年度幼兒園社區工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的年度幼兒園社區工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度幼兒園社區工作計劃1
家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取全社會(huì )的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì )性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長(cháng)、教師、社會(huì )的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要!凹彝、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結上學(xué)年家園、社區工作所取得成績(jì)及不足的基礎上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學(xué)年家園、社區工作計劃:
一、目標
本年度,是我區重點(diǎn)創(chuàng )建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實(shí)際情況和社區工作的開(kāi)展情況,圍繞創(chuàng )建“教育品牌”以及“創(chuàng )強”的中心工作,結合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
二、具體內容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開(kāi)展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經(jīng)驗,為進(jìn)一步拓展我園的社區工作打好基礎。
3、開(kāi)展社區活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
年度幼兒園社區工作計劃2
在組織實(shí)施中,《綱要》還提出要“充分利用自然環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習空間,幼兒園同時(shí)應為社區的早期教育提供服務(wù)!边@充分說(shuō)明了幼兒教育與社區教育息息相關(guān),社區在幼兒教育中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,依托社區、服務(wù)社區將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢。為了更好地將幼兒園與社區教育資源兩者融為一體,更好地促進(jìn)幼兒教育的社會(huì )化,制定了新學(xué)期幼兒園社區計劃。
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》方針政策,認真貫徹《綱要》提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”精神,認真探索一條幼兒園與社區教育資源共享,相互利用的有效途徑,提高社區教育水平,促進(jìn)幼兒教育有效的發(fā)展。
二、工作目標
1、廣泛動(dòng)員并組織協(xié)調各方力量,發(fā)展我園幼教事業(yè),為更多幼兒提供受教育的機會(huì ),使我園幼兒教育從封閉走向開(kāi)放,從單一走向多元化
2、利用社區學(xué)前教育資源,注重家庭、社區和其他教育機構中的各種教育因素的有機聯(lián)系,發(fā)揮整體優(yōu)化功能,提高保教質(zhì)量。
3、利用社區教育資源,增強我園辦園自主性,使幼兒教育更好地立足本地實(shí)際,因地制宜,形成我園的辦園特色。
4、利用社區教育資源,擴大我園幼兒教育的社會(huì )職能,發(fā)揮我園幼教對當地社會(huì )和社區發(fā)展的作用,推動(dòng)兩個(gè)文明建設,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
5、利用社區資源,與社區多舉辦聯(lián)誼、交流活動(dòng),為孩子提供展現自我的機會(huì )。
三、主要工作重點(diǎn)及措施
1、《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間!蔽覉@地處居民生活區和商業(yè)區,其中蘊含了諸如住宅小區、超市、商場(chǎng)、銀行、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。
2、嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長(cháng)為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導協(xié)助本園成立社區早教委員會(huì ),開(kāi)設幼兒社區實(shí)踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專(zhuān)長(cháng)的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學(xué)。
3、充分利用節日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì ),體驗民間文化習俗。
4、充分利用幼兒園和社區資源,幼兒園定期向社區開(kāi)放宣傳,在社區中開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng),有效利用社區資源。組織家長(cháng)開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)。
5、結合生活課程積極開(kāi)展社區活動(dòng),充分利用社區資源,帶幼兒幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學(xué)會(huì )交往和做人。
年度幼兒園社區工作計劃3
幼兒園和家庭常被譽(yù)為車(chē)子的兩個(gè)輪子,古人曰:“養不教,父之過(guò),教不嚴,師之惰!睂τ谟變旱某砷L(cháng)發(fā)展來(lái)說(shuō)兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長(cháng)的`工作,爭取家長(cháng)的密切配合,,F制定本學(xué)期家長(cháng)工作如下:
一、指導思想
