【精品】學(xué)期工作計劃范文合集6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指南，黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì )”精神為指導，貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì )議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導下，堅持科學(xué)發(fā)展，突出踐行幸福教育主題，力爭創(chuàng )建四星級職業(yè)學(xué)校，全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
二、主要目標
1．創(chuàng )建目標
�。�1）全力以赴創(chuàng )建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校；
�。�2）啟動(dòng)建設江蘇省工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高水平示范性實(shí)訓基地（木作）；
�。�3）完成學(xué)校二期校園擴建工程的前期調研和論證工作，形成擴建工程建設方案，力爭年內開(kāi)工建設；
�。�4）申報1個(gè)XX市優(yōu)秀新專(zhuān)業(yè)，申報1門(mén)XX市精品課程；
�。�5）創(chuàng )建江蘇省平安校園；
�。�6）創(chuàng )建江蘇省節水型學(xué)校；
�。�7）積極創(chuàng )建省三星級檔案室；
�。�8）完成市政府督導室對學(xué)校的全面督導；
�。�9）創(chuàng )建XX市禁毒示范學(xué)校和XX市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校；
�。�10）處室、條線(xiàn)根據上級部門(mén)要求和自身的實(shí)際情況，積極主動(dòng)地開(kāi)展創(chuàng )建工作。
2．繼續探索處室、系部二級管理模式，按照層級管理的原則，明確工作職責，注重過(guò)程管理，提高管理效能；完善對處室、系部、教師考評工作，并做好考評結果的正確運用；進(jìn)一步完善對教職工考核，做好考核結果的運用。深入研究、細化獎勵性績(jì)效工資分配方案，充分體現多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬
3．完善干部培養、提拔、考核任用機制，實(shí)施第二輪中層干部競聘。加強教師管理，充分應用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強化教師出勤管理，形成制度，本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施，各部門(mén)貫徹落實(shí)；今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內調配。
4. 積極開(kāi)展以法制安全教育為主線(xiàn)、以常規管理（特別是手機、校服）為基礎、以社團活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )，努力提高班主任專(zhuān)業(yè)工作水平，增強班主任工作涉法、涉規自我保護的能力，使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
5．加強專(zhuān)業(yè)建設，增強專(zhuān)業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度，實(shí)施課程改革，完善“2.5+0.5”的培養方案，努力實(shí)踐“工學(xué)結合、產(chǎn)教一體”的培養模式。
6．加強教學(xué)常規管理，重點(diǎn)聚焦課堂，應用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法，提高教師教學(xué)的責任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機制，本學(xué)期執行該項制度，提高學(xué)生學(xué)習的原動(dòng)力，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標管理，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量，提升對口單招的本科升學(xué)率。加強技能大賽研究，力爭在各級技能大賽中再上一個(gè)新臺階。大力開(kāi)展教育科研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？蒲泄ぷ髟偕闲屡_階，做好各級課題結題工作。
7．深化校企合作和社會(huì )培訓工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì )和各專(zhuān)業(yè)建設委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺，培養學(xué)生、創(chuàng )造效益；加強學(xué)生頂崗實(shí)習管理，利用XX市綜藝培訓中心平臺、省服裝協(xié)會(huì )實(shí)訓培訓基地、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì )會(huì )員單位等優(yōu)勢，加大對社會(huì )的培訓力度。
8．探索我校職業(yè)教育新體系，實(shí)施中高職銜接，嘗試舉辦“3+3”大專(zhuān)班，擴大招生的專(zhuān)業(yè)和規模。
9．以建設全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
10．堅持依法治校、依法行政，堅持領(lǐng)導班子集體議事、民主集中，完善校務(wù)公開(kāi)工作。
11．抓好學(xué)校體藝衛、健康教育、平安校園、綠色校園工作；認真執行學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作；認真做好財務(wù)管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪(fǎng)、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作；做好學(xué)校用工的工作，加強非在編人員的用工和管理。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮苑ㄖ平逃秊橹骶�(xiàn)，以職業(yè)素養培養為核心，以常規管理為抓手，形成德育管理特色。
1．抓好德育隊伍建設工作
�。�1） 班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作，制定高新園中專(zhuān)班主任培養方案，以模塊化培訓方式由學(xué)工處和系部負責培訓，對班主任進(jìn)行系統化培訓。重視后備班主任培訓工作，制定學(xué)校后備班主任培養方案，由學(xué)工處負責培訓，教師自愿申報，培訓期為一年，期滿(mǎn)考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
�。�2）學(xué)生自我管理隊伍建設。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊伍，成立高新園中專(zhuān)學(xué)生自我管理委員會(huì )，參與學(xué)校德育常規全方位的檢查工作，團委負責對學(xué)生自我管理隊伍進(jìn)行培訓、指導和考核。
2．做好德育常規管理工作
注重過(guò)程性管理，特別是校服和手機管理，是德育管理的突破口，必須要全校教師思想統一，高度重視。對不規范校服進(jìn)行清理，在此基礎上制定高新園中專(zhuān)學(xué)生儀容儀表標準。切實(shí)加強班級文化建設，積極營(yíng)造誠信、友愛(ài)、健康、充滿(mǎn)活力的班集體。
3．開(kāi)展德育系列活動(dòng)
制定高新園中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)素養培養方案（“5+2”培養模式）。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育（行為習慣養成教育）、生命教育（生態(tài)教育）、理想信念教育（愛(ài)國主義教育）、就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育、職業(yè)素養教育，努力形成德育活動(dòng)特色。
4．注重學(xué)生社團建設
加強學(xué)生社團隊伍建設，規范學(xué)生社團管理辦法，優(yōu)化學(xué)生社團激勵機制，將學(xué)生社團建設和開(kāi)展社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現內涵發(fā)展、建設特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規范社團建設的意見(jiàn)和考核辦法，創(chuàng )新社團，成立校級、系部、班級社團，把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)工作，力爭在這方面有所突破。
5．積極開(kāi)展德育科研
做好XX市十二五規劃20xx立項課題工作，開(kāi)展校級德育案例和德育論文評比（作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件），做好2本德育校本教材的編寫(xiě)工作。
