學(xué)期工作計劃模板錦集九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神，音樂(lè )教研組堅持以“生本”理念為指導，以音樂(lè )課堂中的小組合作學(xué)習研究為載體，通過(guò)教研活動(dòng)，更新教師教育觀(guān)念，提高教師教學(xué)能力，發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、教研組師資情況
音樂(lè )教研組共有4名專(zhuān)職教師，其中3人為在職在編教師，一人為臨聘教師；研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷3人；組長(cháng)馮日日老師為市級骨干教師。
三、工作目標
1、緊扣學(xué)校教研總主題“開(kāi)展小組合作，打造幸福課堂”，以“音樂(lè )課堂中小組合作學(xué)習的問(wèn)題研究”為本組教研主題，以“課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，落實(shí)“小組合作學(xué)習”的研究工作。
2、結合組內教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展教研組活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、集體備課、主題教研課、業(yè)務(wù)研討等形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3、加大課改力度，堅持在課改實(shí)踐中探索、研究、分析、發(fā)現、反思和創(chuàng )新。
4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué)，培養學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
四 、具體工作及要求
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1、本學(xué)期，音樂(lè )教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開(kāi)展小組合作，打造幸福課堂” 這一主題，結合音樂(lè )課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，確定以“音樂(lè )課堂中小組合作學(xué)習的問(wèn)題研究”為本組的教研主題認真開(kāi)展常規教研活動(dòng)�；顒�(dòng)形式以課例研究為主，輔以理論學(xué)習、基本功培訓、專(zhuān)題研討、教學(xué)沙龍等形式。
2、借助常規教研活動(dòng)這一平臺，確定黃貝老師為本學(xué)期組內重點(diǎn)培養對象，以“磨課”的方式對其進(jìn)行教學(xué)能力的培養，發(fā)揮團隊力量，提升團隊的集體教研能力。
3、本學(xué)期，馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個(gè)班開(kāi)展中央音樂(lè )學(xué)院新體系教材的實(shí)驗教學(xué)，音樂(lè )組將針對實(shí)驗教學(xué)的情況利用組內教研活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)研討、相互聽(tīng)課，并適時(shí)邀請區教研員來(lái)校進(jìn)行指導。
4、本學(xué)期開(kāi)展常規教研活動(dòng)不少于8次，要求全組成員參加，嚴格考勤，及時(shí)做好記錄并上傳新聞。
5、組內不定時(shí)進(jìn)行集體備課，落實(shí)過(guò)程，發(fā)揮團隊力量，凡是教研課、比武課、公開(kāi)課都由教研組長(cháng)牽頭組織集體備課，力求達到生本、高效。集體備課全期不少于8次。
�。ǘ⿲W(xué)科活動(dòng)
本學(xué)期，音樂(lè )組將組織五2班全體學(xué)生參加區班級器樂(lè )合奏比賽，利用五2班的音樂(lè )課，由丁宇琪和黃貝兩位老師負責指導教學(xué)，全組音樂(lè )教師協(xié)助排練，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄈ└傎愒u比活動(dòng)
1、骨干教師展示課活動(dòng)
本學(xué)期，z老師將參加學(xué)校骨干教師展示課活動(dòng)，全組教師將進(jìn)行集體備課，并跟蹤聽(tīng)試教課，發(fā)揮集體教研能力，打造精品課堂。
2、主題論文評選活動(dòng)
本學(xué)期，音樂(lè )組全體教師需撰寫(xiě)一篇以“小組合作學(xué)習研究”為主題的論文參加學(xué)校的主題論文評選活動(dòng)。
�。ㄋ模┳x書(shū)活動(dòng)、培訓研修
1、組內教師積極參加校本培訓的同時(shí)要根據自身需要進(jìn)行自主研修，認真做好研訓筆記，全期不少于10次。
2、每個(gè)月組內開(kāi)展1次教師讀書(shū)交流活動(dòng)，分工到組內每位成員，活動(dòng)過(guò)程中，由當月負責老師主持，發(fā)表自己對某本書(shū)或者文章的讀后感，并組織全體成員進(jìn)行討論，作好閱讀交流活動(dòng)記錄。
3、組內青年教師要求每個(gè)月撰寫(xiě)1篇階段性教學(xué)工作反思，并上交教科室；全體教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇論文、教學(xué)設計、案例或制作課件參加區級及以上論文評選等活動(dòng)。
