秋季學(xué)期工作計劃范文匯編五篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的秋季學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季學(xué)期工作計劃 篇1
各中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校：
xx年秋季學(xué)期德育工作以《未成年人思想道德建設實(shí)施綱要》為指導，堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規、帶隊伍、作培訓、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地，強化學(xué)科德育滲透，積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值融入教育全過(guò)程，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。注重德育創(chuàng )新，創(chuàng )造良好育人環(huán)境，務(wù)求工作實(shí)效，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)。
一、工作目標及重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┙ㄔO一支善于學(xué)習，具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ鞯某Ｒ幑芾�，推動(dòng)學(xué)生行為習慣的養成教育。
�。ㄈ┥罨黝}教育活動(dòng)，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)。努力創(chuàng )造條件讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，回歸自然，體驗生活，在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )、拓展技能、培養意志品質(zhì)。
�。ㄎ澹┳ズ弥行W(xué)生心理健康教育。進(jìn)一步規范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設。
�。⿵娀踩逃头ㄖ平逃�，提高學(xué)生的自我保護意識和遵紀守法意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體教育網(wǎng)絡(luò )，努力整合德育資源和教育力量，為中小學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )設和諧環(huán)境。
�。ò耍┘訌娦@文化建設，為師生創(chuàng )造舒適美麗的學(xué)習和生活環(huán)境。
�。ň牛┘訌姷掠n題的研究。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色，開(kāi)展德育特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
二、具體措施
�。ㄒ唬┳コＲ�，做“細”德育工作
常規工作是德育工作的根基，做好常規工作是做好德育工作的前提。
1.抓好入學(xué)教育，上好開(kāi)學(xué)第一課，本期主題將另行通知。
2.進(jìn)一步規范德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程；嚴格落實(shí)課時(shí)、師資；加強對備課、上課各環(huán)節的檢查與監督；期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會(huì )課。班會(huì )課每周一節，學(xué)校要結合教育局下發(fā)的德育工作計劃，結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)內容。
3.積極開(kāi)展少先隊、共青團教育活動(dòng)。
4.抓好國旗下教育活動(dòng)。通過(guò)具有時(shí)代性、教育性的內容以及詩(shī)歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長(cháng)，提升學(xué)生綜合素養，增強國旗下教育的實(shí)效性。
5.進(jìn)一步做好校園文化建設。一是完善制度文化；二是亮化物質(zhì)文化，做到校園凈化、綠化、美化，打造校園文化景觀(guān)；三是豐富精神文化，辦好校園電視臺、廣播站，辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題教育活動(dòng)。
6.開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。加強對留守、孤、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛(ài)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和教育資助幫助他們健康快樂(lè )成長(cháng)。
�。ǘ⿴ш犖�，增“強”德育實(shí)效
進(jìn)一步完善學(xué)校以校長(cháng)——政教處（德育辦）——學(xué)生工作組（大隊部）——班主任——學(xué)科教師（下班教師）為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師的責任意識。
1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作的重點(diǎn)。每個(gè)人都應參與其中，充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。
2.樹(shù)立一種觀(guān)念。樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念，為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù)，挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。
3.形成一種合力。樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。
4.抓好一條主線(xiàn)（班主任隊伍）。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者，班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的精心勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，學(xué)校要通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄈ┳雠嘤�，夯“實(shí)”德育管理
