有關(guān)幼兒學(xué)期工作計劃集合五篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的幼兒學(xué)期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇1

　　幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長(cháng)的參與，幼兒園有責任幫助家長(cháng)接受和發(fā)展新的教育方法，使家長(cháng)成為教育不可缺少的教育資源。

　　1、各班教師要認真做好家長(cháng)工作，根據工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用電話(huà)、QQ、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長(cháng)反饋孩子的學(xué)習情況，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導家長(cháng)正確地教育孩子。

　　2、家教園地定期更換，根據班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。

　　3、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通。

　　4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇2

　　一、幼兒園大班教學(xué)計劃認知發(fā)展

　�。ò�括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)）

　　1、幼兒園大班教學(xué)計劃科學(xué)

　�。�1）中鼓勵幼兒主動(dòng)觀(guān)察和探索周?chē)�常�?jiàn)事物，現象以及變化的簡(jiǎn)單規律，并從中體驗到愉快。

　�。�2）中有目的、有順序地觀(guān)察周?chē)�常�?jiàn)事物，能對事物進(jìn)行連續觀(guān)察，能發(fā)現事物或現象的差異和變化。（學(xué)習簡(jiǎn)單的氣象記錄）

　�。�3）感知聲音和顏色的變化，沉浮等現象，有探索自然奧秘的興趣。

　�。�4）初步了解沙、土、石等常見(jiàn)物質(zhì)以及在生活中的作用。

　�。�5）理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

　�。�6）活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習按一個(gè)難度對常見(jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)，并進(jìn)行計數練習。

　�。�7）操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據某些現象大膽進(jìn)行初步的猜想。

　�。�8）積極參加小組討論的探索，培養幼兒合作學(xué)習意識和能力，學(xué)習用各種方法表現、交流、分享探索的過(guò)程與方法。

　　2、幼兒園大班教學(xué)計劃語(yǔ)言

　�。�1）主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。

　�。�2）愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

　�。�3）喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解故事情節線(xiàn)索，引導幼兒認識頁(yè)碼。

　�。�4）會(huì )復述故事，續編故事，學(xué)習仿編故事。

　�。�5）引導幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂(lè )。

　　3、幼兒園大班教學(xué)計劃藝術(shù)

　�。�1）中進(jìn)一步體驗、探索和感知音樂(lè )的強弱與快慢，音調高低和音色。

　�。�2）中能發(fā)現并講述周?chē)�生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象，并能創(chuàng )編簡(jiǎn)單舞蹈。

　�。�3）更加熟練掌握打擊樂(lè )器的使用方法，喜歡為樂(lè )曲伴奏，具備初步的協(xié)調配合能力，逐步養成正確使用樂(lè )器，有序收放樂(lè )器的習慣。

　�。�4）認識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗成功感知快樂(lè )感，樂(lè )于表現自己對事物的感受。

　�。�5）學(xué)習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。

　　二、幼兒園大班教學(xué)計劃社會(huì )性發(fā)展

　　1、幼兒園大班教學(xué)計劃社會(huì )性認知

　�。�1）中了解社會(huì )生活中的主要規則，認識常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規則。

　�。�2）中知道自己是中國人，認識國徽，學(xué)會(huì )普通話(huà)，知道市內的風(fēng)景名勝。

　�。�3）知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

　�。�4）中認識周?chē)�生活中�?jiǎn)單符號和標號。

　　2、幼兒園大班教學(xué)計劃社會(huì )性情感

　�。�1）引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(cháng)大，能做許多事情，知道自己有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。

　�。�2）引導幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習制定活動(dòng)計劃，學(xué)習謙讓、輪流、分享，并能?chē)L試解決有些及生活中出現的矛盾。

　�。�3）樂(lè )于關(guān)注周?chē)�的人和事，�?lè )意完成成人交代的任務(wù)。

　　3、幼兒園大班教學(xué)計劃社會(huì )性行為

　�。�1）能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì )遵守幼兒園基本規則。

　�。�2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，，自己能做的事自己做。

　�。�3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。

　　幼兒園大班教學(xué)計劃具體措施

　�。ㄒ唬└鶕�幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計劃的班務(wù)計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創(chuàng )新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個(gè)別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

