精選大學(xué)工作計劃范文八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的大學(xué)工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)工作計劃 篇1
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，部門(mén)的工作也開(kāi)始漸漸地步入正軌，為了應對接下來(lái)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，給部門(mén)注入新的活力，為院系做出更好的貢獻，把組織部建設得更好，我們對接下來(lái)的一學(xué)期做了一個(gè)簡(jiǎn)要的工作計劃。
一、部門(mén)招新
時(shí)間：9月28號
通過(guò)對新生進(jìn)行面試的方式，我們對新生各方面進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的考察，如應變能力方面、口才方面等。通過(guò)此次簡(jiǎn)短的面試之后，我們錄用了一批符合組織部工作需求的新干事。
二、干事培訓
作為一個(gè)組織，人員的交換更替是不可避免的，人才的培養是一個(gè)很重要的環(huán)節。為了加強可能成為部門(mén)下一屆負責人的干事和干事對部門(mén)的了解，提高和增進(jìn)部門(mén)干事對部門(mén)的認同感和歸屬感，使部門(mén)不斷注入新鮮血液和新生力量，為了讓干事們更好的勝任工作，提高干事們對學(xué)習部的認識，學(xué)習部舉辦了這次干事培訓活動(dòng)。組織部于9月~11月開(kāi)展部門(mén)內部干事培訓。
1、培訓目的
�、僮尭墒鲁浞至私獠块T(mén)，增進(jìn)其對部門(mén)的歸屬感和認同感
�、趥魇诓块T(mén)管理知識，培養下一屆管理者組織策劃活動(dòng)，人員溝通的能力
�、凼苡栒呃斫獠⒗斡洸块T(mén)工作要求
�、苁苡栒呤煜げ块T(mén)常規工作的開(kāi)展
2、培訓內容
�、儆嘘P(guān)團籍團員證的補辦和整理工作的培訓
�、趯Ω墒逻M(jìn)行團費收繳工作的培訓
�、蹖Ω墒氯绾伍_(kāi)展工作進(jìn)行詳細的說(shuō)明
�、軐Ω墒碌墓ぷ饕�，并著(zhù)重強調禮貌問(wèn)題
�、輰Ω墒玛P(guān)于協(xié)調好學(xué)習和工作關(guān)系的建議和意見(jiàn)
�、藿柚螒虻男问綄Ω墒逻M(jìn)行團隊精神的培訓
3、培訓意義
這次培訓得到了學(xué)院團總支書(shū)記及老部長(cháng)的高度重視，培訓的目的是使學(xué)生干部適應工作，增強工作的針對性、系統性，協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系，全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，希望通過(guò)這次培訓增強學(xué)生干部的學(xué)習能力、洞察力和自我管理能力，努力把團委干部群體建設成為一支政治過(guò)硬、素質(zhì)全面、能力突出、戰斗力強的精英隊伍。
三、“我愛(ài)我的祖國”知識競賽活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)通過(guò)競賽的形式，讓同學(xué)們重溫了新中國成立前后的歷史大事記，有利于增強我院學(xué)子的民族自豪感，認清自己身上所肩負的重擔，同時(shí)培養同學(xué)們的愛(ài)國情操，為中華的偉大復興而貢獻自己的力量。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月11日
3、活動(dòng)形式：筆試（閉卷）
四、下鄉成果圖片展
1、活動(dòng)目的：
20xx年7月中旬，我院奔赴汕頭開(kāi)展了為其六天的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。期間，通過(guò)這次活動(dòng)，增強了隊友們之間的團結互助、溝通交流。大一新生較少接觸社會(huì )，對實(shí)踐活動(dòng)還不怎么了解。借新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我院通過(guò)三下鄉圖片展向新生展示了實(shí)踐活動(dòng)的魅力，了解實(shí)踐活動(dòng)的意義，讓更多的人投身到社會(huì )實(shí)踐當中，去鍛煉自我、服務(wù)社群。同時(shí)也向學(xué)校其他院系展示了我院積極向上、團結互助、服務(wù)社會(huì )的團隊精神以及多姿多彩的時(shí)間畫(huà)面。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月12日~20xx年10月18日
