中專(zhuān)工作計劃范文合集九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的中專(zhuān)工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中專(zhuān)工作計劃 篇1
學(xué)校工會(huì )將在上級工會(huì )的正確領(lǐng)導下，根據學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的工作部署；堅持以法治會(huì )，加強自身建設，全面提高工作質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續走品牌辦學(xué)之路，加強學(xué)校的精神文明建設。
本年度工會(huì )將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以凝聚人心、推動(dòng)工作為基本思路，全面履行工會(huì )的維護、參與、教育、建設四大職能，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，維護教職工的合法權益，落實(shí)民主管理、民主參與、民主監督制度，調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
主要從以下幾個(gè)方面入手：
1.加強工會(huì )制度建設。完善工會(huì )組織機構，為開(kāi)展工作打下扎實(shí)的基礎，不斷地完善學(xué)校工會(huì )組織機構，設立充實(shí)女職、經(jīng)審、調解等委員會(huì )；工會(huì )委員自覺(jué)深入群眾，建立起計劃來(lái)自群眾、活動(dòng)吸引群眾、工作依靠群眾的工作機制。
2.以人為本，維護教職工合法權益。加強源頭參與，以教代會(huì )為載體，努力推進(jìn)學(xué)校民主管理建設。學(xué)校教代會(huì )是教職工行使民主權利、參與學(xué)校管理的重要形式，是維護教職工合法權益的重要途徑，校工會(huì )將組織開(kāi)好教代會(huì )，積極維護教職工的合法權益。
3.完善“五必訪(fǎng)”制度，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會(huì )都要組織人員前去慰問(wèn)；積極參與教育局工會(huì )組織的各項評比活動(dòng)；結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展教工運動(dòng)會(huì )等豐富多彩的文體活動(dòng)，為我校教職工奪取物質(zhì)和精神文明的雙豐收搭建平臺。
4．創(chuàng )建“教工之家”，開(kāi)展“快樂(lè )教工”學(xué)校系列活動(dòng)。繼續組織開(kāi)展“快樂(lè )教工”學(xué)�？鞓�(lè )健身課堂、快樂(lè )養生課堂、快樂(lè )烹飪課堂等活動(dòng)。
5．關(guān)愛(ài)教職工，服務(wù)教職工，提高教職工幸福指數。一是開(kāi)展“生日祝�！被顒�(dòng)，在教職工生日當天贈送蛋糕、鮮花及賀卡；二是建立快樂(lè )教工“幸福短信”平臺，每周以短信形式送上生活感悟及人生哲理，關(guān)注養生，撫慰心靈，提高教職工幸福指數。
具體主要工作見(jiàn)下面行事歷：
上半年：
1-2月份
1.退休教師座談會(huì )；迎新春送溫暖、慰問(wèn)困難教職工；
2.上報醫療互助會(huì )報銷(xiāo)材料。
3-4月份
1.慶�！�3.8”婦女節，組織女教職工琵琶灣休閑活動(dòng)；
2.上報20xx年度參加系統醫療互助會(huì )名單；
3.上報20xx－20xx年縣教育系統“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人；
4.開(kāi)展教工男子足球運動(dòng)，與兄弟學(xué)校友誼賽2-3次；
5.組建教職工男子籃球隊，并制定訓練計劃，抓緊訓練，友誼賽2-3次；
6．“巾幗示范崗”制定計劃，開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)；
7．慶�！�5.1”勞動(dòng)節工會(huì )活動(dòng)，舉行校第二屆“諾貝爾杯”教職工登山比賽；
8.組織配合縣教職工藝術(shù)團排練活動(dòng)；
9.承辦縣教職工生活技能培訓班。
5-6月份
1.火紅的五月教職工卡拉OK賽；
2．評比優(yōu)秀工會(huì )工作者、工會(huì )積極分子；
3.召開(kāi)七屆三次教代會(huì )；
4．快樂(lè )烹飪課堂——“私房菜”大比拼。
5.組織“感恩做人、敬業(yè)工作”讀后感征文活動(dòng)。
下半年：
7、8月份
1.配合學(xué)校搞好暑期師德培訓；
2.配合學(xué)校做好暑期教師療養；
3.新教師加入工會(huì )組織，調出教師工會(huì )組織關(guān)系轉出。
4.配合縣慈善總會(huì )做好困難（大�。┙搪毠ふ{查、慰問(wèn)工作。
9月份
1．慶祝第29個(gè)“教師節”活動(dòng)；
2．退休教師座談會(huì )，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱；
3．開(kāi)展困難（大�。┙搪毠ふ{查；
4．組織教師參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應用技能競賽
5．組織教師參加“爭做學(xué)生喜歡的教師”演講比賽（以故事敘述為主）；
10月份
1.舉行校第二屆“諾貝爾杯”教職工運動(dòng)會(huì )；
2.“九?九”重陽(yáng)老人節慰問(wèn)退休教職工。
11月份
1.召開(kāi)z縣職業(yè)中專(zhuān)七屆四次教代會(huì )；
2.參加縣第七屆“鐘聲杯”男教職工籃球賽。
3．快樂(lè )烹飪課堂開(kāi)課
12月份
1.參加縣第十二屆“鐘聲杯”教職工文藝調演；
2.布置20xx年醫療互助報銷(xiāo)工作；
3.迎接上級工會(huì )對我校工會(huì )考評；
4.迎新年教職工活動(dòng)及團拜會(huì )；
5.年度工會(huì )工作總結等工作。
