職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃1
本學(xué)期教務(wù)處工作的指導思想：緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標，突出教學(xué)崗位和教研組工作考核，繼續提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步落實(shí)教研組工作，探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法，努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
一、強化教師培養，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)
1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高，要加強專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，以應形勢的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習《叩問(wèn)課堂》，并記好學(xué)習筆記，學(xué)習計劃及考核辦法另行通知。
2、繼續強化教師培養
(1)繼續強化教師基本功訓練，每周展示一次粉筆字，平時(shí)練鋼筆字。
(2)青年教師每半月寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
(3)每位教師每學(xué)期寫(xiě)一篇原創(chuàng )教學(xué)論文。
(4)每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)5個(gè)典型教學(xué)案例。
(5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件，11月份進(jìn)行課件比賽。
3、加強教學(xué)環(huán)節的檢查落實(shí)，提高教師責任心。
上課：按時(shí)上下課(包括早讀晚自習)，打鈴前必須進(jìn)教室，曠課扣100元，考核中扣10分，遲到早退中離扣50元，考核中扣5分。
講課：每節課按課改要求上課，提高課堂效率，充分體現學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愿意學(xué)，有興趣學(xué)，學(xué)得會(huì )。講課中緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)實(shí)際，利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng )設情境，提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效率。利用各種機會(huì )培養學(xué)生的表達能力、書(shū)寫(xiě)能力。加強課堂管理，提高駕馭課堂的能力。
教案：教案書(shū)寫(xiě)要規范，即形式完整(日期、總課時(shí)序號、教育追求等)，內容詳細，環(huán)節(導入、過(guò)度、小結、反思等)完整，師生活動(dòng)過(guò)程具體清晰條理。保證一節課一個(gè)教案，不能無(wú)教案上課。
聽(tīng)課：青年教師至少聽(tīng)30節課，其他教師至少聽(tīng)20節課，聽(tīng)課記錄內容要詳細，有評語(yǔ)、建議等。
批改：要及時(shí)布置批改作業(yè)，作業(yè)數量適當，批改細致，須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書(shū)寫(xiě))，有激勵性知識性的評語(yǔ)，評語(yǔ)要具體。
月考：要認真組織(出題、監考、閱卷)，及時(shí)分析，真正起到檢測作用。本學(xué)期二年級月考4次，一年級三次。
4、建立老教師年輕教師幫扶機制
(1)幫扶名單：
(2)要求：指導教師要指導新上崗教師如何備課，如何上課，每月至少聽(tīng)2次課，并及時(shí)指導，年輕教師要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，多聽(tīng)別人的課，盡快能勝任自己的`工作。
5、設計教師成長(cháng)等級，形成教師正常成長(cháng)機制。
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為形成良好的競爭氛圍，促進(jìn)教師健康成長(cháng)，建立教師正常成長(cháng)機制非常重要。
(1)等級名稱(chēng)：合格教師——骨干教師——領(lǐng)銜教師
(2)評定：個(gè)人申請，教務(wù)處評定。具體方案另行通知。
二、繼續推進(jìn)課堂教學(xué)教學(xué)改革：
課堂教學(xué)改革是項長(cháng)期任務(wù)，全體代課教師要本著(zhù)學(xué)生參與度高，課堂效率高，不斷推進(jìn)。
1、每位教師要根據科目特點(diǎn)，學(xué)生實(shí)際，不斷探索實(shí)踐，形成自己的特色。
2、教研組要就根據本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革，解決課改中遇到的問(wèn)題，組織教師開(kāi)展課改觀(guān)摩會(huì )，每組樹(shù)立1—2名典型，通過(guò)典型引路，逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。
3、教務(wù)處不定期召開(kāi)課改交流會(huì )，研討會(huì )，不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示。
三、突出教研組考核，推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。
教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執行者、監督者，擔負著(zhù)教學(xué)任務(wù)完成，教師培養，教學(xué)環(huán)節檢查，教學(xué)研討等任務(wù)，因此教研組工作非常重要。
1、嚴格教研組工作考核。主要考核內容有學(xué)習、教學(xué)內容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節檢查、教學(xué)研究等。
2、每周組織教師學(xué)習《叩問(wèn)課堂》、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄，以更新教師觀(guān)念、提高教師素質(zhì)，并且將所學(xué)應用到實(shí)踐中。
3、代課教師在組長(cháng)的組織下分科進(jìn)行研討，文化課按年級、專(zhuān)業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應有3人)，每周研討一次，研討下周所講內容的教學(xué)要求、目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。
4、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究，將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉化為課題，開(kāi)展專(zhuān)項研究，并做記錄。
5、教研組長(cháng)根據組內實(shí)際，不定期檢查教師的教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄等，提高教師的責任心(每月重點(diǎn)檢查兩項內容)。
6、指導青年教師備好課、講好課、管好課堂。
7、針對課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討，組織好組內聽(tīng)課及公開(kāi)課活動(dòng)。
四、探索培養模式，強化學(xué)生的職業(yè)意識，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
