幼兒園德育工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的幼兒園德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園德育工作計劃1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們將要用嶄新的面貌去迎接新寶寶們入園，一起開(kāi)始快樂(lè )的幼兒園生活。幼兒剛入園，幼兒的德育教育尤為重要，幼兒期又是智力開(kāi)發(fā)的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期，所以對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。

　　一、指導思想

　　以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導思想，結合幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況以及日常生活，并遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習慣形成的規律，向幼兒滲透德育教育，全面提高幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)初步培養幼兒基本的'禮貌待人習慣。

　　(二)初步培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　(三)能夠在成人提醒下按時(shí)睡覺(jué)起床，并能堅持午睡。

　　(四)有初步遵守各活動(dòng)的規則和秩序的意識。

　　三、具體措施

　　(一)培養幼兒在不同情況下會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。

　　1、見(jiàn)到長(cháng)輩、老師、同伴要問(wèn)“你好”道別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　2、請求他人幫忙時(shí)會(huì )說(shuō)“請”，得到別人幫助后會(huì )說(shuō)“謝謝”做錯事情認錯會(huì )說(shuō)“對不起”。

　　(二)鼓勵幼兒自己的事情自己做。

　　1、在老師的引導下會(huì )自己穿脫鞋子和外套。

　　2、洗手時(shí)自己擼衣服。

　　3、飯前便后記得洗手。

　　(三)在老師的提醒下能按時(shí)睡覺(jué)起床，睡覺(jué)時(shí)不做小動(dòng)作，不亂說(shuō)話(huà)，不打擾其他小朋友睡覺(jué)。

　　(四)在活動(dòng)和日常生活中不斷滲透各種規則。

　　1、上廁所、喝水時(shí)要排隊。

　　2、區域活動(dòng)時(shí)，遵守進(jìn)區規則，互相謙讓。

　　3、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，不亂跑亂跳，積極參與活動(dòng)，活動(dòng)中能夠在教師提醒下，注意安全。

　　四、具體安排

　　(一)三月份

　　1、能情緒穩定、較快地適應集體生活。

　　2、樂(lè )于做力所能及的事。

　　3、能愉快的上幼兒園，學(xué)會(huì )和他人、自己的相處。

　　4、讓幼兒了解“三八”婦女節的來(lái)歷和含義，對老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜。

　　(二)四月份

　　1、與同伴友愛(ài)相處，能主動(dòng)關(guān)心同伴。

　　2、愛(ài)護公物，節約用水。

　　3、不浪費糧食，不剩飯。

　　4、喜歡參加游戲活動(dòng)，并在活動(dòng)中與同伴友好相處。

　　5、初步了解“清明節”的意義，感知清明是春天的節日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。

　　(三)五月份

　　1、在成人提醒下可以將用完的東西能放回原處。

　　2、能夠有序的進(jìn)行區域活動(dòng)，并在老師提醒下可以遵守活動(dòng)規則。

　　4、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂扔垃圾，不破壞集體環(huán)境。

　　5、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。

　　6、通過(guò)觀(guān)察，參與成人勞動(dòng)，初步了解成人勞動(dòng)的辛苦。

　　7、活動(dòng)中幼兒可以友好相處，學(xué)會(huì )謙讓、分享。

　　(四)六月份

　　1、做到有禮貌、耐心的聽(tīng)別人談話(huà)，懂得尊重他人。

　　2、樂(lè )意收拾玩具整理物品等。

　　3、有初步的安全健康知識，知道關(guān)愛(ài)和保護自己。

　　4、愿意和小伙伴分享玩具、圖書(shū)、食品。

　　5、會(huì )使用禮貌用語(yǔ)：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。

　　6、幼兒保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規范的約束等。

　　(五)七月份

　　1、收集德育資料，做好整檔工作。

　　2、完成德育工作總結。

　　幼兒德育的培養不是一朝一夕就可以完成的，是在活動(dòng)和日常生活中，不斷地去培養，去滲透，所以幼兒的品德教育是一個(gè)長(cháng)期的工作，所以我們會(huì )努力做好這項工作，如有不足會(huì )積極改正。

幼兒園德育工作計劃2

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法：

　　一、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的.自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì )關(guān)心他人等等。

　　二、重視性格培養每位幼兒都能夠保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規范的約束等。

　　三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養每位幼兒都能獨立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨立思考問(wèn)題解決[由網(wǎng)站收集整理]問(wèn)題。

　　四、進(jìn)一步加強禮貌教育與紀律教育每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好，不小心撞到同伴會(huì )說(shuō)“對不起”，接受別人的東西或幫助會(huì )說(shuō)“謝謝”，下午離園會(huì )對老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”，遵守班級班規。

　　五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現和保護每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)孩子，對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導幼兒學(xué)會(huì )同伴合作，尤其是小小班幼兒剛入園，特別需要得到幫助和指導。

幼兒園德育工作計劃3

　　1、概況：

　　本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

　　2、幼兒情況分析：

　　由于我們向家長(cháng)宣傳家教的重要性，使家長(cháng)對我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過(guò)一學(xué)期的培養，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現具體分析。

　　A優(yōu)勢環(huán)節分析：

　　1、喜歡上幼兒園

　　開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了�，F在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。

　　2、午餐

　　由于是小班，幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì )自己吃飯，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì )象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì )給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(cháng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我們也總是表?yè)P鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`教育幫助，幼兒不僅會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進(jìn)步。

　　3、參加體育類(lèi)活動(dòng)

　　小朋友年齡小，一開(kāi)始對于那些小器械不知道怎么玩，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開(kāi)展比賽，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會(huì )激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了�？傊�，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現在，我班小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。

　　4、團結同伴

　　獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)�于是，我們利用故事、兒歌中可�?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團結友愛(ài)，互相幫助，現在，小朋友都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì )偶爾出現爭吵現象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。

　　(二)薄弱環(huán)節分析：

　　1、自己動(dòng)手穿脫衣褲

　　由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的寵愛(ài)，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開(kāi)學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì )穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應繼續加強這方面的培養。

　　2、整理玩具用具，做值日生

　　首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿(mǎn)地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì )勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì )老師的要求，這也是幼兒在

　　活動(dòng)中不會(huì )整理收拾玩具的原因。

　　3月份：親親一家人，慶“三八”活動(dòng)

　　4月份：美麗的春天春游活動(dòng)

　　5月份：愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶

　　6月份：快樂(lè )的“六一”

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