【熱門(mén)】年度工作計劃模板5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的年度工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步貫徹灌教研<20xx>6號文件和灌教發(fā)［20xx］51號文件精神，實(shí)施xx縣小學(xué)生閱讀振興計劃和20xx蒼南會(huì )議精神，縱深推進(jìn)我校新教育實(shí)驗的進(jìn)程，從而有效地構建小學(xué)生課外閱讀體系，真正讓小學(xué)生少做題，多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)全鎮小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養的提高，特定本行動(dòng)計劃。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認識。
童年是人生的起步階段，童年的閱讀往往構成一個(gè)人生命的底色。兒童認知能力的提高、情感的豐富，智慧的生成、性格的塑造、品質(zhì)的打磨雖然有待現實(shí)生活的鍛造，但更重要的是離不開(kāi)人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。實(shí)踐證明，學(xué)生早一天讀書(shū)，就會(huì )早一天受益，早一天讀書(shū)，就會(huì )早一天走近淵博和卓越。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睂τ谀挲g尚小，對于課外閱讀與積累的重要性的認識尚且不足的小學(xué)生。全體教師首先是學(xué)校領(lǐng)導要提高認識，站在為學(xué)生的發(fā)展負責、為學(xué)生的終身學(xué)習負責的高度，廣泛宣傳，大力發(fā)動(dòng)，積極呼吁，引領(lǐng)廣大家長(cháng)乃至社會(huì )各界人士共同重視孩子的課外閱讀，共同關(guān)注孩子的課外閱讀。
二、建章立制，落實(shí)規劃
首先，健全領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò )。中心校成立振興閱讀行動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)：孫家峰，成員：張冠林、張中、韓澍、趙援兵、嵇會(huì )成、葛正榮、劉賢桴、唐艷艷。各鎮屬小學(xué)也要成立相應的組織，建章立制，把“振興閱讀”當作系統工程常抓不懈。
其次，鎮中小學(xué)新教育實(shí)驗工作室將根據《課程標準》各級段的閱讀總量要求和先教研室、縣新教育實(shí)驗辦公室的有關(guān)要求，制定切實(shí)可行的《振興閱讀實(shí)施方案》。各年級組（段）也要根據相應要求，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和服務(wù)區學(xué)生家庭的實(shí)際情況，制定出比較系統的《課外閱讀指導計劃》。各語(yǔ)文教師要能夠根據年級組制定的《課外閱讀指導計劃》，幫助學(xué)生制定自己的閱讀計劃和時(shí)間表，合理安排好課內外知識的銜接與時(shí)間的分配，做到課內打基礎、課外求發(fā)展，做到課內學(xué)習與課外閱讀相互結合，相互促進(jìn)。
各鎮屬小學(xué)要把課外閱讀提高到校園文化建設的高度來(lái)抓，作為學(xué)校的亮點(diǎn)工程來(lái)抓，把鎮中小學(xué)五年來(lái)開(kāi)展新教育實(shí)驗的經(jīng)驗與做法全面引向深入，引向高潮。在工作中，積極探索，大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，善于總結，研究出一套行之有效的課外閱讀策略與方法，逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色。在校園內，營(yíng)造“書(shū)香班級”、“書(shū)香年級”，從而營(yíng)造“書(shū)香校園”。
三、創(chuàng )新方法，追求實(shí)效。
1、示范引領(lǐng)，加強指導。教師能否做好示范引領(lǐng)，與學(xué)生共度共寫(xiě)，有效地進(jìn)行課外閱讀的指導，是本計劃得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。在新的學(xué)年里，每一個(gè)教師，特別是40周歲以下的中青年教師，除要按指令讀好縣教育局規定的《我的教育理想》等4本教育專(zhuān)注、完成相應的讀書(shū)筆記和教育博客以外，還要與學(xué)生共讀共寫(xiě)，擔負起培養習慣、制定計劃、推薦讀物、組織閱讀、指導方法、評價(jià)結果等任務(wù)，真正達到在共讀共寫(xiě)的過(guò)程中創(chuàng )造并擁有共同點(diǎn)語(yǔ)言和密碼。各校要著(zhù)力提高教師多方面的文化修養，鼓勵教師多讀書(shū)，不但要了解世界范圍的經(jīng)典名著(zhù)，也要了解當代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，全面提高教師指導課外閱讀的能力。中心校將開(kāi)展有關(guān)課外閱讀方面的校本教研，讓更多的老師了解并掌握指導小學(xué)生課外閱讀的最佳方法與途徑，同時(shí)也要大力提倡廣大家長(cháng)參與讀書(shū)，以潛移默化地培養孩子的讀書(shū)習慣。
