【精華】小學(xué)學(xué)期工作計劃四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、 用科學(xué)的理論和方法指導教研員和兼職教研員工作，促進(jìn)英語(yǔ)教研工作創(chuàng )新發(fā)展。
加強兼職教研員隊伍管理，明確崗位職責，建立業(yè)務(wù)檔案，加強業(yè)務(wù)考核，發(fā)揮兼職教研員的作用，扎實(shí)有效開(kāi)展我縣小學(xué)英語(yǔ)教研工作，帶動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。落實(shí)6個(gè)1行動(dòng)，即1項計劃、1項輻射活動(dòng)、1個(gè)課題、1篇論文或經(jīng)驗總結、1份視導報告或調研報告、1項總結。
二、 對五年課改教學(xué)工作總結，吸取經(jīng)驗和教訓指導新一輪課程改革。
開(kāi)展課改總結系列活動(dòng)，從新課程對學(xué)生的影響和教師兩個(gè)層面總結課改取得的成果，分析課改中存在的問(wèn)題和原因。
1．課改優(yōu)秀課展示暨教學(xué)基本功大賽活動(dòng)。（紅杉杯、全國民族地區優(yōu)秀課、全國首屆新課程課例評選課、學(xué)習團隊展示課）經(jīng)典教學(xué)設計征集活動(dòng)（課題、年級、目標、語(yǔ)言材料、教學(xué)輔助用具、教學(xué)過(guò)程及意圖、板書(shū)設計 9月30日）2、優(yōu)秀論文征集活動(dòng)（認真結合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出自己在教育教學(xué)中真實(shí)的經(jīng)驗、感悟、收獲和體會(huì )3、開(kāi)展學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科課改總結匯報展示，為優(yōu)秀學(xué)校搭建展示平臺。4、上交課改教學(xué)工作總結。
三、深化崗位練兵，加強校本研修管理，提升全員英語(yǔ)教師英語(yǔ)能力和教學(xué)水平。
1、校本研修突出英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)能力尤其是課堂用語(yǔ)的使用能力和教學(xué)能力突出教學(xué)目標把握和教學(xué)材料選擇和運用能力訓練。開(kāi)展常規教學(xué)制度管理研究工作，形成小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規。建立課堂教學(xué)常規、作業(yè)布置和批改常規、教學(xué)評價(jià)常規和學(xué)生課外活動(dòng)常規，開(kāi)展教學(xué)常規網(wǎng)上征集研討活動(dòng)。
2、促進(jìn)教師教學(xué)水平提升，開(kāi)展“明師”教學(xué)經(jīng)驗總結提煉活動(dòng)，建設名優(yōu)教師學(xué)習共同體。從十月開(kāi)始哈市開(kāi)展四次周四教學(xué)展示、反思和研討活動(dòng)，要求各校積極組織學(xué)習共同體成員和課題組教師參加。
3、扶持農村、薄弱學(xué)校，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展：
�、匍_(kāi)展城縣薄弱和農村學(xué)校調研送教工作，深入6所學(xué)校聽(tīng)課、調研和指導，撰寫(xiě)調研報告和調研表。②為薄弱學(xué)校教師搭建與優(yōu)秀學(xué)校教師學(xué)習的橋梁，發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，完善小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習共同體，促進(jìn)薄弱學(xué)校教師發(fā)展。③為教師培訓工作作好準備工作。根據英語(yǔ)教師實(shí)際和需求，設計培訓課程和內容，開(kāi)展uc教研，進(jìn)行網(wǎng)上專(zhuān)題培訓。
四、發(fā)揮科研的先導作用，為教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
解決現實(shí)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，圍繞小學(xué)階段應為學(xué)生打下什么樣的英語(yǔ)學(xué)習基礎和習慣，開(kāi)展《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題研究與實(shí)踐》省“十一”五規劃課題的研究工作，為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。課題研究成員將參與學(xué)校名單、課題進(jìn)展情況及研究計劃和措施于9月上報完成、期末上交階段總結。
五、加大網(wǎng)頁(yè)建設和管理力度，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在教研工作中的作用。
1．在開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設計和經(jīng)驗論文交流活動(dòng)、教學(xué)常規專(zhuān)題研討活動(dòng)、小學(xué)實(shí)用課堂用語(yǔ)編輯活動(dòng)、熱點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題探討等活動(dòng)。用戶(hù)名@sohu.com密碼個(gè)。
