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管理工作計劃

時(shí)間:2023-04-08 16:44:56 工作計劃范文 我要投稿

實(shí)用的管理工作計劃匯編九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的管理工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的管理工作計劃匯編九篇

管理工作計劃 篇1

  20xx年我部社會(huì )管理綜合治理工作,要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,認真落實(shí)中央“八項規定”及中央紀委五次全會(huì )精神,用法治思維和法治方法堅持“打防結合、預防為主”的方針,全面落實(shí)和推進(jìn)社會(huì )治安綜合治理工作,營(yíng)造平安、和諧的社會(huì )環(huán)境。

  一、加強組織領(lǐng)導和責任體系建設

  1、按照上級統一部署,認真研究落實(shí)綜治工作,建立健全綜治工作制度,成立以管理部主任為組長(cháng)的綜治工作領(lǐng)導小組,制定年度計劃和實(shí)施方案。每季度至少召開(kāi)1次專(zhuān)題研究綜治工作會(huì )議,定期分析存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)解決存在的突出問(wèn)題,真正把綜治工作落到實(shí)處,促進(jìn)綜治工作順利開(kāi)展。

  2、與梅山鎮政府簽訂社會(huì )管理綜合治理目標管理責任書(shū),同時(shí)與職工簽訂責任書(shū),形成主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的責任。

  二、加強宣傳、營(yíng)造氛圍

  密切與政府各部門(mén)的協(xié)調配合,充分發(fā)揮門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等宣傳陣地作用。制造宣傳橫幅、簡(jiǎn)報等宣傳資料,廣泛宣傳社會(huì )治安綜合治理的各項方針政策、法律法規以及綜治工作的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡,營(yíng)造人人關(guān)心、人人參與社會(huì )治安的良好氛圍,不斷增強法制觀(guān)念,做到懂法、守法,依法執業(yè)、依法維護自己合法權益。

  三、突出重點(diǎn),維護安全穩定

  1、突出治安防控工作重點(diǎn)。建立節假日值班制度,落實(shí)值班人員的安全責任;正常休息時(shí)間內,做到人走燈滅、人離門(mén)關(guān),時(shí)刻警惕防火防盜,確保安全;加強車(chē)輛管理,落實(shí)安全責任。排查涉及安全穩定問(wèn)題,存在突出問(wèn)題及時(shí)向管理部領(lǐng)導反映并及時(shí)整改,確保單位內部的安全穩定。

  2、突出矛盾糾紛排查協(xié)調工作。建立健全社會(huì )協(xié)調機制和多元化糾紛解決機制,從源頭上預防和減少矛盾糾紛的'發(fā)生。結合住房公積金的工作實(shí)際,對涉及公積金矛盾糾紛的排查形成縱向到底、橫向到邊的排調網(wǎng)絡(luò )。首先前臺人員要做好經(jīng)常解釋疏導工作,尤其對提取公積金因意見(jiàn)分歧造成不穩定苗頭要注意及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決。同時(shí)要進(jìn)一步暢通群眾利益訴求表達渠道,通過(guò)設立意見(jiàn)箱、意見(jiàn)薄,門(mén)戶(hù)網(wǎng)站廣泛征求對住房公積金工作的意見(jiàn)和建議,并對照檢查、解決問(wèn)題。

  3、突出廉政風(fēng)險防控機制建設。深入貫徹落實(shí)住建部等七部門(mén)《關(guān)于加強住房公積金廉政風(fēng)險防控工作的通知》精神,從全面排查風(fēng)險隱患、制定風(fēng)險防范措施、細化分解落實(shí)責任等方面,認真抓好廉政風(fēng)險防控機制建設的落實(shí)工作。適時(shí)進(jìn)行輪崗交流,消除重點(diǎn)崗位人員因任職時(shí)間長(cháng)而思想松懈或利益關(guān)系纏身而導致的廉政風(fēng)險。

  四、履行綜治職能,推動(dòng)社會(huì )治安管理

  1、強化國家安全意識。捍衛國家安全是每一個(gè)公民應盡的責任和義務(wù),加強國家安全教育,提高干部職工國家安全防范意識,積極配合有關(guān)部門(mén)防范和嚴厲打擊敵對勢力的滲透、竊密、破壞活動(dòng),防止嚴重危害國家安全和政治安全的情況發(fā)生。

  2、開(kāi)展系列平安單位創(chuàng )建活動(dòng)。結合管理部實(shí)際,抓好平安單位創(chuàng )建,廣泛深入的開(kāi)展多種形式的平安創(chuàng )建活動(dòng),達到新一輪平安創(chuàng )建標準。管理部主任與職工簽訂創(chuàng )建平安單位責任書(shū),要求全體職工做到認真學(xué)法、行政執法、堅決抵制毒品、嚴密防范和嚴厲打擊暴邪教組織的滲透與破壞活動(dòng),推進(jìn)平安單位建設,共同營(yíng)造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。

管理工作計劃 篇2

  時(shí)光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個(gè)年頭了;仨鴰啄陙(lái),我用真誠執著(zhù)的愛(ài)對待每一位學(xué)生,用樸實(shí)無(wú)華的情描繪著(zhù)自己夢(mèng)想的畫(huà)卷。神圣的三尺講臺又銘記著(zhù)我多少心酸,執著(zhù)的愛(ài)、無(wú)悔的追求伴隨著(zhù)我走向每一個(gè)起點(diǎn)。新的學(xué)期將會(huì )對人是一次新的挑戰,本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、大膽放手 培養小干部

  一個(gè)班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進(jìn)心、學(xué)習成績(jì)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個(gè)同學(xué)都可以報名當班干部,同時(shí)也都有機會(huì )當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀(guān)察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì )因為當班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養其抗挫折的能力。

  小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,小干部的積極性感染著(zhù)同學(xué)們,榜樣的作用激勵著(zhù)同學(xué)們。

  二、少批評多鼓勵

  教師這一職業(yè)是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無(wú)知的孩子,他們缺乏對是非的判斷能力,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時(shí),總是盡量冷靜思考抓住時(shí)機進(jìn)行教育。我班幺路晨同學(xué)學(xué)習成績(jì)中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開(kāi)始時(shí)我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現效果不太好,經(jīng)過(guò)我細心觀(guān)察發(fā)現他很想當體委,于是我讓他當臨時(shí)體委,這對他的紀律是一次考驗,當體委就要以身作則,他有了一定的進(jìn)步,違反紀律的次數明顯減少了。過(guò)了一段時(shí)間我又發(fā)現這個(gè)孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說(shuō)話(huà)或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過(guò)再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調了座位,果然他變了。我很高興還不時(shí)的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動(dòng)有沒(méi)有違反紀律了。

  三、用理解代替懲罰

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà),我就慢慢的走到他們的'身邊站一會(huì ),他就會(huì )明白自己做錯了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應該認真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì )愧疚似的

  低下頭。長(cháng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,班里越來(lái)越和睦。

  四、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心

  隨著(zhù)新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng )建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

