- 相關(guān)推薦
2022年上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃（通用7篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的2022年上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃1
一、指導思想。
高舉素質(zhì)教育大旗，以社會(huì )主義核心價(jià)值為準繩，把對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育以及文明行為習慣的養成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)。
1．深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )。
2．繼續抓好學(xué)生行為習慣養成教育。
3．不斷加強班主任輔導員隊伍建設和學(xué)生志愿者干部隊伍。
4。進(jìn)一步推進(jìn)“三結合”教育。
三、具體設想。
1、培養主人翁意識。
學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習、生活的地方，通過(guò)班級結合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神。培養一支有組織有活力的小志愿者隊伍，督導每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛生，在增強學(xué)生干部崗位責任意識的同時(shí)，逐步培養他們的能力。
2、挖掘就餐文化。
食堂就餐秩序，在全體教師長(cháng)期努力下，成效是明顯的。本學(xué)期，我們希望在具體就餐過(guò)程中，發(fā)掘就餐的教育因素，教師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況，并指導學(xué)生安靜就餐，不亂跑，輕翻凳子，努力做到光盤(pán)，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。
3、加強衛生管理。
在標兵執勤的基礎上，每周兩次，由德育處帶頭，中午帶領(lǐng)三到六年級的衛生督導員在全校范圍內開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，由于分工明確，團結協(xié)作，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún)�，既省時(shí)又高效。每月底，再校長(cháng)室牽頭，行政人員檢查班級衛生及專(zhuān)用教室、洗手間等地方的衛生情況，并及時(shí)反饋，及時(shí)應對整改。
4、重視護送護導。
本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護送護導工作，并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn)，以培養學(xué)生的文明禮儀，同時(shí)也向家長(cháng)展現我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。
5、明確正副班主任職責。
開(kāi)學(xué)初（8月30日下午13：00）召開(kāi)全體正副班主任會(huì )議，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細則，指導正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，為以后的教育教學(xué)做相應的準備，有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價(jià)，作為對副班主任工作考核的依據，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。
6、組織標兵引導。
開(kāi)學(xué)前兩周，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長(cháng)往往會(huì )不太放心，試圖進(jìn)校送孩子，對校園秩序造成一定的影響，并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標兵隊伍為一年級新生服務(wù)。早晨，“標兵迎新隊”站立于校門(mén)口迎接一年級小朋友，并帶著(zhù)他們進(jìn)入相關(guān)班級；中午，“標兵迎新隊”進(jìn)入一年級教室，和小朋友宣講文明禮儀知識，并告知他們如何安全活動(dòng)；下午，“標兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著(zhù)一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標兵迎新隊”，活動(dòng)貼心、溫馨、暖心，爭取讓家長(cháng)放心。
7、宣傳校園文化。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校的文化建設很有亮點(diǎn)。我們計劃培養一支文化宣傳隊，主體由中高年級標兵構成。屆時(shí)，由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳，加強學(xué)生對校園文化的感知和認同，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在，也便于對家長(cháng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設。
四、常規工作。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
首先，進(jìn)一步完善德育設施。努力實(shí)現教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想；進(jìn)一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書(shū)角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度，使校園呈現出濃郁的德育氛圍，為培養學(xué)生良好行為學(xué)習習慣營(yíng)造和諧環(huán)境。
其次，進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》制定學(xué)校的相關(guān)規定和制度，并認真實(shí)施、考核評比，使學(xué)校的各項德育工作邁上規范、有序的軌道。
最后，進(jìn)一步規范德育課程。學(xué)校將嚴格執行課程計劃，認真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程，加強德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。語(yǔ)文、社會(huì )等學(xué)科應充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育；數學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育；音、體、美等學(xué)科也應結合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì)，培養團結協(xié)作的精神。同時(shí)繼續加強德育校本教材的工作，將晨會(huì )校本教材融入學(xué)校德育工作中，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO。
第一，加強德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導小組例會(huì )、班主任例會(huì )、大隊委員例會(huì )、班干部例會(huì )制度。形成校領(lǐng)導主管、教導處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò )。努力營(yíng)造校領(lǐng)導把握方向準確，教導處責任分工明確，正副班主任落實(shí)工作到位，小學(xué)生樂(lè )意參與其中的工作氛圍。
第二，加強班主任隊伍的建設。本學(xué)期根據學(xué)校的人事變動(dòng)，調整正副班主任隊伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》完善正副班主任崗位職責，與各班主任簽定班主任承諾書(shū)，強化教育意識，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè )意奉獻等方面進(jìn)行教育和引導，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生（特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生），投高昂的工作熱情培養學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強對班主任的培訓工作（假期培訓、專(zhuān)題講座、自主學(xué)習），利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規管理、班級公物管理、少先隊三崗成績(jì)、各級各類(lèi)活動(dòng)競賽成績(jì)、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰，樹(shù)立典型，爭取在班主任參與的各級各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jì)。
第三，創(chuàng )設學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)佳的教師隊伍，因此，我們將一如既往地把教師整體隊伍建設放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設入手，加強對教師隊伍的管理，注重師德師風(fēng)的建設。用“嚴謹、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng )新”的教風(fēng)來(lái)規范教師的教學(xué)行為，努力挖掘教師的潛能，塑造教師自身的人格魅力。繼續加強德育導師制工作，真正使“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教育無(wú)小事，事事作表率”成為全體教師的共識。
