悅納自我，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。因此心理健康教育要貫徹在教育教學(xué)的全過(guò)程，貫徹在學(xué)校工作的方方面面。

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，充分認識心理健康教育對未成年人成長(cháng)的重要作用，加強對本校心理健康教育工作的組織和管理，面向全體學(xué)生，培養其健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，并助其充分認識和發(fā)展心理潛能，促進(jìn)他們心理素質(zhì)和其它各方面素質(zhì)得到發(fā)展。

　　二、具體目標:

　　面向全體學(xué)生，開(kāi)展預防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應新環(huán)境，以及學(xué)習方法、學(xué)習興趣、交友方式方法等方面獲得充分發(fā)展;對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、主要內容:

　　小學(xué)低年級主要包括:幫助學(xué)生適應新的環(huán)境、新的集體、新的.學(xué)習生活和感受學(xué)習知識的樂(lè )趣;樂(lè )與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。小學(xué)中、高年級主要包括:幫助學(xué)生在學(xué)習生活中品嘗解決困難的快樂(lè )，調整學(xué)習心態(tài)，提高學(xué)習興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習成績(jì)，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣，培養面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，養成開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格，培養自主、自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

　　四、工作措施

　　1、全員參與，提高師資心理素質(zhì)。

　　心理健康教育的主要途徑，應是滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育。為此，我們首先要抓好心理健康教育的兩支隊伍:一是教師群體，二是班主任隊伍。通過(guò)學(xué)習心理健康教育的有關(guān)文件和理論知識，組織外出學(xué)習、參觀(guān)等途徑，幫助老師樹(shù)立新觀(guān)念，重視心理輔導教育。

　　2、面向全體，開(kāi)展心理健康教育。

　　根據心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動(dòng)性、協(xié)同性”等實(shí)施原則，我們的心理健康教育要著(zhù)力于面向全體學(xué)生，著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，通過(guò)班級各科教學(xué)、班集體建設、班級活動(dòng)、班級文化建設、班級管理以及整合班級內外、學(xué)校內外各種教育，實(shí)施心理健康教育。班主任要在本學(xué)期內組織二次心理健康團體輔導活動(dòng)。

　　3、關(guān)注個(gè)別，重視心理咨詢(xún)輔導。

　　對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有關(guān)的心理咨詢(xún)和輔導。班主任和課任教師要關(guān)注班內心理上比較特殊的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導。輔導者要本著(zhù)理解、尊重、真誠、同感等原則，協(xié)助學(xué)生提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。

　　4、結合德育，提高心理健康教育的質(zhì)量。

　　心理健康教育與德育工作相結合是學(xué)校教育的最佳互補模式。心理健康教育要與思想品德課、健康教育等相關(guān)內容有機結合，同時(shí)，利用活動(dòng)課、班隊活動(dòng)等，幫助學(xué)生掌握一般的心理知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。充分利用社區教育資源，建立好學(xué)校和家庭、社會(huì )心理健康教育的溝通渠道。

　　五、健全組織

　　心理健康教育領(lǐng)導小組:

　　組長(cháng):孔慶宏

　　組員:林功剛 鄒同英 宇麗華

　　心理咨詢(xún)教師:

　　各班主任

心理工作計劃 篇3

　　當今中小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，中小學(xué)生年齡小，學(xué)習、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(cháng)期如此會(huì )產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導、幫助，我們學(xué)校心理咨詢(xún)室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導，通過(guò)多種形式對不同年齡層次的'學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，努力創(chuàng )造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。

　　二、輔導目標：

　　1．通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。

　　2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。

　　3．認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個(gè)案上有所突破。

　　4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導工作更加規范。

　　三、輔導宗旨：

　　留下你的煩惱，帶走我的微笑

　　四、輔導形式：

　　個(gè)別輔導、團體輔導、家庭輔導

　　五、輔導計劃：

　　（一）常規工作：

　　1．綜合運用多種輔導形式，以個(gè)別輔導和團體輔導為主，以點(diǎn)帶面。

　　2．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識�？赏ㄟ^(guò)板報、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。

