實(shí)用的第一學(xué)期的工作計劃3篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的第一學(xué)期的工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第一學(xué)期的工作計劃 篇1

　　工作目標：

　　以“全教會(huì )”精神為指導，認真貫徹幼兒教育的兩個(gè)法規，依法治教，優(yōu)化教職工隊伍，不斷改變教育觀(guān)念，深化改革，開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養，以良好的姿態(tài)，迎接上級對園衛生、保健等各項工作的評估。

　　一、 依法治教，強化管理：

　　1. 以《幼兒園工作規程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調整我園幼兒教育工作、完善辦園條件，提高辦園水平，力爭通過(guò)上級教育部門(mén)對我園的等級評估。

　　2. 完善幼兒園內部管理體制，全面實(shí)施園長(cháng)負責制，實(shí)行職工合同制，和全員聘任制，增強辦園活力，提高激勵機制的作用。

　　3. 結合本園實(shí)際，進(jìn)一步完善“保教質(zhì)量量化”，“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認識到位，措施到位、管理到位，上下一心形成遵章守法，依法從教，促進(jìn)教改工作的開(kāi)展。

　　4. 履行和規范家長(cháng)學(xué)校工作，發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的教育功能，提高家長(cháng)的素質(zhì)和育兒觀(guān)念，形成幼兒園與家庭教育目標的一致性，教育的連續性和教育的互斥性，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

　　二、 科學(xué)管理，優(yōu)化隊伍：

　　1. 加強行政隊伍建設，規范園務(wù)委員會(huì )及教代會(huì )工作，發(fā)揮其骨干、核心的作用，使園管理更民主，更完善。并繼續實(shí)施中、青年教師的培養計劃，以“團結、務(wù)實(shí)、奉獻、進(jìn)取”的精神，統率幼兒園的保教、保健、后勤、衛生等工作，實(shí)現本學(xué)期的工作目標。

　　2. 加強保教隊伍的的素質(zhì)建設，以園訓精神（勇于開(kāi)拓、敢于競爭、樂(lè )于奉獻、精于教藝）和激勵機制，提高教師教科研能力，組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng )造能力。并發(fā)揮層級管理的作用，提高全員高觀(guān)能動(dòng)性。

　　3. 加強師職德教育，明確教職工職責提高自身的素質(zhì)，樹(shù)立起良好的教師形象，規范教工的行為，增進(jìn)教職工對幼兒教育的自豪感和責任感，提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

　　4. 轉變教育觀(guān)念，優(yōu)化教育行為，用“園丁”精神創(chuàng )造適合幼兒成長(cháng)的教育，優(yōu)化教育行為，教育過(guò)程，提高教師的綜合素質(zhì)。

　　5. 切實(shí)抓好推普工作，創(chuàng )造各種氛圍，以多種形式，提高教師運用普通話(huà)教學(xué)的能力和水平，從而促進(jìn)幼兒講普通話(huà)，運用其思維、交往和學(xué)習的能力。

　　6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類(lèi)不同層次的進(jìn)修和繼續教育學(xué)習，提高文化素養，提高保教隊伍的整體素質(zhì)。

　　7. 增強黨、團組織建設，發(fā)揮起保壘的作用，豐富教職工的文娛生活，提高和改善物質(zhì)待遇，增強集體的凝聚力。牢固樹(shù)立集體興衰我榮辱的觀(guān)念，讓全員樹(shù)立起為集體、為黨的幼教事業(yè)，為培養好幼兒貢獻自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。

　　8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動(dòng)。通過(guò)對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力，教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核，選拔較優(yōu)秀的教師參加區幼教新星的競選。

　　三、 科教并進(jìn)，保證質(zhì)量：

　　1． 貫徹全教會(huì )精神，實(shí)現從思想觀(guān)念到教育實(shí)踐的根本轉變，按照“越秀區幼兒園學(xué)期課程目標”根據我園實(shí)際，確立教育目標，創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，以科研促教研，在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中，以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力，培養幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習慣，把素質(zhì)教育落在實(shí)處，以提高幼兒的綜合素質(zhì)。

　�、� 全園按“區幼兒園學(xué)期課程目標”制定教育教學(xué)計劃，并運用多種教育手段，努力完成目標，以實(shí)現提高幼兒學(xué)習興趣，提高思維能力和動(dòng)手操作能力，培養其良好的學(xué)習品質(zhì)。

　�、� 以大三為點(diǎn)，實(shí)現點(diǎn)上深化，推動(dòng)各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開(kāi)展。

　�、� 深化“幼兒心理健康教育”課題研究，主、副班教師相互配合，在組織幼兒整天生活中，抓好教育的契機，言傳身教，培養幼兒健全健康的人格，促身心和諧發(fā)展。

　�、� 健全和完善保教工作和環(huán)境衛生隨機考核的制度（常規工作）行政人員堅持進(jìn)行不定期，不指定科目的檢查，促全園形成良好工作規范，全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。

