有關(guān)小學(xué)工作計劃3篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期我校英語(yǔ)組將根據學(xué)校、教務(wù)處、教研室的工作計劃；圍繞正常教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步深化課程改革，通過(guò)教學(xué)研究提高教師駕馭課堂的能力，讓教師潛心于教學(xué)和教育，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中充分發(fā)展個(gè)性，讓“后進(jìn)生”順利脫帽。開(kāi)展務(wù)實(shí)和諧的教研活動(dòng)，探索科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結合教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習情況，改進(jìn)過(guò)去做得不夠的地方，為進(jìn)一步提高我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量做扎實(shí)的工作。
二、工作目標
1、深入學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》，認真學(xué)習教材分析、教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)習方法。
2、積極開(kāi)展反思性教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、以“有效課堂——探究新課程語(yǔ)音教學(xué)”為主題，開(kāi)展磨課活動(dòng)。
4、探索小題目的實(shí)踐研究，以課堂為中心，積極探索，注重實(shí)效，及時(shí)總結題目。
5、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭取在六年級畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
6、創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)字母表，讓所有英語(yǔ)老師在這學(xué)期掌握。
三、這學(xué)期的工作重點(diǎn)和措施
1、備課上課。認真學(xué)習新課程標準和教材，分析學(xué)生實(shí)際，精心制定教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，注意教案的批注反思從常規到有效的細節反思的過(guò)渡，突出針對性和有效性，提高教師的反思能力，以教學(xué)反思增強備課和聽(tīng)課的內涵。突出板書(shū)設計，課后練習設計。充分利用課堂作為主要教學(xué)陣地，以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。深入學(xué)習溫州《實(shí)施有效教學(xué)指導意見(jiàn)》和永嘉縣《關(guān)于改進(jìn)學(xué)生作業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》。指導實(shí)踐，并認真寫(xiě)體驗。
2、定期的校本教研活動(dòng)。開(kāi)展以小課題為主題的各種教研活動(dòng)，如理論學(xué)習、集體備課、團隊磨課、案例學(xué)習、講座備課等。有計劃，有活動(dòng)，有記錄，有總結，有發(fā)言人，有豐富的內容，讓每一位組員在教研活動(dòng)中盡可能的思考，發(fā)言，收獲。
3、積極參加各種活動(dòng)。根據學(xué)校教研室和縣市的相關(guān)教研計劃，我組將積極參加各種英語(yǔ)競賽。這學(xué)期有很多英語(yǔ)活動(dòng)，比如英語(yǔ)視頻課評價(jià)、英語(yǔ)素質(zhì)課評價(jià)、英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)提升大賽、五年級英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、英語(yǔ)閱讀教學(xué)案例評價(jià)等等。
4、教師自身素質(zhì)的提高。通過(guò)各種形式的學(xué)習和討論，可以不斷提高我們的教育理論水平、專(zhuān)業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)科研水平。積極參加學(xué)校、縣市舉辦的教師英語(yǔ)寫(xiě)作競賽。充分發(fā)揮“有能力的老師”的作用，我們互相學(xué)習，多學(xué)習多反思，共同努力，共同成長(cháng)。積極參與研究工作，在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結和反思自己的教學(xué)，將研究工作與教學(xué)實(shí)踐有機結合，提高自己的教學(xué)效果和理論水平。
5、每克的具體工作
五年級教研重點(diǎn)。
a、將英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)融入日常教學(xué)活動(dòng)，積極準備學(xué)生參加學(xué)區、縣市的英語(yǔ)寫(xiě)作競賽。
b、認真務(wù)實(shí)地對待口語(yǔ)練習，讓口語(yǔ)練習有效地服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)。
c、引導學(xué)生走出課堂，課后講英語(yǔ)，真正把課堂知識運用到生活中。
六年級畢業(yè)班的重點(diǎn)：
一、認真做好畢業(yè)班工作，監控六年級教學(xué)質(zhì)量，按教學(xué)部門(mén)要求落實(shí)學(xué)科計劃。
b、做好與其他年級老師的資源共享，為六年級畢業(yè)學(xué)習做好充分準備。
c、繼續培養學(xué)生各方面的能力，為中質(zhì)量抽檢和期末考試做好充分準備。
四、具體措施
1、定期開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)和科研活動(dòng)。確定主題，指定發(fā)言人和時(shí)間。
2、教研組全體成員要做好師生配對，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，做好教學(xué)創(chuàng )新，積極聽(tīng)課，寫(xiě)后反思。
3、積極探索，進(jìn)行小課題研究。
