技術(shù)工作計劃15篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的技術(shù)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
技術(shù)工作計劃1
本學(xué)期信息技術(shù)教研組繼續堅持以教育科研為先導，致力于課堂教學(xué)改革的研究。為更好地落實(shí)“學(xué)講計劃”精神，開(kāi)展創(chuàng )新教育，根據學(xué)校的現狀和發(fā)展規劃，按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導，特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下，以學(xué)校的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機，進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的學(xué)科地位，通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、現狀分析
我校3個(gè)機房都是新建機房，設備數量充足、性能穩定。機房1和機房2各配有60臺計算機，機房3作為備用機房，配有40臺計算機，完全能保證日常的信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、工作目標
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、積極推進(jìn)“學(xué)講計劃”，并落實(shí)到日常的課堂教學(xué)中。以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透與整合。
3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，利用現有資源，積極進(jìn)行社團教育研究，充分開(kāi)展計算機特長(cháng)教育。
4、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍，繼續通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、科學(xué)做好高二復習計劃，爭取順利通過(guò)江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
四、工作要點(diǎn)：
1、落實(shí)學(xué)講計劃，緊抓課堂質(zhì)量。
我們教研組共有4位教師，根據教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校工作，完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課，共同提高本組教師任教的.基本技能。根據學(xué)講計劃要求，讓學(xué)生在教師的引導下，能夠進(jìn)行自學(xué)、互學(xué)、問(wèn)學(xué)、教學(xué)、悟學(xué)，教師則由課堂教學(xué)的“主宰者”變?yōu)閷W(xué)習活動(dòng)的指導者、組織者、協(xié)助者。
2、繼續搞好課題研究及校本培訓工作。
配合學(xué)校信息化建設，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。以實(shí)踐問(wèn)題為研究依據，并以此為切入點(diǎn)，落實(shí)到課題研究及校本培訓的工作中。
3、加強落實(shí)教研組及備課組工作。
按時(shí)參加教研組、備課組活動(dòng)，認真學(xué)習“學(xué)講計劃”，領(lǐng)悟課改精神。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作，主講教師在活動(dòng)前要做好充分的準備，活動(dòng)主要以備理論課、實(shí)踐課、業(yè)務(wù)學(xué)習、評課等一系列形式來(lái)開(kāi)展，組內成員無(wú)故不得缺席。
4、按時(shí)開(kāi)展學(xué)校信息化工作，做好技術(shù)保障。
信息技術(shù)教研組是學(xué)校信息化建設的主力軍，分管了學(xué)校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責學(xué)校的會(huì )議室和各功能室的多媒體設備使用，負責管理并審核學(xué)校網(wǎng)站，參與市、區和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，隨時(shí)記錄視頻和圖像資料。
技術(shù)工作計劃2
指導思想：
一、更新觀(guān)念，增強電教意識
早在20多年前，鄧小平同志就在改革開(kāi)放以后的第一次全國教育工作會(huì )議上指出：“教育部和各地教育行政部門(mén)要切實(shí)采取措施，加快電視、廣播等現代化教育手段的發(fā)展�！�1993年，國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育，推廣運用現代化教學(xué)手段�！爆F代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，引發(fā)了經(jīng)濟活動(dòng)和社會(huì )生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀(guān)念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰。為此，我校領(lǐng)導自覺(jué)適應形勢的變化，認真學(xué)習，積極轉變教育觀(guān)念，充分認識電化教育在教育教學(xué)乃至整個(gè)教育發(fā)展過(guò)程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業(yè)的規劃，認真研究、制訂政策措施，切實(shí)加以推進(jìn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立電教領(lǐng)導小組，配備電教專(zhuān)職人員，制訂專(zhuān)門(mén)的電教工作計劃。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和舉行電教專(zhuān)題活動(dòng)，建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實(shí)施機制，使學(xué)校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上，我校全體教師要做好學(xué)校的xx課題結題工作，籌劃十五課題開(kāi)題工作。在教學(xué)中充分運用現代教育技術(shù)，充分調動(dòng)學(xué)生思維積極性，發(fā)展學(xué)生形象思維，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，培養學(xué)生獲取信息的能力，培養學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng )造能力。
二、裝備電教技術(shù)，充實(shí)電教資源
教育現代化工程的實(shí)施，給電教技術(shù)裝備帶來(lái)了強大動(dòng)力。我校領(lǐng)導有強烈的教育現代化意識，本學(xué)期，學(xué)校將抓住機遇，趁勢而上，進(jìn)一步加大投入的力度，加快教育技術(shù)手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體，另一方面本著(zhù)積極務(wù)實(shí)的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則，裝備計算機房、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )系統等現代教育媒體，并不斷充實(shí)電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設想高三教室配置投影機、實(shí)物投影、計算機等設備；重新新建校園網(wǎng)，節點(diǎn)聯(lián)接到各教室，總投資50萬(wàn)元。
三、規范管理，發(fā)揮最佳效能
幾年來(lái)，我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作：
1、抓好資料管理，及時(shí)向教師呈現教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽(tīng)資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數據庫建設，更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)
我們的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)在質(zhì)量上存在很大的問(wèn)題。網(wǎng)頁(yè)內容不豐富，更新不及時(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁(yè)中要求每一門(mén)學(xué)科有相應的內容。教研組長(cháng)要以本學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設為契機，組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要及時(shí)充實(shí)學(xué)校數據庫，完善校園網(wǎng)建設。
3、進(jìn)行電教培訓，努力提高師生的現代信息素養�？茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養適應這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，關(guān)鍵是我們教師是否適應這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、知識爆炸的'時(shí)代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個(gè)取舍的問(wèn)題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責任。組織好高二信息技術(shù)考試，做好區電教中心的各項任務(wù)和工作。
用好電教設備，將大大提高教學(xué)效率。隨著(zhù)校園網(wǎng)建設的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規課。通過(guò)常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動(dòng)，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能，人人做到“四會(huì )”。繼續做好現代教育技術(shù)培訓的組織工作，分期分批進(jìn)行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓，校園網(wǎng)絡(luò )的培訓，努力調動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應用現代信息技術(shù)的能力。
去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點(diǎn)將是擴大制作群體，要使全校教師人人會(huì )使用課件，熟悉課件制作過(guò)程，并積極參與。
4、推進(jìn)辦公現代化，逐步試行電子政務(wù)，走無(wú)紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術(shù)課題研究，做好電教課題的開(kāi)題工作
現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應用實(shí)踐要求我們加強現代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，要用科研來(lái)指導電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實(shí)驗研究成功，我們一方面請專(zhuān)家來(lái)指導，并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習，交流收獲；另一方面指導教師在教學(xué)實(shí)踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合，充分提高學(xué)生學(xué)習能力，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
技術(shù)工作計劃3
一、本學(xué)期的指導思想
信息技術(shù)課程的基本任務(wù)是提高學(xué)生的技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個(gè)性的發(fā)展，著(zhù)力發(fā)展學(xué)生以信息的交流與處理、技術(shù)的設計與應用為基礎的技術(shù)實(shí)踐能力，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)精神和一定的人生規劃能力。技術(shù)課程不僅注重學(xué)生對符合時(shí)代需要、與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的基礎知識與基本操作技能的學(xué)習，而且注重學(xué)生對技術(shù)的思想和方法的`領(lǐng)悟與運用，注重學(xué)生對技術(shù)的人文因素的感悟與理解，注重學(xué)生在技術(shù)學(xué)習中的探究、試驗與創(chuàng )造，注重學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)以及共通能力的發(fā)展，為學(xué)生應對未來(lái)挑戰、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
二、所任班級學(xué)生情況分析
本學(xué)期我所帶班級是高一年級7、8、9、10、11、12，在初中，由于教學(xué)條件限制，加上很多學(xué)校不重視信息技術(shù)課，很多學(xué)校開(kāi)設信息課比較少，大部分學(xué)生對電腦操作不熟練，有的甚至很少接觸電腦，學(xué)生基礎層次不齊，學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
但是計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，只要加以正確引導，相信會(huì )取得好成績(jì)的。
三、目標要求
目標要求：培養學(xué)生興趣和思維能力，提高學(xué)生操作技能和信息素養。
重點(diǎn)：提升學(xué)生信息素養，引導學(xué)生合理使用信息資源。
四、具體方法與措施
1）以任務(wù)驅動(dòng)引導課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
2）培養學(xué)生思維能力，提高信息素養