切實(shí)轉變育人理念，以提高德育隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手，以師德規范為核心，完善德育工作考評機制和激勵機制，造就一支“講奉獻、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊伍。
1.抓好德育管理隊伍培訓。市教育局將組織開(kāi)展學(xué)校德育管理人員的培訓會(huì )，不定期召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì )議，堅持每月開(kāi)展一次學(xué)校德育工作現場(chǎng)會(huì )，以會(huì )代培，整合學(xué)校的教育力量，促進(jìn)我市德育管理隊伍快速提高，組織開(kāi)展團支部書(shū)記、少先隊輔導員培訓。
2.抓好班主任隊伍培訓工作。組織開(kāi)展班主任市級培訓、校本培訓，開(kāi)展德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)，舉辦XX市中小學(xué)班會(huì )課比賽。
3.抓好心理健康培訓工作。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢，繼續擴大我市心理講師團的隊伍，加大對專(zhuān)兼職心理健康教師的培訓力度，所有老師都要進(jìn)一步加強心理教育專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習的意識。有效利用心理咨詢(xún)室的職能，有目的、有計劃、有內容對學(xué)生實(shí)施心理健康教育，使學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)健康發(fā)展。
4.抓好家長(cháng)學(xué)校培訓。家校聯(lián)動(dòng)，提升家長(cháng)素養，辦好家長(cháng)學(xué)校，舉辦XX市“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)，創(chuàng )建全國家庭教育基地學(xué)校。
5.抓好團隊干部培訓工作。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。各校要通過(guò)各種渠道培養大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。
�。ㄋ模┙拥貧�，激“活”德育陣地
要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開(kāi)展的一些活動(dòng)，特別是爭創(chuàng )活動(dòng)，要有宣傳意識和大局意識。
1.積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織參觀(guān)學(xué)習型社會(huì )實(shí)踐，志愿服務(wù)型社會(huì )實(shí)踐，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。充分利用每年的各種節慶日、重要事件和紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛(ài)國主義教育、感恩教育；二是文明禮儀、環(huán)保教育；三是法制教育；四是學(xué)習習慣、生活習慣養成教育；五是心理健康教育。
3.積極開(kāi)展各類(lèi)迎檢、爭創(chuàng )活動(dòng)。目前，我市正在開(kāi)展創(chuàng )建四川省文明城市、創(chuàng )建全國文明城市、創(chuàng )建國家級生態(tài)市、創(chuàng )國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )省級森林城市、創(chuàng )建四川省第十屆雙擁模范城等，學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。
三、工作要求
�。ㄒ唬└餍Ｒ袑�(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機制，落實(shí)德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價(jià)、獎懲機制。各校校長(cháng)要對德育工作負總責，學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設中的作用，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
�。ǘ└餍５牡掠止茴I(lǐng)導和德育辦、團委（少先大隊）等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節和關(guān)鍵問(wèn)題，深入開(kāi)展調查研究。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法，如何提高德育工作的針對性和實(shí)效性等問(wèn)題上展開(kāi)研究，圍繞學(xué)生道德發(fā)展狀況、德育隊伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機制和現狀等方面大力開(kāi)展調查和課題研究。
�。ㄈ┙⑼晟频掠ぷ鞫綄гu估機制和評價(jià)制度。各校要定期對學(xué)校德育工作進(jìn)行總結回顧，要建立促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價(jià)機制，建立學(xué)校德育工作的綜合考評制度。
�。ㄋ模┮哟蠼�(jīng)費投入，提供物質(zhì)保障。各校要加大對德育工作的投入，落實(shí)德育工作的專(zhuān)項經(jīng)費，加強學(xué)校開(kāi)展德育工作基本條件建設，滿(mǎn)足學(xué)校用于德育活動(dòng)、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊伍培訓等項目的經(jīng)費需求。
�。ㄎ澹┩晟篇剟罴顧C制，大力表彰德育工作先進(jìn)典型。教育局將繼續開(kāi)展評選表彰優(yōu)秀德育先進(jìn)集體、家長(cháng)示范學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、以及各類(lèi)活動(dòng)先進(jìn)集體等。各校要進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生評選表彰制度，建立多元評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
秋季學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期，遵照學(xué)校安排我負責學(xué)校教學(xué)考勤工作。
