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小學(xué)班級工作計劃

時(shí)間:2023-02-06 10:04:11 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)班級工作計劃15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級工作計劃15篇

小學(xué)班級工作計劃1

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生28人,其中女生13人,男生15人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  二、 工作目標和要求

  1、 培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的.衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的

  小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、 常規教育方面

  針對一年級的小學(xué)生的特點(diǎn),我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開(kāi)展評星活動(dòng),負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在一學(xué)期時(shí)行總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"每學(xué)期之星"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

 。3)充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、 紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。課間時(shí)間要隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,要進(jìn)行有意義的活動(dòng)。

 。3)路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  3、 衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。 ★個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,不留長(cháng)指甲,要勤洗手。

  ★班級衛生:每天早、晚安排值日生清掃,每位學(xué)生都要互相監督,不準亂扔垃圾,不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。

  4、,班干部培養工作計劃

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管

  理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.

  5、,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.

小學(xué)班級工作計劃2

  新的一年即將來(lái)到,新的一個(gè)學(xué)期也將要到來(lái),我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際,我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習以及其他的方面做出一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃,希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來(lái)努力,共同的創(chuàng )建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學(xué)習,相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準備,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  一、學(xué)習上的計劃

  在學(xué)習上,我們要延續自己上一學(xué)期所做的好的地方,改變自己之前學(xué)習上的各種問(wèn)題和毛病,在自己的學(xué)習當中,可以意識到學(xué)習的重要性,以及在學(xué)習的過(guò)程當中,可以盡全力的去認真的'學(xué)習,保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來(lái),認真的學(xué)習,積極的參與到課堂當中,只有跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),才能更好的完成自己的學(xué)習,在上自習課的時(shí)候,也要認真的遵守班級的紀律,將學(xué)校和班級的規章制度嚴格的謹記在心,保證自己在學(xué)習上面不會(huì )出現任何的錯誤,也不會(huì )違反班級的紀律,自習課的時(shí)候,自覺(jué)注定的去學(xué)習,對自己平時(shí)學(xué)習上的難題和不懂的地方,就更加專(zhuān)注的去鉆研,不懂的就問(wèn),直到自己徹底的弄懂。

  新的一個(gè)學(xué)期,在學(xué)習上面也要有新的改變,用一學(xué)期時(shí)間來(lái)證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過(guò)了,結果就不會(huì )太差。

  二、班級上的計劃

  在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習的最重要的地方,所以我們也要去愛(ài)惜我們班級里面的每一個(gè)物品,維護好我們學(xué)習的氛圍和氣氛,在學(xué)習的同時(shí)也要做好班級的建設,一個(gè)好的班級和一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設當中來(lái),做到愛(ài)惜公共物品,愛(ài)護環(huán)境衛生,保證我們可以在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境當中學(xué)習。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新發(fā)展,我們要有一個(gè)往更好的方向去努力的信念,然后才能在學(xué)習當中更好的去學(xué)習,在校園和班級里面更加認真的去努力,也要堅信我們的未來(lái)和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現在五年級了,小學(xué)也已經(jīng)過(guò)去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時(shí)候,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,可以成為一名合格的小學(xué)生。

  讓我們一起努力,一起朝著(zhù)自己的目標去努力吧,相信我們一定會(huì )更好,更出色的。

小學(xué)班級工作計劃3

  一、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共49個(gè)同學(xué),其中男生30個(gè),女生19個(gè),這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  二、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、揮小干部的.作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育,安全教育。

  5、建立國際旅游島的宣傳

  6、選拔班干部

  7、慶祝教師節

  8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊節活動(dòng)

  十一月:

  1、主題班會(huì )

  2、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子比賽

  2、計算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  一月:

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

小學(xué)班級工作計劃4

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級衛生工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據我班實(shí)際情況,現制定衛生計劃如下:

  1。召開(kāi)班會(huì ),師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

  2。通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著(zhù)手,即提高學(xué)生的思想認識,養成愛(ài)衛生的良好習慣,這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會(huì )等各種陣地,開(kāi)展衛生教育,號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度,自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。

  3。實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛生包干區,責任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的`清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車(chē)所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(cháng)檢查效果,每天記錄,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結,獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

 。2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),教室衛生責任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。

