保育員個(gè)人工作計劃(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的保育員個(gè)人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保育員個(gè)人工作計劃1
期幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作安排:
一、做好幼兒一日生活常規的培育。
為了貫徹幼兒園教化指導綱要,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規范、自理生活潛力、自我愛(ài)護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,察,細心照看幼兒,輕聲地、親善地指導和幫忙幼兒駕馭進(jìn)餐的技能,培育禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、依據幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì )提出合理的看法和舉薦。提示幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )運用、收放自己的物品。
3、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
4、激勵幼兒專(zhuān)心參與晨間熬煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛(ài)護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識。
5、培育幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
6、細心照看好幼兒午睡,做到不離崗,剛好幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合
訂正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增加幼兒身體素養,提高身體抗病潛力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中剛好幫幼兒擦汗,依據氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。
四、加強幼兒平安意識的培育,杜絕平安職責事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些平安標記,明白遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教化,培育幼兒自我愛(ài)護的意識和高度的應變潛力。
五、仔細學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)留意視察幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣剛好詢(xún)問(wèn)。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整齊、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化平安防范意識,確保幼兒平安。
仔細做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺(jué)擔心全因素剛好處理。有病的幼兒剛好通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
保育員個(gè)人工作計劃2
新的學(xué)期新的知識,我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了工作計劃:
一、班況分析
班里有xx名幼兒,通過(guò)以往的學(xué)習和生活,幼兒已養成了較好的游戲慣例,學(xué)習慣例,孩子的口語(yǔ)表達能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項活動(dòng)?吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習習慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習慣需要加強。
二、工作目標和措施
(一)保育工作
1、堅持執行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀(guān)察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無(wú)死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì ),形成良好的衛生保健習慣。
6、定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健工作。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展
主要表現為以下幾方面:對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望。對一日生活中的各環(huán)節常規,內容,形成了一定的行為習慣。具有初步的責任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿。幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì )交往的能力大大提高.學(xué)習中已初步形成數概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認識。在語(yǔ)言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣。在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規則意識較差。其生活,學(xué)習習慣欠佳。語(yǔ)言活動(dòng)在形式內容上不夠豐富,多樣。數學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長(cháng)是孩子的第一位老師,在家長(cháng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(cháng)接送、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長(cháng)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
保育員個(gè)人工作計劃3
新學(xué)期開(kāi)始了,作為一名保育員,我要嚴格遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心,責任感和良好的職業(yè)道德與師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則細心,耐心,關(guān)心,愛(ài)心地公平對待每一位幼兒,發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教師做好班級的工作。具體的工作計劃:
一、加強幼兒保育工作,做好幼兒“一日”生活常規的培養
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的室內外溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣物,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子飲水量,提醒幼兒多喝水,隨渴隨喝,減少幼兒生病的幾率,保持本班的出勤率,做到讓家長(cháng)放心。
2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書(shū)、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,幼兒每天不用老師提醒,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事情。
4.指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,飯前便后洗手,隨時(shí)關(guān)水龍頭節約用水。
5.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精神集中、注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕
聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干靜的好習慣。
6.安靜就寢,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
7.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
二、做好生活衛生常識
。1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持真確姿勢。不在光線(xiàn)太弱或太強的陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
。2) 知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識,不吃不潔凈的食物。
。3) 知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣物,飯前飯后不做劇烈運動(dòng)。
三.安全意識的培養
(1).加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生確保幼兒安全。
(2).加強幼兒認識交通標志,懂得交通安全。
(3).會(huì )處理可能遇到簡(jiǎn)單危險,培養幼兒自我保護意識。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,
有所收獲有所成長(cháng)。
保育員個(gè)人工作計劃4
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我會(huì )以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學(xué)期個(gè)人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。
四、在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。
保育員個(gè)人工作計劃5
轉眼間假期就要結束,作為一名xx幼兒?jiǎn)T的保育員老師,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿(mǎn)了喜悅的。但是,眼看現在天氣還比較寒冷,在加上春節是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,為此,盡管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失!
