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三年級下冊班主任工作計劃

時(shí)間:2024-02-27 19:32:47 志升 工作計劃范文 我要投稿

三年級下冊班主任工作計劃范文(精選10篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的三年級下冊班主任工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級下冊班主任工作計劃范文(精選10篇)

  三年級下冊班主任工作計劃 1

  本學(xué)期我擔任三年級一班的班主任,接手一個(gè)新班,一切都是陌生的。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生24人,女生15人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

  (1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。

  (3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。

  (4)加強集會(huì )進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。

  (6)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生良好學(xué)習習慣的形成。

  3、加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多教育,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

  4、組織和培養班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的`積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  6、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  (1)對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  九月:學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校溝通與合作。

  十月:慶祝國慶活動(dòng);繼續家訪(fǎng)。

  十一月:加強學(xué)風(fēng)建設;繼續做好家訪(fǎng)工作;組織期中測試。

  十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設。

  一月:慶元旦活動(dòng);期末總復習;期末考試;放寒假。

  三年級下冊班主任工作計劃 2

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我班圍繞創(chuàng )“美麗實(shí)小、文化實(shí)小、和諧實(shí)小”的發(fā)展計劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生習慣和行為的養成。

  二、工作思路:

  1、通過(guò)常規管理促養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。

  2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好班風(fēng)。

  三、具體工作內容:

  1、規范班級管理,落實(shí)行為習慣養成教育。開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。

  2、加強學(xué)生的安全教育。

  3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“定一個(gè)目標、起一個(gè)班名、評一周文明之星”活動(dòng),常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng )造性的'工作,強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  6、培養學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

  三年級下冊班主任工作計劃 3

  今年小學(xué)三年級班主任工作計劃本班共有39名學(xué)生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的.文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎新年慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  三年級下冊班主任工作計劃 4

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的'班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  本班現有學(xué)生57人。女:30人,男27人,其中3名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個(gè)班,班內大部分學(xué)生文明守紀,天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),下課瘋鬧。清潔衛生習慣也差,不愛(ài)勞動(dòng),也不會(huì )勞動(dòng)。這些需班級師生、家長(cháng)共同努力,逐進(jìn)改變現狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  三、奮斗目標

  近期:根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學(xué)生適應三年級的學(xué)習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學(xué)生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎。

  遠期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。

  四、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和光谷六小《一日常規》;

 。2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

 。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

 。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

 。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)結合“十一”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國教育;

 。7)“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

 。1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

 。2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);

 。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛生教育

 。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

 。2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動(dòng);

 。3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;

 。5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

 。6)開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。

  五、工作措施

  1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀班規

  2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責

  3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習活動(dòng)小組

  4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎上成立班干部委員會(huì )

  5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹(shù)立各方面的學(xué)習榜樣

  6、充分利用班隊會(huì )進(jìn)行勵志性激勵教育

  7、緊密聯(lián)系家長(cháng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育

  8、以身作則做學(xué)生的楷模,公平關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。

  2、穩定秩序,完善健全小干部隊伍。制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀班規。

  3、建立人人有崗責任制、明確崗位職責。

  4、慶!敖處煿潯。

  5、在教室里布置各種欄目

  6、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習活動(dòng)小組

  7、初期家訪(fǎng)。

  8、召開(kāi)新學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。

  十月份

  1、辦慶“十一”手抄小報。

  2、愛(ài)國主義教育。

  3、召班干部中期工作會(huì )議。

  十一月份

  1、做好家長(cháng)會(huì )工作。

  2、差生結對幫助。

  3、組織學(xué)生游藝活動(dòng)。

  十二月份

  1、展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。

  2、刊出“節約資源,我在行動(dòng)”專(zhuān)刊。

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、寫(xiě)好操行評語(yǔ)。

  3、評選各類(lèi)優(yōu)生。

  4、寒假工作安排。

  三年級下冊班主任工作計劃 5

  一、班級情況分析

  我班現有學(xué)生46名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己,還有一個(gè)同學(xué)智力低,屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。

  二、工作目標:

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  3、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  4、抓好學(xué)生的常規教育。根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的.班規,帶領(lǐng)全班同

  學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  5、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  6、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  7、培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  三年級下冊班主任工作計劃 6

