教務(wù)第二學(xué)期工作計劃合集9篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的教務(wù)第二學(xué)期工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇1
堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機，以20xx年中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生，適時(shí)滲透健康壞境教育，為延續中學(xué)的輝煌作出應有的貢獻。
一、工作目標
1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達100%、100%、98%。繼續創(chuàng )建無(wú)流生學(xué)校。
2、會(huì )考科目、實(shí)驗考查合格率達98%以上。
3、鞏固全國足球特色學(xué)校。
4、鞏固我市書(shū)香校園。
二、主要措施
1、抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教師的教學(xué)行為。
�。�1）嚴格教學(xué)秩序。
�、偌哟蠼田L(fēng)巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應及早將進(jìn)修時(shí)間報教務(wù)處，以便協(xié)調好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題將依據教學(xué)常規考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，切實(shí)履行管理教師的工作職責。
�、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束考核的依據之一。
�、蹐猿纸虒W(xué)“五認真”（認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績(jì)），嚴禁無(wú)教案上課，特別要求寫(xiě)好教后感，所有教師必須寫(xiě)詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。
�。�2）針對各年級質(zhì)量目標，落實(shí)工作重點(diǎn)
對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實(shí)基礎；初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元，戰役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復習工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭在17年中考中再放異彩。
�。�3）加強考試工作的管理：
本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。同時(shí)做好初三體育考試，英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目標，加強校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生和家長(cháng)的需求，提升學(xué)校的知名度。
�。�4）教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及教師座談會(huì )，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�5）強化資料訂購管理。嚴禁教師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責任狀。
�。�6）進(jìn)一步加強對體衛藝工作的領(lǐng)導。全面實(shí)施大課間活動(dòng)，保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續發(fā)揮我校體育傳統項目的優(yōu)勢，努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開(kāi)展；要加強對體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開(kāi)展體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓練，努力提高學(xué)生的體育達標率及我校的體育運動(dòng)成績(jì)。本學(xué)期全體學(xué)生應積極主動(dòng)參加足球運動(dòng)，初一、初二年級每周1節體育課上足球課，初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團課、雙休日時(shí)間開(kāi)展足球隊訓練，爭創(chuàng )全國足球特色學(xué)校。
�。�7）認真研究和執行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)，避免“穿新鞋走老路”的現象出現。要有計劃地推進(jìn)課改活動(dòng)，不斷總結我校的課改經(jīng)驗，推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。
�。�8）切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負擔，對學(xué)科輔導資料進(jìn)行總體控制，反對題海戰術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。
�。�9）采取有效措施控制流生，繼續創(chuàng )無(wú)流生學(xué)校。
�。�10）加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育，班主任利用班會(huì )課隔周進(jìn)行教育。
�。�11）繼續抓好其它工作
�、俳虅�(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗室、圖書(shū)館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實(shí)驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實(shí)驗課的準備、輔助工作。各實(shí)驗室及專(zhuān)用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò )平臺上實(shí)驗計劃編制、實(shí)驗預約、實(shí)驗安排、實(shí)驗小結等工作，并做好實(shí)驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。
�、诮虅�(wù)處要加強內部建設，明確責任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。
2、認真學(xué)習現代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。
�。�1）繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書(shū)籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果；有計劃地組織新課程改革的學(xué)習與培訓，使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀(guān)，增強實(shí)施課改的自覺(jué)性。
�。�2）學(xué)校將繼續組織和督促教師參加現代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應用的學(xué)習、培訓，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設備的良好氛圍。
�。�3）深入開(kāi)展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習，規范研究過(guò)程和管理過(guò)程，力求有所突破。
�。�4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓工作，加強校本建設。
3、配合教科室，加強教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計劃有目的地開(kāi)設教學(xué)研究課、示范課和觀(guān)摩課，開(kāi)課教師應合理運用多媒體手段，充分體現課改精神。繼續實(shí)施相互聽(tīng)課制度，聽(tīng)課要有記錄、有評價(jià)，教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。
�。�2）充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學(xué)內容開(kāi)展正�；顒�(dòng)，備課組活動(dòng)每周一次，每次活動(dòng)要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導資料及測試練習的三統一，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處將在新的學(xué)期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng )造新的輝煌。
附本學(xué)期主要活動(dòng)安排：
二月份：
做好開(kāi)學(xué)準備工作，迎接市局檢查
召開(kāi)寄宿班教師會(huì )議
上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍
教學(xué)常規檢查
三月份：
1、體育模測
2、英語(yǔ)口語(yǔ)模測
3、教學(xué)常規檢查
4、初一、初二年級足球隊組建及訓練
四月份：
1、體育模測
2、體育中考
3、期中考試
4、召開(kāi)各年級教師會(huì )
5、學(xué)生家長(cháng)會(huì )
6、英語(yǔ)口語(yǔ)模測
五月份：
1、理化生實(shí)驗考查
2、教學(xué)常規檢查
3、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )
4、初三音樂(lè )美術(shù)會(huì )考
六月份：
1、召開(kāi)初三教師會(huì )議
2、精心組織初三年級、初二年級中考
3、教學(xué)常規檢查
4、精心組織初一、二期末考試
5、做好學(xué)期結束工作，暑假開(kāi)始
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇2
一、上學(xué)期工作回顧
教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作，但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作，還是有許多不足，具體表現在：
1、教學(xué)常規落實(shí)不到位。如個(gè)別備課組集體備課仍流于形式，存在應付檢查的現象；少數教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎，字跡潦草，內容也不完整，甚至沒(méi)有提前備課；個(gè)別老師聽(tīng)課不進(jìn)課堂，存在假聽(tīng)課現象；極少數教師不關(guān)注學(xué)生自習課學(xué)習狀態(tài)，出現傳紙條、看雜志等現象；不善于控制課堂紀律，出現自習課堂紀律較混亂現象。
2、課堂教學(xué)簡(jiǎn)單。一部分老師課堂教學(xué)隨意性較強，缺乏規范性；啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入，以教師為主導、學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念轉變力度不夠；教學(xué)方法單一，媒體使用單一，師生互動(dòng)過(guò)程比較差，課堂氣氛不活躍，課堂容量小，教學(xué)效率低。