在此,通過(guò)對上學(xué)期的工作的反思,已經(jīng)近期情況的分析,我再次的對20xx年新學(xué)期的個(gè)人保育工作做如下計劃:
一、衛生問(wèn)題
新學(xué)期開(kāi)始,在衛生方面我們必須做好嚴格的清理。經(jīng)歷了一個(gè)寒假的放置。我要在各個(gè)房間做好通風(fēng)和打掃工作,配合好保潔阿姨的清理,我也要在各個(gè)細節的上進(jìn)行清理,并進(jìn)行消毒工作。
其次,這學(xué)期里,我也要監督好幼兒們的衛生問(wèn)題,保證他們能在生活中勤洗手,學(xué)會(huì )用洗手液等等,加強幼兒們的個(gè)人衛生習慣,保證孩子們的健康安全。
二、健康管理上
在春季的學(xué)期里,我要加強自我的學(xué)習,重新將春季的流行疾病進(jìn)行復習,了解最新知識,并對幼兒進(jìn)行嚴格的體溫測量和記錄,確保幼兒的身體健康。對于出現感冒等傳染病癥的孩子,要及時(shí)隔離,及時(shí)通知家長(cháng)并耐心照顧。
此外,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查并處理掉過(guò)期藥品,保證能隨時(shí)有準備,隨時(shí)能處理。
三、食堂方面
要教導并管理好幼兒們能遵守食堂紀律,安安靜靜吃飯,不挑食,不浪費。并且要監督幼兒們的衛生習慣,要飯前洗手,并且不能用手直接拿事物等等,這些都是過(guò)去一些孩子的壞習慣,在這個(gè)學(xué)期里,我也要加強輔導,幫助他們改正壞習慣。
此外,我也要注意好幼兒的飲食,考慮膳食營(yíng)養和天氣情況,并聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn),給食堂提出一些建議。以此改進(jìn)食堂的食物。
四、家長(cháng)方面
在于家長(cháng)的溝通中,我應該重視對孩子的表?yè)P,但也要和家長(cháng)加強溝通,互相配合著(zhù)去保持孩子的積極發(fā)展。此外,還應該在家長(cháng)群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預防的方法,讓家長(cháng)們認識幼兒的情況,并學(xué)會(huì )為幼兒做好防護,保證幼兒的健康安全。
新的學(xué)期即將開(kāi)始,但未來(lái)一定還有更多的問(wèn)題等待著(zhù)我,我會(huì )嚴格的執行計劃,并靈活的運用經(jīng)驗,讓幼兒們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)學(xué)校,健健康康回家去!
保育員個(gè)人工作計劃6
新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開(kāi)了,小班的人數每班25人,F在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:
一、工作目標
1、認真做好新生家訪(fǎng)工作。
2、認真執行《保育員職責》中每一條規程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒。
4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。
5、認真的做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。
6、認真的配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二、具體措施
1、認真做好新生家訪(fǎng)工作,與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應對。提出我們對家長(cháng)的要求,請家長(cháng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫(xiě)上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。
2、認真執行〈〈保育員職責〉〉中每一條規程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會(huì )對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步的進(jìn)行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話(huà)跟家長(cháng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(cháng)共同努力培養幼兒的獨立性。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀(guān)察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀(guān)察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常的生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。
保育員個(gè)人工作計劃7
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。新學(xué)期開(kāi)始了,我班的保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識,培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。我們在上級領(lǐng)導及園長(cháng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉變以往的觀(guān)念,實(shí)行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學(xué)園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習活動(dòng),努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┤粘;顒(dòng)方面
1、班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
。ǘ┳龊萌龣z工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué)。
3、晚檢:分工明確,接待家長(cháng),組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。
。ㄈ┘议L(cháng)聯(lián)系方面
1、對家長(cháng)進(jìn)行知識的宣傳,請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。
2、提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。
。ㄋ模┧幬锇踩芾
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(cháng)與老師及時(shí)溝通,請家長(cháng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
保育員個(gè)人工作計劃8
我是一位剛上任的保育員,作為一名保育員,我深深體會(huì )到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,家長(cháng)更放心,保育員的工作有著(zhù)密切地聯(lián)系。要成為一名合格的保育工作者,除了做好自己的本職工作外,重要的是要不斷地學(xué)習,不斷的完善自己,不斷地提高自己的文化.綜合素質(zhì)。為了能更好的完成工作,現制定了本學(xué)期個(gè)人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
3.繼續培養幼兒的自理能力:學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒
及時(shí)通知家長(cháng),做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。
五、在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。
保育員個(gè)人工作計劃9
新的學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jì)。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣,特制定以下工作計劃:
1、保育員們除了做好每天的常規清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規的培養。