深刻領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實(shí)本園園務(wù)工作計劃,教育教學(xué)計劃。重視家長(cháng)在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長(cháng)之間的溝通,重視家教課題,專(zhuān)題研究,以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長(cháng)工作、家教指導工作能力提高。促進(jìn)家長(cháng)育兒水平提高,樹(shù)立大課程意識,充分利用社區及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。
二、工作目標
1、修訂完善各項制度職責,使其進(jìn)一步完善。
2、成立家長(cháng)委員會(huì ),引導家長(cháng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長(cháng)開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)。
5、各種方式征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議,促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)和提高。
6、建立幼兒個(gè)人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區資源,幼兒園定期向社區開(kāi)放宣傳,在社區中開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng),有效利用社區資源。
三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬╅_(kāi)展形式多樣的家長(cháng)工作,重視家長(cháng)在幼兒教育中的重要作用,講求實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日的作用,要求班級每學(xué)年至少組織四次家長(cháng)會(huì ),組織兩次家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長(cháng)支持的工作內容,幫助家長(cháng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開(kāi)放日,主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何學(xué)習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動(dòng)性,結合新課改,我們將加強家長(cháng)的聯(lián)系與交流,引導家長(cháng)參與到我們的新課改中,如請家長(cháng)參與我們的環(huán)境創(chuàng )設,教學(xué)活動(dòng),主題活動(dòng)中來(lái),同時(shí)將尋找機會(huì )積極與家長(cháng)相互交換意見(jiàn),共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督作用鼓勵家長(cháng)大膽的提出我園工作中出現的問(wèn)題,提出合理的建議。
4、本學(xué)期,我們將請家長(cháng)設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內容更加豐富。
5、結合我們的生活課程積極開(kāi)展社區活動(dòng),充分利用社區資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區的單位參觀(guān),到大自然游戲,到農田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學(xué)會(huì )交往和做人。
6、家長(cháng)學(xué)校:每月組織一次講座,針對家長(cháng)的教養困惑伙大家普通關(guān)注的問(wèn)題,對家長(cháng)進(jìn)行培訓,解決家長(cháng)的疑問(wèn)。
。ǘ┮龑Ъ议L(cháng)參與幼兒園課程建設
1、要求各班通過(guò)家長(cháng)園地等途徑向家長(cháng)宣傳課程內容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長(cháng)了解自己在課程中的重要作用,吸引家長(cháng)參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)前來(lái)講座等。
。ㄈ┘訌娂彝ソ逃笇Чぷ,形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長(cháng)觀(guān)念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長(cháng)從文章中獲取知識,學(xué)習科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長(cháng)科學(xué)育兒交流會(huì ),達到提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長(cháng)學(xué)校,向家長(cháng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內容,力求理論結合實(shí)際,幫助家長(cháng)理解體會(huì )。
。ㄋ模┎捎枚喾N形式征求意見(jiàn),力爭工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平,我們將繼續堅持家長(cháng)評議教師活動(dòng),請家長(cháng)在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價(jià)。
1、我們將通過(guò)家長(cháng)意見(jiàn)箱、談話(huà)、家訪(fǎng)、發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷等多種形式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),爭取家長(cháng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,不定期的開(kāi)展一些各種書(shū)面聯(lián)系方式,如,宣傳欄、家長(cháng)問(wèn)卷、家教園地等
2、完善家長(cháng)委員會(huì )的職責,我們將從每班選出1—2名家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì )還監督幼兒園的衛生保健己伙食的開(kāi)支。
。ㄎ澹└愫蒙鐓^宣傳與資源利用,促進(jìn)幼兒園課程建設
年度幼兒園社區工作計劃4
1.服從學(xué)校的統一步署和安排。