4、本學(xué)期將組織全體音樂(lè )教師參加學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)，鼓勵青年教師多發(fā)言、多提問(wèn)，促進(jìn)學(xué)科間的溝通交流，提升教育科研的實(shí)效。
�。ㄎ澹┱n題研究
本學(xué)期，音樂(lè )組將加大學(xué)校課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我�！痘诮滩奶攸c(diǎn)的小學(xué)生小組合作學(xué)習有效性的研究》課題，不斷在日常課中進(jìn)行實(shí)踐，從實(shí)踐中反思、總結，形成研究成果。組內成員要加強理論學(xué)習，提高科研能力。
陽(yáng)朝小學(xué)音樂(lè )教研組
附：音樂(lè )教研組分月重點(diǎn)工作
9月：
1、制定教研組工作計劃。
2、召開(kāi)新學(xué)期教研工作會(huì )。
3、集中學(xué)習：“新體系”學(xué)習經(jīng)驗交流
4、學(xué)科活動(dòng)：參加區“班級器樂(lè )合奏”初賽。（錄制合奏視頻參賽）
10月：
1、參加校本網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。
2、“新體系”實(shí)驗教學(xué)研討課。（執教：z）
3、集中學(xué)習：“小組合作學(xué)習”問(wèn)題研討交流。
4、參加芙蓉區音樂(lè )學(xué)科“生本課堂”省級開(kāi)放活動(dòng)。
11月：
1、學(xué)科活動(dòng)：參加區“班級器樂(lè )合奏”現場(chǎng)比賽。
2、“小組合作學(xué)習”主題磨課活動(dòng)。（執教：z）
3、參加骨干教師展示課活動(dòng)。（執教：z）
12月：
1、參加校級主題論文競賽。
2、“小組合作學(xué)習”主題教研課。（執教：z)
學(xué)期工作計劃 篇2
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早適應新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，通過(guò)監督崗的匯報。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1 個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
學(xué)期工作計劃 篇3
（一）發(fā)展思路
革新思路，理念引領(lǐng)，凡事做精做細；
把握當前，放眼未來(lái)，工作創(chuàng )新高效。
（二）工作目標及措施
1、研究新課程教學(xué)模式，繼續全面推進(jìn)新課程改革。
我校體育課程改革雖已實(shí)施5年有余，但通過(guò)全國中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )培訓中，可以了解，我們并沒(méi)有完全掌握新課程改革中體育與健康模塊設置的內涵，體育課還沒(méi)有真正讓全體學(xué)生在運動(dòng)中享受到成功的快樂(lè )，并通過(guò)選修掌握一種運動(dòng)技能，進(jìn)而終身受益。近年來(lái)體育教師人數增多，各位教師雖為師范類(lèi)本科畢業(yè)，但在新課程實(shí)施后，教學(xué)存在差異，各位教師應該參加專(zhuān)業(yè)培訓，包括新課程教學(xué)、新課程模塊設置、體育教學(xué)的高端備課、專(zhuān)業(yè)的競技訓練等方面的培訓。
2、加強實(shí)戰訓練，力爭競技、高考雙豐收。
近年來(lái)我們的競技隊有較多的機會(huì )參與各級比賽，我們雖然獲得了一些成績(jì)，但也讓我們更多的了解自己的缺點(diǎn)，。為了使我校的競技成績(jì)保持領(lǐng)先，我們在把訓練做精做細的同時(shí)，還將積極的組織學(xué)生模擬實(shí)戰訓練，細致劃分專(zhuān)項訓練，積極的參與各級各類(lèi)的競賽，努力提高學(xué)生的實(shí)戰經(jīng)驗。為了有效提高學(xué)生應對高考的.能力，體育處計劃采用合理制定調整訓練計劃、調整訓練時(shí)間、按高考標準聯(lián)合外校組織兩次模擬高考測試等手段。
3、抓好兩操活動(dòng)，保持兩操軍事化水平。
為有效保持兩操軍事化水平，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初各年級利用兩周體育課時(shí)間對跑強化訓練，各年級每月舉行一次跑操比賽，教師每周對各年級進(jìn)行一次評價(jià)，學(xué)生每日對所在班級進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果每周總結，上報直管領(lǐng)導，并上傳FTP相應文件夾。
4、全面啟動(dòng)中小學(xué)體育興趣班。
開(kāi)展中小學(xué)興趣班不僅是為了豐富中小學(xué)生課余生活，更是為我校競技體育發(fā)展奠定基礎，近年來(lái)體育專(zhuān)業(yè)存在優(yōu)秀生源短缺問(wèn)題，這主要源自于家長(cháng)不了解體育專(zhuān)業(yè)，在本學(xué)期體育處將全面啟動(dòng)體育興趣班，各興趣班教師制定各項管理制度、訓練計劃，保證每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得。
5、舉辦第三屆體育節，制定實(shí)施方案。