1、全校上下相互配合創(chuàng )設濃厚的職業(yè)氛圍，代課教師結合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，培養的職業(yè)能力，強化學(xué)生的職業(yè)意識，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
2、從本學(xué)期開(kāi)始，針對學(xué)生基礎差、學(xué)習興趣不高的情況，計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)試行學(xué)分制，彈性學(xué)制，目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，學(xué)生只要修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)與樓東大酒店合作，實(shí)行工學(xué)交替，以工為主的模式，學(xué)生吃住在酒店，做中學(xué)、學(xué)中做，這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、教研組根據學(xué)生實(shí)際制定本專(zhuān)業(yè)具體科目的技能培養目標及考核辦法，代課教師按此要求強化訓練學(xué)生的實(shí)踐能力，期末保證每個(gè)學(xué)生都能達到考核目標。
4、組建省級技能大賽訓練隊，爭取明年取得優(yōu)異成績(jì)。
五、積極備戰對口升學(xué)考試，爭取再創(chuàng )輝煌。
1、每位高三教師要認真分析現狀，要有危機感，本學(xué)年比去年考試班級少了兩個(gè)班，第一次代高三的教師人數多，考試競爭越來(lái)越激烈，每位代課教師要認清形勢，加倍努力，爭取考出好成績(jì)。
2、復習要求：
(1)代課教師學(xué)習要認真研討考綱，同科同專(zhuān)業(yè)的教師要團結合作統一思想，制定切實(shí)可行的復習計劃，保證復習內容，復習進(jìn)度，復習方法統一。
(2)充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況，明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略，抓好落實(shí)，保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識。
(3)復習要抓住基礎知識，講究策略，考綱所列知識點(diǎn)要全部復習到位，并適當擴寬拔高，力求學(xué)生活學(xué)活用。
3、班主任要做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)進(jìn)行心理疏導，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造濃厚的復習氛圍，經(jīng)常與家長(cháng)科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的的思想狀況，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。
4、認真組織模擬考試，班主任和代課教師要針對考試情況做好分析，并采取相應對策。
六、加強班級管理，創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍
1、做好學(xué)生思想工作，增強學(xué)生學(xué)習信心。
2、開(kāi)好主題班會(huì )，樹(shù)立典型，引導學(xué)生努力學(xué)習。
3、采取措施，促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習。
(1)制定學(xué)風(fēng)建設計劃。
(2)建立學(xué)生月考成績(jì)檔案，并匯總分析，及時(shí)采取措施。
(3)建立嚴格考勤制度，嚴格請假，每天在黑板上公布應到人數、實(shí)到人數、請假學(xué)生姓名。
(4)嚴格上課秩序(包括早讀晚自習)。
(5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
4、注重平時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)，增強學(xué)生的職業(yè)意識。
(1)教育學(xué)生樹(shù)立良好的外在形象，要注意自己的儀容儀表，發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份，行為習慣符合中學(xué)生守則，與人打交道有禮貌，符合禮儀要求。
(2)教育學(xué)生強化內在素質(zhì)，提高自身素養。
(3)強化學(xué)生的基本能力(說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、禮儀、溝通)。
總之，培養學(xué)生職業(yè)意識要從日常小事做起，落實(shí)在平時(shí)。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃2
一、指導思想：
以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標，認真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作，狠抓突破口，注重過(guò)程管理，認真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標任務(wù)》等文件精神，以“一體化”校本研修為載體，圍繞著(zhù)教研共同體建設、教師發(fā)展等內容，努力搭建教師成長(cháng)平臺，為提升教師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)：
(一)品牌專(zhuān)業(yè)
在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導下，協(xié)調品牌專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建辦公室、數控專(zhuān)業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項工作，對申報立項任務(wù)書(shū)進(jìn)行微調，制定學(xué)期創(chuàng )建工作計劃與創(chuàng )建行事歷，促進(jìn)數控品牌專(zhuān)業(yè)按計劃有條不紊開(kāi)展。
(二)教師培訓
1、教師平臺培訓
嚴格把關(guān)平臺選課，繼續落實(shí)平臺選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”;加強教師培訓考勤管理，做到指令性培訓“零請假”，自主性培訓“零曠缺”。
2、校本培訓
持續推進(jìn)“一體化”教研共同體建設，將教師業(yè)務(wù)評比與校本研修項目相對接，形成老中青教師成長(cháng)長(cháng)效機制，重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項目落實(shí)情況;接軌“一體化”集體備課，力爭形成校本培訓精品課程。
(三)教學(xué)常規管理
繼續實(shí)施電子備課及常規月檢查制度;完善校級技能鑒定標準，豐富校級技能鑒定題庫，協(xié)助教務(wù)處做好校級技能達標測試;繼續實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理，健全管理機制，促進(jìn)管理實(shí)效性;繼續規范學(xué)生摘記本的使用，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
(四)教科研工作
1、加強教研組團隊建設，充分發(fā)揮骨干梯隊的作用，幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育理念，以“一體化”備課組為載體，助推教師參與上級各項評比活動(dòng);
2、繼續開(kāi)展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng)，深入課堂，積極研究教學(xué)方法，及時(shí)總結經(jīng)驗，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性;
