熱門(mén)班級工作計劃范文集合
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的熱門(mén)班級工作計劃范文集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱門(mén)班級工作計劃范文集合1
一、本學(xué)期教育方針:
(一)日子方面
1、進(jìn)一步養成洗手的習氣,洗手時(shí)能按次第仔細地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2、安靜愉快的進(jìn)餐,持續學(xué)習文明的進(jìn)餐習氣,細嚼慢咽,不挑食。餐后能簡(jiǎn)略拾掇桌面,把握餐后理洗次第,并養成及時(shí)喝水的習氣。
3、進(jìn)一步培育幼兒杰出的午睡習氣,能按次第穿x、鞋子,開(kāi)始學(xué)會(huì )疊衣褲、留心養成杰出的睡姿。
4、喜歡與教師攀談,與小朋友游戲,在團體日子中心情安穩、愉快,并構成安全感、信賴(lài)感。
5、不玩、不接觸危險品,在日常日子中,能依據教師的提示留心安全,學(xué)習開(kāi)始的自我維護辦法。
6、學(xué)做誠篤的孩子,不隨意拿他人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯事能供認,并能承受伙伴或教師的批判和主張。
(二)體育活動(dòng)
1、在教師的鼓舞下,喜歡并較生動(dòng)地參加各類(lèi)體育游戲活動(dòng),并能戰勝必定的困難,增強自傲心。
2、能聽(tīng)信號向指定方向走或在指定范圍內四散跑,雙腳原地向上跳,單腳接連向前跳,在寬30厘米以?xún)鹊钠胶饽旧闲凶,學(xué)拍皮球,彼此拋接大皮球,操練鉆、爬、拋擲等技術(shù)。
3、測驗用幾種簡(jiǎn)略的器械和玩具運動(dòng)身體。
4、樂(lè )意跟著(zhù)教師學(xué)做新的韻律操和器械操。
(三)學(xué)習
1、知道自己及家人的名字、作業(yè)特征,知道自己的家庭住址,知道爸爸媽媽作業(yè)的辛苦,愛(ài)爸爸媽媽、敬重爸爸媽媽?zhuān)粊y發(fā)脾氣。
2、樂(lè )意做自己能做的事并能為自己所體現出的才干感到快樂(lè ),也能為伙伴的前進(jìn)而快樂(lè )。
3、對周?chē)鷦e致事物感愛(ài)好并常常提出各種問(wèn)題,持續學(xué)著(zhù)用各種感官去感知事物,喜歡調查、探求與日子相關(guān)的社會(huì )、天然現象。
4、能依據物體的1-2個(gè)特征分類(lèi)、排序,差異厚薄、寬窄等空間方位,知道今日、明日。后天。知道幾種根本圖形。
5、在教師的協(xié)助下,喜歡聽(tīng)、講了解的兒歌、故事,并樂(lè )于參加扮演。
6、喜歡并較生動(dòng)的參加音樂(lè )、手藝活動(dòng),能開(kāi)始感觸日子中的美。
(四)游戲
1、開(kāi)始學(xué)習推讓?zhuān)烙變簣@的玩具是咱們的,不爭搶和獨占玩具,學(xué)著(zhù)輪番玩。
2、維護玩具,輕拿輕放,會(huì )拾掇拾掇,做到物歸原處。
3、能較清楚地表達自己的請求和期望,能在團體面前斗膽講話(huà)。
4、游戲中,充沛發(fā)揮想象力和發(fā)明力,讓聰明才智在游戲中得以前進(jìn)。
二、厚實(shí)做好家長(cháng)作業(yè)
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支撐,幼兒的前進(jìn)更離不開(kāi)家長(cháng)的協(xié)作教育,只要家鄉協(xié)作,才干夠一起促進(jìn)孩子的展開(kāi)。信任咱們班的家長(cháng)大部分都能生動(dòng)協(xié)作教師做好各項作業(yè)。在今后的作業(yè)中,咱們也要做到:
1、每天堅持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長(cháng),多與內向的家長(cháng)溝通孩子的在園狀況,讓他們感觸到教師對自己孩子的關(guān)懷。
2、及時(shí)替換家長(cháng)園地,豐厚家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)逐漸重視家長(cháng)園地,而不是看看就可以了。
3、請家長(cháng)生動(dòng)協(xié)作,完結家長(cháng)作業(yè)。
4、經(jīng)過(guò)家長(cháng)敞開(kāi)日,讓家長(cháng)了解幼兒園一日活動(dòng)的組織、幼兒學(xué)習的方法等,并向家長(cháng)宣揚科學(xué)育兒的知識、辦法,讓家長(cháng)有針對性地依據孩子特征和展開(kāi)狀況進(jìn)行家長(cháng)教育。
5、運用幼兒園的網(wǎng)絡(luò )資源,做好家鄉聯(lián)絡(luò )。
家長(cháng)挑選文博是對幼兒園的認可,我也期望經(jīng)過(guò)咱們三位教師的盡力得到家長(cháng)的認可,真實(shí)做到教師盡心,孩子高興,家長(cháng)定心!