　　3．建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。

　　4．學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(cháng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導的綜合成效。

　　（二）開(kāi)放時(shí)間：

　　每周一至周五上午10:30-12:00及周二下午17：30-18:30（其它時(shí)間的咨詢(xún)輔導由學(xué)生另行預約）

　　（三）心理健康活動(dòng)

　　三月份：

　　高血壓的預防宣傳講座

　　“沒(méi)有你不行”七年級團體輔導活動(dòng)

　　四月份：

　　心理健康教育黑板報“我的底盤(pán)我做主”

　　心理健康教育班會(huì )活動(dòng)

　　五月份：

　　教師解壓心理健康講座

　　心理健康教育班會(huì )活動(dòng)

　　六月份：

　　“如何微笑面對中考”心理健康講座—九年級

　　《面對中考，我們微笑》期刊發(fā)放

　　心理輔導站應在原有工作的基礎上，真誠面對學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展工作，爭取在輔導面上略有擴大，在輔導成效上有所突破。

心理工作計劃 篇4

　　文學(xué)院團學(xué)會(huì )心理健康協(xié)會(huì )在學(xué)院領(lǐng)導及團學(xué)會(huì )上級的關(guān)懷下，在團學(xué)院各部門(mén)的幫助下，正在逐漸成長(cháng)，部門(mén)建設愈加成熟。本屆的心理健康協(xié)會(huì )希望在繼承以往的優(yōu)良傳統基礎上，在不斷尋求創(chuàng )新的道路上，以嶄新的面貌做出全新的成績(jì)。

　　心理健康協(xié)會(huì )致力于開(kāi)展豐富多彩的心理健康活動(dòng)，幫助同學(xué)們解決心理健康問(wèn)題，構建陽(yáng)光心靈，構筑和諧集體。心理健康協(xié)會(huì )將總結以往的經(jīng)驗教訓，提高協(xié)會(huì )的工作積極性及創(chuàng )新性，加強內部建設，落實(shí)成員工作職責、明確分工，以便快速、高效地完成工作，開(kāi)展豐富的心理健康活動(dòng)，提高協(xié)會(huì )在文學(xué)院及整個(gè)中南大學(xué)的影響力，創(chuàng )建自己的品牌。

　　Ⅰ、工作計劃

　　20xx——20xx上學(xué)期心理協(xié)會(huì )在我校團委及文學(xué)院分團委的領(lǐng)導下，在團學(xué)會(huì )各部門(mén)的大力支持下，取得了較好的成績(jì)，但也存在一些不足。本學(xué)年我們將揚長(cháng)避短，爭取把心理健康協(xié)會(huì )建設得更好。

　　一、 加強內部建設：

　　1、注重部門(mén)活動(dòng)的延續性

　　上屆心協(xié)在校團委及分團委的支持和領(lǐng)導下，在做好常規工作的同時(shí)，還開(kāi)展了“我們都是一家人”主題班會(huì )、“放飛青春，我班我秀”心理DV大賽�；顒�(dòng)增強了各班班級凝聚力，獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協(xié)將延續上學(xué)期心協(xié)的工作思路和優(yōu)秀活動(dòng)，繼續幫助同學(xué)們創(chuàng )造溫暖、和諧的班級氛圍。

　　2、加強部門(mén)工作的創(chuàng )新性

　　本屆心協(xié)將明確內部分工與管理，調動(dòng)各班心理委員的積極性，力求部門(mén)活動(dòng)更加豐富并且有所突破，同時(shí)加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系，打造文學(xué)院心協(xié)品牌活動(dòng)。

　　二、提升心協(xié)在文學(xué)院的影響力

　　1、建立心理問(wèn)題預警機制

　　要切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，就要讓學(xué)生真正參與到活動(dòng)中來(lái)，真正了心協(xié)。因此，心協(xié)首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯(lián)系，及時(shí)了解大家的心理狀況，建立心理問(wèn)題干預機制。保證有問(wèn)題及時(shí)上報、及時(shí)解決。