汲取上一屆體育節經(jīng)驗教訓，在比賽安排上每位教師分配不同的任務(wù)，從制定通知規程安全預案、統計報名情況、安排裁判員、組織比賽、發(fā)放證書(shū)、到最后總結比賽，做到責任到人，讓更多的師生參與進(jìn)來(lái)，享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，保證整個(gè)體育節在有序的情況下順利安全閉幕。
6、了解各學(xué)區運動(dòng)員培養情況，做好單招工作。
為了擴大招生規模，在本年度體育處除了選拔田徑、籃球隊員外，還將招收拉丁專(zhuān)業(yè)招生，為了使各校區及時(shí)了解我們的特長(cháng)生招生政策，體育處計劃在2月底到各校區了解特長(cháng)生分流情況，并在隨后每半個(gè)月到各學(xué)區了解運動(dòng)員培養情況，做好優(yōu)秀生摸底工作，確保單招質(zhì)量。
7、大力開(kāi)展足球教學(xué)，培養優(yōu)秀人才，拓寬升學(xué)渠道。
足球選修教學(xué)在去年納入我們的選修教學(xué)，受到眾多學(xué)生的喜愛(ài)，同時(shí)足球教學(xué)也是現在學(xué)校教學(xué)中的重要部分，大力開(kāi)展足球教學(xué)勢在必行，在本學(xué)期，足球將作為選修項之一在三個(gè)年級開(kāi)展。在課程中各位教師要積極的組織教學(xué)，發(fā)現有潛力學(xué)生，根據情況組建球隊，重點(diǎn)培養，為學(xué)生升學(xué)再謀出路。
學(xué)期工作計劃 篇4
為貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì )議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》精神，落實(shí)市《關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的意見(jiàn)》及市“十三五”教育規劃，結合深化產(chǎn)教融合、校企合作和本�！笆濉币巹�，以創(chuàng )建“技能校園、創(chuàng )新校園、智慧校園、和諧校園”為目標，充分發(fā)揮教科研在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校內涵建設中的特殊作用，進(jìn)一步推動(dòng)我校教科研工作取得新突破�，F結合我校實(shí)際，制定本學(xué)期教研處工作計劃如下：
一、工作目標
加強教育科研，充分發(fā)揮教科研在教育改革與教育創(chuàng )新中的引領(lǐng)作用。把課題研究作為引領(lǐng)教育和服務(wù)教育擺在首位，立足專(zhuān)業(yè)建設、圍繞教育熱點(diǎn)、聚焦專(zhuān)業(yè)難點(diǎn)、解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。形成常態(tài)化、制度化的管理機制，通過(guò)課題研究帶動(dòng)教學(xué)改革和人才培養模式創(chuàng )新發(fā)展，組織教師深入開(kāi)展課題研究，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破。
二、工作重點(diǎn)
以“科研引領(lǐng)，創(chuàng )新發(fā)展”為主題，引導廣大教師積極參與課題研究，促進(jìn)教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設創(chuàng )新發(fā)展和教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將重點(diǎn)組織好市級課題和科組創(chuàng )新校級課題申報、在研課題研究指導、教師科研理論培訓等工作。
三、工作措施
1、強化教科研管理。根據《市輕工業(yè)學(xué)校教育科研管理制度》，加強教育科研的過(guò)程管理，實(shí)施課題管理分級管理制度。在課題立項方面，實(shí)行市級以上課題申報由校教科室管理，校本課題“問(wèn)題即課題”型小課題歸教研組長(cháng)和科研管理員負責的分級管理制度。每學(xué)期對所有研究課題總結評估一次，評選出教科研先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人予以表彰、獎勵。
2、加強教科研知識培訓。通過(guò)各種形式的學(xué)習、講座、研究實(shí)踐，提高廣大教師的科研素養,讓“科研強師、科研興教、科研興�！背蔀榇蠹业墓沧R和目標追求。
3、“研教”有機結合。為了克服課題研究“重立項、輕研究，重理論、輕行動(dòng)，重結果、輕過(guò)程，”研究弊端，強調課題研究與教學(xué)實(shí)踐有機結合，在學(xué)中做，做中學(xué)，在教中研，研在教，讓研究者獲得教科研活動(dòng)對教育教學(xué)帶來(lái)的好處，品嘗“科研興教”的甜頭。
4、保障教科研經(jīng)費。每年學(xué)校經(jīng)費預算，要按計劃留足科研經(jīng)費，專(zhuān)款專(zhuān)用，創(chuàng )造條件，不斷加大對教科研經(jīng)費的投入。為積極從事教科研的骨干教師提供專(zhuān)項培訓、外出學(xué)習、參加交流、聘請專(zhuān)家指導的機會(huì )。
5、健全制度，依法推動(dòng)教科研事業(yè)。要把教科研工作和科研成果作為教師考核的一項重要內容，設立教科研獎勵基金，促進(jìn)學(xué)校教科研工作持續蓬勃開(kāi)展。
6、采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，擴大交流、開(kāi)闊視野。
