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教師年度工作計劃書(shū)范文
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的教師年度工作計劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師年度工作計劃書(shū)范文1
為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面
1.加強政治理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì ),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋(gè)溫暖的.大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2.加強學(xué)習交流,提高師德修養
本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認真學(xué)習教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習。在工作中,我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績(jì)
要提高學(xué)習成績(jì),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。
3.充分發(fā)揮家長(cháng)的作用
多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求,努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項任務(wù),堅持出滿(mǎn)勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。
5.自主學(xué)習,開(kāi)闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習,并做好學(xué)習記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò )媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)等,加強學(xué)習、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我
練習“三筆一話(huà)”基本功,學(xué)習駕馭課程標準和教材,進(jìn)一步提高掌握、運用現代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫(xiě)教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
教師年度工作計劃書(shū)范文2
本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué),到20xx年1月18日結束。除去期中、期末考試,實(shí)際授課時(shí)間大約16周,11月中旬舉行期中考試,1月中旬舉行期末考試。具體教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用教育科研解決教學(xué)工作計劃中的困難和問(wèn)題。要求全體教職工立足本職工作,發(fā)揚奉獻精神,增強責任感、事業(yè)心和競爭意識,提高業(yè)務(wù)能力,全面落實(shí)“立足校本,規范務(wù)實(shí),以人為本,改革創(chuàng )新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)新發(fā)展。
二、工作目標及采取的措施
教學(xué)常規管理;認真抓好教學(xué)常規管理,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,認真做好督促,具體措施:
1、檢查;學(xué)校要對常規教學(xué)采取不定期、不定形式的檢查。
2、聽(tīng)課;領(lǐng)導班子多進(jìn)課堂聽(tīng)課。
3、檢測;各年級進(jìn)行不定期的小檢測,并將檢測成績(jì)情況匯報學(xué)校,以查漏補缺。
4、通報;每次檢查、檢測結果都要在校會(huì )上通報。
三、抓教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)
1、重視教改教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
2、加強非課改年級教師新課改理念學(xué)習和指導,確保教師的.教學(xué)理念新和觀(guān)念新。
3、抓課堂教學(xué)改革,認真開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。要求每人講2節公開(kāi)課,寫(xiě)1篇說(shuō)課稿。
4、加大信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計算機教學(xué)的整合,努力實(shí)現教學(xué)資源的共享。
教師年度工作計劃書(shū)范文3
一.現狀分析
畢業(yè)于浙江師范大學(xué),接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)學(xué)教育,對美術(shù)教學(xué)有一定的理論和實(shí)踐的基礎。比如能夠對教材的處理學(xué)會(huì )有自己的簡(jiǎn)介,能較好地把握教材的重難點(diǎn),并針對自己的美術(shù)教學(xué)形成個(gè)人特點(diǎn)。但是但在教學(xué)過(guò)程中,平時(shí)更多是以教材為中心,為教學(xué)而教學(xué),在今后應當更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的引導和引領(lǐng)作用,提高教學(xué)時(shí)效性。
二.總體目標
1、逐步做到正確并獨到地理解教材。
。1)能正確把握每?jì)越滩脑谡麄(gè)小學(xué)階段教學(xué)中所承擔的教學(xué)任務(wù),并把每階段的教學(xué)任務(wù)細化到單元、課時(shí)里,使學(xué)生連續地、循序漸進(jìn)地發(fā)展。
。2)能正確地理解教材,把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。對每一課進(jìn)行深入理解和分析,明確教學(xué)目標和重難點(diǎn),真正做到吃透教材。在教材理解和教學(xué)設計及教案上有自己獨特的見(jiàn)解。
2、堅決做到學(xué)生為主體,教師為主導。
。1)不只關(guān)注學(xué)生的美術(shù)技能,更注重學(xué)生審美素養和能力以及情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)方面的'培養,提高學(xué)生人文素養和培養熱愛(ài)生活的情感態(tài)度,增加想象力、創(chuàng )造力。
。2)嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)紀律,根據教學(xué)任務(wù),結合美術(shù)課程特點(diǎn),深入了解一二年級學(xué)生的具體學(xué)情,在此基礎上,更多地采用學(xué)生自主學(xué)習、自主探究的教學(xué)方法。
