學(xué)校工作計劃14篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作計劃 篇1
大隊部全年活動(dòng)安排
一月份：慶元旦，迎新年。各中隊聯(lián)誼會(huì )。
二月份：寒假生活展示，學(xué)生三字一畫(huà)展示作品。
三月份：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，講文明，講禮貌活動(dòng)。
四月份：踏著(zhù)烈士的`足跡前進(jìn)。及革命傳統教育活動(dòng)。
五月份：民族團結教育。
六月份：我們的生活多么幸福。慶“六一”大型活動(dòng)。
七月份：黨是太陽(yáng)，我是花。
八月份：國防教育。走訪(fǎng)軍營(yíng)，軍事訓練。
九月份：獻給教師的歌，慶教師節大型活動(dòng)。
十月份：《祖國萬(wàn)歲》讀書(shū)活動(dòng)及建隊日活動(dòng)。
十一月份：我們愛(ài)科學(xué)科技作品展。
十二月份：天寒地凍話(huà)安全。
注：各中隊輔導員根據每月安排完成板報和隊報及主題中隊會(huì )，完成本中隊的任務(wù)，完成大隊部臨時(shí)安排的各項活動(dòng)，其它活動(dòng)由大隊部組織。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想：
根據體育課程標準，使學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作，使學(xué)生掌握基本運動(dòng)技能，養成堅持鍛煉身體的好習慣，培養學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識。
根據《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標，結合本校特點(diǎn)，探索多種教學(xué)模式，培養體格健康，具有競爭力的學(xué)生。
二、主要工作：
�、�、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學(xué)目標。
2、根據課的目標選擇適合的內容，采取合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現以學(xué)生練習為主。
3、體育課的結構要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴密的`組織，根據教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習的形式和方法。
5、對學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jì)評價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習興趣和提高練習的勇氣。
�、�、切實(shí)提高學(xué)生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實(shí)的做好，平時(shí)要把達標項目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓練，并要采取相應的措施，達到國家規定的要求。對測試工作要誠實(shí)、認真、規范。對成績(jì)記載要及時(shí)規范。本學(xué)期將體育達標工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達標率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。
�、�、認真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。
�。�、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據兩操要求，各路隊行進(jìn)必須成直線(xiàn)，拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿(mǎn)一致，做操動(dòng)作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學(xué)、客觀(guān)、公正、合理。分數每日一記，每周一結，每月一通報，并每天有成績(jì)記載。
�。�、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸，體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計劃的落實(shí)。教師要認真備課、上課，教學(xué)內容一方面根據統一安排表，另一方面復習體育課的內容，教給學(xué)生身體鍛煉的方法，養成鍛煉的習慣。在教學(xué)過(guò)程中，教師要充分利用場(chǎng)地、器材。
�、�、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓練。
1、認真、科學(xué)選材，堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學(xué)化、規范化，確保訓練的成效。
3、對運動(dòng)隊確立目標，做好組織工作，能完成學(xué)校指定的指標。
�、�、其它。
1、嚴格進(jìn)行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取，用完及時(shí)歸還，并把器材負責放回原處；
2、充分做好迎接市田徑運動(dòng)會(huì )的準備工作，爭取好的成績(jì)。
三、具體工作安排：
第二周 指定計劃
第四周 強化廣播操
第六周 田徑隊訓練
第十周 迎接市田徑運動(dòng)會(huì )
第十四周 后備田徑隊訓練
第十六周 后備田徑隊訓練
第十八周 后備田徑隊訓練
第二十周 教研組總結
大泊中心校體育組
學(xué)校工作計劃 篇3
一、人員安排
校務(wù)值周：張艷麗趙青
教師值周：周超熊青芳柯亞麗余興桃朱明玉楊溪
1、校務(wù)值周：張艷麗，負責早上、中午課前的教學(xué)樓上的安全巡視和衛生督導，中午、下午放學(xué)后的教學(xué)樓上的安全巡視。負責檢查一年級安全衛生文明班級評比。負責本周的文明班級評比匯總和公示。負責記載考核本周值周教師考勤及公示。
2、校務(wù)值周：趙青負責大門(mén)口放學(xué)時(shí)在門(mén)口值守及操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)的安全、衛生督查，做好班級路隊疏散引導，負責檢查二年級安全衛生文明班級評比。周日（4.25）主班。
2、值周教師：朱明玉，周一（4.26）主班。負責明志樓衛生和一號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導，負責檢查三年級安全衛生文明班級評比
3、值周教師：柯亞麗周二（4.27）主班，負責明德樓辦公室以北衛生及二號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導負責檢查四年級安全衛生文明班級評比。
4、值周教師：余興桃，周三（4.28）主班，負責明德樓辦公室以南衛生及三號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導負責檢查五年級安全衛生文明班級評比
5、值周教師：楊溪，周四（4.29）主班，負責明理樓衛生及四號樓梯間的全天安全巡查。負責檢查六年級安全衛生文明班級評比
6、安全保衛教師：周超熊青芳，穿戴執勤服并持械分別負責學(xué)生西、東兩個(gè)方向上、放學(xué)期間校門(mén)口執勤和安保工作，同保安一起疏導學(xué)生按要求站在兩邊的通道兩邊，中間必須留出一個(gè)通道。
二、校務(wù)值周職責
1、全面負責本周學(xué)校常規管理工作，負責值周教師分工及履行職責的督辦考評。
2、負責培訓管理本周學(xué)生會(huì )干部開(kāi)展工作，指導學(xué)生會(huì )干部每天日檢并在課間操時(shí)公示。
3、負責課外時(shí)間操場(chǎng)上學(xué)生活動(dòng)安全，每天上、放學(xué)在大門(mén)口安全值守。
4、負責本周升旗、集會(huì )、課間操、眼保健操的組織和管理。
5、負責本周校務(wù)日志的記載及文明班級的考核、公示。
三、值周教師職責
1、當天主班值日教師和安保教師提前40分鐘（上午7：20分，下午1：20分）到校，放學(xué)提前10分鐘（上午11：10分，下午5：20分）到門(mén)口協(xié)助保安組織學(xué)生在門(mén)口站隊上、放學(xué)。其他值周教師每天早上、中午提前30分鐘（上午7：30分，下午1：30分）到校負責所轄區域學(xué)生安全管理、行為習慣督查及組織學(xué)生打掃衛生。
2、每天中午、下午放學(xué)后組織學(xué)生站路隊及安全管理，放學(xué)后清場(chǎng)以及檢查教室衛生和桌凳擺放。
3、負責課前、課間集會(huì )、上操等時(shí)間所轄樓梯間的.安全管理及行為習慣巡查，特別是上操、集會(huì )時(shí)重點(diǎn)是樓梯間的安全巡查。
4、值周教師每天上午第一節課或下午第一節課起檢查衛生。周五放學(xué)后及時(shí)上交值周標志及檢查結果，協(xié)助校務(wù)值周完成班級量化考核及文明班級的評選公示。
5、認真開(kāi)展值周巡查日檢，發(fā)現班級亮點(diǎn)及時(shí)提出表?yè)P，不足之處及時(shí)反饋并通報整改。
四、本周工作重點(diǎn)：
1、加強衛生管理：各清潔區衛生，特別是樓梯間衛生，教室課桌凳及衛生工具是否擺放整齊。
2、課前、課間和課后加強學(xué)生行為習慣的養成教育：
�。�1）教育并指導上下午來(lái)早學(xué)生盡快打掃衛生，養成自覺(jué)進(jìn)教室開(kāi)展晨讀和午書(shū)的好習慣。
�。�2）路隊是否整齊，是否有老師送到校門(mén)口。
�。�3）放學(xué)、集會(huì )和課間監管學(xué)生是否靠右：是否做到做到輕聲慢步：杜絕在走廊和教室瘋狂、打鬧等不文明行為發(fā)生。
�。�4）下課是否瘋狂打鬧，是否亂扔垃圾，清潔區是否保持時(shí)時(shí)干凈整潔。
總之，值周很辛苦，希望大家克服困難，盡職盡責，確保本周一帆風(fēng)順！
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想
為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強學(xué)校安全工作，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標：
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施：
1．高度重視，嚴格管理。
�。�1）把安全放在學(xué)校各項工作之首，保證師生的人身安全。
�。�2）增強安全意識，落實(shí)安全工作制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
�。�3）完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )，明確安全小組職能，明確安全工作職責。
�。�4）嚴格學(xué)校安全管理制度、獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責。
2．突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
�。�1）加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)。
�。�2）加強安全教育，幫助學(xué)生確立安全意識。
�。�3）細化安全管理，注重安全防范，保證學(xué)生在校園內的安全。
3．加強檢查，突出成效。
�。�1）學(xué)校經(jīng)常檢查各類(lèi)設施，保證校內設施的正常安全使用。
�。�2）加強校舍的安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修，確保安全。
�。�3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，立即處置。
四、具體時(shí)間安排：
二月份：1、在開(kāi)學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育
三月份：1、進(jìn)行安全宣傳教育
2、開(kāi)展學(xué)校第一次安全大檢查
四月份：1、檢查學(xué)校各項設施的安全
2、做好慶�！拔逡弧钡�'工作
五月份：1、做好勞動(dòng)節期間的安全保衛工作
六、七、八月份：1、開(kāi)展學(xué)校第二次安全大檢查
2、做好暑假守校安排
九月份：1、學(xué)校與班主任簽訂安全工作責任書(shū)
十月份：1、開(kāi)展學(xué)校第三次學(xué)校安全大檢查
2、開(kāi)展防溺水的安全教育
十一月份：1、整理檔案資料迎接鎮的安全工作大檢查
十二月份主要工作：1、開(kāi)展學(xué)校第四次學(xué)校安全工作大檢查
2、開(kāi)展學(xué)校安全責任人考核
學(xué)校工作計劃 篇5
一、抓好隊伍建設，強化德育意識
1、加強班主任隊伍建設。
一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，開(kāi)展班主任師徒結對幫教工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實(shí)處。