熱門(mén)班級工作計劃范文集合2
新的一年即將來(lái)到,新的一個(gè)學(xué)期也將要到來(lái),我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際,我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習以及其他的方面做出一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃,希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來(lái)努力,共同的創(chuàng )建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學(xué)習,相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準備,迎接新學(xué)期的到來(lái)。
一、學(xué)習上的計劃
在學(xué)習上,我們要延續自己上一學(xué)期所做的好的地方,改變自己之前學(xué)習上的各種問(wèn)題和毛病,在自己的學(xué)習當中,可以意識到學(xué)習的重要性,以及在學(xué)習的過(guò)程當中,可以盡全力的去認真的學(xué)習,保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來(lái),認真的學(xué)習,積極的參與到課堂當中,只有跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),才能更好的完成自己的學(xué)習,在上自習課的時(shí)候,也要認真的遵守班級的紀律,將學(xué)校和班級的規章制度嚴格的謹記在心,保證自己在學(xué)習上面不會(huì )出現任何的錯誤,也不會(huì )違反班級的紀律,自習課的時(shí)候,自覺(jué)注定的去學(xué)習,對自己平時(shí)學(xué)習上的難題和不懂的地方,就更加專(zhuān)注的去鉆研,不懂的就問(wèn),直到自己徹底的弄懂。
新的一個(gè)學(xué)期,在學(xué)習上面也要有新的`改變,用一學(xué)期時(shí)間來(lái)證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過(guò)了,結果就不會(huì )太差。
二、班級上的計劃
在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習的最重要的地方,所以我們也要去愛(ài)惜我們班級里面的每一個(gè)物品,維護好我們學(xué)習的氛圍和氣氛,在學(xué)習的同時(shí)也要做好班級的建設,一個(gè)好的班級和一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設當中來(lái),做到愛(ài)惜公共物品,愛(ài)護環(huán)境衛生,保證我們可以在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境當中學(xué)習。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新發(fā)展,我們要有一個(gè)往更好的方向去努力的信念,然后才能在學(xué)習當中更好的去學(xué)習,在校園和班級里面更加認真的去努力,也要堅信我們的未來(lái)和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現在五年級了,小學(xué)也已經(jīng)過(guò)去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時(shí)候,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,可以成為一名合格的小學(xué)生。
讓我們一起努力,一起朝著(zhù)自己的目標去努力吧,相信我們一定會(huì )更好,更出色的。
熱門(mén)班級工作計劃范文集合3
大二新的一學(xué)期中,作為電氣一班的班長(cháng),我認為:實(shí)施開(kāi)展工作倘若沒(méi)有計劃的話(huà),辦事的效率必會(huì )大打折扣。以下便是我在本學(xué)期的工作計劃:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )先進(jìn)班級體。
具體工作計劃:
一、班級方面:
1、每?jì)芍鼙嘏e辦一次班級會(huì )議,對同學(xué)們過(guò)去兩周的學(xué)習及生活情況進(jìn)行總結。
2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。將每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )設立為電氣一班班務(wù)公開(kāi)日,使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以
參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、清晰各班委的任務(wù),使之各司其職,讓大家對學(xué)校及班級所下達的任務(wù)有一個(gè)比較透徹的了解,從而使班級工作有條不紊的順利進(jìn)行。
4、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及及各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,組織委員要做好會(huì )議紀錄,以便開(kāi)展工作。
5、積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項工作。
6、建立電氣一班檔案,努力全面地收集班級發(fā)展中方方面面的資料,以備日后查看。具體由宣傳委員負責實(shí)施。
二、學(xué)習方面
1、樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程難度較高,很多同學(xué)準備考英語(yǔ)四級,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。
2、繼續發(fā)展并加強班中學(xué)習小組的工作,讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。
3、必修課:保持大一良好的學(xué)習方法,制定適合自己的學(xué)習方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、英語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓,原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。
三、制度管理方面
1、嚴格考勤制度,堅持晚點(diǎn)名,保證上課的出勤率。具體由班長(cháng)、團支書(shū)負責。
2、嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由學(xué)習委員、組織委員負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。
3、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上如果必要外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
4、加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