第四，加強志愿者、骨干學(xué)生隊伍建設。本學(xué)期將繼續加強對大隊部、文明標兵及班級小干部、小志愿者的培訓，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好三崗成績(jì)的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的`宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類(lèi)主題活動(dòng)，爭取使本校的中隊主題活動(dòng)及大隊主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺階。
�。ㄈ┘訌姷掠Ｒ幗逃�。
學(xué)生良好思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，從點(diǎn)滴抓起。為此，我們應關(guān)注細枝末節，全力實(shí)踐“細微之處見(jiàn)教育”。針對我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區，近幾年還無(wú)償接受外地生，學(xué)生生源較差，在習慣的養成教育上缺乏穩定性等特點(diǎn)，本學(xué)期，對照《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，我們還將以行為規范和習慣養成為切入點(diǎn)，從最基本的文明禮貌、衛生習慣抓起，著(zhù)力在薄弱環(huán)節上下功夫，首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題；其次重視抓檢查評比。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動(dòng)，不斷完善評比細則，并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外，學(xué)校繼續發(fā)揮行政值日、教師護導、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監督崗巡視等的作用，加強對學(xué)生的一日常規管理。每學(xué)期末通過(guò)評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標兵”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
�。ㄋ模┘訌姷掠黝}教育。
首先，主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外，我們制定出每個(gè)月的德育主題：九月份“愛(ài)師長(cháng)、懂感恩”，十月份“愛(ài)祖國、講團結”，十一月份“講文明、樂(lè )奉獻”，十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”，一月份“愛(ài)學(xué)習、勤思考”，每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對性的教育活動(dòng)，希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著(zhù)。
其次，傳統節日創(chuàng )新形式。傳統節日是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育、民俗傳統教育的有利契，學(xué)校教導處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節”開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，“10月1日國慶節”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，中秋節及重陽(yáng)節進(jìn)行民俗傳統教育活動(dòng)，“10月13日建隊日”開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等，設想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的節日活動(dòng)，大大增強傳統節日的德育影響力。
最后，專(zhuān)題教育把握契。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統節日教育之外，本學(xué)期還將結合當前形勢，響應上級號召，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。設想邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座，提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力；聯(lián)系常熟新四軍老戰士來(lái)校作愛(ài)國主義講座，讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念；聯(lián)系校外輔導員來(lái)校作少先隊社交禮儀知識的講座，讓全體學(xué)生養成講文明、講禮貌的良好習慣；邀請關(guān)工委講師團來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座，積極發(fā)揮離退休老同志在培養教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇，為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng )造條件。
�。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃�，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。
全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現有教材（品生、品社）的基礎上，利用晨會(huì )課或班隊課時(shí)間，設計生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎上，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，設法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案，逐步形成本校教育特色，形成校本教材推廣使用。
�。┘訌姲踩ㄖ平逃�。
首先，結合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內強化安全知識教育。做到多宣講、多提醒，突出重點(diǎn)，抓住典型，做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規不橫穿、校園設施守規不貪玩、電器設備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀(guān)。通過(guò)國旗下講話(huà)，強化消防、交通、校園安全意識，開(kāi)展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊活動(dòng)課程，豐富安全知識，提升安全防范意識。
其次，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識的教育，還將責任到人，落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報、畫(huà)廊的出版宣傳工作，要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外，以組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片、觀(guān)看法制節目、邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
�。ㄆ撸┘訌娂倚：献鹘逃�，發(fā)動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )作用，倡導家長(cháng)志愿服務(wù)。
本學(xué)期將繼續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭的“三結合”教育。通過(guò)家校路路通、電話(huà)、上門(mén)家訪(fǎng)等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育內容、方式、方法的指導，讓家長(cháng)配合學(xué)校做好德育工作。另外，將發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測試卷、座談會(huì )、邀請家長(cháng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認真聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí)，倡導家長(cháng)志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護校園環(huán)境的同時(shí)，更是為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。
�。ò耍┘訌姷掠蒲泄ぷ�。
本學(xué)期，校級德育課題即將結題。學(xué)校將繼續推進(jìn)德育工作科研化，要求教師既要重視德育實(shí)踐，又要注重理論學(xué)習；既要重視德育實(shí)績(jì)，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作，爭取在本學(xué)期順利結題。
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃2