 。3)繼續做好班級綠化美化,學(xué)生認養綠色植物,美化教室環(huán)境。

 。5)衛生檢查辦法:實(shí)行衛生班長(cháng)負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會(huì )上公布衛生檢查情況。

  4。綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施。

  6。要培養良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀(guān),還要注意營(yíng)養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  7、開(kāi)展衛生保健活動(dòng),衛生知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。

  8、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。

小學(xué)班級工作計劃5

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  本年度學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )、安全衛生課和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  1、教育教學(xué)安全

 。1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學(xué)生。

 。2)由學(xué)校組織的各項活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

 。3)加強班級的`用電管理。

 。4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強。

  2、交通安全

 。1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

 。2)配合有關(guān)部門(mén)做好對學(xué)生接送車(chē)的管理工作,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

 。3)等學(xué)生全部離校后方回家。

  3、生活安全

  教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí)要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

  4、活動(dòng)安全

  教育學(xué)生遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教學(xué)設施安全

  加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  苗橋中心小學(xué)

  五年級安全工作計劃

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期

  班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(cháng)。本學(xué)期,我將始終樹(shù)立安全第一、預防為主的思想,根據孩子的特點(diǎn),經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以校安全計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該隊進(jìn)行負責管理。

  2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

  3、防溺水教育:盡管我們居住區域引起溺水的地方不多,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚(yú)池、河道等地玩耍。開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  4、防觸電的教育:對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,不要買(mǎi)路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變

  的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。

  6、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設施,加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  9、教育學(xué)生不帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。

  三、實(shí)施措施

  1、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

  4、加強放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該隊進(jìn)行負責管理。接送孩子的家長(cháng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

  8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

小學(xué)班級工作計劃6

  一、抓常規、抓小事不放松。

  學(xué)校中的常規教育,就是小事教育,把常規化為各種小事給予孩子們去做,并由孩子們自已來(lái)監督自己的同學(xué)做得如何,使每個(gè)學(xué)生在大家的監督下,逐步養成良好的學(xué)習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開(kāi)始進(jìn)行的小事教育活動(dòng),到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養成作用。

  二、抓班干部的培養,構成一支有潛力的班級干部。

  班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個(gè)臺階,更由于師生的合作活動(dòng)使班級工作充滿(mǎn)活力。

 。1)由學(xué)生選出自己認可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開(kāi)展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

 。2)安排具體任務(wù),指導工作。班主任給班干部分工,他們去干具體的工作,在這個(gè)過(guò)程中班主任給予工作方法的指導,在實(shí)際活動(dòng)中培養孩子們的工作潛力。

 。3)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。

  讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)用心的辦法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn),常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績(jì),工作結果。

  三、自我教育與教育結合。

  進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養孩子們進(jìn)行自我教育是必要的'也是務(wù)必的。

 。1)利用晚點(diǎn)時(shí)間,讓孩子們發(fā)現自我,改變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對這天的狀況進(jìn)行反映。批評與自我批評,表?yè)P與自我表?yè)P,在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認知潛力,自我教育潛力。

 。2)寫(xiě)分析書(shū)。孩子們在生活中學(xué)習中難免出現錯誤,這時(shí)就利用寫(xiě)分析書(shū)的方式,培養孩子們的自我教育潛力,自我認知潛力。

  以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設想,在實(shí)際工作中進(jìn)一步補充完整。

小學(xué)班級工作計劃7

  一、指導思想

  依據學(xué)校安全計劃的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育的內容,努力營(yíng)造安全的班級氛圍。

  二、教育內容安排:

  1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置。班隊每周都會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,做好放學(xué)后的路隊管理工作。各路隊將設立一名路隊長(cháng),負責隊內管理工作。

  2.防止課間事故的教育:提倡課間文明休息,在操場(chǎng)上玩游戲,不要大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩危險游戲,不在教室前或教室內追逐打鬧,不玩有害身體健康的游戲。做廣播練習時(shí),學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要快,要安靜,有秩序。不要在樓道上玩彈跳球、跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)老師要求,注意安全。

  3.防溺水教育:雖然我們生活區域內造成溺水的地方不多,但還是要進(jìn)行防溺水教育。夏天不要在大井、湯和水庫、魚(yú)塘、河道等地方玩耍。開(kāi)展以溺水后自救和溺水者救助為主要內容的教育。

