幼兒園保育員工作計劃(集錦15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的幼兒園保育員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園保育員工作計劃1
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”?梢(jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。
而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創(chuàng )“上海市家教基地”和“南匯區示范幼兒園”為契機,進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀(guān)念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標:
1、以各項常規工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現代媒體和通訊設備為載體,開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象。
3、以家長(cháng)和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。
三、具體措施:
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1、加強自培,優(yōu)化技巧
以往,幼兒園開(kāi)展家長(cháng)工作往往只是喊在口上,寫(xiě)在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)年我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過(guò)集體學(xué)習、小組學(xué)習、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(cháng)工作能力和家教指導水平。
如:開(kāi)學(xué)初將針對“家訪(fǎng)”開(kāi)設相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(cháng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習和討論;同時(shí),我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(cháng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(cháng)工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì )發(fā)展對幼兒園提出的客觀(guān)要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此,我園將繼續做足做好以往的家長(cháng)宣傳欄、寶寶成長(cháng)冊、組織親子活動(dòng)等常規工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
。1)家訪(fǎng):要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪(fǎng)工作,并及時(shí)做好家訪(fǎng)記錄和家長(cháng)簽名,園方將以電話(huà)回訪(fǎng)的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
。2)家長(cháng)會(huì ):嘗試以年級組或班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。本學(xué)年將結合中秋節、重陽(yáng)節、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習俗等內容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。
。3)親子閱讀:本學(xué)年,我園成立了園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(cháng)閱讀的書(shū)刊雜志。其目的滿(mǎn)足孩子和家長(cháng)閱讀不同書(shū)刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長(cháng)選擇適合自己孩子的書(shū)刊,學(xué)習指導孩子有效閱讀的方法,培養其良好的閱讀習慣。同時(shí)又滿(mǎn)足家長(cháng)閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
。4)專(zhuān)家講座:從家長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)年我園將針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
。5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導,制定并實(shí)施相關(guān)的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
。ǘ┮袁F代媒體和通訊設備為載體,開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂(lè )趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來(lái)了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò )作為教師與家長(cháng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達成共同意見(jiàn),形成觀(guān)念認同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎上,本學(xué)年我們將進(jìn)一步建設好幼兒園網(wǎng)頁(yè),并結合“上海學(xué)前教育”和“家;(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳。
為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行深入全面的家長(cháng)工作,實(shí)現家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏(yíng)”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(cháng),尤其是新生家長(cháng)宣傳這樣一交流、互動(dòng)的載體,讓家長(cháng)借助平臺“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)培訓。
網(wǎng)絡(luò )高效、快速、方便、獨特的交流方式,使得大家在有限的`學(xué)習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習鏡頭直接上傳,以供家長(cháng)觀(guān)賞。
然而好多家長(cháng)雖是游戲玩家,卻不知道在BBS中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò )使用的暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)工作順利展開(kāi)的進(jìn)程。為了掃除這些障礙,我們將以班級為單位向家長(cháng)開(kāi)設相關(guān)培訓,印發(fā)相關(guān)操作路徑徑。從而提高家長(cháng)進(jìn)入平臺、使用平臺的能力,通過(guò)交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動(dòng),引導家長(cháng)積極參與到育兒活動(dòng)中。
第三步:網(wǎng)絡(luò )內容豐富。
幼兒園家長(cháng)工作的目的在于:實(shí)現家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長(cháng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,教師應利用網(wǎng)絡(luò )平臺做到“五公布”:
1、每月公布月工作計劃和目標,讓家長(cháng)對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長(cháng)公布周計劃。家長(cháng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長(cháng)協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動(dòng)跟蹤錄像,幫助家長(cháng)清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜,讓家長(cháng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結構的補充提供依據。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長(cháng)了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
當然,我們還應積極回應或引導家長(cháng)積極參與網(wǎng)絡(luò )討論,圍繞家長(cháng)的“心聲”,請家長(cháng)、老師跟貼,各抒已見(jiàn),從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起家長(cháng)和老師溝通的橋梁。
四、以家長(cháng)和社區資源為補充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長(cháng)資源,壯大教育隊伍
讓家長(cháng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(cháng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿(mǎn)活力。為此,我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長(cháng)委員會(huì ),以此來(lái)壯大我們的隊伍。屆時(shí),來(lái)自不同行業(yè),具有不同特長(cháng)的年輕家長(cháng)將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督,認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實(shí)解決。
同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查,并建立家長(cháng)資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息,然后根據家長(cháng)的特點(diǎn),邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”,設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界,獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗,促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。
與此同時(shí),我們還知道“用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)服家長(cháng)”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)撰寫(xiě)自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長(cháng)的“育兒困惑”,并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過(guò)書(shū)面、電話(huà)或家長(cháng)沙龍的形式予以答復。
2、利用社區資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區和商業(yè)區,其中蘊含了諸如商場(chǎng)、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。
因此,本學(xué)年,我們嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長(cháng)為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導協(xié)助本園成立社區早教委員會(huì ),開(kāi)設幼兒社區實(shí)踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專(zhuān)長(cháng)的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學(xué)。
與此同時(shí),我們應充分利用節日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì ),體驗民間文化習俗。例如,重陽(yáng)節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛(ài)心;元旦節我們可鼓動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門(mén)等等。
3、重視社區早教,拓展指導陣地
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,0—3歲嬰幼兒的教育正越來(lái)越受到社會(huì )各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎,是牽系千家萬(wàn)戶(hù)的頭等大事。
因此,本學(xué)年,我園將在原有基礎上,從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng )新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng),拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長(cháng)對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度。
幼兒園保育員工作計劃2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我班幼兒從原來(lái)的中班升入了現在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。
除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過(guò)小、中班兩年的園內生活,大部分都已形成了良好的生活、衛生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì )主動(dòng)的用禮貌用語(yǔ)給老師打招呼。
但有少數幼兒較調皮,行為自覺(jué)性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強;還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現象發(fā)生。
針對班上幼兒的實(shí)際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習的教師職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內的工作計劃,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:
一、加強自身的保育意識,認真學(xué)習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。當班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室的開(kāi)窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域內衛生做到無(wú)紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)臭味。
二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,
1.學(xué)會(huì )正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。
2.培養幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。
3.培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的'放在固定的位置,并學(xué)習整理自己的床鋪。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。