一、指導思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設工程，統一全隊思想，保持優(yōu)良傳統，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng )新發(fā)展，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(cháng)，在德育內容上注重小、近、實(shí)，抓準實(shí)質(zhì)題目，講究實(shí)際效果，健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養舉止文明、注重禮節、心理健康、富有創(chuàng )新的小學(xué)生，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。
二、主要任務(wù)和目標
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度治理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規治理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式。
�。ㄈ┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1、養成教育。認真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，繼續堅持和完善活動(dòng)紅旗評選制度，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴格檢查，客觀(guān)公正評分，發(fā)現題目，及時(shí)教育并責令其改正，從最基礎的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規范得到長(cháng)期有效的練習，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養。
2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì )做人的道理，把這樣一種思想轉化為自己的行為，有助于繼續發(fā)揚傳統文化。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，先做一個(gè)品德高尚的人。
3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì )和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)、生存觀(guān)和生活觀(guān)，讓“三生教育”體現于學(xué)生每一項學(xué)習活動(dòng)之中。
4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會(huì )上幫助他人作為自己應盡的責任，時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報。
5、少先隊有計劃地利用各種節假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時(shí)機，精心設計并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括：
1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理。
2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展。
學(xué)生方面：
1、繼續嚴抓學(xué)生行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序、嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。
2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合，德育與綜合實(shí)踐課程相結合，德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量，細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
班主任方面：每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，開(kāi)學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開(kāi)班導會(huì )，明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況、班級評價(jià)方式方法等。加強班主任培訓和研討，通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級QQ群，利用便條將班級群號發(fā)給每位家長(cháng)。告知家長(cháng)，如果對學(xué)�；蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑，可小窗口與老師私聊解決。
四、德育工作具體安排
1、設立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
�。�1）引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。
�。�2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制，達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng )新班主任工作思路的目的。
2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。
�。�1）按照《XX小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng)，各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上，先是由班主任在當選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。
�。�2）做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制，具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。
守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹(shù)習慣，以監督檢查立標桿。具體安排：
�。�1）隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節，事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓學(xué)生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規守紀的`觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初，各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《XX街小學(xué)習慣培養細則》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者，課任教師也要與班主任要密切配合，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。
�。�2）加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣：全體師生準時(shí)到位，班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。
�。�3）少先隊值勤加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內，樓道里追跑打鬧的現象，一經(jīng)發(fā)現立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。
�。�4）心理健康教育工作。
充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等，以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效。
五、主要工作措施
1、加強師德建設
全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
2、狠抓常規行為養成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)周，班主任要抓好“規矩周”收心的行為養成教育，充分利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《新中小學(xué)生守則》，從使用文明用語(yǔ)、做好操、排好隊、不大聲喧嘩、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營(yíng)造最美的學(xué)習生活環(huán)境，培養學(xué)生良好的日常行為規范。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
結合重大節日、紀念日組織有意義的大型傳統活動(dòng)。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
4、加強心理健康教育
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。
5、抓好學(xué)生安全教育
大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。
6、發(fā)揮少先隊德育主陣地作用