5、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。每月月底班費支出情況要在班中進(jìn)行公示,由生活委員負責。
6、嚴格按照值日表對專(zhuān)教衛生進(jìn)行定時(shí)打掃,由生活委員監督,各宿舍長(cháng)配合。
7、班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題此外,可以通過(guò)電氣一班qq群,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、課余文化活動(dòng)方面工作計劃
學(xué)習第一,但活動(dòng)也不能丟。適當的活動(dòng)可以?shī)蕵?lè )身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動(dòng)。
1、五一配合團支部搞特色活動(dòng)
2、不定期由體委文娛委員負責牽頭舉行各種文體活動(dòng)(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)
3、不定期舉行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì )(具體工作由文體委員及組織委員負責)
以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我一定好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,前路縱是荊棘遍野,亦必躍馬揚鞭,勇往直前。
熱門(mén)班級工作計劃范文集合4
本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。有相當一部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的隊風(fēng),F制定工作計劃如下。
一、三觀(guān)教育
。1)加強隊風(fēng)隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),培養學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀(guān)教育。
。2)充分利用隊活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展團隊知識的學(xué)習。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國主義教育的同時(shí),引導學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進(jìn)行人生觀(guān)教育。
。3)充分利用班隊會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英雄事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。
二、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會(huì )。提出班的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
三、心理品質(zhì)教育
。1)應試心理教育:結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
四、創(chuàng )新教育
。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。
。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
。1)進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
熱門(mén)班級工作計劃范文集合5
一、指導思想
本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導,根據幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和教師的特長(cháng),為了更好的落實(shí)我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長(cháng),為了創(chuàng )建良好的班級活動(dòng)氛圍,促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
二、班級情況分析(每班不同)
三、班級工作重點(diǎn):
1、初步營(yíng)造尊重平等,溫馨快樂(lè ),積極自主的班級活動(dòng)氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長(cháng)、教師共同喜愛(ài)、共同進(jìn)步的家園。(小班年級組、班級教育理念)
2、做好小班迎新工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展好日常教學(xué)和特色活動(dòng),嚴格落實(shí)園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
4、加強常規的引導和培養工作,初步形成班級良好的幼兒活動(dòng)常規和教師工作常規。
5、嘗試做好班級幼兒的個(gè)性化觀(guān)察記錄。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的衛生生活習慣,培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。
6、做好家長(cháng)工作,家長(cháng)積極參與幼兒園的活動(dòng),積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。
四、具體措施:
。ㄒ唬┌嗉壈踩ぷ鳎
1、嚴格執行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容和措施,簽訂“安全責任書(shū)”。
2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng )設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時(shí)刻提高警惕,經(jīng);ハ嗵嵝,不松懈。發(fā)現隱患及時(shí)匯報。
3、要有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結合,使每個(gè)幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現。)
4、分析每日活動(dòng),找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí);洗手間、走廊等,加強對這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止和處理。
5、指導家長(cháng)做好幼兒的安全護理工作,加強對個(gè)別幼兒的觀(guān)察指導教育工作。
6、每次班級會(huì )議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結和交流。
。ǘ┯鹿ぷ鳎
1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長(cháng)學(xué)習配合。
2、制定三天的“親子活動(dòng)方案”并組織開(kāi)展好相關(guān)的親子活動(dòng)。每次活動(dòng)后有分析和改進(jìn)。