3）課堂中注重講練結合，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，自主探究
4）加強學(xué)生上機實(shí)踐操作管理和做好上機記錄
五、每月每周教學(xué)具體安排
周次
時(shí)間
教學(xué)內容
課時(shí)
備注
第1周
9.1—9.2
信息及其特征
第2周
9.5———9.9
日新月異的信息技術(shù)
第3周
9.12———9.16
信息獲取的一般過(guò)程
第4周
9.19———9.23
因特網(wǎng)的搜索引擎
第5周
9.26———9.30
因特網(wǎng)的搜索技巧
第6周
10.1———10.7
10月1放假
第7周
10.10———10.14
文件的下載——文件及其類(lèi)型
第8周
10.17———10.21
文件的下載——多路徑文件
第9周
10.24———10.28
文件的下載——下載速率
第10周
10.31———11.4
網(wǎng)絡(luò )數據庫的信息檢索
第11周
11.14———11.18
期中考試
第12周
11.21———11.25
信息加工概述
第13周
11.28———12.2
信息的智能化加工
第14周
12.5———12.9
信息的編程加工
第15周
12.12———12.16
文字及其處理技術(shù)
第16周
12.19———12.23
字處理軟件
第17周
12.26———12.30
文本信息的結構化和形象化
第18周
1.2———1.6
熟悉Excel軟件
第19周
1.9———1.13
表格數據的處理
第20周
1.16———1.20
表格數據的圖形化
第21周
1.23———1.27
表格數據加工的多元化
第22周
1.30———期末
技術(shù)工作計劃4
一、學(xué)生基本情況
通過(guò)三年級的學(xué)習，學(xué)生對指法，文本編輯有了進(jìn)一步的提高，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時(shí)間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習，課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì )，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調。相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習，而是打游戲。所以，學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導。
二、指導思想
根據工作計劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良
好的信息技術(shù)素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
三、教學(xué)目的和要求：
知識方面：學(xué)生鞏固計算機的特點(diǎn)、應用，鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的'基本操作，掌握“WPS”軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。
技能方面：學(xué)生鞏固掌握windows系統的基本操作，進(jìn)一步鞏固掌握“WPS”軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改，繪制簡(jiǎn)單的圖形等。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改計算機系統文件的道德規范；進(jìn)一步提高學(xué)習計算機的興趣；結合word字處理軟件培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )新能力，提高應用計算機的應用能力。
四、教學(xué)措施：
以windows自帶小游戲等進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣；加強多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示，讓學(xué)生跟著(zhù)操作，提高教
學(xué)直觀(guān)性和教學(xué)效果。
充分給學(xué)生上機練習的機會(huì )，并加強指導；及時(shí)對知識與技能進(jìn)行檢測，提高反饋效益； 加強小組的交流、討論、學(xué)習。 加強實(shí)際文檔的應用練習。
五、教學(xué)進(jìn)度具體安排
技術(shù)工作計劃5
為進(jìn)一步促進(jìn)我鎮農村中醫藥工作的發(fā)展，發(fā)揮中醫藥優(yōu)勢，滿(mǎn)足農村居民對中醫藥服務(wù)的需求，保護和增進(jìn)廣大農村居民的身體健康，根據縣衛生食藥局會(huì )議精神，就20xx年中醫工作安排如下：
一、加強組織機構建設
在成立農村中醫工作先進(jìn)單位領(lǐng)導小組的基礎上，進(jìn)一步明確各相關(guān)責任人的目標。同時(shí)積極征得鎮政府的大力支持，做好創(chuàng )建農村中醫工作先進(jìn)單位的各項工作。力爭在今年全面完成上級下達的各項工作，使創(chuàng )建達標。
二、具體工作任務(wù)
(一)、學(xué)習標準、落實(shí)責任
要認真學(xué)習《貴州省農村中醫工作先進(jìn)單位建設標準》和《貴州省農村中醫工作先進(jìn)單位工作細則》，積極落實(shí)創(chuàng )建工作。把創(chuàng )建中醫先進(jìn)單位工作列入年終目標考核，并以目標責任書(shū)的形式下發(fā)到衛生院相關(guān)人員及各村衛生室。我院在加強學(xué)習的同時(shí)進(jìn)行目標再分解，責任到科室，分解到人，按照《標準》逐項落實(shí)20xx年的工作任務(wù)，為達標驗收打下堅實(shí)的.基礎。
(二)、合理配置中醫藥資源
要注重衛生院的建設與發(fā)展，同時(shí)加強發(fā)揮現有中醫藥資源的作用。在發(fā)展衛生服務(wù)中，注重建設和開(kāi)展中醫藥工作，在衛生服務(wù)機構的基本設置標準工作范圍中有明確的中醫藥工作指標。
(三)、加強醫療機構內涵建設，提高醫療質(zhì)量和服務(wù)水平
要繼續加強內涵建設，強化科學(xué)管理，建立健全各項制度、措施，完善診療常規和操作規程，規范醫療行為，提高醫療質(zhì)量和服務(wù)水平。在充分發(fā)揮中醫藥的特色和優(yōu)勢同時(shí)，積極利用現代化科技提高醫療質(zhì)量，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強防病治療能力。在內涵建設中要著(zhù)重加強中醫專(zhuān)科專(zhuān)病建設，發(fā)揮中醫優(yōu)勢，同時(shí)，抓好中藥房、中醫科和村衛生室的建設，加大基礎設施建設和必備設施的投入。進(jìn)一步完善服務(wù)功能和基礎設施設備，突出中醫藥優(yōu)勢和特色，中醫科及各村衛生室，要對照《標準》，合理調整配備中醫藥人員，加強中醫藥基礎設施建設，積極開(kāi)展中醫藥診療服務(wù)項目，全面提高中醫藥服務(wù)質(zhì)量。要做好村衛生室創(chuàng )建中醫工作先進(jìn)單位工作的督促指導。
(四)、積極開(kāi)展中醫藥人員培訓
中醫藥人才培養是中醫藥事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。20xx年，衛生院要繼續發(fā)揮中醫藥繼續教育培訓的作用，組織全鎮中醫藥人員集中培訓學(xué)習，加強中醫藥人員以及鄉村醫生中醫藥知識的培訓，學(xué)歷教育與繼續教育相結合，外出進(jìn)修與院內培養等多種形式相結合，盡快形成一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、學(xué)歷和職稱(chēng)結構合理的中醫藥技術(shù)隊伍。要做好對鄉村醫生中醫藥知識的系統化、正規化業(yè)務(wù)培訓，全面提高鄉村醫生的中醫藥專(zhuān)業(yè)知識和診療技術(shù)水平。
(五)、積極推廣應用中醫藥適宜技術(shù)
今年，我院及村衛生室要推廣應用中醫藥適宜技術(shù)，積極探索建立適宜中醫藥技術(shù)推廣的新機制。對成本低、療效高，簡(jiǎn)便易行，適合農村使用的適宜技術(shù)進(jìn)行篩選、發(fā)布和推廣，充分發(fā)揮中醫藥綜合治療手段以及簡(jiǎn)便廉價(jià)的優(yōu)勢和作用。同時(shí)，組織開(kāi)展面向群眾的中醫藥知識科普宣傳活動(dòng)義診活動(dòng)。
20xx年，我院要扎實(shí)做好創(chuàng )建農村中醫工作先進(jìn)單位的各項工作。中醫科及各村衛生室嚴格按照省級農村中醫工作先進(jìn)單位建設標準和我鎮的創(chuàng )建實(shí)施方案，切實(shí)抓好中醫藥工作，確保創(chuàng )建工作任務(wù)如期完成。
技術(shù)工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期小學(xué)部現代教育技術(shù)工作繼續以上級教育行政部門(mén)的工作思路及本校工作計劃為指導，以深化課程整合，提高現代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的
整合研究，以研究促應用，在應用中提升，切實(shí)提高師生素養，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續加強常規管理，提高信息化教育實(shí)效。
1、進(jìn)一步完善有關(guān)規章制度，包括《微機室使用制度》、《學(xué)生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項工作正常有序開(kāi)展，進(jìn)一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò )設備由各室指派專(zhuān)人負責維護保養，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò )教室上課要在使用前作預約登記（請各年級組長(cháng)及專(zhuān)用教室負責人作好記錄），并預先做好課件與學(xué)件的準備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現故障及時(shí)上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng )建好學(xué)校資源庫，實(shí)現資源共享。
�。ǘ├^續加強校園網(wǎng)站建設。
1、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統和其他管理系統，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內容，為教師辦公無(wú)紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時(shí)公布,通過(guò)網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績(jì)、學(xué)生活動(dòng)，及時(shí)展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開(kāi)、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生培訓，提高應用現代信息技術(shù)的能力。
1、繼續加強學(xué)習，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養的提高。。
在學(xué)習活動(dòng)中，根據教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓等學(xué)習方式，提高學(xué)習的效果。
�。�1）繼續組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習國內外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論、經(jīng)驗等，加強現代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開(kāi)展基于電子白板的培訓活動(dòng)，組織40周歲以下青年教師參加培訓，以滿(mǎn)足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開(kāi)展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習；開(kāi)展基于電子白板的`課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應用。
�。�3）繼續加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開(kāi)課、示范課等課堂教學(xué)中要適當運用現代教育信息技術(shù)手段，加大現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用力度，達到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
�。�4）成立現代教育技術(shù)沙龍。確立每月開(kāi)展一次現代教育技術(shù)沙龍活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩研究課、聽(tīng)名師
座、開(kāi)展基于授導型模板的校本培訓等形式，吸引更多教師參與到現代教育技術(shù)研究行列中來(lái)，為教師參加評優(yōu)活動(dòng)作準備。
�。�5）繼續做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設計和論文反思的撰寫(xiě)工作，積極參加各級各類(lèi)征文比賽，努力爭創(chuàng )佳績(jì)。
2、繼續抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動(dòng)。
本學(xué)期，將繼續按照課程設置規定，嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，按照規定的教學(xué)目標、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
�。�1）進(jìn)一步指導五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習打好基礎。
�。�2）其他年級按教材內容的編排落實(shí)好教學(xué)計劃，學(xué)習“畫(huà)圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開(kāi)展其它學(xué)科的學(xué)習作準備。
�。�3）開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期，繼續進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫(huà)等的培訓活動(dòng)，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備。