嚴格規范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，堅持每個(gè)周的升旗儀式，全體同學(xué)都要統一著(zhù)裝校服，每個(gè)周安排一個(gè)班級全程負責，從主持到演講、播報、總結等。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設，定期開(kāi)展教育活動(dòng)，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會(huì )議和學(xué)生代表會(huì )議，積極倡導學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實(shí)行“目標化管理”，開(kāi)學(xué)之初，與中隊輔導員簽訂崗位目標責任書(shū)，明確今后的努力方向，增強德育實(shí)效。同時(shí)，健全德育激勵機制，修訂完善各種考核評價(jià)制度，使德育工作有章可循。開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中，引導學(xué)生尋找身邊的浪費資源現象和節約資源的典型事例，從平常的學(xué)習、生活、行為等細小方面，從自我做起，節約行動(dòng)付諸于身邊的小事，加強平時(shí)的宣傳教育，不只要規范自己，還要帶動(dòng)身邊的家人、親朋好友，在全社會(huì )形成節約每一份資源的氛圍。開(kāi)展一次手抄報評比和主題班隊活動(dòng)，出好一期黑板報。
7、充分利用學(xué)�！昂昧晳T儲蓄卡”，培養學(xué)生養成良好的習慣，長(cháng)期督促、檢查學(xué)生遵守規范的情況。學(xué)校成立嚴格規范的檢查小組，每天由一位值班領(lǐng)導、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組，利用早上、課間、中午檢查全校學(xué)生的習慣養成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習慣儲蓄卡”，發(fā)放給衛生、紀律、禮儀、勞動(dòng)、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規范》、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級，并做好記錄，納入到班級常規評比中。每個(gè)月末根據每個(gè)班級學(xué)生持有“好習慣儲蓄卡”的數量評選出“文明習慣好少年”和“好習慣中隊”，并進(jìn)行表彰。
8、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì )的力量。新學(xué)期繼續吸納家委會(huì )成員，參與學(xué)校導行、學(xué)生管理等方面工作，加強家校溝通聯(lián)系。
總之，德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強的過(guò)程，更是一個(gè)長(cháng)期、反復、逐步提高的過(guò)程。新學(xué)期我們要嚴格各項管理制度，以班級管理為抓手，以行為習慣養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以教體局和學(xué)校工作為指導，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃，堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施：
1．切實(shí)加強隊伍建設，提高德育整體水平。
2．狠抓基礎，強化養成教育，提高文明意識。
3．深化德育活動(dòng)，培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4．創(chuàng )新德育評價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO，提高智慧育人水平。
1．樹(shù)立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者。深化大德育構架，繼續做好“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家�；�(dòng)的育人模式。
2．加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹(shù)立典型。搞好班主任節系列活動(dòng)，采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法調動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì )加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養工作，階梯式培訓、分層次培訓，同時(shí)加大對骨干班主任的獎勵制度。
3．要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認真實(shí)施。學(xué)期結束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(cháng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習、生活的相關(guān)資料。
4．搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果作到日日公布，周周小結，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。
(二)加強德育常規管理，提高德育工作實(shí)效
1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開(kāi)展好安全紀律教育月專(zhuān)項活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì )、班會(huì )組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。
2．本學(xué)期對校園監督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、各值日組加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規監管力度，特別是紀律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。
3．堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學(xué)校面貌的體現。認真落實(shí)區域承包制度，對衛生區承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛生、包干區衛生，由班主任負責，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查
4．開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護環(huán)境”專(zhuān)項治理活動(dòng)，利用國旗下的'講話(huà)、主題班會(huì )、班級文化墻、致家長(cháng)的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時(shí)政教處將結合學(xué)生會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項檢查，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛生習慣。
�。ǘ╅_(kāi)展好德育評價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設，創(chuàng )新“七彩少年評價(jià)”和成長(cháng)檔案袋工作，開(kāi)展“爭章達標”工作，規范“雛鷹爭章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。
�。ㄈ┧奈灰惑w，調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪(fǎng)工作。二是將家訪(fǎng)中的體會(huì )與收獲，滲透到班級管理中，進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。
四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養。
具體各月活動(dòng)安排如下：
二月常規穩定月
1．總結寒假生活，重溫常規，評選假期好隊員。
2．全體教師學(xué)習德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃。
3．第一期黑板報。
4.加強紀律衛生規范教育
三月文明禮儀月
1．通過(guò)班隊會(huì )、主題教育、路隊、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓練等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，規范學(xué)生行為；
2.主題板報檢查。
3．“三八”婦女節感恩結合母親節開(kāi)展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學(xué)生開(kāi)展“今天我當家”家庭體驗日活動(dòng)；五、六年級學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
5．“暢想綠色”主題中隊會(huì )，引導學(xué)生積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，逐漸使學(xué)生養成有良好的環(huán)保意識和行為習慣；
6.校外實(shí)踐活動(dòng)。
四月綠色行動(dòng)月
1．結合清明節進(jìn)行革命傳統教育。
2．親近大自然社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3．“暢想綠色”主題中隊會(huì )。
4．主題板報檢查。
五月熱愛(ài)勞動(dòng)月
1．利用“五一”假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗教育活動(dòng)。
2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育。
3．組織班級管理經(jīng)驗交流會(huì )。
4．主題板報檢查。
5.“法制講座”、“防災演練”等活動(dòng)
六月歡樂(lè )迎新六一
1．通過(guò)六一慶�；顒�(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作。
3.制定假期活動(dòng)計劃，進(jìn)行假期生活指導。