　　2、加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系

　　團學(xué)會(huì )這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)部門(mén)都不是孤立

　　的，只有加強與各部門(mén)的聯(lián)系作為，才能真正做好一個(gè)活動(dòng)，干好一番事業(yè)。本屆心協(xié)將會(huì )加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的交流，共同協(xié)作，打造文學(xué)院特色品牌活動(dòng)。

　　3、豐富學(xué)院內舉辦的活動(dòng)

　　要擴大影響力，就要真正走到同學(xué)中去，所以在新一學(xué)年里心協(xié)將舉辦多個(gè)貼近學(xué)生，發(fā)揮文學(xué)院專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的心理健康活動(dòng)，提高同學(xué)們的參與度，擴大院內影響力。

　　三、提升心協(xié)在學(xué)校的影響力

　　1、 積極響應并配合校心協(xié)工作

　　心協(xié)將積極響應中南大學(xué)校心協(xié)的倡議，配合校心協(xié)的活動(dòng)。尤其是在世界精神衛生日（10月10日）及“吾愛(ài)吾”心理健康活動(dòng)月（5月25日前后），將承辦具有特色的心理健康活動(dòng)，提升我院心協(xié)的影響力。

　　2、舉辦自己的特色活動(dòng)

　　心協(xié)將在全校范圍內舉辦有文學(xué)院特色的活動(dòng)，讓全校同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)，提高在全校內的影響力。

　　Ⅱ、活動(dòng)內容

　　一、 活動(dòng)總目標

　　文學(xué)院是一個(gè)培養人文方面人才的基地，心理健康是大學(xué)生成才的基礎，因此注重學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協(xié)希望通過(guò)各項活動(dòng)和宣傳將心理健康的正確理念深刻的`植入同學(xué)們心中，使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學(xué)們取得成就、早日成才。

　　二、 常規活動(dòng)

　�。ㄒ唬┟堪朐露ㄆ陂_(kāi)展與班級心理委員的座談。了解各班級同學(xué)的心理健康狀況，對于有特殊情況的同學(xué)視情況的嚴重性向心理專(zhuān)干老師進(jìn)行匯報。對同學(xué)

　　們的心理健康的基本狀況有所掌握。

　�。ǘ�）每月定期與心理專(zhuān)干老師交流。通過(guò)交流使老師對文學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況有所掌握，對于重點(diǎn)關(guān)注對象的工作便于開(kāi)展。同時(shí)，探討工作方法和進(jìn)行工作成效匯報。

　�。ㄈ�）每月定期上交工作匯報

　�。ㄋ模┏�議各班每月舉行生日會(huì )，為同一個(gè)月生日的同學(xué)慶祝生日

　�。ㄎ澹┡c信息部合作建立學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài)檔案

　　三、特色活動(dòng)

　　20xx年

　�。ㄒ唬┦�月

　　活動(dòng)名稱(chēng)：共繪夕陽(yáng)紅 分享你我的笑容——中南大學(xué)文學(xué)院攜手湖南大學(xué)材料

　　院與岳麓敬老院共度精神衛生日暨重陽(yáng)節聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：10月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)沙市岳麓敬老院

　　合作單位：文藝部、宣傳報道中心、外宣中心

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：“世界精神衛生日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì )（World Psychiatric Association WPA）在1992年發(fā)起的，時(shí)間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動(dòng)。今年是我國第十一個(gè)精神衛生日，其主題為“溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康”。

　　值此20xx年世界精神衛生日到來(lái)之際，又逢重陽(yáng)，中南大學(xué)文學(xué)院積極響應校心協(xié)的倡議，前往岳麓區街道敬老院，開(kāi)展題為“共繪夕陽(yáng)紅 分享你我的笑容”的活動(dòng)，通過(guò)文藝表演、整理內務(wù)、笑臉拍照等活動(dòng)與敬老院的老人們共度佳節。

