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幼兒園周工作計劃(合集15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計劃1
班級:(小)草莓班
周次:第二周
日期:9月5日-9月9日
教師:xxx
生活活動(dòng)
1、養成良好的睡眠習慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。
2、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達自己的需要。
3、學(xué)習如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養成主動(dòng)入廁的習慣。
4、會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐,學(xué)習基本的用餐方法。
區域活動(dòng)
益智區:《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區:《手指玩色》益智區:《串珠》益智區:《舀豆游戲》建構區:《積木有許多玩法》美勞區:《貼蘋(píng)果》角色區:《悄悄話(huà)》角色區:《打電話(huà)》閱讀區:《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》
環(huán)境創(chuàng )設
1、播放輕松音樂(lè )活動(dòng)室創(chuàng )設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
2、衛生間進(jìn)行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動(dòng)區創(chuàng )設游戲化環(huán)境,大致標明活動(dòng)范圍。
集體活動(dòng)
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學(xué)》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動(dòng):
材料圈,平衡木、球、沙包。
目標:
1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運動(dòng)游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的'游戲中,能平穩地控制自己的身家長(cháng)工作
3、家長(cháng)配合教育幼兒長(cháng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。
幼兒園周工作計劃2
一起玩
1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規則,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂(lè )。鼓勵個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗一起玩的快樂(lè )。
內容材料
圖書(shū)角:投放新的各種好看的圖書(shū)幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。
自然角:各類(lèi)植物和動(dòng)物。
美工角:提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆,學(xué)畫(huà)封口圓。
玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。
語(yǔ)言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。
建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。
操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
能在規定的`范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過(guò)游戲:過(guò)小河,幼兒練習雙腳跳。學(xué)習聽(tīng)老師的指令,能根據指令做出相應的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動(dòng)的興趣。
上午活動(dòng)目標內容
英語(yǔ)活動(dòng):練習追逐跑,培養動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂(lè )。
下午活動(dòng)目標內容
找朋友:能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
練習傳球,體驗一起傳球的快樂(lè )。
跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,體驗游戲的樂(lè )趣。
1、學(xué)習在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費
家長(cháng)工作
為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂(lè )。
幼兒園周工作計劃3
一周健康工作目標:
能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:
小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游
生活活動(dòng)及指導:
能在老師的`帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動(dòng):
寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒
認識活動(dòng):
找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動(dòng):
滾皮球,能夠跟著(zhù)老師一起游戲。
搭建活動(dòng):
能夠自由的拼搭。
體育活動(dòng):
小魚(yú)游
體育活動(dòng):
小小滑滑梯,能夠在老師的周?chē)淇斓赝妗?/p>
家長(cháng)工作:
多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時(shí)間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
幼兒園周工作計劃4
一、周工作重點(diǎn)
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
二、生活活動(dòng)指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的'物品及存放自己物品的位置。
三、教育活動(dòng)內容安排
1、語(yǔ)言:高高興興上幼兒園
2、數學(xué):樂(lè )樂(lè )家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)
4、科學(xué):吹泡泡
5、健康社會(huì ):微笑球找朋友
四、區域材料投放指導
活動(dòng)區投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。
五、戶(hù)外活動(dòng)
喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng),愿意跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。
六、家長(cháng)工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
幼兒園周工作計劃5
工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作
操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
學(xué)習活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì ):認識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開(kāi)火車(chē)
健康:小貓捉魚(yú)
健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng )造性游戲、開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的`各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
區域游戲
繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。
其它:下午活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 音樂(lè )游戲:小鈴鐺 戶(hù)外活動(dòng)
娛樂(lè ):猜謎 戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長(cháng)工作
幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計劃6
1、防震減災演練。
2、養成教育實(shí)施情況檢查。
3、測量幼兒身高、體重。
4、繼續檢查各班執行教學(xué)進(jìn)度情況。
5、檢查教研活動(dòng)開(kāi)展情況。
6、新聘教師口才演講比賽。
7、各班教師為幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃7