3、教科研落實(shí)不實(shí)。在本學(xué)期計劃中，雖然安排每周一次的教研活動(dòng)，因為時(shí)間、場(chǎng)地問(wèn)題，落實(shí)不好，教務(wù)處未能及時(shí)索要相關(guān)材料，使這項工作不實(shí)。
二、指導思想：
以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，更新教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，努力構建高效課堂。強化教學(xué)常規管理，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；努力深化教學(xué)研究，向科研要效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標及重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍�
1、學(xué)生層面：高一年級繼續增強自主學(xué)習意識，形成良好學(xué)習習慣；高二年級提高合作、探究學(xué)習能力，逐步培養“準高三”意識，提高學(xué)習效率，提高整體成績(jì)。
2、教師層面：徹底轉變教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式，強化師生間互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)，實(shí)現教學(xué)方式的根本性轉變，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，壯大名師隊伍，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┲攸c(diǎn)工作
1、圍繞師德、師風(fēng)建設，開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習，樹(shù)立“立德、樹(shù)人”的教育理念，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增加教師的責任意識。
2、以高中現代化建設達標工作為重點(diǎn)工作，完善常規制度，完善資料整理。
3、遵循教學(xué)規律，組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率。
4．高一、高二年級著(zhù)力抓好后進(jìn)生和邊緣生，爭取高一化學(xué)、高二英語(yǔ)、生物、政治學(xué)業(yè)水平測試全面豐收。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┮幏冻Ｒ幗虒W(xué)，加強督導檢查
1、加強對學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。教學(xué)領(lǐng)導、年級主任要深入備課組，對教師備課、聽(tīng)課的督查常態(tài)化。禁止教師私自調課、調自習；年級主任、組長(cháng)加大巡課制度，對教師出現的問(wèn)題，及時(shí)指正。
2、規范教師上課。要求做到“三不”，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所實(shí)施的“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”，充分利用多媒體教學(xué)，增加課堂容量，課堂生動(dòng)性，提高課堂效率。
3、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。學(xué)生作業(yè)要及時(shí)，數量恰當，確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”，即精選、精講、精練、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必評、有差必補，備課組組長(cháng)是第一責任人，學(xué)校、年級組將定期對作業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調查和檢查。
教務(wù)處、年級組對上述教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報，尤其要加強作業(yè)量的調查和通報。
4、提高自習輔導效益。
教師首先管好自習課紀律，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習，關(guān)注學(xué)生自習狀態(tài)，杜絕傳紙條、小動(dòng)作、看雜志等；其次教師根據不同學(xué)科、不同學(xué)生的身心特點(diǎn)，遵循規律，因材施教，抓好個(gè)性化指導工作；重視做好“培優(yōu)補差”工作，進(jìn)行分類(lèi)指導，分層要求，落實(shí)結對幫扶的計劃。
�。ǘ⿵娀^(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加群學(xué)科教研管理
備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，牽好學(xué)科教研；根據本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短、教學(xué)任務(wù)重，精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計劃，按時(shí)上報周課時(shí)教學(xué)安排；年級組抓好集體備課環(huán)節，真正“確定主題、提出思路、制定計劃、嚴格執行、及時(shí)調整、總結提升”，使集體備課成為教師集思廣益、取長(cháng)補短、共同提高的渠道；學(xué)科組按計劃安排學(xué)科教研活動(dòng)，特別是外出學(xué)訪(fǎng)回來(lái)、參加教研會(huì )議回來(lái)、集體聽(tīng)課回來(lái)，如實(shí)記錄教研過(guò)程和心得體會(huì )，按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄。最主要的是在日常教學(xué)中，積極主動(dòng)借鑒的別人成功做法，實(shí)踐學(xué)科教師達成一致的想法。
2、嚴格考試管理
抓好高一、高二月考和期中、期末考試，年級組更要做好章節過(guò)關(guān)考試，水平測試模擬考試�？荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員，認真復習，積極備考，年級組對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，加大檢查力度，杜絕出現考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)�？荚嚭�，繼續做好質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì )，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
3、轉變家長(cháng)及學(xué)生的觀(guān)念。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、學(xué)生大會(huì )、班會(huì )等渠道廣泛明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊；努力營(yíng)造課堂教學(xué)改革的良好氛圍，積極構建“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”的教學(xué)模式，形成家長(cháng)、教師、學(xué)生樂(lè )于參與的良好局面，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的順利推進(jìn)。
�。ㄈ┐罱òl(fā)展平臺，提高教師水平
本學(xué)期教務(wù)處將繼續為教師成長(cháng)搭建發(fā)展平臺，以教研室調研課、骨干教師示范課、學(xué)科組研討課為主要形式，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、開(kāi)展新教師賽課活動(dòng)，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課，上課結束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng)，骨干教師上示范課，組織青年教師全部聽(tīng)課。青年教師每周聽(tīng)課不少于2節，取長(cháng)補短，提高自己，鼓勵老師們寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆。
3、著(zhù)手組建我校各學(xué)科資源庫，鼓勵老師們多研究教材、教法，精心制作課件；研究典型試題、高考試題，指出題目考查角度，解題切入角度等，及時(shí)上傳，豐富學(xué)校資源。
4、積極組織教師外出教研、學(xué)訪(fǎng)。學(xué)校根據教學(xué)實(shí)際需要，鼓勵教師積極參加市、縣級教研活動(dòng)，學(xué)習教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗，更新觀(guān)念、教學(xué)手段或方法；不定時(shí)組織高一、高二教師外出聽(tīng)課學(xué)習，學(xué)習外校的經(jīng)驗和成功做法。
�。ㄋ模┙虅�(wù)處常規工作
1、規范學(xué)生學(xué)籍、實(shí)驗室和圖書(shū)館管理
2、準確、無(wú)誤地做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
3、期中考試后繼續開(kāi)展學(xué)生民主評教活動(dòng)。
4、規范實(shí)驗課管理，增強教師、學(xué)生實(shí)驗安全意識，管理好實(shí)驗器材、確保試驗教學(xué)不出現安全事故。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想：
以“提升工作效率，提高工作質(zhì)量”為重點(diǎn)，結合我校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)，增強憂(yōu)患意識、創(chuàng )新意識，求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )五中教學(xué)工作新局面，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展新業(yè)績(jì)。
二、工作目標：
1、狠抓教學(xué)常規，規范教學(xué)行為。
2、推進(jìn)學(xué)科組（備課組）建設，打造特色科組（備課組）。
3、加強課堂微環(huán)節研究，深化教與學(xué)方式的探索。
4、加大質(zhì)量監控力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強教師業(yè)務(wù)培訓，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，提高老師幸福指數。
三、工作任務(wù)：
1、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
�。�1）精心推選骨干教師、青年教師參加各級各類(lèi)培訓，促進(jìn)骨干教師和名師隊伍建設。
�。�2）積極爭取承辦區級（含區級）以上教學(xué)研究與交流活動(dòng)。
�。�3）策劃組織青年教師教學(xué)技能比賽。
�。�4）繼續開(kāi)展校級公開(kāi)課磨課、上課與評課活動(dòng).