中專(zhuān)工作計劃 篇2
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過(guò)獎勵處分，學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話(huà)，家長(cháng)職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性。根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學(xué)，表現學(xué)習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān)，游覽，訪(fǎng)問(wèn)，晚會(huì )，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
�。�1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉化工作。
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。要從社會(huì )形勢來(lái)教育他們，正確面對現實(shí)，確信知識是有用的，中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。
現在在金融危機下，其實(shí)對中專(zhuān)生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無(wú)力聘請，而要求不高的中專(zhuān)生卻有著(zhù)自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我會(huì )努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì )更好的。
中專(zhuān)工作計劃 篇3
一、指導思想
結合本校實(shí)際，以提高教學(xué)質(zhì)量為本，認真有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究，深入挖掘教研組內的教學(xué)潛力，提倡教學(xué)嚴謹、科學(xué)、務(wù)實(shí)。嚴格執行學(xué)校的各項教學(xué)制度，認真地完成各項教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。加強教研組建設，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
每周三第6，7節課。學(xué)校小會(huì )議室
三、工作要點(diǎn)：
1、嚴格規范數學(xué)教學(xué)常規。期初每位教師要認真參與制定各年級教學(xué)計劃，日常教學(xué)要按“即定計劃”上課。認真備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導學(xué)生、組織數學(xué)學(xué)科的日常堂教學(xué)質(zhì)量調研。要求一課一案堅決杜絕無(wú)教案上課，作業(yè)每周至少4次要求全批全改有成績(jì)和時(shí)間。要求每單元新后必須要有單元檢測，盡可能做到統一考試。
2、本學(xué)期的重點(diǎn)工作是進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節，讓集體備課由“形式化”轉為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。實(shí)行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎上結合每位教師自身的教學(xué)特色編寫(xiě)教案，組長(cháng)及時(shí)了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實(shí)效的情況，及時(shí)總結和推廣組內教師的成功經(jīng)驗，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節，充分發(fā)揮集體的智慧，組長(cháng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使每位教師都明確樹(shù)立集體質(zhì)量的意識。
3、在課堂與教學(xué)方面，重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習方式，提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、嘗試性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的多樣化，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，把學(xué)會(huì )變?yōu)闀?huì )學(xué)。牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，教師是學(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、合作者和促進(jìn)者的思想觀(guān)念。
4、教師要對自己所教的學(xué)生，無(wú)論是基礎知識方面還是能力方面以及學(xué)習態(tài)度、學(xué)習品質(zhì)等方面都要了如指掌，在這個(gè)基礎上按照學(xué)生實(shí)際能力和實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設計，這樣設計出來(lái)的知識目標、能力目標應該是比較恰當的，是保證45分鐘的教學(xué)質(zhì)量的前提，按這樣的設計進(jìn)行課堂教學(xué)，教學(xué)是有效的，是符合使學(xué)生“跳一下便能摘到挑子”的教學(xué)原則。正向教育家指出那樣：在具體的教學(xué)過(guò)程中，以脫離學(xué)生的實(shí)際水平目標去要求學(xué)生，會(huì )使學(xué)生更加困難，也會(huì )使學(xué)生更加失去信心。