3、能愛(ài)護幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ):早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進(jìn)一步培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。
幼兒園保育員工作計劃3
天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的'過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。
幼兒園保育員工作計劃4
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
。1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
。2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
。3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
。4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識
。1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
。2)懂得交通安全。
。3)會(huì )處理可能遇到的`簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
。1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
。2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
。3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打、噴嚏。
。5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
幼兒園保育員工作計劃5
新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規律,為確保工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一.生活管理方面
1.認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進(jìn)餐習慣。
2.做好班級的衛生清潔和消毒工作。
3.管理好本班的公用設施和幼兒物品。
二、衛生保健方面
1.做好安全工作。
2.做好秋冬季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3.做好對疾病的教育和預防工作。
三、保育教育方面
1.配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2.培養幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力,以及各種興趣和能力。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4.認真做好家長(cháng)的溝通工作。
5.做好幼小銜接工作。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的.人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):
1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2.嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3.加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4.做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容。
五.保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系
讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德思想教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,吸取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1.加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2.做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3.嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
幼兒園保育員工作計劃6
一、指導思想:
保育員要認真學(xué)習《幼兒園工作規程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長(cháng),讓家長(cháng)放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規的培養:
培養幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養幼兒行為規范,自理生活能力,自我保護,生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、 幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員要集中精力,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
4、 培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒的良好的活動(dòng)習慣。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服;顒(dòng)后要及時(shí)補充水分。
四、加強幼兒安全意識的'培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一些不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 五、認真學(xué)習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
幼兒園保育員工作計劃7
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的.需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。
隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中:
一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。本學(xué)期園內準備開(kāi)展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內教師準備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學(xué)期園內將迎來(lái)第一次的復驗工作,在平時(shí)的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園保育員工作計劃8
結合自身實(shí)際情況和保育工作現狀我談?wù)勎业墓ぷ饔媱,一共四方面?/p>
一、制定科學(xué)合理的我園衛生消毒規范
我園現在有《衛生消毒規范》,但《規范》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規范與統一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應專(zhuān)用并有標記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。
《衛生消毒規范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來(lái),最終形成的《衛生消毒規范》是具有指導性和操作性的,我會(huì )將《規范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話(huà),我將我園的《衛生消毒規范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。
二、經(jīng)常檢查保育常規