為保證學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展和有序進(jìn)行,學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,教務(wù)處的各項工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項具體工作,保證學(xué)生身心的健康成長(cháng),穩步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)抓好教學(xué)常規管理工作
以教代會(huì )通過(guò)的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據,對教師的備、講、練、輔、考、作業(yè)批改、周考、學(xué)生座談、教學(xué)反饋、計劃、總結、教研等各項常規工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,狠抓過(guò)程管理,向課堂要效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織好“月考”“聯(lián)考”
高一、高二、高三與復讀年級計劃本學(xué)期舉行四次考試,其中自己命題兩次,與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,參加市統考一次。各個(gè)年級一定要組織好“月考”,把握好命題、審題、監考、改卷、登分、總分,評講、分析、總結各個(gè)環(huán)節,充分發(fā)揮月考的導向作用,檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況,并及時(shí)向老師們反饋,并督促教師們調整。
4.組織和落實(shí)好學(xué)校級部管理的措施
為了加強對高三年級的領(lǐng)導和管理,探索級部管理的模式,學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導對高三年級進(jìn)行分級管理。教務(wù)處要落實(shí)好級部管理的相關(guān)要求,發(fā)揮校級領(lǐng)導的作用,引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )新性,力爭xx年高考的勝利。
5.切實(shí)落實(shí)好新課程的相關(guān)工作
xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,實(shí)行二年以來(lái)在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì),但也遇到了很多的困難和困惑;做了很多具體工作,但也有很多需要做的工作沒(méi)有做;積累了一些經(jīng)驗,但還有很多的東西還是末知數。xx年全校三個(gè)年級都進(jìn)入新課改,教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應引起足夠的重視,加強研究、加強探討,縮小與名校間的距離。
6.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)
學(xué)校需要讀書(shū)聲,同樣需要笑聲、球聲、歌聲等等。教務(wù)處計劃本期組織些課外活動(dòng):如各學(xué)科課外興趣小組、英語(yǔ)沙龍、適應新課程需要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、高一、高二年級的演講比賽;高三年級的“關(guān)于高三復習備考的家長(cháng)學(xué)生座談會(huì )”等等。具體活動(dòng)會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的需要作必要的的調整。
7.做好名師評選工作
評選英山一中十大名師是英山一中第一次開(kāi)展的名師評選活動(dòng),如何做到公正、公平,有效地調動(dòng)所有教師的積極性,起到良好的導向作用至關(guān)重要。因此制訂好評選方案,并按章操作是教務(wù)處的一項重要工作。
8.做好學(xué)生學(xué)籍管理工作
轉學(xué)、休學(xué)、留級、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管,學(xué)校缺乏統一的管理,問(wèn)題弊端比較多。實(shí)際上由普高轉進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,對一中、對各普高都造成了不好的影響,建議杜絕轉學(xué)等。同時(shí)一中的學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、留級等,令整個(gè)年級和學(xué)校的工作比較被動(dòng),尤其是新課程,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,往往導致整個(gè)班、整個(gè)年級的信息無(wú)法上傳,不能按時(shí)完成規定的任務(wù)。
9.做好新教師的培養工作
一中的年輕教師比較多,加上本期新進(jìn)一中的教師也較多,一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師,優(yōu)秀教師,到一個(gè)骨干教師,名師要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的鍛煉,要經(jīng)過(guò)很多人的指導,所以一中要把教師的培養放在首位。計劃多給年輕教師創(chuàng )造鍛煉和表現的機會(huì ),讓名師多對他們進(jìn)行指導。是不是開(kāi)一個(gè)青年教師座談會(huì )?讓他們暢所欲言,讓他們有意識地開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮他們的特長(cháng)。
10.加強教務(wù)處對各年級教學(xué)工作的監管
學(xué)校要加強對全校教學(xué)工作的管理,加強教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉型時(shí)期有很多工作要做,有很多事要理順,教務(wù)處會(huì )按學(xué)校的要求逐步實(shí)現這種過(guò)渡,抓好全校的教學(xué)工作。
教務(wù)工作要做的很多很多,上面所說(shuō)的只是其中的一些方面,肯定有不全面和不完善的地方,在實(shí)際工作中只有勤奮努力,把事情一件一件地做好,既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,又要開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作;既要讓領(lǐng)導放心,又要能讓教師們滿(mǎn)意;既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,更要上一個(gè)新臺階。
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