2、規范課程設置，落實(shí)素質(zhì)教育。
�。�1）認真貫徹國家《課程標準》，開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)課程，尤其是體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、地方、綜合實(shí)踐等科目，切實(shí)保障中學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
�。�2）以學(xué)科組、備課組為單位，積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)，豐富校本課程體系，培養學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
3、狠抓教學(xué)常規，規范教學(xué)行為。
�。�1）嚴格制訂并執行工作計劃。根據本學(xué)科課程要求，備課組認真制訂備課組《教學(xué)工作計劃》和《教學(xué)進(jìn)度表》，嚴格按照《教學(xué)工作計劃》和《教學(xué)進(jìn)度表》推進(jìn)各項工作。
�。�2）優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規范教學(xué)行為。
�。�3）建立教師業(yè)務(wù)評價(jià)單機制。
繼續開(kāi)展學(xué)生滿(mǎn)意度調查活動(dòng)，結合學(xué)生滿(mǎn)意度調查、教案檢查、上課情況、作業(yè)檢查、教學(xué)成績(jì)等，多角度評價(jià)教師業(yè)務(wù)，制作教師業(yè)務(wù)評價(jià)單，力爭全面、公正、客觀(guān)的評價(jià)教師工作。
4、加強學(xué)科組（備課組）建設，努力打造特色科組（備課組）。
�。�1）建立建全教研組、備課組量化考核機制，開(kāi)展年度優(yōu)秀科組（備課組）、先進(jìn)科組（備課組）評選，促進(jìn)各學(xué)科組（備課組）有效開(kāi)展工作。
�。�2）堅持開(kāi)好學(xué)科組、備課組教研會(huì )議：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。
�。�3）堅持常態(tài)教學(xué)研究與觀(guān)摩。以學(xué)科組為單位，開(kāi)展學(xué)科組研究課活動(dòng)，聽(tīng)課與評課均要求學(xué)科組所有教師準時(shí)參加。
5、深化課堂文化建設，尋求課程改革新突破。
�。�1）加大對課堂文化建設過(guò)程中微環(huán)節的研究，重點(diǎn)突破課堂文化建設過(guò)程中的瓶頸性問(wèn)題，如“有效預習”、“有效合作”、“有效評價(jià)” 、 “有效檢測”和“有效管理”等。
�。�2）加強對學(xué)生學(xué)法的指導，強化學(xué)生學(xué)習習慣的養成。規范早讀管理，引導學(xué)生養成早晨來(lái)校放聲朗讀的習慣；規范下午作業(yè)整理課的管理，引導學(xué)生養成自主學(xué)習，合理高效安排自主時(shí)間的學(xué)習習慣；各科組加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導，加強優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的正面宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范與榜樣作用。
6、加強教學(xué)質(zhì)量監控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）認真組織每月學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量調研。建全審卷機制，提高命題質(zhì)量；加大監考力度，嚴抓考紀考風(fēng)；及時(shí)批改試卷，跟蹤反饋到位。
�。�2）認真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強命題人員的培訓，修訂學(xué)生考試違紀紀律處分條例，組織學(xué)生認真學(xué)習相關(guān)制度，嚴格監考制度，強化監考管理，加大巡考力量，嚴肅考紀考風(fēng)。
�。�3）做好各年級期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析，認真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
7、加強初三畢業(yè)年級的教育管理和教學(xué)指導。
�。�1）年級組認真制定中考備考工作計劃，上報年級組奮斗目標及落實(shí)措施，奮斗目標落實(shí)到班，責任到科任教師，力爭本屆中考成績(jì)穩中有進(jìn)。
�。�2）加大教學(xué)調研和指導力度，深入班級聽(tīng)課調研，了解畢業(yè)班教學(xué)情況，有效地指導畢業(yè)班工作。
�。�3）認真研究中考命題趨勢，重視信息的收集與交流，發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢資源，盡量做到資源共享。加強校際間的聯(lián)系，組織教學(xué)骨干力量編制信息題，努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的性教育：前途、理想、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，增強學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的自覺(jué)性。
�。�5）重視學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的有機結合的研究，用好校外資源，取得社會(huì )、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力爭達到最佳教育效果。
8、規范學(xué)籍管理。
規范學(xué)籍管理。嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，切實(shí)抓好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規范上表，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上報相關(guān)表冊或數據，使學(xué)籍管理制度化，規范化。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想與工作目標：
根據上級主管部門(mén)的工作目標，結合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)校常規管理50條為工作目標，以“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)為主線(xiàn)，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，繼續加強校本研訓，落實(shí)“教學(xué)常規管理條例”，規范教師的教學(xué)行為，通過(guò)努力，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。落實(shí)幫教工作，制定學(xué)習目標計劃書(shū)，力爭初三中考、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達100%；針對六、七、八年級受生源影響體育特長(cháng)生的文化基礎越來(lái)越差的現狀，積極尋找對策，爭取不斷提高。
二、具體工作：
第一周：1、報名注冊；核對各班學(xué)生數變動(dòng)情況；召開(kāi)教師會(huì )議，布置新學(xué)期工作；制定教學(xué)計劃；
2、組織教師學(xué)習學(xué)校的各項規章制度，強調各制度的要求；
3、召開(kāi)各班班干部會(huì )議，討論各班每周的主題活動(dòng)。如（國旗下講話(huà)內容等）
4、召開(kāi)各組室長(cháng)會(huì )議，制定教研組計劃。
第二周：1、學(xué)習校教學(xué)常規管理條例。
2、各任課教師根據上期末期終考試成績(jì)及平時(shí)學(xué)生的學(xué)習情況確立困生名單。建立幫困幫教情況登記卡。落實(shí)初三畢業(yè)班周日輔差工作。
3、組織教師學(xué)習《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規管理50條》。
第三周：1、制定“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)方案。并與全體教師宣讀學(xué)校練武活動(dòng)的方案，重點(diǎn)強調活動(dòng)的目的、時(shí)間安排及推進(jìn)內容等；
2、下發(fā)有關(guān)學(xué)習材料（“主動(dòng) 有效”課堂觀(guān)察點(diǎn)；“主動(dòng) 有效”課堂的內涵特征等并組織教師學(xué)習。
第四周：1、學(xué)習討論《凌云中學(xué)教師業(yè)務(wù)目標考核標準》；
2、自查教育教學(xué)常規工作，做好3月23日市體委、市教委來(lái)校督查的各項準備。各任課師認真完成教育教學(xué)常規工作；完善圖書(shū)室、閱覽室、各實(shí)驗室的管理制度。
3、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準備；
4、組織學(xué)生社會(huì )時(shí)間考察活動(dòng)。
第五周：召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議，檢查前階段進(jìn)步情況。并認真填寫(xiě)好幫教記錄卡及學(xué)生目標計劃書(shū)上給學(xué)生寫(xiě)上學(xué)習的方法、鼓勵進(jìn)步的激勵的話(huà)。激勵學(xué)困生積極向上。
第六周：1、迎接市體委、教委來(lái)校督導；
2、各學(xué)科組開(kāi)展課堂練武活動(dòng)；
3、完成初三學(xué)生體育測試選項及日常分的上報。