幼兒園保育工作千頭萬(wàn)緒,但大的方面有以下內容:一是班級衛生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺(jué),四是幼兒喝水如廁等生活常規,等等。我會(huì )把這四大方面提出十幾個(gè)小項(如,餐具的消毒、玩具圖書(shū)的消毒、室內常規衛生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫(xiě)、檢查開(kāi)飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(其他項作為常規檢查和隨時(shí)抽查),每檢查一項都要制定評分細則,根據評分細則為班級保育工作打分,適當時(shí)候小結通報,獎優(yōu)罰差。
這一項工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項目一一列出來(lái),并制定好每一項的評價(jià)細則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結合保育工作形成一系列的'文字資料,也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,把這些家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,教師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(cháng)。
四、有效地開(kāi)展保育員培訓和技能比武活動(dòng)
保育培訓和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結合以上三大計劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓活動(dòng)(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,開(kāi)飯觀(guān)摩,才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統籌安排(制定培訓安排表)。
另外,結合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū),這些都是我的計劃和努力的方向。
五、保育資料規范齊全
今年是全新的一年,春節也即將到來(lái),我要在春節前完成一些工作計劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛生消毒規范》。
2、保育常規檢查安排表和評分細則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。
4、《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)。
5、《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū)(兩年內完成)。
幼兒園保育員工作計劃9
一、培養孩子良好行為習慣的目標
1、愿意上幼兒園,愿意和老師或者熟悉的大人親近。
2.能夠和老師一起參加小組活動(dòng),愿意和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,體驗快樂(lè )。
3.注意自己和他人明顯的情緒表達,愿意在大人的提醒下問(wèn)候他人,使用日常禮貌用語(yǔ),做出簡(jiǎn)單的回應。
4.知道自己的名字,年齡,性別,班級名字。
5.有一定的自理能力,愿意幫助家里的大人量力而行。比如:擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。
6.學(xué)會(huì )在集體生活中遵循簡(jiǎn)單的規則。
7.愛(ài)父母,愛(ài)長(cháng)輩,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。
二、主要內容和要求
培養孩子良好的行為習慣,我們的主要任務(wù)是創(chuàng )造一個(gè)安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,保證孩子健康快樂(lè )的成長(cháng);引導兒童主動(dòng)促進(jìn)健康發(fā)展;引導他們感知周?chē)h(huán)境,對環(huán)境產(chǎn)生興趣,發(fā)展感知,促進(jìn)語(yǔ)言思維能力的發(fā)展;培養孩子喜歡與人交流的態(tài)度,形成初步的獨立意識和膠合能力,促進(jìn)良好的人格發(fā)展;培養他們良好的生活習慣和生活中的基本生活能力;要激發(fā)他們發(fā)現美和感覺(jué)美的感覺(jué),有幾種方法可以做到這一點(diǎn)。
生活:在輕松愉快的環(huán)境中,培養孩子健康的情緒和人格,引導孩子學(xué)會(huì )自己做事情,體驗做事的樂(lè )趣,滿(mǎn)足生活的需要,養成良好的生活和衛生習慣。
1.訓練孩子知道自己常見(jiàn)的物品和標記,樂(lè )于在大人的幫助下清潔身體,洗手,養成講衛生的習慣。
2、可以用勺子吃飯,喝湯,用杯子喝水,愿意接受各種食物。
3.幫助孩子養成獨立上廁所,定時(shí)睡覺(jué)的習慣。
4.鼓勵孩子多與人交流,逐漸適應集體生活。
5、隨時(shí)引導孩子注意安全,有初步的自我保護意識,能聽(tīng)大人的安全提示,知道不要單獨在人不能注意的地方玩耍,不要觸摸危險品,不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里。
游戲:引導孩子主動(dòng)感知周?chē)h(huán)境,培養對周?chē)挛锏呐d趣,促進(jìn)各種發(fā)展。
1.引導孩子參與各種游戲,體驗游戲的樂(lè )趣,初步掌握游戲技巧;感知材料的特點(diǎn),與同伴進(jìn)行友好的游戲,積極感知游戲材料的形狀、顏色、大小等明顯特征,懂得愛(ài)護書(shū)籍和玩具。
2.引導孩子感受集體游戲的樂(lè )趣,培養良好的社會(huì )情感,懂得愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)孩子,樂(lè )于與人交往,體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。認識自己,感受節日快樂(lè ),學(xué)會(huì )量力而行,體會(huì )做事的樂(lè )趣,懂得遵守生活和游戲的規則,建立初步的規則感,不怕黑暗,不怕寒冷,不怕打預防針。
3.引導幼兒積極與他人交流,學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的需求,認真聽(tīng)人說(shuō)話(huà),理解簡(jiǎn)單的指令。
運動(dòng):激發(fā)孩子對戶(hù)外活動(dòng)的興趣,積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)運動(dòng)和身體的健康發(fā)展,培養良好的性格,活潑開(kāi)朗,不怕困難。
三.措施
1.關(guān)心孩子,給予關(guān)愛(ài)
我們應該真誠地照顧每個(gè)孩子。我們應該及時(shí)恰當地關(guān)注他們,比如微笑、擁抱和回應,以此來(lái)傳達我們對他們的愛(ài),滿(mǎn)足他們的身心需求,幫助孩子依靠老師,幫助他們建立信任,讓他們獲得安全感,促進(jìn)他們的身心健康。
2.教育與保護教育并重
護士和教師分擔促進(jìn)兒童健康發(fā)展的任務(wù)。必須為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件,精心呵護兒童的日常生活,積極培養兒童的自理能力,做好保健和疾病預防工作,保護兒童安全,發(fā)展兒童的身體活動(dòng)能力,增強兒童健康。
3.順其自然,尊重個(gè)性
要尊重孩子的'身心、發(fā)展規律和個(gè)體差異,順應孩子的天性,關(guān)注孩子的需求,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,但要有相對的穩定性。預定活動(dòng)和集體活動(dòng)時(shí)間較短,以個(gè)人自由和獨立運作活動(dòng)為主,以個(gè)人交流和個(gè)人教育為主,尊重其個(gè)性特征,充分發(fā)揮其在活動(dòng)中的主動(dòng)性,對兒童活動(dòng)給予支持和鼓勵,并認真觀(guān)察其興趣。
4.教育融入生活,成人以身作則
應重視教育和引導兒童良好健康習慣和生活自理能力的培養。護士和老師要在學(xué)校生活中隨時(shí)與孩子溝通,在實(shí)踐中影響孩子,用熱情、愛(ài)心、敏感、有規律、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,讓孩子從小養成良好的習慣后,自然形成良好的行為。
5.創(chuàng )造和諧的環(huán)境,確保孩子的身心安全
創(chuàng )造一個(gè)類(lèi)似家庭的環(huán)境,溫馨舒適,安全美觀(guān),活動(dòng)空間寬敞,有利于孩子獨立活動(dòng),平行活動(dòng),小組活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準備充分。他們通過(guò)感官和身體動(dòng)作,不斷嘗試、重復、模仿和操作,以獲得經(jīng)驗,促進(jìn)新興能力的發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,老師們應該以身作則,互相尊重。