  教育是一門(mén)藝術(shù),班主任工作更是一門(mén)藝術(shù),班主任是學(xué)校教育活動(dòng)的直接實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的直接執行者,是班級管理的直接實(shí)施者,是學(xué)生生命活動(dòng)的推動(dòng)者,地位舉足輕重,角色十分關(guān)鍵。因此,班主任工作非常重要,為了完成教育教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定以下工作計劃:

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )、素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,一切為了學(xué)生的發(fā)展,把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生48名,其中男20名,女生28名。學(xué)生來(lái)源本鄉各村少數民族,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。部分學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,學(xué)習態(tài)度較差?傮w上分析,全班同學(xué)的思想還是比較端正的。

  三。工作目標

  1、引領(lǐng)工作理念——一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生發(fā)展是班級工作的中心,全面發(fā)展每一位學(xué)生是班主任工作之重。

  2、經(jīng)營(yíng)班級文化,塑造班級的'靈魂。

  3、開(kāi)展主題教育,創(chuàng )建精神家園。

  4、走進(jìn)孩子的心靈,促進(jìn)心理健康發(fā)展。正確引導、轉化、消除學(xué)生的對抗心理,讓教育水到渠成。在師生間架起相互信任的橋梁,力求做到知心知情,充分尊重學(xué)生,以溝通求信任,以溝通求融合,以溝通求理解。對學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些引導、多一份寬容,還給學(xué)生自尊,讓教育少走些彎路。

  5、家校齊心,構建教育和諧。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  6、做好個(gè)別教育,特別是后進(jìn)生的教育工作,對他們要傾注更多的關(guān)注,在他么的生活、思想情感上,給予全方位的關(guān)懷,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復求知的欲望;從正面教育,愛(ài)護學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想,做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

  7、充分利用班會(huì )、晨會(huì )加強學(xué)生品德教育、行為養成教育。

  8、建立班級制度,制定班級公約。

 、僭缢缙鹕眢w好,準時(shí)到校不遲到。

 、诖驋咝l生要主動(dòng),教室清潔環(huán)境好。

 、壅n前準備要充分,學(xué)習用品擺放好。

 、軋F結同學(xué)關(guān)心人,尊敬師長(cháng)有禮貌。

 、菡n堂紀律要遵守,踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。

 、奚险n專(zhuān)心認真聽(tīng),功課作業(yè)按時(shí)交。

 、邆(gè)人衛生要講究,環(huán)境衛生要牢記。

 、鄲(ài)護公物要做到,集體榮譽(yù)保護好。

  四、班級活動(dòng)安排

  1、建立健全班級各項規章制度,制定一日常規,組建班委機構,明確班干部職責,分工,值日責任到人,宿舍衛生責任到人。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好晚修課紀律。

  3、三比活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  4、出版教室的《學(xué)習園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  5、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、做好期中的復習工作。

  7、為慶祝六一,組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項文藝活動(dòng)。

  8、繼續緊抓衛生情況,俗話(huà)說(shuō):禍從口出,病從口入,講究衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  9、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。加強安全教育,保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  10、做好期末考試的復習工作,迎接畢業(yè)試。

  三年級下冊班主任工作計劃 7

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班級的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、學(xué)生情況分析:

  我班有10名學(xué)生,7名男生,3名女生,我班學(xué)生由于年齡較小,所以比較調皮,班級活動(dòng)難以進(jìn)行,在班級里如黃志強、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學(xué)生,他們有的耳朵屬于輕度弱聽(tīng);劉志偉屬于智力障礙,許旭屬于輕微多動(dòng)癥。雖然班級整體學(xué)習水平不是太高,但通過(guò)兩年的努力,他們已經(jīng)每個(gè)人多多少少都有了相當大的進(jìn)步,相信他們新的學(xué)期將會(huì )有更大的進(jìn)步。

  二、班級常規教育方面

  從二年級升到三年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是比較生疏的,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用晨會(huì )的時(shí)間以及在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生給予鼓勵和適當的獎勵,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,教育,鼓勵,并給予一定的幫助。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如在班級上我會(huì )讓學(xué)生之間互相督促,互相幫助,讓他們形成一個(gè)良好的班級體,也讓他們懂得彼此是一個(gè)整體。

  三、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。

  因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先我會(huì )制定一些班紀、班規,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展一些娛樂(lè )活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  四、班級衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)"病從口入。"收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養方面

  靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  六、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出"惡作劇"?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教,還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師指出。