(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個(gè)復雜的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在前期研究的基礎上，我們不斷總結，不斷反思，不斷調整，扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語(yǔ)數英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認真做好中期評估的準備工作。
1、認真開(kāi)展好區級現代教育技術(shù)課題的研究活動(dòng)。積極參加區組織的課題研討活動(dòng)。認真組織課題組教師開(kāi)展培訓與學(xué)習，做好課題研究方案的修改完善工作。通過(guò)實(shí)踐、學(xué)習、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調整研究?jì)热�，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習資料，從而優(yōu)化課題研究過(guò)程。
2、加強課題研究過(guò)程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責。
完善好課題管理網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁(yè)的管理功能。平時(shí)要求教師把理論學(xué)習、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數量、制作課件的數量、撰寫(xiě)論文的數量、上傳資料的數量等方面進(jìn)行統計情況。
3、積極抓好現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用研究，培養教師在課堂教學(xué)中積極應用現代教育技術(shù)的習慣，在應用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓，要求他們積極開(kāi)展各級各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動(dòng)有機結合，按照平時(shí)、年級組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開(kāi)設教學(xué)研究課，開(kāi)展好“研究課”活動(dòng)，“研究課”要明確研究目標，認真鉆研教材，認真研究學(xué)生，精心準備媒體，精心設計授導型模板的教案，每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節公開(kāi)研究課。
4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時(shí)在課題網(wǎng)站通過(guò)學(xué)習理論、聽(tīng)電教實(shí)驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫(xiě)好課題研究總結報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強學(xué)習，特別要提高現代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營(yíng)造現代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我�，F有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開(kāi)學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫(xiě)20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術(shù)運用培訓。
4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現代教育技術(shù)條線(xiàn)工作計劃。
5、召開(kāi)電教課題組會(huì )議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)。
6、繼續少兒電子小報
繪畫(huà)的組織和培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開(kāi)展沙龍活動(dòng)。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區級電教活動(dòng)。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。
5、進(jìn)一步建設電教課題網(wǎng)站。
6、繼續進(jìn)行少兒電子小報、繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運用研究）。
2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區電教活動(dòng)。
4、完善電教課題網(wǎng)頁(yè)。
5、繼續進(jìn)行少兒電子小報、繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運用研究）。
2、組織教師參加區電教活動(dòng)。
3、總結少兒電子繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設備整理歸放。
3、總結現代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設想。
備注：
活動(dòng)安排如有調整，以校周工作安排表為準。
技術(shù)工作計劃7
一、學(xué)情分析：
通過(guò)初中兩年的信息技術(shù)學(xué)習，九年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)水平，基本掌握了計算機的一般操作方法和常用軟件的使用。但是由于信息技術(shù)課時(shí)少，學(xué)生在校期間接觸電腦的時(shí)間少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊，整體成績(jì)提高還有待努力。
二、教學(xué)內容
初中信息技術(shù)課程考試分為信息技術(shù)基礎知識、文字處理、電子表格、Powerpoint、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎、多媒體素材的.采集與加工、網(wǎng)站設計與制作、Flash動(dòng)畫(huà)制作、算法與VB程序設計等幾個(gè)方面的內容。本學(xué)期將著(zhù)重對以上幾個(gè)方面的內容進(jìn)行鞏固和復習，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎操作能力，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自學(xué)能力，培養學(xué)生正確的學(xué)習信息技術(shù)的方法，培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息時(shí)代的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
三、教學(xué)措施
圍繞臨沂市信息技術(shù)中考要求，重點(diǎn)研究考試大綱，分析歷屆考試內容和形式，認真分析學(xué)生特點(diǎn)，在培優(yōu)補差方面多下功夫，制定好工作計劃及具體措施，分步分層進(jìn)行課堂教學(xué)和輔導工作。在設定了教學(xué)內容的同時(shí)，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)，采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統的掌握信息技術(shù)知識。為了更好的進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面加以提高：
1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導，端正其學(xué)習態(tài)度。
2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機任務(wù)，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。
3、對每個(gè)班都培養一名信息技術(shù)代表學(xué)生，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)行引導和榜樣。
4、加強復習與鞏固，培養學(xué)生興趣。
5、寓教于樂(lè )，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養團隊合作精神。
技術(shù)工作計劃8
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)走進(jìn)了信息時(shí)代，信息的獲取、分析、處理和應用能力，將成為現代人的最基本的素質(zhì)、能力和文化水平的標志。從小培養學(xué)生掌握和應用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，是現代社會(huì )對學(xué)校的基本要求，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。因此培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規劃和措施如下：
一、領(lǐng)導重視，創(chuàng )造條件
推進(jìn)教育手段現代化，必須創(chuàng )造必要的硬件條件。在學(xué)校資金十分緊張的情況下，校領(lǐng)導非常重視設備的建設，原有兩個(gè)機房，大機房共24臺電腦，其中一臺服務(wù)器，只能裝DOS操作系統，學(xué)生對單調的鍵盤(pán)錄入已經(jīng)失去了興趣；小機房有一臺辦公用機，幾經(jīng)升級，雖已可以用WIN98和上網(wǎng)接發(fā)郵件等，但速度慢，也不能滿(mǎn)足教師制作課件的需要。面對這樣的情況，校領(lǐng)導克服種種困難，多方籌措資金，先后投資23萬(wàn)余元人民幣，將小機房的微機移至副校長(cháng)室，新上了一臺奔四電腦，15寸液晶顯示器，硬盤(pán)升至40G，內存升至128M ，完全滿(mǎn)足了辦公需要。大機房也重新配備了一臺服務(wù)器，增加了兩臺交換機，安裝了鳳凰涅槃系統平臺應用軟件，及24只鼠標，學(xué)生將可以使用鼠標學(xué)習有關(guān)WINDOWS方面的軟件和模擬上網(wǎng)。20個(gè)教學(xué)班均上一套多媒體教學(xué)設備，完善的'教學(xué)設備為學(xué)生提供最好的學(xué)習發(fā)展條件，為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)提供了可靠的保障。
二、信息技術(shù)課程教學(xué)目標
信息技術(shù)教育要增強學(xué)生的信息意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，從小培養學(xué)生掌握計算機知識和應用計算機技術(shù)的能力，具體教學(xué)目標是：
1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習，使用計算機的興趣和意識。
2、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。
3、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪制的基本技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。
4、掌握網(wǎng)絡(luò )的有關(guān)知識，培養學(xué)生資源共享意識。
三、加強計算機輔助教學(xué)和培訓
計算機進(jìn)入學(xué)校的課堂，既是一種新的教學(xué)技術(shù)，特別是需要教師了解一些計算機本身的知識，因此，對教師進(jìn)行培訓讓教師掌握計算機知識是開(kāi)展計算機輔助教學(xué)的前提。我校45歲以下教師全部通過(guò)哈市計算機應用培訓考試，在此基礎上，要求任課教師掌握制作本科課件的基礎知識，使教師開(kāi)拓眼界，提高認識。
目前，我校20個(gè)教學(xué)班均設有多媒體設備，要求各科教師充分利用好教育技術(shù)，能自制教學(xué)課件和利用教育信息網(wǎng)收集和處理各種信息并能與教學(xué)相結合，為提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮其作用。學(xué)校將建設好資源庫，為教師教學(xué)提供方便。學(xué)校同時(shí)要經(jīng)常舉辦各種相關(guān)活動(dòng)。(如：教育技術(shù)與學(xué)科的整合觀(guān)摩課，教師制作課件評比，以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集、處理信息等評比活動(dòng))。
發(fā)展信息技術(shù)教育意義重大，我們將不懈努力，開(kāi)拓進(jìn)取，使我校信息技術(shù)教育步入一個(gè)嶄新的新局面。
技術(shù)工作計劃9
我校在上級教育主管部門(mén)的指導下，現代教育工作開(kāi)展順利，通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐證明，現代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績(jì)。教師通過(guò)現代教育教學(xué)資源，大幅度地提高了課堂教學(xué)效果，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現代化，使學(xué)生眼界更開(kāi)，認識更廣�，F代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)，是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我�，F代教育工作開(kāi)展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施設備的管理與維護
現代教育各類(lèi)設施設備的維護是順利開(kāi)展遠程教育的保證。本學(xué)年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對于常常由于教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問(wèn)題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1.加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用臺布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時(shí)做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對于由于軟件問(wèn)題造成的使用障礙，要及時(shí)做好維護。