2．參與建設教研院小學(xué)頁(yè)，引導教師運用市教研網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習和交流。利用好我縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科博客進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。
3．哈市教育研究院運用uc由兼職教研員輪流主持每月開(kāi)展一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。開(kāi)展網(wǎng)上英語(yǔ)技能訓練和教學(xué)專(zhuān)題研討、優(yōu)秀英語(yǔ)教師或學(xué)校經(jīng)驗交流活動(dòng)。第一次網(wǎng)上教研時(shí)間為9月24日周三下午1：30。請各校積極組織教師參加。
六、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、監控研究。開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)交流活動(dòng)，學(xué)期末上交期中期末評價(jià)試題樣題和質(zhì)量分析報告。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、 指導思想
為了推進(jìn)教育教學(xué)現代化，學(xué)校在xx市教育局的“慧教育”及“慧課堂”的理念指導下，結合學(xué)校的實(shí)際情況，繼續推進(jìn)和完善“以人為本，生態(tài)發(fā)展”的教育思想，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校在生態(tài)教育理念的指導下，按“以生態(tài)文化促知行，以生態(tài)課堂促學(xué)習，以生態(tài)活動(dòng)促發(fā)展”的工作思路，全面開(kāi)展教育教學(xué)工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現“辦一所人民滿(mǎn)意、學(xué)子向往、有特色的示范性名�！钡霓k學(xué)目標�！吧鷳B(tài)教育”也將會(huì )成為我校的一張閃亮的特色名片！
本學(xué)期，我們低年級數學(xué)科組結合我校的辦學(xué)理念“以生態(tài)文化促知行，以生態(tài)課堂促學(xué)習，以生態(tài)活動(dòng)促發(fā)展�！奔暗湍昙墧祵W(xué)科組的實(shí)際情況，創(chuàng )設情境讓學(xué)生通過(guò)自主、合作、交流、實(shí)踐，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍及學(xué)習習慣，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施有效教學(xué)，重抓常規教學(xué)，積極開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，提高教師駕馭課堂的能力，提高學(xué)生的興趣及學(xué)習效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、教研目標及思路
本學(xué)期，我們低數科組按照學(xué)校的總體思路 “系統規劃、理念引領(lǐng)、先試先行、以點(diǎn)帶面、科學(xué)穩妥、多元發(fā)展”的原則，將著(zhù)力深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課教學(xué)模式、手段和方法，提高課堂教學(xué)的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量。實(shí)扎實(shí)指導學(xué)生讀好書(shū)、寫(xiě)好字。在備課中要注重德育教學(xué)目標的設計， 體現情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)教學(xué)目標的設計；利用數學(xué)教學(xué)內容中細小的人文元素，培養學(xué)生辨別是非、善惡、美丑的能力，從小培養學(xué)生的環(huán)保意識。
三、工作目標及措施
�。ㄒ唬┘訌娦抡n程標準的學(xué)習，把好課改的方向。
本學(xué)期，小數科在市教研室及鎮宣教文體局工作精神指導下，將以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”“研讀‘三書(shū)’，提升教學(xué)能力”為研究主題，開(kāi)展系列研修與展示活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)科智慧課堂建設，促進(jìn)教與學(xué)方式的變革，從而提升學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)能力，實(shí)現學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1.教研組長(cháng)研修暨《教師教學(xué)用書(shū)》研讀培訓活動(dòng)�？紤]到“三書(shū)”的研讀需在常態(tài)的校本教研中推進(jìn)，教研組長(cháng)作為校本教研活動(dòng)的組織者、策劃者，需帶頭讀好“三書(shū)”。因此，計劃3月底開(kāi)展教研組長(cháng)研修暨《教師教學(xué)用書(shū)》研讀培訓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強教師重視《教師教學(xué)用書(shū)》的研讀，用好《教師教學(xué)用書(shū)》，提高教學(xué)能力。
2.骨干教師“研讀‘三書(shū)’ 提升專(zhuān)業(yè)能力”研修活動(dòng)。本學(xué)期，市級骨干教師將開(kāi)展兩次研修活動(dòng)，主題依次是：
