學(xué)校第二學(xué)期工作計劃合集九篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
廣泛開(kāi)展對《國家基礎教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評價(jià)研究的工作意見(jiàn)》的學(xué)習。開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評價(jià)研究，以新課程實(shí)驗推廣為中心，以發(fā)展性評價(jià)為抓手，以評價(jià)改革來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強理論學(xué)習，適應課程改革的要求。學(xué)習內容：《廣州市各學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評價(jià)研究的`工作意見(jiàn)》、《小學(xué)自主學(xué)習的發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)》、各年級新課標、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。
3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價(jià)為主題的研討課。
4、完善科組建設，參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動(dòng)。
三、工作安排表
周次
內容負責人1學(xué)習學(xué)科課程標準各級備課組長(cháng)3選送論文交教研室評獎科長(cháng)4將研究課題送教研室申報立項科長(cháng)5理論學(xué)習：《發(fā)展性評價(jià)的工作意見(jiàn)》科長(cháng)10一年級《品德與生活》研討課李冬菊待定說(shuō)課設計講座教研室17
1、選送新課程論文
2、征集發(fā)展性學(xué)習評價(jià)方案
3、選送說(shuō)課設計
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
依據教導處工作安排，緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》，樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、本學(xué)期以競賽活動(dòng)為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學(xué)校工會(huì )抓好群體育工作，進(jìn)一步發(fā)揚我校特奧傳統特色。
2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究，規范體育課堂教學(xué)。
3、抓好校特奧運動(dòng)隊的訓練，為備戰全國第六屆特奧運動(dòng)會(huì )做好準備工作。
4、針對我校已建設完工的體育場(chǎng)地，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強體育課程的趣味性，規范體鍛、體訓課的活動(dòng)，加強大課間活動(dòng)課程的設計開(kāi)發(fā)，確保無(wú)意外傷害事故的發(fā)生。
5、確保我校陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的延續開(kāi)展，促進(jìn)全校師生身體健康素質(zhì)的不斷提高。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要積極組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》，結合我校學(xué)生的特殊性及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規的要求，做好教學(xué)工作。
2、本學(xué)期我校場(chǎng)地建設已經(jīng)完成，每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，利用好學(xué)校的場(chǎng)地和設備設施。在教學(xué)設計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計，確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識，每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結和反思，認真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為指導，建立符合智障學(xué)生的檢查評估制度，以切實(shí)提高智障學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校智障學(xué)生的體質(zhì)健康穩步上升。
5、加強學(xué)科的常規檢查，低年級體育老師在室內上課的時(shí)間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學(xué)內容，要利用現有的場(chǎng)地互相協(xié)調好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
�。ǘ�、加強學(xué)科建設，爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)。
1、加強體育學(xué)科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
�。ㄈ�、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規范廣播操動(dòng)作，每天都由專(zhuān)職體育教師領(lǐng)操。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的大課間活動(dòng)，安排好各年級活動(dòng)場(chǎng)地。配班教師要與班主任密切配合，按照各年級制定的大課間活動(dòng)計劃有組織的'進(jìn)行大課間體育活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使其更好地投入學(xué)習，促進(jìn)智障學(xué)生的全面發(fā)展。保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
3、繼續開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)，磨練了廣大師生的意志品質(zhì)，培養良好的鍛煉習慣，有效提高師生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。4月份將舉行校冬季長(cháng)跑比賽，進(jìn)一步掀起了我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮。 同時(shí)把活動(dòng)與加強學(xué)校體育課程建設、促進(jìn)和諧校園等緊密結合，培養了學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設。
4、抓好特奧訓練工作，體育組要組織安排好校特奧訓練工作，學(xué)期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動(dòng)員的思想工作，使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練要按照特奧項目結合我校的場(chǎng)地，科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間，確保運動(dòng)能力穩步提高。為備戰全國第六屆特奧運動(dòng)會(huì )做好準備工作。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，體育組積極配合學(xué)校工會(huì )組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì )開(kāi)展小型多樣的體育競賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
�。ㄋ模┳龊脠�(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術(shù)，做好特奧體育活動(dòng)資料的搜集、整理。
以上為我校本學(xué)期體育工作計劃，在工作中我們將根據實(shí)際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇3
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導，在學(xué)校校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，緊緊圍繞以學(xué)校工作中心，總務(wù)處工作圍繞為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化總務(wù)處內部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設施管理、食堂管理、學(xué)校公共財物的管理，財務(wù)管理等各項工作。全面提高總務(wù)處人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使總務(wù)工作制度化、規范化、高效化。
一、工作目標
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生的生活服務(wù)；
2.認真做好學(xué)校設施設備的維護，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行；
3.抓好學(xué)校食堂管理工作；
4.加強學(xué)校的衛生管理工作；
5．做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、發(fā)放、保管工作。
6、做好完善申辦省級示范高中的資料，接待后勤工作；
7、做好報名繳費工作；
8、做好教職員工的工資和福利的造冊發(fā)放工作；
二、主要工作及措施
（一）、抓好食堂管理工作
加強食堂原材料的檢查與監督力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保食品衛生安全，杜絕事故。及時(shí)征求師生的`建議與意見(jiàn)，不斷改進(jìn)食堂工作，盡可能讓師生滿(mǎn)意。
（二）、抓好校產(chǎn)的常規性管理
1、總務(wù)處工作人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維護維修工作。
2、在總務(wù)處對各教室、專(zhuān)用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎上，明確各教室、專(zhuān)用室等管理人員的職責，總務(wù)處期末進(jìn)行核對，發(fā)現短缺、毀損財產(chǎn)的現象，查明原因，明確責任，作出處理意見(jiàn)。
（ 三）、加強收費管理，合理使用資金。
1、學(xué)校堅持亮證收費的原則，不任何亂收費，堅決杜絕亂收費現象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導的財務(wù)參謀工作，執行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數據、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢(qián)，多辦事。
（四）、加強校園綠化、衛生管理
總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹(shù)木的生長(cháng)情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養成愛(ài)護花草樹(shù)木的良好習慣，自覺(jué)維護校園綠化環(huán)境。管理好保潔工作，確保校園衛生整潔。
總之, 總務(wù)工作人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)性和責任感, 主動(dòng)開(kāi)展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應有的貢獻。
三、具體安排
1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查，做好開(kāi)學(xué)準備；
2、教學(xué)辦公用品購買(mǎi)及分發(fā) ；做好年級組辦公室和公開(kāi)課教室；體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會(huì )以及相關(guān)工作；
2、清理完善報名繳費情況；
4、綠化工作 ；
5、做好高三第一次英語(yǔ)聽(tīng)力考試后勤服務(wù)工作；
6、監督審核學(xué)校食堂財務(wù)；
四月份：
1．做好“申示”工作接待準備工作，細化“申示”工作要求的物品以及采購等；
2、對全校進(jìn)行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
五月份：
1、做好常規水電的管理和維護；
2、做好學(xué)校食堂的常規管理；
3、做好綠化工作；
4、做好“申示”接待的相應工作；
六月份：
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
3.本學(xué)期結束總務(wù)工作總結.