6．完善德育考核機制
完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案；制定校級優(yōu)秀班主任考試標準；修改各類(lèi)校級學(xué)生評優(yōu)標準，并在本學(xué)期試行。
7．做好“三結合”和關(guān)工委工作。
抓好社區、學(xué)校、家庭三結合教育，做好家校聯(lián)系工作，繼續抓好德育陣地建設，組織好學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，抓好家長(cháng)委員會(huì )工作；做好關(guān)心下一代工作委員會(huì )工作，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設，爭取在20xx年創(chuàng )建關(guān)工委常態(tài)化建設示范學(xué)校。
�。ǘ┮詫�(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn)，以質(zhì)量提升為核心，以教育科研為先導，促進(jìn)教學(xué)改革。
1．扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設工作
充分發(fā)揮品牌、特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，各系部要完善“2.5+0.5”的培養方案，加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作，明確專(zhuān)業(yè)培養目標、專(zhuān)業(yè)定位、專(zhuān)業(yè)方向、崗位核心能力，全面實(shí)踐“工學(xué)結合、產(chǎn)教一體”的培養模式。服裝和藝術(shù)部申報1個(gè)XX市優(yōu)秀新專(zhuān)業(yè)，其他系部積極申報XX市精品課程，力爭有1門(mén)課程成功創(chuàng )建為XX市精品課程。啟動(dòng)建設江蘇省工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高水平示范性實(shí)訓基地（木作），完善社會(huì )文化藝術(shù)實(shí)訓基地的建設工作。
2．狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)
教學(xué)要堅持“基礎理論課為專(zhuān)業(yè)理論課服務(wù)，專(zhuān)業(yè)理論為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓服務(wù)，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強化教學(xué)常規，優(yōu)化過(guò)程，關(guān)注細節，努力實(shí)現規范化、精細化、科學(xué)化。加強對課堂教學(xué)的管理，繼續落實(shí)好 “六認真”檢查、教學(xué)巡查、校內公開(kāi)課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專(zhuān)業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作，注重教學(xué)過(guò)程管理，在過(guò)程管理中提煉研究成果。要繼續完善學(xué)生升留級、試讀機制，提高學(xué)生學(xué)習的原動(dòng)力。力爭在12月底市政府督導室對學(xué)校的全面督導中獲優(yōu)秀等第。
3．搭建教師成長(cháng)平臺，提高教師的業(yè)務(wù)能力
加強教師管理，充分應用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強化教師出勤管理，形成制度。繼續搭建各級各類(lèi)教師成長(cháng)平臺，繼續實(shí)施“青藍”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓、專(zhuān)業(yè)拓展、參觀(guān)學(xué)習等，促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度，把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續教育的一種重要形式，積極創(chuàng )造條件，力爭專(zhuān)業(yè)課教師、實(shí)習指導教師每?jì)赡暧械狡髽I(yè)或生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設和人才培養的需要，聘請工程技術(shù)人員、專(zhuān)家、能工巧匠從事學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓環(huán)節的教學(xué)和指導，對兼職教師隊伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步走上規范化、制度化的軌道。
3．加強單招教學(xué)工作研究
根據對口單招政策強化對文化課、專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技能課的研究，統籌安排好教學(xué)計劃進(jìn)程；分年級分專(zhuān)業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標，有針對性的開(kāi)展階段性調研，通過(guò)質(zhì)量分析，發(fā)現問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的方法，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng )輝煌打下堅實(shí)基礎。
4．加強技能競賽、考證工作研究
各系部均要制訂技能競賽方案，組織開(kāi)展新一輪技能競賽訓練工作，做到目標明確、計劃落實(shí)、責任到人，技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展訓練輔導，提高訓練質(zhì)量。重點(diǎn)做好XX市技能競賽、XX市技能競賽的參賽工作，力爭各專(zhuān)業(yè)競賽成績(jì)均有新突破。加強學(xué)生考工考證的管理，各專(zhuān)業(yè)要根據教學(xué)計劃進(jìn)程安排，積極組織開(kāi)展考前的培訓，提高雙證、專(zhuān)業(yè)技能考核和相關(guān)執業(yè)資格考證通過(guò)率，專(zhuān)業(yè)技能考核一次通過(guò)率要達90％以上。組織好13級學(xué)生參加全國計算機等級考試工作。
5．加強實(shí)訓基地、專(zhuān)用教室管理工作
各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng )建為目標，加強實(shí)訓基地建設，做到基地建設有規劃、項目推進(jìn)有程序、管理規范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)�，F有六大專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地的建設。通過(guò)引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實(shí)訓基地要指定專(zhuān)人負責實(shí)訓管理工作，重點(diǎn)做好實(shí)訓設備設施的維護及安全檢查，做到資產(chǎn)帳目清楚，維修、維護到位，確保師生安全及各類(lèi)教學(xué)實(shí)訓項目的順利完成。
6．強化科研引領(lǐng)，推進(jìn)教學(xué)改革
圍繞四星級驗收工作，重點(diǎn)開(kāi)展人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)模式、評價(jià)模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開(kāi)展以“任務(wù)驅動(dòng)、項目為主、理實(shí)一體、強化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究，創(chuàng )新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區”三維評價(jià)體系，讓科研真正能夠為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長(cháng)服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強學(xué)�，F有課題的管理，做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結題工作。積極鼓勵教師申報各級各類(lèi)課題和新一輪市微型課題研究，讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。
�。ㄈ┥罨Ｆ蠛献骱蜕鐣�(huì )培訓工作
1．利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì )和各專(zhuān)業(yè)建設委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺，取得培養學(xué)生、創(chuàng )造效益雙豐收。