一是20xx年全國優(yōu)質(zhì)課評比經(jīng)典課例賞析，3月9日在莞城中心小學(xué)舉行；
二是讀好《教師教學(xué)用書(shū)》中的‘備課資料’，提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養�！督處熃虒W(xué)用書(shū)》“備課資料”欄目中的文章有一定的深度和高度，可以幫助教師把握學(xué)科知識的本質(zhì)、了解知識的來(lái)龍去脈，對提升骨干教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養有很好的借鑒和促進(jìn)作用。因此，本年度要求骨干教師通讀12冊《教師教學(xué)用書(shū)》中的`“備課資料”，并以分享、交流、測評等方式對研讀情況進(jìn)行檢查和督促。
3.校本教研中加強“三書(shū)”研讀，提升教師教學(xué)能力。鎮、學(xué)校教研活動(dòng)同樣要強化“三書(shū)”研讀。一是要調查每位教師是否有《課標》和《教師教學(xué)用書(shū)》，要確保每位教師有“三書(shū)”（特別是民辦學(xué)校教師，請科組長(cháng)盡快調查落實(shí)）；二是通過(guò)鎮本、校本教研活動(dòng)加強“三書(shū)”的研讀。例如：研讀經(jīng)驗分享、考試測評等。
�。ǘ靶畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”系列活動(dòng)
1.小學(xué)數學(xué)教學(xué)信息化基本情況調研。對全市小學(xué)開(kāi)展“平板教學(xué)”“翻轉課堂”實(shí)驗及錄播室情況進(jìn)行摸底調查，了解各小學(xué)信息化硬件建設及與學(xué)科教學(xué)融合情況，以便有針對性地開(kāi)展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的研究與指導。
2.小學(xué)數學(xué)智慧課堂之翻轉課堂教學(xué)模式專(zhuān)題研討。 翻轉課堂、平板教學(xué)等新型教學(xué)模式在我市部分學(xué)校已探索較長(cháng)時(shí)間，但大家對此并未形成較一致的認識，甚至存在一定偏差。為了更好地探索和推進(jìn)翻轉課堂教學(xué)，一是各校積極要參加省市“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”專(zhuān)項活動(dòng)，二是xx鎮中心小學(xué)擬于4月下旬開(kāi)展“小學(xué)數學(xué)智慧課堂之翻轉課堂教學(xué)模式專(zhuān)題研討”。通過(guò)課例、講座、專(zhuān)家點(diǎn)評等方式，明晰翻轉課堂教學(xué)模式及其關(guān)鍵要素，以幫助廣大教師形成清晰、準確的認識，從而更有效地推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合創(chuàng )新。
3.“慧教育·慧資源·慧應用”研訓活動(dòng)�！皒x市教育局教學(xué)資源應用平臺”已得到民辦學(xué)校教師的廣泛使用。為進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校教師科學(xué)、有效使用資源，提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展。各民辦學(xué)校一要積極參加市教研室開(kāi)展的“慧教育·慧資源·慧應用”系列研訓活動(dòng)；二要積極探索教學(xué)資源的有效使用，開(kāi)展校本課題研究。
4.精品微課征集與評選。開(kāi)展“小學(xué)數學(xué)精品微課征集與評選”。按要求遴選出優(yōu)質(zhì)、精品微課于6月11日前上送至鎮輔導員。
5.“信息技術(shù)與小學(xué)數學(xué)教學(xué)深度融合”教學(xué)設計評選
開(kāi)展“信息技術(shù)與小學(xué)數學(xué)教學(xué)深度融合”教學(xué)設計評選。本次評選以自愿參加為原則，凡是參加的學(xué)校，請先在校內進(jìn)行初評，并按附件3的要求于5月7日前擇優(yōu)上送鎮輔導員。
6.積極參加“優(yōu)課直播”“教研直播”等網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。市教研室本學(xué)期擬開(kāi)展3次骨干教師“優(yōu)課直播”教研活動(dòng)，嘗試現場(chǎng)+直播的方式進(jìn)行，各學(xué)校要組織全體教師收看，活動(dòng)結束后，要將收看現場(chǎng)照片及反思，發(fā)給數學(xué)輔導員。
7.骨干教師“送教送培”活動(dòng)。要充分發(fā)揮鎮內骨干教師的示范引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展送課到校、結對幫扶等活動(dòng)，并將送課到校情況及時(shí)填寫(xiě)在“釘釘”相應欄目。
�。ㄈ├^續加強教研活動(dòng)，積極開(kāi)展科內評比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
利用科組學(xué)習時(shí)間，低年級數學(xué)科組以級為單位，做好各年級的校內教材培訓工作，提高教師正確解讀教材和靈活處理、運用教材的能力。繼續加強集體備課，上好教研匯報課，做好及時(shí)評課工作。本學(xué)期我們低數科組根據學(xué)期教研目標“提高學(xué)生參與度和投入度”開(kāi)展活動(dòng)，主要體現在小組如何有效交流、展示過(guò)程，努力提高小組合作交流的實(shí)效性，同時(shí)能提高教師們調控課堂的能力。