2、納入課程，研制課型。為了保證課外閱讀的順利實(shí)施，教師必須注重加強課外閱讀的指導。各年級教師要能夠根據本年級《課外閱讀指導計劃》，每周開(kāi)設一節課外閱讀指導課，建議：一、二年級在空堂課中確定一節；三~六年級可用小作文課時(shí)間合理調整出一節。除此之外，在每天周的`晨誦、午讀要有計劃的安排一定的時(shí)間專(zhuān)門(mén)用于兒童振興閱讀。教師要加強學(xué)習，充分研討，相互交流，集思廣益，逐步形成適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合小學(xué)生接受需要具有可操作性和實(shí)效性的課外閱讀基本課型。如閱讀指導課（引導小學(xué)生合理使用工具書(shū)，學(xué)生搜集信息、整理信息、處理信息，指導課外閱讀的方法和讀書(shū)筆記、讀后感的寫(xiě)法），讀物推薦課（小學(xué)生年齡小、閱歷淺、辨別能力差，教師利用各種手段、形式向學(xué)生推薦適合他們需要的書(shū)籍，也可由學(xué)生相互介紹、相互推薦），閱讀欣賞課，讀書(shū)匯報課（可采用讀后敘述、開(kāi)展辯論，交流評議，表演展示等形式）等等。各校要充分用活用好校本教材《課外閱讀指導案例匯編》和《黎明詩(shī)韻》學(xué)生系列讀本，是振興閱讀活動(dòng)具有系統性、校本化。
3、開(kāi)展活動(dòng)，培養興趣。興趣是學(xué)習的先導，是需求的動(dòng)力。只有調動(dòng)起學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)生才會(huì )努力尋求閱讀機會(huì )，獲得閱讀信息，得到閱讀滿(mǎn)足，產(chǎn)生情感體驗。建議各班級經(jīng)常舉行速讀賽、朗誦賽、辯論賽，故事會(huì )、評論會(huì )、交流會(huì )，開(kāi)展筆記展評、詞語(yǔ)接力、佳作欣賞等活動(dòng)。通過(guò)課堂看趣、行動(dòng)提趣、榜樣引趣、故事聽(tīng)趣等形式使學(xué)生產(chǎn)生閱讀欲望，使他們在活動(dòng)中感受閱讀的快樂(lè )和幸福，體驗“書(shū)本是甜的，讀書(shū)是一件有滋有味的事情�！边@也是社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)所共同給予他們最好的童年禮物。新學(xué)期，學(xué)校要有計劃地利用《江南時(shí)報》小記者活動(dòng)、以《新竹報》和《快樂(lè )讀寫(xiě)》為平臺，創(chuàng )造性地開(kāi)展振興閱讀活動(dòng)，讓全體師生在豐富多彩、生趣盎然的各種活動(dòng)中體驗幸福完整的教育生活。
4、建設陣地，營(yíng)造氛圍。學(xué)校圖書(shū)室（角）是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地，各校要充分發(fā)揮圖書(shū)室（角）的作用，加強圖書(shū)室的建設與管理，有計劃地開(kāi)展借閱、閱覽活動(dòng)。保證小學(xué)生每學(xué)期平均借閱3-5本書(shū)，每個(gè)班級擁有可供學(xué)生閱覽的期刊不少于8種。圖管員要定期做好新書(shū)推薦工作，建立圖書(shū)借閱登記，為學(xué)校更好地推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)提供信息和資料。另外，學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際情況廣開(kāi)書(shū)源，建立班級圖書(shū)架、圖書(shū)角、校園圖書(shū)廊等，定期開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，為學(xué)生提供豐富的書(shū)源，努力營(yíng)造一個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)書(shū)山，推窗聞書(shū)香”的讀書(shū)氛圍。
四、總結反思，臻于完善。
各校要對振興閱讀活動(dòng)情況進(jìn)行總結反思，鎮中小學(xué)新教育實(shí)驗工作室將結合教研室開(kāi)展的“振興閱讀”系列評比活動(dòng)開(kāi)展相應活動(dòng)，在活動(dòng)中求發(fā)展，在活動(dòng)中求完善，在活動(dòng)中總結經(jīng)驗。以課外閱讀為載體培養學(xué)生的人文素養是一個(gè)艱巨而漫長(cháng)的過(guò)程，希望通過(guò)我們的努力，讓每一個(gè)小學(xué)生都捧起書(shū)來(lái)，汲取知識的營(yíng)養，獲取精神的財富，傳承民族的文化，讓孩子的生命在閱讀中更加精彩。
年度工作計劃 篇2
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心�！�134”（即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項措施）工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1．抓常規，加強基礎環(huán)節管理，不斷增強管理系統性。
2．促學(xué)習，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3．重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習方法的研究，整合教研科研工作。
4．樹(shù)典型，加大骨干教師培養使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