  現在,我覺(jué)得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的欣喜與滿(mǎn)足。無(wú)論他們走到哪里,都帶著(zhù)我的理想,帶著(zhù)我的祝愿,更帶著(zhù)我的牽掛和執著(zhù)的愛(ài)。我真想化作一對堅實(shí)的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長(cháng)成參天大樹(shù),成為國之棟梁。

管理工作計劃 篇3

  一學(xué)年來(lái)的辛勤工作以接近尾聲,外聯(lián)部在其納新后實(shí)力漸增。在總結了過(guò)去一段時(shí)間來(lái)的工作經(jīng)驗,特對下一學(xué)期的工作做了新的計劃,具體如下:

  1、建立和維持部與部之間的聯(lián)系,在同學(xué)們中開(kāi)展調查,把同學(xué)的個(gè)人想法及時(shí)與組織聯(lián)系起來(lái),使之互相協(xié)調,以便更有效率的做好每次任務(wù)和活動(dòng)。

  2、建立并發(fā)展與外校之間的聯(lián)系,做好同其它高職院校間的聯(lián)系,搞好校外聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開(kāi)展相應的有助相互之間友誼的活動(dòng),互相學(xué)習。彼此間豐富我們的見(jiàn)識。

  3、多開(kāi)展一些活動(dòng),多為學(xué);顒(dòng)拉贊助。為學(xué)院為系里多做貢獻。

  4、培養外聯(lián)部骨干成員,為學(xué)生會(huì )準備后續力量,我們學(xué)生干部應多與部?jì)瘸蓡T溝通交流,多了解同學(xué)們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛煉自己,提高自身的素質(zhì),展示自身的才華,很好的為大家搭好這個(gè)平臺,使外聯(lián)部的'成員能在部長(cháng)的帶領(lǐng)下學(xué)到更多的東西。也為機電系培養出一批更好更優(yōu)秀的人才。

  5、做到任務(wù)分配責任制,責任連帶制,完善體制。將任務(wù)分配到個(gè)人,進(jìn)一步完善我們外聯(lián)部的體制,為今后的發(fā)展奠定基礎,認真及時(shí)完成學(xué)院系部老師及主席交給的各項任務(wù)。

  6、做好各項采購工作,做好系部各項活動(dòng)的物資采購,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  7、及時(shí)做好活動(dòng)嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務(wù)工作,保證活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,保持和發(fā)揚學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,樹(shù)立良好的系部形象。

  以上為外聯(lián)部的下學(xué)期工作計劃,在具體實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,也許會(huì )有一些變更與調整。外聯(lián)部的工作應該所長(cháng)期性的、持續性的。相信這屆學(xué)生會(huì )在主席團各部門(mén)一定會(huì )給予外聯(lián)部各方面的支持與幫助,共同把外聯(lián)部的工作做好,共同為學(xué)院系部作出自己最大的貢獻。

  機電工程系學(xué)生會(huì )

  外聯(lián)部

管理工作計劃 篇4

  “現在的學(xué)生十分懶”。

  "現在的學(xué)生如海綿一樣,你按住,他就多浸點(diǎn),不按住,一點(diǎn)也浸不進(jìn)”。

  “現在的學(xué)生,沒(méi)有感情,不懂感恩”。

  “現在學(xué)生不行,那像我們那些年代的學(xué)生喲”。

  “現在學(xué)生不好管”。

  ……

  這是在業(yè)余時(shí)間,老師們發(fā)出的感想和感慨。誠然,由于時(shí)代的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊,行業(yè)差距的拉大,社會(huì )地位等等方面原因,教師的行業(yè)出現“現在的書(shū)沒(méi)有教法等”現象。但作為當班主任也要認真去審視和管理自己的班級,因為學(xué)生不可能有第二個(gè)中學(xué)時(shí)期。我們不能因為國家待遇怎么樣,就去貽誤學(xué)生一輩子的事,如果真的不想呆在這個(gè)行業(yè),選擇的權力是掌握在自己的手中,那就跳出這個(gè)行業(yè)。但是,在尚未逃離之前,還是要站好自己這班崗。

  實(shí)事求事,現在的學(xué)生也不是那么好管理,原因很簡(jiǎn)單,我們這些地方,留守兒童非常的多,父母出去打工特別多,前次我在博客中也提及過(guò)此事。所以管理起來(lái)難度非常大,鑒于這種情況,筆者認為班主任應該用“愛(ài)”去對待班上的每一個(gè)學(xué)生,讓愛(ài)去滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中,讓愛(ài)去融化每一個(gè)學(xué)生,讓愛(ài)去鼓勵和影響班上的每一個(gè)學(xué)生,讓愛(ài)去懲罰班上的每一個(gè)學(xué)生,這樣使班級一步一步地朝著(zhù)目標前進(jìn),這樣,相信自己班的學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,班級工作也非常NO·1。

  一、用“愛(ài)”的誠心去關(guān)愛(ài)學(xué)生

  針對剛才提及的留守兒童現象,有的學(xué)生是在斷奶后,父母就離開(kāi),與父母親根本沒(méi)有感情,換句話(huà)說(shuō),就是沒(méi)有享受到父愛(ài)和母愛(ài)的味道,這種學(xué)生自然性格孤僻,內向,不善交際。還有就是父母離異的,性格也很古怪,當然這是個(gè)別。除此之外,就是屬于發(fā)展不平衡學(xué)生,即或是學(xué)習好的學(xué)生也存在著(zhù)一定壞習慣。所以班上什么樣的學(xué)生都有,愛(ài)學(xué)習的,不愛(ài)學(xué)習的等等,管理起來(lái)就非常的頭疼。那么,當班主任的就應該主動(dòng)去關(guān)心班上有這樣或那樣問(wèn)題的學(xué)生,這種關(guān)心必須是看得見(jiàn)摸得著(zhù),可以從生活上、經(jīng)濟上、學(xué)習上、家庭方面等等去關(guān)心和支持這類(lèi)學(xué)生。平時(shí)上課或下課,我就對有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,有時(shí)不分時(shí)間和地點(diǎn),就是做完課間操后,就把手擱在學(xué)生肩膀上,問(wèn)學(xué)生這段時(shí)間生活如何,學(xué)習如何,你父母給你捎電話(huà)來(lái)嗎?你每天覺(jué)得有哪些困難。讓學(xué)生感到你老師對他們關(guān)心和關(guān)懷是真誠的。班上有位學(xué)生父母離異,主要由婆婆管理,從初一開(kāi)始,我就從她的婆婆口中得知,她性格古怪,固執,所以,我平素特別從生活中去關(guān)心她,而且給予生活補貼,經(jīng)過(guò)一學(xué)期,這位學(xué)生改變很大,而且性格也改了不少,能與班上的學(xué)生很好地融洽,每次活動(dòng)主動(dòng)去為班上的運動(dòng)員倒水等服務(wù),也得到了班上學(xué)生的關(guān)心和幫助。她成績(jì)一直很不錯,特別是她的寫(xiě)作功底也非常好,每次寫(xiě)的周記和作文都非常的好,語(yǔ)文老師經(jīng)常在辦公室夸獎。最后成了一名班上非常優(yōu)秀的學(xué)生。由于她的母親在浙江,去年轉學(xué)到浙江,但是她還經(jīng)常打電話(huà)和發(fā)短信來(lái)問(wèn)候我,現在還保留于手機中的一條短信是這樣寫(xiě)到:“X老師,你好嗎?我好想你哦!只要一想到以前聽(tīng)你講課,不知道為什么眼淚就不由自主的從眼角滑落下來(lái),仿佛落入海里的雨滴一樣連綿不斷,美麗的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾在平靜的海水中,寄送著(zhù)我對你濃濃的祝福和感激……老師,我是多么的心疼你,擔心你……上完課一定一定要多注意休息,要保持良好的心情,這樣才能越活越年輕喔!永遠愛(ài)你尊敬你的琳同學(xué)!倍绦抛屛腋杏|,對待學(xué)生必須用誠心去填充,去填充學(xué)生心靈的空白,去填補學(xué)生心靈的孤寂。

