【精選】小學(xué)第二學(xué)期工作計劃三篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
根據縣教研室制定的工作計劃精神，緊密結合我校音樂(lè )課改的新實(shí)際，目標明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩妥地作好課程改革的推進(jìn)工作；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主、開(kāi)放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量；立足于本區課改實(shí)際，開(kāi)創(chuàng )有利于彰顯我區音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下，從研究、指導、服務(wù)出發(fā)，重視調研、指導、協(xié)調。
以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法，提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善三級教研；加強課題的過(guò)程研究與監管力度；加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度；加強教師教學(xué)基本功訓練，提供展示和交流的平臺，推動(dòng)我區音樂(lè )教師的整體素質(zhì)提高。
三、主要工作
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1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師成長(cháng)。（第2、15周）
2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動(dòng)。
3、總結上學(xué)期成果，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗，針對出現的問(wèn)題進(jìn)行分析，修改和完善該工程的實(shí)施方案。
4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉自領(lǐng)域的輻射作用，進(jìn)一步提高我校課例觀(guān)摩研討的活動(dòng)質(zhì)量。（第2、12、13、14、15周）
5、針對課型、模式的專(zhuān)題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。（第3周）
6、扶持校本、學(xué)區教研，促進(jìn)三級教研。關(guān)注對音樂(lè )教學(xué)的進(jìn)一步監控、管理；倡導科組富有創(chuàng )造性的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)，提高基層教研的實(shí)效；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用，鼓勵青年教師大膽上公開(kāi)課。
7、在上學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結合，加大對教師培訓的力度，使每一位教師受益。
8、請課程專(zhuān)家、區內外骨干教師作教育教學(xué)此文轉自理論、教研等專(zhuān)題講座。（見(jiàn)即時(shí)通知）
9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。（學(xué)期末）
�。ǘ┱n堂教學(xué)
關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较�，繼續開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng)，探索有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂(lè )教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量。
1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。
�。�1）結合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽（第6周），組織教師對新課程標準和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討，開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和研討活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現、情緒（感）體驗、過(guò)程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題，對教學(xué)行為進(jìn)行認真分析和反思，調整和改進(jìn)教學(xué)策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)？”、“怎樣實(shí)現有效歌唱教學(xué)”等為課題展開(kāi)專(zhuān)題研討，并對研討中的困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)項研究。（教研活動(dòng)中）
�。�2）舉行“河陽(yáng)中心小學(xué)音樂(lè )教師五項基本功比賽”，抓好音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)基本功訓練工作，關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師教育教學(xué)此文轉自綜合能力和素養的提高。（第15周）
�。�3）針對器樂(lè )課、欣賞課研究的薄弱，開(kāi)展相關(guān)課例的觀(guān)摩研討活動(dòng)。
�。�4）針對高年級教學(xué)相對困難的局面，開(kāi)展高年段課例觀(guān)摩和研討。
�。�5）繼續組織“河陽(yáng)杯”參賽教師公開(kāi)課，促進(jìn)青年骨干教師迅速成長(cháng)。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究，切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認真研究和精心設計，利用集體智慧，優(yōu)化教學(xué)內容和教學(xué)結構，探索新型有效教學(xué)模式。
4、繼續征集教學(xué)設計典型案例、論文，積極發(fā)現、總結、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果。（學(xué)期末）
5、加強對校本教研、學(xué)區教研的指導。積極研究和推動(dòng)教研組和學(xué)區教研的創(chuàng )新建設。
�。�1）推進(jìn)學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區教研活動(dòng)的過(guò)程管理，及時(shí)做好有關(guān)資料的記載積累（學(xué)期末交教研室檢查），及時(shí)總結。