  4.防觸電教育:向學(xué)生講解電學(xué)基本知識,預防觸電事故的.發(fā)生,了解和應用觸電后急救常識。

  5.食物中毒預防教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食,不買(mǎi)路邊“三無(wú)”零食。防止學(xué)生發(fā)生食物中毒。過(guò)期、發(fā)霉的食品不宜進(jìn)口,隔夜食品視需要處理。養成飯前洗手的習慣,知道病從口入的道理。

  6.預防疾病和運動(dòng)損傷的教育:重視學(xué)生的身體健康教育,注意體育活動(dòng)中的安全防護措施,堅持穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋上體育課,運動(dòng)前積極做好準備,盡量避免運動(dòng)損傷。

  7.防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。:經(jīng)常檢查班內電力設施,加強學(xué)生家中用火用氣安全知識宣傳。不要玩火,不要在校園內外生火。不要在指定地點(diǎn)以外燃放煙花爆竹。注意家中自家灶臺、燃氣灶的消防安全知識。

  8.盡量不要把錢(qián)和貴重物品帶到學(xué)校,保管好自己的物品,發(fā)現或丟失東西要及時(shí)向老師報告。

  9.教育學(xué)生不要將易燃、易爆、有毒物品帶入學(xué)校。

  三。實(shí)施措施

  1、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。

  2、重視安全教育,經(jīng);仡櫤涂偨Y班內隱患,提出注意和整改要求。

  3.要經(jīng)常利用晨會(huì )活動(dòng)和班、隊課開(kāi)展日常行為規范、法制教育、心理健康教育、食品衛生、消防安全、危險品安全、財產(chǎn)安全、安全警示、預防和緊急自救等教育,做到有計劃、有內容、有針對性。。

  4.加強放學(xué)后的路隊管理,每個(gè)路隊設一名路隊長(cháng)負責隊隊管理。接送孩子的家長(cháng)(尤其是三輪車(chē)、摩托車(chē))要注意交通安全,為孩子樹(shù)立榜樣。雨天路滑,請多加小心!

  5.通過(guò)觀(guān)看DVD和課堂講述,增強學(xué)生自我保護和生存的能力。

  6.利用黑板報和宣傳欄,教育學(xué)生加強消防安全意識。

  7.檢查班級電器是否關(guān)閉,是否有滯留學(xué)生,離校前關(guān)好門(mén)窗。

  8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)準確。妥善處理各種突發(fā)事件。

小學(xué)班級工作計劃8

  為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設,確保校園平安。結合我班的實(shí)際情況,針對重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題,開(kāi)展宣傳教育工作。樹(shù)立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng )建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:

  一、 堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患

  1、 本班的基本情況

  我班五年(1)班,是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動(dòng),平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動(dòng),或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒(méi)有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個(gè)別男生有不聽(tīng)指揮的現象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的情況下不敢分開(kāi)違返紀律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。

  2、 本班的安全隱患

  本班還存在著(zhù)一定的安全隱患,如班級的安全員還沒(méi)

  真正落實(shí)好,每天還沒(méi)有學(xué)生在班里值勤;班里沒(méi)有設立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規范,集隊集會(huì )還有個(gè)別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、 堅持主題教育,切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

  1、 行走安全:借助典型的`案例,身邊的人和事,進(jìn)行現身說(shuō)法,并組織主題班會(huì )讓學(xué)生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動(dòng)安全:校內外活動(dòng),組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開(kāi)展集體活動(dòng)要有計劃、有組織、有措施,參加各活動(dòng)要聽(tīng)從指揮,有序進(jìn)行,不做有危險的游戲。

  3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學(xué)生都是來(lái)自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長(cháng)教育管理薄弱。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車(chē),和機動(dòng)車(chē),電瓶車(chē)等,過(guò)馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無(wú)牌無(wú)證的飲食場(chǎng)所,個(gè)體戶(hù),飲食衛生嚴峻。一方面是與家長(cháng)進(jìn)行溝通,通過(guò)qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò )聯(lián)動(dòng);一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識,從行動(dòng)上拒絕衛生安全沒(méi)保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買(mǎi)無(wú)牌飲料。遇到食物中毒要打120電話(huà)。

  5、消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),培養學(xué)生如何進(jìn)行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡(jiǎn)單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話(huà)。

  6、人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,能力不強。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話(huà)通知家長(cháng)保安室開(kāi)出放行條才能由家長(cháng)帶出去。遇到危險要報警,電話(huà)要打110.