七、八月份
開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗活動(dòng)
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃4
根據學(xué)校三年發(fā)展規劃及嘉興市未成年人思想道德建設工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設教育為主線(xiàn)，以安全教育為重點(diǎn)，加強德育隊伍建設，深化德育內涵，提高育人實(shí)效。
一、總目標：
讓每一個(gè)孩子幸福成長(cháng)
二、主要任務(wù)：
1．灑掃應對教育
根據豐小孩子的100個(gè)好習慣，各年級確定本年級本學(xué)期的訓練重點(diǎn)，通過(guò)班隊活動(dòng)體驗，值日教師、大隊干部、班干部監督，班級爭優(yōu)評比等系列措施，做好學(xué)生的灑掃應對教育，培養學(xué)生良好的習慣。
2．安全教育
重點(diǎn)做好學(xué)生晨間、午間、課間活動(dòng)引導，組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動(dòng)、午餐、放學(xué)離校等的路隊教育，關(guān)注體育課、活動(dòng)課、實(shí)踐課的安全教育。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、班主任（輔導員）隊伍建設
定期做好德育培訓（三周一次），做到有主題、有交流、有培訓，使教師們積累教育經(jīng)驗，提高德育效率；繼續開(kāi)設好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇（本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合作的有效性”），使大家相互學(xué)習，共同發(fā)展，不斷提高班主任的溝通能力；此外，通過(guò)德育案例、論文的撰寫(xiě)、評比，使班主任不斷加強德育研究，提高工作水平。
2．校園安保隊伍建設
全體教師都是校園安保隊員之一，學(xué)校將不斷完善值日值周工作，加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認真在自己負責的區域里巡視，及時(shí)制止一些不文明的現象，表?yè)P表現好的班級或者學(xué)生，并做好詳細的記錄，做到責任到人，不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向師生反饋。
�。ǘ┳龊眯@文化建設
1．校園文化
�。�1）各班按大隊部要求設計好校園展示墻，宣傳窗，彰顯學(xué)生的才藝與魅力，值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播，使全校學(xué)生在內容新穎，有趣味性，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的啟蒙下茁壯成長(cháng)。
�。�2）環(huán)境文化：發(fā)揮墻壁文化，使校園內的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，通過(guò)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)使愛(ài)綠、護綠逐漸成為學(xué)生自覺(jué)的行為。
2．班級文化
各年級要圍繞年級德育目標，開(kāi)展班級文化建設。一年級培養學(xué)生良好習慣，相互幫助；二年級培養學(xué)生遵守紀律，相互學(xué)習；三年級培養學(xué)生自理自立，相互關(guān)愛(ài)；四年級培養學(xué)生自信自學(xué)，相互尊重；五年級培養學(xué)生自嚴自律，相互理解；六年級培養學(xué)生自尊自愛(ài)，相互容納的德育目標，做好班級特色布置。
�。�1）做好教室布置
�、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O計。
A．班隊名稱(chēng)的設計：含班隊名稱(chēng)（下面一段文字說(shuō)明取班隊名稱(chēng)的目的），奮斗目標，班主任寄語(yǔ)；
一年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生良好習慣，體會(huì )相互幫助的重要性；
二年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生遵守紀律，體會(huì )相互學(xué)習的.重要性；
三年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生自理自立，體會(huì )相互關(guān)愛(ài)的重要性；
四年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生自信自學(xué)，體會(huì )相互尊重的重要性；
五年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生自嚴自律，體會(huì )相互理解的重要性；
六年級班隊名稱(chēng)體現如何培養學(xué)生自尊自愛(ài)，體會(huì )相互容納的重要性。
B．特色展示：各年級以班隊名稱(chēng)為主線(xiàn)，圍繞年級特色，做好相應材料的收集，張貼。
一年級特色：愛(ài)護花草樹(shù)木；二年級特色：關(guān)愛(ài)小動(dòng)物；
三年級特色：樹(shù)立環(huán)保意識四年級特色：傳承雷鋒精神；
五年級特色：培養創(chuàng )新能力，六年級特色：弘揚民主精神；
C．布告欄和學(xué)習園地等布置
�、诿吭鲁龊煤诎鍒螅吭碌�20日前完成）
黑板報展示內容要圍繞主題教育月。
�。�2）制定班隊工作計劃：班主任根據學(xué)校德育計劃，少先隊計劃以及班級文化建設，在第二周制訂好班隊活動(dòng)計劃，第三周檢查。
�。�3）班隊活動(dòng)開(kāi)展：
班隊活動(dòng)做到每月有活動(dòng)主題，每周有活動(dòng)安排。
9月開(kāi)展弘揚民族精神月系列活動(dòng)，做好向國旗敬禮、六年級軍訓、傳統節日中秋節節日小報制作賽、教師節慶�；顒�(dòng)；
10月為科技活動(dòng)月，結合綜合實(shí)踐特色月，認真開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐創(chuàng )新能力，為區、市科技創(chuàng )新大賽作好準備。此外做好傳統節日重陽(yáng)節活動(dòng)。
11月為讀書(shū)活動(dòng)月，開(kāi)展古詩(shī)考級比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
12月為法制宣傳月系列活動(dòng)。結合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng )建，使學(xué)生學(xué)法、知法，用法律知識保護自己。
1月為總結表彰月，各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選。
此外，每月各年級安排好一次班級道德講堂，活動(dòng)要有方案、有記載，有活動(dòng)圖片。
�。ㄈ┥罨掠顒�(dòng)內涵
1．灑掃應對活動(dòng)
�。�1）根據豐小孩子的100個(gè)好習慣，各年級確定本年級本學(xué)期的訓練重點(diǎn)、通過(guò)班隊活動(dòng)體驗，值日教師、大隊干部、班干部監督，班級爭優(yōu)評比等系列措施，做好學(xué)生的灑掃應對教育，培養學(xué)生良好的習慣。
具體：由年級組組長(cháng)召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習慣訓練重點(diǎn)，然后各班分周落實(shí)周周訓，通過(guò)一定時(shí)間使學(xué)生逐步養成好習慣。
�。�2）通過(guò)課堂教學(xué)、檢查與評比等加強灑掃應對教育，大隊部要認真開(kāi)展好每天的“灑掃應對”檢查，年級值日中隊做好年級“灑掃應對”的檢查，行政值日教師參與檢查，根據師生檢查結果每月評出文明中隊。
�。�3）做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動(dòng)及放學(xué)后的路隊制教育工作，要求整個(gè)路隊在行進(jìn)過(guò)程中做到靜齊快。大課間活動(dòng)和4-6年學(xué)生的午
餐路隊由班主任和配班教師做好管理；異教室上課由任課教師做好路隊管理；放學(xué)后的路隊9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊，以后由最后一節課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門(mén)口。
�。�4）做好集會(huì )禮儀教育，在一些大型集會(huì )活動(dòng)：如升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、文藝活動(dòng)等，要教育學(xué)生出場(chǎng)做到靜齊快，集會(huì )過(guò)程中認真聆聽(tīng)或觀(guān)看，不亂扔紙屑，集會(huì )結束退場(chǎng)有序。
2．認星爭優(yōu)活動(dòng)
繼續做好班級新星評比活動(dòng)，激勵學(xué)生不斷養成好的學(xué)習、行為習慣，爭做文明豐小人�！柏S小之星”，主要根據學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng )新等方面對學(xué)生進(jìn)行評定。
9月份：評出勞動(dòng)之星、鍛煉之星、閱讀之星、實(shí)踐之星；10月份評出科技之星；11月份評出運動(dòng)之星；12月份評出美德之星。
3、日行一善活動(dòng)
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，培養日行一善的意識，班級做好日行一善的記錄。
�。�2）班主任能采取各種方式，讓學(xué)生通過(guò)看、讀向善、從善的名人名言、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事，并將自己行善的過(guò)程和體驗記錄下來(lái)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次班級道德講堂，通過(guò)學(xué)生匯報，發(fā)現閃光點(diǎn)，使學(xué)生爭做有道德的人。