3、養成每天反思、每課反思的好習慣。
。1)堅持每天寫(xiě)教育博客,課后寫(xiě)反思日記。單元教學(xué)之后,作單元小結,找出薄弱環(huán)節進(jìn)行修正;學(xué)期結束后,做學(xué)期目標完成情況總結,以便下學(xué)期及時(shí)修正。
。2)反思教育教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步之處,學(xué)會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步在哪里。
。3)更重要的是反思教學(xué)中的不足之處,養成查漏補缺,再接再厲的好習慣。
4、走在成為一名優(yōu)秀教師的路上。
。1)注重積累。作為一名美術(shù)老師,必須注重日常教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴積累,課外做個(gè)有心人,注意搜集課程相關(guān)的資料和圖文視頻等,積累個(gè)人素材庫。
。2)發(fā)現教育中的細節,關(guān)注并放大,進(jìn)行思考和研究,并找出對策,解決問(wèn)題或產(chǎn)生經(jīng)驗,并提高到理論層面進(jìn)行對實(shí)踐的指導。
。3)積極參與教育教學(xué)的各種活動(dòng),寫(xiě)教育反思和教學(xué)論文。把自己投入到對自我的提高和鍛煉當中去。
以上就是我的發(fā)展規劃,希望通過(guò)奮斗和努力,一條條的規劃和文字,能串聯(lián)出我教育生涯中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
教師年度工作計劃書(shū)范文4
20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,從一年級的教學(xué)開(kāi)始,從全新的工作環(huán)境開(kāi)始,從每天網(wǎng)絡(luò )工作室的學(xué)習開(kāi)始。面對教學(xué)和學(xué)習任務(wù),既想讓自己能快速地成長(cháng),又想在這一年里有一個(gè)完美的結局,在教學(xué)質(zhì)量上更上一層樓,讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),學(xué)得興趣高漲。結合名師工作室的工作安排,學(xué)校的具體工作情況,本人進(jìn)行了認真的分析研究,結合實(shí)際制定本學(xué)年的個(gè)人規劃:
一、工作目標
1、以工作室的研修工作為主旨,以校本研修和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習為主平臺,追求現代教學(xué)手段的多樣化。
2、加強自我發(fā)展,以當前素質(zhì)教育為理念,與工作室老師多交流,多切磋,不斷完善自己。
3、變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,適時(shí)自我反思,自我覺(jué)醒。
二、工作計劃
1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,多渠道的學(xué)習,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自身的`理論積淀,還要學(xué)習其他老師的豐富教學(xué)知識,高尚的師德。取長(cháng)補短,不斷豐富自己。
2、立足課堂,善于思考。在工作中進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己的問(wèn)題,反思自己的教學(xué)成效,探索更適合自己的教學(xué)方式。
3、提升自己的業(yè)務(wù)能力。加強基本功的訓練,每天堅持看專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,堅持動(dòng)筆寫(xiě)一篇文章,堅持三筆字的練習。
4、利用每天的網(wǎng)絡(luò )研修學(xué)習和工作室主題研修活動(dòng),結合自己教學(xué)和工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)向章特和各位學(xué)習伙伴請教。
5、注重積累日常工作中教育教學(xué)案例,做好反思和調整,及時(shí)總結整理,形成具有自己獨立見(jiàn)解的文章,投稿或者發(fā)表。
三、具體安排
1、積極參加培訓,潛心學(xué)習研討,認真參與工作室的小組活動(dòng),相互交流,積極解決工作中存在的困惑或者問(wèn)題,利用每次學(xué)習的機會(huì ),讓自己快速的成長(cháng)。
2、將培訓后的心得與材料進(jìn)行整理和調整,滲透到具體的工作中,立足本校的實(shí)際情況,解決教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的問(wèn)題、難題。
3、按照要求,積極撰寫(xiě)工作、學(xué)習、讀書(shū)筆記。
4、克服工作中遇到的問(wèn)題,提高工作效率,積極配合工作室工作的開(kāi)展。
教師年度工作計劃書(shū)范文5
在平時(shí)各類(lèi)工作的傳遞與交接的時(shí)間飛逝中,我們的心似乎沒(méi)有定位,總對“學(xué)習”缺少一種“給與”,有時(shí)候就這樣的忽略了。相比較往年,自己覺(jué)得略顯遺憾。在各方面略顯得有些遲鈍與被動(dòng),略顯手忙腳亂的、措不及防的。故理一理,對20xx年度新計劃:
1、行動(dòng)起:關(guān)注好教師的各類(lèi)業(yè)務(wù)交流活動(dòng),參積極參與。
努力開(kāi)展之江匯同步課程的建設與開(kāi)展,將自己的教學(xué)與學(xué)生的日常學(xué)習結
合起來(lái),獲得更多的資源;趯W(xué)校所在地有印紋陶遺址的`這一特點(diǎn),開(kāi)展《印紋陶之謎》網(wǎng)絡(luò )同步課程,邊學(xué)習,邊摸索,邊總結,爭取將課程完整地開(kāi)展起來(lái),并將自己的個(gè)人空間進(jìn)行更有效的展示與運用。在學(xué)習與運用的過(guò)程中,總結出經(jīng)驗,獲得更多當下的信息技術(shù)類(lèi)的知識與能力。
2、對得起:曾經(jīng)心動(dòng)買(mǎi)下、但目前靜置的相關(guān)教學(xué)或美術(shù)類(lèi)書(shū)。
買(mǎi)了好些的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論書(shū),美術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū),還有一些陶藝制作類(lèi)的書(shū),能夠有效地閱讀起來(lái),多進(jìn)行比較與發(fā)現,為教學(xué)所用,獲得真正的學(xué)以致用。參加工作室及各類(lèi)的課堂教學(xué)交流,在不斷的動(dòng)態(tài)交流中獲得教學(xué)的新思維與新發(fā)現,促進(jìn)自己不斷的去成長(cháng)與努力前行。
3、能記下:當日的一些思想與記錄,形成一些真正高效的素材
對平時(shí)的一些交流與學(xué)習能夠及時(shí)作出記錄,盡量用電腦記錄,并能進(jìn)行一些反思與整理,不斷地在各個(gè)學(xué)科間找到我們教學(xué)的共通之處及可鑒之處。努力每天能形成一些課堂教學(xué)的文字材料,形成一定觀(guān)點(diǎn)。積極開(kāi)展美術(shù)類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中提高與發(fā)現。