�。ㄋ模� 培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
要注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，如抓好學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，課前預習、課后復習的學(xué)習習慣等�？平M長(cháng)定期對各教師的作業(yè)批改、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量做定期的檢查（學(xué)生作業(yè)要求工整美觀(guān)，書(shū)寫(xiě)規范），并作出指導和提出相關(guān)的建議。繼續注重利用各種有效的教學(xué)手段，創(chuàng )設一定的教學(xué)情境，提高學(xué)生上課的參與度和投入度。在課堂上，教師要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生積極主動(dòng)參與數學(xué)活動(dòng)，能獨立思考和主動(dòng)發(fā)言。
�。ㄎ澹┳龊脝卧荚嚨馁|(zhì)量分析：繼續做好單元試卷的分析，做好知識的查漏補缺，抓緊學(xué)困生的輔導工作，提高學(xué)生的整體學(xué)習成績(jì)。
�。┮蟾鹘處熍囵B學(xué)生能用流利的普通話(huà)來(lái)交流，養成認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好習慣。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級基本情況：
我班共有學(xué)生34人，其中男生21人，女生14生。本地生6人，購房生8人，香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習慣，學(xué)習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹的班風(fēng)。
二、本學(xué)期基本目標：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級管理措施：
�。ㄒ唬┬袨榱晳T方面：
1、一年級學(xué)生是養成習慣的重要時(shí)期，所以要對學(xué)生的行為規范進(jìn)行正確的引導。利用晨檢、班會(huì )以及處理班級偶發(fā)事件的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習慣的養成教育，使學(xué)生知道班規班紀、校規校紀的重要性，初步培養學(xué)生辨別是非的能力，團結協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。
2、利用課間和孩子們在一起的機會(huì )，教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級衛生靠大家、共同愛(ài)護這個(gè)家。建立班級好人好事記錄本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比表，好孩子講衛生評比記錄本。
�。ǘ⿲W(xué)習習慣方面：
1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習習慣的培養，采取各種不同的課堂教學(xué)手段，使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習。培養孩子們的自我表現力和創(chuàng )新能力。
2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習習慣的養成教育。書(shū)本要愛(ài)護、學(xué)具要帶齊、讀書(shū)寫(xiě)字有規定、坐姿站姿要記牢、收拾書(shū)包個(gè)人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完、書(shū)寫(xiě)工整人人夸、多讀好書(shū)益處多、勞逸結合才算棒！
�。ㄈ┌踩逃矫妫�
“安全第一”始終是班級頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記、陌生人不搭話(huà)、安安全全回到家。
�。ㄋ模┘倚Ｂ�(lián)系方面：
家長(cháng)是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著(zhù)孩子們的個(gè)性發(fā)展，因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì )共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步，使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長(cháng)有簽字。在第二周舉行家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )后對學(xué)生進(jìn)行單獨家訪(fǎng)，只有與家長(cháng)一起共同努力，我想在學(xué)生的學(xué)習和行為習慣都會(huì )有很大改變。
四、活動(dòng)安排：
第一周：學(xué)生報名，做好開(kāi)學(xué)工作。養成教育的培訓。
第二周：慶祝教師節。走進(jìn)學(xué)生心里。
第三周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。
第四周：挑選班團干部，制訂班、少先隊活動(dòng)計劃。
第五周：主題班會(huì )：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。