　�。ㄈ�）加強培養幼兒一日常規，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進(jìn)行教育。

　�。ㄋ模┙o幼兒創(chuàng )設豐富多彩的區域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　幼兒園大班教學(xué)計劃家長(cháng)工作：

　�。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計劃的聯(lián)系機制，通過(guò)家園面對面、電話(huà)交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對幼兒園大班教學(xué)計劃工作的支持、配合。

　�。ǘ�）與家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

　�。ㄈ�）做好家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

　�。ㄋ模┕膭罴议L(cháng)積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇3

　　在充滿(mǎn)希望的季節，應該將工作有一個(gè)新的計劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中，以幼兒的全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心，踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹(shù)立兩種意識，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

　　一、合作意識教研組

　　通俗點(diǎn)就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現，一一形成合力，在認識自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中，注意顧全大局，以融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從。

　　二、服務(wù)意識

　　教育是服務(wù)，孩子的快樂(lè )，是對我們工作的鼓勵；家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長(cháng)感到我們不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續在服務(wù)意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節，爭取與家長(cháng)的`教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長(cháng)的理解配合。

　　三、扎實(shí)做好本職工作

　　幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計劃，開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們組的老師將繼續認真執行各類(lèi)計劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，對組里的各項活動(dòng)，都能積極主動(dòng)地參加，同時(shí)樹(shù)立主人翁精神。因為我們相信榮譽(yù)不是個(gè)人的，是我們整個(gè)團隊的每個(gè)人努力的結果。

　　四、加強班級網(wǎng)絡(luò )的運用

　　對于小班的家長(cháng)最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒(méi)鬧？吃飯多不多？睡覺(jué)好不好？本學(xué)期我們繼續將孩子在園表現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )展現給家長(cháng)們看，讓教師和家長(cháng)的溝通更具體了。當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，深深感到我們身上還存在著(zhù)許多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn)，清醒地認識自我，始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇4

　　一、 基本情況

　　上學(xué)期，我園的保教工作在上級主管部門(mén)鎮科教辦領(lǐng)導的關(guān)懷指導及園長(cháng)的正確領(lǐng)導下，取得了較好的成績(jì)。園風(fēng)、園貌走上一個(gè)新的臺階，得到了社會(huì )各界人士的好評，贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任與肯定。

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我園能?chē)�繞幼兒園的總目標，認真貫徹落實(shí)新《綱要》的精神，吸引新的幼教信息和理念，改革幼兒園管理制度及模式。堅持以科研為導向，充分發(fā)揮教科研的作用，調動(dòng)教師的主觀(guān)能動(dòng)性，全面開(kāi)展互幫、互助、互學(xué)、互查活動(dòng)使我園教師的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高。各班均能根據自己班上幼兒的情況靈活安排特色教學(xué)活動(dòng)。

　　二、 新學(xué)期目標要求

　　以《規程》為依據，繼續貫徹落實(shí)新《綱要》的文件精神，圍繞園發(fā)展計劃，以科研為導向，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。進(jìn)一步完善整合課程的教學(xué)，推廣手指速算法教學(xué)成果，推廣游戲識字教學(xué)，從而不斷提高教師的教科研能力，爭取本學(xué)期取得更好的成績(jì)。

　　三、 保教工作重點(diǎn)

　　1、 有計劃地學(xué)習與培訓教師，提高教師們的綜合素質(zhì)，樹(shù)立新的幼教理念。

　　2、 定期組織教研活動(dòng)，并做好記錄。組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，回園后將好的經(jīng)驗反饋回來(lái)，并寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )上交教研組。

　　3、 加大教研活動(dòng)力度，提高教師們的教研能力及教學(xué)水平

　�。�1） 認真組織教師開(kāi)展各科教學(xué)方法的探討，定期組織教師外出參預，獲取經(jīng)驗。

　�。�2） 組織教師在園內開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課比賽，調動(dòng)教師學(xué)習的積極性，提高自身素質(zhì)。

　�。�3） 開(kāi)展好手指速算特色教學(xué)的教研及推廣活動(dòng)。

　　4、 做好春季幼兒的保育工作，完善春季保育工作的評分制度及評分標準。

　　5、 組織更多、更豐富多彩的園內活動(dòng)，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)更廣闊的表演舞臺。