五、增強新生團員意識系列活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：
提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實(shí)增強組織意識；引導團員在學(xué)習和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實(shí)增強模范意識。不斷優(yōu)化增強團員意識主題教育活動(dòng)的環(huán)境與氛圍，使教育活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效。
2、活動(dòng)內容：
�、偾捌跍蕚�
�、谡埨蠋煘樾律鷪F員開(kāi)團課
�、垡躁犖閰⒓訂�(wèn)答比賽的形式開(kāi)展黨團知識競賽活動(dòng)
3、活動(dòng)時(shí)間：11月
4、預期效果：通過(guò)此次的教育活動(dòng)，讓新生意識到自己作為一個(gè)大學(xué)生團員應該具備的素質(zhì)和知識，領(lǐng)悟到自己肩負的重任，對大學(xué)四年有一個(gè)更好的規劃。真正做到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
常規工作
六、團務(wù)日志
我部門(mén)于10月中旬召開(kāi)各支部團支書(shū)會(huì )議，通知各團支書(shū)應及時(shí)更新個(gè)團支部的團務(wù)日志，初定于每學(xué)期不定時(shí)抽查團務(wù)日志，為學(xué)期末的團務(wù)日志評比大賽打下基礎。
七、團員證及團籍的整理
八、團費的收繳
定于每月3號準時(shí)上交團費，每人每月1元，每三個(gè)月上交60%給校團委。
活動(dòng)時(shí)間一覽：
九月份：部門(mén)招新工作
干事第一輪培訓
十月份：“我愛(ài)我的祖國”知識競賽
三下鄉成果圖片展
干事第二輪面試
大學(xué)工作計劃 篇2
我們班作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軌道正常運轉的班級體，我作為體育委員的當務(wù)之急是做到以下三點(diǎn)：
一、 配備各種必須的體育器材，主要包括：羽毛球拍三副，羽毛球一筒，乒乓球拍兩幅，乒乓球十個(gè)，籃球隊隊服(籃球隊人數待定)，由于籃球和足球已有同學(xué)自己配備，所以暫時(shí)不用集體購買(mǎi)。在配備體育器材的同時(shí)還要調動(dòng)同學(xué)們的運動(dòng)積極性，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到體育運動(dòng)的好處。再就要培養籃球隊各個(gè)隊員之間的默契等一些提高同學(xué)們體育素質(zhì)的工作。
二、 十月份馬上要在學(xué)院舉辦的秋季運動(dòng)會(huì )是我們10屆新生入學(xué)以來(lái)緊接著(zhù)軍訓之后的又一次展現同學(xué)們生活面貌的大型盛會(huì )，雖然現在我還不知道這次運動(dòng)會(huì )的具體規則，但我想高中運動(dòng)會(huì )有許多可供借鑒之處。本著(zhù)重在參與的原則，友誼第一，比賽第二的指導思想，讓盡可能多的同學(xué)參與其中并各盡其長(cháng)為系爭光為班級爭光為自己爭光。
三、 在體育課或其它與體育運動(dòng)有關(guān)的事務(wù)上，我希望自己能當好老師與同學(xué)們之間的紐帶，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加各種體育活動(dòng)，積極的去展示自己良好的一面;爭取把我們班建設為一個(gè)體育強班!俗話(huà)身體是革命的本錢(qián)，那我將帶領(lǐng)全班同學(xué)積極的鬧革命，練身體，轉本錢(qián)!