二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì )受到冷落和歧視；與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對話(huà)；幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗中辨別真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個(gè)性；給孩子機會(huì )──每一個(gè)孩子的特長(cháng)都能得到充分展示；為孩子著(zhù)想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；替家長(cháng)分憂(yōu)──孩子校園生活愉快、安全，家長(cháng)無(wú)須掛念。
三是加強跟蹤指導，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四是加強宣傳，利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡，調動(dòng)師生的積極性。
五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎上，將完善一些不合理的地方，增加檢查、評比項目，及時(shí)公布，每月總結，結果與考核掛鉤。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設。學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會(huì )成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
�。�1）建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì )，對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。
�。�2）倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。
�。�3）舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的'工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長(cháng)補短，使班級管理不斷上臺階。
二、加強基礎教育，培養文明學(xué)生。
1、深化愛(ài)國教育。繼續規范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的“五愛(ài)”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成教育。抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手，養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。繼續推行教師導護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度，深入實(shí)施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項評比”得分情況，每周進(jìn)行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范“十不”要求的檢查、考核力度。通過(guò)指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。
使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，確保學(xué)生行為規范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化“五自”教育�！拔遄浴笔请r鷹行動(dòng)的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動(dòng)中，充分利用學(xué)生好勝心強的特點(diǎn)，調動(dòng)他們積極向上的主觀(guān)能動(dòng)性，培養競爭意識，加強實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功。
學(xué)校工作計劃 篇6
在泗洪xx的這兩年多來(lái)，工作、生活感觸很多。我從20xx年7月到xx鄉大莊村任職村委會(huì )主任至今。兩年來(lái)我積極參與村集體工作，同時(shí)去參與鄉機關(guān)部門(mén)的工作，充分了解鄉、村兩級的工作方式、方法。經(jīng)過(guò)這兩年多的鍛煉和磨合，我對鄉鎮機關(guān)、農村工作有了較全面的認識，一改以往對于政府行政機關(guān)、村干部的片面認識。這兩年多，少了學(xué)校的青澀，多了一份干事謀事的沉穩，感謝XX市、XX縣、xx鄉各級領(lǐng)導的關(guān)心。
一、工作
剛到xx，農村工作不是自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，不是我以前想象的工作，起初茫然不知所措，在領(lǐng)導的幫助下先從鄉里的材料工作開(kāi)始，逐步不了解農村，去適應現在的角色。
1.組織工作
到鄉里后，先調查了解了村情，之后到鄉組織辦公室協(xié)助組織委員處理組織工作，組織工作涉及面廣，材料繁多，通過(guò)兩年多是學(xué)習使我很好的掌握了組織的日常業(yè)務(wù)，也對鄉鎮工作有了更加全面的了解。
2.推動(dòng)黨員干部現代化遠程教育的實(shí)施
20xx年7月，宿遷黨員干部現代化遠程教育工程正式啟動(dòng)。我主要負責做好大莊村的電腦、電視等設備的調試工作。此外作為一名電教員，我認真學(xué)習有關(guān)設備的使用、維護知識，為全面啟動(dòng)黨員干部現代化遠程教育做好技術(shù)支持工作。平時(shí)認真組織本村的黨員教育，播放農業(yè)技術(shù)講座等相關(guān)知識。
3.村計劃生育工作
今年年初，由于我鄉20xx、20xx年計劃生育工作滑坡較嚴重，全鄉中心工作轉到計劃生育工作上來(lái)。剛到這，正趕上我村集中力量抓計劃生育，我也積極參與其中，雖然不能幫多少忙，確讓我深入了解了農村計生工作的現狀，也逐漸理解了計生工作的方式方法，同時(shí)也深刻體會(huì )到農村基層干部執行計劃生育法的艱辛和不易。
4、其他工作
除了組織辦公室的正常工作以外，我也經(jīng)常到人武部、農路站、扶貧辦等幫忙弄材料，通過(guò)多方面、多層次的接觸鄉鎮工作來(lái)不斷提升自己。
二、收獲
在到xx工作之前，我對于機關(guān)工作人員的認識是膚淺的，上班就是一杯茶、一份報紙看半天，村干部只管催款、催收、催種，公款吃喝，整日紅著(zhù)臉，對百姓擺足官架子，不做實(shí)事。通過(guò)這一年的鄉村工作經(jīng)歷，我感觸頗多，對于鄉村工作的內容，對于新時(shí)期的黨員干部，有了全新的認識。
(一)、認識了鄉村干部的可敬可愛(ài)
感受到黨員干部的可敬可愛(ài)是在今年6月防止秸稈燃燒工作中。6月中下旬，由于很多農戶(hù)用焚燒的方法處理麥茬。我鄉省道、高速公路橫穿全境，省、市早早頒布了禁燒令，鄉村也開(kāi)始了選床，但一直的習慣要根除難度很大。鄉里村里組織了撲火隊，工作由鄉長(cháng)親自統籌救火工作和監督工作，在各村的田間巡邏，看見(jiàn)有火光后召集村干部對火勢進(jìn)行控制。連續十幾個(gè)夜晚?yè)浠痍牰荚诹璩恳稽c(diǎn)多才回來(lái)，就看他們拖著(zhù)疲憊的身體，鼻孔、面龐、衣服上全部是灰塵。正是有了鄉村干部的努力，才使得今年禁燒工作取得了良好的效果，空氣不像以前的六月那樣灰蒙蒙的。通過(guò)這件事情，我對鄉村干部有了徹底的改變，加之平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我為能和他們共同工作感到驕傲和自豪。他們的心中那個(gè)最本質(zhì)的人民群眾是第一位的思想從未動(dòng)搖。
(二)、感受了真實(shí)的農村
在xx工作兩年后，我才算有了較真實(shí)的農村認識，開(kāi)始對農村的現狀和發(fā)展之路有了現實(shí)性的思考。在這里我對農業(yè)生產(chǎn)水平的低下有了切實(shí)的比較、農村的落后有了切實(shí)的感觸、農民的苦有了切身的體會(huì )，和蘇南的農村比較、和城市的比較，落后的現實(shí)讓我感覺(jué)到心痛�？粗�(zhù)泥濘的道路、看著(zhù)雜亂無(wú)章的房屋、看著(zhù)污水橫流的村容、看著(zhù)玩泥巴的孩子，落后的的讓人揪心，發(fā)展兩個(gè)字刻不容緩。
在發(fā)展的`同時(shí)我也看到了鄉村干部的努力，村民的努力。兩年多，看到我鄉道路兩側逐漸多了的廠(chǎng)房，逐漸大了的養殖場(chǎng)，農村的明天會(huì )美好。
(三)、提高了自我
這兩年的基層工作經(jīng)驗是我的寶貴經(jīng)驗，我的感觸很多，也學(xué)到了很多。這兩年來(lái)，我學(xué)會(huì )了如何去做農村的工作，如何去面對思想、文化差別較大的農民。這兩年來(lái)，我學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，不再有剛出校門(mén)時(shí)候的迷茫，找到了自己應該去努力的方向。這兩年來(lái)，我學(xué)會(huì )了在現實(shí)中應用我在學(xué)校學(xué)習的知識，重新定位了自己在社會(huì )、在工作中的地位和應該起到的作用。
三、存在問(wèn)題和今后努力的方向
(一)、工作中的不足
回顧xx工作的一年我個(gè)人不足的地方主要有：第一，在xx一段時(shí)間后，我雖然調整了自己的心態(tài)能沉下心做點(diǎn)事情，但是回顧這兩年工作，總體來(lái)說(shuō)比較平淡沒(méi)有什么突出成績(jì)，沒(méi)有對地方的發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻，有負領(lǐng)導的期望。第二，工作中組織、協(xié)調能力有待進(jìn)一步提高。第三，思想松懈的狀態(tài)時(shí)有出現，在這兩年接近尾聲時(shí)思想起伏較大，不能安心工作，越來(lái)越缺少年輕人應有的激情。
(二)、今后努力的方向
兩年的工作讓我適應了鄉村的工作，也對鄉村工作有了很多想法。我想為鄉村的發(fā)展有更多實(shí)質(zhì)性的貢獻，不辜負領(lǐng)導的培養，在以后我一定努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
1.放下包袱，放開(kāi)手腳對xx的發(fā)展做點(diǎn)貢獻
在鄉村工作就不能計較個(gè)人的得失，首先要做的應該是做好自己的工作，拿出成績(jì)給群眾、給領(lǐng)導、給同事檢驗，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的成績(jì)來(lái)得到大家的肯定。
2.堅持積極、謙虛、好學(xué)的精神
這六個(gè)字是我剛踏上社會(huì )，走上工作崗位給自己定下的一個(gè)基本原則，這兩年來(lái)我有所松懈，需要重新審視自我。在工作中需要不斷的調整自己的心態(tài)，把自己始終放在“學(xué)生”的位置上，向領(lǐng)導、向同事、向群眾學(xué)習，只有這樣才能不斷的提高自己，提高自己農村工作的能力。
3.思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高
在基層工作有很多瑣碎的事情，很多可做可不做的工作，這個(gè)時(shí)候需要提高自己的政治素質(zhì)，不忘為人民服務(wù)的宗旨，不能在瑣瑣碎碎、碌碌無(wú)為中消磨了自己的意志，應該牢記自己的事業(yè)心。
學(xué)校工作計劃 篇7
為了進(jìn)一步落實(shí)黨和國家的教育方針政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，有效保證師生生命安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保校園安全穩定。制定我校2xxx年安全工作計劃：
一、目標要求：
學(xué)校安全工作的目標要求是：以“以人為本、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，提供良好的安全氛圍和保障。
二、工作措施
�。�1）健全組織，落實(shí)責任
建立健全安全學(xué)校工作領(lǐng)導小組，制定領(lǐng)導安全值周輪流表，確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問(wèn)責制，學(xué)校領(lǐng)導與各科室領(lǐng)導，科室領(lǐng)導與各位教師簽定安全責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任，為全年安全工作的落實(shí)打下了堅實(shí)的基礎。
�。�2）加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責任制相結合、安全管理與實(shí)施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、司法等搞好“警校共建、區校共建”工作，依法嚴厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類(lèi)不法行為，切實(shí)保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。
�。�3）堅持“預防為主”的方針，堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專(zhuān)項工作。制定工作預案，做好預案的演練工作。通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大提。