七-八月份：
1、做好下學(xué)期物資添置的準備工作。
2、學(xué)期結束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班，做好衛生保潔工作。
某某中學(xué)總務(wù)處
20××年2月22日
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據縣鄉有關(guān)精神，結合本校實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專(zhuān)題研究形成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續發(fā)展。因此我們要轉變觀(guān)念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀(guān)念，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二、目標要求：
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強家�；�(dòng)，規范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實(shí)履行“輕負擔、高質(zhì)量�！�
2、提煉總結，形成學(xué)科特色研究專(zhuān)題，以學(xué)科特色研究為載體，打造學(xué)科特色品牌。
3、提供豐富的專(zhuān)業(yè)平臺錘煉教師隊伍，立足教師教學(xué)基本功、專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識、專(zhuān)業(yè)辨析能力提高，開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、主要工作任務(wù)：
一、實(shí)施“和諧教學(xué)”，提升教學(xué)內涵品質(zhì)。
“和諧”是社會(huì )發(fā)展到一定階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段，也必然伴隨著(zhù)一些矛盾、問(wèn)題的出現，我們要立足辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做家長(cháng)放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師，協(xié)調解決當前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內涵品質(zhì)。
1、執行法規，使教學(xué)更規范。
�。�1）嚴格執行課程計劃。課程改革對課程設置的適度調整充分體現了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線(xiàn)實(shí)踐的老師，必須嚴格執行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調代課。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪(fǎng)談、隨機抽查等方式了解執行課程計劃狀況。
�。�2）貫徹落實(shí)省減負規定。a、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b、嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書(shū)面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。我們將通過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調研制強化依法布置作業(yè)的法規意識。
2、責任當先，使教學(xué)更務(wù)實(shí)。
�。�1）以情感生，由愛(ài)生愛(ài)，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)生情懷，形成親切而嚴格的教學(xué)形象。
�。�2）一絲不茍，做好教學(xué)六認真工作。
備課：
1、樹(shù)立正確的`備課價(jià)值觀(guān)。我們每一位教師要沉下心來(lái)，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預設才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內耗、時(shí)間戰。堅決杜絕以下兩種情況：a、備課等同于網(wǎng)上下載，沒(méi)有取舍不加選擇的拿來(lái)主義，b、小組承包式備課，各人分工備課再集體共享。
2、繼續推行個(gè)人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存，大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng )性的備課。
3、強化備課質(zhì)量觀(guān)念。備課要做到內容完整，格式規范，操作性強。要嚴格執行分工教務(wù)主任每周審核制度、教研組內每學(xué)月習交流制度、教務(wù)處檢查評價(jià)制度。
4、繼續發(fā)揮集體備課功能。嚴格執行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實(shí)踐，每周扎實(shí)研討典型課例。
上課：
1、加強課堂管理，提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽(tīng)課習慣。b、要以情感人，以飽滿(mǎn)的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習情感，形成規范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調控能力，提高時(shí)間的利用率。d、要試行教師定期異班上課，以異班上課來(lái)提高自身課堂調控能力，刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”，提高重點(diǎn)內容的教學(xué)實(shí)效。
2、繼續開(kāi)展常態(tài)課狀況的調研、分析。教研組將不定期深入課堂，并及時(shí)反饋評價(jià)情況，抱著(zhù)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度，做到公開(kāi)公正，教研組內除每人至少在組內公開(kāi)一節研究課外，組內老師加強交流學(xué)習，每位老師聽(tīng)組內其它成員常態(tài)課至少5節。
作業(yè)
�、� 開(kāi)展分層布置作業(yè)的研究，充分調動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習的積極性，尊重學(xué)生差異，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。
�、谧裱A與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性，培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。每學(xué)期教研組匯編精選習題集。
�、坶_(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動(dòng)，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析，評選出組內優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教研組要開(kāi)展錯題交流，剖析教學(xué)狀況，追求作業(yè)輕負擔、高質(zhì)量，教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調查方式，加以指導、協(xié)調。
二、活躍教師隊伍，發(fā)展專(zhuān)業(yè)素養。
課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹(shù)立憂(yōu)患意識，增強學(xué)習的主動(dòng)性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習型、研究型的骨干教師。
1、制定個(gè)人發(fā)展規劃，根據校長(cháng)工作計劃精神，分階段完成發(fā)展實(shí)事中教學(xué)工作部分的任務(wù)。
2、開(kāi)展教師教學(xué)即時(shí)演講活動(dòng)，針對教師參與即時(shí)演講活動(dòng)較貧乏的實(shí)際情況，結合學(xué)科特色建設專(zhuān)題，我們將開(kāi)展此項活動(dòng)，以此加強教師理論與實(shí)踐的結合能力考查，加強教師教學(xué)辨析能力的培養。