1.1、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、整理自己的物品。
1.2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
1.3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣和自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
1.4、保育員要協(xié)助老師,培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。
1.5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),細心觀(guān)察,如發(fā)現幼兒有異常行為,及時(shí)通知老師,及時(shí)處理。
1.6、平時(shí)多與幼兒溝通,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(cháng)之間的溝通,把幼兒在園的表現及時(shí)反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現,以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長(cháng)。
2、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
3、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
4、認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
保育員個(gè)人工作計劃10
一、班級基本狀況分析
1、孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),幼兒入園是幼兒群眾生活的開(kāi)端。孩子生活上的一個(gè)轉折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應是可能的本學(xué)期由于本園開(kāi)設了一星期的新生適應班,使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認識、熟悉。開(kāi)學(xué)時(shí)大多數幼兒入園后能很快適應幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現依戀親人,不愿入園,情緒不穩,哭泣不止;任性專(zhuān)橫,強占霸道,行為散慢,不會(huì )學(xué)習,生活不習慣等現象。
2、在觀(guān)察活動(dòng)中,他們持續觀(guān)察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀(guān)察的事物,常常是零星的,還會(huì )概括和聯(lián)系起來(lái)觀(guān)察某一事物。
3、有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展。小班幼兒仍以無(wú)意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉移、分配潛力都很差,做律動(dòng)時(shí),只能聽(tīng)琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運動(dòng)有機地結合起來(lái)。
4、想象的發(fā)展。主題也不穩定。幼兒常以想象過(guò)程為滿(mǎn)足,小班幼兒的想象是沒(méi)有預定的目的受當時(shí)事物的影響比較大。想象比較被動(dòng)。而不去思考想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒(méi)有的事說(shuō)得活龍活現。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,受情緒影響大,對自己喜愛(ài)的事物常常想象得無(wú)限好,而對自己不喜歡的事物就感到一無(wú)是處。
5、語(yǔ)言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會(huì )了講話(huà),但不能正確地發(fā)出全部語(yǔ)音,因為他們的發(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的狀況。如以"d"代替"g",分不清"zh、ch、sh"與"z、c、s",將"老師"說(shuō)成"老西"或"老基",將"吃飯"說(shuō)成"刺換"等等。
二、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標。
我們在制定教學(xué)工作計劃的時(shí)候,遵循"觀(guān)察在前,目標在后的原則,于開(kāi)學(xué)初先觀(guān)察評估本班幼兒的發(fā)展狀況,然后參照幼兒園教育目標,確定本班本學(xué)期的目標:
(一)身體的發(fā)展:
1、動(dòng)作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參加活動(dòng),做模仿操。
2、練習顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。
3、自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不灑飯。
4、懂得不遠離成人,不跟生人走。
5、鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。
6、散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)有秩序地散步。
7、桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。
8、學(xué)習一些良好的姿勢,如坐姿、用餐姿勢等。
(二)語(yǔ)言和認知發(fā)展
1、感知周?chē)挛锏念伾、味道、聲響、軟硬等差別。
2、喜歡接觸自然,關(guān)心和愛(ài)護身邊的支植物,觀(guān)察明顯的特征。
3、一一對應地比較多少、長(cháng)短、高矮、大小,區分前后里外。
4、聽(tīng)懂言語(yǔ),按指示動(dòng)作。理解簡(jiǎn)單故事情節。
5、認識自己的座位、座位,認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。
6、學(xué)會(huì )動(dòng)手、動(dòng)腦、大膽地用普通話(huà)回問(wèn)題。愿意用言語(yǔ)表達自己的意思,敢在群眾面前講話(huà),能持續穩定注意時(shí)間5"10分鐘。
(三)社會(huì )性發(fā)展
1、會(huì )說(shuō)"請、謝謝、好、早、再見(jiàn)、對不起、沒(méi)關(guān)系"等禮貌用語(yǔ)。
2、喜歡上幼兒園,習慣群眾生活,愛(ài)老師、小朋友和親人。
3、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì )交流、等待,遵守簡(jiǎn)單規則。
4、不糾纏成人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
5、培養幼兒初步的自我服務(wù)潛力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。
6、鼓勵幼兒樂(lè )意與同伴效,并能友好相處。
三、具體措施
1、創(chuàng )設良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。
開(kāi)學(xué)初,室內多準備一些玩具,可操作性的材料,如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型)、大滾球等。
2、進(jìn)行大帶小活動(dòng)。
3、幼兒剛入園時(shí),教師要以極大的耐心、職責心去摟抱、親近每一個(gè)幼兒,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,同時(shí)用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些群眾游戲活動(dòng)。
4、運用示范、模仿法。
采用搞笑的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習,然后再請幼兒來(lái)練習。
如對幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和教師打招呼。
5、注重個(gè)別教育