�。�2）在立足校本的基礎上，進(jìn)一步解決地區和學(xué)校發(fā)展不均衡的問(wèn)題，堅持區域整體推進(jìn)。
6、繼續抓好音樂(lè )組的建設和管理，以這些核心組織為龍頭，優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動(dòng)。大力培養骨干教師。
7、大力推行網(wǎng)絡(luò )教研，根據教研工作的實(shí)際需要，不斷充實(shí)網(wǎng)上資源，提高信息質(zhì)量，發(fā)揮海珠小學(xué)音樂(lè )教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。
8、本學(xué)期教研專(zhuān)題——
新課程教與學(xué)：有效課堂教學(xué)研究（唱歌教學(xué)與知識技能；欣賞教學(xué)重難點(diǎn)、器樂(lè )教學(xué)的學(xué)具作用研究；音樂(lè )課型與模式研究、學(xué)生音樂(lè )創(chuàng )造能力培養等。）
國外先進(jìn)音樂(lè )教學(xué)法研究與實(shí)踐：奧爾夫教學(xué)法與音樂(lè )新課程等。
�。ㄈ┱n題研究
1、加強基礎性、實(shí)用性課題研究。
本學(xué)期我科器樂(lè )等課題均進(jìn)入中期階段，要加強對“國家‘十一五’器樂(lè )教學(xué)實(shí)驗研究”課題的管理和指導，進(jìn)一步規范教科研管理制度，學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題。（學(xué)期中）
2、強化教科研成果的推廣應用
抓好應用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動(dòng)為載體，推廣有價(jià)值的科研成果，以經(jīng)驗交流、專(zhuān)題研討、學(xué)習觀(guān)摩等形式推廣研究成果，輻射全校教學(xué)，達到做實(shí)課題研究、提升科研水平、促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展的目的。（學(xué)期中）
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2
為了“兩基”迎接國檢順利通過(guò)和全面貫徹實(shí)施國家教委,衛生部頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》精神和教育局關(guān)于進(jìn)一步加強“整臟治亂”的工作，切實(shí)搞好學(xué)校衛生工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結合我校實(shí)際情況,制訂以下計劃:
一、完善管理機制,突出管理職能。
成立學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組.組長(cháng):楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務(wù)主任等成員，并組成我�！罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能：定期召開(kāi)衛生工作會(huì )議,進(jìn)一步搞好學(xué)校衛生工作。
二、組長(cháng)主要工作
制訂并落實(shí)衛生工作計劃,健康教育計劃,《學(xué)校衛生管理制度》等。并通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳.利用黑板報,國旗下講話(huà),班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)、劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級,并按"三項競賽"要求完成衛生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀(guān),教室窗明幾凈.教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
(2)、辦公室,遠教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)。
(3)、衛生檢查辦法:由衛生組長(cháng)和學(xué)生組成的檢查人員進(jìn)行每周檢查3次以上; 檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,進(jìn)行周一、周四全面檢查，其余為不定期檢查，每周公布檢查結果,班級的衛生工作情況作為班主任考核,評比先進(jìn)班級等依據之一。綠化校園,美化環(huán)境.要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施.
�。�4）、開(kāi)展衛生保健活動(dòng),衛生知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作.教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚.對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座.
三、實(shí)施獎勵辦法
�。�1）從全校14個(gè)班級中按期末衛生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末衛生總分值的基礎上加）
�。�2）每位衛生執勤學(xué)生到期末評為校園衛生標兵。學(xué)校抽出一定資金買(mǎi)獎品給予獎勵。
以上的各項制度望全校師生積極配合，為學(xué)校的衛生工作做出自己的一分力量，爭取把我校的衛生做得更好。
施洞小學(xué)衛生組
XX年2月24日
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3
主要目標：
努力做好新冠肺炎疫情期間學(xué)校教學(xué)組織工作，開(kāi)展有效集體備課，全面落實(shí)課堂教學(xué)主張。繼續落實(shí)田園課堂，開(kāi)展骨干教師展示課活動(dòng)，開(kāi)啟年級組督導新模式，規范鄉村少年宮的管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施：
一、進(jìn)一步規范課程管理。
1.嚴格執行規定，規范開(kāi)設課程。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足國家規定的各類(lèi)課程，課程表、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習時(shí)間。任課教師要認真研究，規范執行，不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
2.加強教學(xué)常規管理。本學(xué)期教導處將繼續認真深化教學(xué)六認真，進(jìn)一步規范教學(xué)六認真監督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求和工作流程，使教學(xué)六認真落到實(shí)處，持之以恒。