　�、� 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平，開(kāi)展普通話(huà)聽(tīng)，說(shuō)能力的訓練和培養，提高幼兒語(yǔ)言表達能力。鋪開(kāi)嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究，提高幼兒語(yǔ)言藝術(shù)。

　�、� 活動(dòng)室合理設置各種幼兒活動(dòng)的區域，給幼兒提供自

　　不錯的由活動(dòng)的空間，提供適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)材料，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作和積極參加活動(dòng)的能力。

　　2． 重視開(kāi)展游戲活動(dòng)，把游戲貫穿在幼兒整天生活當中，以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展，把各類(lèi)游戲有機滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中。

　　3． 重視對幼兒發(fā)展的評價(jià)，形成“目標——執行——評價(jià)——修正目標”的循環(huán)往復，以提高教育教學(xué)技能的提高。

　　4． 堅持保教并重，把保育工作放在前位，落實(shí)各項工作措施，組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)型體格鍛練和戶(hù)外活動(dòng)，豐富幼兒的整天生活。

　　大二班、中二班開(kāi)展“三浴”鍛練，深化和完善“三浴”課題研究；小班繼續進(jìn)行“赤足”鍛練；其余各班堅持組織二小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，全面提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　5． 發(fā)揮優(yōu)勢，繼續探討計算機教學(xué)的組織，實(shí)施拓寬教學(xué)手段，豐富教學(xué)內容，同時(shí)讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體，發(fā)揮起教育功能，以多種形式，培養和激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，提高幼兒的學(xué)習能力。

　　6． 配合當前社會(huì )性要求，深化環(huán)境教育工作，從小培養幼兒的環(huán)境意識，使幼兒懂得從我做好，為保護人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力，當好環(huán)保小衛士。

　　7． 不斷探討社區教育的組織活動(dòng)形式，發(fā)揮幼兒園、社區育人的功能效應，培養幼兒良好的群體意識，交往能力和良好的道德品質(zhì)，良好的行為規范。

　　四、 后勤工作：

　　1． 加強幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(cháng)。

　　2． 貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實(shí)各項衛生保健工作，健全和實(shí)施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價(jià)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。

　　3． 保證給幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、衛生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛生死角的工作要落實(shí)。加強園舍綠化管理，美化、綠化教育環(huán)境。

　　4． 搞好幼兒伙食和教職工的伙食，營(yíng)養搭配合理，花色品種多樣，增進(jìn)食欲，提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開(kāi)，帳目清楚，開(kāi)支合理。

　　5． 規范固定資產(chǎn)的管理，全庫管理，財務(wù)管理等工作，嚴格執行收費規定，專(zhuān)款專(zhuān)用，每月向家長(cháng)公布幼兒膳食費開(kāi)支，接受家長(cháng)和社會(huì )的監督，以提高服務(wù)的'質(zhì)量。

　　6． 以勤儉節約為原則，做好月材料開(kāi)支預算，結算工作。狠抓節電、節水、節約日常用品、愛(ài)護公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放，定期公布，期末統計等管理。

　　7． 做好全園后勤工作的調配，發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率，做到各盡所能，滿(mǎn)負荷工作。

　　五、 家長(cháng)工作：

　　1． 認真履行家長(cháng)學(xué)校工作職責，加強家園的溝通，增強家長(cháng)的育兒觀(guān)念和育兒的責任感，提高教育的質(zhì)量。

　　2． 做好新學(xué)期普訪(fǎng)工作，了解孩子家長(cháng)的環(huán)境和情況，做好記錄。必要時(shí)做好隨訪(fǎng)工作。

　　3． 健全家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，利用期初、期末及臨時(shí)性的會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)代表征詢(xún)對園教育工作的意見(jiàn)，促進(jìn)園的教育管理工作。

　　4． 期初舉行新生家長(cháng)會(huì )，期中舉行“如何促進(jìn)孩子健康”等二至三個(gè)家長(cháng)講座，開(kāi)設二個(gè)家長(cháng)接待日，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況，明確幼兒園的規章制度，以利家長(cháng)配合園方做好工作。

　　5． 堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊，期末做好幼兒身體、學(xué)

　　不錯的習情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛生宣傳、家園之橋的出版工作，并以各種形式，發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷，了解家長(cháng)的心聲和意見(jiàn)。

　　六、 各月中心工作：

　　八月份：

　�、� 做好幼兒桌、椅翻新工作；

　�、� 調整及設置各種功能室；

　�、� 新、舊幼兒的普訪(fǎng)工作；

　�、� 環(huán)境布置工作；

　�、� 評估自查自評工作；

　�、� 召開(kāi)教代會(huì )；

　�、� 漢字教育研究試點(diǎn)園掛牌，暨家長(cháng)講座。

　　九月份：

　�、� 加強師職德及法規學(xué)習；

　�、� 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期；

　�、� 參加區的幼兒園義務(wù)講座；

　�、� 慶祝第19個(gè)教師節；

　�、� 教育環(huán)境檢查評比；

　�、� 認真學(xué)習《廣州市幼兒園評估標準》；

　�、� 家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議；

　�、� 迎接衛生保健工作評估；

　�、� 幼兒看電影。

　　十月份：

　�、� 加強安全教育和規章制度學(xué)習；

　�、� 參加市綠色幼兒園復評；

　�、� 環(huán)境教育工作觀(guān)摩；

　�、� 早操活動(dòng)評比；

　�、� 為一類(lèi)一級園復評做好準備工作；

　�、� 開(kāi)展餐后活動(dòng)工作互檢；

　�、� 家長(cháng)講座；

　�、� 幼兒秋游。

　　十一月份：

　�、� 參加區組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )

