物理教研組工作計劃模板
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的物理教研組工作計劃模板,希望對大家有所幫助。

物理教研組工作計劃模板1
本學(xué)期物理組兩位教師在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷和支持下,我們兩個(gè)努力工作,各方面力爭取得更大進(jìn)展,搞好物理教學(xué)教研工作,全面落實(shí)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)教育質(zhì)量,特做如下計劃:
一、教學(xué)方面
認真貫徹市縣《中學(xué)教學(xué)常規》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)文件精神,努力抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節。
1、制定教學(xué)計劃:第一周,教師在熟悉教材及大綱基礎上,根據學(xué)校和教導處統一布置,分別制定切實(shí)可行教研工作計劃,各年級組教研計劃。
2、備課:本組繼續堅持集體備課、單元備課先周備課。落實(shí)我校備課要求,然后再寫(xiě)出切實(shí)可行教案,為上好每一節課做好準備。
3、上課:是落實(shí)教學(xué)目標關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞學(xué)校課改主導方向,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習優(yōu)越性,充分調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)效率。
4、輔導:認真搞好課堂教學(xué)同時(shí),搞好個(gè)體與集體輔導。
5、作業(yè):教師作業(yè)布置依據大綱,少、精原則。
二、教研方面
1、認真學(xué)習現代教學(xué)理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,個(gè)人與集體學(xué)習相結合。
2、按學(xué)校要求定時(shí)舉行公開(kāi)課,平時(shí)互相聽(tīng)評課,取長(cháng)補短,共同提高每位教師講課水平。
3、積極響應學(xué)校要求,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與課題研究,使每個(gè)成員都對自已教改課題進(jìn)行卓有成效研究。
4、搞好實(shí)驗活動(dòng)課,進(jìn)行有關(guān)社會(huì )調查研究,豐富活動(dòng)課內容。
總之,在新學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導支持下,各方面都力爭取得成績(jì)。在以后工作過(guò)程中,我們將繼續發(fā)揚物理組優(yōu)良傳統,努力工作,為爭取更好成績(jì)而努力!
物理教研組工作計劃模板2
本學(xué)期初中物理學(xué)科教研工作將在教研室領(lǐng)導指導下,根據教研室整體工作要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),以引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習、培養廣大學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為中心;以探索學(xué)習評價(jià)為重點(diǎn);以強化理論與技能學(xué)習,提高教師(特別是青年教師)自身素質(zhì)為主線(xiàn),努力搞好本學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)指導工作,積極推進(jìn)我市初中物理學(xué)科教育教學(xué)教研向縱深發(fā)展。
一、加強學(xué)習,提高認識,確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著(zhù)正確方向發(fā)展
1、以學(xué)習和貫徹“新課標”和“新教材”為契機,熟練掌握和領(lǐng)會(huì )青島市初中物理教學(xué)要求,深入學(xué)習省、市教育工作會(huì )議精神,認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)(特別是領(lǐng)會(huì )對創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力要求),用于指導我們教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。
2、重視現代教育理論學(xué)習。尤其要重視對現代教育理論和教學(xué)方法學(xué)習(特別是應重視對創(chuàng )造學(xué)理論與技法學(xué)習,用以指導廣大教師迅速提高培養學(xué)生創(chuàng )新精神技能和技巧)。以啟發(fā)、引導我們進(jìn)一步搞好教學(xué)改革,并在學(xué)習與實(shí)踐中不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、重視對現代教育技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)與應用。鼓勵全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學(xué)課件開(kāi)發(fā)與制作,搶占制高點(diǎn),為更有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理興趣、幫助學(xué)生樹(shù)立信心、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用奠定基礎。
二、深入調查研究,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),盡快明確當前急待解決幾個(gè)問(wèn)題:
(1)促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,提高課堂教學(xué)效率。
(2)探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質(zhì)量。
(3)落實(shí)學(xué)案導學(xué),培養學(xué)生自學(xué)能力、互助能力。
(4)搞好物理學(xué)科初中與高中銜接調研(包括知識方面、學(xué)習方法方面、教學(xué)方法方面以及管理方法方面銜接等),高效完成初中、高中學(xué)業(yè)。
(5)加強主題教研,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研。
三、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用
教師講課水平提高不是一蹴而就事情,必須研究靠什麼手段和方法來(lái)全面提高。針對我市一線(xiàn)教師教學(xué)水平參差不齊現狀,擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
(1)強化青年骨干教師隊伍建設。組織他們在認真學(xué)習教育教學(xué)理論基礎上,以深化課題研究為突破口,加大教學(xué)研究和改革力度,力爭能在改變學(xué)習方式,特別是探究學(xué)習、探索學(xué)習評價(jià)等方面有所突破,全面提高課堂教學(xué)效率。
(2)夯實(shí)教學(xué)基本功。利用教研活動(dòng)及集中培訓時(shí)間狠抓教師教學(xué)基本功提高工作。擬以新課標、新教材培訓為契機,于本學(xué)期初對全體教師進(jìn)行全面課標、同步教材、教法培訓,力爭用兩年時(shí)間完成對全體物理教師全員培訓工作,不斷提高一線(xiàn)教師課堂教學(xué)水平和駕馭教材能力。
(3)落實(shí)課題實(shí)驗與研究,抓好典型,推廣經(jīng)驗。使各校初步具備自己主教學(xué)模式,使每位老師在不同課型上形成初步教學(xué)模式。
(4)加強探究學(xué)習試驗和探索,不斷提高學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性,切實(shí)把“雙主”原則落到實(shí)處,實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考意識和創(chuàng )新意識,推行過(guò)程教學(xué),鼓勵、引導學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習,努力培養學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng )新思維習慣。
物理教研組工作計劃模板3
本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結合物理課程改革和中考導向,我們組特制定計劃如下:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養
1.認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和《中考指導意見(jiàn)》以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流,積極參加實(shí)現市縣級教研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)教育理論材料。