3、開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力測試活動(dòng)。語(yǔ)文老師開(kāi)展當堂作文能力測試、數學(xué)教師開(kāi)展數學(xué)思想方法與解題能力測試、英語(yǔ)開(kāi)展閱讀能力測試、體藝老師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)說(shuō)課活動(dòng)。
4、加強師徒結對活動(dòng)的管理，使師徒正常開(kāi)展研究活動(dòng)，形成自覺(jué)研究的良好習慣，加快骨干教師群體的形成。
三、方法措施
1．加強學(xué)習，促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。隨著(zhù)“學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心，教育工作者更應首當其沖，使“學(xué)習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習，更新觀(guān)念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
2．完善常規、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標準的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面，教學(xué)常規也要以課程標準的要求來(lái)抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習習慣為重點(diǎn)，把常規切實(shí)抓好。
3．重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
4．搞好培訓，促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(cháng)。實(shí)施課程標準，進(jìn)入課程改革交流。培養一支有先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)能力強，并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。
5．繼續做好每周二下午教學(xué)研究活動(dòng)，由骨干教師帶頭上多媒體示范課，結合教師自薦，備課組推薦，做到課前精心準備，組內共同參與，上好每堂研究課。
6．加強教研組建設，規范教研活動(dòng)，建立師徒結對制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開(kāi)展組內互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
四、具體活動(dòng)安排
三月份：
1、制定各種教學(xué)工作計劃，并整理歸檔。
2、制定教務(wù)工作計劃、教科研工作計劃、教研組工作計劃等學(xué)校計劃
3、開(kāi)學(xué)前超前備課檢查。
四月份：
1、學(xué)習《中小學(xué)管理規程》，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
2、教師六認真月查。
3、階段性測試組織工作
4、教研組公開(kāi)課評比活動(dòng)
五月份：
1、常態(tài)課調研
2、業(yè)務(wù)學(xué)習
3、教師六認真期中檢查。
4、教研組公開(kāi)課評比活動(dòng)
六月份：
1、常態(tài)課調研
2、期中質(zhì)量反思評比、公告
3、業(yè)務(wù)學(xué)習
4、畢業(yè)班復習指導、調研
5、階段性測試組織工作。
6、六認真月查
七月份：
1、常態(tài)課調研
2、六認真月查
3、畢業(yè)班畢業(yè)考試
4、期末考試質(zhì)量分析
5、做好考核、評比工作
6、做好各項工作總結。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
遵循國家教育方針，搶抓學(xué)校發(fā)展機遇，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，堅持德育為首，突出教學(xué)中心，提升服務(wù)意識；堅持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強校，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校標準化建設，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，全力促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，
二、工作目標
1、狠抓安全教育與制度落實(shí)，強化安全措施，消除不安全隱患，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)施學(xué)校精細化管理，尋找學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)，力爭辦出學(xué)校特色。
3、繼續開(kāi)展“高效課堂”活動(dòng)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、制度引領(lǐng)，正本清源，進(jìn)一步加強教師隊伍管理，提升教師隊伍整體素質(zhì)。
5、培養學(xué)校精神，積聚學(xué)校文化內涵，打造學(xué)習型組織和學(xué)習型團隊，創(chuàng )辦書(shū)香校園。
三、工作措施
1、狠抓隊伍建設，全面提高教師隊伍素質(zhì)
班子成員要增強履職盡責的責任感。要發(fā)揮表率作用，樹(shù)立起良好的工作作風(fēng)；要增強團結，互相補臺；要牢記服務(wù)意識，為師生辦實(shí)事；要講奉獻，以學(xué)校利益為先。
牢固樹(shù)立“校園安全第一是根本、提高教學(xué)質(zhì)量是根本、維護學(xué)校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價(jià)值觀(guān)念，鼓勵全體教職工忠誠教育，誠信教學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校，情系學(xué)生，服務(wù)社會(huì )，切實(shí)增強責任感和使命感。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)、級組在學(xué)校管理工作中的職能作用，繼續規范學(xué)校事務(wù)的運轉程序，提高學(xué)校事務(wù)運轉的質(zhì)量。
堅持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項工作制度，堅持常規督查與不定時(shí)抽查，執行教育教學(xué)責任事故問(wèn)責制度，切實(shí)規范學(xué)校和教師個(gè)人的教育教學(xué)行為，保障學(xué)校各項工作規范運轉和順利落實(shí)。
2、狠抓德育工作，全面提高育人水平
不斷創(chuàng )新班主任隊伍建設方式。根據學(xué)校具體情況，逐步提高班主任的待遇，促進(jìn)德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續實(shí)行定期經(jīng)驗交流的班主任例會(huì )制度，引導和鼓勵全體班主任認真學(xué)習班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論，認真總結經(jīng)驗。
把規范學(xué)生行為習慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節。進(jìn)一步創(chuàng )新相關(guān)制度和辦法，注重學(xué)生的養成教育，重點(diǎn)整治個(gè)別學(xué)生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習慣。
構建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò )，各班班主任保持經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，堅持每學(xué)期分年級召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )制度，與家長(cháng)有針對性地進(jìn)行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的管理理念，贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的信賴(lài)和支持。