7、組織課題組進(jìn)行心得交流、定期開(kāi)展沙龍活動(dòng)，通過(guò)檢查與自查相結合，實(shí)現課題研究常態(tài)化。
8、做好課題研究過(guò)程資料收集整理和成果的推廣應用。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、教學(xué)目標：
1、 以審美教育為核心，培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中，陶冶情操，提高修養。
3、在九年義務(wù)教育的基礎上，進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好，把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主，引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、 調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)。
2、 利用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè )實(shí)踐，增強創(chuàng )造意識。
1、 強化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線(xiàn)。
2、 樹(shù)立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平。
3、 加強教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、 加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
四、教學(xué)內容
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )、戲曲音樂(lè )、歌劇、舞劇音樂(lè )、器樂(lè )曲、室內樂(lè )、交響音樂(lè )等音樂(lè )作品。介紹有關(guān)音樂(lè )常識。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè )，使學(xué)生了解音樂(lè )的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè )，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè )的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè )，使學(xué)生了解音樂(lè )的功能及音樂(lè )與人、音樂(lè )與社會(huì )的關(guān)系。教學(xué)內容要求
5、 欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè )作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂(lè )文化，加強愛(ài)國主義教育。
7、注重學(xué)習世界各國、各地區民族、民間音樂(lè )作品，以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè )視野。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
學(xué)期工作計劃 篇6
在校長(cháng)室的引領(lǐng)下，本學(xué)期校本培訓工作主要有以下三大項：
一、繼續落實(shí)年級部的“六項”校本培訓工作：
�。�1）每周一備課：年級部要規定每周二下午三四節為備課組老師集體備課時(shí)間（學(xué)校排課已經(jīng)留空）。年級部要在期初將每個(gè)備課組每周活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)報教科室。每次集體備課相關(guān)內容在每周五前上傳平中校本博客：新浪網(wǎng)xx，密碼xx。學(xué)校每月進(jìn)行核查并公布
�。�2）每月一主題：年級部要規定每個(gè)備課組每月開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)。高一高二要以新課改要求為主，高三要以選考要求為主。每次主題教研活動(dòng)相關(guān)內容也需上傳平中校本博客
�。�3）學(xué)期一命題：年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作（單元、期中、期末）
�。�4）學(xué)期一論文（或案例課例）：每位老師一學(xué)期要完成一篇論文（或案例或課例）。本學(xué)期有案例課例評比，要鼓勵年青老師參評，老教師要給予指導
�。�5）學(xué)年一心得：年級部按照自己年級教學(xué)的實(shí)際需要，為每位教師指定一本專(zhuān)著(zhù)，并要求每學(xué)年寫(xiě)一篇讀書(shū)心得
�。�6）學(xué)年一課題：年級部按照自己年級教學(xué)的實(shí)際需要，督促每個(gè)備課組每學(xué)年要申報（或完成）一個(gè)縣級以上課題（小的備課組可以以教研組申報。注意：前提首先是要申報）。
注：年級部要會(huì )同教務(wù)處、教科室將檢查結果按不同等第納入期末教師績(jì)效考。
二、落實(shí)教研組的“六項”校本培訓工作
�。�1）積極開(kāi)展課程方案研究，完善本組三年課程方案