�。�4）全力做好穩控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合，力保學(xué)校的政治穩定和教育教學(xué)秩序穩定。
�。�5）建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結，以事定人、以人定崗、以崗定責。
三、工作要點(diǎn)：
1.教育教學(xué)安全：
�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的`師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，確定“誰(shuí)安排，誰(shuí)負責”的原則，對活動(dòng)所涉及到的安全問(wèn)題要周密考慮，責任到人。
�。�3）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�。�4）實(shí)驗課要嚴守操作章程，實(shí)驗教師要講清實(shí)驗步驟和順序，凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質(zhì)要嚴格管理。
�。�5）體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
�。�6）嚴格履行請假手續和請假簽字制度，對不按時(shí)到校學(xué)生，要積極與家長(cháng)聯(lián)系，明確其去向，對私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長(cháng)。
�。�7）加強值日工作領(lǐng)導。值日教師要加強責任心，做好學(xué)生大集合上下樓，學(xué)生用餐秩序的維護工作，積極處理值日過(guò)程中各種急、險等事件，值日教師不得擅離工作崗位，要保持通信暢通。
�。�8）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
�。�9）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周班會(huì )的必講內容，要教育學(xué)生嚴守交通規則，遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”，“樓梯內禁止追逐攆打”等行為禁令。
2.飲食飲水衛生：
�、虐葱l生部門(mén)的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規渠道進(jìn)貨，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，消滅“四害”，積極開(kāi)展創(chuàng )建文明食堂和文明宿舍活動(dòng)。
�、冉逃龑W(xué)生飲水時(shí)要防止燙傷。
4.校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�。�3）加強對實(shí)驗室、微機室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
四、活動(dòng)安排
1、加大宣傳力度，強化師生安全意識。
�。�1）通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、電器設備安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
�。�2）充分發(fā)揮學(xué)校集會(huì )、升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規知識》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。
�。�3）切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文、黑板報比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
�。�4）認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
2、以活動(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
�。�1）進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準存在問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
�。�2）各班制定好班級安全工作預案，建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(cháng)、宿舍舍長(cháng)負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
�。�3）邀請交警大隊領(lǐng)導到學(xué)校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫(huà)，以教育學(xué)生遵守交通規則，不要坐摩托車(chē)等不安全交通工具。
�。�4）聘請檢察院領(lǐng)導為學(xué)校常年法律顧問(wèn)，每學(xué)期到學(xué)校作一次法制報告。
�。�5）與學(xué)生家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū)，明確各自責任，進(jìn)一步強化紀律和安全意識，使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
3、做好后勤服務(wù)保障工作
�。�1）加強校產(chǎn)的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。嚴格財務(wù)管理制度，加強用水、用電、為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。切實(shí)抓好食堂工作。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項規章制度，進(jìn)一步加強對食堂衛生工作的領(lǐng)導、監督和檢查。在每周五召開(kāi)的兩會(huì )上，堅持對職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識；加強對鍋爐的管理、避免傷亡現象的發(fā)生。嚴把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)，確保食堂及學(xué)生飯菜、食品質(zhì)量和衛生標準；提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。堅持對新進(jìn)食堂職工先體檢、培訓，后上崗工作的原則，嚴把職工上崗關(guān)。堅持對食堂有關(guān)設施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒，并做好消毒記錄。
�。�2）做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理，提高防范意識。加強大門(mén)和宿舍樓人員管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
�。�3）落實(shí)安全責任追究制。校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人，副校長(cháng)和各級部主任為直接責任人，班主任是本部門(mén)安全的第一責任人，把安全責任及安全教育當作總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng )建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實(shí)、安全隱患不消除的責任人限期整改，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。建立健全安全工作的長(cháng)效機制。通過(guò)大家的努力以實(shí)現我校的和諧穩定、平安。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全、處處講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，從嚴從細做好安全工作，為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的文明校園而努力！
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想
1、按照教育要面向現代化、面向未來(lái)、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求，培養學(xué)生創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力，培養可持續發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類(lèi)生存的環(huán)境，走社會(huì )可持續發(fā)展的道路。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學(xué)習科學(xué)知識，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然、養成良好行為習慣三結合。
二、工作目標：
1、根據中華人民共和國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》（試行），結合我校環(huán)境教育的實(shí)際，以建綠色校園為契機，使我校的環(huán)境教育走向前列，開(kāi)創(chuàng )環(huán)境教育新局面。
2、通過(guò)學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)，普及環(huán)保問(wèn)題、環(huán)�？萍�、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養學(xué)生社會(huì )調查、實(shí)踐技能，以及相應的觀(guān)察力、思維力和創(chuàng )造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過(guò)學(xué)生的社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)，擴大社會(huì )影響，推動(dòng)當地環(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
三、工作思路：
我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由政教處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實(shí)施方案。
1、結合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的.主陣地。根據課程安排，每周一次的專(zhuān)題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù)，分教時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次，我們要求教師根據語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、科學(xué)、社會(huì )等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內容，然后在備課中體現教學(xué)目的，詳細安排教學(xué)步驟，讓學(xué)生在學(xué)習各科相關(guān)知識的同時(shí)增強環(huán)保意識。
2、開(kāi)展科技活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀(guān)，形成正確的環(huán)境意識，自覺(jué)養成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節組織學(xué)生制作環(huán)境小報，進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
3、加強校內環(huán)保宣傳。
組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專(zhuān)題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生中征集環(huán)境畫(huà)，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開(kāi)展“世界環(huán)境日”紀念活動(dòng)
4、開(kāi)展豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)。組織班級召開(kāi)以環(huán)保教育為主題的班隊活動(dòng)，由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂(lè )之中。
四、具體安排：
二月份：
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導小組。
三月份：
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動(dòng)——夫子廟植樹(shù).