這就是我制訂的近期工作計劃，以后會(huì )隨著(zhù)各種新變化新情況而不斷更新完善。
體育委員：000
大學(xué)工作計劃 篇3
新學(xué)期到來(lái),我們新一屆生活部也產(chǎn)生了,一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕。在過(guò)去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學(xué)院和學(xué)生會(huì )的各項工作的開(kāi)展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學(xué)提供了諸多的便利。在新的一年里,我們要繼續發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統,在繼續作好以上工作的同時(shí),本著(zhù)“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細心體貼的服務(wù)。
基于以上幾點(diǎn)原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:
一.常規工作:
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:
(1)新生報到時(shí)的各項工作。
(2)新生宿舍的安排,并幫助新生進(jìn)入宿舍。
(3)迎新晚會(huì )的后勤服務(wù)。
(4)軍訓前期間的服務(wù)等
(一).招新
人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng )新意識的干事成員。在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。
要求:
1. 面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強,游刃有余
2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮
3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性
4. 工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇
干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結。并且針對以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū),讓他們盡快熟悉工作。
根據以上結果來(lái)安排他們以后的具體工作。
并堅持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì ),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
(二)招新工作完成以后,我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當中。
新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎?dòng)辛P、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業(yè)生的宿舍衛生工作,使我系全體學(xué)生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學(xué)們在新學(xué)期伊始便養成清掃宿舍環(huán)境衛生的好習慣。爭取在優(yōu)秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學(xué)期有較大的提高。
第一,定期不定期進(jìn)行晚歸不歸檢查,并登記入冊,報送相關(guān)年級專(zhuān)業(yè)的輔導員,配合輔導員作好學(xué)生監督工作,確保廣大同學(xué)的人身安全。
第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒(méi)收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監督廣大同學(xué)節約電力資源。
第三、宿舍衛生知識教育
在換季的時(shí)候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來(lái)宣傳預防疾病的知識。
第四、理學(xué)院“十佳寢室”評比工作,每班至少2個(gè)寢室參加,通過(guò)各寢室對自己宿舍衛生、學(xué)習氣氛、室員和諧程度的展示,最后經(jīng)學(xué)院評委的選評,選出本年度的“十佳寢室”并頒發(fā)證書(shū)。
三)繼續積極配合相關(guān)部門(mén)作好工作。
第一,在體育賽事及校運動(dòng)會(huì )上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作,維護比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二,在迎新晚會(huì )等其他文藝晚會(huì )上,我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能,維護現場(chǎng)秩序,使活動(dòng)能夠持續正常的進(jìn)行。
四)保管好理學(xué)院的財務(wù),做到發(fā)放物品記錄詳細,購物預算詳細,為做好記錄,我部會(huì )安排干事專(zhuān)人負責,做到有依有據,并自行設計記錄表,保管好。
五)這學(xué)期,我部會(huì )加緊和各班生活委員的聯(lián)系,多組織同學(xué)們在班級搞一些有關(guān)生活知識以及大家在上大學(xué)期間的感悟心的,促進(jìn)班級內以及專(zhuān)業(yè)之間的交流。
活動(dòng)主要有:
1班級聚餐,游玩之圖片展覽大賽(時(shí)間10月20號到十二月5號)
2元旦大聯(lián)歡(以專(zhuān)業(yè)為單位)
3與學(xué)習部共同搞一次新老生交流會(huì ),在學(xué)習和生活方面共同交流。
4與勤工資源基地聯(lián)系,讓大家了解有關(guān)的兼職信息,幫大家安排一些兼職
五)其他策劃
在較好的完成以上工作的前提下,我們生活部還計劃舉辦 “發(fā)現生活中的美”攝影比賽 ,豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們在娛樂(lè )中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。
二.自身建設
1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責,讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習各項規章制度,從部長(cháng)到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3.嚴格擺正工作,學(xué)習,生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責任落實(shí)到人。工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。
4.注意及時(shí)反饋信息,不論部長(cháng)級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決
三.工作制度:
1.遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。
2.本著(zhù)“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為信息學(xué)院盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風(fēng)。
4.生活部要繼續作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議,并及時(shí)傳達給相關(guān)的部門(mén)。
5.維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活?lèi)芤庥行蜻M(jìn)行的基礎上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學(xué)習、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會(huì )的事情,應爭取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
7.因有特殊事情不能正常參加例會(huì )及工作時(shí),應提前向部長(cháng)請假。 己難以解決的事情應及時(shí)向上級匯報,以免耽誤工作。
以上是我生活部本學(xué)期工作的初步計劃,在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與其他部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督,希望大家能夠提出意見(jiàn),我們將認真總結,以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務(wù)!