5．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌娀A環(huán)節管理，規范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。
1.細化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jì)效管理�？�(jì)效管理是一個(gè)完整的系統，是以目標為導向，以績(jì)效為標準，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預期結果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jì)效目標的明確、績(jì)效的實(shí)施、績(jì)效的評價(jià)和診斷、績(jì)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
（1）策劃與計劃
各校要在認真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況（成績(jì)、經(jīng)驗、不足）、教師現狀（人員構成、優(yōu)勢、不足）、發(fā)展趨勢等要素的基礎上，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導意義，結合學(xué)校實(shí)際設計教學(xué)活動(dòng)，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標。
（2）執行與實(shí)施
將教學(xué)計劃進(jìn)一步細化、分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)年級，落實(shí)到各個(gè)時(shí)段。嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)要注重實(shí)效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結，要積累活動(dòng)的原始材料。在計劃實(shí)施過(guò)程中要根據實(shí)際對計劃和目標作靈活的調整。
（3）檢查、評價(jià)、診斷
繼續堅持干部聽(tīng)課指導制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽(tīng)課，掌握教師教學(xué)情況，按照要求完成聽(tīng)課數量，對教師提出改進(jìn)意見(jiàn)，并做好聽(tīng)課記錄。
堅持教學(xué)常規檢查制度，各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導每月檢查一次教案或作業(yè)，并作好檢查紀錄。
中心校定期組織教學(xué)工作檢查。
（4）精品源自化學(xué)科
總結、處理、提高
在教學(xué)管理過(guò)程中注重對活動(dòng)的總結，發(fā)現典型及時(shí)表?yè)P或獎勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理�？偨Y成功的經(jīng)驗，反思不足，制定改進(jìn)措施。
2．細化教師教學(xué)流程
�。�1）制定學(xué)期教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規范教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)計劃內容：教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
（2）備課
明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標準，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設計教案。
繼續完善集體備課制度，一、二、三年級和英語(yǔ)組采用集體備課。上學(xué)期規范了備課程序，統一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀(guān)摩。本學(xué)期在此基礎上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導功能，各組要及時(shí)總結集體備課經(jīng)驗，進(jìn)行集體備課交流。
四至六年級組及科任學(xué)科繼續采用常規備課，要利用教研活動(dòng)時(shí)間定期交流。
（3）課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
地位，充分發(fā)揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式。加強課堂訓練，運用當堂所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識的堂堂清。
各校要組織教師繼續深入學(xué)習上級部門(mén)的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構件和諧、創(chuàng )新、民主、高效的課堂。
（4）作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強書(shū)面練習，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1）繼續執行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認真批改、及時(shí)反饋。