二、現代教育教學(xué)資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時(shí)做好對教育教學(xué)資源的接收與整合工作，并做好登記。
對于接收到的'零碎的教育教學(xué)資源，管理人員要做好整理工作，對于有長(cháng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄，登記造冊。
三、現代教育教學(xué)資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，并檢查現代教育線(xiàn)路，梳理網(wǎng)絡(luò )連接線(xiàn)，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì )，主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學(xué)生能接受到現代教育，使學(xué)生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學(xué)年，將繼續堅持開(kāi)展教師培訓活動(dòng)，主要就計算機基礎知識，信息技術(shù)基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學(xué)應用。通過(guò)培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次，對于學(xué)校安排的培訓活動(dòng)積極參加，保證學(xué)校教師熟練操作遠教設備。
20xx年4月
技術(shù)工作計劃10
年度第一學(xué)期，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，強化信息技術(shù)設備的管理和應用；深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現代化水平。
一、主要任務(wù)
電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò )的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。
二、主要工作
1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應用能力提升活動(dòng)。
2、加強幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳，豐富校園網(wǎng)的內容，及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。
3、加強對視頻會(huì )議室管理，做好維護，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
三、加強對電化教學(xué)常規工作的管理
1、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋
2、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、網(wǎng)站的建設、各項活動(dòng)的攝影攝像工作
為幼兒園教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
一、指導思想
以區學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據，以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南，以深入學(xué)習貫徹《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為重點(diǎn)
以園本研修為載體，以創(chuàng )建市級示范幼兒園整改為契機，促進(jìn)內涵發(fā)展，努力通過(guò)市教育局專(zhuān)家組的驗收
傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標：
1、規范管理。提升管理質(zhì)量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿(mǎn)活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng )設感受美、表現美、體驗美的條件。
4、規范保教工作流程 ，提高保教質(zhì)量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng )新家長(cháng)工作模式，提高家園共育的質(zhì)量。
7、做好爭創(chuàng )示范幼兒園的整改工作，力爭通過(guò)驗收。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新管理觀(guān)念，提升管理質(zhì)量
1、加強班子建設，不斷提升現代管理觀(guān)念，樹(shù)立“精心，精細”的工作觀(guān)念，嚴格執行計劃，把細節管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)
進(jìn)一步健全各項規章制度，提高辦事效率。
2、充分調動(dòng)教工工作的積極性，發(fā)揮教工的'自主性，形成教職工自我管理的新格局。
（二）加強隊伍建設，促進(jìn)教師發(fā)展
1、通過(guò)教研活動(dòng)，崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數字故事制作等活動(dòng)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2、以“園本培訓”為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，完善學(xué)習制度，組織各種形式的學(xué)習，深入學(xué)習《指南》精神，激勵教師自主學(xué)習
閱讀報刊雜志，幼教書(shū)籍等，將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
3、指導教師規范整理各種資料。
（三）深化藝術(shù)特色教育，開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。
1、以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展，通過(guò)幼兒評價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、開(kāi)展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，遵循幼兒發(fā)展規律，循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。
3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀(guān)摩課”多樣化的方式活動(dòng) ，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養.
（四）規范保教工作流程 ，提高保教質(zhì)量
1、加強園內教育常規管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)的良好常規。
2、打造“美術(shù)、音樂(lè )教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè )教育”新的教育模式；針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的規范管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問(wèn)題，深入班級看評課，及時(shí)向教師反饋意見(jiàn)，提高保教水平。
（五）認真做好后勤保障工作
1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。
調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師幼利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師幼、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長(cháng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
�。�1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
�。�2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
�。�3）繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
�。�1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
�。�2）強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
�。�3）提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進(jìn)行消防模擬演習等活動(dòng)。
�。�4）結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力
�。�5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
（六）家園共育，形成教育的合力。
1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作。
2、每周更新家長(cháng)園地，通過(guò)“家長(cháng)園地”、“調查問(wèn)卷”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(cháng)的好建議。
（七） 積極整改，力爭通過(guò)示范幼兒園驗收工作。
月份安排：
一月：
1、對照市教育局創(chuàng )建示范園評估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。
2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀(guān)XX區春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。
4、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。
5、學(xué)習十八大報告《努力辦好人民滿(mǎn)意的教育》。
二月：
1、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。
2、組織教工學(xué)習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設考核。
2、組織全園教師觀(guān)摩骨干教師信息課。
3、學(xué)習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。
6、學(xué)習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范細則》內容，并結合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。
四月：
1、園內進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀(guān)摩、練兵活動(dòng)。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的嚴謹治學(xué)，勇于探索。
五月：
1、積極參加區內組織的游戲大賽活動(dòng)。
2、學(xué)習如何預防春季傳染病
3、邀請家長(cháng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》第三部分。
5、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的團結協(xié)作，服從領(lǐng)導。
6、做好幼小銜接活動(dòng)
六月：
1、園內教師制作數字故事比賽。
2、幼兒園活動(dòng)區活動(dòng)考核。
3、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)
七月：
1、參加區幼兒園數字故事制作比賽。
2、學(xué)習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類(lèi)總結及上報工作。
4、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業(yè)道德修養》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。
八月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
2、學(xué)習幼兒園消毒常規
3、創(chuàng )編、學(xué)習幼兒新操。
4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。
5、學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
一、指導思想
進(jìn)一步強化規范辦園，科學(xué)保教，繼續認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神，
全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng )五幼幼教品牌”
的辦園目標，為爭創(chuàng )省級示范園幼兒園而努力。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
本學(xué)期繼續堅持“讓教師、家長(cháng)和幼兒一起成長(cháng)”的辦園理念，著(zhù)重加強園本內涵建設，五個(gè)園區齊頭并進(jìn)，有效促進(jìn)集團化
辦園穩步發(fā)展；努力構建三高目標：業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽(yù)高；百花園園區加固維修后，要及時(shí)做好開(kāi)學(xué)準備，
做好家長(cháng)和幼兒的穩定工作；金地園擴班，總部要在管理上重點(diǎn)支持督導；加強教師培訓力度，積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)；強調
安全，常抓不懈。
三、本學(xué)期行事歷
七月份、八月份
1、研討幼兒園發(fā)展規劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
4、做好開(kāi)學(xué)前的有關(guān)準備工作。8月20日，大教研組長(cháng)將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動(dòng)內容、家長(cháng)會(huì )內容、統一各項資料