�。�2）協(xié)調、統籌、編輯本組三個(gè)年級部的學(xué)案導學(xué)
�。�3）承接縣市各類(lèi)教學(xué)教研工作，并落實(shí)到年級部備課組
�。�4）開(kāi)展兩次主題教研活動(dòng)，即：學(xué)考選考復習主題教研（第5、6周）、命題研究主題教研（第12、13周）。兩次主題教研活動(dòng)，都以精準教學(xué)為理念，開(kāi)展學(xué)選考、高考試題研究與新教師培養
�。�5）關(guān)注高�！叭灰惑w與自主招生”，積極向學(xué)校提供建議和教學(xué)資源
�。�6）積極開(kāi)展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學(xué)
三、落實(shí)教務(wù)處的“四項”校本培訓工作
�。�1）新教師二次匯報課：教齡3年以下的教師需按教務(wù)處要求，本學(xué)期開(kāi)設一次校級匯報課、進(jìn)行一次校級說(shuō)課評比
�。�2）高級教師公開(kāi)課：高級職稱(chēng)教師每學(xué)期開(kāi)設一次公開(kāi)課
�。�3）教學(xué)評比：未達高級職稱(chēng)的老師需參加學(xué)校組織的教學(xué)評比活動(dòng)（高級職稱(chēng)老師也可以參加）
�。�4）年級教師教學(xué)評價(jià)培訓
四、落實(shí)政教處的“兩項”校本培訓工作
�。�1）全體教師員工師德培訓
�。�2）全員參與的心理健康培訓
xx中學(xué)教科室
學(xué)期工作計劃 篇7
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年；是讓善于高喊著(zhù)“丑陋的中國人”，樂(lè )于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經(jīng)粉碎，現代的道德體系還未建立，但是在突發(fā)災難面前的全民善的力量的爆發(fā)，讓我們有.由對未來(lái)公民社會(huì )的建立充滿(mǎn)信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心，而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作，我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展，為了在已有的基礎上揚長(cháng)避短，必須有長(cháng)期發(fā)展計劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短，許多問(wèn)題在新的學(xué)期亟待解決：
一常規工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系，促進(jìn)彼此間的交流與合作，互相學(xué)習、攜手共進(jìn)；
2、組織志愿者開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì )實(shí)踐技能；
3 、加強與其他分院之間的相互交流與合作；
4 、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，提高廣大青年志愿者的道德情操，拓展學(xué)校的聲譽(yù)；
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動(dòng);
附：本學(xué)期工作任務(wù)，各成員集思廣益，在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外，開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng)，初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行..和清潔工作。另外圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展活動(dòng)（下面將具體談到）。
二 加強對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則，招募06、07級國家獎學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù)，在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng)，不斷強化了愛(ài)心服務(wù)意識，但也要注意一些問(wèn)題：對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類(lèi)，一般來(lái)說(shuō)，至少要分為3類(lèi)。
1、駐會(huì )志愿者，這類(lèi)志愿者可以承擔很多常規工作，例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò )等等。
2、決策志愿者，也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強，且對組織高度認可的的志愿者。這類(lèi)志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò )等各項工作。