2．實(shí)施中高職銜接，擴大高職招生的規模，提高生源質(zhì)量。
3．加強對頂崗實(shí)習學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習期間思想教育工作，定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系，了解情況，定期讓學(xué)生回校，定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠(chǎng)訪(fǎng)”，做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習鑒定工作。
4. 加大社會(huì )培訓工作力度。以省服裝協(xié)會(huì )實(shí)訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì )會(huì )員單位等平臺，面向社會(huì )廣泛開(kāi)展各類(lèi)培訓活動(dòng)，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，職前教育與職后教育并舉，培訓規模與學(xué)歷教育規模相當，使我校的對外培訓的數量及質(zhì)量有所提高。
�。ㄋ模┲�(zhù)力加強黨、團、工會(huì )自身建設
加強學(xué)校黨建工作，規范組織常規工作，以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)抓手，落實(shí)“三會(huì )一課”制度。加強組織建設，堅持標準，從嚴把關(guān)，程序規范，向一線(xiàn)骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內來(lái)，努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作，發(fā)揮群團組織作用，逐步規范群團組織建設和陣地建設，學(xué)校團委要積極開(kāi)展團組織的常規活動(dòng)，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì )要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會(huì )工作，切實(shí)保障教職工知情權、參與權、監督權；二是深入學(xué)習有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規，在黨的領(lǐng)導下，加強調查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督制度，充分挖掘教職工的主人翁精神；三是積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面促進(jìn)教職工身心健康。
�。ㄎ澹┳龊煤笄诜⻊�(wù)工作，積極爭先創(chuàng )優(yōu)
1．以創(chuàng )建江蘇省節水型學(xué)校為契機，加強學(xué)校財產(chǎn)、水電管理，建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目；做好督查、維護記錄；嚴格財務(wù)管理，厲行節約，杜絕流失；以創(chuàng )建綠色學(xué)校為目標，進(jìn)一步加強學(xué)校綠化管理，適度調整學(xué)校綠化布局，設置綠化景觀(guān)點(diǎn)、景觀(guān)帶，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境；以建設全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
2．做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理，確保飲食衛生安全；定期做好各種設備，尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查，及時(shí)排除隱患，杜絕事故；加強門(mén)衛、宿舍管理，確保師生生命財產(chǎn)安全。
3．配合做好學(xué)校二期工程建設工作，做好工藝美術(shù)實(shí)訓基地（木作）、社會(huì )文化藝術(shù)實(shí)訓基地改擴建工程。
本學(xué)年我校在推廣普通話(huà)和用字規范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng )造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話(huà)水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導學(xué)生在愉快學(xué)習中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養的教師隊伍，形成獨特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手準備：
一、領(lǐng)導重視，機構健全
建立三級語(yǔ)言文字工作機構，形成了以校長(cháng)主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負責，語(yǔ)文教研組監督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實(shí)、創(chuàng )特色”的總體思路開(kāi)展工作，既分工明確，又團結協(xié)作。
工作小組分工明確，責任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負責教師的語(yǔ)言文字規范化工作;班主任負責本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規范化工作;少先隊大隊部負責學(xué)生在家庭和面向社會(huì )的語(yǔ)言文字規范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標志牌、標語(yǔ)牌規范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負責;�？�、校報的規范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專(zhuān)門(mén)培訓、常規檢查以及各項活動(dòng)的開(kāi)展等，由教導處負責。
二、建章立制，規范管理
為確保語(yǔ)言文字規范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計劃》，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標和要求。與此相應，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規》，同時(shí)修訂了《教職工考核細則》等規章制度，明確規定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強學(xué)習，多方宣傳
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據上級語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間組織全校教工認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化學(xué)校達標評估的通知》等法規、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語(yǔ)牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強“講普通話(huà)、用規范字”的宣傳，增強全校師生的語(yǔ)言文字規范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng )辦語(yǔ)言文字規范化使用專(zhuān)欄，使語(yǔ)言文字規范化工作管理實(shí)現信息化、公開(kāi)化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境，提出規范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標語(yǔ)、黑板報等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話(huà)的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認真有機結合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內容)，并提供反饋、指導意見(jiàn)，要求教師及時(shí)矯正。班級語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結束，作為考核評價(jià)教師的一項依據。學(xué)校提供專(zhuān)項經(jīng)費，供師生培訓、購買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競賽有機結合。
學(xué)校還將結合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、規范書(shū)寫(xiě)教案、規范使用電教設備。這些工作的開(kāi)展對提高青年教師的語(yǔ)言文字規范化意識和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話(huà)。