我將嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則，以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn)，以強化學(xué)校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作。
以下是本人本學(xué)期工作計劃：
一、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。我將嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節課，每節課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。積極探索考勤工作規律，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。
二、工作力求深入細致，做到人性化操作
平時(shí)做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際情況。主動(dòng)電話(huà)提醒課程有變的教師及時(shí)上崗�？傊�，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)。
三、工作力求公正無(wú)私，堅持原則
考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導誤課還是多年的好友缺勤，我都將如實(shí)記錄上報主管領(lǐng)導。
總之，在新的一年里我一定積極努力工作，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做得更好。
秋季學(xué)期工作計劃 篇3
轉眼間一個(gè)暑假就快過(guò)去了，作為高三的班主任，這是我第一次帶高三的班級，心里很有壓力，不過(guò)年級組領(lǐng)導還是安慰我們，給我們減壓，秋季的新學(xué)期就要來(lái)到，我也要好好的就這一學(xué)期做好計劃。
一、營(yíng)造高考氛圍
明年六月就要高考了，在高二結束的時(shí)候，校長(cháng)也是對要進(jìn)入高三的同學(xué)講了要做的準備，同時(shí)也是督促學(xué)生們做好迎接高三復習的準備，在暑假里抓緊復習，以最好的狀態(tài)來(lái)迎接高三的學(xué)習。在這一學(xué)期，要開(kāi)展各種與高考有關(guān)的主題班會(huì )，讓同學(xué)們知道時(shí)間的緊迫感，并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重，同時(shí)也是要讓學(xué)生們做好學(xué)習的規劃，在教室里面貼高考的勵志語(yǔ)錄，掛高考的倒計時(shí)，每天可以安排同學(xué)們一起喊口號，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。同時(shí)也是在各大小考試中讓同學(xué)們了解現在的學(xué)習進(jìn)度，鼓勵同學(xué)們，增加對高考的信心。
二、管好學(xué)生心理狀態(tài)
高三的學(xué)習是非常緊迫和壓力比較大的，學(xué)生們之前也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種環(huán)境，就算是中考，壓力也是沒(méi)有這么的大，所以在心里狀態(tài)的管理方面我要做好，多和學(xué)生們溝通，了解他們的學(xué)習狀態(tài)，適當的安排體育活動(dòng)，以及一些減壓的方式，讓他們得到壓力的釋放，而不是一直壓在心底，這樣容易造成壓力過(guò)大，反而更加的復習不好，或者平常成績(jì)不錯，但是一到考試就發(fā)揮失常。一些情緒不對，或者在測試考試中沒(méi)考好或者退步很大的學(xué)生要及時(shí)的和他們溝通，了解原因，同時(shí)也要讓他們放下壓力，不要一直緊繃著(zhù)自己，這樣也是對學(xué)習不好。要引導他們正確的面對高考的壓力，不能因成績(jì)不好而自暴自棄，也不能因成績(jì)好而放松對自己的要求。
三、和任課老師配合好
高三的復習是有很多門(mén)課程，而且三年的知識一起復習，每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學(xué)生的學(xué)習情況，一些偏科嚴重的學(xué)生更是要了解清楚問(wèn)題的所在，才能更好的幫助他們解決問(wèn)題。在自主復習的自習課上更是要合理安排好各個(gè)科目的復習時(shí)間。和任課老師多溝通多了解目前的復習進(jìn)度，了解學(xué)生課內課外的各種問(wèn)題，盡快解決好。
四、加強和家長(cháng)的溝通
高考的壓力不但來(lái)自于學(xué)校的學(xué)習氛圍和同學(xué)們的相互競爭，以及老師給予的期望，同時(shí)家庭因素也是影響的一個(gè)。有些學(xué)生會(huì )感覺(jué)自己背負著(zhù)一個(gè)家庭的重擔而在學(xué)習和面對高考，或者有些學(xué)生的家里一直給孩子施壓，反復強調高考的重要性，但過(guò)猶不及，而今學(xué)生的心理承受能力并不像我們大人那么強，雖然部分學(xué)生已經(jīng)成年，但是沒(méi)有社會(huì )經(jīng)歷，一直處在學(xué)校的學(xué)習環(huán)境中，壓力過(guò)大很容易崩潰。作為班主任老師，更是要和家長(cháng)多溝通，了解學(xué)生的情況，在家里要認真復習，但同時(shí)家長(cháng)也不要給孩子太大的壓力，多給孩子一些空間，讓他們能更專(zhuān)注于學(xué)習。
第一次擔任高三年級的班主任，很多方面都是需要向做過(guò)高三班主任的老師多學(xué)習，和他們都請教，了解帶高三的一些方式和方法，遇到問(wèn)題的時(shí)候也是及時(shí)的詢(xún)問(wèn)，高三年級雖然學(xué)生們更多的注重在學(xué)習上，紀律方面的問(wèn)題不大，但是高三也不是那么好帶的年級，壓力同樣很大，作為新人，在日后的工作中我會(huì )根據具體的情況修改計劃，認真做好工作，帶領(lǐng)高三x班的學(xué)生做好迎接高考的準備。
秋季學(xué)期工作計劃 篇4
一晃眼，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中，我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué)，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任，我有著(zhù)很多的想法，可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！
一、指導思想：
今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認識自己、提高自己，我將重新認識自己的'不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上，努力工作。