  我想學(xué)生,只要你真誠的愛(ài)去關(guān)心和關(guān)愛(ài)她,學(xué)生非常的感激,而且學(xué)生也容易改變不良的性格和脾氣,使學(xué)生朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。

  二、用“愛(ài)”的體驗去鼓勵學(xué)生。

  主要是對困難學(xué)生降低要求、給大多數學(xué)生,提供探究會(huì )、給優(yōu)秀學(xué)生,提供挑戰機會(huì )。如今的學(xué)生,成績(jì)發(fā)展極不平衡,所以,我對班上的學(xué)生分成幾個(gè)層次,對不同的學(xué)生要求不一樣。對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生必須嚴格要求,而且給他們提供挑戰的機會(huì ),比如學(xué)校開(kāi)展的作文競賽,數學(xué)競賽,演講比賽,朗誦比賽、歌詠比賽,反正是學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),都讓學(xué)生去參與,并且自己親自作指導,如若是自己不懂的,還請科任老師指導,這樣讓班上的學(xué)生獲得挑戰的機會(huì ),也讓學(xué)生學(xué)會(huì )了參與競爭的道理。如果是學(xué)習成績(jì)困難的學(xué)生,就在學(xué)習上對他們要求低一點(diǎn),但在品德和習慣上是同等嚴格,還有為這部學(xué)生提供參與學(xué)校開(kāi)展的各種特長(cháng)方面的活動(dòng),比如籃球運動(dòng)會(huì ),田徑運動(dòng)會(huì ),歌詠比賽,詩(shī)朗誦等,他們就是班上的中流砥柱,為班上撒汗水,立大功之時(shí),所以也讓這部學(xué)生找到了自身的立足點(diǎn)和生存的價(jià)值。

  三、用“愛(ài)”的行為去影響學(xué)生

  如果光說(shuō)用愛(ài)去對待班上的學(xué)生如何,不用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,學(xué)生覺(jué)得你是空話(huà)一句,或者說(shuō)是說(shuō)話(huà)的巨人,行動(dòng)的矮子。長(cháng)此以往學(xué)生感覺(jué)不到你的真誠。比如,我班有個(gè)學(xué)生父母是離異的,她對自己的媽媽非常的恨,而自己的父親四五年沒(méi)有音訊,從進(jìn)入中學(xué)的第一周,我就知道她的這個(gè)情況,所以平時(shí),我就對她的生活進(jìn)行關(guān)心,細到每周的生活費是如何保證的,每周回去是誰(shuí)給你做飯,平時(shí)對學(xué)校的生活習慣否。才開(kāi)始她的性格非常的怪異,且孤僻,不與學(xué)生交流。但是通過(guò)我一年來(lái)的疏導,特別是她有一次生病后,我首先去關(guān)心她,為她墊付醫藥費,還有班上的同學(xué)為她送水送飯買(mǎi)花,一直陪伴在她病床前,使她懂得人與人之間需要關(guān)愛(ài),需要關(guān)心和支持,第二年,在學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )上她主動(dòng)請纓,參加了100米短跑和跳繩比賽,結果100短跑獲得第一名,使她笑了花,她感覺(jué)也為班上爭奪了榮譽(yù)非常的欣慰。一直到現在同樣的去關(guān)心和支持她。有位同學(xué)的媽媽生病在床,我和班上的同學(xué)還親自去看望,讓學(xué)生感受到老師是真正的在關(guān)心和支持著(zhù)她們,也真正是做她們的班主任的第二父母,讓學(xué)生欣悅誠服的接納你。

  記得有一次,我的兒子生病后,我請假一周去陪護,但是一周后回來(lái),班長(cháng)就把一個(gè)牛皮信封給我,我問(wèn)是什么,她確說(shuō):“X老師,我們聽(tīng)政治老師講,你的兒子生重病了,我們班上每位同學(xué)從生活費中拿出一點(diǎn)給你兒子買(mǎi)奶粉,這是我們班上每位學(xué)生的小小心意,請你收下!蔽艺f(shuō),這不行,你們學(xué)生的生活費都很少,怎么生活,你拿回去退給他們吧,在僵持中,班上其它同學(xué)也來(lái)了,再三要求收下,我就只好輕輕的接過(guò)沉甸甸的.信封。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子讓我感動(dòng)得流下眼淚,特別是還有平時(shí)調皮的學(xué)生成績(jì)很差的,讓我感覺(jué)到學(xué)生們非常的懂事。晚上,我就把錢(qián)全部沖刷到了他們每個(gè)人的生活校園卡中,然后,我在班上給他們講,我非常感激同學(xué)們的這次行動(dòng),聽(tīng)老師們講,沒(méi)有我在日子,同學(xué)們非常的聽(tīng)話(huà),這次獎勵同學(xué)們,希望你們努力學(xué)習,更上一層樓。

  四、用“愛(ài)”的責任去“懲罰”學(xué)生

  我經(jīng)常給同學(xué)們講,學(xué)校是培養學(xué)生行為習慣的地方,是讓學(xué)生養成良好的習慣,為自己將來(lái)走入社會(huì )打下堅實(shí)基礎的奠基石。始終秉承“播種行為,收獲習慣。播種習慣,收獲性格。播種性格,收獲命運!睆倪M(jìn)校開(kāi)始就狠抓學(xué)生的行為,比如,說(shuō)話(huà)禮貌服飾生活掃地學(xué)習等等方方面面的,讓學(xué)生養成良好的行為,習慣好后,學(xué)習自然就走上正軌,然后引導學(xué)生形成良好的性格,特別人際方面,使學(xué)生朝著(zhù)健康開(kāi)朗的方向不斷成長(cháng)。譬如,培養學(xué)生每天早上養成課前收拾整理自己的課桌,每天堅持,養成一種良好的收拾整理自己課桌和底下的東西,幾年下來(lái)就形成一種習慣。還有培養學(xué)生見(jiàn)到老師和長(cháng)輩主動(dòng)打招呼的行為,久而久之就形成一種習慣,現在班上的每位學(xué)生不管在何時(shí)何地,不管教與沒(méi)教的老師,只要在路上都會(huì )主動(dòng)打招呼問(wèn)好。另外,特別注重學(xué)生的人際方面的引導和培養,通過(guò)參與各種活動(dòng)來(lái)讓全班學(xué)生共同去感受,平時(shí)引導學(xué)生多去正常與同學(xué)交往和溝通交流,只要有可能,盡量多地讓學(xué)生自己去辦理,在辦理事務(wù)過(guò)程中讓她們學(xué)會(huì )去交流和溝通,處理遇到的各種不可預料的困難和麻煩。如今班上的學(xué)生都能較好地單獨與人溝通和處理各種簡(jiǎn)單事務(wù)。

