精選主任工作計劃范文7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的主任工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任工作計劃 篇1
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。
一. 抓好學(xué)習風(fēng)氣建設這個(gè)中心。 學(xué)習風(fēng)氣建設是一個(gè)班級面對的最重要的問(wèn)題，我們必須清醒的認識到這一問(wèn)題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。針對以上問(wèn)題，提出下面計劃
(一)穩定家長(cháng)，團結同學(xué)，統一思想。
利用電話(huà)，網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)與家長(cháng)溝通，充分滿(mǎn)足家長(cháng)的知情權，避免彼此的誤解，讓家長(cháng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問(wèn)題要理解。不然問(wèn)題越積累越多，越積累越大，家長(cháng)不穩定，班級就不會(huì )穩定。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側，便于老師的監督和管理，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽(tīng)課過(guò)程或學(xué)習過(guò)程不開(kāi)心的學(xué)生，要注意觀(guān)察，及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通，找到不開(kāi)心的原因。把學(xué)生團結在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。
統一思想，讓大家充分認識到，學(xué)習是每個(gè)人的事情，不是某個(gè)人事情，進(jìn)而認識到班級不是某個(gè)人的事情，也是每個(gè)人的事情，班興我榮，沒(méi)有學(xué)習成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習環(huán)境，必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規，提出本班級的十大好習慣，樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。
及時(shí)與科任溝通，主動(dòng)了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問(wèn)題，讓他們開(kāi)心的工作，喜歡到班級來(lái)，愛(ài)上十六班的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn)，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒(méi)事就往科任那里去，多請示，多匯報。
班主任要注意樹(shù)立科任的威信，利用各種機會(huì )表?yè)P科任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會(huì )和團會(huì )的集體活動(dòng)時(shí)間，多請科任參加，利用活動(dòng)建立互信，培養感情。
協(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時(shí)候，要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。
對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無(wú)人睡覺(jué)，溜號，在這個(gè)基礎上優(yōu)化學(xué)習環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓勵學(xué)生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治，不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習，應絕對安靜，然后培養學(xué)生學(xué)習的效率，利用班會(huì )可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習)營(yíng)造學(xué)習氛圍。
二.搞好常規工作
這些工作的主要包括：
1. 出勤
遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統計，及時(shí)公布。
2. 課間操
集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒(méi)有說(shuō)話(huà)現象。
3. 班會(huì )
結合學(xué)校布置，針對班級實(shí)際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請家長(cháng)參加。
三.抓好學(xué)生心理
現在的學(xué)生心理問(wèn)題較多，要及時(shí)觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題
1. 情感問(wèn)題 2. 學(xué)習問(wèn)題3. 成長(cháng)問(wèn)題 4. 人際問(wèn)題
以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應及時(shí)分析，歸納人群，及時(shí)溝通和交流。
在這個(gè)學(xué)期，我們計劃利用班會(huì )，進(jìn)行溝通交流，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)生在高二的時(shí)光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
主任工作計劃 篇2
面對滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己，提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。為此，現特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：
一、班級現狀分析：
本班共有38名學(xué)生，男同學(xué)22人，女同學(xué)16人。根據初二成績(jì)分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都需要提高。因此，本學(xué)期將把教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時(shí)，繼續抓好學(xué)生行為養成教育，讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導思想：
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習
以《放飛理想，播種希望》為主題，以“夢(mèng)開(kāi)始的地方”為主線(xiàn)，以“班詩(shī)，”、“目標、行動(dòng)、心態(tài)”來(lái)激勵學(xué)生，“班主任寄語(yǔ)”促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步，要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的`學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì ),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、班級主要活動(dòng)內容
1、開(kāi)學(xué)典禮教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號：“儼然肯學(xué)，浩然明理”
b、適應新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節課、第一天課和第一周課。
c、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結。
2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學(xué)生干部。
3、設計好第一期板報，開(kāi)展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“放飛理想，播種希望”主題班會(huì )。
5、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
6、以教師節、國慶節為契機，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國主義等傳統教育。
7、開(kāi)好新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
十月:
1、迎國慶節。
2、“愛(ài)國守紀，文明成才”主題班會(huì )――“人生的轉角”
3、月考，小結。
十一月:
1、學(xué)習主題月，開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺(jué)學(xué)習，合理分配學(xué)習時(shí)間。
3、期中考試，班會(huì )。分析期中考的得失，努力改觀(guān)學(xué)習上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習心得。
十二月：
1、主題討論：初三，學(xué)習壓力該如何緩解？
2、主題班會(huì )：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會(huì )。
一月：
1、迎元旦系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì )：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3、班會(huì )，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結，反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。
總之，我將盡最大努力與初三9班38名同學(xué)共同搞好班級工作，爭取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù)，為建設一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現學(xué)校制定的各項目標。
主任工作計劃 篇3
一、班級概況
本班共有25生，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長(cháng)，但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng) 作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任 性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
二、采取的措施：
1、 重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養 成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生 日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、 培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同 時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與。