2）同年級作業(yè)要做到“三統一”：統一用本，統一格式，基本統一作業(yè)形式和作業(yè)量。
3）繼續發(fā)揚我校重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練的良好傳統，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力。完善“天天練”指導與批改措施，按課標要求提高學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)能力。
4）結合本班實(shí)際適當布置課外閱讀和寫(xiě)作的作業(yè)。
開(kāi)展多讀書(shū)，讀好書(shū)活動(dòng)，鼓勵、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書(shū)籍，并逐步訓練學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。（建議每周設一節課外閱讀交流課）
加強寫(xiě)作訓練，三年級以上班級除按要求完成教材規定的課內作文訓練以外，要鼓勵學(xué)生寫(xiě)日記或周記（三年級以上學(xué)生要有周記本）
（5）課后輔導
課后輔導是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。
對因故未達標的學(xué)生應堅持課后補課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習任務(wù)。輔導可
由教師單獨補課、組織學(xué)習小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補課，不準進(jìn)行收費補課。
精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
（6）檢測
加強平時(shí)的單元檢測，作到“段段清”。各年級要統一安排單元檢測，樹(shù)立誠信意識，嚴格考風(fēng)考紀，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復測。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施。
3．使學(xué)生明確學(xué)習流程
加強對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生明確學(xué)習流程（預習、上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測）
（二）繼續開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．繼續引導教師學(xué)習《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》，運用《標準》對教師進(jìn)行有效的`指導，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》真正成為教師備課、講課評價(jià)小組評課的依據。
2．第二周開(kāi)始各評價(jià)組組繼續進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價(jià)，教師根據自身情況自報學(xué)科（不能與上學(xué)期推門(mén)課相同）按教學(xué)進(jìn)度自定內容。中心校統一組織（先聽(tīng)六年級語(yǔ)數學(xué)科）
3．組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據實(shí)際確定科目及教師）
4．將評價(jià)結果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。
（三）加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。
1．抓住“手拉手”活動(dòng)有利契機，與展覽路一小開(kāi)展拜師結對活動(dòng)。學(xué)習先進(jìn)校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
2．加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平精品源自化學(xué)科。
3．沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
4．定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
5．建立外出學(xué)習匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習的教師，要把握學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習結束整理好學(xué)習筆記，向主管領(lǐng)導匯報。若有必要各完小要安排一定規模的二級培訓。（教學(xué)檢查時(shí)為一項內容）
�。ㄋ模├^續加強教研活動(dòng)的管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1．教研組建設（設置及組長(cháng)同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：中心組每單周四下午活動(dòng)，學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)（保證1.5小時(shí)）