第七、八周：1、各學(xué)科開(kāi)展“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)；
2、各任課師對照教學(xué)計劃，關(guān)注期中教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的接受情況，發(fā)現不足及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法；
3、督導總結。
第九周：1、期中動(dòng)員、各年級期中復習迎考；
第十周：1、期中考試；教學(xué)常規中期檢查。
2、召開(kāi)教師會(huì )議，對期中考試的質(zhì)量作分析，制定下階段的工作措施。
第十一周：結合前階段教育教學(xué)情況，為更好的與家長(cháng)溝通 ，家校攜手形成合力共同關(guān)愛(ài)學(xué)生的進(jìn)步，各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。
第十二周：勞動(dòng)節。布置節日學(xué)習任務(wù)并與家長(cháng)溝通做好假期督學(xué)工作。
第十三周：1、以如何復習迎考及正確、合理填報志愿為目的，召開(kāi)初三學(xué)生會(huì )議及初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )議；
第十四-十五周：1、繼續開(kāi)展“主動(dòng) 有效“課堂練武活動(dòng)；
第十六周：推薦參加片級練武活動(dòng)的教師。
第十七周： 教研組上交活動(dòng)手冊，教師上交備課筆記本、聽(tīng)課筆記本等。教學(xué)常規終期檢查。
第十八周：期終復習迎考。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議。布置期終考試的相關(guān)事項。有關(guān)科目的學(xué)業(yè)考試。
第十九周：期終考試。完成閱卷、評分，成績(jì)輸入，試卷講評，質(zhì)量分析工作。
第二十周：學(xué)期結束工作；教學(xué)常規工作總結；學(xué)校練武活動(dòng)工作總結。。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
從“以人為本”的教學(xué)理念出發(fā)，堅持“以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位�！钡慕虒W(xué)理念，緊扣學(xué)校工作思路，順應教學(xué)新趨勢，積極嘗試教學(xué)改革。以提升專(zhuān)業(yè)建設為中心，以創(chuàng )建和諧課堂為重點(diǎn)，加大教學(xué)常規管理力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量。完善一校兩區的學(xué)生評價(jià)體系，進(jìn)一步加強教務(wù)處“研究、指導、服務(wù)、檢查”的職能。
二、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.會(huì )考成績(jì)合格率達95%以上，優(yōu)秀率達10%以上。
2.高職考上線(xiàn)45人。
3.實(shí)踐“開(kāi)心課堂”，強化有效管理。
�。ǘ⿵娀瘜�(zhuān)業(yè)內涵建設，推行專(zhuān)業(yè)組負責制。
1.以專(zhuān)業(yè)組為單位，科學(xué)做好各專(zhuān)業(yè)內涵提升。
2.推行專(zhuān)業(yè)組負責制，努力打造專(zhuān)業(yè)團隊。
3.加強教師培養，規范下企業(yè)鍛煉制度。
�。ㄈ┩菩薪虒W(xué)改革，建立長(cháng)效發(fā)展機制。
1.突出實(shí)踐技能，完善《永拓基金》獎勵機制，激發(fā)師生積極性。
2.開(kāi)發(fā)校本課程，增強實(shí)用性。
3.鼓勵進(jìn)行“項目教學(xué)”研究，打造有效課堂。
4.全面推行學(xué)分制，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步推進(jìn)藝、體特長(cháng)教育工作。
1.繼續推行體藝2+1特色課及活動(dòng)。
2.組建校男女籃球隊和女子排球隊并積極訓練，力爭在比賽中取得好成績(jì)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，優(yōu)化教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1．繼續深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，建設專(zhuān)業(yè)教師團隊。開(kāi)展學(xué)科培訓、專(zhuān)項技能考級、學(xué)歷進(jìn)修等活動(dòng)，注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的培養，提高教師的普通話(huà)水平，提高教師的綜合素質(zhì)，提高“雙師型”比例，充分發(fā)揮高級教師、教壇新秀、教學(xué)骨干龍頭輻射作用，通過(guò)“傳、幫、帶”，提高我校教師整體業(yè)務(wù)水平，著(zhù)力建設一支高水平、能適應學(xué)校發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展形勢的師資隊伍。
2．進(jìn)一步找準教學(xué)改革的突破口和切入點(diǎn)，拓展專(zhuān)業(yè)設置渠道，讓學(xué)生有更寬的知識面。根據職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、大專(zhuān)班等不同類(lèi)別的教學(xué)要求，分類(lèi)做好管理工作。在以就業(yè)為導向，強化技能培養，要全面提升實(shí)驗、實(shí)訓開(kāi)出率的同時(shí)，嘗試高職考預備班的分流教學(xué)和畢業(yè)班的復習教學(xué)，盡力做到動(dòng)手就業(yè)和考試升學(xué)兩不誤，追求辦學(xué)效益的最大化。
3．堅持嚴格的教學(xué)管理，繼續發(fā)揚“嚴、細、實(shí)”的`工作作風(fēng)，教務(wù)處在完善現有管理的基礎上，進(jìn)一步加強教學(xué)“五認真”的流程管理，規范教師教學(xué)用語(yǔ)，要立足課堂教學(xué)，繼續堅持和完善集體備課、“推門(mén)聽(tīng)課”、“評教議師”、“三級巡查”制度，將教學(xué)管理的措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節之中，重視教學(xué)評價(jià)，建立完善的包括評價(jià)模式、評價(jià)方法以及評價(jià)結果處理的教學(xué)評價(jià)管理體系。
4．加強對外學(xué)術(shù)交流。一方面，要通過(guò)“走出去，引進(jìn)來(lái)”等方式，密切關(guān)注發(fā)達地區職業(yè)教育的新思路、新理念、新模式，努力學(xué)習、借鑒各地的先進(jìn)做法。另一方面，要抓好“友好學(xué)�！甭�(lián)宜共建工作，通過(guò)與外地職業(yè)名校的友好結對，學(xué)習管理經(jīng)驗，提高教研科研能力，開(kāi)拓師資培訓途徑，達到全面受益、加快發(fā)展的良好效果。
5.出臺《教學(xué)常規考核辦法》，提高課堂教學(xué)效益。讓教師分級打造“規范課堂”、“開(kāi)心課堂”、“精品課堂”。
�。ǘ⿵娀寄芙虒W(xué)，完善技能考核制度，提高學(xué)生動(dòng)手技能。
1．以現有的基地和設備為基石，加大技能訓練，重視對學(xué)生的操作技能的培養訓練。要把理論教學(xué)和實(shí)踐操作充分結合，教學(xué)不搞畫(huà)餅充饑、紙上談兵，做到以實(shí)踐操作為主，理論教學(xué)為輔。對高一、高二年級的專(zhuān)業(yè)課的期末考試實(shí)行書(shū)面考核和動(dòng)手技能考核相結合的考試方式。
2．加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)驗室建設，進(jìn)一步充實(shí)基礎課實(shí)驗室教學(xué)，堅持并完善實(shí)驗室、圖書(shū)館的開(kāi)放和管理，專(zhuān)業(yè)課盡可能創(chuàng )造條件多開(kāi)實(shí)驗課，晚自修時(shí)逐步開(kāi)放實(shí)驗室，為輔導老師要進(jìn)實(shí)驗室教學(xué)創(chuàng )造條件，有針對性地為創(chuàng )建特色專(zhuān)業(yè)提供儀器設備和文獻資源。
3．積極開(kāi)展課外技能訓練營(yíng)活動(dòng)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)組開(kāi)設2個(gè)課外技能訓練營(yíng)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)課教師均要參加一個(gè)課外技能訓練營(yíng)的指導活動(dòng)，要求定時(shí)、定點(diǎn)、定員、定內容開(kāi)展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要有活動(dòng)情況記載。在開(kāi)展課外技能訓練營(yíng)活動(dòng)的基礎上進(jìn)行校級技能比武。
4.舉行專(zhuān)業(yè)技能吉尼斯活動(dòng)。舉辦技能節，設立技能訓練目標，讓全體學(xué)生參加各項技能競賽，把各個(gè)技能項目的最優(yōu)秀成績(jì)作為吉尼斯紀錄載入檔案。鼓勵學(xué)生向教師挑戰，促使師生共同提高，為師生的各級技能比武打好基礎。
�。ㄈ┖葑ヂ鋵�(shí)，科學(xué)備考，保證高考（會(huì )考）成績(jì)穩步提升。
1．成立高考、會(huì )考等專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導深入班級，分析教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習情況，協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )之間關(guān)系，開(kāi)好學(xué)生高考（會(huì )考）動(dòng)員會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )三個(gè)會(huì )議，加強高考（會(huì )考）方法指導，努力提高學(xué)生的學(xué)習效率。