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會(huì )環(huán)境宣傳教育）。
3、少先隊活動(dòng)——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。
五月份：
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節環(huán)保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。
2、學(xué)生撰寫(xiě)環(huán)保征文，教師撰寫(xiě)環(huán)保論文。
七月份：
1、“十佳：環(huán)境小衛士評選。
2、環(huán)保教育工作總結。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
五、具體措施
通過(guò)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動(dòng)推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文和開(kāi)展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
學(xué)校工作計劃 篇9
為了全面貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的系列精神，進(jìn)一步加強我校的安全能力建設工作，細化分工、明確責任，確保學(xué)校安全工作落到實(shí)處，現將xxx學(xué)年學(xué)校安全組織機構、責任分工及工作要求等明確如下：
一、安全組織機構
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）；xxx（副校長(cháng)）
成員：學(xué)校各職能部門(mén)負責人；全體班主任
二、安全工作職責
學(xué)校安全實(shí)行“一把手負責制”和“一崗雙責制”，具體如下：
1、校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人。
2、各分管副校長(cháng)對分管工作的安全負責。
3、各部門(mén)、處、室、委、中心的一把手是本部門(mén)、處、室、委、中心安全工作的第一責任人。
4、各班級班主任是本班級安全工作的第一責任人。
5、各崗位工作人員是本崗位安全的直接責任人。
6、各部門(mén)各崗位具體的安全職責詳見(jiàn)本部門(mén)辦公室內懸掛的安全職責版面。
7、幾個(gè)重點(diǎn)部位的安全職責：
1）安全教育課程的開(kāi)設、課堂教學(xué)的安全（含實(shí)驗教學(xué)、音體美及信息技術(shù)教學(xué)等）由教務(wù)處組織，科任教師負責；
2）學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理；在校期間發(fā)生的矛盾糾紛；對學(xué)生開(kāi)展系列安全教育；適時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行安全告知以及學(xué)校的安全日志填寫(xiě)等，由政教處組織，具體崗位工作人員負責；
3）學(xué)校的設施設備安全、大小灶食品衛生安全及用水用電的'安全等由總務(wù)處組織，具體崗位的工作人員負責；
4）住宿學(xué)生住宿期間的安全管理由宿舍管理中心負責；
5）學(xué)校治安及周邊環(huán)境治理等由保衛科牽頭負責；
6）各部門(mén)各辦公室的人員和財產(chǎn)安全由本部門(mén)本處室的負責人牽頭負責。
7）每日值班領(lǐng)導和值班人員有權對全校的安全工作進(jìn)行檢查、監督并有權要求整改。
三、安全工作要求
對安全工作要做到：認識到位，責任明確；認真履職，團結協(xié)作；加強排查，及時(shí)整改；消除隱患，確保安全。
1、認識到位，責任明確
安全是一種意識，要做到逢會(huì )必講安全、事事強調安全、時(shí)時(shí)注意安全，牢記崗位職責，強化責任意識。
2、認真履職，團結協(xié)作
在明確職責，認真履責的同時(shí)要加強部門(mén)之間、處室之間和崗位之間的協(xié)調配合，做到齊抓共管，不留空白。
3、加強排查，及時(shí)整改
全體教師、職工每日上班前，要對本崗位的安全隱患進(jìn)行自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報。各部門(mén)及每日的值班人員要對本部門(mén)和全校重點(diǎn)部位的安全工作進(jìn)行檢查。發(fā)現工作不到位或存在的安全隱患等要及時(shí)做出處理。
4、消除隱患，確保安全
對自查和檢查中發(fā)現的隱患、問(wèn)題等要第一時(shí)間整改，第一時(shí)間消除隱患，做到隱患不過(guò)夜，措施不滯后，確保校園安全。
四、責任追究
對于因工作失職導致的安全責任事故實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)的責任誰(shuí)承擔”的責任追究制度，對重大安全責任事故，除根據職責分工和相關(guān)規定進(jìn)行處罰外，實(shí)行年終總結一票否決。
學(xué)校工作計劃 篇10
一、指導思想：
教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導，用心探索以學(xué)校為主要培訓基地，校長(cháng)為培訓第一職責人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。
二、工作目標：
樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。透過(guò)校本培訓，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習的機制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統的教學(xué)思維方式，更新教師觀(guān)念，樹(shù)立現代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新潛力。
2、提高教學(xué)潛力，促進(jìn)學(xué)習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
三、培訓資料：
開(kāi)展師德培訓，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校，做家長(cháng)滿(mǎn)意的`人民教師。
2、全面實(shí)施新課程培訓。
3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓。
4、開(kāi)展科研潛力培訓。
四、培訓形式：
自學(xué)——反思
自學(xué)是在學(xué)校規劃與指導下，教師根據自我的要求開(kāi)展的自我培訓活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習教學(xué)雜志，然后結合自身教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展自我反思，總結提高，每學(xué)期寫(xiě)7000字的讀書(shū)筆記。
2、實(shí)踐與交流形式
�。�1）開(kāi)展互相聽(tīng)課，評課活動(dòng)，相互研究，共同提高。
�。�2）開(kāi)展“同上一節課”的研討活動(dòng)，提高教師獨立處理教材的潛力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。
�。�3）開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂、聽(tīng)課，參觀(guān)教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強家長(cháng)對學(xué)校工作的了解，加強家校合一的研究。
�。�4）開(kāi)展教師基本功的培訓，堅持每一天一頁(yè)鋼筆字的練習。
�。�5）開(kāi)展教師沙龍活動(dòng)，交流學(xué)習心得，探究熱點(diǎn)問(wèn)題，為教師搭建展示自我的平臺，以到達智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。
�。�6）開(kāi)展課題研究，圍繞科研課題上好每一節課。
3、專(zhuān)家引領(lǐng)
學(xué)校聘請有關(guān)專(zhuān)家定期來(lái)校進(jìn)行指導，舉辦專(zhuān)題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進(jìn)行輔導。
五、主要措施：
提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵，要加強學(xué)習，把校本培訓與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學(xué)潛力相結合，扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。
2、加強校本培訓的組織指導，加強過(guò)程監控管理和考核評價(jià)工作。
3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動(dòng)，組織本組教師開(kāi)展理論學(xué)習與專(zhuān)題研討，認真落實(shí)培訓方案。
4、校本培訓與課題研究相結合，圍繞學(xué)�？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng)，加強交流，互幫互學(xué)，共同提高。
5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開(kāi)放一節研討課，每學(xué)期做一次專(zhuān)題演講。
六、學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：嚴世萍
副組長(cháng)：王厚安、毛祖全、樂(lè )孝彬
組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭
承擔的主要任務(wù)：
全面負責學(xué)校教師繼續教育的規劃、實(shí)施、管理和總結工作。
2、負責校本培訓方案的制度，實(shí)施和考核工作。
3、整理、留存有關(guān)繼續教育的資料，考核成績(jì)，建立培訓檔案等。
七、時(shí)間安排：
三月：
制定學(xué)校校本培訓計劃。
2、修改完善各課題組科研工作計劃。
3、“開(kāi)展同上一節課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
4、制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。
5、建立教師培訓檔案。
6、完成兩篇教育故事。
7、完成“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)方案。
四月：
檢查教師自學(xué)筆記。
2、薄弱環(huán)節，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。
3、課題小組會(huì )議，匯報各小學(xué)教研、科研工作狀況。
4、德育活動(dòng)課研究。
5、專(zhuān)題報告會(huì )：①學(xué)�？蒲姓n題詮釋?zhuān)虎诮處熢鯓幼隹蒲小?/p>
6、開(kāi)展“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)
五月：
檢查教師教育故事。
2、“家長(cháng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。
3、教師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生