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀錄。
活動(dòng)內容：課題研究、聽(tīng)評課、教學(xué)反思等。
初步設想：定期組織教研組長(cháng)會(huì )，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗。
2．校本教研
1）整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。
2）繼續抓好北正試點(diǎn)，積累校本教研方法。完善教師成長(cháng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導教師做好教學(xué)隨筆。
（五）課改與科研工作
1．課改年級繼續以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫(xiě)一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。
2．作為“十一五”市級課題《課程改革過(guò)程中學(xué)生分化問(wèn)題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。
月工作安排
二月：
1.制定教學(xué)工作計劃
三月:
1.規范常規管理，重點(diǎn)在課堂常規
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)（2日前各校上報科目?jì)热荩?—9日聽(tīng)六年級語(yǔ)數學(xué)科）
3.教研組內研討學(xué)習課程標準的體會(huì )（重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力）
4.師徒結隊“手拉手”啟動(dòng)儀式
5.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之一:專(zhuān)題講座(教材分析)
6.教學(xué)常規檢查(各完小檢查教案)
四月：
1.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
2.學(xué)生學(xué)科技能測試
3.教師技能大賽
4.學(xué)科活動(dòng)(各校安排)
5.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之二:示范課
6.常規檢查(各完小檢查作業(yè))
五月：
1.課外閱讀交流課觀(guān)摩
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)優(yōu)秀課展示
3.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之三:指導課
4.教學(xué)常規檢查(各完小檢查教案)
5.期中考試
六月：
1.學(xué)生課外日記(周記)展評
2.教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗交流
3.常規檢查(各完小檢查作業(yè))
七月：
1.期末復習、考試
2.期末總結精品源自化學(xué)科
年度工作計劃 篇3
工作內容
住校生內務(wù)整理及衛生檢查。
教導處
星期一
（3月7日）
1、 通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評估相關(guān)材料。
2、 主題班會(huì )：向雷鋒同志學(xué)習。
3、 選派部分教師參加市高三模擬考試命題會(huì )議。
4、 參加市教育局召開(kāi)的“校安工程”會(huì )議。
5、 與市財政局聯(lián)系工作。
6、 升旗儀式。
7、 完成高三年級“三好評比”工作（本周）。
辦公室
教導處
教研室
總務(wù)處
團 委
星期二
（3月8日）
1、 與市郵政局商談郵冊制作意向。
2、 發(fā)放本學(xué)年繼續教育材料。
3、 布置高三年級學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)工作。
4、 教師集體備課。
5、 各年級組收費統計。
6、 階梯教室維修出新。
辦公室
教導處
教研室
總務(wù)處
星期三
（3月9日）
1、 與江山公司協(xié)商校史館更新方案。
2、 組織高三教師學(xué)習高考考試說(shuō)明。
3、 收費票據打印、分發(fā)。
4、 派隊參加北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國
大會(huì )（3.93.13）。
辦公室
教導處
總務(wù)處
團 委
星期四
（3月10日）
1、 接待省教科院、省考試院調研組。
2、 制定網(wǎng)站改版方案，聯(lián)系網(wǎng)站制作單位。
3、 網(wǎng)上評卷系統購置招標聯(lián)系工作。
4、 整理、編輯教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)資料。
5、 維修工程主材詢(xún)價(jià)。
各處室
辦公室
教導處
教研室
總務(wù)處
星期五
（3月11日）
1、 各班周末衛生大掃除。
2、 組織部分高三語(yǔ)文教師參加第五屆皖江語(yǔ)文教育論壇。
3、 聯(lián)系農場(chǎng)拆遷補償工作。
教導處