2．各科任老師要認真研讀考試大綱，考試說(shuō)明，明確每一個(gè)考點(diǎn)。認真分析幾年高考（會(huì )考）卷，特別是近幾年的高考（會(huì )考）卷，多方收集高考改*的信息，做好整合高考信息資源，精心分析篩選，善加利用，有針對性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。班主任要根據各次考試，摸清一批苗子，分清重點(diǎn)學(xué)生，分析其薄弱科目，安排老師重點(diǎn)輔導。
3．抓心理疏導，戒除浮躁。指導考生牢固地樹(shù)立考試的競爭意識、培養堅強的自信心。讓考生明確以扎實(shí)的知識功底順應改革，不論如何改革，考生還需參加考試，還需要以考試成績(jì)決定上什么樣的大學(xué)；不論進(jìn)行什么樣的改革，不論是誰(shuí)命題，命什么樣的題，沒(méi)有扎實(shí)的知識基礎，就不可能在高考中取勝。老老實(shí)實(shí)地把基礎知識、基本技能抓實(shí)、抓牢才是高考取勝的基礎。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期教務(wù)處主要安排以下幾項工作：
一、常規工作
1、學(xué)校嚴格執行課程計劃，采用“定時(shí)檢查與隨機抽查”的辦法加強教學(xué)常規工作的管理與考核，做到“開(kāi)齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充足課時(shí)。
2、做好期中期末考查的安排
3、規范學(xué)籍管理
4、做好xx年秋的書(shū)薄征訂工作
二、教研活動(dòng)
本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展的教研活動(dòng)，主要有三塊：
1、 鎮調研聽(tīng)課活動(dòng)
2、 市調研活動(dòng)
3、 鎮、市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)
4、 結對教師課堂展示活動(dòng)
三、師資隊伍建設
1.加強教研組建設和管理
抓教研組建設，實(shí)行“教研例會(huì )”和“理論研修例會(huì )”，充分利用閱覽室與圖書(shū)室資料，每二星期一次，在單周進(jìn)行，以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為歸宿，以提高教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標。各項工作做到整體安排、全局部署，有計劃，查落實(shí)，找問(wèn)題，抓質(zhì)量，責任到人，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊，推行教研組工作考核與評價(jià)標準。在學(xué)期結束時(shí)評選出校級先進(jìn)教研組。
星期一大課間時(shí)間：綜合組
星期二下午：語(yǔ)文組
星期三下午：英語(yǔ)
星期四下午：數學(xué)
2.負責人垂范，確立“目標導向式”課題研究工作。
扎實(shí)開(kāi)展規劃課題的研究工作。課題研究需要專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，負責人理當率先垂范。要求各課題負責人制定本學(xué)期研究計劃和具體實(shí)施方案，確立課題研究得目標，以目標導向研究活動(dòng)的進(jìn)程，規范實(shí)驗教師的行為，以教研組活動(dòng)為陣地，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強課題實(shí)施的過(guò)程性管理，進(jìn)行中期抽查。學(xué)期結束要求各組完成階段性總結報告。
3.指導和培養青年教師。
堅持面向全體老師，重點(diǎn)培養青年教師，為肯學(xué)習、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng )設條件，搭建舞臺，促進(jìn)成長(cháng)。本學(xué)期以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級組連環(huán)式遞進(jìn)研討課，為青年教師聘請專(zhuān)家，建立師徒關(guān)系，進(jìn)行全程式、全息式跟蹤指導，力爭一學(xué)期出成績(jì)。
4．青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動(dòng)。
各教研組要根據本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師，這學(xué)期推出二名教師，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底。
5．教研組主題研討活動(dòng)。
各教研組要根據本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法，活動(dòng)有記錄，研討有成果，學(xué)校^領(lǐng)`導做好要積極做好配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
6．青年教師發(fā)展性評價(jià)活動(dòng)，教師自我成長(cháng)對比，爭取每年上一個(gè)臺階。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng )造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現將作為評優(yōu)、評先進(jìn)的一個(gè)重要指標。
7．規范課堂教學(xué)常規。
第一要加強對課堂教學(xué)的調研。學(xué)校班子成員既要聽(tīng)公開(kāi)課也要聽(tīng)常態(tài)課，特別是對家長(cháng)提意見(jiàn)的教師，加大隨堂聽(tīng)課的力度，促進(jìn)教師精心教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
第二要落實(shí)“六認真”工作要求（認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生、認真聽(tīng)課、認真參加研訓活動(dòng)）。為了更加有效地落實(shí)好各項教學(xué)常規制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規管理的科學(xué)化與規范化，本學(xué)期學(xué)校教導處將以“六認真”工作要求，強化教學(xué)常規，規范教師教育教學(xué)行為。
一、40周歲（包括40周歲）以上教師
1、每周認真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上。
2、每學(xué)期聽(tīng)課12節以上，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養教師的開(kāi)課活動(dòng)。
3、積極配合并參與學(xué)校課題研究。
二、40周歲以下教師
1、每周認真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上，
2、每學(xué)期聽(tīng)課16節以上，
3、每月撰寫(xiě)主題教學(xué)敘事1篇以上并上傳新鎮小網(wǎng)教師頻道敘事隨筆欄，
4、每月撰寫(xiě)隨筆一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)教師作品欄及上一級網(wǎng)站，語(yǔ)文教師及有寫(xiě)作愛(ài)好的其他學(xué)科教師每月指導學(xué)生文章一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)學(xué)生作品欄及上一級網(wǎng)站，
5、每學(xué)期整理精品教案一個(gè)并上傳，每學(xué)期力爭在市級以上教學(xué)類(lèi)報刊雜志上發(fā)表文章一篇，
6、每學(xué)年進(jìn)行一次B類(lèi)課題的研究并將有關(guān)資料上傳。
8．開(kāi)展專(zhuān)題講座，做好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。指導論文、案例、課題、敘事研究。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續堅持以人為本，以教學(xué)為中心，以育人為核心，以質(zhì)量為根本，以管理為準繩，以科研為先導。繼續遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓。繼續向國際化、開(kāi)放化、特色化、數字化方向發(fā)展，努力實(shí)現“特色顯著(zhù)、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標。
主要任務(wù)和目標：
1．質(zhì)量目標
�、�20xx年中考總均分實(shí)現區內公辦�！氨６幰弧�；中考各學(xué)科均分實(shí)現區內公辦校第一的目標；省重點(diǎn)達線(xiàn)人數力爭180人以上；金陵中學(xué)以上達線(xiàn)人數力爭10人以上。
�、诔醵昙壱獙�(shí)現區內公辦�！氨６幰弧钡哪繕�，加大提優(yōu)補差力度，力爭進(jìn)一步擴大優(yōu)勢縮小與先進(jìn)校的差距；地理、生物會(huì )考單科均分力爭全區第一，力爭實(shí)現“雙科滿(mǎn)分”率達55%的目標。
�、鄢跻荒昙壏�中推進(jìn)，養成良好學(xué)習習慣，保持持續發(fā)展的后勁。力爭實(shí)現區內公辦校第一的目標。
2．留生目標
根據近幾年留生源現狀，今年要確保達省重點(diǎn)線(xiàn)的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區的職業(yè)學(xué)校。