管理工作計劃 篇5

  在物業(yè)公司“持續改善經(jīng)營(yíng)狀況,持續提升服務(wù)品質(zhì)”的“雙提升”指導思想引領(lǐng)下,運營(yíng)管理部以公司行政管理制度和質(zhì)量管理體系文件為準繩,以服務(wù)、協(xié)調、監督、指導為宗旨,充分貫徹,嚴格落實(shí),確保公司各項經(jīng)營(yíng)和管理目標的實(shí)現。為此,根據公司實(shí)際情況,制定運營(yíng)管理部20xx年度管理計劃。

  20xx年,運營(yíng)管理部主要從計劃管理、質(zhì)量管理體系管控、品質(zhì)管理、培訓管理、投訴處理、法律事務(wù)管理6個(gè)方面對一年來(lái)的工作目標進(jìn)行全面規劃和描述。

  一、計劃管理

  計劃管理是確保公司經(jīng)營(yíng)指標和管理指標按時(shí)完成的重要手段,為此,運營(yíng)管理部在20xx年加強計劃管理職能。

  1、經(jīng)營(yíng)指標計劃管理。結合財務(wù)管理部,加強公司各部門(mén)預決算管理,確保經(jīng)營(yíng)情況始終處于可控制狀態(tài),每月初整合、反饋于相關(guān)責任人。

  2、管理指標管理。以管理計劃為突破口,確定工作內容、目標、責任人及完成時(shí)間,加強績(jì)效管理,對未完成工作計劃者,給予責任人確定具體的完成時(shí)間,并給予相應的經(jīng)濟處罰和行政處罰。

  3、健全績(jì)效管理體系。配合人力資源部,完善績(jì)效管理體系,使目標、指標和成績(jì)與薪資緊密掛鉤,定期考核,嚴格執行、落實(shí)。并根據公司實(shí)際情況,建立起計劃外獎勵制度,激發(fā)員工的工作積極性,增加經(jīng)營(yíng)收入。

  二、質(zhì)量管理體系管控

  在質(zhì)量管理體系上,通過(guò)對質(zhì)量管理體系的整合,建立起符合康居物業(yè)原則的服務(wù)標準,使物業(yè)高品質(zhì)服務(wù)貫穿于每個(gè)小區,使每個(gè)小區的物業(yè)管理在原有的基礎上大幅度提升,促進(jìn)富美地產(chǎn)的快速發(fā)展。同時(shí),隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)范圍的不斷拓展,結合相關(guān)部門(mén)制定相應的商業(yè)物業(yè)的服務(wù)標準及要求,用以滿(mǎn)足工作的需要。

  具體措施:

 。1)強化執行質(zhì)量管理體系文件,定期考核,規范公司各崗位工作流程及標準,持續提高服務(wù)品質(zhì)。

 。2)對體系以外的服務(wù)項目,如商業(yè)街等,制定服務(wù)標準及要求,拓展服務(wù)范圍。

  三、品質(zhì)管理

  1、整合公司質(zhì)量管理體系,完善管理體系流程、標準,并進(jìn)行試用、考核、修訂,建立起更高的服務(wù)平臺,提高服務(wù)品質(zhì)。

  2、會(huì )同人力資源部,分類(lèi)分崗位設置書(shū)面考題和現場(chǎng)考核項目進(jìn)行體系考核,全面了解服務(wù)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節,限期要求責任部門(mén)整改,制定糾正預防措施。

  3、加強對各部門(mén)管理體系的考核和指導。運營(yíng)管理部計劃采取一區域項目交叉考核另一區域項目的方式,每季度考核一遍,讓每個(gè)項目既是考核者,又是被考核者,充分掌握體系規范及標準,確保服務(wù)質(zhì)量標準的實(shí)現。

  4、以業(yè)主滿(mǎn)意度為中心,調整工作方法,換位思考,開(kāi)展精細化服務(wù)工程,不斷修訂體系文件,提高服務(wù)品質(zhì)。

  四、培訓管理

  1、建立培訓考核機制,確保各崗位培訓達到既定的.目標。

  2、拓寬培訓內容:充分利用康居物業(yè)自身的資源,拓寬培訓思路,及時(shí)與地產(chǎn)相關(guān)部門(mén)溝通,利用富美地產(chǎn)多年的實(shí)踐積累,結合培訓需求,請各專(zhuān)業(yè)人士對欠缺部分通過(guò)現身案例說(shuō)法、專(zhuān)業(yè)知識講解和現場(chǎng)操作等充實(shí)培訓內容。

  3、培訓績(jì)效實(shí)行量化管理。對各項培訓進(jìn)行不同形式的考核,并評估培訓績(jì)效,保證培訓效果。并且要做到多方協(xié)作,形成順暢高效的協(xié)調機制和培訓體系。

  4、整合培訓理念:1)整合各種有效的培訓手段、培訓技術(shù)和培訓工具;2)整合物業(yè)內部和外部可以利用的資源,使之服務(wù)于培訓;3)通過(guò)整合,使培訓成為傳播的工具,把培訓理念最大化。

  5、加強與外部的聯(lián)系,牽頭做好外培和晉升培訓。針對性的與專(zhuān)業(yè)培訓機構合作,開(kāi)發(fā)相關(guān)的培訓課程,借助名家名師的培訓拓展員工的思路和眼界,提升整體競爭意識。

  6、針對各崗位的工作特點(diǎn),分類(lèi)建立詳實(shí)的資料庫,形成一整套康居物業(yè)的培訓資料。

  五、投訴處理

  1、結合長(cháng)垣縣實(shí)際情況,深入項目,了解業(yè)主投訴原因,掌握業(yè)主投訴心理,在維護公司利益的原則上處理業(yè)主投訴。

  2、針對長(cháng)垣縣業(yè)主對物業(yè)管理認知度較低,投訴問(wèn)題相對集中、甚至有些業(yè)主不講理的問(wèn)題上,制定有效的投訴處理預案,提高業(yè)主

  投訴處理效率。

  3、加強物業(yè)管理法律法規的宣傳。充分利用公司現有資源和各小區宣傳欄,制作物業(yè)管理法律法規專(zhuān)欄,加大物業(yè)管理宣傳,提高業(yè)主對物業(yè)管理的認知和接受能力。

  4、建立快速反應機制。針對業(yè)主的一些重大投訴,建立快速反應機制,成立重大事件處置小組,妥善處理各項目緊急事件。

  六、法律事務(wù)管理

  根據物業(yè)管理行業(yè)配套法律、法規頒布實(shí)施情況和業(yè)主普遍缺乏物業(yè)管理法律認識等現狀,20xx年重點(diǎn)在:

  1、配合服務(wù)中心、分公司,運用法律知識,協(xié)助解決客戶(hù)投訴糾紛,總結經(jīng)驗教訓,通過(guò)法律途徑,對違約客戶(hù)進(jìn)行起訴,追討欠費等,雙月匯總并公布。

  2、配合人力資源部,作好員工法律知識培訓工作,規避風(fēng)險,提高工作效率。

  3、依據《合同法》的相關(guān)規定,對公司文件及合同進(jìn)行審核。 總之,20xx年度運營(yíng)管理部人員積極開(kāi)展學(xué)習意識、創(chuàng )新意識、開(kāi)源節流意識、換位思考意識、深入一線(xiàn)服務(wù)意識和團隊協(xié)作意識,增強公司凝聚力,全面提高員工的職業(yè)素養和文化修養,促進(jìn)公司快速發(fā)展。

  七、月度管理計劃:略

管理工作計劃 篇6

  2型糖尿病是一種慢性疾病,現已成為發(fā)達國家繼心血管病和腫瘤之后的第三大傳染性疾病,對社會(huì )和經(jīng)濟帶來(lái)沉重負擔,是嚴重威脅人類(lèi)健康的世界性公共衛生問(wèn)題。在我國現有糖尿病患者超過(guò)4千萬(wàn),居世界第2。衛生部、財政部、人口計生委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)逐步均等化的意見(jiàn)》,為貫徹落實(shí),切實(shí)加強分類(lèi)指導,搞好我院基本公共衛生服務(wù),現提出如下工作計劃。

  一、總體要求

  在全院內開(kāi)展學(xué)習由衛生部、財政部、人口計生委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)逐步均等化的意見(jiàn)》,并針對本轄區內35歲及以上2型糖尿病患者開(kāi)展學(xué)習“2型糖尿病注意事項”并登記隨訪(fǎng)服務(wù)登記表。

  二、措施

 。ㄒ唬2型糖尿病篩查。對工作中發(fā)現的.2型糖尿病高危人群進(jìn)行有針對性的健康教育,建議其每年至少測量1次空腹血糖和1次餐后2小時(shí)血糖,并接受醫務(wù)人員的生活方式指導。

 。ǘ⿲Υ_診的2型糖尿病患者,鄉鎮衛生院、村衛生室、每年要提供至少4次面對面的隨訪(fǎng)。

  隨訪(fǎng)內容包括:

  1、測量空腹血糖和血壓,并評估是否存在危機癥狀。

  2、若不需緊急轉診,詢(xún)問(wèn)上次隨訪(fǎng)到此次隨訪(fǎng)期間的癥狀。

  3、測量體重。

  4、詢(xún)問(wèn)患者疾病史、生活方式,包括心腦血管疾病、吸煙、飲酒、運動(dòng)、主食攝入情況等。

  5、了解患者服藥情況。

  三、2型糖尿病患者每年應至少進(jìn)行1次較全面的健康檢查,可與隨訪(fǎng)相結合。

  內容包括血壓,體重,空腹血糖,一般體格檢查和視力,聽(tīng)力,活動(dòng)能力,足背動(dòng)脈搏動(dòng)檢查。

  四、服務(wù)要求

  1、通過(guò)門(mén)診服務(wù)途徑篩查和發(fā)現2型糖尿病患者,掌握本轄區內居民2型糖尿病的患病情況。

  2、加強宣傳,告知服務(wù)內容,使更多的患者愿意接受服務(wù)。

  3、每次提供服務(wù)后及時(shí)將相關(guān)信息記入患者的健康檔案。

管理工作計劃 篇7

  一、庫管理應注意的環(huán)節

  1 、倉儲保管員必須合理設置各類(lèi)物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。原材料倉儲必須根據實(shí)際情況和各類(lèi)原材料的性質(zhì)、用途、類(lèi)型分明別類(lèi)建立相應的明細賬、卡片;半成品、產(chǎn)成品應按照類(lèi)型及規格型號設立明細賬、卡片;財務(wù)部門(mén)與倉儲所建賬簿及順序編號必須互相統一,相互一致。合格品、逾期品、失效品、廢料、應分別建賬反映。

  2 、必須嚴格按照倉儲管理規程進(jìn)行日常操作,倉儲保管員對當日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時(shí)逐筆登記臺帳,做到日清日結,確保物料進(jìn)出及結存數據的正確無(wú)誤。及時(shí)登記臺帳,保證帳物一致.

  3 、做好各類(lèi)物料和產(chǎn)品的日常核查工作,倉儲保管員必須對各類(lèi)庫存物資定期進(jìn)行檢查盤(pán)點(diǎn),并做到賬、物、卡三者一致。必須定期對每種鑄件材料的單重進(jìn)行核對并記錄,如有變動(dòng)及時(shí)向領(lǐng)導反映,以便及時(shí)調整。

  4 、生產(chǎn)車(chē)間必須根椐生產(chǎn)計劃及倉儲庫存情況合理確定采購數量,并嚴格控制各類(lèi)物資的庫存量;倉儲保管員必須定期進(jìn)行各類(lèi)存貨的分類(lèi)整理,對存放期限較長(cháng),逾期失效等不良存貨,要按月編制報表,報送領(lǐng)導及財務(wù)人員.

  二、入庫管理

  1 、物料進(jìn)庫時(shí),倉儲***必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續;拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫,杜絕只見(jiàn)發(fā)票不見(jiàn)實(shí)物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。

  2 、入庫時(shí),倉儲***必須查點(diǎn)物資的數量、規格型號、合格證件等項目,如發(fā)現物資數量、質(zhì)量、單據等不齊全時(shí),不得辦理入庫手續。未經(jīng)辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內,經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回,放在暫放區域,同時(shí)必須在短期內通知經(jīng)辦人員負責處理。

  3 、收料單的填開(kāi)必須正確完整,供應單位名稱(chēng)應填寫(xiě)全稱(chēng)并與送貨單一致,鑄件收料單上還應注明單重和總重。收料單上必須有倉儲保管員及經(jīng)手人簽字,并且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的金額一致。

  三、出庫管理

  1 、各類(lèi)材料的發(fā)出,原則上采用先進(jìn)先出法。物料(包括原材料、半成品)出庫時(shí)必須辦理出庫手續,并做到限額領(lǐng)料,車(chē)間領(lǐng)用的物料必須由車(chē)間主任(或其指定人員)統一領(lǐng)取,領(lǐng)料人員憑車(chē)間主任或計劃員開(kāi)具的流程單或相關(guān)憑證向倉儲領(lǐng)料,領(lǐng)料員和倉管員應核對物品的名稱(chēng)、規格、數量、質(zhì)量狀況,核對正確后方可發(fā)料;倉管員應開(kāi)具領(lǐng)料單,經(jīng)領(lǐng)料人簽字,登記入卡、入帳。