大學(xué)工作計劃 篇4
一、“三七”女生節這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)女生、尊重女生，讓女生樹(shù)立自尊自愛(ài)、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動(dòng)，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協(xié)助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現我校關(guān)愛(ài)女生的主題，豐富校園生活，同時(shí)也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛(ài)女生。
二、3月份的“我愛(ài)我�！敝驹刚攮h(huán)境清理活動(dòng)
社團部是負責部門(mén)，但是，社團部的力量是微薄的，學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動(dòng)。
三、4月份的社團文化節作為主要負責部門(mén)，我們將提前通知各社團，準備節目。對節目的要求是質(zhì)量好，新穎且有意義。同時(shí)，學(xué)生會(huì )的每個(gè)部門(mén)，要做好活動(dòng)的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點(diǎn)子，將策劃書(shū)準備好，既要考慮全局，又要注意細節，避免先前活動(dòng)中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽，這些比賽項目都是校園內最熱門(mén)的活動(dòng)，所以，我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動(dòng)的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學(xué)加入其中，讓他們在賽場(chǎng)上，打出技術(shù)，打出激情，以培養球員團隊精神。
五、記念五四運動(dòng)xx周年第xx屆“瀾湖杯”大學(xué)生辯論賽為了提高大學(xué)生口頭表達能力，提高校園內的學(xué)習氣氛，組織了此活動(dòng)，我們將協(xié)助主席團和學(xué)習部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺。
六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會(huì )，在“春之聲”社團文化節閉幕晚會(huì )上，我們部會(huì )做好現場(chǎng)秩序維護以及后勤工作，比賽中，我們會(huì )同其它部門(mén)一起，努力營(yíng)造一個(gè)活躍的氣氛。晚會(huì )結束后，我們會(huì )及時(shí)清理現場(chǎng)。
七、校園清理“牛皮癬”活動(dòng)為了保持校園的環(huán)境衛生，給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習環(huán)境，校學(xué)生會(huì )各部門(mén)和各院系學(xué)生會(huì )聯(lián)合組織了此次活動(dòng)，我們將精細分工，調動(dòng)每位成員走向校園的每一個(gè)角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時(shí)，也體現了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。除上面的大型活動(dòng)外，校學(xué)生會(huì )還有許多其它的活動(dòng)，如：講座、問(wèn)卷調查、“三對三”高�；@球挑戰賽等。我們部將協(xié)助其它部門(mén)，一起努力，出色地完成任務(wù)。
以上就是社團部的工作計劃，制定了可行的計劃后，就會(huì )切實(shí)地行動(dòng)。不論是什么活動(dòng)，都應準備至少兩套的方案，未雨綢繆。相信，只要每個(gè)部門(mén)相互幫助，都團結起來(lái)，學(xué)生會(huì )來(lái)年的活動(dòng)都將會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，校學(xué)生會(huì )這個(gè)“象”的明天將越來(lái)越美好！