心理工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”為指導，以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標，做好學(xué)校的心理健康教育工作，從而更好服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　二、主要工作和措施

　�。ㄒ唬�、做好學(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)。

　　1、 做好學(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)工作，每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，做好學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)接待和咨詢(xún)工作。對于問(wèn)題較明顯的學(xué)生，堅持個(gè)案的跟蹤，及時(shí)與家庭聯(lián)系。（心理咨詢(xún)室于雙周的周二及周四下午５：００―――６：００下午開(kāi)放，心理輔導老師有鄭老師、李老師、余老師、王老師、李老師、王老師）

　　咨詢(xún)途徑：

　　學(xué)生自愿前往咨詢(xún)（團體咨詢(xún)?yōu)橹鳎?/p>

　　班主任老師推薦

　　輔導老師訪(fǎng)談

　　2、設立“心靈之窗”信箱，做好學(xué)生的'心理咨詢(xún)和心理訓練工作。

　　3、每月開(kāi)設一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導知識講座。

　　4、開(kāi)設心理咨詢(xún)網(wǎng)站,隨時(shí)向學(xué)生開(kāi)放。

　�。ǘ�）、開(kāi)設心理輔導講座。

　　本學(xué)年，主要通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )來(lái)充實(shí)心理健康教育的相關(guān)知識，結合青春健康教育、人際交往、學(xué)習壓力等內容，通過(guò)多媒體教學(xué)，開(kāi)設心理輔導講座,積極為學(xué)生提供知識指導和幫助。

　�。ㄈ�）、認真做好心理咨詢(xún)室來(lái)訪(fǎng)者的記錄工作。但對咨詢(xún)案例的情況要進(jìn)行保密，不得任意傳播，以免給學(xué)生帶來(lái)更多的心理壓力。

　�。ㄋ模┬睦磔o導員要認真學(xué)習心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的情況下，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒體來(lái)充實(shí)相關(guān)知識，為做好心理咨詢(xún)工作打下堅實(shí)的知識基礎。

　�。ㄎ澹┘訌娡�兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。

心理工作計劃 篇6

　　新學(xué)期，新氣象！在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中，我部門(mén)積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況，并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績(jì)，得到了校心理咨詢(xún)中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì )繼續努力，更好的`服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃：

　　在常規工作方面：

　　1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；

　　2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì )，在對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正；

　　3、每周晚日由部門(mén)干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助；

　　4、每?jì)蓚�(gè)月部門(mén)制作至少一次的心理健康知識展板進(jìn)行宣傳；

　　5、每月對部門(mén)博客進(jìn)行多次更新；

　　6、每月按時(shí)參加校心理部工作會(huì )議。

　　在活動(dòng)方面：

　　1、10月份

　　新干部選拔培訓。對部門(mén)新干部進(jìn)行考核選拔強化培訓讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習狀態(tài)，更好的完成部門(mén)工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢(xún)中心的大一班級心理委員培訓活動(dòng)。10月10號世界精神衛生日將開(kāi)展一些活動(dòng)，同時(shí)以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

　　2、11月份

　　心理主題班會(huì )評比。針對每班的實(shí)際情況開(kāi)展一次心理主題班會(huì )活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。

　　3、12月份

　　心理講座心理信箱。請我系學(xué)生心理健康輔導老師開(kāi)展一次心理講座，要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱，當有些同學(xué)心理遇到問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)紙條的形式寫(xiě)好放進(jìn)信箱里，讓我們及時(shí)了解情況。

　　4、元月份

　　心理健康常識展板心理調查問(wèn)卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調查問(wèn)卷，并做好分析處理工作。

　　以上就是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學(xué)們的期望，更好的為我系同學(xué)服務(wù)！

心理工作計劃 篇7

　　一、 指導思想：

　　根據中共中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中的指示：“通過(guò)多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應環(huán)境的能力�！�

　　二、具體工作

　�。�1）、加強教師心理素質(zhì)的.提高，以學(xué)校德育處為中心，心理咨詢(xún)室的相關(guān)老師配合下，組織全體教師學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法，幫助教師樹(shù)立意識，認識心理健康教育的重要性，嘗試多樣化的教育途徑，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　�。�2）、加強對外聯(lián)系，聘請心理咨詢(xún)方面的專(zhuān)家來(lái)校指導、講座，組織教師參加校外業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，博取眾家之長(cháng)，不斷改進(jìn)和完善工作。

　�。�3）、舉辦家長(cháng)學(xué)校，組織家長(cháng)學(xué)習孩子心理健康教育的有關(guān)內容，指導家長(cháng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子的教育工作，并搞好資料的發(fā)放，使家長(cháng)逐步認識到對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，不斷地提高家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　�。�4 ）、周一到周五中午開(kāi)放“陽(yáng)光室”，安排具有心理健康教育上崗證的老師為學(xué)生進(jìn)行心理輔導，并做好個(gè)案咨詢(xún)記錄，和個(gè)案追蹤記錄。

　�。�6）、組織中高年級學(xué)生觀(guān)看心理劇并進(jìn)行心理健康知識講座。

　�。�7）、安排各班利用班健課進(jìn)行一次心理健康的團體輔導。

　�。�8）、每學(xué)期出好一期心理健康教育黑板報，并進(jìn)行評比。

　�。�9）、每月開(kāi)設一期“心理健康知識”紅領(lǐng)巾廣播。對全校學(xué)生加強心理輔導教育。

心理工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”為指導，以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標，做好學(xué)校的心理健康教育工作，從而更好服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　二、主要工作和措施

　�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)。

　　1、做好學(xué)生日常的心理咨詢(xún)服務(wù)工作，每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，做好學(xué)生和教師的來(lái)訪(fǎng)接待和咨詢(xún)工作。對于問(wèn)題較明顯的學(xué)生，堅持個(gè)案的跟蹤，及時(shí)與家庭聯(lián)系。

　　2、設立“心靈之窗”信箱，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理訓練工作。

　　3、本學(xué)期開(kāi)設一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導知識講座。

　　4、開(kāi)設心理咨詢(xún)網(wǎng)站，隨時(shí)向學(xué)生開(kāi)放。

　�。ǘ�）開(kāi)設心理輔導講座。

　　本學(xué)年，主要通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )來(lái)充實(shí)心理健康教育的相關(guān)知識，結合青春健康教育、人際交往、學(xué)習焦慮、壓力行為習慣等內容，通過(guò)多媒體教學(xué)，開(kāi)設心理輔導講座，積極為學(xué)生提供知識指導和幫助。

　�。ㄈ�）認真做好心理咨詢(xún)室來(lái)訪(fǎng)者的'記錄工作。但對咨詢(xún)案例的情況要進(jìn)行保密，不得任意傳播，以免給學(xué)生帶來(lái)的心理壓力。

　�。ㄋ模┬睦磔o導老師要認真學(xué)習心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的情況下，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒體來(lái)充實(shí)相關(guān)知識，為做好心理咨詢(xún)工作打下堅實(shí)的知識基礎。

　�。ㄎ澹┘訌娡�兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系，為自己做充電準備。

心理工作計劃 篇9

正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，以飽滿(mǎn)的熱情和十足的自信繼續努力，做到盡善盡美，明確自己作為心理部部長(cháng)的工作職責，熱心服務(wù)于廣大同學(xué)�，F結合自身情況，制定本學(xué)期的工作計劃。

　　1、認真做好部門(mén)工作的分配，加強部門(mén)人員管理。

　　2、加強心理部成員的團結，同時(shí)可以和院心理部共同努力，相互促進(jìn)，共同組織活動(dòng)。

　　3、每?jì)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì )，例會(huì )上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進(jìn)行總結，對未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。

　　4、做好每次會(huì )議及活動(dòng)的紀錄工作，且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

　　5、積極發(fā)現并預防同學(xué)們的心理健康問(wèn)題，做到發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　6、舉辦各類(lèi)心理學(xué)方面的活動(dòng),使同學(xué)對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