3．招生目標
�、倏傮w目標：擇校生素質(zhì)明顯提高，力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源（全區前500名）。
�、谝幠＃�12軌（中山北路8軌姜家園4軌）人數：500人。中山北路校區：實(shí)驗班3個(gè)班；精英班3個(gè)；特色班2個(gè)。姜家園校區：特色班2個(gè)；學(xué)區生2個(gè)班。
具體工作：
一、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1．堅持“兩全”方針
學(xué)校嚴格執行省廳的《課程設置》及“五嚴”要求減負增效，開(kāi)足、開(kāi)齊、上好規定課程，不隨意增減課時(shí)，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴格控制作業(yè)量，嚴格控制考試次數。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求，積極倡導“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期，擬開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：讀書(shū)節、初二年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、春游、作文大賽等，以讀書(shū)開(kāi)展活動(dòng)，以活動(dòng)推動(dòng)讀書(shū)，讓學(xué)生享受到成功的喜悅，真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后，對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進(jìn)步獎獲得者將進(jìn)行表彰獎勵，期末考試繼續對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，并對貧困生給予資助。
2．鞏固體、衛、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛生工作先進(jìn)集體”的稱(chēng)號，今年對全體師生繼續提出：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的要求，學(xué)校繼續認真貫徹《體衛工作條例》，認真組織“兩課兩操兩活動(dòng)”，力爭使學(xué)生體育達標率達90%以上，優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開(kāi)設3節體育課，上午開(kāi)展廣播操或跑操活動(dòng)，下午開(kāi)展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，寄希望于體育組能在大課間活動(dòng)組織內容上有創(chuàng )新的成果。
本學(xué)期，初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項目的變化選好項、訓練好，確保滿(mǎn)分率95%以上，尤其突出省重點(diǎn)目標學(xué)生的訓練指導不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育，努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續組織好學(xué)校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓練比賽及招生工作，力爭出人才、出成績(jì)，爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3．繼續重視校本課程開(kāi)發(fā)建設工作
我校繼續依托南京市鐘山詩(shī)詞協(xié)會(huì )辦好《桃花雨詩(shī)社》，繼續開(kāi)展古典詩(shī)詞創(chuàng )作的校本課程的研究活動(dòng)，繼續搞好《江潮》�？谒钠诰庉嫻ぷ�。讀書(shū)節期間擬開(kāi)展與大師面對面的活動(dòng)，繼續加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度，真正彰顯我校作為“百年老�！币鬂獾奈幕滋N及現代氣息。
二、進(jìn)一步強化隊伍建設，全面提升師資素質(zhì)
1．積極倡導學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)
繼續大力弘揚“學(xué)道為人”的學(xué)校精神，倡導“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價(jià)值觀(guān)。
本學(xué)期，學(xué)校一方面把師德建設內化于心，固化于制，外化于行，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，增強學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執行，強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁，提倡不折不扣的執行制度。倡導公開(kāi)公平公正，多思己過(guò)，少議人非，堂堂正正做人，認認真真做事，功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2．努力強化班子隊伍建設
繼續加強領(lǐng)導班子隊伍建設，努力提高領(lǐng)導班子成員素質(zhì)，強化大局意識、學(xué)習意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng )新意識。要求老師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行，擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。
本學(xué)期，將根據上級領(lǐng)導部門(mén)的要求及相關(guān)程序，讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、管理水平高、群眾基礎好的教師能脫穎而出，有服務(wù)大家，鍛煉自己的機會(huì )。
3．借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結底是師資素質(zhì)的競爭，學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養，積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓、學(xué)歷進(jìn)修及競賽活動(dòng)，為他們提供展示自己才能的舞臺，學(xué)校為他們指路子，配對子，壓擔子，學(xué)校繼續推動(dòng)校本培訓及青藍工程的深入開(kāi)展，繼續組織好“一日開(kāi)放”、“雙樓論壇”、“推磨聽(tīng)課”、“推門(mén)聽(tīng)課”、“集體備課”等活動(dòng)。學(xué)校將加大教科研獎勵力度，鼓勵教師上省、市、區公開(kāi)課及講座，鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文及外出參加命題活動(dòng)。
本學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng )造條件鼓勵教師參加市、區骨干教師的評選活動(dòng)。尤其，支持青年教師的學(xué)習培訓活動(dòng)。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續進(jìn)行全員培訓工作。
三、進(jìn)一步強化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．德育首位
積極開(kāi)展各種德育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在體驗中成長(cháng)，在成長(cháng)中感悟。真正實(shí)現德育教育從“單向式德育”向“互動(dòng)式德育”轉變。讓德育成為“一幅美麗的畫(huà)”、“一曲動(dòng)聽(tīng)的歌”。堅持正面教育與懲戒教育相結合，不斷重視行為規范教育，突出常規管理的精致化。
本學(xué)期，搞好初一新生的集訓并使之規范化、常態(tài)化。比如，物歸原處等。重視良好學(xué)習習慣的養成教育。強化“在成事中成人，在成人中成事”的意識。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。進(jìn)一步強化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團入隊儀式、重大紀念教育活動(dòng)、衛生、紀律、兩操、自行車(chē)排放、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期，要繼續開(kāi)展好文明班級的評比，每周繼續堅持班主任例會(huì )制度，開(kāi)展好班主任的培訓工作及“尊道杯”賽課活動(dòng)。繼續開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步重視學(xué)生的心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化，平穩度過(guò)青春期，發(fā)揮培訓人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作，引領(lǐng)家庭教育，讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2．建章立制
堅持“公開(kāi)、透明、捆綁”的評價(jià)體系，進(jìn)一步調動(dòng)全體教職員工的工作積極性。進(jìn)一步強化質(zhì)量立校，質(zhì)量興校意識。