二、具體內容
1、轉化"后頭"：就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi)：其一是學(xué)習差生，表現為無(wú)心向學(xué)，學(xué)習成績(jì)極差；其二是思想品德差生，表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。
2、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性工作(活動(dòng))，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著(zhù)時(shí)間推移，少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力，出現了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教。在教育過(guò)程中，要從"愛(ài)"字出發(fā)，堅持疏導教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
4、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用�；疖�(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應時(shí)時(shí)為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作：一是逐步放"權"鍛煉干部，樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作，讓生活委員負責班會(huì )費管理、宿舍衛生、紀律管理等；二是加強對班干部言行監督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規面前人人平等；三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練，提高其領(lǐng)導水平；四是定期對干部進(jìn)行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。
三、工作內容
班主任要做好后進(jìn)生轉化工作，必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長(cháng)配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng)，召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式；二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現象；三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用；四是以表?yè)P為主，要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們"用武之地"，激勵其轉化；五是"導之以行，持之以恒"，耐心細致做好反復教育轉化工作。
班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì )有自己的想法，會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步，而不是像以往一樣的學(xué)習。當然班主任就是知道教師，我一定會(huì )更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
秋季學(xué)期工作計劃 篇5
新的學(xué)期即將到臨，社團部將本著(zhù)更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，豐富校園文化生活為宗旨，以飽滿(mǎn)的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰，更好地發(fā)揮社團部的作用，展示出我們的新風(fēng)貌。
目前我校社團有街舞社、飛羽社、跆拳道社、漫畫(huà)社、音樂(lè )社、影劇社、手語(yǔ)社、話(huà)劇社、魔益社、文學(xué)社共10個(gè)社團。為使青島衛校社團工作有更新的發(fā)展，下學(xué)期我們將從以下兩個(gè)方面入手：
1. 加強學(xué)生社團管理，使社團日常管理步入制度化和規范化，對校級大型社團活動(dòng)給予大力支持。
(1)對各學(xué)生社團的負責人工作進(jìn)行規范，學(xué)生會(huì )社團部成員各分管一個(gè)社團并掌握每次訓練的時(shí)間，定時(shí)向社員詢(xún)問(wèn)對社長(cháng)的滿(mǎn)意度及建議，對社長(cháng)做評定，以及他們應該改進(jìn)的地方。這樣可以使社團部完善制度，規范管理。
(2)制定一個(gè)加減分制度，每月一公布，期末我們將進(jìn)行匯總，根據總分進(jìn)行優(yōu)秀社長(cháng)的評選。通過(guò)監督、評比、表彰，使各社團有競爭心，從而改變各團的懶散的情況。
2. 組織開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設。
下學(xué)期主要活動(dòng)：
(1)國慶文藝演出社團參與部分
(2)社團納新暨社團風(fēng)采展示。新生的加入，也為社團的發(fā)展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進(jìn)行大規模的社團納新工作，就目前所成立的這些社團是遠遠不夠的。因此，我們將廣納賢才，在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。
(3)校園吉尼斯
我們還可以開(kāi)展籃球賽和三人四足活動(dòng)，組織以級部為單位的籃球賽，分為護理組和混合組。在比賽之前，可以進(jìn)行本隊的隊員選拔賽，選拔自己的隊員。三人四足參賽隊員以三人一組參賽，可男女混合。比賽均請體育組的老師、體育部協(xié)助此次活動(dòng)的舉辦。獲勝的級部和個(gè)人有相應的獎勵。
本學(xué)期我們將擴大宣傳范圍，以往我們舉辦活動(dòng)更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。讓更多的同學(xué)加入我們。
以上的計劃尚不盡完善，有待補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，在社團部的工作中我會(huì )積極努力，把各項工作認真完成，創(chuàng )建最優(yōu)秀、最出色的部門(mén)。社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn)，爭取創(chuàng )造社團工作的新佳績(jì)!
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