大學(xué)工作計劃 篇5
新的學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始，新的征程也已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作，我們積累了必須的經(jīng)驗教訓，我們在不斷地學(xué)習中逐漸成長(cháng)進(jìn)步，而這也就要求了我們在將來(lái)的工作中要越做越好，為文藝部、學(xué)生會(huì )的發(fā)展貢獻出自我的一份力量。上學(xué)期的工作一向在堅持“少而精”的原則，鑒于本學(xué)期的課程較多，經(jīng)過(guò)本部成員協(xié)商，本學(xué)期將延續上學(xué)期的精神，繼續走“少而精”的道路。
本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)有以下幾項：
1、培養本部成員。
2、培養下一屆部長(cháng)、副部長(cháng)人選。
3、力爭做好科節中的工作，為學(xué)院爭光。
4、豐富同學(xué)們的課余文化、文藝生活。
不管是培養本部成員還是培養下一任部長(cháng)副部長(cháng)人選，我們認為，的方法就是在實(shí)踐中檢驗他們，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作，我們對本部成員的潛力已經(jīng)有了必須了解，我們也已經(jīng)初步確定了下一屆部長(cháng)副部長(cháng)的人選，接下來(lái)的工作就是繼續在活動(dòng)中觀(guān)察他們，鍛煉他們。我們打算在科節之前和學(xué)生會(huì )中其他部聯(lián)合舉辦一次以宿舍為單位的才藝比拼活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是為了鍛煉本部成員組織活動(dòng)的潛力以及人際交往潛力，要讓他們懂得團隊合作，懂得活動(dòng)是需要整個(gè)團隊的，要讓他們逐步從被動(dòng)的去做自我的本職工作到主動(dòng)的去發(fā)現活動(dòng)中的各種事項，所以，為了到達以上目的，這次活動(dòng)，溝通工作和準備工作將由他們重點(diǎn)解決，而我們則負責指導他們，將他們的錯誤指出來(lái)并讓他們改善，讓他們學(xué)會(huì )主動(dòng)去做事情。我們認為，經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，他們會(huì )逐步注意到辦活動(dòng)所需要注意的東西，學(xué)到在課本上不能學(xué)到的東西，而我們也能夠在辦活動(dòng)的過(guò)程中觀(guān)察他們的表現，從而確定最終的部長(cháng)副部長(cháng)人選，以便在日后的工作中重點(diǎn)培養，可謂一舉多得。
而在科節中，除了做好學(xué)院交給我們的工作之外，我們還準備舉辦一個(gè)梯臺秀或者校園選秀類(lèi)的比賽，因為我們部舉辦的晚會(huì )類(lèi)活動(dòng)比較多，而比賽類(lèi)活動(dòng)比較少，所以，這樣的一個(gè)活動(dòng)，不僅僅能增加我們這方面的經(jīng)驗，同時(shí)也能調動(dòng)起參賽同學(xué)的用心性，而作為一個(gè)校級活動(dòng)，這次將無(wú)疑是最考驗我們潛力的時(shí)候，我們必須會(huì )總結以前辦活動(dòng)的經(jīng)驗，力爭將這次活動(dòng)辦得成功，辦得完美。
總而言之，雖然這個(gè)學(xué)期我們舉辦的活動(dòng)較少，但是我們的任務(wù)仍然很重，此刻還遠遠不是放松的時(shí)候，我們仍然需要努力!作為部長(cháng)的我們，將會(huì )以最用心的姿態(tài)去迎接新一輪的挑戰，將會(huì )我們學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統繼續傳承，為我們的部員、我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為我們的學(xué)院貢獻出自我的一份力量!