格式、包括教育教學(xué)筆記格式等，并把九月份主題活動(dòng)內容發(fā)到各園區教學(xué)執行園長(cháng)處。
5、8月29日，全體教職工正式上班。
�。�1）、班級老師上班后，把各項資料及教案交到園區資料室。資料員負責整理歸檔到位。
�。�2）、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛生包干區。（班級公共財產(chǎn)不動(dòng)、私人財產(chǎn)帶走，班級插座留在原班級不動(dòng)，教師
保育員配備）。
�。�3）各園區組織班級老師制作臨時(shí)新生接送卡
6、8月30上午，各園區家園聯(lián)系版、區角活動(dòng)布置到位，10:00檢查衛生，下午2:30各園區召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議（園區工作計劃、
相關(guān)制度、報名收費注意事項等）。
7、8月31日休息一天。
8、百花園老師在家寫(xiě)教案、制作班級示范墻、主題墻、區角活動(dòng)等環(huán)境布置，百花園整體環(huán)境布置，執行園長(cháng)要進(jìn)行統籌安排。全
體教職工電話(huà)保持暢通，等候隨時(shí)上班通知。
九月份：
1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
2、9月2日，幼兒正常入園，各班抓班級常規，穩定幼兒情緒，進(jìn)入正常的教學(xué)秩序，9月3日開(kāi)始，中大班戶(hù)外活動(dòng)等常規活動(dòng)正常
進(jìn)行。
3、做好各項開(kāi)學(xué)工作，迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節。
5、劉維平、劉家利負責召開(kāi)教職工大會(huì )
劉長(cháng)虹、陳玲負責召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
范恩梅、王從新負責召開(kāi)伙食委員會(huì )
6、大、中、小教研組大教研組長(cháng)從兩套教師指導用書(shū)上綜合，研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程，開(kāi)展本大教研組園本課題研究。（陳玲負責）
6、小班教研組重點(diǎn)做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開(kāi)展區角活動(dòng)、主題墻、班級整體室內外環(huán)境綜合設置評比。
9月26日評比結果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱，總部抽查后，9月30日公布評比結果。（陳玲、劉長(cháng)虹負責）
7、新教師跟班半個(gè)月，老教師帶教一周，教學(xué)負責人進(jìn)班聽(tīng)課指導。小班教師九月份上全天班。（劉長(cháng)虹負責）
8、9月29、30日小班常規檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查（陳玲負責）。
9、各園區、各班教師分類(lèi)登記園區各項財產(chǎn)以及園區和班級教育教學(xué)各項資料，各園區資料員進(jìn)行歸檔造冊。（程秀蘭負責）
10、規范炊事工作，確保幼兒膳食質(zhì)量。（范恩梅負責）
11、黨支部活動(dòng)“祖國在我心中”詩(shī)朗誦。
十月份：
1、10月9日、10日開(kāi)展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動(dòng)。（陳玲負責）
2、開(kāi)展對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)周活動(dòng)暨操節比賽活動(dòng)，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負責）
3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負責）
4、黨支部活動(dòng):開(kāi)展黨員政治學(xué)習活動(dòng)。
5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負責）
十一月份：
1、開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng)：彈琴比賽（邊彈邊唱），時(shí)間暫定11月6、7日（陳玲負責）
2、開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)周活動(dòng)（11月11-15日），老教師要指導好新教師。大教研組長(cháng)一定要參與指導各園區的教研組。
11月21-22日全園公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)比賽。每園區各推出一到三節課（陳玲負責）
3、開(kāi)展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負責）
4、消防演習（程秀蘭負責）
5、工會(huì )、團支部活動(dòng)
十二月份：
1、主題墻評比（陳玲負責）
2、開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)（范恩梅負責）
3、家長(cháng)測評活動(dòng)（暫定為12月25日、26日）（劉長(cháng)虹、陳玲負責）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負責）
5、召開(kāi)支委會(huì )，討論如何對兩位積極分子加強培養。
6、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負責）
元月份：
1、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負責）
2、做好期未總結、量化、評比工作（劉長(cháng)虹、陳玲負責）
3、做好各項財產(chǎn)，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負責）
4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作，整理幼兒成長(cháng)發(fā)展檔案。（陳玲、劉長(cháng)虹負責）
5、黨支部召開(kāi)黨員學(xué)期結束會(huì )。
技術(shù)工作計劃11
一、指導思想
全面貫徹學(xué)校教學(xué)與教研兩處室工作計劃，深化新程改課堂教學(xué)理念，加強課堂教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教師素質(zhì)，努力構建學(xué)習型團隊。
二、具體工作及措施
�。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習型團隊
1、學(xué)習內容
�。�1）理論學(xué)習，要通過(guò)各種媒體關(guān)注國家關(guān)于教育的方針、政策，以及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要充分利用網(wǎng)絡(luò )和雜志不斷吸收新的教育教學(xué)理念，尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。
�。�2）專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷完善信息技術(shù)知識結構，即時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)與發(fā)展，同時(shí)要積極主動(dòng)掌握如教室多媒體等新型的教學(xué)手段。
2、學(xué)習方式，個(gè)人自學(xué)和組內交流相結合，網(wǎng)絡(luò )與其它媒體等多渠道并行。
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1、集體備課，嚴格執行學(xué)校每周一次的組內集體備課，輪流由組內一位老師主持，研討本周教學(xué)內容的重難點(diǎn)、教學(xué)設計和教學(xué)方法，全組要對主講老師提出的教學(xué)設計展開(kāi)討論，形成共識，全組要對教材各章節知識體系和線(xiàn)條保持相對統一，基本目標要求盡量一致，個(gè)人再結合自己所教班級特點(diǎn)，作適當的拓展和補充，形成各自實(shí)際教案。主講人輪流的順序：何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開(kāi)課研討
�。�1）組內成員每人都要上一堂公開(kāi)課，供全組觀(guān)摩研討，組織好組內教師參加公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課活動(dòng)。
�。�2）積極參加學(xué)校和上級組織的各類(lèi)賽課活動(dòng)，并及時(shí)開(kāi)展組內交流。
3、積極參加各級教研培訓活動(dòng)，及時(shí)了解國家、省、市及學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)有有關(guān)信息，積極爭取機會(huì )推薦組內教師參加，及時(shí)與各級同行交流，緊跟教育形勢。
4、積極推廣課題研究成果，對組內承擔的省級課題《高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中“自主合作、探究學(xué)習”實(shí)踐應用研究》，已經(jīng)結題并申報評講，要繼續總結課題研究取得的成果，并應用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規工作
1、備課，做到提前一周備課，通過(guò)集體備課討論下一周教學(xué)內容，確定相對統一的教學(xué)思路和框架，個(gè)人再根據實(shí)際情況修改。備課時(shí)要注重對教學(xué)內容“三維目標”、重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習設計、學(xué)生實(shí)際等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面的規劃設計。
2、上課，在認真備課的基礎上，結合不同班級的特點(diǎn)認真實(shí)施教學(xué)設計，教學(xué)過(guò)程既要圍繞教學(xué)目標，又要靈活多樣，特別是對學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施，每個(gè)活動(dòng)都要體現在相應的目標任務(wù)，而不能流于形式。同時(shí)加強對課堂的組織管理，在學(xué)生練習實(shí)踐期間要加強巡視指導和過(guò)程的調控，保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。
3、練習的設計、檢查，本學(xué)科可以把練習與任務(wù)活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)完成相應的練習，每次練習（任務(wù)活動(dòng)）都應該檢查評價(jià)，具體形式可以根據活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行，但不能只練不查不評。
4、學(xué)習的'檢測評價(jià)，采用過(guò)程評價(jià)與學(xué)期終結評價(jià)相結合的辦法，既注重過(guò)程管理又參考期末學(xué)業(yè)成績(jì)。介于本期末本學(xué)科在參加全省新課改的學(xué)業(yè)水平考試，我們不再組織單獨的考試，但要及時(shí)了解考試信息，調整教學(xué)進(jìn)度和內容，為復習考試留出時(shí)間。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富的第二課堂
配合學(xué)校的奧賽輔導和科技創(chuàng )新輔導，支持配合有輔導任務(wù)的老師工作，力爭取優(yōu)異的成績(jì)，既為學(xué)校爭光，也為本組爭榮譽(yù)。
技術(shù)工作計劃12
一、道路建設工作
1、加快推進(jìn)土屋路、機床八廠(chǎng)路道路拆遷工作。
2、申報道路整修計劃。
二、坑槽修補工作
1、主次支及背街小巷道路坑槽修補工作。
2、開(kāi)放式老舊居民小區坑槽修補工作。
三、井蓋整治工作
1、主次支道路井蓋整治工作。
2、開(kāi)放式老舊居民小區井蓋整治工作。
3、管道清淤疏浚工作。
四、城市防汛工作
1、完善《xx區城市防汛應急預案》。
2、參加全區防汛搶險綜合演練。
3、進(jìn)一步加強應急響應和快速處置能力。一是加強市政排水管道及檢查井、雨水斗的全面疏浚、清淤工作，在主汛期到來(lái)前清挖2遍。二是提前儲備防汛物資，調試視頻會(huì )商、3G無(wú)線(xiàn)等防汛通訊設施，確保各項硬件設施到位。
五、河道整治管理工作
1、開(kāi)展河道截污治污整治工程。按照市里要求，20xx年8月31日完成興濟河等x條河道截污治污整治任務(wù)。
2、深入開(kāi)展河道清淤疏浚工作。按照要求，在明年汛期來(lái)臨之前，負責對河道內農作物、私塔亂建的建筑物等進(jìn)行清理。
3、繼續推進(jìn)河道日常保潔工作。
4、深入開(kāi)展全區河道隱患排查工作。與街道辦事處聯(lián)合加強對河道隱患排查力度，及時(shí)進(jìn)行河道擋墻砌筑、護欄護鏈修復工作。
六、市政設施管理工作
1、進(jìn)一步加強主動(dòng)巡查力度。
2、強力推行“管線(xiàn)圓桌會(huì )”管理模式。要求各專(zhuān)業(yè)管線(xiàn)單位每年3月份前報送施工計劃，超前謀劃、統籌安排，做到集中開(kāi)挖、整體恢復。
3、加強對違章刨掘的查處力度。在20xx年的工作中繼續加強查處力度，堅決杜絕違章刨掘現象的發(fā)生。
4、加強巡查力度。
5、繼續加強對總包的各種管理體系的檢查，并監督其執行。
6、繼續加強對后續工程每個(gè)施工方案、進(jìn)度計劃的審核，并提出合理化建議。
7、做好業(yè)主與總包及各分包單位之間的關(guān)系協(xié)調及各專(zhuān)業(yè)之間的技術(shù)協(xié)調工作。
8、加強質(zhì)量預控、過(guò)程巡檢、工序驗收、隱蔽驗收工作。
9、做好各階段的質(zhì)量驗收和評定工作，提交階段、專(zhuān)項監理工作總結。
10、協(xié)助施工單位按擬定的工期目標進(jìn)行科學(xué)、合理組織施工，將計劃目標進(jìn)行分解，及時(shí)進(jìn)行對比分析，發(fā)現偏離及時(shí)采取糾偏措施。
11、做好各分部工程預驗收、驗收工作。
12、定期組織召開(kāi)監理例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議，并做好會(huì )議紀要的整理工作。
13、及時(shí)提交監理月報，反映工程進(jìn)展的真實(shí)狀況。
14、做好各項監理記錄及資料的'收集整理工作，加強檔案管理工作。
15、及時(shí)準確地審核月完成工程量，簽發(fā)工程款支付證書(shū)。
16、一如既往的狠抓文明施工、安全生產(chǎn)的管理工作。
市政工程技術(shù)員工作是一種高智能的、科學(xué)化的技術(shù)服務(wù)。20xx年努力創(chuàng )造更高的效益!