語(yǔ)言文字規范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話(huà)素養、運用規范漢字能力的培養和訓練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項工作落實(shí)大會(huì )，組織教師學(xué)習，以強化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內普通話(huà)水平較好的老師對普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓，鼓勵教師積極參加普通話(huà)培訓和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習、生活中講標準普通話(huà)、用規范字。教導處還組織有關(guān)領(lǐng)導“看”課，檢查教師講普通話(huà)、用規范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據�，F在我校教師能自覺(jué)運用普通話(huà)和規范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，同時(shí)規范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規范化內容分層次、分階段落實(shí)，強化與常規相結合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字，收到了顯著(zhù)成效。
一、指導思想
積極樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規范學(xué)校各項管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng )業(yè)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅持以“抓管理，促規范，重落實(shí)，擴亮點(diǎn)，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念，深化教學(xué)改革，強化德育工作，構建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執行力度，把我校建設成區境內有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。
三、具體目標
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現規范化和人文化的和諧統一。
2、打造能負的起責任的教師團隊，培養教師的自律意識和正確的榮辱觀(guān)，實(shí)現教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績(jì)穩中有升，無(wú)明顯成績(jì)較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績(jì)居全區前列。
5、繼續鞏固“五零”目標，即教育收費零違規、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、青少年學(xué)生零犯罪。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實(shí)現德育隊伍負責，德育內容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng )輝煌，保證優(yōu)勢的.基礎上出強項、出精品、出成績(jì)，出人才，力爭全區文藝匯演和運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)。
9、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境；添置計算機，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習和研究課堂的結構與特性，增強課堂氛圍的生動(dòng)性學(xué)生參與學(xué)習的主動(dòng)性、活動(dòng)內容的趣味性，打造生命課堂、愛(ài)心課堂。
四、工作內容及措施
�。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設，建設人民滿(mǎn)意的學(xué)校
1、狠抓“五個(gè)滿(mǎn)意”工程建設。在全校實(shí)施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿(mǎn)意學(xué)�！惫こ�，把我校創(chuàng )建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì )滿(mǎn)意度更高，更能適應時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校；造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍；達到“五滿(mǎn)意”，即人民群眾對學(xué)校管理滿(mǎn)意、對師德師風(fēng)滿(mǎn)意、對校園安全滿(mǎn)意、對學(xué)校校風(fēng)滿(mǎn)意、對教育質(zhì)量滿(mǎn)意。
2、實(shí)施“三條禁令”，從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費；二是嚴禁在教輔資料上做文章；三是嚴禁任何教師在校內有償補課和輔導作業(yè)。
3、嚴肅學(xué)校工作紀律。本學(xué)期，我校將以嚴肅會(huì )風(fēng)會(huì )紀、加強作息時(shí)間管理、強化網(wǎng)絡(luò )信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴肅校紀。每次會(huì )議都要嚴格考勤，并將進(jìn)行隨機查崗制度。
4、健全落實(shí)自我監控。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內自檢、自查、自我監控，做好教工之間雙向互動(dòng)的評議工作，提高教職工的自律意識。二是自覺(jué)接受社會(huì )監督。通過(guò)電話(huà)調查、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì )等形式，主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的建議和評議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高社會(huì )滿(mǎn)意度。
�。ǘ┭a充修訂內部管理制度，形成獎罰分明的管理細則。
倡導科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執行機制，達到基本制度教育人，激勵制度鼓舞人，創(chuàng )新制度培養人，完善制度發(fā)展人的目的。
1、繼續完善《教師績(jì)效考核細則》。在體現按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀懲處的原則基礎上進(jìn)行修訂完善。
2、凡參與區級以上監測的科目，由教導處拿出匹配的獎勵辦法。
3、實(shí)現教學(xué)轉差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開(kāi)始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jì)進(jìn)行比較，對全校成績(jì)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標準的獎勵。具體金額由學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導組臨時(shí)裁定。
4、適當提高和規范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類(lèi)教育教學(xué)課題，凡教師申報的上級課題其立項與評審結題費用全部由學(xué)校負擔，并按相關(guān)制度進(jìn)行獎勵；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類(lèi)刊物發(fā)表，按其級別進(jìn)行獎勵，在其他刊物發(fā)表按照各類(lèi)征文標準進(jìn)行獎勵。
5、嚴格考勤管理制度。隨機查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向分管行政請假的，進(jìn)行不同標準的經(jīng)濟懲處。凡教師查崗不在單位的，每次扣除50元，一學(xué)期超過(guò)四次的，扣除其一個(gè)月的績(jì)效工資，同時(shí)不享受評優(yōu)評先。
6、適度提高班主任與中隊輔導員津貼。除績(jì)效考核以外，學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎勵性補助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下，每學(xué)期給予300元的獎勵性津貼；超過(guò)46人的，每學(xué)期給予400元的獎勵性津貼。中隊輔導員參照該標準的四分之三執行。
�。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，強化課堂教學(xué)管理。