  2 、成品發(fā)出必須由各銷(xiāo)售部開(kāi)具銷(xiāo)售發(fā)貨單據,倉儲管理人員憑蓋有財務(wù)發(fā)貨印章和銷(xiāo)售部門(mén)負責人簽字的發(fā)貨單倉儲聯(lián)發(fā)貨 , 并登記。

  3 、倉管員在月末結賬前要與車(chē)間及相關(guān)部門(mén)做好物料進(jìn)出的銜接工作,各相關(guān)部門(mén)的計算口徑應保持一致,以保障成本核算的正確性。

  4 、庫存物資清查盤(pán)點(diǎn)中發(fā)現問(wèn)題和差錯,應及時(shí)查明原因,并進(jìn)行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導審核批準后才可進(jìn)行處理,否則一律不準自行調整。發(fā)現物料失少或質(zhì)量上的問(wèn)題(如超期、受潮、生銹、或損壞等),應及時(shí)的用書(shū)面的形式向有關(guān)部門(mén)匯報。

  四、車(chē)間及工具管理

  1 、在倉儲領(lǐng)用的工具要做好登記,用畢及時(shí)歸還并登記工具使用情況。生產(chǎn)車(chē)間內常用工具應妥善保管以免發(fā)生遺失。車(chē)間領(lǐng)導有責任和義務(wù)進(jìn)行管理。

  2 、對以損毀工具應上報庫管員填報損壞單注明損毀原因分清責任進(jìn)行處理。

  3 、生產(chǎn)車(chē)間內所有物品擺放應按照以劃分的區域進(jìn)行擺放,其區域不得出現與之不符的部品。對廢品要及時(shí)清理保持車(chē)間內的整潔。

  五、倉儲***應責任心強,監守崗位,無(wú)故不能離崗。

  對突發(fā)事件能及時(shí)處理和協(xié)調,保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,嚴防以外事故發(fā)生。 倉儲管理工作流程

  (一)、成品進(jìn)倉管理流程

  1、倉儲根據已審核《采購訂單》內容準備成品收貨。

  2、廠(chǎng)家送貨到達后,廠(chǎng)家提供《送貨清單》給收貨倉管員,《送貨清單》應清晰顯示送貨單位名稱(chēng)、送貨單位印章或經(jīng)手人簽名、貨品的名稱(chēng)、規格、數量、采購訂單號。收貨倉管員將《送貨清單》和對應的`《采購訂單》相核對。相核不符者拒收。相符者倉管員以《送貨清單》和《采購訂單》驗收貨品,收貨量大于定購量時(shí),倉儲主管要通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)部同意和取得營(yíng)銷(xiāo)部有權人的書(shū)面通知后才能超量收貨。

  3、倉管員收貨無(wú)誤后,在《送貨清單》上簽收,并加蓋收貨專(zhuān)用章,一聯(lián)自留,一聯(lián)交對方。

  4、倉管員在電腦上開(kāi)具《采購單》,并由倉儲主管審核生效。將《采購單》打印一式三聯(lián),經(jīng)倉儲主管和倉管員簽字加蓋收貨專(zhuān)用章后,第一聯(lián)存根自留,第二聯(lián)財務(wù)聯(lián)連同送貨單位的《送貨清單》交財務(wù),第三聯(lián)對方聯(lián)同時(shí)交財務(wù)。

  5、返修品回倉,以對應的《采購退貨單》為依據收貨,倉管員核實(shí)貨單無(wú)誤后在電腦上開(kāi)具《采購退返單》,注明原《采購退貨單》號,并經(jīng)倉儲主管審核生效。

  (二)、成品出倉管理流程

  1、倉儲主管根據營(yíng)銷(xiāo)部傳來(lái)的《銷(xiāo)售訂單》備貨并作好記載,將配好之貨品清單交質(zhì)檢部驗貨。質(zhì)檢部將合格成品裝箱并在電腦上填制《裝箱單》,審核裝箱單。在每個(gè)包裝箱內放置一張裝箱單。包裝好的成品分類(lèi)放到相應的倉儲存放區域。

  2、質(zhì)檢部將《裝箱單》匯總導出為未審核《銷(xiāo)售單》,等待營(yíng)銷(xiāo)部總監審核發(fā)貨。

  3、倉管員根據客戶(hù)持有的已蓋章《銷(xiāo)售單》和電腦里對應的《出倉單》(對于批發(fā)商)或《轉倉單》(對于加盟商)發(fā)貨。打印《出倉單》或《轉倉單》一式二份,由倉管員、倉儲主管和客戶(hù)簽字,一份交客戶(hù),一份倉儲自留。

  (三)營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)流程

  1、營(yíng)銷(xiāo)部將客戶(hù)傳真來(lái)的《銷(xiāo)售訂單》輸入電腦,并由營(yíng)銷(xiāo)部總監審核。查詢(xún)當前倉儲庫存情況。若需要向廠(chǎng)家訂貨的,將《銷(xiāo)售訂單》導出為《采購訂單》并審核。若倉儲有貨不需要向廠(chǎng)家訂貨,就將《銷(xiāo)售訂單》傳給倉儲,由倉儲撿貨裝箱。

  2、收到倉儲傳來(lái)的未審核《銷(xiāo)售單》后(由《裝箱單》匯總而成),由營(yíng)銷(xiāo)部總監確認客戶(hù)貨款余額的狀況。若客戶(hù)有足夠的貨款余額,則審核此《銷(xiāo)售單》(已審核《銷(xiāo)售單》會(huì )自動(dòng)生成《出倉單》(對于批發(fā)客戶(hù))或《轉倉單》(對于加盟商)傳給倉儲,倉儲憑此《出倉單》或《轉倉單》發(fā)貨。)。若客戶(hù)貨款余額不足,則等待客戶(hù)貨款到帳后再審核《銷(xiāo)售單》。

  3、已審核《銷(xiāo)售單》打印一式三聯(lián),并簽名蓋章。第一聯(lián)存根自留,第二聯(lián)財務(wù)聯(lián)交財務(wù),第三聯(lián)對方聯(lián)交客戶(hù)。

  4、營(yíng)銷(xiāo)部分析加盟商及其專(zhuān)賣(mài)店的庫存狀況,并向加盟商提出補貨、調撥等建議。

  5、分析分公司和自營(yíng)專(zhuān)賣(mài)店的庫存和銷(xiāo)售情況,若需要補貨,則開(kāi)具《轉倉單》,將總公司倉儲的貨品調撥到分公司和專(zhuān)賣(mài)店。若需要在分公司或專(zhuān)賣(mài)店之間調撥貨品,開(kāi)具《調撥單》。營(yíng)銷(xiāo)部總監審核《調撥單》。經(jīng)審核后的《調撥單》自動(dòng)生成一張《進(jìn)倉單》和一張《出倉單》并傳給相關(guān)倉儲。由相關(guān)倉儲收貨、發(fā)貨。