4、教科研領(lǐng)導小組會(huì )。
六月：
完善教師培訓檔案。
2、總結培訓工作。
3、檢查教師培訓計劃落實(shí)狀況。
沙市新世紀實(shí)驗學(xué)校教科處
XX年3月13日
學(xué)校工作計劃 篇11
本學(xué)期，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì )和各級年度教育工作會(huì )議精神，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)重點(diǎn)工作，提升辦學(xué)效能，加強常規管理，取得了階段性成效，現總結如下：
一、中心學(xué)校本部的工作扎實(shí)推進(jìn)
(一)德育管理工作
德育教育體現了系統性和生活化的特征，堅持抓基礎、抓小事、抓實(shí)效、以人為本，避免了教育的假大空。
堅持周一教職工政治學(xué)習制度，組織全體教職工認真學(xué)習黨的各級會(huì )議精神和各級教育主管部門(mén)的文件、教師職業(yè)道德標準、教育教學(xué)工作規范等;認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴格遵守《XX縣教育系統工作人員工作紀律》，極力開(kāi)展師德師風(fēng)建設;完善考勤形式，執行考勤制度，設置滿(mǎn)勤獎，從嚴統計，透明結果，并且嚴格與教職工績(jì)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工，敢于開(kāi)展批評與自我批評，嚴格實(shí)行領(lǐng)導值班、帶班制度;加強班主任和年級組管理工作，強化德育意識，按照“雙向選擇”的聘任模式，抓好班主任隊伍建設，認真開(kāi)展班主任工作培訓，進(jìn)一步明確班主任職責，加大班級管理力度，增強班主任的育人意識和育人能力;加大宣傳力度，推薦周宗華、孫翠等教師參加X(jué)X市道德模范評選，表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。
堅持把加強學(xué)生品德修養作為育人的根本任務(wù)，結合淮北創(chuàng )建全國文明城市、濉溪創(chuàng )建全省文明縣城和韓村創(chuàng )建全省文明鄉鎮工作，加強了學(xué)生文明習慣的養成教育，如認真開(kāi)展“杜絕吃零食”活動(dòng)，培養了學(xué)生良好的生活習慣，特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規范等;繼續實(shí)行周一升國旗制度，設置了“國旗下的講話(huà)”、“主題教育”等欄目，有效提高了學(xué)生愛(ài)國守法、自律自治、避險自護的素質(zhì)和能力;堅持了“文明班級”和“公物管理先進(jìn)班級”評比制度，通過(guò)日查日結、周評周比、學(xué)期考核，出現了八(5)班等一批文明班級，評比結果納入班主任績(jì)效考核，并推薦上報參評市縣級先進(jìn)班集體、先進(jìn)團支部等;通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì )議、班級周會(huì )和主題班會(huì )，辦好道德講堂，加強家校聯(lián)系，涌現了楊冰如等一批市縣校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。
學(xué)校還加強了藝體衛生工作，按照教育主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的要求結合實(shí)際開(kāi)展德育活動(dòng)：如文化建設、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書(shū)活動(dòng)、健康講座、應急演練等，塑造了學(xué)生的良好品格，極大的豐富了校園文化生活，推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開(kāi)展;本學(xué)期，在國家、省市縣級德育活動(dòng)評比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎。
嚴格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮黨委的要求，積極做好信訪(fǎng)穩定、文明創(chuàng )建、計劃生育、“留守兒童之家”、“農家書(shū)屋”、鄉村學(xué)校少年宮的建設管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統關(guān)工委工作考核驗收中，我校獲得一致好評，被評為全縣較好單位;黨組織、工會(huì )、團委、少先隊都能依據《章程》，立足實(shí)際，樹(shù)立服務(wù)意識，積極開(kāi)展活動(dòng)，最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì )的民主管理與監督作用、共青團和少先隊在激活校園文化生活中的主力軍作用。
(二)教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向，規劃要領(lǐng)，又留下諸多空白，為教師發(fā)揮自身主觀(guān)能動(dòng)性預留廣闊的空間，促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，形成教學(xué)教研特色。
本學(xué)期，校本部在“尊重每個(gè)人，發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導下，堅持以教育局教研室下發(fā)的《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規》為標準，認真填寫(xiě)市教育局印制的《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考評報告冊》，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，加大教師外出學(xué)習、交流和培訓的力度，科學(xué)安排作息時(shí)間，嚴格執行《課程標準》，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測”、“縣級期中質(zhì)量檢測”等項活動(dòng)，并將其納入教師績(jì)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導小組的引領(lǐng)作用，努力濃厚集體備課氛圍，嚴格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗方案》，積極主動(dòng)地開(kāi)展導學(xué)案課改模擬實(shí)驗，深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。
努力做好畢業(yè)班工作，引導教師愛(ài)崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏(yíng)，推進(jìn)了有效課堂建設，實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量穩中求進(jìn)，教科研工作逐年提升的目標。本學(xué)期，對部分班主任和科任教師做了調整，優(yōu)化了師資配置，效果明顯。我們的課堂評價(jià)，已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上，教師轉變很快，比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫(xiě)了教師校本培訓手冊(1-3)，對全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導作用。
按照“雙向選擇”的聘任模式，抓好教師隊伍建設，統籌實(shí)行教師聘任制，最大限度的優(yōu)化了師資隊伍。
我校20xx屆中考學(xué)生110人，省示范高中達線(xiàn)55人，達線(xiàn)率50%，其中一人被淮北一中錄取;普高達線(xiàn)96人，達線(xiàn)率87.27%。
(三)后勤保障工作
學(xué)校的后勤、財會(huì )、圖書(shū)管理等工作，能夠明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當師生的勤務(wù)員。
在后勤管理上，我們堅持定期召開(kāi)職工會(huì )議，對職工進(jìn)行思想教育，促使其提高覺(jué)悟、端正態(tài)度、增強技能，加強職工管理，提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式，抓好后勤人員隊伍建設，統籌實(shí)行職工聘任制;加大投入，充實(shí)人力，加強了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛工作，為師生創(chuàng )造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認真落實(shí)了門(mén)衛職責和獎懲制度，把好校門(mén)出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度，實(shí)行值班人員安全責任追究制;發(fā)揮校園監控系統作用，實(shí)現校園安全人防、物防和技防的統一;定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，提高校園安全系數。
繼續創(chuàng )新體制，積極創(chuàng )造條件，嚴格執行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度，強化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員，保障飯菜質(zhì)量，使學(xué)生能就餐滿(mǎn)意;督促宿舍管理人員明確職責，全面落實(shí)獎懲制度，保障學(xué)生住宿安全。加強校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(cháng)們關(guān)注的'問(wèn)題都能及時(shí)公開(kāi)，接受監督;特別是嚴格規范教育收費，嚴格執行“收費制度”，嚴禁亂收費，杜絕推銷(xiāo)教輔資料、接受家長(cháng)吃請、有償家教等有違師德的行為。恪守紀律，規范操作，精打細算，開(kāi)源節流，實(shí)施好農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，規范了經(jīng)費的收支管理;認真執行學(xué)校預算;認真落實(shí)“兩免一補”政策;加強和規范義保經(jīng)費的支出管理，嚴禁違規使用，自覺(jué)接受預算執行審計。認真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標準化學(xué)校建設和校產(chǎn)清理登記等工作。
二、中心學(xué)校學(xué)區管理工作有效開(kāi)展
本學(xué)期，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，以《安徽省農村中心學(xué)校管理工作指導意見(jiàn)(試行)》和《XX縣教育局20xx年工作意見(jiàn)》為指導，緊緊圍繞中心學(xué)校的職責、權利、義務(wù)和“帶有學(xué)區管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位，強化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區一體化管理思想，實(shí)施教師統一調配，課程統一安排，招生統一時(shí)間，業(yè)務(wù)檢查統一組織，質(zhì)量檢測統一評價(jià)，績(jì)效工資統一考核標準，公用經(jīng)費統一撥付，作息時(shí)間統一調整，讓中心學(xué)校成為學(xué)區管理的中心、教學(xué)的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式，實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對口入學(xué)。堅持“共建、共享、共進(jìn)、共贏(yíng)”的發(fā)展理念，搭建合作、研討、交流平臺，組建了五溝、白沙、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”，實(shí)施“以強帶弱，強弱聯(lián)合，資源共享，優(yōu)勢互補，協(xié)作共進(jìn)，整體提升”的均衡發(fā)展策略。