3.積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫(xiě)活動(dòng),使物理校本課程落到實(shí)處。
二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.組織九年級教師對近五年濰坊、青島、泰安和臨沂的中考題,課下努力篩選典型例題,使練習題盡量的典型精干,幾乎所有的物理學(xué)習任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生厭學(xué),討厭物理,討厭物理老師。
2.要求學(xué)生做過(guò)的題目盡量的弄懂,不放過(guò)一個(gè)題目。
3.認真備課,集體備課通過(guò)發(fā)揮的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長(cháng)補短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jì)。抓好課件上的二次、三次備課。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;學(xué)習新課程標準下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
5、加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
6、組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽(tīng)課老師對公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn),要說(shuō)出集體備課的落實(shí)情況,指出存在的問(wèn)題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的`方法和途徑。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續推進(jìn)區級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習與接受性學(xué)習的有效性比較研究》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
1、繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。力爭中考物理成績(jì)做到區內保四爭三的目標。
物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗,新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗,學(xué)生實(shí)驗,學(xué)習過(guò)程中的小實(shí)驗,課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗中觀(guān)察現象,提出問(wèn)題,概括結論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數據,重大事件等,體現時(shí)代性,開(kāi)拓性,實(shí)踐性,導向性,探究性。
六、其它工作
1、積極參加物理專(zhuān)業(yè)各種培訓,特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì )議;組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評選。
2、搞好課外興趣小組活動(dòng),做好輔導與組織工作。
3、做好初三理化生操作考查的相關(guān)工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。
物理教研組工作計劃模板4
本學(xué)期來(lái),我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,按照教務(wù)處、教研室的要求,有計劃、有步驟地開(kāi)展教研組工作。我們在認真完成教研組常規工作的同時(shí),繼續加強教研組規范化建設,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),現將今年工作總結如下:
1、認真做好教學(xué)常規工作。
開(kāi)學(xué)初,各備課組長(cháng)能按教務(wù)處要求制定好教學(xué)計劃,并按計劃進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng)。上課前,教師們能以教材、學(xué)生、教法為研究對象,查閱資料,認真備課,認真準備實(shí)驗。在課堂教學(xué)中,培養學(xué)生主動(dòng)參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來(lái),都能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極去思考問(wèn)題、鉆研問(wèn)題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,每位教師想方設法使自己的課堂上得精彩。
能認真做好考試的出卷工作,考后認真進(jìn)行質(zhì)量分析,認真尋找教學(xué)中存在的問(wèn)題,以問(wèn)題為中心,不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)。
2、加強集體備課和聽(tīng)課評課活動(dòng)。
備課組活動(dòng)的質(zhì)量直接關(guān)系到本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量,各備課組能根據教務(wù)處要求,發(fā)揮集體的力量進(jìn)行集體備課。每次活動(dòng),備課組教師對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,進(jìn)行分析和討論,并探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。通過(guò)集體備課,實(shí)現了優(yōu)勢互補,資源共享,優(yōu)化了課堂教學(xué)。
3、認真做好教科研工作。
首先,繼續組織全組教師學(xué)習現代教育思想理論,增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。同時(shí),我們組經(jīng)常組織學(xué)習相關(guān)理論,積極開(kāi)展課題研究工作,及時(shí)總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。
其次,我組教師能積極參加區、市教研活動(dòng)和外出聽(tīng)課。教師通過(guò)參加這些教研活動(dòng),進(jìn)一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學(xué)理念,從而有利于教學(xué)效率。
總之,今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學(xué)工作,我組的教研工作也取得了一定的成績(jì),但我們在教科研方面花得時(shí)間還不夠,在論文的數量上和質(zhì)量上要進(jìn)一步提高。我們要本著(zhù)“踏實(shí)、熱情、負責”的精神,要將努力從教學(xué)型教師向教育教研型教師轉變,要再接再厲。
物理教研組工作計劃模板5
本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結合物理課程改革和中考導向,我們組特制定計劃如下:
一、指導思想和目的要求
本學(xué)期我們初中物理教研組工作,將繼續以全教會(huì )精神為指針,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展教學(xué)研究的主要措施
1、本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕且詢(xún)?yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。新課程標準下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)量,規范作業(yè)批改。繼續做好學(xué)案的編寫(xiě)工作,并打成電子文稿。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織課題研究
本學(xué)期加強教科研課題《初中物理課型研究》和《女生學(xué)習物理的障礙及教學(xué)策略》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量,提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
5、加強對青年教師的培養,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。做好師徒結對工作,相互多聽(tīng)課,多交流。
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