  6、營(yíng)銷(xiāo)部審核分公司和專(zhuān)賣(mài)店傳回的銷(xiāo)售單,沖減相應的庫存和增加應收款。

  7、營(yíng)銷(xiāo)部審核加盟商傳回的銷(xiāo)售《出倉單》,沖減加盟商庫存。

  8、營(yíng)銷(xiāo)部審核分公司和加盟商傳回的《轉倉單》,調整分公司和加盟商的倉儲庫存。

  9、營(yíng)銷(xiāo)部審核分公司和加盟商傳回的《盤(pán)點(diǎn)單》,調整分公司和加盟商的倉儲庫存。

  10、營(yíng)銷(xiāo)部將貨品資料傳給各個(gè)分公司和加盟商。

  (四)、倉儲盤(pán)點(diǎn)流程

  1、盤(pán)點(diǎn)準備 倉儲主管將還未有自編碼的存貨通知支援中心補編編碼,并通知有關(guān)部門(mén)填制相關(guān)單據處理帳外物資。 營(yíng)銷(xiāo)部、鞋業(yè)部和服裝部通知廠(chǎng)家和客戶(hù)在盤(pán)點(diǎn)日期間停止送收貨品。 財務(wù)部將盤(pán)點(diǎn)日前已經(jīng)審核生效的單據記帳。 倉儲主管組織倉儲人員對貨品進(jìn)行分區擺放,存貨以成品區、輔料區、成品待檢區、次品區、臺面輔料區、樣板鞋區分成六大區域分別得出存貨實(shí)存情況。

  2、盤(pán)點(diǎn)進(jìn)行 倉儲主管組織倉儲人員初盤(pán)存貨,對存貨六大區域各指派1人擔任組長(cháng),2人配合。以盤(pán)點(diǎn)表記錄初盤(pán)結果。倉儲主管連同另外4名員工組成復盤(pán)小組,對初盤(pán)結果進(jìn)行復盤(pán),出現差異倉儲自查原因。倉儲主管將初盤(pán)數據輸入電腦,將《盤(pán)點(diǎn)單》打印提供給財務(wù)部,財務(wù)部組織公司人員組成抽盤(pán)小組,以2人為1組對各大區域進(jìn)行抽盤(pán)工作。抽盤(pán)人員從實(shí)物中抽取20%復核初盤(pán)資料,從初盤(pán)資料中抽取30%對實(shí)物進(jìn)行抽盤(pán)。抽盤(pán)量要求占總庫存的50%。發(fā)現差異由倉儲主管重新盤(pán)點(diǎn)更正初盤(pán)資料。差錯率高于1%,倉儲主管對該區域貨品進(jìn)行重新全盤(pán)。經(jīng)復盤(pán)通過(guò)的《盤(pán)點(diǎn)單》由財務(wù)部審核,并打印一式二份,由倉儲主管、財務(wù)主管簽字,各持1份。

  3、盤(pán)點(diǎn)后期工作 倉儲主管將已審核《盤(pán)點(diǎn)單》導出為進(jìn)、出倉單,電腦自動(dòng)生成《盤(pán)盈單》和《盤(pán)虧單》。倉儲主管查找盤(pán)盈盤(pán)虧的原因,并將《庫存盤(pán)點(diǎn)匯總表》和差異原因查找報告交財務(wù)主管復核上交總經(jīng)理審批后。財務(wù)部據審批結果審核《盤(pán)盈單》和《盤(pán)虧單》調整庫存帳。

  4、盤(pán)點(diǎn)其他規定 盤(pán)點(diǎn)工作規定每月進(jìn)行一次,時(shí)間為月末最后2天。頭天晚上8時(shí)開(kāi)始至次日中午完成初盤(pán)和復盤(pán)工作,下午進(jìn)行抽盤(pán)工作。 參加盤(pán)點(diǎn)工作的人員必須認真負責,貨品磅碼、單位必須規范統一;名稱(chēng)、貨號、規格必須明確;數量一定是實(shí)物數量,真實(shí)準確;絕對不允許重盤(pán)和漏盤(pán)。由于人為過(guò)失造成盤(pán)點(diǎn)數據不真實(shí),責任人要負過(guò)失責任。 對于盤(pán)點(diǎn)結果發(fā)現屬于實(shí)物責任人不按貨品要求收發(fā)及保管財物造成損失,實(shí)物責任人要承擔經(jīng)濟賠償責任。 倉儲主管制訂計劃主要抓住上述的關(guān)鍵環(huán)節,重點(diǎn)是落實(shí)責任人,還要制訂日常檢查計劃,這樣就比較完善了。

管理工作計劃 篇8

  一、工作目標

  1.力爭用三年時(shí)間,基本建成覆蓋全旗城鄉、功能完善的重性精神病患者管理系統,逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過(guò)項目實(shí)施,提高各級醫療機構對重性精神病患者的防治能力和管理水平。

  2.對明確診斷的重性精神病患者管理率城市達到55%以上,農村達到35%以上。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┙⒕W(wǎng)絡(luò )。

  組建街道、鄉鎮,居委會(huì )、村重性精神疾病基層管理網(wǎng)絡(luò ),建立工作機制。網(wǎng)絡(luò )人員由城鄉基層醫療衛生機構專(zhuān)業(yè)醫師、護士、個(gè)案管理員(城鄉基層醫療衛生機構專(zhuān)業(yè)醫護人員、居/村委會(huì )人員和民警、民政助理、殘聯(lián)助殘員等)組成。

 。ǘ┲鸺壟嘤。

  旗疾病預防控制中心培訓城鄉基層醫療衛生機構醫務(wù)人員。培訓內容為:管理危險行為病人的知識和技術(shù),規范重性精神疾病診斷和治療,提高評估病人行為危險性的水平,提高追蹤隨訪(fǎng)重點(diǎn)病人的能力。

 。ㄈ┨峁┓⻊(wù)

  1.患者篩查。

  接受過(guò)重性精神病患者管理相關(guān)培訓的專(zhuān)(兼)職人員收集患者的信息,并做初步篩查工作。

  2.開(kāi)展病情評估和建立健康檔案。

  重性精神疾。ㄊ侵敢跃穹至寻Y為代表的,臨床表現有幻覺(jué)、妄想、嚴重思維障礙等精神病性癥狀,且患者對其癥狀缺乏現實(shí)檢驗能力的一組精神疾。┗颊咴诩{入項目管理的'時(shí)候,除需要原承擔治療任務(wù)的專(zhuān)業(yè)醫療機構提供疾病檔案信息外,還應進(jìn)行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為明確診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、最近診斷情況、最近一次治療效果、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì )功能情況、康復措施、總體評價(jià)及后續治療康復意見(jiàn)等。對明確診斷的重性精神病患者開(kāi)展危險性評估,建立重點(diǎn)病人監控網(wǎng)絡(luò )。在重性精神疾病患者實(shí)施健康管理過(guò)程中,要用好用活健康檔案,不斷充實(shí)和豐富健康檔案內容。

  3.定期隨訪(fǎng)。

  對于納入項目管理的患者,每年至少隨訪(fǎng)4次,每次隨訪(fǎng)的主要內容是提供精神衛生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時(shí)發(fā)現疾病復發(fā)或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進(jìn)行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑量范圍進(jìn)行調整,必要時(shí)與原主管醫生聯(lián)系或轉診至上級醫院;對伴有軀體癥狀?lèi)夯、藥物不良反應或有危險行為傾向的患者,應將患者轉至上級醫院。