  三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

  1、 人員管理:每個(gè)班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點(diǎn)排好隊,到八點(diǎn)十五分統一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊,由班長(cháng)或體育委員帶隊出校門(mén)。

  3、 課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過(guò)道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、 課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習。

  5、 放學(xué)管理:每天堅持上最后一節課的老師,一定要組織學(xué)生排隊出校門(mén),并簽名,如要留堂要與家長(cháng)取得聯(lián)系;強調學(xué)生在路上不得停留,要先回家。

  6、 活動(dòng)管理:老師一定要親臨現場(chǎng),組織學(xué)生參與。

  四、 堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫(xiě)班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學(xué)習、紀律、做操、大課間等情況,表?yè)P有出色表現的學(xué)生。

  2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護學(xué)生的安全。接著(zhù)與學(xué)校負責安全工作的領(lǐng)導、校長(cháng)反映情況,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取在最短時(shí)間內把事件處理好。

  3、 事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。

  4、 工作思路調整,無(wú)論什么時(shí)候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習,生活,工作等。

  五、 堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、 工作小結時(shí)限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、 學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進(jìn)行補夠。寫(xiě)出工作總結。

  形成有序設想:

  形成有序設想,就是要善于發(fā)現問(wèn)題,善于分析問(wèn)題,善于思考改進(jìn),不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

  六、 具體工作安排

  九月:開(kāi)學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報。

  十月:“十一”節假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會(huì )。

  十一月:交通安全教育,組織一次主題班會(huì )。

  十二月:班級安全員培訓,布置任務(wù),組織一次安全主題班會(huì )。

  一月:1.安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會(huì )

  2.人身安會(huì )教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

小學(xué)班級工作計劃9

  一、活動(dòng)主題:

  我喜歡上了你----書(shū)。

  二、活動(dòng)口號:

  讀書(shū)讀書(shū)長(cháng)知識 讀書(shū)讀書(shū)有見(jiàn)識

  三、指導思想:

  從小培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,養成從小愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”,培養優(yōu)良品德,提高讀寫(xiě)能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習的快樂(lè ),享受生活的快樂(lè )。讓學(xué)生在讀書(shū)中豐厚,在提升基本素養中生發(fā)靈性的光輝。

  四、活動(dòng)措施:

  1、從小培養學(xué)生讀書(shū)的`興趣,養成從小愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的好習慣。熱愛(ài)書(shū)籍,享受閱讀,熱愛(ài)母語(yǔ),享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

  2、通過(guò)活動(dòng)在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、“親子讀書(shū)”活動(dòng)

  要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(時(shí)間不少于30分鐘),并在《“親子讀書(shū)”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍(可參考學(xué)!靶W(xué)生讀書(shū)目錄”)。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。讀書(shū)社區化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書(shū)館、圖書(shū)室、新華書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。有條件的家庭,可開(kāi)展“網(wǎng)上讀名著(zhù)”等活動(dòng)。

  2、環(huán)境布置

  各班通過(guò)黑板報、學(xué)習園地、圖書(shū)角、等板塊,向學(xué)生推薦好書(shū),表?yè)P讀書(shū)之星,交流讀書(shū)心得,在“你愛(ài)讀,我愛(ài)讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來(lái)讀好書(shū)。

  3、通過(guò)獎勵、評價(jià)激發(fā)讀書(shū)熱情。

  首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間,讓學(xué)生形成習慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書(shū),比比誰(shuí)在讀好書(shū),誰(shuí)很會(huì )讀書(shū)。周周評比,每周根據學(xué)生的讀書(shū)內容及時(shí)間,評選三毛“讀書(shū)之星”。積極引導,人人爭取拿到“三毛小書(shū)迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽(yù)證書(shū),向三毛《讀書(shū)大王》挑戰。

  4、開(kāi)展活動(dòng),整理好有關(guān)資料。利用班隊課,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書(shū)的格言諺語(yǔ),名人讀書(shū)的小故事。

  六、一年級推薦書(shū)目

  一年級必讀書(shū)目和選讀書(shū)目

  序號 必讀書(shū)目推薦

  1 《春天》

  2 《夏天》

  3 《秋雨》

  4 《云》

  5 《下雪了》

  6 《語(yǔ)文新天地》

  選讀書(shū)目推薦

  1、《小河的早晨》

  2、《問(wèn)大!