5、以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話(huà)”中實(shí)現師生的共同發(fā)展，努力構建互動(dòng)的師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，提高學(xué)生終身學(xué)習的'能力。
6、加強輔導后進(jìn)生工作的力度，講究該項工作的實(shí)效性。從實(shí)際出發(fā)，加強對有希望脫離學(xué)困學(xué)生的輔導幫助。教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施。要花大力氣來(lái)提高合格率、控制差生率。
7、進(jìn)一步落實(shí)并開(kāi)展省市級課題和的研究，要求本學(xué)期每位教師至少撰寫(xiě)一篇論文，確保有計劃、抓過(guò)程、有成效。
8、請有經(jīng)驗的老教師就如何上課，備課，說(shuō)課，命試卷等相關(guān)的問(wèn)題舉行講座。
9、建立自己的數學(xué)題庫，編寫(xiě)好本學(xué)期習題冊，在本年級使用。對于每次月考試卷要2位以上的老師出題，最好是請有經(jīng)驗的老教師審閱。
10、為了提高學(xué)生數學(xué)興趣，本學(xué)期在高一和高二年級要開(kāi)展2次以上數學(xué)興趣，高三年級在5月舉行一次“如何解答高考試卷”講座。
11、認真抓好高三高考備考質(zhì)量，確保今年的數學(xué)高考成績(jì)上更高的一個(gè)臺階。有目的將高二教學(xué)引到高三的復習上來(lái)。高一教學(xué)要有意識的幫學(xué)養成高中數學(xué)解題良好習慣。
中專(zhuān)工作計劃 篇4
現在的中專(zhuān)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規律教學(xué)，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇心化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習的精神，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。讓他們不同層次的有所提高，讓他們有所收獲�，F制訂本學(xué)期的工作計劃：
本學(xué)期，我任計算機班、石化1班、石化2班、土木工程班的數學(xué)課，更要適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
一、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前作好充分的準備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結，從網(wǎng)上搜集資料，尋找更好的方法。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老教師的課，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認真批改作業(yè)， 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。
六、做好檢測工作
加強平時(shí)的單元檢測和期中、期末考試，認真組題，適應不同層次的學(xué)生，做到公平公正。樹(shù)立我校的誠信意識，嚴格考風(fēng)考紀，對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復測。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施。
身為學(xué)校的年輕老師更要不斷充電，多讀教育教學(xué)著(zhù)作，多學(xué)教育教學(xué)理論，在學(xué)習中積累經(jīng)驗，服從領(lǐng)導安排。爭取成為金橋中專(zhuān)的優(yōu)秀教師，學(xué)生心目中的好老師。
一、指導思想
本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作，以課程改革為重點(diǎn)，以教育教學(xué)為中心，以中心校和學(xué)校工作思路為依據，堅定“科研興教、科研興�！钡乃枷�，向科研要質(zhì)量，切實(shí)提高科研效益，再創(chuàng )我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻。
二、主要工作：
這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標開(kāi)展工作。具體計劃如下：
1、理論學(xué)習促提高。
本學(xué)期將繼續通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習來(lái)更新觀(guān)念，促進(jìn)全體教師不斷提高對現代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細心研讀教育專(zhuān)著(zhù)，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗，有所收獲。
這學(xué)期我們仍提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習為輔的學(xué)習方式，認真學(xué)習新《課標》和各類(lèi)理論雜志，堅持寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書(shū)心得體會(huì )。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
剪貼本上每周至少剪貼2篇文章，并及時(shí)寫(xiě)下不少于５０字的所思所想。
2、校本教研講實(shí)效。
第一、抓好校本教研，在中心�！耙惑w兩翼”思想的指導下，以“提高課堂教學(xué)”為主題，充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著(zhù)思考去研究，帶著(zhù)經(jīng)驗去反思。確立上好一節課就是一次科研的思想，通過(guò)一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗，推廣成功的教學(xué)方法。