　　6、 加強家園聯(lián)系，舉辦家長(cháng)開(kāi)放日。

　　具體安排：

　　二月份：

　　1、 做好開(kāi)學(xué)前的準備工作

　�。�1） 召開(kāi)全園職工大會(huì )，宣布新學(xué)期計劃和實(shí)施重點(diǎn)，討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

　�。�2） 派發(fā)教師用書(shū)、玩教具、學(xué)習用品、清潔消毒材料、備課本、班務(wù)日志及各種登記表格。

　�。�3） 各班結合本班實(shí)際情況，制定各類(lèi)計劃，制作教具，備好課。

　�。�4） 進(jìn)行園內環(huán)境布置，迎接新學(xué)期的到來(lái)

　�。�5） 做好新生標志卡和接送卡。

　　2、 組織好開(kāi)學(xué)初的保教工作

　�。�1） 迎接新生來(lái)園，對幼兒進(jìn)行常規教育。

　�。�2） 觀(guān)察了解幼兒的身體狀況和各種習慣，有針對性的做好春季流行病的預防工作

　�。�3） 各班根據自已班的主題，制作區角活動(dòng)材料及完善本班的環(huán)境布置。

　�。�4） 開(kāi)展常規、教學(xué)、衛生評比活動(dòng)。

　�。�5） 召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )討論本學(xué)期工作。

　　三月份

　　1、 開(kāi)展“慶三八、禮物送到家”的活動(dòng)。

　　2、 組織教師“三八”節旅游活動(dòng)。

　　3、 開(kāi)展興趣班，培養幼兒多方面的興趣和能力。

　　4、 加強對外交流，組織教師到姐妹園參觀(guān)學(xué)習。

　　5、 搞好園內教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)，舉辦公開(kāi)課比賽。

　　6、 組織幼兒親手種樹(shù)、種花活動(dòng)，培養幼兒從小養成愛(ài)護樹(shù)木、花草的習慣。

　　四月份：

　　1、 舉行家長(cháng)講座。

　　2、 做好期中家訪(fǎng)工作，派發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查表。

　　3、 收集整理家長(cháng)提出的合理化建議，改進(jìn)各項工作。

　　4、 準備六一兒童節的節目

　　5、 舉行親子游。

　　五月份

　　1、 抓好校園文化建設，積極開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。

　　2、 開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　3、 “六一節”節目的彩排。

　　4、 “慶祝五一節”教育小朋友要尊重勞動(dòng)的主題教育。

　　六月份

　　1、 舉行“六一”節的活動(dòng)。

　　2、 教學(xué)質(zhì)量的檢查

　　3、 上小學(xué)一年級學(xué)生的情況上報三星小學(xué)，搞好幼小銜接。

　　七月份

　　1、 做好期末資料整理工作。

　　2、 派發(fā)幼兒期末發(fā)展評價(jià)表。

　　3、 加強幼兒假期安全教育。

　　4、 做好教師學(xué)期考核評級工作。

　　5、 保教工作總結匯報，表彰優(yōu)秀員工。

　　6、 擬定下學(xué)期工作計劃。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇5

　　新學(xué)期開(kāi)始，孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息，安全意識會(huì )有所減弱，因此在本學(xué)期我們應更加重視，不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強，但自我保護能力差、安全意識不強，這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認知程度，從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育。我們將抓住每個(gè)教育契機，提高幼兒的自我保護能力，引導幼兒具備安全意識。因此，本學(xué)期我班將加強安全教育，取得家長(cháng)的配合來(lái)提高安全意識。

　　一、指導思想。

　　《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！北Ｗo幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義，但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

　　二、具體措施。

　　1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。

　　我們將要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

　　3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

　　4、盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

　　6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)按時(shí)接送幼兒，如換人接送需打電話(huà)提前通知，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒并登記。

　　9、增強幼兒的自我保護意識。

　　幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會(huì )發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

　　10、加強身體鍛煉，增強孩子體能。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰，而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現，由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。

　　11、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　我們將利用家園聯(lián)系欄，家長(cháng)微信群，家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。

　　在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

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