教研室
總務(wù)處
星期六
（3月12日）
學(xué)科競賽輔導。
教研室
年度工作計劃 篇4
不知不覺(jué)間，06-07榨季已經(jīng)結束！由于領(lǐng)導的栽培以及信任，我有幸在06年9月份在生產(chǎn)辦公室工作，擔任生產(chǎn)統計一職。自從進(jìn)入辦公室以來(lái)，在部門(mén)領(lǐng)導以及同事的幫助支持下，緊緊圍繞生產(chǎn)統計中心任務(wù)，服從工作安排，加強學(xué)習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作�，F將我本榨季的工作情況簡(jiǎn)單總結
一、加強理論學(xué)習，提升個(gè)人修養。
第一、認真加強思想改造，不斷提高自己的理論水平。來(lái)到生產(chǎn)部以后，是我第一次接觸到統計的知識，我根據領(lǐng)導的安排及以自身工作的需要，在工作的同時(shí)先后學(xué)習了電腦知識和一些統計知識等，使我對于統計工作有了初步的認識，這將對我以后更好的進(jìn)行統計工作打下良好的基礎。同時(shí)，在本榨季10月，經(jīng)組織培養考察、支部大會(huì )通過(guò)，我光榮的加入了預備黨員的隊伍。
第二、積極肯干，不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為，決不懈怠”的工作準則。無(wú)論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時(shí)調整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。從車(chē)間到辦公室，思想上沒(méi)有預備、時(shí)間上沒(méi)有過(guò)渡，一到崗馬上投入緊張工作中，雖然兩個(gè)崗位存在著(zhù)時(shí)間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態(tài)的調整等多個(gè)問(wèn)題，但在自己的努力下，順利克服。
第三、、團結同志、虛心請教。因為剛調到辦公室工作，對業(yè)務(wù)還不是很熟悉，難免會(huì )遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時(shí)，我就會(huì )主動(dòng)向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導請教；對同志們提出的意見(jiàn)、建議甚至批評，我都會(huì )虛心接受、認真反思；被人誤解時(shí)，我也會(huì )會(huì )心一笑：“有則改之，無(wú)則加勉！”；無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)，都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來(lái)也會(huì )更加舒心、更加起勁兒。并且積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。
二、認真履行職責，積極開(kāi)展工作
第一、統計工作是一項非常重要的工作，也是我平時(shí)的工作重心，隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展狀大，公司領(lǐng)導對統計工作也逐漸的重視起來(lái)。這就要求我的報表工作將要更加的精益求精，同時(shí)也將激勵我更好的.做好統計工作。
第二、每月和庫房溝通，按時(shí)對員工勞保進(jìn)行發(fā)放，始終把工作做到前面。
第三、在榨季生產(chǎn)過(guò)程當中，積極配合部門(mén)，對揀果人員進(jìn)行了補充招收和各班組的人員分配。并且在榨季初期對部門(mén)員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補充和完善，對更衣柜的鑰匙更換和重新配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍的都力所能及的給予了滿(mǎn)足和幫助。
第四、團支部工作，作為團支部組織委員，我發(fā)揮了我最大的能力，進(jìn)行組織和配合黨工團及辦公室的工作。先后開(kāi)展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動(dòng)和十一、元旦、元宵晚及知識競賽。并且，我提出了利用無(wú)菌袋紙箱進(jìn)行刻字并積極要求這項工作由我來(lái)完成，此舉不僅僅是廢品再利用，更重要的是給公司節約了開(kāi)支，先后受到辦公室和黨工團的多次表?yè)P。
第五、堅持對多功能廳的開(kāi)放和設備及衛生的維護。多功能廳是我們大家學(xué)習培訓，娛樂(lè )活動(dòng)的場(chǎng)所。對他的維護，不僅是我的責任，更是我的義務(wù)。在平時(shí)我就時(shí)常對多功能廳的音響設備進(jìn)行維護和檢查，對衛生進(jìn)行打掃或督促值班人員，從而使我們的活動(dòng)場(chǎng)所保持干凈，舒心，使各種活動(dòng)或培訓所需的后勤保障得到充分的保證。
總之，生產(chǎn)部是我公司的中樞要害部門(mén)，身處其中，我能夠做到識大局、顧大體，積極學(xué)習，工作主動(dòng)，不計較個(gè)人得失，圓滿(mǎn)完成各項交辦事項。同時(shí)，也看到自己工作中存在著(zhù)一些缺點(diǎn)：
一是工作細節方面還不夠注意，只考慮工作大致做的差不多就行了，有些細節工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵。