繼續開(kāi)展同組互助觀(guān)課活動(dòng)。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組，針對一個(gè)相對比較完整的教學(xué)內容共同設計和研究課堂教學(xué)過(guò)程。觀(guān)課者帶有明確的目標，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料，并依據資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學(xué)研究。
第二、結合教研活動(dòng)問(wèn)題化、主題化和課題化，做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開(kāi)展研究，宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到研究中來(lái)，開(kāi)展群眾性研究工作。
3、嚴格管理求發(fā)展
教科研工作是學(xué)校工作的水平線(xiàn)。這學(xué)期我們將根據我校特點(diǎn)，積極開(kāi)展市級研究課題，嚴格科研常規管理，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次。
第一，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息，營(yíng)造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動(dòng)。
第二，繼續組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學(xué)校爭光的同時(shí)，讓更多的老師享受成功的喜悅。
第三，加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃、學(xué)期末做好工作總結。
中專(zhuān)工作計劃 篇5
一、指導思想
為了適用社會(huì )需求，向高一級學(xué)校輸送合格人才，培養學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，提高學(xué)生的應試水平，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績(jì)。
二、基本情況
本人任教兩個(gè)班的兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，大部分學(xué)生英語(yǔ)基礎不好。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力差，拔尖的學(xué)生少，兩極分化嚴重，給高三總復習帶來(lái)了一定難度。
三、教學(xué)措施
針對以上情況，需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復習，為了讓基礎差的同學(xué)有信心趕上來(lái)，讓優(yōu)生進(jìn)一步鞏固知識。本期重點(diǎn)研究第一輪復習，包括每單元的重點(diǎn)內容，并與聽(tīng)力同步進(jìn)行，每一單元復習都配有相關(guān)的練習，加強難點(diǎn)、重點(diǎn)的訓練，定時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習情況，實(shí)施月考制度，及時(shí)對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行摸底，對學(xué)生的知識的缺陷進(jìn)行補充，爭取把第一輪復習做得扎扎實(shí)實(shí)。
四、教研活動(dòng)安排
時(shí)間內容安排
第一周研究初中第三冊1——4單元
第二周研究初中第三冊5——7單元，互相聽(tīng)課
第三周體備課8——11單元
第四周集體備課12——14單元，月考
第五周放假
第六周月考講評，集體備課15——16單元
第七周集體備課17——20單元
第八周集體備課21——24單元，互相聽(tīng)課
第九周月考，月考講評
第十周中專(zhuān)教材第一冊1——2單元
第十一周集體備課中專(zhuān)教材第一冊1——3單元
第十二周中專(zhuān)教材第一冊4——6單元，月考
第十三周月考講評，中專(zhuān)教材第一冊7——8單元
第十四周中專(zhuān)教材第一冊9——10單元——中專(zhuān)教材第二冊1單元
第十五周中專(zhuān)教材第二冊2——4單元
第十六周中專(zhuān)教材第二冊5——6單元，月考
第十七周月考講評，中專(zhuān)教材第二冊7——8單元
第十八周中專(zhuān)教材第二冊9——10單元
第十九周月考，月考講評
中專(zhuān)工作計劃 篇6
一、指導思想
xx區職業(yè)中專(zhuān)20xx年度宣傳工作總的指導思想是：認真貫徹區教育局的總體部署，把握正確的宣傳和輿論導向，加強與媒體的溝通，及時(shí)反映宣傳學(xué)校的中心工作、重點(diǎn)工作和特色工作，提振士氣，塑造形象，營(yíng)造促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導小組及宣傳組
宣傳工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
宣傳工作小組
組長(cháng)：xxx
通訊員：各處室負責人或指定的教師組成
具體分工：學(xué)校開(kāi)展的中心工作、重點(diǎn)工作和整體性的活動(dòng)由文秘室寫(xiě)稿，根據具體情況，原則上發(fā)圖片新聞稿；各處室、級部開(kāi)展的活動(dòng)、檢查等，通訊稿件由各處室負責人或指定教師撰寫(xiě)，如需拍照，請提前一天與校長(cháng)室或文秘室聯(lián)系，拍好的照片將及時(shí)送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。
三、目標任務(wù)