積極開(kāi)展德育活動(dòng)。精心組織以讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動(dòng)，重點(diǎn)組織好一次大型活動(dòng)，適量組織開(kāi)展一些費時(shí)不多、組織和管理難度相對較小的德育活動(dòng)。
全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會(huì )、班會(huì )等德育輔助陣地宣傳先進(jìn)文化，培養學(xué)校精神，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、狠抓教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
強化教學(xué)常規工作的過(guò)程管理和環(huán)節管理。進(jìn)一步加強對教師教學(xué)情況調查，對教學(xué)常規的落實(shí)情況進(jìn)行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學(xué)管理，推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記錄制度，填寫(xiě)好班級教學(xué)日志。認真實(shí)施學(xué)生考核科目測評，強化學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況反饋，保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規范階段性質(zhì)量檢測工作，切實(shí)加強對質(zhì)量檢測手段的管理，用好用透資料，堅持每次考試結束后立即分年級進(jìn)行質(zhì)量分析。完善學(xué)生評價(jià)教師制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見(jiàn)，督查教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法，提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督查組的作用，切實(shí)加大對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的督查力度。
大力加強學(xué)科教研組建設。實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度，強化聽(tīng)課評課工作，加強教師間的交流與合作；充分發(fā)揮集體備課作用，重細節、重實(shí)效、重實(shí)用進(jìn)行集體備課，營(yíng)造濃厚的`教研氣氛和環(huán)境。
認真組織開(kāi)展校園師生文體活動(dòng)。如：演講比賽、學(xué)科知識競賽、各類(lèi)球賽等，組織開(kāi)展舞蹈、美術(shù)、音樂(lè )、體育、書(shū)法等課外興趣小組。組織舉辦節日文藝匯演，提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平，為辦特色學(xué)校營(yíng)造影響力。
狠抓畢業(yè)班管理。扎實(shí)做好20xx年中考和小考備考方案，精心組織好復習過(guò)程管理。督促教師備好每一個(gè)教案，上好每一節課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導好每一位學(xué)生。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤，確保20xx年中考及小考成績(jì)上新臺階。
4、狠抓后勤管理，全力做好學(xué)校后勤保障
牢固樹(shù)立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念，切實(shí)加強后勤日常管理工作，進(jìn)一步強化自覺(jué)服務(wù)意識，降本增收，開(kāi)源節流，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展作保障。
全面規范學(xué)校財務(wù)管理。堅持規范收費行為，嚴格執行財務(wù)制度，加強收支兩條線(xiàn)管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開(kāi)支。
積極爭取上級支持，改善我校辦學(xué)條件，爭取將學(xué)校門(mén)衛室、操場(chǎng)、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實(shí)施。
按照學(xué)校整體規劃，有步驟地美化綠化校園，爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，為師生創(chuàng )造良好優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
切實(shí)加強校產(chǎn)管理，完善公物使用登記管理制度，盡可能減少學(xué)校公物壞損，堅決制止國有資產(chǎn)流失，對公物非正常損壞的堅決實(shí)施賠償制度。
5、狠抓綜合治理，建設平安和諧校園
持續開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)。健全安全工作責任制和責任追究制度，把安全責任落實(shí)到部門(mén)、崗位和責任人，使綜合治理和安全工作層層落實(shí)，檔案規范，資料健全。
加強學(xué)生安全衛生教育。教育學(xué)生遵守各項安全衛生制度，加強學(xué)校交通安全教育工作，加強傳染性疾病的防控工作，教育師生拒絕毒品，珍愛(ài)生命。
加強法制法規教育，堅決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
6、做好其他工作，全面提升學(xué)校整體形象
建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責。及時(shí)公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類(lèi)考評結果等。
加強學(xué)校工會(huì )工作，盡力為教職工排憂(yōu)解難，努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
切實(shí)加強校團隊工作，進(jìn)一步加強團隊的建設，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校建設與發(fā)展中的作用。
重視學(xué)校宣傳。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校宣傳工作方案，充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學(xué)特色，通過(guò)宣傳讓家長(cháng)和社會(huì )知曉、了解和認同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就，提高學(xué)校聲譽(yù)，獲取更多更大的支持。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標，以精細化科學(xué)管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度規范相結合，強化常規與創(chuàng )新發(fā)展相結合，積極促進(jìn)高效課堂的有效落實(shí)、教育教學(xué)觀(guān)念的不斷更新、學(xué)生良好學(xué)習習慣的逐步養成，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
二、工作目標
1、質(zhì)量是生命的意識，提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)。
2、嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、轉變教師教學(xué)觀(guān)，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研組、備課組建設，規范教研組、備課組的活動(dòng)，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體備課工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。
5、強化質(zhì)量意識，力爭初三中考穩重有升，完成學(xué)校提出的具體目標；各年級各班級、各學(xué)科間均衡發(fā)展。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規工作，加強教學(xué)常規管理