1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實(shí)現師生的“兩全”目標。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂，領(lǐng)導走進(jìn)課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實(shí)現“通過(guò)課堂讓學(xué)生全部成長(cháng)，通過(guò)課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標。
2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認真。按照新課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各科課程，嚴禁教師私自調課。做好六個(gè)認真：即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生、認真組織教學(xué)考核、認真教研。教導處可不定期對課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機檢查。
3、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開(kāi)課和年輕教師的跟蹤聽(tīng)課以及“師徒結對”工作。
4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高每一節課的質(zhì)量，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(cháng)。
�。�1）抓好常態(tài)課。分管校長(cháng)、教導處和教研組長(cháng)要實(shí)行預約聽(tīng)課，教師之間要堅持相互聽(tīng)課。分管校長(cháng)、教導處和教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課在20節以上，其他教師聽(tīng)課不少于10節 。
�。�2）上好公開(kāi)課。繼續推行45歲以下教師公開(kāi)課制度，同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開(kāi)課聽(tīng)課簽到制度，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。
�。�3）磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤(pán)制作費用一切由學(xué)校負擔，具體獎勵在績(jì)效考核中兌現。
5、加強教研組建設。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體，教學(xué)研究的合作群體，每位成員都應有現代人的合作意識，才能形成有效的教研實(shí)效。
�。�1）培植一種文化。構建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化，讓老師們在互研互學(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂(lè )，產(chǎn)生1+1>2的整體效果。
�。�2）凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐。
�。�3）建立五項制度。一是提前規劃制度，各教研組要提前制定工作計劃，確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于6次。二是集體備課制度，分年級段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度，公開(kāi)課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記，列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規管理實(shí)行學(xué)科教研組長(cháng)負責制，學(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處協(xié)助管理制度，做好日常及三次常規性檢查。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類(lèi)活動(dòng)資料，提煉教研成果。
6、加強教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧，反思才會(huì )發(fā)展和完善自我。我們全體教師要堅信“在實(shí)踐中反思，在反思中成長(cháng)”一定能打造智慧型教師，發(fā)展智慧教育。
�。�1）注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺(jué)行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量主體性反思不低于10篇，并做好期中教學(xué)反思。
�。�2）注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì )并有書(shū)面總結分析材料。
8、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口，把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著(zhù)抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。
�。�1）、減輕畢業(yè)年級教師的工作負擔。一是從開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，畢業(yè)班統測科目教師可實(shí)行“課本教案”。
�。�2）、鼓勵采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復習題，服務(wù)不同水平的學(xué)生，學(xué)生中實(shí)行“分級”學(xué)習獎勵辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能在較短的時(shí)間里有較大的提高。
學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔任四年級和五年級12個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù)�，F制定出本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想
1、進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論來(lái)指導自我的日常教學(xué)工作，認真備好每一節課，上好每一節課。
2、認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，盡快籌備建立美術(shù)小組，完善美術(shù)教室，為學(xué)生帶給良好的學(xué)習環(huán)境。透過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察潛力和創(chuàng )新思維潛力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
每個(gè)年級都有6個(gè)班級，各班學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術(shù)課興趣的不一樣，所以，在課堂上的理解潛力便有所差別。這需要教師耐心引導、調動(dòng)其潛意識及思維的用心性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。
三、教學(xué)目的要求
學(xué)生以個(gè)人或群眾合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達方式和方法，表達自我的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐潛力，構成基本的美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
四、教學(xué)措施
1、應將學(xué)習資料與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來(lái)，強調知識和技能在幫忙學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
2、多種形式，組織學(xué)生認識人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的差異性，人類(lèi)社會(huì )的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現的多樣性以及美術(shù)對社會(huì )生活獨特的貢獻。同時(shí)，培養學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能，并重視實(shí)踐潛力的培養，使學(xué)生具有將創(chuàng )新意識轉化為具體成果的潛力。透過(guò)綜合學(xué)習和探究學(xué)習，引導學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不一樣知識之間的關(guān)聯(lián)，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與解決問(wèn)題的潛力。