第六周：組建班級好人好事隊伍。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會(huì )實(shí)踐。
第十三周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示（手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）。
第十四周：好人好事總結會(huì )。
第十五周：開(kāi)展學(xué)習少先隊活動(dòng)。
第十六周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周：期末復習動(dòng)員。
第十八周：期末復習動(dòng)員。
第十九周：期末考試。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
以區教委、區體委的工作目標為指導，認真貫徹落實(shí)《體衛工作條例》，貫徹落實(shí)課程計劃，突出素質(zhì)教育思想，加強體育、藝術(shù)課教學(xué)管理，把課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、課余訓練與集中輔導相結合,繼續落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計劃”。認真防控各種傳染病，加強健康知識的宣傳教育、加強學(xué)生衛生工作的管理與監督，使學(xué)校體、衛、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。
根據xx中心小學(xué)20xx年下半年工作計劃要求，我校體育衛生工作堅持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》為指導，堅持全面貫徹教育方針，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生藝術(shù)素養，引導學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，培養國家、社會(huì )需要的建設者和接班人。
二、根據我校的實(shí)際情況，本著(zhù)務(wù)實(shí)可行的原則，新的學(xué)年里對我校體衛藝工作的設想：
1、在原有基礎上繼續抓好體育工作方面的各項活動(dòng)，如：落實(shí)專(zhuān)項人員提前組隊、訓練并參加各級各類(lèi)的體育競賽活動(dòng)；繼續抓好本校的陽(yáng)光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等，認真做好我校本年度的學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數據上報工作。
2、對專(zhuān)職、兼職體育教師做好思想教育工作，力求大家團結一致，以學(xué)校的大局工作、中心工作為重，一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
3、繼續以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標，多開(kāi)展全員參與的體育活動(dòng)，抓好體育活動(dòng)的安全工作，樹(shù)立安全第一的思想意識，活動(dòng)注重內容與效果，不利于形式，體育課上堅決杜絕“放鴨子”現象。
4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學(xué)第十七屆秋季運動(dòng)會(huì )的籌備工作，分工細致、責任到人。爭取此次運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)召開(kāi)。
5、為體衛藝方面的各種競賽、活動(dòng)的順利開(kāi)展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
6、繼續抓好“兩操”的落實(shí)，做好預防近視，預防傳染病等衛生健康方面的工作，計劃在十月份左右對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
7、利用櫥窗、板報、晨會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的養成等方面的健康教育。
8、嚴格按照上級要求做好衛生、健康教育方面的工作，落實(shí)到人，爭取效果。
9、繼續完善目前我校的書(shū)畫(huà)社團和音樂(lè )社團，加大人力、物力，抓平時(shí)的訓練輔導，積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)方面的相關(guān)競賽，力求多獲得成績(jì)，為校爭光。
10、舉行一次學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽，搞一次衛生與健康知識的手抄報比賽。
三、主要工作措施和要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統一認識，爭取支持，將體、衛、藝工作落到實(shí)處。
1、加強對體、衛、藝、科技教師的領(lǐng)導，提高認識，明確職責，扎實(shí)做好本職工作，從課堂到活動(dòng)，提高其工作積極性和主動(dòng)性，同時(shí)，努力爭取校長(cháng)室的支持，完善對體、衛、藝教師的考核機制，以制度化保障該項工作的有效推進(jìn)。
2、統一思想，爭取各方面支持，特別是班主任老師的支持，保證各項活動(dòng)有序、正常地開(kāi)展。校、區級的比賽一定要早組隊、早訓練；有計劃、有目標，決不可疲于應付，敷衍了事，在這方面，也懇請校領(lǐng)導能多過(guò)問(wèn)、多支持，爭取賽出好成績(jì)。
