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家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃1
一、指導思想
20xx年，我校家長(cháng)學(xué)校以國家教育部、市、區教育局有關(guān)“家長(cháng)學(xué)�！蔽募駷橹笇�，努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，采取多種形式普及家教知識，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、工作目標
1、使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
三、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)：健全組織機構，成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)：“家長(cháng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習時(shí)間，本學(xué)期安排3次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3、教師落實(shí)；家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報告。
4、教學(xué)內容落實(shí)：根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理
1、建立各項制度，實(shí)行制度管理
2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并在現場(chǎng)舉行表彰。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的'各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教員學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
3、利用適當的機會(huì )組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。
4、組織教師總結經(jīng)驗撰寫(xiě)有關(guān)論文。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(cháng)深入細仔地了解學(xué)校。
2、舉行向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
3、開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
四、具體安排
二月份：
1、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，并且需要得到家長(cháng)的密切配合。
三月份：
1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課。
2、學(xué)習型家庭問(wèn)卷調查。
四月份：
1、確定創(chuàng )建學(xué)習型家庭對象。
六月份：
1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
2、家長(cháng)學(xué)�？偨Y工作。
家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導綱要》精神，以學(xué)校工作計劃為依據，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)家教知識，幫忙家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改善教育方法，溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系，促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的整體效果。
二、工作目標
1、幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解學(xué)校教育規律及教育手段，加強溝通，到達家校共育之目的。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和職責意識。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，進(jìn)取培養家長(cháng)的先進(jìn)典型
三、具體工作
(一)加強組織領(lǐng)導
1、完善家長(cháng)學(xué)校組織機構，在原有的基礎上，適當調整與充實(shí)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )領(lǐng)導小組。
2、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)學(xué)校全面工作的作用。經(jīng)過(guò)家長(cháng)到校巡視工作、座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的提議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)抓好常規管理，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續抓各項制度的落實(shí)。繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課資料及活動(dòng)形式，加強授課資料的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課資料和活動(dòng)形式。
3、搞好優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員的評選，限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。
4、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的各種資料，以便隨時(shí)查閱。
(三)強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作職責心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情景，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì )上的`聲譽(yù)。
(四)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校資料。
(1)本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
(2)每月一期《家校通訊》，資料涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀(guān)念、心理健康等多方面的資料，利用這一園地為家長(cháng)供給了方方面面的指導。
(3)本學(xué)期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座，分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，每個(gè)級部至少上兩次課，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講稿。
(4)經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上，并進(jìn)取向各專(zhuān)刊推薦。
(5)組織一支由校長(cháng)、主任、班主任組成的咨詢(xún)隊伍，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，供給教育提議，提高研究水平。
(6)家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織1-2次的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情景，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
(7)家訪(fǎng)。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪(fǎng)，教師向家長(cháng)反映孩子在校的生活、學(xué)習、等方面的情景及孩子近來(lái)的特殊表現，家長(cháng)也能及時(shí)認真地把孩子在家的情景反饋給教師，這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現情景，然后進(jìn)行針對性的教育。
(8)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，孩子的生活學(xué)習情景以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和提議等。
四、具體活動(dòng)安排
二月份：
1、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃和活動(dòng)計劃;
2、與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
三月份：
1、期初家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)學(xué)校授課。
2、開(kāi)展家訪(fǎng)工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、修改《家校通訊》。
4、家庭論文評選，家長(cháng)育兒心得交流活動(dòng)。
四月份：
1、籌備全校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
3、家庭問(wèn)題問(wèn)卷調查。
4、修改《家校通訊》。
五月份：
1、召開(kāi)初三部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
2、家長(cháng)知識專(zhuān)題講座：培養孩子健康的心理
3、修改《家校通訊》。
六月份:
1、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員評眩
2、修改《家校通訊》。
3、總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。
4、家長(cháng)學(xué)校的資料整理歸檔。
家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃3
一、健全制度，加強各層領(lǐng)導。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長(cháng)的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養一代新人的重要環(huán)節。因此，一直以來(lái)，我們努力克服困難，把辦好家長(cháng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開(kāi)班級的家教會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導擔任家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)，家長(cháng)學(xué)校有常設的組織機構，有必要的制度做保證，使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。