  3、《趕海的夢(mèng)》

  4、《種太陽(yáng)》

  5、《綠荷葉》

  6、《七歲吟鵝》

  7、《小狐貍栽葡萄樹(shù)》

  8、《地球爺爺的手》

  9、《一粒種子》

  10、《各種各樣的尾巴》

小學(xué)班級工作計劃10

  一、指導思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導,堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規為準繩,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動(dòng),增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力,規范班級日常管理工作并結合本班實(shí)際開(kāi)展豐富而有好處的創(chuàng )造性活動(dòng),把本班建成具有“守紀、勤學(xué)、團結、奮進(jìn)”的書(shū)香班級,努力探索班級工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現有學(xué)生xx人,今春無(wú)轉進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,個(gè)性是下課或排路隊時(shí)需要老師督促。學(xué)習方面,大部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時(shí),沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛(ài)班群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的群眾榮譽(yù)感。但因種。種原因,有時(shí)會(huì )出現攀比、盲目自滿(mǎn)的思想。

  三、班級工作目標:

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動(dòng)活潑的考核評比欄。

  2、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習用心學(xué)習,構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當每周的“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好班級衛生工作管理,劃分衛生小組,職責到人,爭創(chuàng )衛生領(lǐng)袖班。

  4、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為習慣和學(xué)習習慣。

  5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構成自我保護的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規》,要求學(xué)生自覺(jué)做好并相互監督,讓學(xué)生的`日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)禮貌進(jìn)出校內外,見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好。

 。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區,欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。

 。3)禮貌站隊禮儀,聽(tīng)到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,升旗儀式時(shí),所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。

  2、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習小組”,四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法有利于培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價(jià)標準,在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生狀況當天進(jìn)行評比,結果公示,選出學(xué)習、衛生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結合作,培養群眾榮譽(yù)感。

  3、讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中展示自己,培養“活動(dòng)領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動(dòng)中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺(jué)報名參加社團活動(dòng),老師記錄活動(dòng)過(guò)程并做好指導檢查。每組設一名小組長(cháng),小組長(cháng)對小組成員的訓練結果進(jìn)行檢查,指導,驗收,確;顒(dòng)有質(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動(dòng)還要開(kāi)發(fā),讓學(xué)生有事做,覺(jué)得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂(lè )。

  4、衛生方面,透過(guò)三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時(shí)打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將衛生職責到位,人人負責。先把室內、室外清潔區分成每個(gè)小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔區一一對應。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長(cháng)時(shí)刻提醒學(xué)生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛(ài)的老師”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規》,教師不定時(shí)檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。

  3、安排好衛生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。

  4、編好學(xué)習小組,完善小組建設,健全班級小組考核評價(jià)表。

  四月份:

  1、以去年的社團活動(dòng)“擁抱秋天”為奠基,開(kāi)展“秋天的盛會(huì )”主題班隊會(huì )。

  2、訓練班級特色活動(dòng),選好隊員準備展示。

  五月份:

  1、培養學(xué)生的觀(guān)察發(fā)現美的潛力,開(kāi)始“我們班最美的故事”主題班隊會(huì )。

  2、選好節目和人員,籌備六一節目,進(jìn)入排練階段。

  3、繼續強化學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,開(kāi)始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)的足跡。

  2、策劃好期末復習安排,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進(jìn)入復習備考。

  3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開(kāi)展“學(xué)會(huì )分享”的班隊會(huì )。

小學(xué)班級工作計劃11

  一、班級情況分析

  四年級二班共34人,女生17人,男生17人。班中女生較文靜,男生相對比較調皮搗蛋。學(xué)困生較多11人占到了班級的1/3。大多數的學(xué)困生都因為家長(cháng)的.文化水平有限以及不懂如何教育、幫助孩子學(xué)習,放任自流而造成的。生活困難生2人。特殊家庭人數1人(父親早逝)

  二、具體目標

  1、“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”

  本學(xué)期給我們的學(xué)生提出了“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”的總目標。希望學(xué)生們能給自己定下行規和學(xué)習習慣上面的目標,目標要和姚明的高度比,一次比一次提得高。通過(guò)每一次的.努力產(chǎn)生的變化去和劉翔比,希望他們的變化和劉翔去比速度,一次比一次變化得快?偟膩(lái)說(shuō),就是——目標要一次次高,變化要一次次快。

  2、 “讓我們玩起來(lái)吧!”