�。�3）組織開(kāi)展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡，把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚。
4．安全法制衛生教育
�。�1）每位教師要上好安全第一課，并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識，課后10秒進(jìn)行安全提示。
�。�2）班主任、體育教師、活動(dòng)課的任課教師不僅要在課堂上加強學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作；班主任還要加強與家長(cháng)的聯(lián)系，為孩子筑起安全防護墻。
�。�3）做好秋季傳染病的防控工作：堅持做好每天的晨檢，做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度，（班主任手冊上記載好，每天上午10：00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報到吳云泉老師處，QQ、短消息上報為主，）；做好流感、結核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育；做好學(xué)生體檢工作；人事財務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內的飲用水、教學(xué)樓各設施做一次全面安全排查，確保學(xué)生在校的安全。
�。�4）發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，繼續開(kāi)展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區等活動(dòng)，不斷增強師生的法制觀(guān)念，提高法制教育的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。
5．心理健康教育
�。�1）做好特殊學(xué)生（殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生）的教育，關(guān)注這類(lèi)學(xué)生的心理素質(zhì)，班主任繼續讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過(guò)寫(xiě)心靈日記、了解他們的心聲，有針對性的對他們進(jìn)行輔導等，培養他們良好的行為習慣和健康的心理。
�。�2）加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過(guò)班隊活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、團隊輔導等普及心理健康知識，同時(shí)做好五、六年級學(xué)生的青春期教育。
�。�3）做好教師心理健康培訓，使更多教師取得心理健康C級證書(shū)。
�。�4）進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動(dòng)。特別是加強我們和“南湖國際實(shí)驗小學(xué)”、“四川省朝天區花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流，互相幫助、互相學(xué)習。
6．環(huán)保教育
�。�1）課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長(cháng)要將環(huán)境教育的內容納入各科教學(xué)計劃中，任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內容聯(lián)系起來(lái)，切實(shí)挖深挖透，有機滲透環(huán)保教育，引導學(xué)生增強環(huán)境保護意識，接受環(huán)境知識。
�。�2）課外活動(dòng)提高環(huán)保意識。教師們要結合與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班隊活動(dòng)課，開(kāi)展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書(shū)畫(huà)比賽、小論文等活動(dòng)，使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識。此外，教師應指導學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書(shū)籍，拓展學(xué)生的知識面，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性，緊迫性的認識。
�。�3）配合鎮政府做好五鎮聯(lián)創(chuàng )活動(dòng)。五鎮：全國文明鎮、省級生態(tài)鎮、省級森林鎮、市級美麗鄉村建設先進(jìn)鎮、市級雙擁模范鎮。新豐重點(diǎn)做好市級美麗鄉村建設先進(jìn)鎮，大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開(kāi)展青少年植綠護綠行動(dòng)，提高全體學(xué)生建立美麗鄉村的意識，培養學(xué)生的環(huán)保意識，增強青少年的環(huán)保觀(guān)念。
7．國防教育
�。�1）從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國防教育課，可以結合班隊活動(dòng)課、所任教的學(xué)科滲透，使學(xué)生了解國防知識。此外，各學(xué)科教師要結合學(xué)科特點(diǎn)，將國防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，貫穿于教學(xué)始終，特別是在語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中，有意識、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和國防教育，使學(xué)生們從小樹(shù)立愛(ài)國主義、集體主義的精神。
�。�2）建立警民共建單位。繼續做好六年級學(xué)生的軍訓活動(dòng)，培養六年級學(xué)生嚴格的紀律觀(guān)念和不怕困難，勇于吃苦，頑強拼搏的進(jìn)取精神。
�。ㄋ模┤Y合教育
1．家校聯(lián)系
�。�1）建立班級家委會(huì )和校級家委會(huì )。9月份建立班級、校級家委會(huì )，認真召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的想法，充分發(fā)揮家委會(huì )委員的引領(lǐng)作用。
�。�2）辦好家長(cháng)學(xué)校培訓班和家長(cháng)開(kāi)放日，9月下旬召開(kāi)一年級家長(cháng)學(xué)校培訓班，11月份召開(kāi)各年級家長(cháng)學(xué)校培訓班。
�。�3）做好與家長(cháng)的日常交流。開(kāi)學(xué)初，做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過(guò)家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長(cháng)書(shū)等加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，及時(shí)向家長(cháng)傳達學(xué)校辦學(xué)理念，班級開(kāi)展的活動(dòng)，學(xué)生在校的表現，使家長(cháng)主動(dòng)關(guān)注、配合我們的工作。
2．社校聯(lián)系
繼續加強與鎮老干部支部的合作，以“黨旗隊旗一起舉，創(chuàng )先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng)，做好特色德育實(shí)踐活動(dòng)。我們將以這一活動(dòng)為載體，不斷加強與社區、村委的聯(lián)系，組織學(xué)生進(jìn)社區、村委宣傳各類(lèi)法制、安全、環(huán)保的知識，積極為社區、村委出一分力，樹(shù)立文明小公民的意識。
�。ㄎ澹┘訌姷掠麄�
各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用，從正面對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育；各班主任及時(shí)將班級活動(dòng)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站報道出來(lái)，語(yǔ)文教師要及時(shí)在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想
以國家教育“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以新《守則》為內容，以人性化服務(wù)為手段，以活動(dòng)課程為載體，以“三結合教育”為途徑，以“賞識、激勵、期待、參與”為方法，有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程，使學(xué)生養成好習慣，實(shí)現“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”的育人目標。
二、工作重點(diǎn)及目標
1.掌握《中小學(xué)生守則》內容，達到會(huì )唱、會(huì )誦讀、能踐行目標
2.開(kāi)展好“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)”，抓好“四個(gè)規范”一日常規。實(shí)現班班有創(chuàng )新，班班有特色的育人效度。
3.突出活動(dòng)育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“讀書(shū)節、出彩星少年、校園足球、運動(dòng)會(huì )等大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生全面、健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)。