大學(xué)工作計劃 篇6
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生，豐富校園文化活動(dòng)，引導我校學(xué)生更健康的發(fā)展，展現更年輕的個(gè)性風(fēng)范，我們相信在未來(lái)的一學(xué)期里，在校領(lǐng)導、心理健康教育中心老師的悉心指導下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把心聯(lián)建設發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們組織提供更好的活動(dòng)，努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )工作計劃如下：
1、 心聯(lián)例會(huì )
大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )例會(huì )每周一次，主要內容是各部門(mén)將近期的計劃和總結做個(gè)交流，分配下周工作任務(wù)，另外心聯(lián)會(huì )員定期交流，加強會(huì )員的工作積極性。
2、 心理委員、理事、會(huì )員
心理委員、理事、會(huì )員參加以大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能，從而使心理委員學(xué)會(huì )使用這個(gè)有效的心理輔導在班級中進(jìn)行輔導，達到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。
3、講座
由心理指導老師或外請心理專(zhuān)家開(kāi)設心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調節自身心理健康。
4、制定完善的規章制度。
5、與其他社團開(kāi)展交流會(huì )。
6、進(jìn)行朋輩輔導員的培訓
7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì )（工作重點(diǎn)）
7、心聯(lián)工作總結交流。
學(xué)期末召開(kāi)工作總結大會(huì )，對本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開(kāi)設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學(xué)期表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
一、宣傳
1、結合每次活動(dòng)做好海報制作工作（宣傳部負責）。
2、海報、心聯(lián)園地建設本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì )面向全校同學(xué)，可以每月在�？峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì )針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問(wèn)題的方法，并普及心理健康知識。
3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日�；顒�(dòng)，建立理事和會(huì )員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。
二、心理健康教育活動(dòng)
1、心理電影展播每月面向全體會(huì )員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀(guān)后討論工作。
2、每月?tīng)T光夜話(huà)“心理聊吧”。這類(lèi)交流由心聯(lián)指導，每月選一個(gè)主題，如：“你適應了嗎？”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì )員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所，達到助人自助的效果。
3、“5.25”心理健康活動(dòng)月
為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開(kāi)展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知，結合我系學(xué)生實(shí)際情況，擴大對心理健康教育與心理咨詢(xún)工作的宣傳，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )將開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動(dòng)時(shí)間：4月25日——5月25日
三、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一 ：心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。
心理健康黑板報宣傳：4月20日—4月25日完成。
心理健康條幅宣傳： 4月20日—4月25日完成。
活動(dòng)二 ：放飛“煩惱”
活動(dòng)形式：同學(xué)們把煩惱寫(xiě)在紙條上，然后放進(jìn)氣球中，放飛“煩惱”
活動(dòng)目的：讓學(xué)生們學(xué)會(huì )呵護心靈，在一定程度上舒緩精神上的壓力。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月10日完成
活動(dòng)三：“校園你我他”團體輔導活動(dòng)
活動(dòng)目的：以游戲的形式培養同學(xué)間的團結互助精神并從中體會(huì )到人生哲理。
活動(dòng)時(shí)間：5月10日—5月20日完成
活動(dòng)四：
“心海遨游”圖片展活動(dòng)目的：以“我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空”為主題，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )部專(zhuān)長(cháng)，制作圖片，引導學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康理念，培養良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調發(fā)展�；顒�(dòng)時(shí)間：5月10日—5月25日完成。
總結：
我們有著(zhù)其他部門(mén)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)我們有著(zhù)屬于自己祥和的辦公室，學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境，我們理應好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒(méi)有做好，學(xué)生對心聯(lián)這個(gè)部門(mén)還不是很熟悉，有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個(gè)班級。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來(lái)，傾聽(tīng)所有同學(xué)和老師的傾訴，打造一個(gè)完好清凈的校園，希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地！
大學(xué)工作計劃 篇7
一、班級基本情況
本人所帶班級：財務(wù)2—101，財務(wù)2—102，財務(wù)2—103，財務(wù)2—104。共有184名學(xué)生，其中有165位女同學(xué)，19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái)，我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我財務(wù)2—102班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽(yù)稱(chēng)號�，F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、我班本學(xué)期工作目標
做好上學(xué)期的工作總結，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標：
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生，從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加系、學(xué)�；顒�(dòng)，如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如辯論賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習成績(jì)，關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過(guò)去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見(jiàn)的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，時(shí)常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失。
四、工作具體措施
1、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《大學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年，我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力，所以在很多時(shí)候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時(shí)了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，我也在班上經(jīng)常樹(shù)立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
五、班級主要活動(dòng)內容
1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補考，并及時(shí)加強他們對學(xué)習重視的教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。（已實(shí)施）
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結大會(huì )，加強他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng)，出版相應黑板報。
6、開(kāi)展一次演講比賽，四個(gè)班級內進(jìn)行。
7、組織迎新年慶�；顒�(dòng)。
8、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
9、抓好復習，參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計劃，我會(huì )盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng )佳績(jì)！
大學(xué)工作計劃 篇8
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃及其意義當今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題，許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座，網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義，對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規劃的程序，缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對，或茫然無(wú)以適從，或使規劃流于形式，或不顧主客觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)"規劃"，這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