幼兒年齡小,性格不一,教師根據幼兒的實(shí)際狀況對幼兒進(jìn)行教育,促使幼兒盡快適應群眾生活,養成良好的生活和學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )與同伴相處。
6、文學(xué)作口的妙用。
用兒歌的形式對獐進(jìn)行生活常規教育。如,在洗手時(shí),我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友哭鼻子,想家時(shí),我們帶小朋友一齊念兒歌等等。
7、隨機教育。
小班幼兒的注意力容易轉移,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些意外反應與偶然事件,其性質(zhì)是隨意、機動(dòng)的,這時(shí)教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來(lái)調整。
8、紅五星的作用。
為了提高幼兒的自信心和學(xué)習的興趣。九月底在班內開(kāi)辟"寶寶學(xué)會(huì )了"專(zhuān)欄。
9、給予贊賞和鼓勵。
當幼兒完成某一項目時(shí),教師要給他們及時(shí)的贊賞和鼓勵,以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志,用心每日開(kāi)展評比欄。
10、以身作則,以自己用心搞笑的態(tài)度感染幼兒。
11、十月份開(kāi)展國慶活動(dòng)、組織小班幼兒進(jìn)行自我服務(wù)潛力比賽。
12、十二月份開(kāi)展冬季鍛煉,召開(kāi)冬季運動(dòng)會(huì )。
四、游戲活動(dòng)目標
1、組織幼兒參加主角游戲。
在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、主動(dòng)性、用心性。
教師為幼兒游戲帶給場(chǎng)地和時(shí)間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,帶給玩具和游戲材料。在游戲的指導中,教師在游戲中擔任主要主角,以主角身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。
2、建構游戲。
培養孩子的創(chuàng )造性、發(fā)展其動(dòng)手潛力,學(xué)會(huì )整理物品。
教師設立積木角后,帶給材料及輔助玩具,教師在保證幼兒發(fā)揮主動(dòng)性的前提下進(jìn)行指導,確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的.創(chuàng )造性表現。
五、家長(cháng)工作。
1、入園前,教師走訪(fǎng)每位幼兒的家庭,師生互相認識,教師初步了解幼兒在家中的生活習慣、興趣愛(ài)好、身體狀況、個(gè)性特征等。
2、十月份召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、十一月份開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。
4、設置家教宣傳欄,根據家長(cháng)的需要,有針對性地選取宣傳欄的資料。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時(shí)進(jìn)行分析、總結、反省。
5、每周三下午向家長(cháng)開(kāi)放,請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩幼兒的半日活動(dòng),使家長(cháng)了解幼兒園的教育資料、方法、活動(dòng)特點(diǎn)。
6、根據幼兒自我服務(wù)潛力的發(fā)展狀況,不定期的開(kāi)展親子游戲活動(dòng)。
保育員個(gè)人工作計劃11
一、班級情況分析
我班幼兒人數為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學(xué)期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養。進(jìn)一步加強幼兒語(yǔ)言表達能力的培養。
二、工作要求:
1、在教育教學(xué)方面
利用各種游戲活動(dòng),訓練幼兒動(dòng)作靈活性、準確和協(xié)調性,在日常中不斷探索周?chē)淖匀画h(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),有耐心,學(xué)會(huì )用恰當的音量說(shuō)話(huà),日常生活中學(xué)習使用普通話(huà),能?chē)@主題談話(huà),學(xué)習運用詞句,大膽回答問(wèn)題,表達意見(jiàn),會(huì )正確看書(shū),了解畫(huà)面與情節的相應關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認識1、2、3,將數量1—3的實(shí)物分類(lèi)、排序,認識三角形、圓形、正方形,學(xué)習按圖形分類(lèi),以及按物體不同特征分類(lèi)。
2、在家長(cháng)工作方面
在學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長(cháng)們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長(cháng)應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長(cháng)盡快轉變教育觀(guān)念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時(shí)刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、在常規教育方面
進(jìn)一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養,督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會(huì )自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規則,愛(ài)護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。
4、在衛生保健方面,教育
幼兒能根據天氣情況隨時(shí)增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時(shí)能主動(dòng)告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周?chē)h(huán)境衛生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。
5、家長(cháng)工作方面
在學(xué)期初,我們將召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標及新的教育理念,并向家長(cháng)宣布本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)的初步安排,通過(guò)“家長(cháng)開(kāi)放日”,舉辦親子游戲,培養家長(cháng)和孩子團結協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),真正做到家園同步、家園共育。
保育員個(gè)人工作計劃12
新學(xué)期開(kāi)始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識,培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導及園長(cháng)的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉變以往的觀(guān)念,實(shí)行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想。
1、認真學(xué)習黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習活動(dòng),努力提高自己政治素養。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、具體工作
1、清潔衛生習慣
(1)養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在教師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書(shū)每天消毒(玩具84液浸泡、圖書(shū)日光曝曬),墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。