4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價(jià)方式，引導、指導、督導班主任科學(xué)民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書(shū)香、墨韻、畫(huà)境、詩(shī)意”的校園文化環(huán)境，使師生“求實(shí)創(chuàng )新，文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會(huì )垃圾分類(lèi)，不扔垃圾，不吃零食，不破壞周?chē)h(huán)境及設施設備等，實(shí)現人與環(huán)境和諧成長(cháng)的目標。
7.辦好家長(cháng)學(xué)校，努力提升家長(cháng)育人水平。
8.注重德育工作信息化管理，多種形式加大宣傳工作力度，使學(xué)校在一定區域內更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會(huì )唱“新守則”，四月初舉行“校歌、班歌”比賽；按照“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)及“四個(gè)規范”要求，抓好班級養成教育一日常規，學(xué)校將把班級養成教育現場(chǎng)會(huì )、學(xué)生課間操和班級常規管理大聯(lián)檢有效結合起來(lái)，集中展示班級養成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會(huì )、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統美德，開(kāi)展“小小百家講壇、道德講堂（教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )人士）等系列活動(dòng)；開(kāi)展“日行一善”、走進(jìn)社區、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，評選實(shí)驗美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。以召開(kāi)“少代會(huì )、干部競選”為契機，廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物，民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表，吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊伍中來(lái)，為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)；班級建立健全學(xué)生干部隊伍，明確干部及學(xué)生崗位責任制，做到人人有事做、事事有人做，總結經(jīng)驗做法，使班級實(shí)現由管理到治理的轉變。
4.凸顯活動(dòng)育人魅力。學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)節、設立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)。將領(lǐng)操臺設立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺，精心制作舞臺背景，營(yíng)造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書(shū)香、墨韻、畫(huà)境、詩(shī)意”為總的指導思想，精心設計班級文化，實(shí)現“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”為育人目標。
6.辦好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮各年級、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )作用，通過(guò)微信、qq群和家長(cháng)商討不同年組學(xué)生教育對策，開(kāi)設家長(cháng)講堂，鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長(cháng)來(lái)學(xué)校講課，引導家長(cháng)積極參與學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)；提高學(xué)校微信公眾平臺吸引力，搜集、發(fā)布家長(cháng)感興趣的'圖文、視頻信息，讓更多家長(cháng)關(guān)注學(xué)校微信。
7.開(kāi)展“做中學(xué)”角色體驗活動(dòng)。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色，引領(lǐng)學(xué)生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過(guò)個(gè)別談話(huà)形式，做好引導、疏導、輔導學(xué)生工作，通過(guò)體育課，開(kāi)展心理健康團隊活動(dòng)。以心理健康教育為主的個(gè)別談話(huà)案例，每月至少一個(gè)。
9.班級要按照要求，開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)班級每學(xué)期開(kāi)展一次主題班會(huì )開(kāi)放活動(dòng)，屆時(shí)將在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理，及時(shí)掌握班級管理情況，學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客，學(xué)校將在社區建立各方面的主題帖，要求班主任及時(shí)在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個(gè)人積累豐富的經(jīng)驗材料，利于學(xué)校及班主任個(gè)人成長(cháng)。學(xué)校將平時(shí)管理與上傳的過(guò)程材料相結合，科學(xué)評價(jià)班主任工作，并將結果作為評優(yōu)選先重要依據。
二月份：
1.學(xué)習20xx年教育局德育工作要點(diǎn)，制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。
2.召開(kāi)班主任會(huì )議，部署學(xué)期重點(diǎn)工作。
3.利用升旗儀式，上好開(kāi)學(xué)第一課。
三月份：
1.學(xué)習教育局20xx年德育工作計劃，科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計劃。
2.制定三月份節日紀念日活動(dòng)方案及開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
3.制定學(xué)校體藝衛安工作計劃、安全檢查、規范課間操。
4.德育常規檢查，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)。
5.讀書(shū)節啟動(dòng)并開(kāi)展活動(dòng)之征文比賽活動(dòng)。
6.養成教育常規檢查
7.召開(kāi)少代會(huì )，學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實(shí)踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)。
10.安全疏散演練（消防）。
11.法律交通安全活動(dòng)。
四月份：
1.結合清明節開(kāi)展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠，掃墓活動(dòng)，觀(guān)看愛(ài)國影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評選，養成教育、安全工作常規檢查。
3.校園足球訓練，廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動(dòng)啟動(dòng)。
6.養成教育現場(chǎng)會(huì )（開(kāi)放日）。
7.安全疏散演練（預防地震）。
五月份：
1.結合“五一”開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”美德少年表彰大會(huì )。
2.讀書(shū)節系列活動(dòng)。養成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動(dòng)。社區志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20xx年讀書(shū)藝術(shù)節閉幕式，完成各類(lèi)表彰及通報。
5.家長(cháng)會(huì )。
6.安全疏散演練（應急）。
六月份：
1.結合“六一”開(kāi)展20xx年讀書(shū)藝術(shù)節閉幕式。
2.開(kāi)展校級班主任基本功競賽，上報縣級參賽人員
3.社區志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查，疏散演練。
七月份：
1.下發(fā)學(xué)生假期活動(dòng)安排，家長(cháng)一封信。
2.暑期社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)、親子游泳比賽。
3.總結上半年工作。
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃6
一、班級基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導思想
繼續以現代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據，以學(xué)校工作計劃為依據，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng )新，注重現代信息技術(shù)建設和應用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養學(xué)生的良好的品質(zhì)修養和優(yōu)秀的人格素養為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級精神
