【精華】下學(xué)期工作計劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的下學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

下學(xué)期工作計劃 篇1
時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期,在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
一、班況分析:
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。
在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。
在語(yǔ)言表達方面,孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。
就應說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了必須的成績(jì),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。
如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會(huì ),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達潛力等。
二、工作計劃:
我們將根據我園幼教工作計劃,保教結合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng )設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),我們將本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。
以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作,爭取更好的成績(jì)。
三、教學(xué)資料與要求:
1、健康領(lǐng)域
1.身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力;
3.明白必要的安全保健常識,學(xué)會(huì )保護自己;
4.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌;
2.注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ);
3.能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;
4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);
5.能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
3、社會(huì )領(lǐng)域
1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;
2.樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則;
4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;
5.愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
4、科學(xué)領(lǐng)域
1.對周?chē)氖挛、現象感性趣,有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題;
3.能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和搞笑;
5.愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
四、家園共育:
1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。
2、透過(guò)家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長(cháng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。
3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪(fǎng),了解狀況。
5、結合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng),家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五、具體工作安排:
三月份:
1、主題活動(dòng):春天來(lái)了
2、節日教育:“三八”婦女節
3、健康教育:講衛生不生病
4、科學(xué)探索動(dòng):我們來(lái)種植
5、美術(shù)創(chuàng )作:美麗的風(fēng)箏
6、音樂(lè )欣賞:好媽媽
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊
四月份:
1、主題活動(dòng):和你在一齊
2、組織開(kāi)展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)―“我們家的小菜園”
3、社會(huì )與健康:身體動(dòng)一動(dòng)
5、科學(xué)探索:神奇的水
6、美術(shù)創(chuàng )作:親親熱熱一家人
7、繼續開(kāi)展一日常規管理活動(dòng)
五月份:
1、主題活動(dòng):我們真快樂(lè )
2、“五一”勞動(dòng)節慶;顒(dòng)
3、社會(huì )與健康:你會(huì )怎樣做
4、科學(xué)探索:怎樣才涼快
5、美術(shù)創(chuàng )作:開(kāi)心好朋友
6、音樂(lè )欣賞:我的動(dòng)物朋友
7、準備慶“六一”節目
六月份:
1、主題活動(dòng):美麗的夏天
2、家園共慶“六一”。
3、節日教育:端午節
4、科學(xué)探索:水變牛奶
5、實(shí)踐活動(dòng):甜甜的瓜
6、美術(shù)創(chuàng )作:兒童節真快樂(lè )
7、安全教育:游泳去、太陽(yáng)火辣辣
七月份:
1、幼兒發(fā)展狀況測查評價(jià)
2、班務(wù)總結、個(gè)人工作總結
3、幼兒離園安全教育
下學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級概況:
本學(xué)期班級人數為29人,女生12人,男生17人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活潑可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能按時(shí)完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的申請,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠滞瑢W(xué),入學(xué)前的行為習慣不良,還需要花大力氣在這部分孩子的身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班級體的目標
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制
。1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng),進(jìn)行故事大王的評選。
。2)各種評比制度不斷,男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個(gè)人競賽。日日爭得小紅花 ,周周爭得報喜鳥(niǎo)。
。3)班級日記、寫(xiě)話(huà)值日評比,周周進(jìn)行總結、獎勵。
。ǘ┬袨橐幏督逃
1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、三項文明常抓不懈。
3、上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題。
。ㄈ└鶕嗉壧攸c(diǎn)本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課、作業(yè)上交、訂正習慣。
2、加強勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌、清潔教室衛生、整理自己的學(xué)習用品、學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活、能制定合理的作息時(shí)間、能培養一定的興趣愛(ài)好。
。ㄋ模┌嗉壒芾
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和助力制度,幫助每位同學(xué)都有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到。
3、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育
1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響、快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的'歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)之間的矛盾。
3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心、感激的人。
這就是我本學(xué)期的工作計劃,雖不知能完成多少,但我希望教育好這些孩子,把他們帶上正軌,走上正確的道路。
下學(xué)期工作計劃 篇3
一、總體情況
本班學(xué)生人數為34人,全部為男生,團員16人。班干部共7人。
二、班級思想學(xué)習狀況
本班學(xué)生較為活潑,個(gè)性也突出,班干部成員思想積極,對班級事務(wù)的參與熱情高,課堂上學(xué)生的發(fā)言也較為積極主動(dòng),大部分學(xué)生每天上課后都能夠認真學(xué)習,課堂紀律好,作業(yè)完成率和上交率也較高。新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)生整體精神面貌還不錯,不過(guò),通過(guò)一周來(lái)與各任課老師的溝通,部分學(xué)生基礎差,偏科現象嚴重,大部分學(xué)生的英語(yǔ)很差,所以在糾正學(xué)生偏科、轉化雙差生方面準備花主要精力,與任課教師聯(lián)手齊抓共管,確保學(xué)習成績(jì)穩步提高。
三、引導學(xué)生學(xué)習新課程的措施和方法
1、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,同時(shí)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。
2、確立班級及學(xué)生個(gè)人的奮斗目標,引入競爭機制,正確引導學(xué)生選擇追趕對象。
3、加大與科任老師的協(xié)作力度,使各科平衡發(fā)展,提高班級整體競爭水平。
4、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
四、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法
1、加強學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養學(xué)生的自我保護能力。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育,培養學(xué)生具有健全的人格。
4、要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
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