二是服務(wù)仍不到位，有不少事情需要提醒著(zhù)才能做到，對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領(lǐng)會(huì )上還沒(méi)能完全吃透。
三是寫(xiě)作上還需要進(jìn)一步提高，需要多學(xué)習，以更好地促進(jìn)本職工作。
今后，我將繼續發(fā)揮自身的長(cháng)處，認真改正存在
的缺點(diǎn)，加強學(xué)習，多虛心求教，多動(dòng)腦思考，不斷充實(shí)自己、完善自己，使工作水平能有質(zhì)的提高，為我公司多做貢獻，不辜負領(lǐng)導和同志們的期望。
年度工作計劃 篇5
1、加強領(lǐng)導，強化計劃生育工作的首位意識。
黨委和政府的堅強領(lǐng)導是做好人口與計劃生育工作的根本保證。落實(shí)責任，嚴格獎懲。為進(jìn)一步加強計生工作目標管理責任，明確各部門(mén)的計生責任，做到一級抓一級，一級保一級，層層抓落實(shí)。年初和村級兩委班子簽定目標管理責任書(shū)，年底兌現獎懲，獎優(yōu)罰劣。
2、不斷加大工作力度，千方百計穩定低生育水平。
穩定低生育水平，嚴格控制計劃外出生，是基礎和前提，是重中之重，是一項長(cháng)期的工作，一時(shí)一刻也不能放松，稍有放松，人口出生就會(huì )反彈。xxx年，我們要進(jìn)一步強化基層基礎工作，堅持以經(jīng)常性工作為主，以宣傳教育為主，節育避孕為主，確保人口指標的完成。
突出抓好三個(gè)環(huán)節：
(1)抓規范化管理。個(gè)別村之所以出現計劃外出生，原因之一就是對育齡婦女生育意愿不清，現實(shí)政策把握不準，工作縮手縮腳。20xx年各村的計生專(zhuān)干要摸清情況，建立檔案，要根據人口變動(dòng)情況隨時(shí)作充實(shí)調整，確保底數清、情況明。
(2)抓孕檢普查。多年來(lái)計生工作實(shí)踐證明，孕情普查不徹底，計劃外出生就會(huì )反彈。因此，要保證每季度普查一次，不能出現空檔，每次普查率必須達到100%。外出務(wù)工的要按照規定時(shí)間寄回當地計生主管部門(mén)的孕檢證明，對未參加普查的對象要跟蹤檢查。一般來(lái)說(shuō)，普查機制落實(shí)后，不接受普查的就有可能是計劃外懷孕的對象，因此，對沒(méi)有主動(dòng)來(lái)接受普查的己婚育齡婦女，必須作為重點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題，采取果斷措施，進(jìn)行補救。對重點(diǎn)人群要重點(diǎn)普查，重點(diǎn)管理。包括女孩戶(hù)和大齡人群、有過(guò)計劃外懷孕行為意向的及沒(méi)有落實(shí)長(cháng)效措施和再婚的等。這些是計劃外出生高危人群，一定要盯住盯緊。開(kāi)展調查活動(dòng)，主要對40周歲以下育齡人群，通過(guò)調查了解育齡群眾的婚史，生育史和生育意愿，有效地控制計劃外出生，確保計劃生育率的完成。
(3)抓長(cháng)效，經(jīng)常抓
針對近兩年節育避孕推行知情選擇后，落實(shí)長(cháng)效節育率逐年下降，提高長(cháng)效及時(shí)率是計生工作的一項重要內容。首先是搞好宣傳發(fā)動(dòng)，加強利益導向，其次抓好技術(shù)服務(wù)，做好術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的隨訪(fǎng)工作，做育齡群眾的貼心人。長(cháng)效工作做好了，計生工作基礎好了，計生工作就好做了。
3、搞好宣傳教育，深入開(kāi)展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)
通過(guò)宣傳使計生政策家喻戶(hù)曉深入人心，同時(shí)用婚育新風(fēng)，改變人們的生育觀(guān)念。在宣傳中堅持針對性和實(shí)用性的原則。利用集會(huì )、廣播、標語(yǔ)、宣傳車(chē)、宣傳圖片、明白紙等，強化對育齡群眾的宣傳教育，提高人口與計劃生育基礎知識知曉率，確保應受教育人員達到95%以上。要認真落實(shí)《XX區關(guān)于進(jìn)一步深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)安排意見(jiàn)》，使婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)同精神文明創(chuàng )建活動(dòng)相結合，同“幸福工程”相結合，同“救助貧困母親”活動(dòng)相結合，同“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”相結合，切實(shí)把“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”繼續引向深入，擴大活動(dòng)范圍，拓展活動(dòng)形勢，講究活動(dòng)實(shí)效，增強親合力和感染力，進(jìn)一步加大晚婚晚育知識宣傳，推動(dòng)先進(jìn)思想、文明進(jìn)步的生育觀(guān)念、科普知識真正入腦入心。
4、強計劃生育網(wǎng)絡(luò )建設，深化計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)