1、抓備課，在提高備課實(shí)效上做文章。做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）。要在課前準備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。個(gè)人備課要做到備學(xué)情、備任務(wù)、備學(xué)法、備作業(yè)（檢測）、備過(guò)程，在充分理解和掌握學(xué)科知識內容的基礎上，加強對教材的深入研究，做到緊扣教材而高于教材，克服形式主義和照抄照搬教參教案等現象，突出教案的可操作性和課后反思的實(shí)效性。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎上，鼓勵教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新，形成個(gè)性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，彰顯課堂教學(xué)的個(gè)性特色。
2、抓作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性，作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時(shí)，要指出錯誤或不當之處，有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學(xué)科組要提前一周規劃好下周作業(yè)，上報年級部審批。嚴格做到“精、實(shí)、細”：“精”指作業(yè)布置要適量，要有質(zhì)量，禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業(yè)，提倡布置活動(dòng)性探究性作業(yè)；“實(shí)”指作業(yè)布置目標明確，針對性強，對不同層次的學(xué)生有不同的要求；“細”指批改仔細，盡量全批全改，鼓勵對重點(diǎn)學(xué)生面批面改，有鼓勵性、個(gè)性化的批語(yǔ)，及時(shí)進(jìn)行反饋和補償。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè)。同時(shí)教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。
3、抓課堂，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認真落實(shí)新課程改革的要求，積極轉變教學(xué)觀(guān)念，以新的理念指導課堂教學(xué)，積極創(chuàng )設有利于學(xué)生主動(dòng)參與和體驗的教學(xué)環(huán)境，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習，引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究、體驗、實(shí)踐，培養學(xué)生的學(xué)習習慣、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學(xué)結構，精心組織教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。每位教師都要樹(shù)立課堂教學(xué)管理意識，先管理，后上課，實(shí)實(shí)在在的上課，上實(shí)實(shí)在在的課，引導學(xué)生養成良好的聽(tīng)課習慣。對上課注意力不集中的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評教育，不能放任自流。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節的規范性，向課堂要質(zhì)量。
4、抓檢測，強化對教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監控。要重視限時(shí)訓練、單元過(guò)關(guān)檢測，認真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋，力爭使教學(xué)步步為營(yíng)、扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)習一點(diǎn)，掌握一點(diǎn)。要突出抓好期中、期末學(xué)習質(zhì)量檢測，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)了解教學(xué)現狀，分析教情學(xué)情，有針對性地調整教學(xué)和管理策略，及時(shí)總結教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓。
5、抓輔導，強化對學(xué)生的學(xué)法指導。堅持個(gè)別輔導與指導自學(xué)為主的原則。結合學(xué)生實(shí)際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，具備高度的針對性和實(shí)效性，幫助學(xué)生選擇和構建適合其本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。
6、抓評價(jià)，健全教學(xué)工作的激勵機制。不把學(xué)業(yè)檢測成績(jì)作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標準，積極健全完善多方位、多角度的教學(xué)評價(jià)機制，客觀(guān)地評價(jià)每位教師的業(yè)績(jì)和教學(xué)能力。要通過(guò)有效的、多樣性的評價(jià)方式，引導教師張揚個(gè)性，發(fā)揮特長(cháng)，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng )新，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期，要進(jìn)一步強化對教師落實(shí)教學(xué)常規情況的檢查，重點(diǎn)抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義；加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查，提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課力度，引導每一位教師重視教學(xué)常規的落實(shí)，增強自已的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責。
�。ǘ�、完善教研工作，努力提高課堂的有效性。
教學(xué)發(fā)展，科研先行。教研組、備課組是校本教研活動(dòng)的重要組織保障。針對我校教學(xué)實(shí)際，本學(xué)期，教務(wù)處將落實(shí)各項教科研活動(dòng)的開(kāi)展，督促常規教研活動(dòng)的有效開(kāi)展，并不斷完善集體備課的組織形式。學(xué)校有重點(diǎn)的對教師“壓擔子”，多為他們提供外出學(xué)習、專(zhuān)家指導、課堂展示等機會(huì )。
1、教研組活動(dòng)
各教研組活動(dòng)要做到“四落實(shí)”（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容），并要確立本組的課堂教學(xué)模式改革的研究方向，進(jìn)行以提高學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的自主學(xué)習模式嘗試，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的`的課堂教學(xué)改革。
2、備課組活動(dòng)
備課組每周集體備課一次，在做到“四落實(shí)”“五統一”（教學(xué)目的、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)、重點(diǎn)習題的答案、檢測）的基礎上，針對我校學(xué)生特點(diǎn)，備課組要精心編制活動(dòng)案，設計出課堂上能夠進(jìn)行集體教學(xué)、小組交流和個(gè)別輔導三結合的練習題或設計出利于把學(xué)生推到主體地位，利于主動(dòng)獲取知識、形成能力的趣味性習題，以提高課堂教學(xué)的有效性。在集體備課的基礎上，教師必須結合學(xué)生的具體情況和自己的教學(xué)優(yōu)勢，對活動(dòng)案進(jìn)行精加工，充分體現個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格，切忌照搬照抄。