本學(xué)期，將嚴格考勤制度，要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據學(xué)校相關(guān)制度搞好評優(yōu)晉級工作。學(xué)校將根據《績(jì)效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認真進(jìn)行結算，及時(shí)發(fā)放20xx年的績(jì)效結余部分，并進(jìn)行公示，還廣大教師一個(gè)明白，給學(xué)校領(lǐng)導一個(gè)清白。
本學(xué)期，將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見(jiàn)，毫不動(dòng)搖地堅持：突出質(zhì)量、突出留生源。同時(shí)，制定《學(xué)校獎勵方案》，對全校師生所獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行表彰獎勵。
3．精致管理。
學(xué)校繼續常抓教學(xué)常規工作，落實(shí)好教研組、備課組的集體備課，六認真檢查工作。繼續搞好學(xué)情、考情分析，在期中、期末，初三的模擬考試后堅持開(kāi)好四會(huì )，即：學(xué)生總結表彰會(huì )，教師學(xué)情考情分析會(huì )，學(xué)生家長(cháng)會(huì )，部分學(xué)生座談會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導帶頭上課，上主課，上好課，經(jīng)常下班推門(mén)聽(tīng)課，校長(cháng)、主任要帶頭開(kāi)放課堂，每學(xué)期聽(tīng)課不低于40節，教師相互聽(tīng)課不少于10節，聽(tīng)課后及時(shí)與教師交流溝通。
積極推進(jìn)教學(xué)的精細化管理，堅持抓平時(shí)，抓細節，建立健全“四精四必”（精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收，有收必改，有練必評，有錯必糾），通過(guò)日常六認真檢查，家長(cháng)評教，同行測評，教學(xué)成果檢測等，及時(shí)了解情況，教育并引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補差。
4．科研先導
繼續推進(jìn)《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習背景下的“一條一案五環(huán)節”教學(xué)設計模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續倡導“一一五”的教學(xué)模式，既強調集體智慧編制課時(shí)“導學(xué)條”，又鼓勵教師張揚教學(xué)風(fēng)格編寫(xiě)個(gè)性化教案，一人一課嚴格按照“備課——上課——說(shuō)課——評課”的要求開(kāi)展活動(dòng)。
本學(xué)期，組織好課題研究的推進(jìn)會(huì )及部分中考學(xué)科的研討活動(dòng)。同時(shí)搞好《網(wǎng)絡(luò )和數字化背景下學(xué)科項目研究》課題研究工作，組織好市級觀(guān)摩活動(dòng)。認識到立竿見(jiàn)影與長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)系。認識到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將繼續緊緊圍繞黃校長(cháng)提出的“搶機遇、抓質(zhì)量、求提升、促內涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，以常規管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、根據教育局有關(guān)教研安排，繼續規范我校常規教研工作。
2、抓細、抓實(shí)，抓嚴教學(xué)常規，確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、抓好校本培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，通過(guò)“傳、幫、帶”，培養新教師，讓新教師盡快適應教學(xué)教育工作、盡快成長(cháng)。
4、繼續推進(jìn)武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。
5、做好畢業(yè)班的各項工作。
6、推進(jìn)市級課改課題的研究進(jìn)程。
7、根據教育局有關(guān)中高級職稱(chēng)聘后管理規定，做好相關(guān)工作安排。
8、新一期校級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認定及評選工作。
三、工作主要措施
1、 切實(shí)做好鞏生工作
對學(xué)期鞏生工作進(jìn)行總結，注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，如發(fā)現學(xué)生有流失苗頭，應及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)工作，采取有效措施制止流生。班主任要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規，加大執法力度，與家長(cháng)、所在鎮（辦）村（居）密切聯(lián)系，切實(shí)做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪(fǎng)工作，年輟學(xué)率農村獨立初中校應控制在1.5%以?xún)取?/p>
2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
應認真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)》（閩政辦〔20xx〕8號）和《關(guān)于以試點(diǎn)改革引領(lǐng)中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)工作的通知》（閩教基〔20xx〕42號）精神與要求，規范課程設置、規范作息時(shí)間、規范評價(jià)考試、規范招生行為、規范教學(xué)用書(shū)管理。要加強課程管理，認真執行和落實(shí)國家課程方案和省頒課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規定課程，特別是按照要求開(kāi)設好通用技術(shù)（勞技）、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。充分發(fā)掘本校課程資源，開(kāi)發(fā)和實(shí)施具有地方和學(xué)校特色的校本課程，要按規定保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
3、加強教科書(shū)、教輔材料規范管理。
加強教科書(shū)規范管理，組織做好教科書(shū)征訂、發(fā)放和調劑工作，確保開(kāi)學(xué)前含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在內的學(xué)生“課前到書(shū)，人手一冊”。加強對循環(huán)教科書(shū)使用的管理和指導，循環(huán)使用教科書(shū)做到至少三分之二的教科書(shū)能繼續使用。加強教輔材料征訂管理，嚴格執行“一科一輔”選用政策，嚴格執行教輔征訂信息公開(kāi)制度，進(jìn)校教輔征訂工作全部通過(guò)“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò )管理平臺”運行，教輔征訂單實(shí)行兩級審核管理，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。
四、主要的工作安排：
二月份--三月份：
1、期初教學(xué)工作會(huì )。
2、期初三表的編排，教學(xué)資料的發(fā)放。
3、做好鞏生及出勤月報制度。
4、專(zhuān)用教室規范管理的專(zhuān)項檢查
5、畢業(yè)班工作會(huì )議
6、教案、作業(yè)等教學(xué)常規檢查
7、完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。
8、中考、地生會(huì )考百天沖刺動(dòng)員大會(huì )
9、初三體育期初測試（第三周）
10、差異教學(xué)市級課題階段研究報告
11、體育中考報名及訓練強化工作
12、啟動(dòng)第四屆科普文化節的各項活動(dòng)
四月份：
1、體育中考的組織工作
2、理、化、生實(shí)驗及信息技術(shù)考查
3、中考、地生會(huì )考報名工作
4、校級骨干、學(xué)科帶頭人的考核認定
5、配合政教處做好“家長(cháng)開(kāi)放周”的相關(guān)工作
五月份：
1、第四屆科普文化節階段性表彰。
2、課程教學(xué)檢查，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。
3、非現場(chǎng)教師技能比賽。
4、學(xué)科競賽
5、初二地生、初三參加泉州市質(zhì)量檢查
六月份：
1、地生會(huì )考、中考的組織工作。
2、中考監考的安排。
3、20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。
4、期末抽查考試的組織工作。
5、做好期末考試的質(zhì)量分析。
6、初三中考志愿的填報工作。
七月份：
1、初一新生的招生工作。
2、畢業(yè)班中考成績(jì)的查詢(xún)。
3、各級達標中學(xué)的切線(xiàn)情況及本校上線(xiàn)情況
4、分發(fā)錄取通知書(shū)
總之，在新學(xué)期，新形勢下，本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展的重要一年，我們強化各項工作措施，教務(wù)處全體人員精誠團結，勇于奉獻，敢于探索，腳踏實(shí)地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平。