  七、行事歷

  第一周9、1——9、10學(xué)生報到

  常規教育、安全教育

  出第一黑板報

  第二周9、17——9、29常規教育安全教育

  禮貌教育

  第三周10、8——10、19安全教育禮貌教育

  常規教育

  第四周10、25——11、3常規教育,安全教育

  質(zhì)量分析

  第五周11、8——11、17常規教育、

  期中考試

  第六周11、22——12、1國情教育

  安全教育

  第七周12、6——12、15防寒教育

  開(kāi)展互幫互助教育

  第八周12、20——12、29開(kāi)展互幫互助教育

  安全教育

  出第二期黑板報

  第九周1、3——安全教育

  迎接期末考試

  試卷分析

  三年級下冊班主任工作計劃 8

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官。

  班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  二、德育工作總目標:

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。

  4、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

  5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。

  三、教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:一句響亮的口號:學(xué)會(huì )做人。抓學(xué)生行為習慣的養成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的`表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ、主題教育活動(dòng):

  1、做小主人教育活動(dòng)自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做學(xué)校的主人。

  2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育看1本愛(ài)國主義書(shū)籍。聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事。畫(huà)一幅“我心中的祖國”的圖畫(huà)。

 。ㄈ、體育、衛生工作:

  1、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

  2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。

 。ㄋ模、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習習慣,以求雙向了解。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三年級下冊班主任工作計劃 9

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生56人,其中男生37人,女19人。本班學(xué)生學(xué)習努力,積極心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的`優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取特長(cháng)培訓費);

  2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;

  3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );

  4、眼保健操的培訓;

  5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育——珍愛(ài)生命”主題班會(huì );

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫(xiě)字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);

  6、做好期中考試工作;

  7、班報刊出。

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節;

  2、期中考試總結;

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、班報刊出;

  5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節;

  2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );

  3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );

  5、期終考試工作;

  6、做好學(xué)期結束工作

  三年級下冊班主任工作計劃 10

  在班主任的長(cháng)期工作中,我知道班主任工作的重要性。這學(xué)期,根據大三向大四過(guò)渡的特殊階段,我把這學(xué)期的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育理念為指導,圍繞少先隊中心工作,結合學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育和自我管理的能力,積極探索人格培養的途徑。把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級目標

  建立有積極心、有能力的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養健康、文明、和諧的班級群體;形成積極的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生努力成為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好青少年。

  三、具體工作

 。1)成為學(xué)生的親密朋友,在學(xué)習和生活中一絲不茍

  在日常生活中,我應該更加關(guān)注學(xué)生,利用班會(huì )與學(xué)生交談,課后與學(xué)生交流,讓師生感覺(jué)更加和諧。同時(shí)也能了解學(xué)生的新動(dòng)態(tài),做學(xué)生心中的好朋友,增加老師的感情,消除師生之間的隔閡。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),也要注重對學(xué)生的個(gè)性化教育。班里總有一些特殊的學(xué)生,不是學(xué)習不好,就是孤僻,或者調皮。這學(xué)期我一定要把這些特殊學(xué)生教育好。讓每一個(gè)學(xué)生都能深切感受到我對他們的愛(ài)。

 。2)班級風(fēng)格建設

  良好的班風(fēng)是學(xué)生養成習慣的基礎,有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,在這方面,我將進(jìn)一步實(shí)施集團管理模式,充分發(fā)揮集團領(lǐng)導的作用。為了達到這個(gè)目的。首先,我想選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理。在工作過(guò)程中,他們不斷指出自己的不足,并給予及時(shí)的.培訓和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有機會(huì )得到鍛煉,同時(shí)培養學(xué)生作為領(lǐng)導和領(lǐng)導者的適應能力。同時(shí)要培養良好的班級氛圍。一個(gè)優(yōu)秀的班級也要有好的班風(fēng)。

  在我的學(xué)習中,我應該把時(shí)間投入到平時(shí)。通過(guò)觀(guān)察和檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,積極與老師溝通。當學(xué)生取得很大進(jìn)步時(shí),要及時(shí)鼓勵和表?yè)P;當一個(gè)學(xué)生成績(jì)退步很大的時(shí)候,要及時(shí)調查原因,幫助他迎頭趕上。力求調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,讓班級形成一個(gè)“互相趕超”的良好學(xué)習氛圍。并且互相幫助減少階級分化。

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