3、加強對中考的研究。組織初三備課組進(jìn)行專(zhuān)題研究，及早制定積極的應對策略和具體的措施，切實(shí)提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱，認真研究新課程標準、研究教材、研究學(xué)生、研究中考命題方向，組織考生進(jìn)行適應性訓練，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量全面提升。
�。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班工作，加強過(guò)程管理，確保今年中考高考再創(chuàng )輝煌
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)畢業(yè)年級質(zhì)量分析會(huì )，認真分析上學(xué)期期末考試的情況，肯定成績(jì)，指出不足。
2、吃透《考綱》，了解考試熱點(diǎn)，制訂教學(xué)計劃，安排好新授課和復習課的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息，了解最新動(dòng)態(tài)。
3、組織有關(guān)專(zhuān)家教研員聽(tīng)課把脈，針對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調整。
4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作，提倡奉獻精神，切實(shí)做好培優(yōu)補差工作，精心組織好初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實(shí)驗技能考試、音樂(lè )、美術(shù)、勞技和研究性學(xué)習的考查等常規工作，同時(shí)組織好初二地理、生物、信息技術(shù)的結業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績(jì)，努力完成學(xué)校制訂的各項中考指標。
主要活動(dòng)安排：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)常規工作
2、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議
3、初二、初三年級教學(xué)工作會(huì )議
4、學(xué)籍會(huì )審
三月份：
1、教學(xué)五認真檢查（一）
2、初中英語(yǔ)口語(yǔ)自動(dòng)化測試模擬考試
3、初三學(xué)生電子信息錄入
四月份：
1、教學(xué)五認真檢查（二）
2、初三學(xué)生體檢
3、初中英語(yǔ)口語(yǔ)自動(dòng)化測試
4、初三體育中考
5、初一、初二期中考試
五月份：
1、教學(xué)五認真檢查（三）
2、初三一�？荚�
3、初中理化生中考技能考查
4、初二信息技術(shù)、初三音樂(lè )美術(shù)會(huì )考
5、初三中考報名、填報志愿
六月份：
1、初三中考
2、初一、初二期末考試
3、教學(xué)五認真檢查（四）
4、學(xué)期結束工作
七月份：
1、初一新生報名
2、七、八年級期末考試數學(xué)分析
3、九年級中考數據分析
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習和貫徹縣會(huì )議精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍三個(gè)方面的工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、基本思路
突出抓好校園基礎設施項目建設，爭取盡快完成食宿樓和廁所工程建設。著(zhù)力內涵發(fā)展，提升辦學(xué)品位，加強師德師風(fēng)師能建設，在抓好內部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。堅持以育人為本，德育為先，加強常規教學(xué)管理工作，不斷提高教育現代化水平。
三、工作目標
1、按照“硬件從實(shí)，軟件從嚴”的原則，對照條件，查找差距，補全督導評估材料。
2、加強隊伍建設。一是干部隊伍建設，二是黨員隊伍建設，三是中青年骨干教師隊伍建設，四是班主任隊伍建設。
3、加強德育工作，落實(shí)全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。
4、堅持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則，狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，爭取完成各項教育教學(xué)質(zhì)量指標。
5、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)水平。
6、牢固樹(shù)立“安全第一”意識。采取積極的預防措施，切實(shí)加強學(xué)校的安全工作，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
7、嚴格按照教育收費標準和要求實(shí)行收費，鞏固已有成果。
8、根據文件精神，做好績(jì)效工資的核算工作和年度考核工作。
四、目前存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高。
4、學(xué)生的德育工作、養成教育需進(jìn)一步加強，特別是“雙困生”的轉化工作。
五、主要工作及措施
�、鍖W(xué)校管理工作
1、以績(jì)效工資為龍頭，調動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
2、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
3、學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
�、鎸W(xué)校教師隊伍建設
1、規范教職工政治學(xué)習制度。堅持每周一次教師例會(huì )，學(xué)習師德規范，大興學(xué)習之風(fēng)，樹(shù)立新時(shí)期教職工形象，全面提升教職工學(xué)習能力。
2、抓培訓，提高教職工精業(yè)水平。落實(shí)校本培訓保障機制，在人、財、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證。
3、做好電子化教學(xué)的各項工作。本學(xué)期每位教師均應上一堂多媒體公開(kāi)課。
4、加強教學(xué)管理工作，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規，堅持月查月檢制度。
�、鐖猿忠缘掠秊槭�，努力構建“和諧德育”的教育體系
我們要始終確立德育為首的`觀(guān)念，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念，強化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書(shū)育人”的意識，加強和改進(jìn)德育工作，不斷增加新內容，開(kāi)辟新途徑，創(chuàng )造新方法，使德育工作真正成為學(xué)生成長(cháng)道路上的領(lǐng)航員。
1、把社會(huì )主義價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程，教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
2、進(jìn)一步強化班主任隊伍建設，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。
3、繼續抓好未成年人思想道德建設工作，開(kāi)展未成年人社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，利用“五四”節日，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
4、辦好初中生青春期生理心理衛生知識講座，引導學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。
5、抓好團隊建設，團隊工作要有創(chuàng )新，有突破。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系。電話(huà)、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
�、杓哟蠼虒W(xué)工作管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教師的本分。我們要牢固樹(shù)立“教書(shū)第一、質(zhì)量第一”的意識，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。以教學(xué)管理創(chuàng )新為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，遵循規律提高教學(xué)質(zhì)量。