職業(yè)生涯規劃及其意義
職業(yè)生涯規劃(careerplanning)簡(jiǎn)稱(chēng)生涯規劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
第一，職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )：①引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值；②引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；③使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想；④引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距；⑤引導你前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì )；⑥使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
第二，職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。
第三，職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作x的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把活動(dòng)付諸，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的流程與主要內容
要做好職業(yè)生涯規劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程，認真做好每個(gè)環(huán)節。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、自我評價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成部分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：①依據客觀(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系；②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的`匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③揚長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。
由此可以看出，整個(gè)規劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基儲最為核心的環(huán)節，這一環(huán)做不好或出現偏差，就會(huì )導致整個(gè)職業(yè)生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題。
職業(yè)錨對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規劃的啟示
職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業(yè)規劃實(shí)際上是一個(gè)持續不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中，每個(gè)人都在根據自己的天資、能力、動(dòng)機、需要、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著(zhù)一個(gè)人對自己越來(lái)越了解，這個(gè)人就會(huì )越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他或她無(wú)論如何都不會(huì )放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對自己的天資和能力、動(dòng)機和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀(guān)有了清楚的了解之后，就會(huì )意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學(xué)院的研究指出，要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預測是很困難的，這是因為一個(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著(zhù)變化的，它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結果。
有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候，一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì )集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨)，這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì )告訴此人，對他或她個(gè)人來(lái)說(shuō)，到底什么東西是最重要的。施恩根據自己多年的研究，提出了以下五種職業(yè)錨：
1、技術(shù)或功能型職業(yè)錨
具有較強的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。
2、管理型職業(yè)錨
有些人則表現出成為管理人員的強烈動(dòng)機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候，許多人回答說(shuō)，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個(gè)方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力)；(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力)；(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會(huì )受到激勵而不會(huì )受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會(huì )變得無(wú)所作為的能力)。
3、創(chuàng )造型職業(yè)錨
有些大學(xué)生有這樣一種需要：建立或創(chuàng )設某種完全屬于自己的東西——一件署著(zhù)他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個(gè)人財富等等。
4、自主與獨立型職業(yè)錨
有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著(zhù)，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴(lài)別人的境況，因為，當一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，他或她的提升、工作調動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著(zhù)強烈的技術(shù)或功能導向。然而，他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導向，而是決定成為一位咨詢(xún)專(zhuān)家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個(gè)相對較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。
5、安全型職業(yè)錨
還有一部分畢業(yè)生極為重視長(cháng)期的職業(yè)穩定和工作的保障，他們似乎比較愿意去從事這樣一類(lèi)職業(yè)：這些職業(yè)應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可x的未來(lái)生活。這種可x的未來(lái)生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來(lái)保證的。對于那些對地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō)，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著(zhù)將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話(huà)，那么他們會(huì )覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩定的、有保障的職業(yè)對他們來(lái)說(shuō)是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō)，安全則是意味著(zhù)所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機關(guān)工作，因為政府看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決定他們去從事何種職業(yè)。
職業(yè)錨理論對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃帶來(lái)了許多啟示：
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。
自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規劃的首要環(huán)節，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析與可x的量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)，這是職業(yè)生涯規劃的基矗
其次，職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
當今社會(huì )處于激烈的變化過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念也要相應地改變，打破傳統的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規劃也隨之根據各種變化來(lái)調整。所以環(huán)境的變化導致自我觀(guān)念的變化，反映到職業(yè)生涯規劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細節都確定下來(lái)。
再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；②職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會(huì )成功。③職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣，從而結束職業(yè)生涯。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
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