4、教師的評價(jià)要體現*性和多級性，適應不一樣個(gè)性和潛力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習狀況。
總之無(wú)論是低年級還中高年級，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與，放手給學(xué)生，充分調動(dòng)學(xué)生的用心性，讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑，能夠學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程，共同研究、探索、解決疑難。
五、加強自身建設
作為一名教師還需不斷的學(xué)習，加強自我自身建設，用心參與學(xué)校組織的公開(kāi)研討課和教研活動(dòng)，認真聽(tīng)課、評課，虛心向每位教師學(xué)習，專(zhuān)研教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期我仍然擔任初一動(dòng)車(chē)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，堅決貫徹齊校長(cháng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節，晚自習60余節，早自習40余節。同時(shí)擔任初一動(dòng)車(chē)1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。
一：作為教務(wù)處副主任，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項：
1，開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2，努力做好初中部高效課堂建設，迎接了武安九中、四中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀(guān)摩學(xué)習，確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
3堅持教研不動(dòng)搖，初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽(tīng)評課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節或幾節校級課比課，力爭做到每節課都能達到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
5，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識不動(dòng)搖。在高效課堂建設的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，堅決執行齊校長(cháng)向課堂要質(zhì)量的思想，引導初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現有機融合。
6，努力抓好教學(xué)常規認真組織月考期考，做好成績(jì)分析，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )。由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規工作，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明�？偟膩�(lái)說(shuō)，一學(xué)期以來(lái)，初中部教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，一質(zhì)量為生命，各項工作取得了較大的進(jìn)步。
二：主要問(wèn)題：
1、加強學(xué)習，全方位充實(shí)提高自己。
2、增強工作的主動(dòng)性，開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。
3、加強教務(wù)內部管理，力爭在各項工作再上新臺階。
4、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法，提高工作效率
三：下學(xué)期工作謀劃
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。
2.全力打造師資隊伍，努力提升教師綜合素質(zhì)。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達標。
4．嚴格課程管理，強化目標管理，規范教學(xué)常規管理
四：教務(wù)處工作大事記
1、2月17日（正月十五）協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。
2、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀(guān)摩學(xué)習
3、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。
4、2月27日召開(kāi)處室會(huì )議和年級組學(xué)科組會(huì )議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽(tīng)課調研，全程陪同聽(tīng)課、評課。
6、3月1日組織召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
7、3月2日組織組織教師到新華書(shū)店拉書(shū)，并及時(shí)下午。
8、3月5日準備學(xué)初視導相關(guān)工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀(guān)摩學(xué)習，并留部分教師觀(guān)摩學(xué)習一周。
11、3月13日召開(kāi)全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì )議。
12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽(tīng)課調研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀(guān)摩學(xué)習。
14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀(guān)摩學(xué)習，包括聽(tīng)課，座談，評課，交流等。
15、3月15日下午組織召開(kāi)學(xué)科組長(cháng)班主任教學(xué)診斷分析會(huì )。
16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調研。（聽(tīng)課，交流，座談）
17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務(wù)檢查情況。
21、3月26日召開(kāi)初中部家長(cháng)會(huì )。
22、3月28日召開(kāi)三月份月考預備會(huì )。
23、3月30日31日三月份月考
24、4月1日遠足
25、4月7日迎接邢臺30中觀(guān)摩學(xué)習，
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì )。
27、4月10日召開(kāi)初一初二3月份月考反思會(huì )。
28、4月11日組織評選閱讀指導科，信息技術(shù)整合比賽，論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。
29、4月14日召開(kāi)教育督導評估會(huì )議，迎接省教育督導團督導。
30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì )議。
32、4月25日迎接市教研室調研
33、4月26日初中部周測及導學(xué)評價(jià)案檢查并總結分析。
34、4月28日29日初中部期中考試
35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì )
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現場(chǎng)會(huì )，教務(wù)處準備相關(guān)高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語(yǔ)數學(xué)尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節”匯演
40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施
41、6月3日“讓英語(yǔ)飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導結果上報
43、6月9日各年級各教師制定復習計劃
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區預賽。
45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì )。