教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期以教育局教研室的工作要點(diǎn)為指針，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，強化教學(xué)工作的過(guò)程管理，樹(shù)立教師的責任意識，深化課堂教學(xué)改革，穩步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
改進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)習品質(zhì)；轉變教育方式，培養學(xué)習興趣；加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率；加強教師學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強社團建設，做好各類(lèi)活動(dòng)組織管理工作；加強對完小教學(xué)輔導和畢業(yè)班的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作內容
（一）改進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)習品質(zhì)
1.以科研引領(lǐng)課堂，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）以評課、議課教研為平臺，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)改革課堂教學(xué)模式，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
�。�2）繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)，并以此為載體組織開(kāi)展“基于‘把脈課堂，診斷教學(xué)’提升校本教研實(shí)效的新模式研究”，增強課堂教學(xué)的研究氛圍和課堂教學(xué)的質(zhì)量意識。
�。�3）創(chuàng )新教研組管理、規范活動(dòng)、積極探索新形勢下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每個(gè)人都要堅持扎實(shí)基礎、提高能力，探索教育教學(xué)規律，實(shí)現精細教學(xué)，探索因材施教、分類(lèi)指導的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。�1）發(fā)揚團隊精神，加強教研組的建設。探索教研組管理和教研活動(dòng)創(chuàng )新，發(fā)揮團隊合作精神，促進(jìn)教師自主學(xué)習，完善教師文化結構。
�。�2）構建教研訓相結合、分層推進(jìn)個(gè)性化培訓體系。通過(guò)課堂觀(guān)察、診斷,幫助教師提高課堂教學(xué)技能；實(shí)行教師學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)題培訓、多種形式的師徒結對等校本培訓；進(jìn)行經(jīng)�；�、系統化的教學(xué)反思，提升專(zhuān)業(yè)能力，拓寬視野、激發(fā)追求超越的動(dòng)機。
�。�3）以完善校本教學(xué)資源為抓手，完善教研組工作計劃總結、聽(tīng)評課小結、教學(xué)課件的整理工作，利用校園網(wǎng)及時(shí)吸納最新的信息，豐富和充實(shí)學(xué)校資源庫，為提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，提升教師專(zhuān)業(yè)能力提供資源保障。
�。�4）積極開(kāi)展城鄉互助共同體工作，深化與名校結對活動(dòng)，為教師成長(cháng)搭建平臺。
（二）轉變教育方式，培養學(xué)習興趣
1.加強教學(xué)常規管理，重視學(xué)習興趣和習慣的培養
�。�1）實(shí)行課堂教學(xué)巡查制度，加強教學(xué)規范過(guò)程性指導檢查。檢查重點(diǎn)技能學(xué)科的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習興趣和習慣等。
�。�2）按照學(xué)校規范教學(xué)行為方案進(jìn)行落實(shí)，進(jìn)一步提高教師工作的積極性和主動(dòng)性，尊重課堂教學(xué)公平的倫理規范，減輕學(xué)生負擔，做好學(xué)生課業(yè)負擔調控工作，加強家庭作業(yè)的監控，切實(shí)做到適度負擔，高質(zhì)優(yōu)效。
�。�3）關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣和興趣的培養，以加強學(xué)生學(xué)習興趣為切入口，提高學(xué)生學(xué)習積極和學(xué)習效果。日常注重學(xué)生學(xué)習習慣的培養，提高學(xué)習效率。
2．加強校園文化建設，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
�。�1）繼續開(kāi)展讓朗朗書(shū)聲進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)“古詩(shī)詞誦讀”“國學(xué)經(jīng)典誦讀——弟子規”活動(dòng)落實(shí)，建設“書(shū)香校園”。
�。�2）加強學(xué)生常規的訓練與督促，重點(diǎn)是晨讀習慣和課桌椅、書(shū)包整潔、上課學(xué)習坐姿、寫(xiě)字正確姿勢方面的習慣養成。
�。�3）以“迎六一”為契機，在教研組內開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
�。�4）積極組織學(xué)生參與縣級及以上的競賽等活動(dòng)。
（三）加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率
1．繼續完善校本教研制度，重備課制度、青年教師發(fā)展規劃制度、骨干教師培養制度、教研制度、“常態(tài)課”教學(xué)規范等。
2．加強教研組建設。重點(diǎn)規范學(xué)科組長(cháng)行為，要求組長(cháng)在本學(xué)科中起帶頭示范作用，引領(lǐng)本組教師勇于開(kāi)拓教學(xué)新境界。
3．加強各學(xué)科組資料積累，建設校園網(wǎng)資料庫。包括活動(dòng)組織資料、文本資料及音像等資料，并注重資料共享，互相借鑒。
（四）加強教師學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1．利用時(shí)間與創(chuàng )造機會(huì )，加強教師學(xué)習理論知識。
2．為教師成長(cháng)搭建平臺，充分運用小專(zhuān)題研究、名師工程等活動(dòng)的作用。
3．積極實(shí)施年輕教師三年發(fā)展規劃，加強培訓地針對性，提高培訓地實(shí)效性，堅持工作、培訓和成長(cháng)一體化發(fā)展。
4．加強骨干教師成長(cháng)培養力度，鼓勵骨干教師自加壓力，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，積極參加小中高職稱(chēng)評審。
（五）加強社團建設，做好各類(lèi)活動(dòng)組織管理工作
1．加強音體美教學(xué)，注重藝術(shù)苗子培養，各活動(dòng)小組要有明確的目標。
2．重點(diǎn)開(kāi)展好體質(zhì)訓練，有計劃地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3．加強對社團的指導工作，為特長(cháng)生創(chuàng )建展示平臺。
（六）加強對完小教學(xué)輔導和畢業(yè)班的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強對完小教學(xué)輔導與管理工作，提高整體教學(xué)質(zhì)量
�。�1）對完小部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、部分教師的課堂教學(xué)、部分班級的管理等方面存在的薄弱環(huán)節進(jìn)行教育教學(xué)工作調研。調研采取一聽(tīng)一議（聽(tīng)課、議課），二談（教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )），三看（看教師備課筆記、看學(xué)生作業(yè)、看班風(fēng)班貌）的形式。
�。�2）對調研結果及部分教師教學(xué)工作中的不足進(jìn)行深入的分析研究，對反映出部分教師在課堂教學(xué)、熟悉鉆研把握教材和教學(xué)設計、班級管理等方面的弱點(diǎn)進(jìn)行指導。
2.加強畢業(yè)班的教學(xué)管理
�。�1）定期召開(kāi)學(xué)科組和班主任會(huì )議，分析形勢，互通有無(wú)，明確目標，全年級統一認識，統一目標。
�。�2）抓好課堂教學(xué)管理，習慣管理，培養競爭意識。
�。�3）分學(xué)科商討提高教學(xué)質(zhì)量的策略，把握教學(xué)的重點(diǎn)和方向。
�。�4）精心組織好月考，并細致做好質(zhì)量分析，認真查漏補缺。
�。�5）吃透復習指南，明確復習方向，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，收集復習資料。
四、工作措施
1．認真學(xué)習,努力履行本部門(mén)職責,扎實(shí)開(kāi)展好各項工作。積極協(xié)調各部門(mén)工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。
2．狠抓教風(fēng)，上課用普通話(huà)，上好每一節課，教好每一個(gè)學(xué)生，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。
3．做到熱愛(ài)學(xué)生，從嚴治教，面向全體，教書(shū)育人，尊重學(xué)生，發(fā)展個(gè)性。
4．狠抓質(zhì)量全程監控，教導處要深入基層定期抽查、調研，嚴格執行校本教研制度，認真做好教研工作。
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