技術(shù)工作計劃13
一， 指導思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導，以教育信息化為主線(xiàn)，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng )新精神，創(chuàng )新機制為動(dòng)力，堅持"以教育科研為先導，以現代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現代教育技術(shù)工作計劃。
二， 工作目標
�。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤�，提高教師素養。
1，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的培訓，鼓勵教師制作個(gè)人或班級，學(xué)科的主頁(yè)，并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類(lèi)培訓，進(jìn)一步規范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò )，使我校的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)水平邁上新臺階。
4，抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動(dòng)，組織學(xué)生培訓，參賽。
�。ǘ┳⒅爻Ｒ幑芾�，提高教學(xué)效益。
1，做好傳統電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設備，講究實(shí)效，真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢，并規范操作，及時(shí)做好有關(guān)使用記載。
2，認真執行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò )教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實(shí)施辦公現代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )化，辦公備課電腦化。
4，認真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習的`輔導工作，著(zhù)力提高學(xué)生計算機的操作水平。
按計劃對學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )教室，各電教教師認真做到按計劃進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)對學(xué)生做好檢測和調控，不隨意變換更改教學(xué)計劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
計算機教學(xué)人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵，指導教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng )建好學(xué)校資源庫，實(shí)現資源共享。
6，電教組認真做好電教設備的檢修，維護，確保設備完好率達95%以上。
7，加強專(zhuān)用室和專(zhuān)用設備管理。微機室，電教室，辦公室的計算機等電教設備責任到人，確保電教設備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
8，學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專(zhuān)人維護，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習資源的園地。
9，電教軟件實(shí)施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應用平臺的數據錄入工作，并嘗試應用。
11，發(fā)揮好學(xué)校"筍芽?jì)弘娨暸_"的功能，有計劃地開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)。
（三）加強教育科研，深化學(xué)科整合。
積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)規律。
結合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng)，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開(kāi)設1節多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規律和方法。
探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué)。
鼓勵教師積極編寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區電教論文
評比。
注重與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合，利用電教設備將活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔
技術(shù)工作計劃14
一、指導思想
普通高中階段的技術(shù)課程屬于通識教育范疇，是以提高學(xué)生的技術(shù)素養為主旨的教育，是高中學(xué)生的必修課程。高中通用技術(shù)課程以基礎的、廣泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的技術(shù)內容為載體，以進(jìn)一步提高學(xué)生通用技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目標。通過(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習的視野，學(xué)會(huì )或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運用、技術(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習愿望，具有正確的技術(shù)觀(guān)和較強的技術(shù)創(chuàng )新意識；養成積極、負責、安全地使用技術(shù)的行為習慣，發(fā)展初步的技術(shù)技能和一定的職業(yè)規劃能力，為迎接未來(lái)社會(huì )挑戰、提高生活質(zhì)量、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
二、教材分析
通用技術(shù)課程設9個(gè)模塊，其中必修模塊2個(gè)，為“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”，
其余均為選修模塊。
1．課程的模塊結構圖
2．關(guān)于課程模塊的說(shuō)明
必修模塊
通用技術(shù)課程的必修模塊是“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”，2個(gè)必修模塊之間呈遞進(jìn)關(guān)系，即“技術(shù)與設計1”是“技術(shù)與設計2”的基礎。
技術(shù)與設計1 普通高中通用技術(shù)學(xué)習的導入模塊。旨在使學(xué)生理解技術(shù)及其性質(zhì)，經(jīng)歷一般的技術(shù)設計過(guò)程，并在九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習的基礎上，形成結構較為完整的技術(shù)素養。具體內容有技術(shù)及其性質(zhì)、設計過(guò)程、設計的交流、設計的評價(jià)。 技術(shù)與設計2 技術(shù)與設計1基礎上的必修模塊。具體內容為具有典型意義的專(zhuān)題性技術(shù)設計，它們是結構與設計、流程與設計、系統與設計、控制與設計。這些技術(shù)設計專(zhuān)題具有豐富的思想內涵和廣泛的應用性，實(shí)施條件也具有一定的開(kāi)放性。
選修模塊
通用技術(shù)課程的選修模塊著(zhù)眼于不同學(xué)生的不同發(fā)展要求，其內容是必修模塊在不同具體技術(shù)領(lǐng)域的延伸和深化，旨在為學(xué)生提供更為豐富、更為多樣的技術(shù)實(shí)踐的機會(huì )，拓展學(xué)生的技術(shù)經(jīng)歷，提高學(xué)生理論應用于實(shí)踐的能力。
通用技術(shù)課程設置選修模塊7個(gè)，模塊之間為并列關(guān)系，供學(xué)生在修學(xué)必修模塊之后根據興趣和條件自由選擇。
選修1（電子控制技術(shù)） 以電子技術(shù)為基礎設立的選修模塊。具體內容有傳感器、數字電路、電磁繼電器、電子控制系統及其應用。學(xué)生可以通過(guò)設計和制作電子控制產(chǎn)品進(jìn)行一些簡(jiǎn)易的技術(shù)試驗，接觸一些更具挑戰意義、更富有趣味的技術(shù)問(wèn)題。
選修2（建筑及其設計） 立足于日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛的建筑技術(shù)而設立的選修模塊。具體內容有建筑與文化、建筑結構及其簡(jiǎn)單設計、建筑材料及其加工、建筑構造及其設計。該模塊人文內涵豐富，實(shí)用性強，設計和制作內容簡(jiǎn)便易行。
選修3（簡(jiǎn)易機器人制作） 基于計算機技術(shù)的學(xué)習平臺、將機械傳動(dòng)與單片機的應用有機組合的選修模塊。具體內容有單片機及其控制程序、單片機與控制電路、單片機與傳動(dòng)機械。該模塊給學(xué)生提供了運用當代先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)思想方法進(jìn)行設計、制作，以解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì )。