一、周工作重點(diǎn)
1、認識不同的清潔用品。
2、觀(guān)察周?chē)ㄖ耐庑翁卣,了解周(chē)沫h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì )農民種糧的辛苦。
4、發(fā)現陀螺是怎樣轉動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉動(dòng)起來(lái)。
5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
二、生活活動(dòng)指導要求
1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。
2、表?yè)P吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。
三、教育活動(dòng)內容安排
1、健康社會(huì ):神秘的箱子回家路上
2、語(yǔ)言:憫農
3、科學(xué):好玩的`陀螺
4、數學(xué):什么時(shí)候
5、藝術(shù):大雨下雨
四、區域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫(huà)紙,油畫(huà)棒,讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區畫(huà)出來(lái)。。
3、古詩(shī)表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、戶(hù)外活動(dòng)
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚(yú)。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
六、家長(cháng)工作
1、家長(cháng)注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長(cháng)引導孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。
3、家長(cháng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩(shī)的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè )。
5、在日常生活中家長(cháng)要結合各種活動(dòng)讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園周工作計劃8
班級:
托二班
日期:
3月11日—3月15日
上周
情況分析
新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子們的.情緒穩定,都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中,大家共同學(xué)習、游戲,玩得可開(kāi)心了,老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。
生活活動(dòng)
指導要點(diǎn)
1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手
2、鼓勵幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物
3、鼓勵幼兒多喝水,隨時(shí)喝水。
主題活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng):《大口袋》
藝術(shù)活動(dòng):《歡迎新朋友》
科學(xué)活動(dòng):《五彩的柱子》
健康活動(dòng):《動(dòng)物模仿操》
社會(huì )活動(dòng):《我來(lái)》
特色活動(dòng)
音樂(lè )活動(dòng):《我愛(ài)媽媽》
藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》
自我服務(wù):《小嘴真干凈》
圖書(shū)閱覽:《兩輛小火車(chē)》
形體
過(guò)渡環(huán)節
1、手指游戲《炒雞蛋》
2、歌曲《我愛(ài)媽媽》
。、故事《金色的房子》
戶(hù)外活動(dòng)
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》
分散活動(dòng):《飛盤(pán)》《沙包》《騎小車(chē)》《拍球》《鉆筒》
區域活動(dòng)
區域名稱(chēng):美工區
活動(dòng)指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼
家園共育
1、引導孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達
2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服
謝謝您的支持與配合!
幼兒園周工作計劃9
1, - .參加中心校中層會(huì )議,后勤人員會(huì )把整個(gè)校區打掃干凈。園林部門(mén)會(huì )出具開(kāi)學(xué)通知書(shū),費用按上級要求收取。請家長(cháng)在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶(hù)上。
2.下午13:33-6000,全體教職員工參加華僑中心輔導區開(kāi)放工作會(huì )議。
3.月日公布班級劃分和人員配備,添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習用品、操作資料、《幼兒畫(huà)冊》等。由各班護士發(fā)放臺帳、食堂臺帳;購買(mǎi)各種日用品和消毒產(chǎn)品;好的食物變成了現成的.商品;食堂餐具、飲水設備、每類(lèi)設備和用具應徹底消毒。
四、近期學(xué)校安全維護,包括校園監控、CK系統、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。
5月24日分發(fā)教材和視聽(tīng)設備,各小組制定主題方案,提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓,學(xué)習新的練習;備課需要一周的津貼。老師集體備課,寫(xiě)各種計劃,要求兩周內完成。
6月至6月參加全市各級行會(huì )議。
7月11日--。做好學(xué)校名額統計,按要求上報本學(xué)期業(yè)務(wù)報表,秋季上報業(yè)務(wù)預算。
8月、月、日按計劃正常上課,并按要求舉行升旗儀式,開(kāi)幕式在國旗下進(jìn)行演講。
九.近期作息時(shí)間:-上午8:30335411336000,下午1:03354:00;-每日兒童報到,上午按正常作息時(shí)間,下午1:00-4:00。
幼兒園周工作計劃10
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
。ǘ┲黝}目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感
知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活
中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。主題活動(dòng):《紅黃藍綠》主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的'感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智
能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園周工作計劃11
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的'位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假;
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;
社會(huì )活動(dòng):值日生分工;
值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數;
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉);
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置:
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:
帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:
繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
。3)進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園周工作計劃12
生活活動(dòng):
1、 引導幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2、 鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
周一:
1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2、 引導幼兒應用線(xiàn)條來(lái)表現雨點(diǎn)和水花。
周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。
周四:
1、 引導幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà)。