4、積極參加各種教研活動(dòng)和學(xué)科競賽。如英語(yǔ)視頻課評價(jià)、英語(yǔ)素質(zhì)課評價(jià)、英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)提高競賽、五年級英語(yǔ)寫(xiě)作競賽、英語(yǔ)閱讀教學(xué)案例評價(jià)等。
5、發(fā)揮群體優(yōu)勢，集體備課，努力打造優(yōu)秀課堂。
6、三年級一定要做好英語(yǔ)基礎，六年級一定要提前做好畢業(yè)和升學(xué)。做好縣市教學(xué)質(zhì)量調查準備。
7、特別注意教學(xué)進(jìn)度，由于課時(shí)有限，充分利用上課時(shí)間，與辦公室主任和其他老師討論決定增加英語(yǔ)課外閱讀時(shí)間，以保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹”健康第一”的指導思想，以生為本，全面發(fā)展，開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)，健全學(xué)生人格，使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng )造美的能力有新的發(fā)展，健康意識進(jìn)一步增強，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標
1．嚴格執行國家課程計劃，認真貫徹蘇州市教育局的三、五、一規定，努力使體衛藝管理工作規范化、科學(xué)化、制度化。
2．嚴格執行新課程標準，開(kāi)齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂(lè )課、美術(shù)課，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì )適應能力，音樂(lè )、美術(shù)素養。
3．認真開(kāi)展校園社團活動(dòng)，培養體育、音樂(lè )、美術(shù)藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生，并積極參加各級各類(lèi)比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。
4．加強學(xué)生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進(jìn)行學(xué)生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。
5．進(jìn)一步組織好大課間活動(dòng)，切實(shí)提高大課間的鍛煉實(shí)效。
三、具體工作
�。ㄒ唬w育工作
1．加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類(lèi)學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，加強校本學(xué)習與培訓，積極開(kāi)展教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)；提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到認真鉆研業(yè)務(wù)，精讀一本業(yè)務(wù)書(shū)籍、上好每一節體育課、撰寫(xiě)一篇論文。
2．面向全體學(xué)生上好體育課。在上課和組織活動(dòng)中，要注重師表形象，規范舉止行為，上課時(shí)提前到上課場(chǎng)所候課，不接打電話(huà)。課上重視學(xué)生文明禮儀教育與養成教育，做到認真備課，認真上課，及時(shí)更新教學(xué)理念。注重培養學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能
3．積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。堅持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)，時(shí)間在25至30分鐘，增強學(xué)校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求，學(xué)校開(kāi)設第七節興趣小組活動(dòng)課。每位教師充分發(fā)揮各自特長(cháng)，調動(dòng)起學(xué)生運動(dòng)積極性，按照“體育、藝術(shù)2＋1項目”的要求，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能，確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
4．把實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》放在體育工作的重要位置，在體育組內認真學(xué)習新一期的《學(xué)生體質(zhì)健康標準解讀》，科學(xué)有序地進(jìn)行各個(gè)項目的訓練和測試，努力提高成績(jì)，細致匯總、及時(shí)做好數據的網(wǎng)上上報工作。
5．抓好校運動(dòng)隊的常年訓練工作。開(kāi)學(xué)后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實(shí)具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規范化、科學(xué)化，確保訓練質(zhì)量和學(xué)生的安全。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展田徑訓練、男女足球、武術(shù)和繩毽比賽。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學(xué)生的訓練時(shí)間，確保在市運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
�。ǘ┬l生工作
1．加強學(xué)生健康教育，提高健康教育質(zhì)量，扎實(shí)做好衛生工作，努力爭創(chuàng )省健康促進(jìn)學(xué)校。