6.注重語(yǔ)言發(fā)展,調動(dòng)孩子聽(tīng)說(shuō)的積極性
在日常生活中,要引導孩子多說(shuō)話(huà),用語(yǔ)言表達自己的喜好,拓展自己的言語(yǔ)體驗,與同伴融合,樂(lè )于傾聽(tīng)他人,按照語(yǔ)氣指令理解和行動(dòng),行為規范,表現出對老師口令的遵從。
活動(dòng)內容
日期:3月
1.做好開(kāi)學(xué)準備,迎接新生。
2.開(kāi)展家長(cháng)工作,調整“家庭公共教育”欄目,貼在墻上。
3.家訪(fǎng)
4.制作自制玩具
3月11日上墻
三月中旬
四月
1.在上個(gè)月的班會(huì )上做一個(gè)總結。
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹這學(xué)期的工作計劃,聽(tīng)取建議,家長(cháng)需要配合工作。
3.自制玩具
四月,五月
1.六一兒童節準備。配合老師管理好孩子。
2.教學(xué)主題活動(dòng):
3.繼續家訪(fǎng)。
4.制作自制玩具
六一兒童節
六月
1.專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng):
2.自覺(jué)執行班次分配。
3.特殊道德教育:安全。
4.保護工作的總結和反饋。
幼兒園保育員工作計劃10
一、幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想健康和衛生常識教育,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口。樹(shù)立自己的事情自己做的自主意識。
二、教育管理方面:
根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。
三、各方面的具體內容要求:
<一>常規工作:
1、班級衛生保健管理:
抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育:
結合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全、健康、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。
3、在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。
<二>教學(xué)活動(dòng):
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
<三>家長(cháng)工作:
日常性的家長(cháng)工作:
。1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
。3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹孩子園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長(cháng)工作:
。1)家訪(fǎng)(或電話(huà)):
完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
。2)家長(cháng)會(huì ):
向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變,欣慰,自豪感充滿(mǎn)老師的心懷,他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的`學(xué)齡期,帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn),有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
幵學(xué)初工作:
1、結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。
2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。
3、根據教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個(gè)環(huán)境的設計,對于班級物品實(shí)行五常管理。
4、班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動(dòng)的運轉機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,認識新進(jìn)工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。
5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作,讓家長(cháng)了解
學(xué)期中的工作:
1、每日事務(wù):
檢查教育教學(xué)計劃,了解當日活動(dòng)內容,準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),作好教學(xué)效果記錄,做好個(gè)別幼兒的輔導工作。
2、每周工作:
、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。
、诟鶕逃虒W(xué)活動(dòng)方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。
、蹖τ變阂恢艿膶W(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
、苊恐芪灏嗉壵匍_(kāi)班級會(huì )議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問(wèn)題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。
3、每月工作:
、僮龊脗(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
、诿吭略趫@所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(cháng)補短),并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。
期末工作:
1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。
2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。
3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。
其它工作:
1、班級交流活動(dòng):
2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長(cháng)會(huì ),4月22日春游5月1日勞動(dòng)節,5月14日母親節,5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng),5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長(cháng)會(huì ),7月22日第一屆畢業(yè)典禮。
2、家長(cháng)工作:
、僦鲃(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。
、趲椭议L(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
、巯蚣议L(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。
、苄麄髡_的保教思想,爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。
、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進(jìn)入小學(xué),希望他們在吉的堡的每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
幼兒園保育員工作計劃11
轉眼間假期就要結束,作為一名xx幼兒?jiǎn)T的保育員老師,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿(mǎn)了喜悅的。但是,眼看現在天氣還比較寒冷,在加上春節是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,為此,盡管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失!