2、 引導幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。
1、 社會(huì )《小兔乖乖》
2、 數學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線(xiàn)、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。
童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》
戶(hù)外活動(dòng)
目標
1、會(huì )玩球、小車(chē)等多種中小型運動(dòng)器材。
2、引導幼兒按規則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
預備
安全的'活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱(chēng)
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽(tīng)口令,進(jìn)行肩上投擲。
分散活動(dòng)
小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、家長(cháng)引導幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、。 家長(cháng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、 家長(cháng)可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。
幼兒園周工作計劃13
本周工作
重點(diǎn)
1、感知各種甜食的種類(lèi)。
2、能用肢體動(dòng)作、繪畫(huà)裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現糖果的甜蜜。
3、感受活動(dòng)的樂(lè )趣與分享的美好。
語(yǔ)言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標:
1、理解故事內容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學(xué)習用多種方式表達對成人的愛(ài)。
區域活動(dòng)(重點(diǎn)指導小舞臺、娃娃家)
語(yǔ)言游戲:吃餅干
目標:學(xué)念兒歌,分享食品。綜合:超級糖果屋
目標:
1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類(lèi)很豐富。
2、愿意用語(yǔ)言表達自己的發(fā)現和感覺(jué)。
區域活動(dòng)(重點(diǎn)指導小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個(gè)角色區的玩法。
美術(shù):我給糖果穿衣服
目標:
1、能用皺紙包“糖果!,嘗試包得嚴實(shí)。
2、樂(lè )于幫助糖果寶寶,體驗美工活動(dòng)的樂(lè )趣。
區域活動(dòng)(重點(diǎn)指導益智區、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標:能聽(tīng)口令完成相應要求,感知數量。
音樂(lè ):我是棉花糖
目標:
1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學(xué)習替換部分歌詞,體驗音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。
區域活動(dòng)(重點(diǎn)指導益智區)
體育游戲:變戲法
目標:用各種身體動(dòng)作來(lái)模仿和表現小動(dòng)物。
健康:我會(huì )漱口
目標:
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完?yáng)|西要漱口。
2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。
3、初步養成吃完?yáng)|西要漱口的習慣。
區域活動(dòng)(重點(diǎn)指導美工區)
玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。
下午戶(hù)外及室內活動(dòng)
戶(hù)外活動(dòng):
小型玩具
美工活動(dòng):揉糖果粒
目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。
戶(hù)外活動(dòng):
呼啦圈
語(yǔ)言游戲:《誰(shuí)躲起來(lái)了》
目標:能發(fā)現躲起來(lái)的同伴,并叫出名字。
戶(hù)外活動(dòng):
玩皮球
數學(xué)游戲:《餅干朋友》
建構式課程幼兒用書(shū)第4頁(yè)《餅干朋友》
戶(hù)外活動(dòng):
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內***:
能跟著(zhù)老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機》區域活動(dòng)
美術(shù)區:幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習包、團糖果。
語(yǔ)言區:放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書(shū),引導幼兒觀(guān)察,簡(jiǎn)單講述,體驗甜蜜。
數學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數糖果,包扎糖果。
科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的'糖果,體驗多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng )設
主題墻:與幼兒一同創(chuàng )設“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀(guān)察各種糖紙,說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。
科學(xué)區:投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區:創(chuàng )設“糖果加工廠(chǎng)”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習包糖果、團糖果。
娃娃家:創(chuàng )設“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。
家長(cháng)工作
1、孩子和家長(cháng)一同收集不同種類(lèi)、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。
2、循序漸進(jìn)地培養孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3、加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛(ài)。
4、引導幼兒在體會(huì )別人對自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),主動(dòng)表達對他人的愛(ài),學(xué)會(huì )分享。
幼兒園周工作計劃14
老師們、同學(xué)們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,值得表?yè)P。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學(xué)在衛生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。
2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。
3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛(ài)護校園衛生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣,可我們一直沒(méi)做好,在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),老師提醒他們看看腳下的.垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話(huà),我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,這樣才能養成講衛生的好習慣,才能使我們的校園更干凈。
5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí),有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快,動(dòng)作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著(zhù)眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動(dòng)項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會(huì )損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。
6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:
、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。
、谙M瑢W(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,把動(dòng)作做到位。
、弁瑢W(xué)們,現在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,不要遲到,做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人。
幼兒園周工作計劃15
第一周2月21日——2月25日:
1、各班教師把室內外的環(huán)境布置及區域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習
2、迎接新生,穩定幼兒情緒
3、培養幼兒一日常規訓練
4、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作
5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
7、全體教師召開(kāi)全員會(huì )議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查
10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習內容(伙食表、周計劃表等內容)
11、各班做好家長(cháng)會(huì )的準備
第二周2月28日——3月4日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、各班通知家長(cháng)我園的QQ微博、空間上有各班所學(xué)知識、食譜、活動(dòng)內容等,請為加幼兒園QQ群的家長(cháng)及時(shí)加入
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
7、各班準備月底早期閱讀與識字、英語(yǔ)及所學(xué)內容活動(dòng)排練(大家樂(lè )活動(dòng))
8、藝術(shù)班執教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
第三周3月7日——3月11日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、3月8日各班開(kāi)展“三八”婦女節我愛(ài)媽媽的主題班會(huì ),進(jìn)行禮儀教育
6、周四集體備課學(xué)習分享好的教案、反思、文章
7、周五各班上交備課本檢查
第四周3月14日——3月18日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、各班開(kāi)展主題班會(huì )
6、周四集體備課及英語(yǔ)口語(yǔ)的的訓練
7、周五各班上交備課本檢查
第五周3月21日——3月25日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、抽查下周“大家樂(lè )”活動(dòng)的節目
6、周四教師集體備課
7、周五備課本上交
8、下周交月底教育心得體會(huì )
第六周3月28日——4月1日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)展示的內容。(4月1日下午3:15)
6、周四教師集體備課
7、周五備課本上交
8、本周五老師上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會(huì )
9、每月底考核各班所學(xué)知識
10、各班教師下周進(jìn)行調教的準備
第七周4月4日——4月8日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的.幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各個(gè)老師進(jìn)行調教,集體教師觀(guān)摩及反思總結
第八周4月11日——4月15日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各班下周一交“六一”節目排練活動(dòng)的方案,確定節目并著(zhù)排練
8、本周進(jìn)行親子春游活動(dòng)的準備與策劃
第九周4月18日——4月22日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、4月22日世界地球日到來(lái)之際,開(kāi)展"我們只有一個(gè)地球"的主題班會(huì )活動(dòng),提升幼兒的環(huán)保意識。
8、親子春游活動(dòng)
第十周4月25日——4月29日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會(huì )
8、月底考核各班所學(xué)知識
第十一周5月2日——5月6日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各班抓緊排練六一節目,抽查各班節目
8、周四集體備課學(xué)習掌握《綱要》要領(lǐng)
第十二周5月9日——5月13日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課——如何把幼兒計算能力提高
6、周五備課本上交
7、各班抓緊排練六一節目,周五各班節目第一次彩排
第十三周5月16日——5月20日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
第十四周5月23日——5月27日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、本周各班可少上課,抓緊時(shí)間排練六一節目,周五各班節目第二次彩排
6、周五備課本上交
第十五周5月30日——6月3日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、以"六一"兒童節為契機,以幸福的童年為主題開(kāi)展教育幼兒要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)父母的慶六一活動(dòng)(可選擇山水國際的水泥平地上進(jìn)行活動(dòng),即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用,一舉兩得)
8、著(zhù)手本月各班應展示給家長(cháng)看的學(xué)習匯報節目排練好
9、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會(huì )
8、月底考核各班所學(xué)知識
第十六周6月6日——6月10日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學(xué)習
6、周五備課本上交
7、大一班畢業(yè)典禮節目排練(本學(xué)期所學(xué)知識也可展現出來(lái))及藝術(shù)班匯報做準備
8、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項全能考核的準備
9、著(zhù)手排練學(xué)習匯報節目
第十七周6月13日——6月17日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)
2、加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
6、周五備課本上交
7、進(jìn)行教師彈唱跳3項技能的考核
彈琴、唱歌、舞蹈:教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲,最后根據歌曲來(lái)創(chuàng )編舞蹈
第十八周6月20日——6月24日:
1、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng),并在本周完成所有教學(xué)
2、加強幼兒一日常規的訓練
3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
4、教學(xué)園長(cháng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
6、周五備課本上交
7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報
8、檢查各班學(xué)習匯報節目
第十九周6月27日——7月1日:
1、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
2、周五各班進(jìn)行學(xué)習匯報活動(dòng)
3、進(jìn)行教師“說(shuō)”“畫(huà)”2項技能的考核
說(shuō):教師隨手抽取紙條上的內容進(jìn)行講故事
畫(huà):要求一幅畫(huà)里有3種以上不同形態(tài)的動(dòng)物、植物,來(lái)創(chuàng )編一幅快樂(lè )景象的畫(huà)面。
4、各班上交月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會(huì ),及本學(xué)期工作總結和教育教學(xué)總結(提醒老師下周交暑期計劃)
5、月底考核各班所學(xué)知識
6、各班學(xué)習匯報(家長(cháng)觀(guān)摩)并各班發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷——孩子在園行為習慣、教學(xué)內容掌握、禮儀安全教育學(xué)習情況及意見(jiàn)與建議,做一張調查問(wèn)卷(看家長(cháng)是否滿(mǎn)意本學(xué)期教育教學(xué)
第二十周7月4日——7月8日:
1、各班上交暑期計劃(包括藝術(shù)班)
2、全園會(huì )議,總結并認真分析一學(xué)期的工作
3、本周各班上暑期內容
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