2．加強對學(xué)生衛生行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。強化校園衛生常規管理，加強對學(xué)生個(gè)人衛生、校園環(huán)境衛生的管理。堅持個(gè)人衛生抽查制度，以促使學(xué)生逐步養成良好的習慣。校園包干區、教室衛生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營(yíng)造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊要認真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3．繼續做好學(xué)校衛生知識宣傳工作。學(xué)校要通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺、講座、黑板報，周四的健康晨課加強對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣、疾病預防的宣傳，增強學(xué)生衛生、防病健體知識，以提高健康意識。
4．抓好心理健康教育�！瓣�(yáng)光小屋”每天中午定期向師生開(kāi)放，每月一堂健康團輔導課讓學(xué)生學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )理解。通過(guò)心理咨詢(xún)、疏導溝通，促使每位學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
5．根據上級要求，認真抓好食堂衛生工作，做好常規消毒，加強對食品衛生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。
6.積極爭創(chuàng )“省健康促進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，不斷提升全校師生健康意識。
�。ㄈ┧囆g(shù)工作
1．全面貫徹和大力宣傳學(xué)校藝術(shù)教育規程，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2．上好音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研，將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。
3．開(kāi)展音樂(lè )類(lèi)、美術(shù)類(lèi)的藝術(shù)，加強課外興趣小組活動(dòng)和校外藝術(shù)教育活動(dòng)的管理，做到課內與課外，校內與校外的有機結合。本學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)設校合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)組、書(shū)法、象棋和橋牌隊等興趣小組活動(dòng)，藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量，群策群力，組織好學(xué)生參加市級及以上文藝、書(shū)畫(huà)等競賽活動(dòng)。
4．辦好學(xué)校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
三、月度工作安排
九月份：
1．制訂體衛藝工作計劃，召開(kāi)興趣小組輔導教師會(huì )議。
2．制訂體育、音樂(lè )、美術(shù)、藝術(shù)活動(dòng)教學(xué)計劃。
3．制訂校級興趣小組活動(dòng)計劃，并開(kāi)展正�；顒�(dòng)。
4．落實(shí)“大課間”活動(dòng)方案。
5．布置新一期的衛生、藝術(shù)櫥窗。
6．做好各種常見(jiàn)病、傳染病的宣傳工作，做好學(xué)生體檢工作。
7．組隊參加太倉市田徑運動(dòng)會(huì )
8．整理器材，搞好各室的衛生工作。
十月份：
1．開(kāi)展一次全校性安全衛生大檢查。
2．利用晨會(huì )課開(kāi)展一次秋季健康衛生講座。
3．校足球隊、武術(shù)隊、繩毽隊開(kāi)始訓練。
4．協(xié)助教導處組織音樂(lè )、美術(shù)、體育、藝術(shù)活動(dòng)學(xué)科教學(xué)常規檢查。
5．組隊學(xué)生參加體質(zhì)測試與上報工作。
十一月份：
1．利用集體晨會(huì )課時(shí)間進(jìn)行衛生講座。
2．心理團輔課展示活動(dòng)。
3．開(kāi)展教職工排隊比賽
十二月：
1．開(kāi)展冬季體育鍛煉，舉行長(cháng)跑、跳繩、踢毽比賽。
2．協(xié)同校工會(huì )、團總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動(dòng)。
一月份（20xx年）：
1．統計20xx年師生體藝類(lèi)競賽獲獎情況。
2．本學(xué)期藝術(shù)特色教育工作的總結，材料歸檔。
3．體藝衛工作的期末總結。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想：
努力貫徹黨的教育方針，根據新《課標》的基本理念，使學(xué)生體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系；體會(huì )數學(xué)的價(jià)值，增強理解數學(xué)和應用數學(xué)的信心；初步學(xué)會(huì )運用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察和分析現實(shí)社會(huì )、去解決日常生活中的問(wèn)題，進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神；獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數學(xué)知識和必要的應用技能。
二、情況分析：
二年級的小朋友經(jīng)過(guò)了一年的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)，對數學(xué)知識與技能的掌握以及學(xué)習習慣等相對來(lái)說(shuō)已有了較大的轉變；完成作業(yè)情況也較好，大部分同學(xué)作業(yè)清楚，態(tài)度端正，對數學(xué)表現出了較大的興趣。不過(guò)還有一小部分同學(xué)由于學(xué)習習慣、學(xué)習方法以及其自身的種種原因，尚不能主動(dòng)地參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)，學(xué)起數學(xué)來(lái)感覺(jué)還是有點(diǎn)累。
三、總體目標：