在此,通過(guò)對上學(xué)期的工作的`反思,已經(jīng)近期情況的分析,我再次的對20xx年新學(xué)期的個(gè)人保育工作做如下計劃:
一、衛生問(wèn)題
新學(xué)期開(kāi)始,在衛生方面我們必須做好嚴格的清理。經(jīng)歷了一個(gè)寒假的放置。我要在各個(gè)房間做好通風(fēng)和打掃工作,配合好保潔阿姨的清理,我也要在各個(gè)細節的上進(jìn)行清理,并進(jìn)行消毒工作。
其次,這學(xué)期里,我也要監督好幼兒們的衛生問(wèn)題,保證他們能在生活中勤洗手,學(xué)會(huì )用洗手液等等,加強幼兒們的個(gè)人衛生習慣,保證孩子們的健康安全。
二、健康管理上
在春季的學(xué)期里,我要加強自我的學(xué)習,重新將春季的流行疾病進(jìn)行復習,了解最新知識,并對幼兒進(jìn)行嚴格的體溫測量和記錄,確保幼兒的身體健康。對于出現感冒等傳染病癥的孩子,要及時(shí)隔離,及時(shí)通知家長(cháng)并耐心照顧。
此外,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查并處理掉過(guò)期藥品,保證能隨時(shí)有準備,隨時(shí)能處理。
三、食堂方面
要教導并管理好幼兒們能遵守食堂紀律,安安靜靜吃飯,不挑食,不浪費。并且要監督幼兒們的衛生習慣,要飯前洗手,并且不能用手直接拿事物等等,這些都是過(guò)去一些孩子的壞習慣,在這個(gè)學(xué)期里,我也要加強輔導,幫助他們改正壞習慣。
此外,我也要注意好幼兒的飲食,考慮膳食營(yíng)養和天氣情況,并聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn),給食堂提出一些建議。以此改進(jìn)食堂的食物。
四、家長(cháng)方面
在于家長(cháng)的溝通中,我應該重視對孩子的表?yè)P,但也要和家長(cháng)加強溝通,互相配合著(zhù)去保持孩子的積極發(fā)展。此外,還應該在家長(cháng)群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預防的方法,讓家長(cháng)們認識幼兒的情況,并學(xué)會(huì )為幼兒做好防護,保證幼兒的健康安全。
新的學(xué)期即將開(kāi)始,但未來(lái)一定還有更多的問(wèn)題等待著(zhù)我,我會(huì )嚴格的執行計劃,并靈活的運用經(jīng)驗,讓幼兒們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)學(xué)校,健健康康回家去!
幼兒園保育員工作計劃12
一、嬰幼兒現狀分析:
新入園的孩子情緒不穩定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現象嚴重;多數孩子不會(huì )自己吃飯,不會(huì )用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè ),喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的`事物吸引,注意力容易轉移。
二、生活:
在輕松的生活環(huán)境里,培養幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著(zhù)做自己喜歡做的事。
滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛(ài),多摟抱他們,給他們心理上的安慰。
作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調整,每天上午適當增加一次睡眠。
三、游戲:
鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。
引導他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。
幼兒園保育員工作計劃13
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。在全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動(dòng),培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、保證幼兒的.戶(hù)外活動(dòng)
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內無(wú)紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識
開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。
堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開(kāi)病號餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒。
七、保育員隊伍的建設
1、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。
2、積極參加園內組織的“普通話(huà)”“電腦”等培訓。
3、保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動(dòng),堅持撰寫(xiě)心得體會(huì )。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組成員將認真貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導給予監督和指導。
幼兒園保育員工作計劃14
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1.精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養成講衛生習慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、
看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的`發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
幼兒園保育員工作計劃15
新的學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jì)。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣,特制定以下工作計劃:
一、保育員們除了做好每天的常規清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規的培養。
。、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的.進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、整理自己的物品。
。、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
。、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣和自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。、保育員要協(xié)助老師,培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。
。、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),細心觀(guān)察,如發(fā)現幼兒有異常行為,及時(shí)通知老師,及時(shí)處理。
。、平時(shí)多與幼兒溝通,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(cháng)之間的溝通,把幼兒在園的表現及時(shí)反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現,以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長(cháng)。
二、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
四、認真學(xué)習 '保育員工作職責',明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
以上,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。希望在領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
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