　�、� 展開(kāi)類(lèi)級園復評工作；

　�、� 幼兒分區活動(dòng)組織工作互檢；

　�、� 安全防火教育，走火疏散演習；

　�、� 衛生保健工作咨詢(xún)活動(dòng)；

　　十二月份：

　�、� 開(kāi)展社區教育活動(dòng)。

　�、� “三浴”、“赤足”觀(guān)摩；

　�、� 學(xué)期保教工作考評；

　�、� 各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日；

　�、� 普通話(huà)朗誦比賽。

　　一月份：

　�、� 學(xué)期考評工作；

　�、� 學(xué)期工作總結。

第一學(xué)期的工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，認真執行教育方針，繼續堅持以德育為首位，以愛(ài)國主義教育為核心，以五項常規教育為重點(diǎn)，以"學(xué)會(huì )做人"為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現根據校工作計劃和本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃：

　　一班級情況分析

　　我班共有43名學(xué)生，男生19人，女生24人，四年一班班主任工作計劃。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。

　　行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有亂跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　學(xué)習情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

　　品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　這學(xué)期應根據校要求繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，狠抓學(xué)生的成績(jì)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取引導個(gè)別學(xué)生有進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二本學(xué)期目標

　　1進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平，工作計劃《四年一班班主任工作計劃》。

　　3加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

　　5抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

　　三具體措施

　　1、培養-支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　　(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

　　(2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，彰顯班級特色。

　　3、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

　　4、做好"后進(jìn)生"轉化工作。

　　(1)對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　　(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　　5.加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活

　　動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。

　　6.加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

　　四、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、尤其是洪水過(guò)后做好各種傳染病的預防，加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　五、活動(dòng)安排：

　　九月份

　　1報名注冊，打掃校園班級的衛生。

　　2組織學(xué)期初的收心教育

　　3加強期初行為規范教育。

　　4班報刊出

　　5慶祝教師節

　　6期初家訪(fǎng)

　　7預防各種傳染病

　　十月份

　　1慶祝國慶

　　2班報刊出

　　3期中教學(xué)質(zhì)量檢查

　　4參加校體育競賽

　　5為少先隊主題中隊會(huì )做準備

　　6預防各種傳染病

　　十一月份

　　1班報刊出

　　2匯報課準備

　　3預防各種傳染病

　　十二月份

　　1能力測試

　　2班報刊出。

　　3復習迎考

　　4預防各種傳染病

第一學(xué)期的工作計劃 篇3

　　一、培訓目標和培訓重點(diǎn)

　　1、繼續鼓勵教師參與教師學(xué)科素養提升行動(dòng)，做好校本教研活動(dòng)；

　　2、鼓勵、支持教師參加各類(lèi)教科研活動(dòng)；

　　3、開(kāi)展各類(lèi)技能培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　二、主要內容和基本形式

　　1.繼續開(kāi)展集體備課及一人一課活動(dòng)。

　　2.專(zhuān)題講座交流。

　　3.發(fā)動(dòng)教師參與各類(lèi)論文撰寫(xiě)、課題申報及研究。

　　三、保障措施和預期效果

　　措施：

　　1. 鼓勵教師參與各類(lèi)各級比賽；

　　2.每次活動(dòng)開(kāi)展做到有計劃有記錄。

　　預期效果：

　　1.各項活動(dòng)順利開(kāi)展

　　2.教師參加各類(lèi)評比獲取好成績(jì)

　　校本培訓月行事歷

　　年月

　　時(shí)間

　　活動(dòng)內容

　　責任人

　　參加對象

　　XX.3

　　3.1-3.31

　　1、校本培訓會(huì )暨校本培訓內容布置。

　　2、校本培訓計劃制定。

　　3、期初教學(xué)常規檢查（教學(xué)計劃）。

　　教科室

　　全體教師

　　XX.4

　　4.1-4.29

　　1、集體備課

　　2、講座

　　教科室

　　全體教師

　　XX.5

　　5.1-5.30

　　1、開(kāi)課活動(dòng)。

　　2、講座。

　　3、集體備課

　　教科室

　　全體教師

　　XX.6

　　6.1-6.30

　　1、先進(jìn)教師經(jīng)驗交流講座。

　　2、集體備課

　　3、學(xué)校校本培訓總結。

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