實(shí)用的教研組工作計劃三篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的教研組工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研組工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　根據學(xué)校整體工作安排，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，把課堂的主動(dòng)權交給學(xué)生，改變傳統“先教后學(xué)”的模式為“先學(xué)后教”的模式。堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。積極組織開(kāi)展校本教研，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)現研訓一體，創(chuàng )導多元發(fā)展，追求特色，努力形成合作共進(jìn)的教研氛圍。

　　二、目標任務(wù)：

　�。ㄒ唬┮越K身學(xué)習為目標，提高教師專(zhuān)業(yè)素養。

　　1、認真組織本組教師學(xué)習中小學(xué)數學(xué)課程標準、端正教學(xué)思想，明確培養目標，按照教育教學(xué)的規律進(jìn)行教育教學(xué)，結合課改的要求，根據本校的實(shí)際情況，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　2、在學(xué)習的基礎上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識統一和觀(guān)念的轉變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平、教師素養。嚴格履行教育教學(xué)安全責任制的要求，確保教學(xué)安全。利用教研組會(huì )議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育，嚴禁體罰學(xué)生，嚴禁不讓學(xué)生進(jìn)課堂或把學(xué)生趕出課堂的現象發(fā)生。

　　3、以“教師自我提高”活動(dòng)為載體，及時(shí)“充電”，讀讀專(zhuān)著(zhù)，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)資源庫等，全面提升自身的文化品位和專(zhuān)業(yè)素養。

　�。ǘ�）以教研組建設為重點(diǎn)，提升教師整體素質(zhì)。

　　1、加強每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，結合要研究的課題和資源庫的建設，每位青年老師開(kāi)一節公開(kāi)課進(jìn)行教學(xué)的研討，要求每位教師在開(kāi)設教研課時(shí)，首先在備課組中進(jìn)行說(shuō)課，由備課組長(cháng)做好記錄，教研組、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn)，真誠幫助指正，并對課堂教學(xué)中出現閃光點(diǎn)、不足之處，在備課組中進(jìn)行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，盡量在展現給學(xué)生前多準備、多思考。在點(diǎn)評研討完后及時(shí)對課堂教學(xué)進(jìn)行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。

　　2、課堂教學(xué)的'關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個(gè)人備課的基礎上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動(dòng)集體的力量，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有計劃、有內容地開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng)，資源共享，特別是針對一些較難設計的課要做好提前幾天先個(gè)人設想再進(jìn)行組內交流，經(jīng)常分析三個(gè)年級的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，以便及時(shí)調整教法、學(xué)法，并在課堂教學(xué)中注意培養學(xué)生良好的學(xué)習心理素質(zhì)及學(xué)習方法、數學(xué)思想、數學(xué)精神，做好教學(xué)體會(huì )的記錄。

　　3、開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，鼓勵教師積極參與教學(xué)改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方法和模式；倡導重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。要增強教研的工作活力，增強學(xué)科教研主動(dòng)適應課程實(shí)施的能力，要以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)等環(huán)節入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力，切實(shí)實(shí)現減負增效。注重開(kāi)展的活動(dòng)具有實(shí)踐性、可操作性、實(shí)效性，引導本組教師扎實(shí)有效地走在教學(xué)改革的前沿，促進(jìn)教研組自培功能的發(fā)揮。

　�。ㄈ�）以教學(xué)常規為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強集體共同探討，各學(xué)科嚴格執行適時(shí)調整的開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計劃，“統一進(jìn)度、統一作業(yè)、統一測驗”，及時(shí)做好質(zhì)量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內統一規范，將優(yōu)秀的備課進(jìn)行展現、瀏覽，將自身的不足之處指出。

　　2、努力開(kāi)發(fā)建設“數學(xué)教學(xué)資源庫”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享

　　3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息交互作用。

　�。ㄋ模┍酒诮萄薪M月工作安排

　　二月份至三月初:

　　1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃。

　　2、教材研討與分析。

　　3、新課標的學(xué)習。

　　三月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、聽(tīng)、評課活動(dòng)。

　　3、課題研討會(huì )。

　　4、教師備課交流、檢查學(xué)生作業(yè)。

　　四月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、期中測試。

　　3、期中考試質(zhì)量分析。

　　4、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查。

　　五月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、指導學(xué)生寫(xiě)數學(xué)日記、論文。

　　3、數學(xué)活動(dòng)示范課。

　　4、教師相互聽(tīng)課活動(dòng)。

　　5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　六月份：

　　1、各教師擬寫(xiě)教學(xué)總結、論文、案例。

　　2、期末考試。

　　3、教研組工作總結。

教研組工作計劃 篇2

　　一、統一思想，提高認識，加強政治學(xué)習。

　　認真進(jìn)行政治學(xué)習，思想上積極要求進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強化主人翁意識，模范遵守教師職業(yè)道德規范，履行教師職責，愛(ài)崗奉獻，顧全大局，團結協(xié)作，勇挑重擔，做學(xué)生的良師益友，根據藝體組工作特點(diǎn)，在第二課堂方面爭創(chuàng )學(xué)校教育服務(wù)品牌，工作特色鮮明。

　　二、愛(ài)崗敬業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規范。

　　1、認真組織好期初的工作。

　�。�1）期初的工作，主要是配合學(xué)校全局工作的安排，抓好學(xué)生的行為常規教育。

　�。�2）加強學(xué)生廣播操的管理。配合教導處對學(xué)校各班的廣播操的質(zhì)量檢查，第一周利用廣播操時(shí)間對廣播操進(jìn)行全面的強化。

　�。�3）加強課的常規要求，認真落實(shí)學(xué)校計劃中提出各項內容。在學(xué)期的前幾節課中，加大對學(xué)生常規教育的力度，使學(xué)生形成良好的行為習慣。

　�。�4）做好美術(shù)、音樂(lè )、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查工作。

　　2、教育教學(xué)

　�。�1）根據新課改精神認真備好每一節課，在備課中認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，大膽在教學(xué)中采用創(chuàng )新教法，使學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性等諸方面。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益，培養學(xué)生對本學(xué)科的興趣，掌握學(xué)生生理、心理活動(dòng)特點(diǎn)，有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結合在每節課中，把課上的更有特色。

　�。�2）每人每學(xué)期進(jìn)行研究課，整理二份精品教案，認真撰寫(xiě)課后反思，能夠形成案例或論文。

　�。�3）進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)方法，使之簡(jiǎn)單實(shí)用，易操作。

　�。�4）加強研究性學(xué)習的探討。

　�。�5）積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng)，進(jìn)一步加強新課程理念的學(xué)習。

　�。�6）加強科研能力，在學(xué)校的總課題的前提下，進(jìn)一步完善自己的子課題。體育組將進(jìn)一步完善師生共同備課，上課的探討。音美組將完善學(xué)生之間的合作課題，學(xué)期末形成論文。

　　3、第二課堂活動(dòng)要有目標的特色

　�。�1）全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的主動(dòng)性，幫助學(xué)生養成良好的鍛煉行為習慣。

　�。�2）進(jìn)一步加強體育和藝術(shù)的聯(lián)系，與學(xué)校的課本課程結合起來(lái)形成學(xué)校的特色。廣泛開(kāi)展"一隊"、"三類(lèi)"活動(dòng)（合唱隊、文藝類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)）。做到活動(dòng)有明確的計劃、實(shí)施和組織過(guò)程有清晰的`記錄，學(xué)期末有詳實(shí)的總結。

　�。�3）積極開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。做活動(dòng)有計劃，實(shí)施有方案，組織有教師。美術(shù)組進(jìn)一步加強美術(shù)、書(shū)法小組的活動(dòng)。音樂(lè )組在合唱隊的建設上，要形成特色。

　　三、顧全大局，配合學(xué)校開(kāi)展工作。

　　配合好學(xué)校全局工作的開(kāi)展，組織好每周一次的升旗儀式及校會(huì )；管理好每天的廣播操的檢查工作；及時(shí)、認真地組織好學(xué)校的集體活動(dòng)；做好學(xué)校的宣傳工作。