選修4（現代農業(yè)技術(shù)） 以較為先進(jìn)的、與日常生活聯(lián)系緊密的現代農業(yè)技術(shù)的理念和方法，以及農業(yè)技術(shù)試驗為主要內容的選修模塊。該模塊設置了可供選擇的6個(gè)研修專(zhuān)題，它們是：綠色食品、品種資源的保護和引進(jìn)、無(wú)土栽培、營(yíng)養與飼料、病蟲(chóng)害預測及綜合治理、農副產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。每個(gè)專(zhuān)題18課時(shí)，選修2個(gè)專(zhuān)題即可獲得該模塊的學(xué)分。該模塊的專(zhuān)題選擇及內容確定考慮了城鄉學(xué)校的不同情況及其實(shí)施的可行性，因此，不僅農村中學(xué)可以開(kāi)設，而且城市中學(xué)也可以選擇專(zhuān)題開(kāi)設。
選修5（家政與生活技術(shù)）以家政與技術(shù)的聯(lián)系為基點(diǎn)、旨在提高學(xué)生未來(lái)生活質(zhì)量而設立的選修模塊。具體內容有家政概述、家庭管理、家庭理財、家庭保健。該模塊緊貼學(xué)生生活，內容豐富有趣，設施要求低。
選修6（服裝及其設計） 旨在通過(guò)學(xué)生對服裝的認識、欣賞、設計及簡(jiǎn)單制作增添生活情趣、提高生活品位、增強審美和造美能力的選修模塊。具體內容有服裝與材料、服裝與文化、著(zhù)裝設計、服裝設計。該模塊蘊含豐富的人文因素，同時(shí)又具有一定的技術(shù)含量。
選修7（汽車(chē)駕駛與保養） 側重于技術(shù)應用和實(shí)際操作能力培養的選修模塊。具體內容有汽車(chē)構造與工作原理、汽車(chē)駕駛有關(guān)法規、汽車(chē)駕駛技術(shù)、汽車(chē)例行保養。該模塊為學(xué)生提供了接觸當代技術(shù)產(chǎn)品、學(xué)習和使用具體技術(shù)的機會(huì )，具有科學(xué)與技術(shù)緊密結合、操作性強等特點(diǎn)。
三、教學(xué)內容及課時(shí)
充分利用通用技術(shù)培訓中心現有的設備與資源，完成通用技術(shù)課程“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”的實(shí)踐操作部分內容。根據本縣通用技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)際情況，采取模塊化的教學(xué)方式，“技術(shù)與設計1”設置三個(gè)教學(xué)模塊，分別是“設計過(guò)程、原則及評價(jià)（實(shí)踐操作：便攜式小板凳的制作）”、“方案的構思及其方法（實(shí)踐操作：臺燈的設計與制作）”和“設計圖樣的繪制（實(shí)踐操作：設計制作橋梁模型）”；“技術(shù)與設計2”設置兩個(gè)教學(xué)模塊，分別是“結構與設計（實(shí)踐操作：相框模型的制作）”和“流程與設計（實(shí)踐操作：制作紙制提兜）”；實(shí)踐操作考試試題：“設計制作彈球模型”。以上每一個(gè)模塊均設置4個(gè)學(xué)時(shí)，共計24學(xué)時(shí)。
四、教學(xué)要求及安排
全縣各高中學(xué)校由縣教育局統籌排序，各校按縣教育局排定的順序組織學(xué)生統一到通用技術(shù)培訓中心學(xué)習三天，由通用技術(shù)培訓中心組織教師統一授課。各校的相關(guān)領(lǐng)導、教師協(xié)助管理學(xué)生，充分體現資源共享管理共擔。
五、教學(xué)目標
通用技術(shù)課程標準明確了其核心目標是以進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展�？偰繕耸峭ㄟ^(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習的視野，學(xué)會(huì )或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習愿望，具有正確的技術(shù)觀(guān)和較強的技術(shù)創(chuàng )新意識；養成積極、負責、安全地使用技術(shù)的行為習慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規劃能力，為迎接未來(lái)社會(huì )挑戰、提高生活質(zhì)量、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
通過(guò)對整個(gè)高中通用技術(shù)課程的學(xué)習，學(xué)生應具備如下五種能力，它們分別是：
(1) 具備對技術(shù)的理解、使用、改進(jìn)及決策能力；
(2) 具備意念的表達與理念轉化為操作方案的能力；
(3) 具備知識的整合、應用及物化能力；
(4) 具備創(chuàng )造性想象 , 批判性思維及問(wèn)題解決的能力；
(5) 具備對技術(shù)文化的理解、評價(jià)及選擇能力。
六、實(shí)施措施
培訓采取全日制培訓形式，對象為高二年級學(xué)生，每期培訓200人左右，開(kāi)設4個(gè)教學(xué)班級，每期3天。每期培訓的前一天晚上為學(xué)生報到時(shí)間，然后進(jìn)行入校教育，接下來(lái)兩天半為理論與實(shí)踐的項目學(xué)習，第三天下午進(jìn)行實(shí)踐操作考試，學(xué)生考完后離校。
學(xué)生到中心學(xué)習期間將分成A、B、C、D四個(gè)班級，每一個(gè)班級約50人左右。四個(gè)班級同時(shí)授課，理論課和實(shí)踐課在同一個(gè)教室進(jìn)行。每個(gè)班級分成9個(gè)小組，每個(gè)小組6-7名學(xué)生，每個(gè)學(xué)習小組選舉一個(gè)小組長(cháng)，采取分組合作討論交流的學(xué)習方式。
完整；明確、具體；學(xué)生知道本堂課的目標。教學(xué)設計要重視學(xué)習方式的`設計，明確教學(xué)方法選擇的依據，注重探究實(shí)踐教學(xué)。
3．引導學(xué)生親歷設計過(guò)程
設計是技術(shù)活動(dòng)中的核心過(guò)程。在教學(xué)中，應讓學(xué)生親歷由一系列環(huán)節組成的設計活動(dòng)。首先，要重視學(xué)生的全員性參與，應密切結合學(xué)生的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生對技術(shù)問(wèn)題的興趣和研究愿望，鼓勵學(xué)生展開(kāi)想象，大膽創(chuàng )新，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性，最大限度地開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，促使其主動(dòng)、有效地參與設計過(guò)程，獲得直接經(jīng)驗。其次，要強調學(xué)生的全程性參與，即每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷設計方案的形成過(guò)程、方案轉化為產(chǎn)品的過(guò)程、交流和評價(jià)的過(guò)程。為此，教師要重視改進(jìn)教學(xué)方法，注意保持學(xué)生學(xué)習興趣的穩定性和持續性，引導學(xué)生從多個(gè)角度提出問(wèn)題，用多種方法解決問(wèn)題，運用各種技術(shù)交流和評價(jià)手段豐富設計過(guò)程，以促使學(xué)生獲得比較完整的體驗。
4．重視技術(shù)思想和方法的學(xué)習指導
技術(shù)思想和方法是從宏觀(guān)的理論層面上提供了解決技術(shù)問(wèn)題的思路和處理技術(shù)問(wèn)題的方法。在教學(xué)中，要重視對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)思想和方法的學(xué)習指導，并把它貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要精心挑選一些體現技術(shù)思想和方法的技術(shù)設計實(shí)例，引導學(xué)生應用技術(shù)思想和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使學(xué)生通過(guò)“實(shí)踐——認識——再實(shí)踐——再認識”去體驗、領(lǐng)悟技術(shù)思想和方法的真諦。
5．重視技術(shù)試驗的教學(xué)
試驗是屬于技術(shù)設計過(guò)程中的一種重要技術(shù)方法，是把科學(xué)知識和技術(shù)原理物化為技術(shù)成果的一條基本途徑。技術(shù)試驗有多種作用，在教學(xué)中要引導學(xué)生根據不同的實(shí)驗要求，選擇和使用不同的試驗方法,如對比試驗法、析因試驗法、性能試驗法等；要加強對試驗過(guò)程中目的的確定、任務(wù)的安排、方法的使用、儀器的選配和校準、數據的觀(guān)察和處理等方面進(jìn)行具體而有效的指導；同時(shí)，在實(shí)際操作中要密切注意個(gè)中細節和意外情況的發(fā)生，引導學(xué)生做好觀(guān)測記錄，抓住有價(jià)值的資料，力求試驗結果的真實(shí)性、可靠性，從中培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴謹和負責的科學(xué)態(tài)度；鼓勵和培養學(xué)生在試驗中進(jìn)行合作性學(xué)習，積極培養團隊精神和分工協(xié)作的意識。技術(shù)試驗往往會(huì )有失敗，要積極指導學(xué)生分析失敗原因，總結經(jīng)驗，培養學(xué)生克服困難的信心和不怕挫折的意志。
在教學(xué)中進(jìn)行某些規定的技術(shù)試驗時(shí)，若因儀器設備等不足原因而在實(shí)施上造成困難時(shí)，應依據學(xué)校的實(shí)際條件，結合教學(xué)內容和要求，因地制宜的自行設計類(lèi)似的試驗項目來(lái)替代，讓更多的學(xué)生有機會(huì )參與試驗。
6．倡導學(xué)習方式的多元化