主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我擔任高二（3）班的班級管理工作。為了讓本班學(xué)生在養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，我擬訂班主任工作計劃如下：
一、 指導思想
繼續加強班級建設，培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。努力提高學(xué)生學(xué)習的積極性和自信心，爭取學(xué)生學(xué)習成績(jì)的跨越式進(jìn)步。
二、班級基本情況
本學(xué)期高二（ 2）班共有學(xué)生40名學(xué)生，女生36人，男生4人；內宿生23人，其中有男生2人，女生21人。該班是文科重點(diǎn)班。班上女學(xué)生比較多，情緒問(wèn)題比較突出；男生較少，多數學(xué)習自覺(jué)性差。 從上一個(gè)學(xué)期的了解和觀(guān)察來(lái)看，大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀律，有學(xué)習上進(jìn)心，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。但學(xué)習習慣不良好、學(xué)習主動(dòng)性差、缺乏自覺(jué)性，有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 。且有個(gè)別同學(xué)有厭學(xué)情緒，也影響到整體班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、奮斗目標：
爭取每個(gè)月獲校文明班稱(chēng)號，在學(xué)校各項評比和比賽中名列前茅，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，培養學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大幅度提高學(xué)生的文科成績(jì)。
四、主要措施
1、加強安全教育工作，確保高二2班學(xué)生安全。認真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)結合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強安全教育，教育學(xué)生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類(lèi)安全防患工作，自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。 2。認真上好素材型主題班會(huì )課，利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班會(huì )是班級工作的重要陣地，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所，班會(huì )課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學(xué)期要繼續利用班會(huì )進(jìn)行習慣養成教育、理想教育、安全教育等等。
3。持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育，培養學(xué)生的責任意識。同時(shí)，建立班級檢查、考核、監督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
4、加強對中下等生的輔導轉化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導。 這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在， 所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作， 制定好計劃， 在班中全面鋪開(kāi)， 平時(shí)盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習困難， 盡可地提高中下等生的學(xué)習成績(jì)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導師制對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法。
5。爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。同時(shí)，通過(guò)月考及質(zhì)量監控考試，及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結，合理調整教學(xué)策略，提高上課效率。 6、加強班級管理隊伍建設。作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。高中階段段，在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高，這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結，提高學(xué)習效率
7、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系，取得家長(cháng)的配合。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數。同時(shí)結合學(xué)生的心理問(wèn)題、行為習慣和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法。
總之，一個(gè)學(xué)期的班級管理是長(cháng)期的，系統的，連續的，在新的學(xué)期里，認真落實(shí)好學(xué)校的各項工作，抓好班級建設，打造團結、上進(jìn)、活潑的班級。
20xx。9
主任工作計劃 篇5
一、基本情況
本班高一（）班共有 位同學(xué)，其中男生 人，女生 人，住宿生 人（男生 人，女生 人），走讀生有 人�？傮w來(lái)看，本班同學(xué)都很活躍，上課氣氛不錯，班風(fēng)是積極向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習效率不高，還沒(méi)有適應高中比較多科目的學(xué)習，因此引導他們找到合適的學(xué)習方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作，對于協(xié)助班主任工作起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用。但是，他們的工作效率有點(diǎn)兒低，大概是因為工作方法有待改進(jìn)。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無(wú)法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導，部分同學(xué)不愿意搞清潔，不喜歡勞動(dòng)。因此，幫同學(xué)們養成正確的勞動(dòng)觀(guān)念和集體觀(guān)念很重要。也希望在我們共同的努力下，能夠將我們班打造成一個(gè)團結、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
協(xié)調好與原班主任的工作關(guān)系
對學(xué)生要寬容
對班干部要信任，但也要給予適當的指導
三、奮斗目標
幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>
提高本班的學(xué)習氛圍
培養一批能干的班干部，幫助他們樹(shù)立威信
增強班級凝聚力
幫助同學(xué)們養成良好的日常行為習慣
留心觀(guān)察特殊學(xué)生，進(jìn)行特殊教育
四、具體安排
第一周（11.8--11.13）熟悉班級的整體情況，了解班級主要日常工作以及各個(gè)時(shí)間段班級的工作安排。制定實(shí)習班主任工作計劃，并進(jìn)行修訂。
第二周（11.14--11.20）做好主題班會(huì )的方案及課件，并和原班主任老師進(jìn)行協(xié)商，完善主題班會(huì )的準備工作。
第三周（11.22--11.27）開(kāi)展第一次主題班會(huì )，并與班干部討論“班干部應該怎樣做”，與各科代表討論如何提高本班學(xué)習氛圍。
第四、五、六周（11.28--12.18）協(xié)助原班主任做好工作，輔導學(xué)生，并對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育。
第七周（12.19--12.25）開(kāi)展第二次主題班會(huì )。
第八周（12.26--12.31）做好交接準備，完成工作總結。
主任工作計劃 篇6
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展的有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著(zhù)我班的工作。為了讓班級在新學(xué)期有新的氣息，我制定了如下計劃：
1、協(xié)助班主任做好班級管理工作，確定班級奮斗目標，班主任請假或公出時(shí)間，主動(dòng)承擔起班主任的工作職責。
2、加強對學(xué)生的思想政治工作，參加班級的主題班隊會(huì )活動(dòng)，舉行一些有意義的主題班會(huì )，利用班會(huì )課和班主任共同對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界，充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
3、負責出好班級每月一次的黑板報，充分利用班級板報，加強對學(xué)生的德育教育，進(jìn)行管理。
4、負責班級衛生工作，包括個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，好衛生既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
職責規定的僅是抽象的，概念性的，具體工作我們要細化、協(xié)商，學(xué)生管理、班級管理不是簡(jiǎn)單的分西瓜，需要正、副班主任的溝通、商議，達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子。
主任工作計劃 篇7
一、 班級情況分析
全班共有52位同學(xué)，其中男生28人，女生24人；借宿生共有35人（男生 20人，女生15人），走讀生17人。本學(xué)期的目標是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、實(shí)習期間班主任工作目標：
1、引導學(xué)生培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護班集體榮譽(yù)的思想觀(guān)念。
2、構建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、協(xié)助原班主任指導培養班級小干部。
5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
因此，針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表，計劃表分為常規工作計劃和每周工作計劃。
當然作為一名實(shí)習老師，不僅需要按計劃做好每件事，同時(shí)也需要提高自己的自身素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。然而作為實(shí)習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的，很少有時(shí)間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內情況。所以為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸。要把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無(wú)高低、尊卑之分。
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