認真貫徹《XX縣教育系統工作人員工作紀律》，繼續執行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評價(jià)方案》、《教職工績(jì)效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等，使“學(xué)區一體化管理”有了基本的操作規則。
先后開(kāi)展了“原民辦教師教齡補貼調查上報”、“教學(xué)常規管理檢查”、“一至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測”、“加大中職招生宣傳”等項活動(dòng)，促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級層面教學(xué)質(zhì)量抽測中，韓村學(xué)區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續穩中有升。
三、目前教育存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步，任重而道遠(也是重要的起點(diǎn));
2、中小學(xué)校長(cháng)的發(fā)展意識和職業(yè)責任有待于繼續增強，教師的職業(yè)倦怠有待于繼續克服，青年教師的接力精神有待于繼續培養;
3、領(lǐng)導班子成員的服務(wù)意識和執行力都有待于進(jìn)一步加強;
4、《教職工績(jì)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;
5、中小學(xué)教學(xué)常規管理有待于進(jìn)一步細化，特別是考勤制度需要加強，常規的業(yè)務(wù)檢查有待于進(jìn)一步落實(shí)(避免形式化)，控輟保學(xué)有待于進(jìn)一步強化，教學(xué)改革有待于進(jìn)一步深化，教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
6、學(xué)區內小學(xué)英語(yǔ)教師多為自聘教師，亟待通過(guò)培訓提高其教學(xué)水平，更需要補充小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)任教師，以便從根本上解決問(wèn)題;
7、全面推開(kāi)教職工聘任制、嚴格考核教職工績(jì)效、大力提高業(yè)務(wù)學(xué)習效率、努力濃厚集體備課氛圍、深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量以及創(chuàng )新辦班模式、提高辦學(xué)效益等問(wèn)題都有待于持續深度思考和強力推進(jìn);
8、中小學(xué)德育工作，特別是班級管理、家校結合、心理輔導等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴謹，資源利用率偏低，寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索，都有待于進(jìn)一步加強和完善。
成績(jì)已成過(guò)去，問(wèn)題已經(jīng)明晰，形勢也很?chē)谰�。新的學(xué)期，面對機遇和挑戰，我們將繼續提升教師的職業(yè)素養，鞏固德育成果，增強依法治教意識，深化教育教學(xué)改革。嚴格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評選、質(zhì)量檢測、業(yè)績(jì)考核、課題研究、校本研修”等八項制度，盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續系統完善“績(jì)效考核、全員聘任、質(zhì)量評價(jià)”諸項方案，強力推進(jìn)內部管理機制創(chuàng )新;不斷加大協(xié)調力度，加快學(xué)校發(fā)展步伐。
過(guò)去的成績(jì)是今后工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。只有全體教職工團結一心，踏實(shí)工作，才能把我校各項工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!
學(xué)校工作計劃 篇12
一、加強教師隊伍建設
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校要通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢，展示教師才華，加強教師隊伍建設，提高教師整體水平。
�。ㄒ唬⿵娀處熍嘤�
本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強化教師培訓。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)的理論培訓和業(yè)務(wù)知識的培訓，提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習，回校后將自己的收獲與廣大教師積極進(jìn)行分享，給教師帶來(lái)了新的角度、新的思想、新的動(dòng)力。
�。ǘ┩该骰芾�，科學(xué)化評價(jià)。
1、從教師的常規教學(xué)抓起。
教師的教學(xué)工作是學(xué)校的.中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。搞好教學(xué)工作要從教師的常規工作開(kāi)始，規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。
在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，提高教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
二、增強德育實(shí)效
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
�。ㄒ唬⿵娀B成教育、推進(jìn)德育工作。
夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，著(zhù)重進(jìn)行養成教育的培養，規范學(xué)生的日常行為。其次，要對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，各班主任進(jìn)行家訪(fǎng)，深入家庭進(jìn)行了解教育指導，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育教育多渠道并施。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
三、全面提升教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)活動(dòng)管理，營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境
1、要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā)，增強備課實(shí)效，充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，加強備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課，及時(shí)完善和調整教學(xué)設計，注重反思環(huán)節。
2、進(jìn)一步活化和升華課堂教學(xué)模式，探索和總結各個(gè)環(huán)節的操作策略，使課堂真正形神兼備，逐漸達到高品質(zhì)的要求。語(yǔ)文要突出閱讀，注重感悟，強化寫(xiě)作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟，以讀促悟，以寫(xiě)升悟。要重視平時(shí)的積累，善于靈活地運用。數學(xué)要注重培養學(xué)生數學(xué)意識及數學(xué)應用的習慣，關(guān)注知識形成過(guò)程。英語(yǔ)要強化口語(yǔ)交流，創(chuàng )設交流情境，培養學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)的習慣和能力。
�。ǘ┙萄薪谈�、校本研修持續開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)水平的提升。
根據中心校的安排和學(xué)校的具體情況，四個(gè)教研組制定各自的工作計劃和活動(dòng)安排。
1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學(xué)視野。加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。以教研組為中心開(kāi)展教學(xué)研究，著(zhù)重從學(xué)習、集體備課、觀(guān)課議課抓起，推動(dòng)校本研修工作的同時(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)困生輔導工作
挖掘學(xué)困生學(xué)習潛力，加強對學(xué)困生的轉化工作，堅定一個(gè)信念，確保兩個(gè)結合，強化兩個(gè)意識。堅定一個(gè)信念，就是堅定學(xué)生都渴望進(jìn)步的信念。確保兩個(gè)結合，就是確保嚴格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結合；確保一視同仁與因材施教相結合。強化兩個(gè)意識，既強化育人意識，強化學(xué)生主體意識。
從矯正后進(jìn)生不良的學(xué)習習慣入手，改革課堂教學(xué)結構，創(chuàng )建一種以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的課堂教學(xué)模式，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，掌握舉一反三、靈活轉換的學(xué)習方法。要持之以恒地開(kāi)展后進(jìn)生的輔導轉化工作，切實(shí)推助后進(jìn)生的轉化、進(jìn)步、成長(cháng)。
四、促進(jìn)師生健康成長(cháng)
扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校體育工作，充分發(fā)揮現有體育資源，上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負荷量達標讓孩子們在快樂(lè )中鍛煉身體、愉悅身心，促進(jìn)師生健康成長(cháng)。
五、加強安全、后勤工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們牢固樹(shù)立安全重于泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、責任意識。落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對學(xué)生進(jìn)行各種安全演練，著(zhù)實(shí)提高學(xué)生的防范意識和應急能力。
�。ǘ└黜楅_(kāi)支精打細算，厲行節約，做到花小錢(qián)辦大事。推行陽(yáng)光校務(wù)，提高透明度，接受教師、家長(cháng)和社會(huì )的監督，嚴格規范財務(wù)制度，嚴格程序管理。