3、以課題研究與課程開(kāi)發(fā)為載體，形成團隊，努力提升教師教科研能力;
4、加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區)的教學(xué)、教研交流，取長(cháng)補短、共同成長(cháng)。
5、以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評建為契機，促進(jìn)各教研組有序發(fā)展。
(五)其它
不斷推進(jìn)兩校區教科研制度融合，并在實(shí)踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動(dòng)，做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù)，堅持“抓管理，促質(zhì)量;抓建設，促發(fā)展”的工作主線(xiàn)，堅持以督促、檢查、指導為原則，落實(shí)學(xué)校計劃，嚴格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真落實(shí)課程計劃，加強課程管理，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
二、主要工作及措施
(一)加強教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
強化常規管理，向高質(zhì)量的管理要效率。把常規教學(xué)各環(huán)節落到實(shí)處，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續配合學(xué)校督導室加強對各教學(xué)環(huán)節的檢查和督促，保證教師“教”的常規和學(xué)生“學(xué)”的常規都能得到落實(shí)，并把檢查結果作為教師評價(jià)的主要依據。
1、堅持“四查一聽(tīng)”，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂
“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗實(shí)訓指導情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。
“一聽(tīng)”是指加強聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課，校級、環(huán)節、教師、青年教師不定期的聽(tīng)課。
2、目標和過(guò)程管理相結合，強化教師的常規意識
教師要認真備課、上課，認真批改作業(yè)，準時(shí)上、下課，認真組織課堂教學(xué)，嚴格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀等情況。
教師要對學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程負責，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。
3、根據學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度
嚴肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀律，提高考試的信度，使學(xué)生的每一門(mén)成績(jì)都能真實(shí)有效�？荚嚭蠼處煂Ω骺瞥煽�(jì)進(jìn)行分析，從而掌握學(xué)生的學(xué)習情況和上課效果。
三、學(xué)習型教師團隊建設
1、積極調整教研組結構，有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、加強青年教師培養。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設
4、完善講、聽(tīng)、評公開(kāi)課制度，增強教師業(yè)務(wù)能力
公開(kāi)課要認真組織，精心安排。每個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)組的每位教師要認真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級示范課。對公開(kāi)、示范課的要求是：教研組長(cháng)提前通知授課人做好授課準備，共同確定授課內容后，實(shí)行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽(tīng)課后要本著(zhù)幫助同事，互相學(xué)習的態(tài)度，客觀(guān)公正地進(jìn)行集體評課;評課時(shí)間要定在當天進(jìn)行;本組教師無(wú)特殊情況，必須全部參加。
四、抓好專(zhuān)業(yè)建設，增強辦學(xué)特色
專(zhuān)業(yè)建設是職業(yè)學(xué)校做大做強的關(guān)鍵，也是拓展職業(yè)學(xué)校內涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅決貫徹執行學(xué)校工作計劃提出的要求，與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專(zhuān)業(yè)建設的有效方法，發(fā)展壯大電子電工專(zhuān)業(yè)。
1、修改原有各專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)設計劃，使培養出來(lái)的學(xué)生更加適應市場(chǎng)的需求。選擇一些適應市場(chǎng)需求的課程開(kāi)設，同時(shí)進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)內涵建設，提升專(zhuān)業(yè)建設水平。
2、加強各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng)室建設和管理，充分利用現有的實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)室開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養，突出職業(yè)教育的特色。
五、合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好
1、根據《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統》的要求，規范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準確無(wú)誤。
2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調度。嚴格執行課程計劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開(kāi)齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺(jué)認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調換、挪用課程，及時(shí)做好調代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn)，精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報名、體檢，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測試，讓學(xué)業(yè)水平測試工作萬(wàn)無(wú)一失。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng )新工作機制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。
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