4、能理下:一月的總結與規劃,提高時(shí)間的規劃
有效的規劃時(shí)間與平時(shí)的一些學(xué)習心得,進(jìn)行不斷的總結,對下一個(gè)月的計劃有更新的設想,促進(jìn)工作上的常新,常思,使工作的效率更高,成效更好,同時(shí)也促發(fā)自己獲得更多的成就感。多理一些教學(xué)及教學(xué)之外的千絲萬(wàn)縷的時(shí)間規劃,讓工作開(kāi)展更有序地進(jìn)行。
一年很快,但立馬行動(dòng)卻要時(shí)時(shí)有表現,才會(huì )讓一年變得滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)實(shí)。
教師年度工作計劃書(shū)范文6
社會(huì )發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學(xué)的方式不斷在變化,墨守成規,創(chuàng )新不足,知識底蘊不夠,專(zhuān)業(yè)知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。教師應進(jìn)行自我研修,只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,做好美術(shù)教育教學(xué)工作。在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)行自我研修:
一、勤于學(xué)習,豐富自己的理論素養
1、借助網(wǎng)絡(luò )工作室的平臺,積極參加工作室的教學(xué)研討活動(dòng),多向章特以及全體網(wǎng)絡(luò )工作室的老師們請教,學(xué)習教育教學(xué)理念和方法,提升自己。
2、堅持閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且要多了解其它專(zhuān)業(yè)的知識,擴大自己的知識面,努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。
3、學(xué)習新課程標準中的改革要求,敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,使自己成長(cháng)為“研究型”的教師。
二、善與反思,深刻省察自己的'教育教學(xué)策略
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆。
2、探索教學(xué)規律,把所掌握的教育理論轉變成教學(xué)的實(shí)際能力,并在實(shí)踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。
三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力
1、在總結自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎上,大膽創(chuàng )新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的風(fēng)格和特色。
2、積極參與各類(lèi)公開(kāi)課、展示課、評優(yōu)課活動(dòng),每學(xué)期堅持上兩節公開(kāi)課或研討課。
四、樂(lè )于研究,增強教育科研能力
1、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,申報科研課題,把教研和科研結合起來(lái)。
2、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和研究結合起來(lái),不斷地總結,發(fā)現問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)。
3、研究過(guò)程有序,每個(gè)階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過(guò)程中的實(shí)踐體會(huì )。
總之,要做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高,來(lái)服務(wù)于美術(shù)教育教學(xué)。
教師年度工作計劃書(shū)范文7
現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著(zhù)教育改革席卷校園。教師也面臨著(zhù)各種挑戰和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì )自動(dòng)被淘汰。結合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,現制定我個(gè)人的五年發(fā)展規劃,以作鞭策。
一、專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況自我剖析:
我是一名喜歡從事,并熱愛(ài)教育事業(yè)的小學(xué)語(yǔ)文教師,在參加工作的二十年里,認真踏實(shí)工作,熱愛(ài)教育事業(yè),能注意感受教育規律,了解學(xué)生學(xué)習的心理特征,根據學(xué)生的發(fā)展和學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
1、優(yōu)勢分析
。1)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗比較豐富,能夠勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。自己勤于思考,能夠參與課題實(shí)驗,具備初步的教育科研能力。
。2)能夠簡(jiǎn)單運用現代信息技術(shù),并盡量有效地為教學(xué)服務(wù)。
。3)喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,有一定的學(xué)習能力。
2、存在的問(wèn)題
。1)教育教學(xué)理念轉變不夠及時(shí),本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習深度不夠。
。2)對本學(xué)科的鉆研時(shí)間不能夠保證,對教學(xué)模式的轉變、創(chuàng )新還有不足。
。3)在教學(xué)研究中,不善于總結和整理。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
二、師德素養提高目標
認真學(xué)習并踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不斷加強師德修養,努力培養自己對學(xué)生的愛(ài)心、耐心、細心。定期撰寫(xiě)師德學(xué)習體會(huì )或心得。進(jìn)一步加強師德修養,塑造自身美好的形象,用美的形象、美的人格去感染學(xué)生。爭取成為一名學(xué)生熱愛(ài)的老師。嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求自己,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),力爭使自己成為學(xué)生仿效的`典范和行為的楷模。
三、教育教學(xué)、科研、讀書(shū)計劃目標