總之，學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒，全體教師將群策群力，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設等工作，相輔相成。努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇13
認真學(xué)習與貫徹“十六大”精神，與時(shí)俱進(jìn)，提高工作標準。為形成“鎮鎮為強鎮、校校有特色、學(xué)生有特長(cháng)”的具有鮮明時(shí)代特征的區域教育特色大膽探索，更新觀(guān)念，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校美術(shù)工作的.新局面。
工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習政策與法規，提高對學(xué)校美術(shù)教育工作的認識。
1.加強對教育政策與法規的學(xué)習;
2.加強對美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習;
3.加強對美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng )作創(chuàng )新的學(xué)習;
4.重視科研論文撰寫(xiě)。
二、抓好美術(shù)教學(xué)教研工作。
1.以學(xué)校自主參加的方式，做好美術(shù)課題研究工作;
2.開(kāi)展新教材課堂教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)。
三、抓好美術(shù)師資培訓工作。
1.舉行“利用科研實(shí)現美術(shù)教學(xué)的價(jià)值”課題研究方法講座;
2.組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評價(jià)觀(guān)摩研討會(huì )”、“中國兒童美術(shù)的未來(lái)研討會(huì )”、“美術(shù)與科學(xué)報告會(huì )”、“高中課標模式交流會(huì )”、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀(guān)摩交流研究會(huì )”等活動(dòng)。
四、搞好師生活動(dòng)。
1.組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設計評比活動(dòng);
2.組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評比活動(dòng);
3.舉行小學(xué)生臨書(shū)大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽。
學(xué)校工作計劃 篇14
一、指導思想
認真貫徹黨的十八大和十八屆五中全會(huì )精神，全面落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和各級教育工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)，堅持創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以教育公平為基本要求，以提高質(zhì)量為根本任務(wù)，以改革創(chuàng )新為根本動(dòng)力，以依法治教為根本保障，努力提高教育現代化水平。重點(diǎn)落實(shí)縣局本學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)，提升校區內各所學(xué)校辦學(xué)層次，促進(jìn)校區乃至縣域教育均衡協(xié)調發(fā)展。
二、工作思路
立足于加快推進(jìn)教育現代化的總目標，緊緊圍繞“立德樹(shù)人、提高質(zhì)量”這一主題，著(zhù)力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，突出抓好教師隊伍建設，不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)規范學(xué)校管理，落實(shí)工作效能，全面完成縣局暑期學(xué)習會(huì )提出的工作任務(wù)，促使大程教育持續健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬﹫猿钟藶楸�，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)
新時(shí)期人才培養的三維目標是社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，十八屆五中全會(huì )明確提出把社會(huì )責任感作為人才培養的第一維度，如何把核心價(jià)值觀(guān)教育內化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，成為教育工作的核心任務(wù)。當前要抓好以下五個(gè)方面：
一是著(zhù)力打造校園文化。加強校園物質(zhì)文化建設的同時(shí)，積極構建校園精神文化，貫徹執行縣局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園文化建設“新體系·大構建”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)發(fā)揮教育軟環(huán)境育人功效，使校園呈現出無(wú)處不育人、無(wú)時(shí)不育人的氣象。校區將突出抓“仁、智”兩個(gè)育人理念，讓24字核心價(jià)值觀(guān)活起來(lái)動(dòng)起來(lái)，散發(fā)育人的芳香，驅散學(xué)生思想霧霾，讓學(xué)生沐浴核心價(jià)值觀(guān)的陽(yáng)光雨露，讓核心價(jià)值觀(guān)成為學(xué)生成長(cháng)的指南針。xx中心校計劃更換教學(xué)樓八個(gè)大字、更新校園內部標語(yǔ)；荊中小學(xué)打造中藥文化“百草園”，營(yíng)造良好的育人氛圍。二是發(fā)揮課程育人功能。全方位挖掘學(xué)科課程育人要素，在教研組活動(dòng)中，全面解讀課標、教材，按照學(xué)習內容、方式，從隱性到顯性不同維度，進(jìn)行逐節逐段育人要素分析，把課程育人要素作為高效課堂評估的重要指標。要為孩子的人生負責，就必須抓好現有學(xué)科課程育人的落實(shí)工作。三是主題教育活動(dòng)效果。
xx中心校將在二月份落實(shí)學(xué)習《中小學(xué)守則》教育實(shí)踐活動(dòng)。三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)學(xué)生教育活動(dòng)。四月份誠信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活動(dòng)，以及清明節、勞動(dòng)節、建黨日等活動(dòng)，擴大活動(dòng)覆蓋面，挖掘育人內涵。四是規范學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展。按照縣局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》精神，認真總結學(xué)校社團活動(dòng)取得的成績(jì)，反思存在問(wèn)題，堅持自愿參與、挖掘潛能、培養特長(cháng)的原則，進(jìn)一步規范學(xué)生社團管理，提高社團建設水平。中心校將成立并逐步啟動(dòng)16個(gè)社團，制定《小學(xué)社團管理條例》，規范社團開(kāi)展過(guò)程，并于學(xué)期末對社團開(kāi)展情況進(jìn)行考評、展示，同時(shí)評出校內3個(gè)優(yōu)秀社團。校區內各小學(xué)結合實(shí)際開(kāi)設滿(mǎn)足于學(xué)生需要的社團，并于學(xué)期末校內1—2個(gè)優(yōu)秀社團。五是積極開(kāi)展創(chuàng )選評活動(dòng)。本學(xué)期，xx中心小學(xué)、荊中小學(xué)、大程小學(xué)爭創(chuàng )《行為規范達標�！�，xx中心小學(xué)爭創(chuàng )《信息技術(shù)達標�！�。開(kāi)展讀書(shū)節、校園藝術(shù)節活動(dòng)。以活動(dòng)開(kāi)展為平臺，提高學(xué)生參與度，把價(jià)值觀(guān)教育落實(shí)為師生的具體行動(dòng)。六是加強心理健康教育和安全教育。結合校區實(shí)際，對所轄學(xué)校的炊事員的飲食規范操作進(jìn)行培訓。
要求各校（園）對全體師生進(jìn)行春季流行病預防知識培訓。各班主任、任課教師建立家校安全教育微信平臺對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行多方位、多層次的教育。定期召開(kāi)安全工作家長(cháng)會(huì )，通過(guò)會(huì )議提高家長(cháng)對學(xué)生的安全意識，家校結合確保學(xué)生健康成長(cháng)。建立安全工作考評機制，加強衛生室、心理咨詢(xún)室的輔助功能。廣泛開(kāi)展安全知識宣傳教育，切實(shí)提高安全防范意識和自救自護能力。
�。ǘ﹫猿指母飫�(chuàng )新，提升教育內涵發(fā)展水平
1、加快教育均衡發(fā)展
一是穩步實(shí)施教育資源整合工作。加快義和小學(xué)圍墻、餐廳等硬件設施改造；金堯小學(xué)教師宿辦樓建設；東周小學(xué)、大程小學(xué)食堂建設和改造工程。同時(shí)做好轄區內秋季生源預測工作，做好布局規劃準備工作。二是大力開(kāi)展學(xué)校結對幫扶工作�？h局出臺《關(guān)于義務(wù)段學(xué)校結對幫扶工作的實(shí)施意見(jiàn)》，興隆小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)。校區內xx中心小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)，荊中小學(xué)對口幫扶金堯小學(xué)。以幫扶活動(dòng)為依托，開(kāi)展學(xué)科教學(xué)幫扶，實(shí)行捆綁考核評價(jià)，促進(jìn)校區內教育均衡協(xié)調發(fā)展。
2、推進(jìn)教育信息化
加快“三通兩平臺”建設。校區著(zhù)力推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺”的“三通兩平臺”建設。各校要按照邊建邊用的原則，抓好建設及應用工作，積極搭建教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的公眾微信平臺。積極發(fā)揮平臺作用。切實(shí)加強門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設。校區內有學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)校，要落實(shí)管理人員，夯實(shí)責任，確保信息更新及時(shí)，確保信息高質(zhì)量高水平，堅決杜絕“僵尸”網(wǎng)站和網(wǎng)站“開(kāi)天窗”現象。加快數字化校園建設。本學(xué)期xx中心小學(xué)將爭創(chuàng )信息化達標校，積極推進(jìn)學(xué)校信息化管理與應用，加快數字化校園建設，實(shí)現管理過(guò)程數字化。