要針對不同的學(xué)習內容和學(xué)生差異，選擇模仿、合作和研究等不同的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習。模仿方式適用于學(xué)習工具的操作技能等技術(shù)；在合作學(xué)習過(guò)程中，要充分發(fā)揮小組全體成員的作用，注重分工的合理性和均衡性，培養學(xué)生協(xié)作、溝通的能力及共同奮進(jìn)的團隊精神；在研究性學(xué)習過(guò)程中，要加強學(xué)生學(xué)習的自主性，提高學(xué)生的技術(shù)探究能力。
7．加強對學(xué)生的個(gè)別輔導
在教學(xué)中，特別是在技能操作方法教學(xué)和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中，要加強巡視，注意教學(xué)信息的及時(shí)反饋，根據不同情況，采用小組輔導、個(gè)別輔導和學(xué)生之間互幫互學(xué)等多種方式，及時(shí)給有困難的學(xué)生提供幫助。在輔導過(guò)程中，要對所出現的技術(shù)問(wèn)題給予分析和方法上的指導，防止出現教師代替學(xué)生操作的現象。
8．注重信息技術(shù)在教學(xué)中的使用
信息技術(shù)是一種重要而又普遍使用的現代技術(shù)，在教學(xué)中使用信息技術(shù)可以改變交和學(xué)的方式，降低學(xué)習技術(shù)的難度，提高學(xué)習技術(shù)的效率。要積極創(chuàng )設條件，利用計算機輔助設
技術(shù)工作計劃15
新年伊始，萬(wàn)象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業(yè)erp系統實(shí)施的工作中時(shí)，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在公司部分同事的大力支持下，對erp相關(guān)工作作出了初步的整理。xxxx年公司全面壯大，各項規章制度逐步健全，尤其是5月份城陽(yáng)總部的成立，給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的發(fā)展空間。下面是我給自己接下來(lái)的工作所制定的計劃：
一、自身建設方面：
由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認真努力完成工作，并對自己的工作進(jìn)行自查，自我監督。另一方面，離不開(kāi)公司領(lǐng)導的關(guān)懷指導和公司同事的幫助。 三人行必有我師 ，我會(huì )虛心向領(lǐng)導和各位同事請教相關(guān)問(wèn)題。
二、工作方面：
�。ㄒ唬┕緀rp的現實(shí)狀況。對于我們公司來(lái)說(shuō)，erp――k3系統，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說(shuō)k3，但是，現在k3系統在我們公司運行上線(xiàn)還處在初步的階段。目前，只有倉儲部――倉存模塊和財務(wù)部――總賬模塊、應收應付和存貨核算，對系統實(shí)施了比較全面的應用，第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷(xiāo)售模塊和采購模塊，還只是用了一些皮毛，公司其他部門(mén)還沒(méi)有實(shí)現信息化。
�。ǘ┕粳F行的k3系統編碼方案規則不合理，存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼編碼權限下放，造成編碼規則不能很好的執行，編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國際通用，給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有，因這是一期遺留項目問(wèn)題，我個(gè)人對k3的相關(guān)經(jīng)驗不是很多，實(shí)施起來(lái)需要金蝶公司的配合。
�。ㄈ┠壳翱磥�(lái)，配合還是有些問(wèn)題需要協(xié)調。二、三月份工作計劃的安排。針對上述公司erp運作方面出現的公司現實(shí)存在的狀況，整個(gè)三月份，擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作，實(shí)現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷(xiāo)售模塊和采購模塊的培訓，實(shí)施和上線(xiàn)后相關(guān)問(wèn)題的解決維護。
�。ㄋ模┚唧w工作安排如下：
1. 物料編碼的調整：因年前相關(guān)工作的調整，物料編碼的調整推遲了一個(gè)月，中間舊的物料編碼又新增了很多，給這一塊的工作造成了一定的難度。整個(gè)物料編碼的相關(guān)工作會(huì )貫穿整個(gè)三月。這中間需要相關(guān)部門(mén)的配合。我個(gè)人這方面同時(shí)做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改，工作內容、工作量比較大，需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外，因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關(guān)工作，對公司的生產(chǎn)線(xiàn)、產(chǎn)品不甚熟悉，中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問(wèn)題需要和相關(guān)部門(mén)同事進(jìn)行溝通交流，希望本著(zhù)為了公司的長(cháng)足發(fā)展，能夠得到領(lǐng)導和同事的配合。
2. 銷(xiāo)售和采購模塊的實(shí)施：通過(guò)與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調聯(lián)系，在三月份訂出時(shí)間，請實(shí)施人員過(guò)來(lái)對我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓并跟蹤指導，同時(shí)對我們的.物料編碼工作進(jìn)行指導配合。
上線(xiàn)實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運行方面出現的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤解決和系統維護。
三、下一步工作計劃的安排。
1. 定期做好k3系統服務(wù)器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶(hù)使用k3系統出現的問(wèn)題，進(jìn)行處理。
2. 針對公司戰略決策中的時(shí)間安排對20xx年內需要實(shí)現信息化的部門(mén)進(jìn)行調研。將第二期計劃中需要上線(xiàn)的系統模塊分四部實(shí)施：首先，與系統上線(xiàn)運作相關(guān)部門(mén)組成相關(guān)的項目小組，對項目進(jìn)行分析、調研，把相關(guān)的業(yè)務(wù)需求整理并確認實(shí)施方案。其次，將系統能夠實(shí)現的相關(guān)業(yè)務(wù)需求，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、微調(企管部、相關(guān)部門(mén)配合)，并對系統上線(xiàn)模塊進(jìn)行培訓和技術(shù)指導。在次，對上線(xiàn)相關(guān)模塊進(jìn)行測試運行，出現的相關(guān)問(wèn)題有針對行的解決和完善。最后，系統正式上線(xiàn)運行期的維護以及運行期問(wèn)題的反饋和總結，給以后系統實(shí)施提供寶貴的工作意見(jiàn)和經(jīng)驗。
四、其他工作計劃的安排。除了工作重點(diǎn)k3項目外，還有其他幾項工作安排：
1. 配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線(xiàn)，實(shí)現系統最大最優(yōu)化發(fā)展。
2. 配合網(wǎng)管對公司的辦公自動(dòng)化系統和郵件服務(wù)器擬定計劃，實(shí)施。
3. 公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁(yè)面的更新維護和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。
4. 領(lǐng)導交辦的其他工作。
五、針對公司發(fā)展提出的建議在日紅公司工作的兩年時(shí)間里，對公司也有一定的了解，下面就公司的相關(guān)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
因為搞物料編碼的原因，就前期對物料編碼的調研發(fā)現的問(wèn)題總結如下: 公司現在的編碼比較混亂,研發(fā)部門(mén)有自己的成品編碼,業(yè)務(wù)部門(mén)下定單的時(shí)候,有客戶(hù)訂單號和貨號,生產(chǎn)有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會(huì )有一種編碼,模具有自己的模具編碼，k3系統有自己的k3編碼。一款產(chǎn)品，會(huì )有幾個(gè)編碼，好幾個(gè)名字，到了一個(gè)部門(mén)，可能編碼就有變化，需要編碼對照，才有可能指導自己和兄弟部門(mén)可能其實(shí)是用的一個(gè)東西，只是叫法不同。這樣，很不方便。
建議公司成立編碼部門(mén)或者小組，對公司所有的編碼進(jìn)行整合，有必要的話(huà)，可以抹去客戶(hù)相關(guān)編碼，從訂單到我們業(yè)務(wù)員手里，業(yè)務(wù)員生產(chǎn)下單，公司一律走自己的編碼，出廠(chǎng)后(發(fā)貨)，由倉儲部(物流)在使用客戶(hù)相關(guān)編碼對照發(fā)貨。這樣切斷的好處有：跟客戶(hù)打交道的只有相關(guān)接口部門(mén)，這樣我們公司的相關(guān)技術(shù)信息也不會(huì )外露，以后公司發(fā)展壯大后有自己的品牌以后，公司的相關(guān)編碼，條形碼和進(jìn)銷(xiāo)存流程也比較順暢，避免到時(shí)再整合物料編碼帶來(lái)的諸多麻煩。
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