3.全面落實(shí)“田園課堂”。田園教育倡導純樸、自然、平等、和諧、快樂(lè )，這一理念適合小學(xué)教育和孩子發(fā)展成長(cháng)的需要，體現在學(xué)校教育教學(xué)管理的各個(gè)方面，尤其在課堂教學(xué)中，與追求以人為本、關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學(xué)期教導處將繼續推進(jìn)“田園課堂”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、抓實(shí)教研組和備課組的建設。
一如既往抓好這一常規工作，發(fā)揮教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的率先帶頭的作用，切實(shí)改進(jìn)教研組和備課組的建設。
1.進(jìn)一步加強集體備課組建設，形成各學(xué)科切實(shí)有效的“課堂活動(dòng)單”。通過(guò)不斷優(yōu)化人員組合方式，在大組的框架下，以同一年級學(xué)科教師為一小組，通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內容，以“課堂活動(dòng)單”的設計為抓手，研討課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)研究課堂的五個(gè)方面：目標設定、素材選擇、問(wèn)題設計、活動(dòng)組織、課堂檢測，努力提高集體備課的指向性和有效性。
2.繼續開(kāi)展各類(lèi)研討課、展示課。組織各種形式的公開(kāi)課、研討課。①組內教研課。50周歲以下教師人人都要執教一節教學(xué)研討課，組內成員必須進(jìn)行聽(tīng)課議課，積極鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課交流。②徒弟匯報課，繼續發(fā)揮“青藍工程”的優(yōu)勢，青年教師要在不斷學(xué)習吸收的基礎上，通過(guò)匯報課來(lái)展示自己的成長(cháng)。③骨干教師示范課：教師教學(xué)能力的.提升，離不開(kāi)骨干與專(zhuān)家的引領(lǐng)。教導處將繼續通過(guò)太倉市校本研修“菜單式”培訓方式，邀請校外名師來(lái)校指導。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也要執教公開(kāi)課和講座，使全校教師都能通過(guò)活動(dòng)有所收獲。④校際交流課：以教育聯(lián)盟為載體，加強和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系，通過(guò)校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野，互取所長(cháng)，共同提高。
三、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，加強學(xué)習共同體建設。
教導處將協(xié)同教科室繼續做好教師研訓工作，搭建多樣教師研訓平臺，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)智慧云平臺的使用，抓好“青藍工程”建設，做好師徒結對工作。學(xué)校共有9對師徒。根據各自任務(wù)，努力使結對工作有序開(kāi)展。依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實(shí)效。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作，積極參與聯(lián)盟學(xué)校名師工作室活動(dòng)，進(jìn)一步培養一批青年骨干教師，促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。
四、依托學(xué)校特色教育，促進(jìn)師生的綜合發(fā)展。
1.繼續推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。根據閱讀書(shū)目的調整，增添好各年級學(xué)生必要的圖書(shū)，確保每位學(xué)生都有書(shū)可讀。開(kāi)展英語(yǔ)類(lèi)、數學(xué)類(lèi)和科技書(shū)籍的閱讀活動(dòng)。圍繞閱讀開(kāi)展形式多樣的展示與評比，為“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”“書(shū)香學(xué)生”的評比打下扎實(shí)的基礎。
2.進(jìn)一步豐富課外活動(dòng)內容和形式。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書(shū)法教育實(shí)驗基地，聘請校外輔導員開(kāi)展特色活動(dòng)。同時(shí)不斷挖掘校內教師力量，通過(guò)教師自我申報不斷擴大輔導員隊伍，既展示了教師們的一技之長(cháng)或教學(xué)之外的興趣，又能極大豐富學(xué)生的活動(dòng)內容。
3.開(kāi)展形式多樣的學(xué)科活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級結合學(xué)科特點(diǎn)，設計富有樂(lè )趣性和知識性的競賽評比，如語(yǔ)文學(xué)科圍繞必背古詩(shī)開(kāi)展“詩(shī)詞大會(huì )”、數學(xué)學(xué)科圍繞計算能力開(kāi)展“口算大王”“巧算能手”、英語(yǔ)學(xué)科圍繞“英語(yǔ)節”開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、綜合學(xué)科開(kāi)展“科學(xué)向未來(lái)”知識拓展活動(dòng)。通過(guò)有效的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養他們的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、獨立思考與解決問(wèn)題能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的全面發(fā)展。
行事歷：
四、具體安排
二月份：
1.制定疫情期間線(xiàn)上教學(xué)計劃。
2.做好線(xiàn)上學(xué)習的安排、落實(shí)工作。
三月份：
1.做好線(xiàn)上學(xué)習的安排、落實(shí)工作。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
四月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.寒假三會(huì )評比。
4.組織“六認真”檢查工作。
5.做好學(xué)生學(xué)籍等驗審工作。
五月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.組織組織“六認真”檢查工作。
4.組織年級督導活動(dòng)。
六月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.開(kāi)展青藍工程匯報課活動(dòng)。
4.做好期末復習、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。
5.做好教師、教研組等考核工作。
6.做好學(xué)生學(xué)籍等驗審工作。
7.制定好暑假學(xué)生閱讀方案。
8.整理教導處資料歸檔。
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