46、6月23日，24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統，分析成績(jì)。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析，各類(lèi)總結，整理教學(xué)評估個(gè)人檔案。
總之：一學(xué)期以來(lái)雖然勞累，早來(lái)晚走，盡職盡責但是立足現在展望未來(lái)，感謝各位領(lǐng)導和老師對我工作的支持，成績(jì)歸功于大家，在今后的日子里我會(huì )努力把工作做的更好。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、協(xié)會(huì )介紹
魔術(shù)是一門(mén)有著(zhù)一千多年歷史的藝術(shù)，發(fā)源于中國。魔術(shù)作為一門(mén)流傳千年的藝術(shù)必然有其獨到的吸引之處。學(xué)習魔術(shù)，在學(xué)習表演技巧的同時(shí)也要正途發(fā)展魔術(shù)，使其成為一項特殊的藝術(shù)文明，發(fā)揚于悠久的歷史長(cháng)河之中。所謂正途發(fā)展魔術(shù)，就是利用魔術(shù)帶給觀(guān)眾歡樂(lè )，提升表演者信心，增強表演者與觀(guān)眾之間的互動(dòng)，發(fā)揚魔術(shù)文化。因此，本社團通過(guò)組織和指導為社員提供一個(gè)交流和施展才華的舞臺，在校期間本社團可為校內外提供各種形式的魔術(shù)演出建設，倡導宣傳健康文明的魔術(shù)文化，為廣大魔術(shù)愛(ài)好者創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)了社會(huì )精神文明建設，崇尚社會(huì )道德風(fēng)尚。協(xié)會(huì )主要的活動(dòng)包括魔術(shù)教學(xué)，近景魔術(shù)實(shí)踐表演等活動(dòng)。社團活動(dòng)的主要目的是普及魔術(shù)，增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂(lè )趣。
二、協(xié)會(huì )運作情況
A、職位和職能分工情況
1、 會(huì )長(cháng)：統領(lǐng)轄下的魔術(shù)工作委員會(huì )，進(jìn)行魔術(shù)教學(xué)，統籌安排協(xié)會(huì )各項工作及帶領(lǐng)社員出外演出。
2、 副會(huì )長(cháng)： 一名總領(lǐng)協(xié)會(huì )教學(xué)工作，負責魔術(shù)教學(xué)；另一名在老師的指導下，協(xié)助會(huì )長(cháng)對社團的日常事務(wù)進(jìn)行管理。
3、秘書(shū)部：秘書(shū)部設立秘書(shū)長(cháng)一人，干事若干人，負責管理會(huì )員檔案、資料等，協(xié)會(huì )收支工作，協(xié)會(huì )的文書(shū)工作及協(xié)會(huì )的各種工作分配。
4、表演部：負責魔術(shù)教學(xué)工作。設部長(cháng)一名，由副會(huì )長(cháng)兼任。包括日常訓練、表演培訓工作等等。
5、宣傳部：負責協(xié)會(huì )的對內和對外宣傳，設部長(cháng)一名。
B、協(xié)會(huì )具體工作計劃
1、會(huì )員教學(xué)
本學(xué)期較上學(xué)期的教學(xué)工作有較大的差別。原因在于有許多的成員將退出魔術(shù)協(xié)會(huì )，教學(xué)工作將由淺層往更深層次發(fā)展。秉承上學(xué)期的習慣，依舊每一周開(kāi)展至少一次例會(huì )活動(dòng)，對社員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內容將不是一些近距離魔術(shù)的基礎手法（如撲克牌、硬幣等），而是讓會(huì )員接觸一些舞臺道具魔術(shù)。每次教學(xué)例會(huì )依舊會(huì )對上次的教學(xué)進(jìn)行復習，然后逐步加深魔術(shù)教學(xué)內容。
教學(xué)模式主要通過(guò)會(huì )員之間互相交流，以及通過(guò)一些教學(xué)碟學(xué)習，并不定期的邀請揚州市一些職業(yè)的魔術(shù)師（如焦建軍等）授課。通過(guò)會(huì )員之間的交流，慢慢學(xué)習，慢慢進(jìn)步。
2、校內外各類(lèi)演出活動(dòng)
隨著(zhù)魔術(shù)協(xié)會(huì )在揚子津校區、揚州大學(xué)甚至是揚州市的名氣越來(lái)越大，受邀參加的活動(dòng)也會(huì )越來(lái)越多。我們作為協(xié)會(huì )的帶頭人將全盤(pán)把握協(xié)會(huì )的利益，控制演出的數量與質(zhì)量。此外，我們也將努力增加一些額外活動(dòng)，例如“假日出擊”每逢節假日，魔術(shù)協(xié)會(huì )將會(huì )派出會(huì )員在校內外進(jìn)行演出活動(dòng)。我們將會(huì )把會(huì )員按照相應的情況分成若干的小組，由優(yōu)秀的會(huì )員帶領(lǐng)其他會(huì )員展開(kāi)即興表演。屆時(shí)，會(huì )員們將會(huì )出現在操場(chǎng)、宿舍樓、教學(xué)樓等地方，為廣大的師生獻上精彩的節目。外派的演出小組，甚至可以到學(xué)生街等人流量極大的地方，以隨機選定的市民為對象，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機構進(jìn)行義演。演出時(shí)，我們會(huì )拍下錄影帶，等到下次例會(huì )時(shí)集體觀(guān)看，大家可以相互交流，指出不足之處，當然也可以享受其中的快樂(lè )。這樣的活動(dòng)的增進(jìn)會(huì )員之間的團隊協(xié)作精神，可以讓會(huì )員在實(shí)戰中鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和應變能力。
3、與校內其他社團以及兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)
魔術(shù)協(xié)會(huì )可以應其他社團的邀請，參加他們組織的的各種活動(dòng)，用我們掌握的技能幫助其他社團舉辦一次更好的社團活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們的社員可以對其他社團的社員有更深入的了解，認識更多的朋友，同時(shí)相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，也可以指出對方的不足之處，共同進(jìn)步。我們也可以邀請或者是參與兄弟學(xué)校組織的一些演出、交流等活動(dòng)，讓我們的社員與更多年齡相近、愛(ài)好相同的人接觸，鍛煉社員的專(zhuān)業(yè)技能和與人交流的能力。
4、校本部舉辦的“春之聲”
“春之聲”晚會(huì )是我們向全校宣傳魔術(shù)協(xié)會(huì )的一個(gè)很好的舞臺，所以我們協(xié)會(huì )非常重視“春之聲”等系列活動(dòng)。上學(xué)期，我們已經(jīng)參加了“秋之韻”系列活動(dòng)，已經(jīng)在學(xué)校舞臺展示了我們協(xié)會(huì )的風(fēng)采，但是一些表演過(guò)的魔術(shù)也無(wú)法再次搬上舞臺，我們的魔術(shù)創(chuàng )新工作顯得任重而道遠。
5、魔術(shù)社成果發(fā)布會(huì )（魔術(shù)大賽）
魔術(shù)社將會(huì )在每個(gè)學(xué)年都舉辦一次成果發(fā)布會(huì )。成果發(fā)布會(huì )是對外的，可以邀請本校和兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是家長(cháng)們參與。成果發(fā)布會(huì )不是要做秀，而是對會(huì )員們努力的肯定。讓老師、學(xué)生和家長(cháng)們都知道，學(xué)生們在大學(xué)里，除
了學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識以外，還通過(guò)在魔術(shù)社的交流，掌握一門(mén)手藝，變成了一個(gè)受人尊敬的魔術(shù)師。而能參與成果發(fā)布會(huì )的也不是所有的社員，必須是要有為魔術(shù)付出努力，有為魔術(shù)社付出貢獻的社員。這樣，成果發(fā)布會(huì )會(huì )變成更成功，也能讓學(xué)員們知道上臺表演的機會(huì )是來(lái)之不易的，是用自己的汗水換來(lái)的。這種理念會(huì )使學(xué)員更加熱愛(ài)自己的社團，更高的要求自己，激發(fā)社員的自信心和拼搏精神，有助于社員樹(shù)立競爭意識，更容易適應當今社會(huì )上激烈的競爭。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、基本情況：
數學(xué)教研組1-6年級有6個(gè)教學(xué)班，由5位數學(xué)教師組成。數學(xué)教研組工作有一定特色，現代教研教學(xué)工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。
二、指導思想：
繼續以黨的教育方針為指導，以教育政策、法律法規為依據，依法執教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔，進(jìn)一步轉變教學(xué)教育觀(guān)念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。使我校數學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