(4)堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境。
2、良好習慣培養
(1)認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)幼兒食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食
(2)要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯后漱口的良好衛生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學(xué)習獨立睡眠。
3、安全工作。重視安全,發(fā)現隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現不安全的隱患要及時(shí)反應,不能視而不見(jiàn),只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4、搞好幼兒的生活管理。對幼兒有愛(ài)心、細心、耐心,讓家長(cháng)放心。家長(cháng)將幼兒交給我們,我們要象對自己幼兒一樣去對待班上的幼兒,冷了要給幼兒加衣服,熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內來(lái)回走動(dòng),注意觀(guān)察幼兒,發(fā)現情況及時(shí)處理,不得打瞌睡、離開(kāi)寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大便、小便后不能訓斥,要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長(cháng)應立即通知。幼兒年齡小,要教會(huì )幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時(shí)要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。
5、學(xué)會(huì )配合、突出結合。上班時(shí)間做好本職工作以后,要配合教師組織活動(dòng),不能在園內閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行,不能擋住幼兒的視線(xiàn),影響幼兒活動(dòng)。配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。團結協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(cháng)。
6、積極做好家長(cháng)工作。及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合教師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)
7、注重提高自我素質(zhì)。多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。
保育員個(gè)人工作計劃13
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。
隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。
三、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。
幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。
四、以高度的責任心迎接工作。
在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員個(gè)人工作計劃14
新學(xué)期開(kāi)始了,我接任中班保育工作。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
1.提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養員做好班級工作。
2.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
這個(gè)班都是我新接手的,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上我這位新老師。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
2.1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2.2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
2.3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
2.4、生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
2.5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
2.6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
3.認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
保育員個(gè)人工作計劃15
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養成講衛生習慣。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。
4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習脫穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習脫穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
小班保育員工作計劃5
保育員的工作與幼兒息息相關(guān),每天我們都與幼兒在一起,關(guān)心他們的生活,飲食。所以我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:學(xué)習“三大員”操作規程,結合幼兒自身特點(diǎn),為提供幼兒身心發(fā)展所需要的健康環(huán)境和物質(zhì)條件,在給予幼兒精心照顧的同時(shí),協(xié)助老師做好各項保育工作。
一、本學(xué)期我們保育組的具體工作如下:
1、我們認真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習并落實(shí)《漕幼保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規范”,逐條理解,逐條對應的實(shí)踐,加強崗位練兵。
2、對本班房屋,設備,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng )設衛生,安全,舒適的生活,學(xué)習環(huán)境,在保健老師的指導下,嚴格執行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設備,物品,衣物。
3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結合,保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛生。
二、每月具體工作安排:
xx月份:
1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項準備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。
2、加強室內物品,環(huán)境衛生消毒。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
xx月份:
1、繼續加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。
2、加強一日常規操作。
3、崗位練兵。
xx月份:
1、做好保育工作,根據天氣變化,及時(shí)更換被褥,經(jīng)常曬被子。
2、加強消毒,預防傳染病。
xx月份:
1、做好室內保暖工作,防止幼兒因過(guò)冷生病。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習,崗位練兵。
xx月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學(xué)期總結,整理。
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