班級奮斗目標：弘揚學(xué)生個(gè)性，建設文明班集體。
班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。
班風(fēng)：團結協(xié)作，文明守紀，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習慣及常規養成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為依據，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習慣，促使全體學(xué)生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用，指導他們大膽進(jìn)行班級管理，開(kāi)展各項有益班級活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內容——懷抱理想，肩負責任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì )責任感的基礎�！白孕判�、進(jìn)取心、愛(ài)心、責任心”的'培養和塑造是德育工作的重要內容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎。
(二)利用校內外德育活動(dòng)為基礎，利用重大的紀念日、節日，開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節、端午節、勞動(dòng)節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
(三)加強班級管理，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規范
加強班級常規管理，夯實(shí)基礎，培養學(xué)生學(xué)文明，講衛生，重禮儀，守紀律的良好行為習慣，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機，及時(shí)對學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強學(xué)生常規訓練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養工作，以及后進(jìn)生的補習提高工作，鼓勵和推動(dòng)班級集體內同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習。
六、具體工作
二月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、制定工作計劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、德育活動(dòng)學(xué)習研討、心理健康教育活動(dòng)觀(guān)摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會(huì )
五月份
1、加強環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì )
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮藝術(shù)節活動(dòng)
2、環(huán)境保護與節能教育
3、做好各類(lèi)別評優(yōu)工作
4、班主任工作總結
上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃7
一、豐實(shí)少先隊活動(dòng)
學(xué)校德育的主體是學(xué)生，形式豐富多彩，內容貼近生活的少先隊活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的，因此可以說(shuō)，少先隊活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據上級要求開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)之外，還應結合節慶日、重要紀念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期，要繼續以“標兵在行動(dòng)”為口號，推進(jìn)“標兵進(jìn)課堂”，“標兵進(jìn)社區”等實(shí)踐體驗活動(dòng)，并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。
另外，繼續加強校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設。注重各項活動(dòng)的宣傳，為擴大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)效率，發(fā)揮重要作用；注重典型人物的報道，為樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造積極氛圍。
希望通過(guò)這些少先隊活動(dòng)，在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型，并創(chuàng )造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。
二、加強班集體建設
良好的班集體，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感，積極向上，對學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng )“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時(shí)將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看，了解班級學(xué)生的各項表現，以便于結合晨會(huì )、班會(huì )等途徑，對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
另外，德育處在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下，與各條線(xiàn)密切配合，對晨會(huì )、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級工作月查表》，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任（輔導員）開(kāi)展好班級管理工作。
三、關(guān)注班主任（輔導員）培養
要開(kāi)展好少先隊活動(dòng)，加強班集體的建設，輔導員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養，是十分重要的。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類(lèi)培訓，另一方面，將充分發(fā)掘校內資源做好校內業(yè)務(wù)學(xué)習。
依托每月的班主任工作例會(huì )，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗，觀(guān)看班主任工作專(zhuān)題講座視頻，閱讀班級管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷推動(dòng)班主任、輔導員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升。
為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級管理心得。
四、完善三結合網(wǎng)絡(luò )
學(xué)生的思想道德教育，離不開(kāi)家庭與社會(huì )的支持。三年來(lái)，我校不斷加強與家庭、社區的聯(lián)系，逐步建立起了一張“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期，我們將繼續努力完善這一網(wǎng)絡(luò )。一方面，聘請社區里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區的未成年人思想道德建設工作。
另一方面，我們豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，讓家長(cháng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，全方面地了解學(xué)校的.教育教學(xué)工作，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作；向家長(cháng)們傳播先進(jìn)的教育理念，幫助、指導他們更好地開(kāi)展家庭教育。
今年，我們的家長(cháng)學(xué)校，計劃與雙周的掛拍課結合起來(lái)，與節慶日的活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)校大型活動(dòng)結合起來(lái)。家長(cháng)可以來(lái)聽(tīng)課，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現，可以與老師直接對話(huà)……我們希望以豐富的形式，讓家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時(shí)的工作，更貼近家長(cháng)內心的需求。希望在全體教師的支持下，家長(cháng)學(xué)校能夠充滿(mǎn)活力，具有實(shí)效。
【上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)期德育工作計劃02-10
小學(xué)學(xué)期德育處工作計劃（精選8篇）01-09
春學(xué)期德育工作計劃05-27
2017-2018第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃04-02
學(xué)期德育工作計劃（精選5篇）04-04
第一學(xué)期德育工作計劃07-03