根據數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，遵循學(xué)生學(xué)習數學(xué)的心理規律，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象成數學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。讓人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)；人人都能獲得必需的數學(xué)；不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。
四、具體目標：
�。ㄒ唬⿺蹬c代數
1、掌握100以?xún)裙P算加、減法的計算方法，能夠正確地進(jìn)行計算。初步掌握100以?xún)裙P算加、減法的估算方法，體會(huì )估算方法的多樣性。
2、通過(guò)“數一數”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法算式的過(guò)程，體會(huì )乘法的'意義；從生活情境中發(fā)現并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
3、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱(chēng)，熟記全部乘法口訣，能熟練地口算兩個(gè)一位數相乘。
�。ǘ┙鉀Q問(wèn)題方面
�。�1）經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數學(xué)在日常生活中的作用。
�。�2）了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。
�。�3）有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗。
�。�4）初步學(xué)會(huì )表達解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結果。
�。ㄈ⿲�(shí)踐活動(dòng)
在從事“節日廣場(chǎng)”“趣味運動(dòng)會(huì )”以及“小調查”等活動(dòng)的過(guò)程中，運用所學(xué)的知識和方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感受數學(xué)在日常生活中的作用；獲得一些初步的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗，發(fā)展解決問(wèn)題和運用數學(xué)進(jìn)行思考的能力，感受數學(xué)之間的聯(lián)系；在與同伴合作和交流的過(guò)程中，發(fā)展數學(xué)學(xué)習的興趣和自信心。
五、具體措施
1、繼續加強學(xué)習常規和學(xué)習習慣的培養，比如認真審題和計算、重視驗算、規范書(shū)寫(xiě)格式等的教育。
2、讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習學(xué)習數學(xué)。在教學(xué)中，根據學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng )設問(wèn)題情境，鼓勵學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習數學(xué)。
3、引導學(xué)生獨立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗。在具體的數學(xué)活動(dòng)中，鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行交流。同時(shí)引導學(xué)生在小組內進(jìn)行分工合作，以提高數學(xué)活動(dòng)的紀律。
4、培養學(xué)生初步的應用意識，以及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實(shí)際問(wèn)題，在教學(xué)中充分利用這些素材培養學(xué)生的應用意識。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng)，如“找一找生活中哪些問(wèn)題可以用乘法解決，哪些問(wèn)題可以用除法解決，并與同伴說(shuō)一說(shuō)”，培養學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生體會(huì )到數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系。
5、注重數學(xué)思想方法的滲透。根據學(xué)科特點(diǎn)，結合具體的教學(xué)內容有機地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。
6、創(chuàng )造性地使用教材。在教學(xué)中，根據本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng )造性地使用教材，設計教學(xué)過(guò)程；根據本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點(diǎn)和重點(diǎn)，結合本地的實(shí)際情況和學(xué)生的生活經(jīng)驗選擇適當的教學(xué)素材創(chuàng )設教學(xué)情境，同時(shí)，適時(shí)地記錄自己的教學(xué)設計和教學(xué)反思，以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法。
7、加強對學(xué)困生的輔導和優(yōu)等生的培養。采取生生互幫與教師輔導相結合、數學(xué)學(xué)習與其他學(xué)科學(xué)習相結合的方式，多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導。
【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)教研工作計劃-小學(xué)教研工作計劃范文參考10-23
小學(xué)教導工作計劃11-21
小學(xué)班隊工作計劃12-08
小學(xué)教學(xué)的工作計劃12-11
小學(xué)教研工作計劃12-16
小學(xué)少先隊工作計劃11-12
小學(xué)師德工作計劃12-04
小學(xué)班級工作計劃12-10
小學(xué)美術(shù)工作計劃10-27
小學(xué)督導工作計劃11-02