1、明確職責，增強質(zhì)量意識
我們每位教師都要認清形勢，明白學(xué)校的處境和自己的職責，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高，所以我們要從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱心和愛(ài)心，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，把質(zhì)量意識放在首位。
2、以規范教學(xué)行為為重點(diǎn)，重常規教學(xué)，抓過(guò)程管理。
�、抛ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�、茝娀^(guò)程管理，提高教學(xué)效率
�、俳虒幎ㄆ陂_(kāi)展教學(xué)檢查，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄進(jìn)行反饋。
�、谡覍W(xué)生座談，掌握教師的教學(xué)現狀，對做得好的教師及時(shí)予以肯定，對出現問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
�、鄞罅Τ珜А叭�、“四必”教學(xué)法�！叭奔礊閮热菥x、上課精講、練習精評；“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做，有做必改，有改必評，有評必補。
�、芙M織好期中、期末兩考試工作，并認真做好考評工作。
�、墙⒔∪黝�(lèi)教學(xué)管理制度，使教學(xué)管理有章可依。
�、燃訌娦１九嘤柟芾�，，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升
�、俟膭罱處熼g相互聽(tīng)、評課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)科聽(tīng)課，要求每一位任課教師一學(xué)期上一節公開(kāi)示范課。
�、谝蠼處焾猿謱�(xiě)教學(xué)反思，記載自己教育教學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì )，在校內形成良好的反思氛圍。
�、弁扑]鼓勵教師參加各級各類(lèi)教學(xué)比武，培養壯大教師隊伍。
3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績(jì)的新突破
�、琶鞔_畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標和思路，研究復習策略，促進(jìn)成績(jì)的提升。
�、崎_(kāi)好畢業(yè)年級月考質(zhì)量分析會(huì )，深刻反思，總結經(jīng)驗，吸取教訓，明確方向。
�、閺娀笄诠芾�，開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面
后勤人員要不斷提高自身素質(zhì)，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，為教育教學(xué)第一線(xiàn)保駕護航。
1、建立健全“營(yíng)造優(yōu)美和諧校園”的長(cháng)效機制，切實(shí)抓好校園環(huán)境衛生整治工作。各班劃分保潔責任區，堅持每天三小掃，每周一大掃制度，確保校園整潔，嚴堵臟亂差。
2、加強公物管理。開(kāi)學(xué)初總務(wù)處與各班主任對各班教室公物進(jìn)行清點(diǎn)，盡量做到財產(chǎn)不流失，不出現人為的損壞。
3、加強用水用電管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。
4、規范財務(wù)管理，做好校務(wù)公開(kāi)工作，嚴格執行義保經(jīng)費使用規定。
總之，在新學(xué)期中，我們要以春訓班會(huì )議精神的要求，嚴明工作紀律，以認真的工作態(tài)度，創(chuàng )新求實(shí)的工作作風(fēng)，履行各自的職責，以工作實(shí)績(jì)把學(xué)校的各項工作推向一個(gè)新階段，為實(shí)現發(fā)展目標做出新的貢獻。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期我校德育工作主要以東風(fēng)教育分局德育工作精神為指導，以班級文化建設、班主任培訓、文明禮儀教育為抓手，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)校的品牌建設做好服務(wù)。
二、工作目標
建設具有40學(xué)校特色的校園文化，確保教育教學(xué)目標的順利實(shí)現。
1、保護學(xué)生合法權益，建立平安和諧校園。
2、精心建設40學(xué)校特色校園文化。
3、班主任培訓常態(tài)化。
4、學(xué)生違法違紀事件為零，學(xué)生重大安全事故為零。
5、保護環(huán)境，愛(ài)護公物，各班公物完好率95%以上。
6、積極參加分局各項活動(dòng)，力爭中游以上成績(jì)。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、班級文化建設。
顯性文化：
�、� 勵榜:每周定期更換，嚴格評比過(guò)程。
�、诔晒@地:根據學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行布置，要有時(shí)效性、美觀(guān)大方（后黑板靠近窗戶(hù)一邊）。
�、蹐D書(shū)角:圖書(shū)角建設有個(gè)性，有制度、有專(zhuān)人管理、有借閱記錄。
�、芄緳�:課表、班級管理制度、安全制度、衛生制度要規范打印(A4)，學(xué)生要定期學(xué)習班級管理、安全、衛生制度，規范自己的言行
�、輰W(xué)生自主管理評價(jià)表:要用好學(xué)生自主管理評價(jià)表，堅決做到每天下午放學(xué)小結，給全班學(xué)生以警示作用。
�、拗游幕�:開(kāi)學(xué)初要以小組為單位建設好，每周激勵榜結果在柱子上標記。
隱性文化：
1潛質(zhì)生教育：4-8年級每班1人，認真填寫(xiě)《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》
2每周主題班隊會(huì )：嚴格規范班會(huì )課的程序及內容，嚴禁無(wú)故擠占班會(huì )課。
程序：主題教育（板書(shū)）--本周評價(jià)（參考小組評價(jià)、班級日志）--激勵榜評選、更換。
3、全校家長(cháng)會(huì )。
4、學(xué)生評價(jià)：
�、倨谥衅谀┚C合素質(zhì)評價(jià)。
�、诩畎裨u價(jià)要求：每周一評價(jià)，每月一匯總。
�、蹖W(xué)生自主管理評價(jià)表。評價(jià)要體現科學(xué)、民主。
�。ǘ�、重視班級管理工作
班主任及青年教師培訓。繼續開(kāi)展培訓活動(dòng)，儲備優(yōu)秀的.班主任后備力量。每月德育工作例會(huì )安排1-2名班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。
�。ㄈ┳ズ脦讉�(gè)德育陣地。
1、嚴格規范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮其教育作用。
2、思品課是進(jìn)行思想道德教育的課程，思品教師要采用恰當的教育手段，良好的教學(xué)方法，結合《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，讓學(xué)生明辨是非，學(xué)會(huì )做人，體驗成功。
3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。
4、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，提高家訪(fǎng)實(shí)效性。
5、對個(gè)別心理問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生進(jìn)行疏導，有針對性的開(kāi)展“中小學(xué)生心理健康”知識講座。
6、組織好各類(lèi)德育競賽活動(dòng)，做到有賽必參，有獎必奪。
7、每月舉行一次逃生疏散演練。
四、具體工作安排
二月份---準備工作
1、學(xué)生上交作業(yè)、假期活動(dòng)表、《學(xué)生綜合素質(zhì)報告書(shū)》（2月12日上午）。
2、班主任上交假期活動(dòng)小結。要求：簡(jiǎn)明扼要，有典型事例，具體到人。（2月12日上午12:00之前上交）