3、開(kāi)展各種普及性體育活動(dòng)，讓學(xué)生的參與率達到90%以上。認真對全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測，并及時(shí)按要求把檢測的數據上報國家相關(guān)數據庫。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，認真選拔、訓練，做好區級相關(guān)運動(dòng)會(huì )比賽的準備。
�。ǘ┻M(jìn)一步端正教育思想，規范學(xué)校體育衛生工作。
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》，把學(xué)習活動(dòng)與教育教學(xué)工作結合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變。
2、強化課程管理。學(xué)校要嚴格按義務(wù)教育課程計劃要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課，嚴格按照教育部要求布置家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
3、加強器材室管理。學(xué)校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛生器材及藥品，杜絕教育資源浪費，進(jìn)一步提高器材使用率。學(xué)校應保證校內器材、設施的安全，對校內器材進(jìn)行定期檢查和登記，排除各種不安全因素，不使用過(guò)期、變質(zhì)藥品。
4、加大“兩操”、陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng)，認真做好這些活動(dòng)的常規管理，學(xué)校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄，近視發(fā)病率控制在8%以下。
5、強化檔案資料建設。建立學(xué)生健康管理制度，定期對校內公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認真做好常見(jiàn)病、傳染病登記、監察工作，及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛生管理檔案》。
�。ㄈ┳ズ谜n余體育活動(dòng)、訓練與競賽。
1、根據課程計劃，每周安排課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
2、繼續抓好體育興趣小組活動(dòng)，做到四個(gè)“落實(shí)”，即活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、訓練器材、輔導人員落實(shí)。
3、積極開(kāi)展各項小型體育競賽。
學(xué)校體育組要組織開(kāi)展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳、組隊等一系列活動(dòng)，克服困難，爭取好成績(jì)，為校爭光。
�。ㄋ模┱J真做好各項測試及調研工作，培養學(xué)生良好的個(gè)性心理。
1、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能，學(xué)會(huì )科學(xué)的鍛煉方法，養成鍛煉的習慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了、教學(xué)模式變了、教學(xué)內容變了，但增強學(xué)生體質(zhì)的目標不能變；體育技能形成規律不能變；教學(xué)常規要求不能變；學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變；養成學(xué)生終身鍛煉的目標不能變；教學(xué)五認真不能變。
2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛生知識普及，加強學(xué)生個(gè)人衛生習慣養成教育。定期開(kāi)展學(xué)生視力、身高、體重測試，做好衛生知識普及率的問(wèn)卷調研及健康知識宣傳教育工作。
3、加強校園環(huán)境衛生的管理，努力做到校園凈化、綠化、美化，消滅衛生死角。
4、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，形成良好的心理品質(zhì)。
5、認真落實(shí)對各種傳染病的防控，特別是“流感”的防控。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)教育工作。
1、做好貫徹落實(shí)課程設置方案工作，保證開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程，認真抓好備課、上課環(huán)節管理。
2、抓好藝術(shù)類(lèi)社團及興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展音樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、科幻繪畫(huà)、小報創(chuàng )作等競賽活動(dòng)。
3、繼續做好書(shū)法美術(shù)、音樂(lè )社團活動(dòng)，積極參加各種比賽。
4、繼續對�！苞L鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練，認真準備相關(guān)比賽。
5、認真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。
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