繼續開(kāi)展避孕節育知情選擇、出生缺陷干預和生殖道感染防治三大工程。提高出生人口素質(zhì)，降低人工流產(chǎn)率、節育手術(shù)并發(fā)癥率和出生缺陷發(fā)生率。繼續開(kāi)展“三查一服務(wù)”活動(dòng)，把“查環(huán)、查孕、查體”有機結合起來(lái)，為群眾提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，進(jìn)一步提高群眾的滿(mǎn)意度。采取多種形式把藥具發(fā)放工作落實(shí)到位，要加強藥具隨訪(fǎng)工作，努力提高避孕節育措施的及時(shí)率和有效率，指導用藥藥具人員失敗后的補救辦法。
5、繼續加強基層基礎工作，提高村民自治管理水平
積極推進(jìn)計劃生育村民自治，建立村為主的有效的基層管理和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現群眾的自我管理、自我教育、自我服務(wù)，是今年工作發(fā)展的趨勢和方向。結合我鎮實(shí)際，20xx年要繼續抓好建章立制、民主管理，村務(wù)公開(kāi)等環(huán)節，積極探索在村民自治中發(fā)揮計劃生育協(xié)會(huì )作用，擴大村民在計劃生育工作中民主管理與民主監督的作用。
6、全面推進(jìn)依法行政，提高依法管理計劃生育工作水平
一是繼續抓好“一法三規”和《XX市人口與計劃生育條例》的貫徹落實(shí)，強化執法隊伍建設和執法人員素質(zhì)的提高，努力提高依法行政水平。重點(diǎn)抓好社會(huì )撫養費依法征收工作，協(xié)調區法院強制執行力度，努力提高社會(huì )扶養費征收到位率。對在限期內不能及時(shí)足額繳納社會(huì )撫養費的，依法申請人民法院強制執行。
二是規范計劃生育政務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作。對二胎審批，獎?chuàng )�、特扶及時(shí)張榜公示，鎮計生辦對各村計生共開(kāi)欄進(jìn)行檢查，對不符合要求的，要幫助要進(jìn)行整改。確保該公開(kāi)的公開(kāi)，該上墻的上墻。
三是繼續開(kāi)展對出生人口性別比的專(zhuān)項治理工作。做好政策內生育二胎的孕情跟蹤，加強對終止妊娠手術(shù)。b超和相關(guān)檢查管理，確保性別比正常比例。
20xx年我們繼續按照上級部門(mén)的指示精神，抓好社區計生服務(wù)工作。做好育齡婦女的宣傳工作，提倡關(guān)愛(ài)女孩教育活動(dòng)，以人為本，服務(wù)到人，積極為育齡婦女排憂(yōu)解難。
一、為了使社區計生工作管理規范化、制度化、科學(xué)化，我將不斷完善卡、表、冊及相關(guān)資料，使其相關(guān)數據詳細、準確，無(wú)一人一戶(hù)遺漏。并進(jìn)一步對社區的`卡、表、冊進(jìn)行核對，使報表人數和實(shí)有人數相符合。（補充部分不完善的育齡婦女信息，清理重復錄入、重復管理的人口，對于結婚外出多年的未做遷出的進(jìn)行改正；流動(dòng)人口及時(shí)更新，確保數據的真實(shí)性、可靠性、可用性。）
二、通過(guò)各種渠道，在鞏固提高以有的協(xié)會(huì )基礎上，充分發(fā)揮樓門(mén)長(cháng)、志愿者、計生協(xié)會(huì )會(huì )員的作用與優(yōu)勢，志愿者隊伍，調動(dòng)起志愿者積極性參與到協(xié)會(huì )工作中來(lái)。利用各種形式組織多樣的娛樂(lè )活動(dòng)，向廣大育齡群眾宣傳計劃生育政策、法規。例如：博客、社區櫥窗。開(kāi)展為民服務(wù)，計生政策知識宣傳、醫療咨詢(xún)、避孕藥具發(fā)放；組織婦女健康培訓等，營(yíng)造計劃生育的濃厚氛圍。
三、為社區育齡婦女提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng )造方便條件。以人為本，關(guān)心育齡婦女生殖健康。為育齡婦女提供生殖健康服務(wù)，定期開(kāi)展生殖保健體檢。同時(shí)完善必要的設施建設，對育齡婦女登記造冊建檔。優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節育和保健全程服務(wù)，對新婚夫婦進(jìn)行"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"宣傳，積極穩妥地開(kāi)展以"知情選擇"為重點(diǎn)的避孕節育措施，搞好節育服務(wù)工作。
四、做好隨訪(fǎng)工作，服務(wù)到人，積極為育齡婦女排憂(yōu)解難，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,做到邊隨訪(fǎng)邊記錄民情及在計劃生育工作中需要解決的實(shí)際情況。平時(shí)，重點(diǎn)做好孕期孕情服務(wù)走訪(fǎng)。對新婚人員進(jìn)行新婚期保健教育，生育婦女進(jìn)行新生兒撫育及婦科病檢查等工作。
五、開(kāi)展幫扶困難育齡家庭的活動(dòng)，對貧困計生家庭的無(wú)業(yè)、失業(yè)人員提供幫助，特別是獨生子女殘疾家庭特別扶助工作，為他們擺脫貧困出主意、想辦法。把育齡群眾的關(guān)愛(ài)融入于計生工作服務(wù)之中，在工作中做到親情、關(guān)愛(ài)、服務(wù)到人。
以上是我社區在新的一年中的工作思路，群眾的需求度和滿(mǎn)意度，將成為我們工作的尺子，我們將以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)滿(mǎn)足社區居民的精神文明需要，使社區計生工作開(kāi)展的更好！
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