3、班級衛生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規范。（2月12日下午4:00檢查。）
4、假期活動(dòng)展板布置。（2月12日下午5:30在一樓展出，政教處檢查。）
5、開(kāi)學(xué)典禮。（2月13日上午7:40準時(shí)開(kāi)始。）
6、召開(kāi)新學(xué)期德育工作例會(huì )。（2月14日下午4:50）
7、班主任制訂新學(xué)期工作計劃。（2月25日前上交政教處）（電子稿）
8、全校家長(cháng)會(huì )
三月份——德育“五個(gè)一”主題教育月
1、各年級圍繞“五個(gè)一” 開(kāi)展活動(dòng)，各年級辦一期以“五個(gè)一”為主題的展板，班主任上交“五個(gè)一”活動(dòng)小結及活動(dòng)資料。
2、預防突發(fā)事件（地震、火災等）安全撤離演練。
3、班主任常規工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
4、班級安全、衛生排查。
5、認真上好每一節班會(huì )課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
四月份——書(shū)香校園活動(dòng)月
1、40學(xué)校第三屆書(shū)香校園活動(dòng)展示。
2、春游，借機進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國教育及安全教育。
3、積極組織參加分局運動(dòng)會(huì )。
4、德育工作例會(huì )：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
6、班級安全、文明禮儀排查。
7、認真上好每一節班會(huì )課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
五月份——第二屆“藝術(shù)美育節”、藝術(shù)活動(dòng)展示月
1、“五四”推優(yōu)入團工作。
2、學(xué)生期中綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、全校家長(cháng)會(huì )。
4、以年級為單位開(kāi)展豐富多彩音樂(lè )（唱歌、器樂(lè )）、美術(shù)（書(shū)法、繪畫(huà)）活動(dòng)，各年級向學(xué)校至少推薦2個(gè)優(yōu)秀節目，學(xué)校集中展示。
5、德育工作例會(huì )：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
6、班主任常規工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
7、班級安全、紀律排查。
8、認真上好每一節班會(huì )課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
六月份——“會(huì )學(xué)習、善合作”學(xué)習成績(jì)提升月
1、開(kāi)展 “六一”入隊及匯演活動(dòng)。
2、學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
4、德育工作例會(huì )：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
6、班級安全、衛生排查。
7、認真上好每一節班會(huì )課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
七月份——“總結表彰”活動(dòng)月
1、上交班主任工作總結、優(yōu)秀評語(yǔ)精選3篇。
2、認真開(kāi)展評先、評優(yōu)工作。
3、假期安全教育及活動(dòng)安排。
4、散學(xué)典禮。
注：以上是學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃，各班可以結合本班特點(diǎn)開(kāi)展工作。
<
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想：
以區局09教育工作指導意見(jiàn)為指針，以學(xué)�！百|(zhì)量強校、特色立校、科研興�！钡霓k學(xué)思路為目標，以抓好現有的立項課題研究為切入口，開(kāi)展課題研究，推動(dòng)課改的深入發(fā)展。發(fā)揮學(xué)校教科研的職能，充分調動(dòng)學(xué)校教科研骨干的力量，創(chuàng )設學(xué)校教科研氛圍，引導教師逐步進(jìn)入研究狀態(tài)，引導教育進(jìn)入變革狀態(tài)，努力形成“科研興教，科研興�！钡牧己梅諊�。以已立項課題為抓手，養成學(xué)習、實(shí)踐、反思的習慣，提高科研能力
二、主要工作：
(一)以市區精神為指導，開(kāi)展科研活動(dòng)：
1．完善制度，保證活動(dòng)：
本學(xué)期進(jìn)一步完善教育科研制度，認真制訂學(xué)校教科研工作計劃，做到求真、務(wù)實(shí)。保證每月一次的教科研活動(dòng)時(shí)間，形成制度。全面執行教科研工作“六個(gè)一”制度：
�、倨诔踔朴喓谜n題研究階段計劃。
�、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝�(huì )，小結并匯報自己的課題研究情況。
�、勖吭峦瓿梢黄^高質(zhì)量的教育隨筆。
�、苊繉W(xué)期圍繞自己承擔的課題上好研究課，并進(jìn)行自我評價(jià)。
�、萜谀⿲�(xiě)好課題階段小結。
�、迣�(xiě)好課題研究觀(guān)察記錄，期末形成個(gè)案報告。
2．分工明確，責任到人：
學(xué)校教科室對本學(xué)期所操作的個(gè)子（分）課題明確分工，責任到人，實(shí)行責任制，根據科研活動(dòng)開(kāi)展情況結合學(xué)校月考、年度進(jìn)行綜合考核。
(二)以網(wǎng)絡(luò )研究為載體，改革科研過(guò)程：
1．搭建平臺，網(wǎng)上研究：
根據市現代化學(xué)校對教育科研活動(dòng)的管理要求及區城現代化的要求，學(xué)校本期對科題管理實(shí)行網(wǎng)絡(luò )化管理，搭建參與平臺，建立學(xué)校教研專(zhuān)門(mén)博客，要求每位課題組組長(cháng)負責，組織開(kāi)展網(wǎng)上研討活動(dòng)，每位組員各級參與本課題的研究活動(dòng)，定時(shí)提供反思意見(jiàn)，實(shí)時(shí)進(jìn)行論談，形成過(guò)程性的材料積累。
2．注重過(guò)程，講究實(shí)效：
改變以往研究活動(dòng)的重結果，輕過(guò)程的'做法，要求廣大教師體驗加思考，實(shí)施自我反思，同伴互助，達到有所提煉的目的，提高教育科研活動(dòng)的成效，使教研和科研工作有機地結合，實(shí)現“科教結合”理想境界。
(三)以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為途徑，提煉科研成果
1．專(zhuān)家引領(lǐng)，提供捷徑：
專(zhuān)家是教科研工作中不可缺少的引領(lǐng)人，他能使我們的教科研工作達到事半功倍的實(shí)效，為此，我們將繼續騁請專(zhuān)家共同參與教科研活動(dòng)，定期指導，為我們提供前瞻性的理論和最先進(jìn)的科研成果及思路。為我校課題中期匯報，打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎。
2．提煉成果，深化反思：
科研成果為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為此我們將不斷總結研究成果，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家指導，逐步形成理論，指導科研實(shí)踐，服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將初步將科研成果收集成冊，形成《八一小學(xué)教科研成果專(zhuān)集》，挑選優(yōu)秀成果或論文參加區、市各級評比。
三、主要工作安排：
2-3月調整課題組負責人，制訂科研工作計劃
4月教科研例會(huì )(教科研理論學(xué)習)
5月教科研論文撰寫(xiě)指導。
6月組織匯編《教科研成果集》評選校教科研組及先進(jìn)個(gè)人
7-8月教科工作總結，完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科資料歸檔工作
【學(xué)校第二學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃08-28
【精選】學(xué)校第二學(xué)期工作計劃3篇06-06
【精華】學(xué)校第二學(xué)期工作計劃4篇09-09
【熱門(mén)】學(xué)校第二學(xué)期工作計劃3篇09-12