三、目標任務(wù)：
1、發(fā)展上期數學(xué)教學(xué)成果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級數學(xué)成績(jì)達到上級規定的"三率"標準。
2、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數學(xué)教師隊伍，充分發(fā)揮現代教學(xué)設備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓創(chuàng )新教育，加強數學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng)，提高現代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、根據量訓工作要求，合理安排時(shí)間，積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓工作，全組教師力爭考核中人人合格，并正確，適時(shí)運用于教學(xué)工作中。
5、以數學(xué)組為單位，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
6、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施：
1、教研組長(cháng)配合學(xué)校領(lǐng)導承擔對數學(xué)教學(xué)的指導和管理，以抓"課堂常規"為突破口，嚴格執行計劃，杜絕擠課、占課，提前下課的現象發(fā)生。
2、開(kāi)展數學(xué)教師的賽課活動(dòng)，提高教學(xué)水平。
3、協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查"常規"執行情況，定期進(jìn)行"六認真"檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學(xué)生的情況檢查。本期教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，教師互相聽(tīng)課不少于10節。
4、配合教導處組織好數學(xué)教學(xué)觀(guān)摩、賽課活動(dòng)。年輕教師學(xué)會(huì )自制課件。
5、協(xié)助教導處認真組織本組教師學(xué)習教研、教改理論，樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
6、各數學(xué)教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導學(xué)生計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的指導和良好習慣培養，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
小學(xué)數學(xué)教研組主要工作安排
九月
1、各數學(xué)教師擬定教學(xué)計劃
2、教研組長(cháng)擬定數學(xué)教研組工作計劃
3、教案作業(yè)初查
十月
1、教研組學(xué)習教育理論
2、協(xié)助教導處進(jìn)行教案，作業(yè)檢查
3、評比優(yōu)秀作業(yè)和教案
4、參加教學(xué)技能培訓全組成員
5、教師賽課活動(dòng)
十一月
1、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
2、教師賽課
3、期中教學(xué)成績(jì)總結
十二月
1、教學(xué)"六認真"檢查
2、作業(yè)教案評查。
3、教育教學(xué)理論學(xué)習
一月
1、組織期末檢測，成績(jì)評定
2、教研組工作總結
3、教師進(jìn)行各學(xué)科總結
學(xué)期工作計劃 篇6
20xx屆東軟新生宣傳計劃：
面對20xx 新生群，在Q群里發(fā)信息宣傳的效果其實(shí)并不明顯，
所以我們要多方面的去想宣傳方案。
1 進(jìn)入新生群，利用新生Q群向新生進(jìn)行答疑，適當的時(shí)候發(fā)宣傳視頻地址。
2 自己建立一個(gè)《東軟社團群》，在各個(gè)新生群里宣傳社團群，群的共享里可以多放協(xié)會(huì )的資料。
3 利用海報形式將招新信息公布給大家
4 派傳單，詳細介紹協(xié)會(huì )各部門(mén)的職責和要求
5 派協(xié)會(huì )成員到新生班級做協(xié)會(huì )介紹
6 如果情況允許，各部門(mén)派人走訪(fǎng)新生宿舍，對新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，讓新生積極加入我們的團體中
7 協(xié)會(huì )成員會(huì )有人做新生班副，借此機會(huì )也可以宣傳協(xié)會(huì )。
下學(xué)期工作計劃
一、 機構和組織完善階段（20xx年8月15日—9月1日）：
二、 繼續做好協(xié)會(huì )指導老師的銜接工作，
三、 初步確定協(xié)會(huì )主要負責人和相關(guān)干部，并使其相互熟悉逐步進(jìn)入工作狀態(tài)。
四、、 會(huì )員招新階段（20xx年9月日—9月日）：按照社團聯(lián)合會(huì )的安排和要求，做好招收新會(huì )員的各項工作，包括宣傳、組織、策劃等。
五 活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年10月—學(xué)期末）：
�。ㄒ唬�、小學(xué)期換屆活動(dòng)召開(kāi)。
�。ǘ�、社團納新進(jìn)行。
�。ㄈ┦律涎匍_(kāi)新會(huì )員大會(huì )，讓會(huì )員之間相互熟悉和了解，包括會(huì )員和社團之間的熟悉等，協(xié)會(huì )通知和解決各方事宜；
�。ㄋ模�、十月中下旬，定期或不定期地組織會(huì )員召開(kāi)座談會(huì )、研討會(huì )等，全方面提高會(huì )員的表達能力和交際能力；
�。ㄎ澹�、在十一、十二月份，每月不定期地邀請老師對新會(huì )員進(jìn)行演講與辯論方面知識培訓，以及口才和表達方面的培訓；保證常規活動(dòng)的次數（至少每周一次）以增強社團內部的了解與交流。
�。�、十月下旬舉辦全院《新生杯演講》、
十一月中旬《啟蒙辯論》比賽；
十二月中旬外校交流。
�。ㄆ撸�、加強與其他協(xié)會(huì )的聯(lián)系和合作，創(chuàng )造性地開(kāi)展協(xié)會(huì )的工作。
為較好地開(kāi)展工作和完成既定任務(wù)，特作如下安排：
一、 由策劃部負責協(xié)會(huì )檔案和每次活動(dòng)的宣傳工作，以宣傳板、海報、傳單等形式予以宣傳和報道有關(guān)事宜；負責活動(dòng)安排，時(shí)間的確定、地點(diǎn)的選擇、活動(dòng)的方式及會(huì )員的溝通和聯(lián)系，并統籌協(xié)會(huì )的演講隊、辯論隊等有關(guān)事宜；
二、 秘書(shū)處負責財務(wù)的管理、活動(dòng)的考勤和簽到等有關(guān)事宜；
三、 由外聯(lián)部負責與外部的溝通和聯(lián)系，如與兄弟院校商討和協(xié)調有關(guān)活動(dòng)事宜、邀請專(zhuān)家學(xué)者的培訓與講座、向外界拉贊助解決活動(dòng)經(jīng)費等有關(guān)事宜。
以上為本協(xié)會(huì )的初步工作計劃，在以后的工作中可能會(huì )作進(jìn)一步的調整和完善。
假期安排：
1暑假期間保持聯(lián)系，相互之間一定要有溝通，有想法的可以提出來(lái)大家討論。
2 各預備部長(cháng)寫(xiě)一份下學(xué)期隊伍計劃，把10屆的水平提高。
3協(xié)會(huì )成員登陸協(xié)會(huì )博客，認真閱讀新編制度。
4預寫(xiě)一份招新計劃，有什么想法可以大家提出來(lái)商量。
5 寫(xiě)一份宣傳計劃，如何加大宣傳力度。
6 各成員要提高自己的鑒賞能力，要好好利用暑假看關(guān)于演講、辯論、主持的相關(guān)資料。例如，可以登陸中國口才*這兩個(gè)在國內是比較有權威的口才網(wǎng)站。
平時(shí)活動(dòng)注意事項：
1活動(dòng)策劃書(shū)按要求提前寫(xiě)，爭取批準時(shí)間盡量短。
2活動(dòng)物資發(fā)票按要求報銷(xiāo)
3準備活動(dòng)策劃詳細清單.、
4對學(xué)校的申請活動(dòng)和申請物資詳細了解和分工
5禮儀、主持提前安排
6邀請老師做禮儀課程
7協(xié)會(huì )活動(dòng)計劃要公開(kāi)，透明話(huà)。
8與其他社團多接觸多交流，特別是與社聯(lián)多交流。
9統一服裝和胸卡
10活動(dòng)總結、資料回收、(例如視頻，圖片，等等，一定要真理好，)
11活動(dòng)證書(shū)提前準備，獲獎人員專(zhuān)人負責跟蹤聯(lián)系。
12活動(dòng)音樂(lè )背景一定要記得。
13專(zhuān)人負責協(xié)會(huì )資料整理
14協(xié)會(huì )網(wǎng)站和博客的填充
15建立協(xié)會(huì )宣傳組
16建立協(xié)會(huì )主持人隊
17隨時(shí)與前社長(cháng)和部長(cháng)進(jìn)行溝通。
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