3、制定“新生調查表”并根據反饋情況對每個(gè)幼兒進(jìn)行相應的約見(jiàn)和家訪(fǎng),及時(shí)了解每個(gè)幼兒的具體發(fā)展情況。
4、開(kāi)學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會(huì )議,及時(shí)總結和改進(jìn)新生入園工作。
5、用手機給每一個(gè)孩子拍攝幼兒活動(dòng)的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長(cháng)看,讓家長(cháng)直觀(guān)的了解幼兒的真實(shí)表現。
6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現,公布出來(lái)請家長(cháng)看。9月每周將給每個(gè)幼兒一份觀(guān)察記錄表,從各個(gè)方面反映幼兒在園情況,并請家長(cháng)寫(xiě)反饋,以便及時(shí)做好新生入園家園配合工作。
7、開(kāi)迎新總結會(huì ),請教師書(shū)寫(xiě)關(guān)于迎新工作的教育心得等。
。ㄈ┬l生保健
1、穩定幼兒情緒,安全渡過(guò)適應期。
由于幼兒都是剛離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)大家庭,與父母分離會(huì )產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛(ài)心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺(jué)到老師就像媽媽一樣疼愛(ài)他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過(guò)適應期。
2、堅持保教并重的原則,嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛生工作。
3、以多種形式開(kāi)展幼兒體育鍛煉,培養幼兒的運動(dòng)興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。在正常情況下每天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。
4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應,及時(shí)幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
5、結合秋冬季的季節特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。
6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動(dòng)量的循序漸進(jìn),給予更多的關(guān)心和愛(ài)護。
7、加強指導家長(cháng)在家對幼兒的護理工作。
8、積極開(kāi)展早操活動(dòng):周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語(yǔ)舞等、周三器械活動(dòng)、周四大家來(lái)跳舞、周五家長(cháng)參與的親子體育活動(dòng)。
9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結合)
。ㄋ模┡囵B師生雙常規工作
1、認真制定落實(shí)班級各項工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動(dòng)等)。
2、組織班級教師認真學(xué)習一日生活常規的要求,樹(shù)立“浪費孩子的時(shí)間可恥”的觀(guān)念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規。三位教師要明確班級常規工作的要求,定期討論改進(jìn)。
3、繼續創(chuàng )設溫馨的、良好的活動(dòng)環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節,讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛生、行為和學(xué)習習慣。
4、重點(diǎn)指導幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節的常規習慣的培養。
5、加強幼兒的常規教育,并開(kāi)展多種評比活動(dòng)促幼兒良好常規的養成。
。ㄎ澹、教學(xué)工作
1、積極落實(shí)園教育理念:尊重中學(xué)會(huì )尊重、在生活中學(xué)會(huì )生活、在快樂(lè )中學(xué)會(huì )快樂(lè )、在探索中學(xué)會(huì )探索。扎實(shí)、認真的開(kāi)展每天的教學(xué)活動(dòng),做到每天的活動(dòng)有計劃、有目的、有反思。本學(xué)期我們將開(kāi)展《可愛(ài)寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車(chē)呀真漂亮》《機動(dòng)》四個(gè)主題活動(dòng),同時(shí)我們還要通過(guò)主題活動(dòng)的學(xué)習來(lái)培養幼兒良好的生活、交往、學(xué)習習慣,建立班級良好的一日生活常規,
熱門(mén)班級工作計劃范文集合6
本學(xué)期是幼兒進(jìn)入我們將繼續認真學(xué)習并深入關(guān)切幼兒教育指導綱要精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析
本學(xué)期是幼兒進(jìn)入大班的第二學(xué)期,經(jīng)過(guò)本學(xué)期,幼兒就要進(jìn)入小學(xué)。所以這學(xué)期是幼兒在幼兒園的關(guān)鍵時(shí)期,是幼兒成長(cháng)過(guò)程中的轉折點(diǎn)。在這一階段,幼兒要培養良好的行為習慣,有一定的自理能力和自我約束能力。教師要有意識地為幼兒的幼小銜接做好準備。
二、教育教學(xué)工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。
2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,并學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號、圖表等形式表達事物數量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用科學(xué)的方法概括和表達在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習存在著(zhù)個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導幼兒干支周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,激發(fā)他們對生活的熱愛(ài)和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng )作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線(xiàn)條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng )造,提高幼兒表現的能力與審美能力。
4、及時(shí)加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
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