  結合學(xué)校舉辦的游戲活動(dòng)和本次的秋季運動(dòng)會(huì )提出了“讓我們玩起來(lái)吧!”口號。希望學(xué)生能邊玩邊動(dòng)的活動(dòng)中,既鍛煉學(xué)生的體魄,又能在活動(dòng)的過(guò)程中讓學(xué)生體會(huì )到我國名俗、民族的東西。

  3、“雛鷹高飛”

  這是給我們班級四年級小隊活動(dòng)提出來(lái)的口號,著(zhù)重點(diǎn)放在了小隊建設、小隊活動(dòng)、完善班干部建設這三個(gè)方面。

  三、落實(shí)目標

  1、行規、學(xué)習習慣方面

  這次定下的是“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”。我們班級在黑板報上專(zhuān)門(mén)辟出專(zhuān)欄,以一月一次的形式來(lái)進(jìn)行開(kāi)展。每一個(gè)月初,讓每一位學(xué)生在“目標卡”上面定下自己在行規、學(xué)習上面的目標。定下的目標不要求大而空,而要求小而實(shí)。成績(jì)困難的學(xué)生可以定下學(xué)習上面提高多少分數的目標;成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)可以定下作文方面的要求;還有書(shū)寫(xiě)、作業(yè)、預習、復習等等方面的具體的小目標,在這一個(gè)月的時(shí)間里面,有小隊、小組、老師各方面進(jìn)行監督,到月底進(jìn)行反饋,再重新制定下一個(gè)月的新目標。

  這樣做的初衷是源于班級里面的學(xué)生往往是出于沒(méi)有任何目標的學(xué)習和生活,到學(xué)校里面來(lái)讀書(shū)知識父母送我們來(lái)的,從而不喜歡學(xué)習,也沒(méi)有任何學(xué)習的動(dòng)力,那制定下目標,讓學(xué)生在有目標的情況下,激勵他們向上的學(xué)習和生活興趣,穿插和伴隨著(zhù)獎勵和鼓勵,落實(shí)行規和學(xué)習習慣兩方面。

  2、特色活動(dòng)

  除了以小隊為單位開(kāi)展游戲活動(dòng)外,本學(xué)期更注重結合品德與社會(huì )這本書(shū)來(lái)進(jìn)行民族教育,讓學(xué)生在學(xué)習的.過(guò)程中成為一個(gè)知榮辱、愛(ài)祖國的學(xué)生。同時(shí)結合班級的“媒體”——黑板報來(lái)開(kāi)展進(jìn)行。

  3、班級隊活動(dòng)建設

  1)與學(xué)生交談。

  有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  2)選拔、培養和使用班干部。

  在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  3)經(jīng)常開(kāi)展小隊活動(dòng)

  指導、開(kāi)展、交流小隊活動(dòng)

  20xx.8.29

小學(xué)班級工作計劃12

  為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級工作。

  一、明確家長(cháng)委員會(huì )的宗旨

  團結一(3)班學(xué)生家長(cháng),密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的考謀、監督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發(fā)展,讓家長(cháng)相互教育感染和學(xué)習。

  二、家長(cháng)委員會(huì )工作制度

  1. 家長(cháng)委員會(huì )委員因特殊原因不能履行職責的,事先應向家長(cháng)委員會(huì )提出,經(jīng)同意后可臨時(shí)調整,以保證家庭委員會(huì )成員滿(mǎn)額。

  2. 家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)例會(huì )。

  3. 因學(xué)校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì )議,但需在兩天前通知各位委員。

  4. 家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)會(huì )議、審議相關(guān)工作,出席人數應超過(guò)2/3,表決決議時(shí)以超過(guò)半數為有效。

  三、有效發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用

  1、廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報告。

  2、參與學(xué)校開(kāi)展的'重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。

  3、配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  四、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )具體工作計劃

  1、制定家委會(huì )工作計劃。

  2、召開(kāi)例會(huì )并公布上學(xué)期班費使用賬簿。

  3、組織大嶺山森林公園效游。

  4、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。

  5、組織親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)口號:“生命在于運動(dòng)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)生活!(附活動(dòng)方案)