  4.健康教育和康復指導。

  承擔基本公共衛生服務(wù)項目機構應加強宣傳,鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復訓練,指導患者參與社會(huì )活動(dòng),接受職業(yè)訓練。對已登記病人的家屬開(kāi)展家庭護理和管理教育。

管理工作計劃 篇9

  xx年公司在hse管理體系有效運行的基礎上建立了iso9001質(zhì)量管理體系、isoxx001環(huán)境管理體系、ohs職業(yè)健康安全管理體系,同時(shí)啟動(dòng)了“四個(gè)體系”的整合。xx年年公司在“四個(gè)管理”體系整體通過(guò)北京中油認證中心認證審核的基礎上進(jìn)一步完善了體系整合工作,加強過(guò)程控制,強化執行力度,逐步實(shí)現了質(zhì)量、健康、安全與環(huán)境四個(gè)方面的一體化管理。根據20xx年公司工作重點(diǎn),hse體系運行主要抓好以下六方面工作:

  一、按q/syxx02.1-xx年標準,組織體系文件的換版工作

  xx年7月公司體系文件發(fā)布以來(lái),組織了兩次局部修訂,但由于“四個(gè)體系”共有一套管理手冊,在兼容要素

  的表述上還存在缺項,作業(yè)性文件還不完善且與程序文件的對應關(guān)系不清晰。因此今年公司將成立骨干班子,認真研究各標準的差異,結合公司實(shí)際,按q/syxx02.1-xx年標準要求,組織體系文件的換版工作,提高體系文件的適用性和操作性。進(jìn)一步加強機關(guān)各部門(mén)之間的溝通,明確職責,組織各部門(mén)按職責分工,編制好相關(guān)程序文件。加強管理制度,操作規程的修訂、整理和匯編工作,完善各項作業(yè)性文件,并處理好作業(yè)性文件與程序文件的接口。

  二、進(jìn)一步組織好公司各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險辨識和評價(jià)工作

  20xx年公司將組織鉆井、試油、機修、鉆具井控、技術(shù)服務(wù)、車(chē)輛服務(wù)6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面風(fēng)險辨識和評價(jià),分崗位按工藝流程編制風(fēng)險辨識表,由一線(xiàn)班組員工參與識別,由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評價(jià)。風(fēng)險評價(jià)的結論將作為制定hse目標指標、管理方案、修訂應急預案、制定培訓計劃的依據。計劃1月組織現場(chǎng)調研,編制各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險識別清單,2月組織各專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干培訓風(fēng)險辨識和評價(jià)方法,3至4月開(kāi)展全面辨識工作,5月組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行評價(jià),分級制度控制措施。

  三、進(jìn)一步加大管理體系宣貫培訓力度

  公司成立以來(lái)舉辦hse管理體系宣貫培訓班3期,累計培訓專(zhuān)兼職hse管理人員321人,舉辦內審員培訓班2期,培訓內審員28人,但通過(guò)兩年內外審發(fā)現,管理體系宣貫、培訓的效果不佳,培訓的內容缺少針對性,每年集中培訓的方式有待改進(jìn)。20xx年公司將抓好以下三方面hse體系培訓工作:一是組織內審員的送外培訓,學(xué)習q/syxx02.1-xx年標準,做好換證工作。二是要充分發(fā)揮體系運行先進(jìn)單位的'積極作用,分片區組織各單位到先進(jìn)單位進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,同時(shí)結合現場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行體系知識的宣貫和培訓,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)體系管理水平的整體提高。施工現場(chǎng)體系培訓重點(diǎn):崗位風(fēng)險辨識與評價(jià)、“兩書(shū)一表”、應急預案的編寫(xiě)。三是強化公司管理層hse的培訓力度,提高領(lǐng)導干部hse體系管理意識,切實(shí)加大hse體系的執行力度,計劃20xx年4月組織一期公司領(lǐng)導、機關(guān)部室長(cháng)管理體系培訓班,培訓重點(diǎn):體系標準、體系文件結構、體系建立運體系中存在的問(wèn)題、各部門(mén)的職責分配。

  四、完善各項基礎資料強化體系執行力度

  一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企業(yè)現場(chǎng)安全檢查規范第2部分:鉆井作業(yè)》編寫(xiě)鉆井作業(yè)現場(chǎng)崗位、班組檢查表,結合公司崗位考核的相關(guān)內容,將崗位記錄、基礎資料、安全設施的檢查分解到崗位,明確到檢查表中。二是進(jìn)一步規范“四類(lèi)18冊”的各項記錄,特別是作業(yè)許可、hse設施管理、變更管理、新增風(fēng)險控制等內容,要結合實(shí)際,逐步形成系統化、標準化、程序化的管理模式。三是進(jìn)一步細化和

  完善《qhse管理體系實(shí)施工作指南》,為基層單位管理體系的實(shí)施提供切實(shí)可行的依據,試修作業(yè)隊和各二級單位要借鑒鉆井隊“四類(lèi)十八冊”的經(jīng)驗,規范基礎資料。

  五、進(jìn)一步加強體系工作的監督與指導力度,提高內審的效率

  公司每年集中組織一次內審工作,規模大、時(shí)間短,現場(chǎng)指導力度不夠,20xx年公司將在集中審核的基礎上,組織相關(guān)內審員進(jìn)行滾動(dòng)檢查,每季度分別抽查6-xx個(gè)鉆井隊,1-2個(gè)后勤單位。一是對各鉆井隊體系運行情況進(jìn)行監督和指導,通過(guò)編制專(zhuān)項檢查表及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決;二是組織部分內審員進(jìn)行現場(chǎng)指導,逐步提高體系管理水平;三是季度抽查的結果和存在的問(wèn)題,作為年度內審的重要依據和審核重點(diǎn)。

  六、繼續抓好內審和管理評審

  繼續抓好內審和管理評審。公司將進(jìn)一步完善內審員的管理和考核制度,加強內審員的選拔和培養,規范內審員資質(zhì),實(shí)行聘用管理制,建立有效的激勵機制,著(zhù)力打造一支高素質(zhì)的內審員隊伍,為體系的有效運行提供人力保障。公司將以捆綁審核、滾動(dòng)審核的方式開(kāi)展內審工作;今年審核的重點(diǎn)是xx年年未接受內、外審核的單位,具體的內部審核工作按審核計劃進(jìn)行,各單位體系內外審情況將與績(jì)效考核和季度、年終評比掛鉤。同時(shí)公司還將嚴格按照標準要求

  有針對性的細化管理評審工作。

  七、做好外部審核的迎審工作

  公司將按照認證中心20xx年監督審核的具體要求做好迎審工作,計劃xx年11月接受認證中心監督審核,體系覆蓋的各單位都應做好充分準備,積極開(kāi)展自檢自查工作,對內外部審核中發(fā)現的問(wèn)題必須嚴格予以整改,公司將加大對不符合的跟蹤驗證力度,對在審核中表現較好,進(jìn)步較大的單位給予獎勵,給不及時(shí)完成不符合項整改的單位給予處罰。

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