1、配合學(xué)校整體性活動(dòng)和中心工作，各處室、級部重點(diǎn)工作和重要措施等，廣泛報道具有推廣價(jià)值和指導意義的工作活動(dòng)、經(jīng)驗及班級新舉措、新風(fēng)尚等，宣傳在教育教學(xué)實(shí)踐中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、重點(diǎn)宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。
四、任務(wù)分配
略
五、主要措施
1、樹(shù)立學(xué)習意識，建立學(xué)習制度，加強通訊員隊伍建設。為各科室訂1-2份報紙，及時(shí)了解各類(lèi)信息，研究各級教育媒體的風(fēng)格。確定每月底的最后一個(gè)工作日的三、四節課為宣傳例會(huì )時(shí)間，通報各處室、級部新聞報道情況，針對工作中存在問(wèn)題，加強學(xué)習交流，擬訂下月宣傳要點(diǎn)，打造宣傳精品。邀請上級領(lǐng)導或專(zhuān)家到校，全年舉辦通訊員培訓一次。
2、強化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負責人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動(dòng)，要有活動(dòng)計劃、過(guò)程記錄、總結報道。認真撰寫(xiě)信息稿件，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
3、明確責任。在分管校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，實(shí)行宣傳任務(wù)科室、級部負責人責任制�？剖�、級部負責人要及時(shí)參加宣傳例會(huì )，認真指導科室人員撰寫(xiě)或撰寫(xiě)稿件，對稿件要嚴格審核。
六、操作流程
根據學(xué)校每周工作安排及各處室、級部開(kāi)展工作情況，校長(cháng)室或各處室、級部將具體寫(xiě)作任務(wù)布置給相關(guān)人員，寫(xiě)稿時(shí)間為半個(gè)工作日，文秘室對一些重要活動(dòng)的稿件負有督促責任。相關(guān)人員及時(shí)把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱，稿件經(jīng)校長(cháng)室或文秘室審核后，由文秘室專(zhuān)人負責認真校對，上傳至學(xué)校外網(wǎng)，有新聞價(jià)值的稿件推薦發(fā)送至區、市、省、國家級刊物或媒體。經(jīng)各科室、級部負責人簽字審批后，也可自行將信息發(fā)到校外各媒體，但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。
七、獎勵措施
1、各科室、級部和通訊員在國家（每篇記11分）、�。科�6分）、市（每篇記4分）、區（每篇記2分）、學(xué)校外網(wǎng)（每篇記1分）等媒體（須在市教育局考核范圍內）上發(fā)表的新聞稿件，按相應級別分值統計，每月統計結果在學(xué)校辦公例會(huì )和宣傳例會(huì )上公布，年底匯總。
2、每學(xué)年度（區局年度督導通知前），學(xué)校依據各處室、級部的宣傳任務(wù)指標和完成任務(wù)指標的情況進(jìn)行考評，評選出優(yōu)秀處室和優(yōu)秀稿件。優(yōu)秀處室6名，獎勵辦法為：一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金200元；三等獎3名，獎金100元。優(yōu)秀稿件5篇，獎勵辦法為：國家級每篇獎金300元，省級每篇獎金200元，市級每篇獎金100元（稿件必須為市教育局考核范圍內市級以上媒體發(fā)表作品）。
中專(zhuān)工作計劃 篇7
一、指導思想
以學(xué)校中心工作計劃為指導思想，結合職業(yè)培訓的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習”為工作宗旨，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)，發(fā)展創(chuàng )新思路，加強與學(xué)校各部門(mén)的聯(lián)系，加強與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門(mén)的工作任務(wù)，并力爭使本部門(mén)工作邁上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作任務(wù)
根據本部門(mén)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，本學(xué)期職業(yè)培訓的工作重點(diǎn)是下崗失業(yè)人員的培訓、農村勞動(dòng)力轉移培訓、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓，同時(shí)要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓質(zhì)量。
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本學(xué)期職業(yè)培訓主要依托校內學(xué)生技能訓練來(lái)向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓進(jìn)行滲透。
1、以校內技能訓練為依托，積極開(kāi)展短期培訓，積累短期培訓的軟硬件經(jīng)驗。
2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)一些實(shí)用的培訓項目，并爭取辦成培訓的精品項目。落實(shí)好培訓項目的師資、場(chǎng)地、設備、培訓資料。本學(xué)期擬與以我校數控專(zhuān)業(yè)、電工專(zhuān)業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎，對校內學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應用技術(shù)、工程制圖CAD項目的短期培訓。