　　7、強化學(xué)生自身建設，加強對心理部干部的培養和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強對低年級干事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

　　自參加工作以來(lái)，遵守站及所在項目部的各項規章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，滿(mǎn)足施工單位進(jìn)度，

　　維護集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應站的號召，認真貫徹執行站文件及會(huì )議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)試驗知識，了解建筑新型材料檢測及應用，不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動(dòng)統一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導自己的'工作。不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節步驟。做到工作認真嚴謹、實(shí)事求是。耳邊總是回想起當年大學(xué)第一節課上老師的一段話(huà)：建筑是一門(mén)藝術(shù)、技術(shù)并存的專(zhuān)業(yè)，更是一門(mén)影響國計民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時(shí)刻謹記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán)，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

　　在工作中認真貫徹國家有關(guān)標準化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策;確實(shí)執行本崗位負責監督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準、試驗方法及有關(guān)規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時(shí)間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標而延誤工期，影響進(jìn)度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標，遵守規章制度，全心全意服務(wù)于施工現常

　　工作一年后轉入現場(chǎng)施工管理。擔任土建技術(shù)員。但依舊于嚴謹的工作態(tài)度對待現常由于以前的檢測工作與現場(chǎng)管理工作差別比較大，這對我來(lái)說(shuō)既可以說(shuō)是機遇，也可以說(shuō)是挑戰。機遇就是進(jìn)入小單位職位分工沒(méi)有那么明確，總攬現場(chǎng)所有工作;挑戰就是在經(jīng)驗實(shí)踐缺乏的情況下?lián)�任現場(chǎng)技術(shù)總負責。以前僅靠自己的技術(shù)，而現在則也要抓好人員安排、施工進(jìn)度計劃等一大堆管理工作。一時(shí)工作壓力極大。我時(shí)刻嚴格要求自己，遇到問(wèn)題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內便熟悉了工作，完成了角色轉換過(guò)程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作，

　　1.專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

　　從拿到圖紙到圖紙會(huì )審，認真的查看每一個(gè)部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì )審。協(xié)調交換與業(yè)主、設計、監理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工，認真了解每一個(gè)部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專(zhuān)業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導書(shū)，監理單位確認后執行。同時(shí)在施工準備過(guò)程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過(guò)程中，做好班組自檢、復檢、專(zhuān)職檢“三檢”工作，同時(shí)做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

　　由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動(dòng)強度要比別人大，好在自己在學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)知識比較扎實(shí)。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時(shí)查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由于當時(shí)沒(méi)有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時(shí)失誤;還有如某些承臺加深時(shí)業(yè)主、監理要求鋼筋籠相應增加，而那時(shí)鋼筋已下好料。依據自己所學(xué)砼具有較強抗壓性能這點(diǎn)再根據查閱資料和問(wèn)有經(jīng)驗老師傅指點(diǎn)。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿(mǎn)足工程需要。以致與設計方交流說(shuō)服業(yè)主、監理做到省了不少鋼筋，運用自己的所學(xué)理論知識結合實(shí)際情況，做到滿(mǎn)足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開(kāi)澆筑，可能對于老施工工來(lái)說(shuō)那是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，但說(shuō)實(shí)話(huà)對于新手來(lái)說(shuō)那是比較大的飛躍，至少能做到往滿(mǎn)足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說(shuō)不是原創(chuàng )，但主要的是作為一名稱(chēng)職的技術(shù)員能取別人之長(cháng)補自己之短。

　　2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

　　熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在現場(chǎng)跟工人打成一片，做到以理服人。

　　3.工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻

　　在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

　　盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗，業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習新技術(shù)應用，為適應建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內外先進(jìn)的管理技術(shù)相結合，形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

　　需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時(shí)代，信息技術(shù)在工程項目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進(jìn)傳統的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實(shí)現施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統化的情況下，作為現場(chǎng)技術(shù)員應該自覺(jué)地融入現代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益，增強建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

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