  6、根據需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì )座談、討論會(huì )。

  以上幾項活動(dòng)未最后確定具體期及細節,如果家長(cháng)們有更好的提議,可與家委會(huì )聯(lián)系,商量后再作調整。

小學(xué)班級工作計劃13

  為了真正了解學(xué)生的學(xué)習、思想狀況、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的效果,我們要搞好家訪(fǎng)的工作,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪(fǎng),會(huì )讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長(cháng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(cháng)、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,F將我進(jìn)行家訪(fǎng)的計劃如下:

  一、統一思想,明確家訪(fǎng)的主要任務(wù)

 。ㄒ唬┝私馑L(fǎng)學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪(fǎng)前,我們首先對所訪(fǎng)學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習和生活,教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。

 。ǘ┫蚣议L(cháng)反映學(xué)生在校的表現,多報喜,少報憂(yōu)。向家長(cháng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

 。ㄈ┡c家長(cháng)共同研究,明確要求,統一思想,找出學(xué)生內心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來(lái)的教育中有的放矢。

 。ㄋ模┫蚣议L(cháng)提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導,必要時(shí)還要向家長(cháng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。

  二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作,家訪(fǎng)成果顯著(zhù)

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次家訪(fǎng),我們全面了解了受訪(fǎng)學(xué)生及其家庭,為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)

  生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)家訪(fǎng),我們與學(xué)生家長(cháng)之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長(cháng)的想法,解除家長(cháng)對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

 。ㄈ┮约以L(fǎng)為平臺,以學(xué)生和家長(cháng)為渠道,我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)家訪(fǎng),廣泛聽(tīng)取社會(huì )對我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)反饋。

  三、家訪(fǎng)意義

 。ㄒ唬┝己玫募彝ソ逃龑η嗌倌甑慕】党砷L(cháng)至關(guān)重要。

  文化程度高的家長(cháng)對自己的子女都有一套行之有效的`教育方法,知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習生活上的指導。這些家長(cháng)的孩子往往從小就已經(jīng)養成良好的行為習慣,有較強的自覺(jué)性。 文化程度不高但為處世有原則的家長(cháng),他們對孩子學(xué)習上的指導雖有欠缺,但會(huì )以言傳身教教給孩子做人的道理。這類(lèi)孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習方法上多加以指導,一般會(huì )有較大的進(jìn)步。 還有少數家長(cháng),本身文化程度低,對自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已出現“不會(huì )管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

 。ǘ⿲W(xué)生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

  絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習,不寫(xiě)作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這 對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對較差,必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

 。ㄈ┘议L(cháng)對學(xué)校和老師普遍抱著(zhù)較高的期望和要求。

  教育是一個(gè)系統工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同參與;家訪(fǎng)則是這一系統工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過(guò)一段時(shí)間的家訪(fǎng),我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪(fǎng)工作,為實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!

小學(xué)班級工作計劃14

  一、指導思想

  以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),力求每一位學(xué)生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習習慣上的;不管是學(xué)習成績(jì),還是身體素質(zhì)。

  二、班級情況分析

  本學(xué)期共有27人,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計劃如下:

  1、常規教育方面

  現在是孩子入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不適應,一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 、、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習有關(guān)規章制度,展開(kāi)表?yè)P與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節課進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結,評出每日小明星。對表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

 、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節和六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

 、、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書(shū)角、衛生角和其他的競賽等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)將進(jìn)行針對性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。

  三、安全方面

  安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報紙,看書(shū),或者畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,把中午的時(shí)間充分利用起來(lái),不僅豐富孩子們的.課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、與家長(cháng)聯(lián)系方面

  家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結合考試成績(jì)針對學(xué)生的現狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  這學(xué)期,我還會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班級工作計劃15

  一、指導思想

  落實(shí)“兩會(huì )”精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實(shí)上級部門(mén)對學(xué)校安全工作的要求。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),計劃于3月下旬邀請公安干警到校進(jìn)行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。

  為防止學(xué)生在學(xué)期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在校期間因食品衛生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開(kāi)展食品衛生安全宣傳教育活動(dòng),以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校要堅持集中開(kāi)展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學(xué)校在5月份開(kāi)始,開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)。同時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)以提醒家長(cháng)監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(shū),進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的'十六字方針,把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個(gè)重要方面,在日常檢查及重大節假日前必查的基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規章制度,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

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