3、松散型志愿者，這類(lèi)志愿者相對流動(dòng)性較大，更多的時(shí)候充當著(zhù)“人手”的作用，在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí)，他們將起到重要作用，一般來(lái)說(shuō)擔任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中，首先是要穩定第一類(lèi)志愿者，團結第二類(lèi)志愿者，這樣就能形成志愿者隊伍的核心層，這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題：
�、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應的精神獎勵，例如組織表彰等等。
�、撇灰屩驹刚邠瘟λ荒芗暗墓ぷ�；在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會(huì )；盡量不要責備志愿者，以鼓勵為主 。
三 組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作，為進(jìn)一步實(shí)現]組織內部管理規范化、制度化，調動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現]工作的協(xié)調統一，對成員在工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
�、笨倓t
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規，做文明人、行文明事，接受總部的指導，做事積極認真，做到奉獻、友愛(ài)、互助、團結。應有志于將志愿者精神發(fā)揚光大，做有愛(ài)心、懂奉獻、有紀律、有社會(huì )責任感的青年。
�、布殑t
�、爬龝�(huì )點(diǎn)名制，組織專(zhuān)人進(jìn)行監督，詳細登記缺席者，請假者等，注意紀律的嚴明性，中途無(wú)正當.由不得早退；
�、苹顒�(dòng)簽到制
�、仟剟顧C制，獎勵對象的明確：對于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者；對機制活動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者；對樹(shù)立組織形象有重大貢獻者
�、葢土P機制，多次無(wú)正當.由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意：①獎勵和懲罰都由組織機構討論，視情節輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中，對志愿者骨干能力的考察，主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
1、親和力：如果管理人員親和力較好的，各方都可以接受這名管理者的協(xié)調，做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。2、決策力：志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì )碰到很多大大小小的問(wèn)題，管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心：責任心不論對志愿者管理人員還是普通會(huì )員來(lái)說(shuō)，都是一項良好的品質(zhì)，有責任心的志愿者會(huì )提升組織機構的信譽(yù)度。
4、.解力：志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通|方|.|文.=..%^，但很多時(shí)候好的.解力有助于志愿者快捷溝通|方|.|文.=..%^，高效地處理好問(wèn)題。
5、執行力：要做好志愿服務(wù)服務(wù)，很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題，而一些服務(wù)對象，服務(wù)機構的要求，也要及時(shí)落實(shí)處理。
四 開(kāi)展活動(dòng)的具體措施
大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
�。�1）社區服務(wù)工程：在本市重要城區的街道辦事處創(chuàng )建規范的志愿者服務(wù)站，發(fā)揮志愿者在社區服務(wù)和社區管理中的積極作用。 （2）扶貧工程：大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng)，加強帶著(zhù)實(shí)用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。（3）學(xué)子服務(wù)工程：為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境，思想上引導，生活上關(guān)心，學(xué)習上幫助。（4）綠色文明工程：圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展植綠護綠。設計并啟動(dòng)大型環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)�；顒�(dòng)。
新的學(xué)期，新的挑戰，面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒(méi)有畏懼，更多的是飽滿(mǎn)的熱情與信心，相信只要始終堅持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則，以“您的滿(mǎn)意，我的責任”為宗旨，就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想。