3、做好校外企業(yè)員外的培訓工作。本學(xué)期主要完成培訓班的工作。
4、在原有的基礎上，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。
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1、積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作。今年準備在全市范圍內進(jìn)一步加強以SIYB模式為主的創(chuàng )業(yè)培訓，努力提高創(chuàng )業(yè)成功率，進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)多人就業(yè)”的倍增效應。今年力爭在全市范圍內完成創(chuàng )業(yè)培訓120人。
2、做實(shí)退役士兵培訓工作，根據退役士兵的現實(shí)狀況，制定切實(shí)可行的培訓計劃，努力在鎮江市范圍內辦出屬于自己的培訓特色。
3、做好“勞動(dòng)力扶貧轉移培訓”、“陽(yáng)光工程培訓”等培訓工作，爭取培訓人數達到1600人次。
4、做好各部門(mén)、各行業(yè)自辦培訓班的爭取工作，年內培訓人數爭取達到300人。
5、利用國家涉農專(zhuān)業(yè)的免費政策，做好涉農專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓工作，年招生人數要達到300人。
6、繼續搞好再就業(yè)培訓工作。協(xié)調、組織全市就業(yè)培訓機構及再就業(yè)培訓定點(diǎn)單位開(kāi)展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓1600人，培訓合格率達90%以上。
7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò )，爭取與社區、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò )，定期與社區、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng )業(yè)培訓中的作用。
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1、完成學(xué)校布置的各種計劃、總結、材料上報、數據統計等工作。
2、完成學(xué)校安排的其他工作。
三、培訓要求
1、教務(wù)管理。根據培訓總目標，按照教學(xué)大綱，制定相應教學(xué)計劃；安排授課教師；組織好各科考試、考評工作，定期檢查常規的教學(xué)工作。
2、學(xué)員管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統計和整理工作，負責編號排班，做好評卷、成績(jì)登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關(guān)結業(yè)證書(shū)、技能等級證書(shū)等相關(guān)工作。
3、招生培訓。做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學(xué)計劃，組織實(shí)施各類(lèi)培訓工作；按照培訓資料歸檔要求，做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。
4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作，編制各門(mén)類(lèi)檔案管理檢索工具，建立數據庫；按要求及時(shí)做好培訓學(xué)員要件整理、歸檔、分類(lèi)、編目，做到管理規范、使用方便；及時(shí)清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
5、服務(wù)保障。做好各部門(mén)之間的協(xié)調和督辦工作；做好固定資產(chǎn)和辦公設備建賬工作和定期清產(chǎn)核資；定期整理各項規章制度，不斷完善制度建設工作；做好培訓宣傳報道及新聞編撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作
培訓處全體工作人員將統一思想，堅定信心，同心同德，團結協(xié)作，努力完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
中專(zhuān)工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹國家、省、市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件、會(huì )議精神，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以育人為根本，以提高質(zhì)量為核心的辦學(xué)方針，不斷加大教育教學(xué)改革力度，提高教育教學(xué)管理水平，堅持質(zhì)量立校、人才興校、科研強校，努力為化興地方經(jīng)濟建設培養具有終身學(xué)習能力的在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理一線(xiàn)的應用型技術(shù)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。
1．以服務(wù)市場(chǎng)為宗旨。緊緊圍繞化興經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求，把準市場(chǎng)和企業(yè)的人才供需情況，通過(guò)專(zhuān)業(yè)設置、強化技能培訓，培養社會(huì )需要的應用型人才。
2．以校企合作為抓手。以企業(yè)為媒介，建立校企緊密結合的雙贏(yíng)合作機制，在專(zhuān)業(yè)建設、師資建設、技術(shù)服務(wù)、實(shí)習實(shí)訓、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面構建合作新內容。