3、深化課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是學(xué)校管理的終結環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本學(xué)期首先，要求教師落實(shí)解讀課標、研讀教材常態(tài)化。要求教師重點(diǎn)抓好每節課的教后反思，找出問(wèn)題所在，及時(shí)整改，把存在的問(wèn)題、薄弱環(huán)節做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。其次，進(jìn)一步細化教學(xué)過(guò)程管理，強化學(xué)習培訓，開(kāi)展聽(tīng)評課、推門(mén)聽(tīng)課等制度，強化過(guò)程監測，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正。再次，立足校情，結合教學(xué)實(shí)際，探索提高課堂教學(xué)效益的新方式。校區將開(kāi)展高效課堂模式設計比賽活動(dòng)，高效課堂達標活動(dòng)。各校要大膽嘗試，借鑒經(jīng)驗，結合實(shí)際，勇于實(shí)踐，探索新的教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)細化教學(xué)過(guò)程管理，從細節入手，加強管理。
各校繼續落實(shí)教育教學(xué)周抽查，教師月考核制度，以促進(jìn)學(xué)校整體工作穩步求進(jìn)。
4、健全完善評價(jià)制度
校區通過(guò)師德、師能、課堂、校本研修、教學(xué)質(zhì)量等角度、多維度進(jìn)行考核評價(jià)，逐步建立教師評價(jià)制度，建立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。繼續修訂《教學(xué)質(zhì)量考評方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》。
�。ㄈ﹫猿謨�(yōu)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是立校之本，更是立教之本。要提高教育教學(xué)質(zhì)量就必須堅持依法治教，堅持精細管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展
突出仁智辦學(xué)理念，落實(shí)國家教育方針。以打造“仁智教育”為價(jià)值追求，以“仁智”為核心理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以廣大師生為主體，以?xún)?yōu)化、美化高雅的校園文化環(huán)境為基礎，以創(chuàng )建科學(xué)的課程體系為載體，把學(xué)校文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍整體素質(zhì)有機結合，推動(dòng)學(xué)校文化品位的提升，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)持續發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎。著(zhù)力打造特色教育發(fā)展。圍繞教育現代化的總目標，結合學(xué)校發(fā)展現狀，xx中心小學(xué)以體育教育為發(fā)展特色，全面培養和提高學(xué)生整體素質(zhì)。校區內各小學(xué)根據本校實(shí)際，立足現狀，明晰重點(diǎn)工作任務(wù)，明確階段劃分，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規劃。
2、切實(shí)加強實(shí)驗教學(xué)
實(shí)驗教學(xué)是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和提高實(shí)踐能力的重要舉措。認真貫徹縣局制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強實(shí)驗教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，抓好落實(shí)。加快實(shí)驗室的建設，加強實(shí)驗室內部管理，培養提高實(shí)驗教學(xué)能力，確保實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
3、全面加強校本研修
一是加強教師個(gè)人培訓提高。通過(guò)形式多樣的專(zhuān)業(yè)培訓提高教師整體素質(zhì)，同時(shí)嚴格執行縣局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓練達標活動(dòng)的安排意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養。校區要求各教師能夠對每一次授課之后認真做好教學(xué)反思，思考改進(jìn)的方法，為提高課堂實(shí)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量做好有力保障。二是提高教研組工作實(shí)效。要求各校教研組活動(dòng)有自主課題研究，以小問(wèn)題研究為主體，用靈活方法來(lái)指導，為校本研修鋪墊好，課堂做的更高效。同時(shí)將分學(xué)科建立名師工作室，開(kāi)展校區內示范課活動(dòng)、同課異構活動(dòng)，學(xué)科教師積極參與，進(jìn)行教學(xué)診斷、培訓指導。全面推進(jìn)高效課堂。
�。ㄋ模﹫猿值履懿⒅�，抓好黨員、干部、教師隊伍建設
面對教育改革發(fā)展的新常態(tài)，以“轉作風(fēng)樹(shù)師表?yè)P正氣”和“教師基本功訓練達標”兩項專(zhuān)項活動(dòng)為抓手，著(zhù)力加強師德師風(fēng)建設，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的不斷提升。
1、加強黨員隊伍管理
一是加強組織建設。加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設和制度建設，實(shí)現學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進(jìn)、協(xié)調發(fā)展。
二是健全學(xué)習制度。每月組織召開(kāi)一次黨員學(xué)習會(huì )，通過(guò)檢查學(xué)習筆記、理論考試等方式，保證學(xué)習時(shí)間、內容、效果的落實(shí)。同時(shí)評出優(yōu)秀黨員，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的標桿作用，精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌。
2、加強干部隊伍管理
一是要加強干部隊伍培訓。強化作風(fēng)紀律，定期安排集中培訓，通過(guò)形式多樣的培訓，不斷提高干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，起好示范帶頭作用。二是強化后備干部的培養。加強后備干部人才庫建設，通過(guò)結對子、引路子、壓擔子、搭梯子等方式，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)行崗位鍛煉，促使其在實(shí)際工作中經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干。
3、加強教師隊伍管理
師德是教師的靈魂。校區各校要貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的`《關(guān)于在全系統開(kāi)展“轉作風(fēng)樹(shù)師表?yè)P正氣”教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》文件精神。一是健全學(xué)習制度。要建立常態(tài)化的學(xué)習制度，每周至少組織一次學(xué)習活動(dòng)，加強理想信念教育、實(shí)施政策教育、法制教育和廉潔從教教育，不斷提高思想認識和覺(jué)悟。二是樹(shù)立職業(yè)形象。以爭做“四有”教師為主線(xiàn)，組織開(kāi)展專(zhuān)題講座，分組討論、演講論壇、民主生活會(huì )等活動(dòng)，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，樹(shù)立教師職業(yè)形象。三是弘揚新風(fēng)正氣。要制定師德表彰激勵制度，本學(xué)期將評出師德標兵、道德模范好教師等各類(lèi)先進(jìn)，為廣大教師樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。
師能是教師的根基。組織教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )縣局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓練達標活動(dòng)的安排意見(jiàn)》文件精神。通過(guò)三年針對性達標訓練，全面提高教師基本功技能和專(zhuān)業(yè)素養。一是廣泛宣傳，提高認識。校區各校要組織教師認真學(xué)習縣局文件精神，中心校將組織召開(kāi)啟動(dòng)儀式，使廣大教師以積極的心態(tài)參加活動(dòng)�？茖W(xué)制定實(shí)施方案，分階段，有重點(diǎn)的開(kāi)展訓練活動(dòng)，并指導教師制定個(gè)人訓練達標工作計劃。二是嚴密組織，強化培訓。各校要堅持每周組織專(zhuān)題培訓活動(dòng)，按照實(shí)施方案，做到有培訓安排，有培訓簽名，有培訓內容，有培訓圖片，有培訓通報，確保教室按時(shí)按要求參與培訓。三是嚴格考核，不走形式。要確保培訓有實(shí)效，就必須抓好考核過(guò)程。各校要嚴格按照文件精神，不講條件，不講面子，嚴格標準，嚴格操作，確保測試過(guò)程不走形式，富有實(shí)效。四是重視過(guò)程，活化形式。中心校將制定教師基本功訓練達標活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，加強組織領(lǐng)導，采用領(lǐng)導包抓制，強化過(guò)程考核，確保此項活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ㄎ澹﹫猿纸y籌協(xié)調，增強教育綜合實(shí)力
1、規范發(fā)展民辦教育
本學(xué)期校區將對所轄3所民辦幼兒園加大監管力度，從校車(chē)安全、幼兒飲食、保教活動(dòng)、設施應用、生均活動(dòng)面積等方面全面細致的檢查，發(fā)現存在的問(wèn)題，責令限期整改，同時(shí)上報縣局。
2、著(zhù)力實(shí)施惠民工程
全面落實(shí)學(xué)生蛋奶工程、一免一補及針對貧困學(xué)生的相關(guān)幫扶政策。同時(shí)各校要成立留守兒童管護中心，建立留守兒童登記和檔案制度，充分利用和發(fā)揮現有資源，開(kāi)展豐富多彩的課外教育活動(dòng)，促使留守兒童健康成長(cháng)。
�。﹫猿謫�(wèn)題導向，抓好工作落實(shí)
本學(xué)期，我校區將圍繞縣局重點(diǎn)工作，切實(shí)有效開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，強化措施，增強針對性。要全面實(shí)行學(xué)�？�(jì)效工資考核，真正發(fā)揮績(jì)效工資的激勵杠桿作用。我們要嚴格執行上級部門(mén)文件精神，把人做好，忠誠可信、干凈廉潔，讓組織放心；把事做好，立足本職、干事創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)有為，讓廣大人民群眾滿(mǎn)意。
新的一年，新的希望，新的使命，新的挑戰，讓我們在縣局的正確領(lǐng)導下，凝心聚力，加壓奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，為促進(jìn)大程教育持續健康發(fā)展再做新的貢獻。
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