二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益
我校學(xué)生有1100多人，家長(cháng)來(lái)自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養和孩子表現各有不同，這就決定了我校的家長(cháng)學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的'放，收到事半功倍效果，家長(cháng)學(xué)校在長(cháng)期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：
1、“上課”與家長(cháng)會(huì )相結合。家長(cháng)學(xué)校畢竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把”上課“與家長(cháng)會(huì )結合起來(lái)，每次學(xué)�；蚰昙夐_(kāi)家長(cháng)會(huì )，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專(zhuān)題課“學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法，家庭美德與社會(huì )公德的基本要求和訓練，爭取家長(cháng)聽(tīng)得入、記得牢，達到認同與內化的境界。這樣家長(cháng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強對子女的教育。
2、“上課”與個(gè)別指導，咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(cháng)學(xué)習班，盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
三、發(fā)揮家長(cháng)的教育潛能，多與家長(cháng)聯(lián)系。
學(xué)生家長(cháng)中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著(zhù)極大的教育潛能，因此，充分調動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻。我們曾多次召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )征詢(xún)他們對學(xué)校的批評意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長(cháng)在會(huì )上介紹他們家教的經(jīng)驗體會(huì )等。
經(jīng)過(guò)多年家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃4
一、指導思想
家長(cháng)學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的重要場(chǎng)地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場(chǎng)所，是廣大家長(cháng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的主要窗口。本篇文章來(lái)自資料管理下載。通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(cháng)學(xué)校的.學(xué)習活動(dòng)，可以幫助家長(cháng)掌握兒童的成長(cháng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。
二、工作重點(diǎn)
1、增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的溝通和交流，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校和教師工作的支持與理解。
2、家長(cháng)學(xué)校在對家長(cháng)培訓的主題：
第一期《家庭教育中如何培養孩子的閱讀習慣》
第二期《家庭教育中如何維護孩子的心理健康》
三、工作措施
（一）健全機構
1、建立健全家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組和家長(cháng)委員會(huì )
�。�1）建立由校長(cháng)、主管德育的副校長(cháng)、德育主任和年級組長(cháng)組成的家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組。
�。�2）面向全校家長(cháng)，采用自薦的方式征選家長(cháng)委員會(huì )成員，組成新一屆家長(cháng)委員會(huì )。
家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及活動(dòng)的組織落實(shí)；家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì )議，研討家庭教育、社會(huì )教育與學(xué)校教育的協(xié)調問(wèn)題。兩個(gè)機構通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
2、組織校長(cháng)與家長(cháng)委員見(jiàn)面會(huì )
開(kāi)學(xué)初組織校長(cháng)與家長(cháng)委員見(jiàn)面會(huì )，以幫助家長(cháng)了解校長(cháng)的辦學(xué)理念、解答家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。
3、班級成立“家長(cháng)委員會(huì )”
由家長(cháng)推選出部分具有較高素養、為人熱情，支持教育、理解教育、敢于諫言的家長(cháng)擔任班級的家長(cháng)委員會(huì )成員。
（二）具體活動(dòng)
1、嚴格家訪(fǎng)制
班主任在一學(xué)期內家訪(fǎng)不少20人次，并將每次家訪(fǎng)情況詳細記錄在《班主任工作手冊》中。
2、上好“兩課”
�。�1）面向全體家長(cháng)的普及課：利用家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )，結合本學(xué)期教育主題由專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓（兩次）。
�。�2）班級專(zhuān)題教育內容：利用家長(cháng)會(huì )，結合學(xué)校大主題，面向班級家長(cháng)中普遍存在亟待解決的問(wèn)題，進(jìn)行符合班級特點(diǎn)的培訓，由班主任主講。
3、舉行家長(cháng)開(kāi)放日
邀請家長(cháng)參與校園閱讀文化藝術(shù)節頒獎盛典，全面展示在閱讀文化引領(lǐng)下我校師生的精神風(fēng)貌。
4、用好《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》做好養成性教育評價(jià)
�。�1）養成性教育細則項目要求學(xué)生先對照標準進(jìn)行自我評價(jià)，再進(jìn)行同學(xué)間的互評和家長(cháng)評價(jià)。
�。�2）通過(guò)《記錄冊》進(jìn)行學(xué)生平日學(xué)習成績(jì)的積累。本篇文章來(lái)自資料管理下載。平日成績(jì)定期向家長(cháng)匯報并由家長(cháng)進(jìn)行簽字，教師和家長(cháng)在“家校聯(lián)系欄”中互通信息。
5、在�？稑�(lè )學(xué)》中開(kāi)辟家長(cháng)園地
�？摹稑�(lè )學(xué)》將積極征集家長(cháng)的育子新的和精彩文章，給家長(cháng)以展示的機會(huì )。
6、開(kāi)展家庭教育案例征集活動(dòng)
結合學(xué)校本學(xué)年家長(cháng)學(xué)校教育主題，組織案例征集活動(dòng)。對優(yōu)秀案例通過(guò)�？枰哉故�。
7、開(kāi)展親子活動(dòng)
�。�1）在運動(dòng)會(huì )中增加親子活動(dòng)內容。
�。�2）在寒暑假工作方案中結合市區假期工作要求和實(shí)際情況開(kāi)展親子活動(dòng)。
家長(cháng)學(xué)校個(gè)人工作計劃5
近年來(lái)，我校在普及家庭教育知識，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作》，切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理，特制定一下工作計劃：
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課x次，經(jīng)過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展;
2、對不一樣年級的學(xué)生家長(cháng)安排不一樣的授課資料。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導家長(cháng)幫忙孩子度過(guò)一個(gè)轉折期，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì )，研究現狀及對策;
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓，不斷提高半學(xué)質(zhì)量;
3、家長(cháng)學(xué)校授課資料要有針對性，不僅僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的.還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )立學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式;
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不一樣層次、不一樣類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì )，包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議，了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議，幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與，以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校，構成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展;
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次;
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度，創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍;
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量，講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù)，要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
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