3．以開(kāi)放辦學(xué)為方向。樹(shù)立大職教觀(guān)念，堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓并舉，面向社會(huì )開(kāi)放辦學(xué)，合作辦學(xué)，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓，為提高全民素質(zhì)和技能水平，構建終身教育體系服務(wù)。
4．以改革創(chuàng )新為動(dòng)力。大力推進(jìn)體制與機制創(chuàng )新，建立現代學(xué)校管理制度，提高學(xué)校育人水平與質(zhì)量。
二、學(xué)校發(fā)展思路
1．辦學(xué)理念：以生為本、以教師成長(cháng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本。
2．辦學(xué)目標：貫徹“以生為本、以教師成長(cháng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，創(chuàng )新辦學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展，利用三年時(shí)間，實(shí)現“一年初見(jiàn)成效、二年明顯改變、三年泰州前列”的目標，由弱校向強校、名校邁進(jìn)，躋身泰州市職教前列。
3．培養目標：以“正派做人，正確做事”為準則，以“健全的人格，嫻熟的技能，尊嚴的生活，讓每一位學(xué)生成人、成才、成功”為育人目標。
4．辦學(xué)特色：管理精細化，技能專(zhuān)業(yè)化，發(fā)展多元化。
�。�1）管理精細化：是以“人人包，事事包，處處包”為核心的目標管理模式。
�。�2）技能專(zhuān)業(yè)化：目標是教師專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生技能專(zhuān)業(yè)化。
�。�3）發(fā)展多元化：追求學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展，學(xué)校多元化發(fā)展，學(xué)生多元化成才。
三、總體目標
堅持以生為本、以教師成長(cháng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本，堅定不移地走內涵發(fā)展道路，全面提升專(zhuān)業(yè)設置、課程建設、教育教學(xué)、師資隊伍、服務(wù)社會(huì )、學(xué)校管理等質(zhì)量，實(shí)現“一年初見(jiàn)成效、二年明顯改變、三年泰州前列”的目標，由弱校向強校、名校邁進(jìn)，躋身泰州市職教前列，創(chuàng )省高水平現代化職業(yè)學(xué)校。
1．學(xué)校扎實(shí)創(chuàng )建江蘇省高水平現代化職業(yè)學(xué)校，在泰州市內形成職業(yè)學(xué)校品牌，在化興市有較高的社會(huì )認同度和吸引力。
2．辦學(xué)規模上，在校生保持在20xx人以上，各類(lèi)社會(huì )培訓每年3000人次以上。
3．學(xué)校師資隊伍建設有新的突破，培養市級名師8名，省級名師2名，高級職稱(chēng)教師達到70人，中級職稱(chēng)以上的教師達到80%以上，研究生15人，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師中，獲得高級以上職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)執業(yè)資格證書(shū)的比例達70%以上，獲得技師以上職業(yè)資格證書(shū)或工程師以上職稱(chēng)的比例達30%以上。
4．學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設與課程改革成果保持全市領(lǐng)先，建成5個(gè)以上的骨干專(zhuān)業(yè)、3個(gè)以上省級品牌專(zhuān)業(yè)。
5．教學(xué)質(zhì)量穩步提高。強化對口單招工作，對口單招本科進(jìn)線(xiàn)人數達到兩位數。畢業(yè)生考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級技能合格率達96%以上，高級技能或兩個(gè)以上中級技能合格率達60%以上。所有畢業(yè)生普通話(huà)測試、計算機一級B考核一次性通過(guò)率達90%。對口就業(yè)率、初次就業(yè)率、合同簽約率、用人單位對畢業(yè)生滿(mǎn)意度達80%、90%、95%、95%以上，跟蹤管理，全程服務(wù)，跟學(xué)生聯(lián)系率達100%。
6．學(xué)校育人舉措有新的創(chuàng )新，以“正派做人，正確做事”為校訓，強化學(xué)生習慣養成教育，躋身全省職教德育、創(chuàng )業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)特色學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校。
四、具體目標與措施
（一）辦學(xué)規模
全日制年度招生1000人。涉農專(zhuān)業(yè)非全日制學(xué)歷班人員培訓在籍規模達1500人，退役士兵短期技能培訓人數達150人，對企事業(yè)單位在職員工培訓人數不低于800人，農村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓人數500人/年（包括高級工、技師培訓）。實(shí)現多層次辦學(xué)，各類(lèi)學(xué)生、學(xué)員在籍人數3000人以上。
主要措施如下：