以自主管理為保障，實(shí)現常規工作輕負優(yōu)質(zhì)。以師生發(fā)展為目標，促進(jìn)持續發(fā)展外塑形象。
二、工作目標。
1、促進(jìn)師生習慣養成，實(shí)現教學(xué)常規工作的輕負優(yōu)質(zhì)。
2、加強青年教師培養，建設書(shū)香型研究型的師資隊伍。
3、推進(jìn)師生讀寫(xiě)工程，塑造富有語(yǔ)文素養的師生形象。
4、精心設計學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
三、主要措施。
�。ㄒ唬┐龠M(jìn)師生習慣養成。
良好的教學(xué)習慣是實(shí)現規范、高效的常規工作的重要基石，是實(shí)現師生發(fā)展的重要保障。面對本校新教師、新學(xué)生批量增加的實(shí)際情況，學(xué)年初，我們依舊把促進(jìn)師生教學(xué)習慣的養成作為重點(diǎn)工作。
1、致力研究提升教學(xué)工作能力。結合“六認真”月檢，及時(shí)發(fā)現教學(xué)常規工作中存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。然后充分發(fā)揮集體教研的作用，每月開(kāi)展至少一次的教學(xué)常規工作專(zhuān)題研討活動(dòng)，通過(guò)策略研究，不斷提高教學(xué)工作的能力。
2、充分發(fā)揮備課組的管理職能。將“培養師生良好的教學(xué)習慣”作為集體備課的重要內容，融入到每一堂課的設計中去。尤其要關(guān)注入職三年內教師的習慣養成，確保人人達標。
3、落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習習慣養成。在教學(xué)過(guò)程中要繼續加強學(xué)生學(xué)習習慣的指導和反饋，要結合教學(xué)內容教給具體的學(xué)法，幫助每個(gè)學(xué)生找到科學(xué)有效的學(xué)習方式，并逐步培養良好的學(xué)習習慣。本學(xué)期的努力重點(diǎn)是督促學(xué)生養成良好的課堂習慣。
�。ǘ┘訌娗嗄杲處熍囵B。
我�，F有語(yǔ)文教師34名，其中三年內青年教師集中在低年級。為落實(shí)學(xué)校對青年教師“一年站穩講臺，二年站好講臺，三年漸成骨干”的培養目標，本學(xué)期在低年級開(kāi)展“關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)常模的研究”，旨在通過(guò)對幾種常見(jiàn)文體的課文教學(xué)研討，讓青年教師形成對整篇課文教學(xué)內容的選擇、作業(yè)的設計、教學(xué)時(shí)間的安排等要素的基本認識�；顒�(dòng)基本流程如下：
1、充分準備。每次研討前，請各位語(yǔ)文教師列出關(guān)于當次主題的疑惑或思考。
2、精心磨課。每次活動(dòng)負責人要指導執教青年教師認真研讀教材，力爭在教研課中體現自己對當次主題的思考和嘗試。
3、及時(shí)反思。各位老師要認真做好活動(dòng)記錄，在集體活動(dòng)后，請各備課組載組織教師進(jìn)行組內評課，并匯總成一份電子稿。
�。ㄈ┩七M(jìn)師生讀寫(xiě)工程。
1、教師讀寫(xiě)“三個(gè)一”。每人分享一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，完成一份讀書(shū)摘抄。閱讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)的成果以撰寫(xiě)讀書(shū)心得的方式呈現，并邀請部分優(yōu)秀心得的撰寫(xiě)作者組織“教師樂(lè )讀會(huì )”。讀書(shū)摘抄每周不少于一篇，可以電子錄入。以上任務(wù)的完成情況作為評選“書(shū)香教師”的首要依據。
2、學(xué)生讀寫(xiě)“三個(gè)一”。每月讀好一本推薦書(shū)，呈現一份讀書(shū)成果，每學(xué)期整理一份作文集。各年級按照學(xué)期閱讀計劃組織好必讀書(shū)目的閱讀，中高年級要指導學(xué)生做好讀書(shū)報告。各位教師要用心收集學(xué)生有代表性的作文，期末指導學(xué)生結集成冊。
�。ㄋ模┚脑O計學(xué)科活動(dòng)。
1、讀書(shū)節活動(dòng)。本屆讀書(shū)節以“故事點(diǎn)亮生活”為主題，本著(zhù)“周周有精彩，人人有收獲”的活動(dòng)宗旨，通過(guò)前期的主題宣傳、中期的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、后期的匯報展示等環(huán)節，以“好故事秀”“故事哥哥姐姐進(jìn)班級”“故事劇展演”等形式，讓師生充分感受故事的魅力。
2、評選“語(yǔ)文小賢童”。為促進(jìn)學(xué)生各方面語(yǔ)文能力的提高，提供展示平臺，“語(yǔ)文小賢童”設有各種不同的獎項，具體為：寫(xiě)字小賢童、朗讀小賢童、朗誦小賢童、識字小賢童、作文小賢童、博學(xué)小賢童、語(yǔ)文全面發(fā)展小賢童。本獎項結合具體比賽展開(kāi)評選。
四、具體工作安排。
九月份：
1、教研組制定教研計劃，語(yǔ)文教師各自制定教學(xué)進(jìn)度。
2、學(xué)習學(xué)校及教研組工作計劃，討論制訂本學(xué)期教研聽(tīng)課安排。
3、確定每個(gè)年級的閱讀書(shū)目，引導家長(cháng)購買(mǎi)（通過(guò)教研組會(huì )議告知）。
4、四年級開(kāi)始鋼筆字比賽單字練習。