　　總之，藝體組將在已有的基礎上，加強組內建設，爭取實(shí)現預定目標。

教研組工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，本教研組將認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡(jiǎn)要分析

　　我們組認真貫徹執行我校教學(xué)工作會(huì )議精神，認真做好備、教、改、導、考、析等各個(gè)環(huán)節的工作。充分發(fā)揮備課組的作用，規范備課組活動(dòng)制度。各備課組定期（每周一次）開(kāi)展集體備課活動(dòng)，做到統一教學(xué)內容、進(jìn)度、練習、考核。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中，我們根據學(xué)生實(shí)際，準確地確定教學(xué)的目標，適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則，堅持以學(xué)生為主體，以能力訓練為主線(xiàn)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養學(xué)生的應用意識、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。以備課組為單位設立資料庫，如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等，從而逐步建立起科組的資料庫。落實(shí)聽(tīng)課制度。按學(xué)校規定，每學(xué)期每位教師聽(tīng)課15節。我組老師全部都能按照學(xué)校的要求，完成15節的聽(tīng)課任務(wù)。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，加強補差輔導，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　三、開(kāi)展“提高學(xué)生數學(xué)思維能力”課題研究

　　不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法的教育。數學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數學(xué)思維的能力，學(xué)習態(tài)度的`好壞，關(guān)系到學(xué)習是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習是否有成效，教師既要向學(xué)生教方法，又要指導學(xué)生自己總結積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )“獨立思考”、學(xué)會(huì )“探究學(xué)習”中來(lái)。要注意學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的培養。在教改方向上，九年級主要從提高學(xué)生的數學(xué)素養和應試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗。以培養優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口，關(guān)注農民工子女教育問(wèn)題，用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。對于較好的年段三分之一的學(xué)生，組織每周一次的提高輔導，定員、定時(shí)、定內容。對于學(xué)困生，各班根據每次小單元考情況，及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補缺漏，細水長(cháng)流�？傊�我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

　　四、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)內容和安排。

　　教研活動(dòng)要求：

　�。�1）我組根據學(xué)科和年級段特定制定研究課題，每周開(kāi)展一次集體備課，確定內容和中心發(fā)言人。

　�。�2）認真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)。集體備課要注意三個(gè)結合：要與學(xué)習新的教學(xué)理念相結合；要與專(zhuān)題研究相結合；要與上課、評課相結合。

　�。�3）本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要圍繞專(zhuān)題，按計劃上好一節教研課。具體安排見(jiàn)計劃安排表。

　�。�4）認真執行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。

　　活動(dòng)安排

　　二月份：

　　1、傳達學(xué)科教學(xué)計劃；教師制定各種計劃、備課。

　　2、各備課組長(cháng)談本學(xué)期教學(xué)計劃。

　　3、進(jìn)行寒假作業(yè)展評，教師期末總結評比。

　　4、推門(mén)聽(tīng)課、組織骨干教師示范課

　　5、參加區教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復賽。

　　三月份：

　　1、數學(xué)各個(gè)領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究

　　2、參加區教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

　　3、規范落實(shí)教學(xué)常規并進(jìn)行抽查

　　4、數學(xué)觀(guān)摩課進(jìn)行研究匯報。

　　四月份：

　　1、組織階段教學(xué)質(zhì)量監測，并結合監測結果搞好質(zhì)量分析

　　2、期中常規檢查、優(yōu)秀教學(xué)常規展評

　　五月份：

　　1、進(jìn)行全校解決問(wèn)題能力比賽。

　　2、組織第二輪課堂教學(xué)過(guò)關(guān)達標課

　　六月份：

　　1、組織我校各組長(cháng)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )

　　2、教師基本功比武

　　3、期末復習研討會(huì )

　　4、期末檢測、考核有關(guān)工作

　　5、組織教師做好學(xué)期工作總結，探尋下學(xué)期教學(xué)改進(jìn)措施。

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