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,提高自身的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識,爭取在各類(lèi)研修班學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。不斷學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)知識,加強專(zhuān)業(yè)方面的訓練,多閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),每學(xué)年至少學(xué)習一本專(zhuān)業(yè)教育著(zhù)作,并寫(xiě)好學(xué)習心得,提高自己的教育理論水平。樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。逐步使自己成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
四、專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展期望
認真學(xué)習《新課程標準》,扎實(shí)日常教學(xué)常規,進(jìn)一步提高課堂組織管理活動(dòng)的能力,會(huì )隨時(shí)捕捉課內外學(xué)生的隨時(shí)出現的現狀,提高自己調控駕馭課堂的能力。通過(guò)向老教師學(xué)習的機會(huì ),使自己的語(yǔ)文知識具有一定的深度和廣度,有一定的創(chuàng )新能力,有較高的藝術(shù)修養。
五、目標達成情況
1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認真備課,認真上好每一堂課,愛(ài)崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題,認真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。
2、認真參加各類(lèi)培訓的學(xué)習,提高自身能力。勤于學(xué)習,更新觀(guān)念,認真研究學(xué)科特點(diǎn),認真學(xué)習小學(xué)語(yǔ)文課程標準,與時(shí)俱進(jìn)。
3、積極參加各種聽(tīng)、評課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭取機會(huì )讓自己在校內或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫(xiě)作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強自身學(xué)習,閱讀教育專(zhuān)著(zhù)和教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記。
以上是我20xx年度制定個(gè)人目標,我會(huì )在工作和學(xué)習中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。當然,有些方面還要依據學(xué)校的發(fā)展規劃及時(shí)更新,及時(shí)調整,以求做到盡善盡美。
教師年度工作計劃書(shū)范文8
20xx年是我參加工作的第十一年。在這11年的工作中,我工作認真踏實(shí),一絲不茍,對學(xué)校以及工作室的任務(wù)都能積極參與,保質(zhì)保量完成。我想,以往屬于過(guò)去,新時(shí)期的美術(shù)教育不是一種單純的技能訓練,而是一種文化學(xué)習,美術(shù)教育以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現力等能力,注重培養創(chuàng )新精神,我希望學(xué)生能通過(guò)美術(shù)的學(xué)習提高整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,終身受益。我擬定了如下計劃:
1、忠于黨的教育事業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù),把工作放在第一位,不計較個(gè)人得失,多做付出多奉獻。
2、堅持參加集體學(xué)習,多閱讀各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,樹(shù)立創(chuàng )新意識。:
3、進(jìn)一步規劃教育言行,維護集體利益,不做有損學(xué)校和工作室聲譽(yù)的事。
4、撰寫(xiě)教學(xué)日記。把教學(xué)中的成功或不足、教學(xué)中的靈感、學(xué)生的感受、好的教法學(xué)法等記錄下來(lái)。
5、利用教學(xué)錄像進(jìn)行反思,力求每節課都不斷進(jìn)步。
6、做有風(fēng)格的教師。面對新的教育課程改革,要時(shí)刻告誡自己要追求卓越,向身邊的人學(xué)習。在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格。
為了達成目標我需要這樣做:
1、改變做事拖沓的壞習慣,盡量做到今日事,今日畢。
2、及時(shí)充電。多參加業(yè)務(wù)培訓,參加集體教研,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的.發(fā)展需求,盡量與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新。
3、珍惜每一次外出的機會(huì ),做到學(xué)有所得,學(xué)有所思。
4、認真,精心準備上好公開(kāi)課及各類(lèi)比賽。
5、做好學(xué)習筆記。寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì ),不斷規范自己的言行。
總之,為了不斷進(jìn)步,就需要繼續努力工作,用真誠的心,好的課堂,吸引學(xué)生。不斷追求卓越,為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
教師年度工作計劃書(shū)范文9
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取11年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,追求卓越,F根據市、區、學(xué)校的工作配檔,制定如下20xx年個(gè)人工作目標:
一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的`教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)工作計劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
課后及時(shí)記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因為音樂(lè )學(xué)科這“小三門(mén)”,隨著(zhù)素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當然對于一線(xiàn)的教師,要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著(zhù)他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
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