5、第一次理論學(xué)習（擬通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習）。
6、班級借閱圖書(shū)，班級圖書(shū)柜專(zhuān)項檢查。
7、語(yǔ)文教學(xué)常規月檢查。
十月份：
1、組織本教研組教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課。
2、中高年段聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、語(yǔ)文教學(xué)常規月檢查。
4、第二次理論學(xué)習（擬通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習）。
十一月份
1、第三次理論學(xué)習（擬通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習）。
2、中高年段聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、教學(xué)常規月檢查。
十二月份
1、評選校級整班鋼筆字書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀班級、閱讀之星和書(shū)香之班。
2、四年級鋼筆字比賽。
3、中高年段聽(tīng)評課活動(dòng)。
4、語(yǔ)文教學(xué)常規月檢查。
一月份
1、撰寫(xiě)期末教研總結。
2、搜集整理教研組活動(dòng)資料。
3、復習教學(xué)研討。
4、語(yǔ)文教學(xué)常規月檢查。
5、學(xué)優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、班級概況：
1、總人數：29人。男生：15人。女生：14人。
2、特殊情況：婁建敏、應永佳、王學(xué)勤、王偉林（紀律觀(guān)念較差）應耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）婁建敏、吳敏（外校轉入）徐福偉、應秀燕（身體不好，經(jīng)常生�。┯嘟w、徐福偉（要逃課）
�。�、特長(cháng)生調查：徐福偉：體育特長(cháng)、籃球特長(cháng)、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長(cháng)。
二、基本情況：
1、行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于身處普通班，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，違紀現象時(shí)有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習情況：大部分學(xué)生基礎較差，學(xué)習興趣不濃，相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績(jì)趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。3、品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理：建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作。
4、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)：開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
5、加強師生對話(huà)：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
6、加強文化禮儀教育：通過(guò)升旗、集會(huì )、講座、電視等活動(dòng)，增強對學(xué)習禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。7、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)：對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設：讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè )活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。
10、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)：培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
12：安全衛生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。
14、班級分物分工管理，落實(shí)到人。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、第一周：開(kāi)學(xué)收費、發(fā)書(shū)，班級雜務(wù)處理；做開(kāi)學(xué)常規教育。
2、第二周：開(kāi)學(xué)典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動(dòng)員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學(xué)招生工作。
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