1．多頭多路、五花八門(mén)辦職育。積極開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)戒浮、戒空、戒假，以學(xué)生成長(cháng)發(fā)展為基點(diǎn)，以學(xué)校發(fā)展和合作雙贏(yíng)為基調，選擇具備一定市場(chǎng)吸引力的中高職連讀渠道，建立一支由省內公辦院校和特色民辦高職院校聯(lián)合組成的合作聯(lián)盟，增強學(xué)校的社會(huì )吸引力。積極提高辦學(xué)層次，努力提升學(xué)校品位。一方面努力融入江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院體系，成為江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)點(diǎn)，爭取一個(gè)專(zhuān)業(yè)有穩定的五年高職計劃指標。另一方面積極辦好成人教育大專(zhuān)班、本科班，做好與有關(guān)高校的合作，爭取申辦1-2個(gè)省教育廳審批的成人教育函授點(diǎn)。
2．努力擴大培訓規模，強力推進(jìn)涉農專(zhuān)業(yè)培訓。樹(shù)立大職教觀(guān)念，堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓并舉，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓，為提高全民素質(zhì)和技能水平，構建終身教育體系服務(wù)。落實(shí)組織部、農工辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的文件精神，開(kāi)展涉農專(zhuān)業(yè)招生培訓工作。同時(shí)加大退役士兵技能培訓的招生力度，擴大企事業(yè)單位人員培訓規模，擴大農村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓規模。
（二）教育質(zhì)量
以培養學(xué)生成人、成才、成功為目標，梳理德育內容，創(chuàng )新德育載體，構建德育新框架，為打造平安校園、文明校園，營(yíng)造積極、和諧的德育氛圍。引導學(xué)生以自信走向社會(huì )、融入社會(huì )、適應社會(huì )，從而成為具有良好的職業(yè)習慣和安全意識、質(zhì)量意識、環(huán)境意識的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
1．建立指導教師制度。所有任課老師均兼任指導老師，負責班上一定數量的學(xué)生的學(xué)習生活管理，及時(shí)溝通、指導和管理。建立有效的全員育人激勵機制，做到學(xué)校處處有人包，事事有人管。
2．以“好習慣”訓練為抓手，加強學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生“明榮辱、知禮儀、守規范”。把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉化為良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養。
3．開(kāi)展遵紀守法教育和心理健康教育，上好法制教育課，辦好心理健康咨詢(xún)室。通過(guò)正面疏導，采取一切措施有效遏制在校生的違法犯罪行為，引導和幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
4．加強德育隊伍建設。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、班主任培訓等形式，打造一支理念先進(jìn)、思想過(guò)硬、勤于育人的班主任隊伍；完善學(xué)生骨干隊伍培訓制度和考核評價(jià)機制，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和自我管理、自我服務(wù)的能力與水平。
5．制定和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定方案，推行“德育量化學(xué)分制”，將德育的內容、過(guò)程和結果成績(jì)化，并與學(xué)生評優(yōu)評先、獎學(xué)金評定、綜合素質(zhì)評定等相結合，增強德育評估的透明度、客觀(guān)性、公正性。
（三）教學(xué)質(zhì)量
1．所有專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)理論課程和專(zhuān)業(yè)技能課程在省、市學(xué)業(yè)水平測試中平均合格率、優(yōu)秀率達中等水平。
2．技能大賽、創(chuàng )新大賽、創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )意論壇、文明風(fēng)采大賽、信息化教學(xué)大賽、兩課評比取得較好成績(jì)，達泰州市中等以上水平，且獲獎人數、獲獎層次穩中有進(jìn)；省級技能大賽在學(xué)生獲獎層次和人數上有所突破，躋身泰州市前列。
3．畢業(yè)生考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級技能合格率達90%以上，高級技能或兩個(gè)以上中級技能合格率達40%以上，且逐年提升，到20xx年分別達到96%、60%以上；所有畢業(yè)生普通話(huà)測試、計算機一級B考核一次性通過(guò)率達90%。對口就業(yè)率、初次就業(yè)率、合同簽約率、用人單位對畢業(yè)生滿(mǎn)意度達80%、90%、95%、95%以上，跟蹤管理，全程服務(wù)，跟學(xué)生聯(lián)系率達100%。
4．對口單招班各專(zhuān)業(yè)市級統考平均成績(jì)達泰州市中等以上水平，到20xx年本科進(jìn)線(xiàn)人數達到兩位數。
主要措施如下：
1.制訂和完善學(xué)校教學(xué)常規管理制度，加強對每一位教師工作行為（計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、活動(dòng)、成績(jì)考查與評價(jià)、教學(xué)研究等）的嚴格考核、檢查監督和反饋矯正，促使學(xué)校教學(xué)工作制度化、規范化和科學(xué)化，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2.建立課表、任課公示和巡課檢查制度，將學(xué)�？傉n表、班級課表及任課教師在學(xué)校公示欄和教室外公示，接受學(xué)校巡查和市局、上級領(lǐng)導以及社會(huì )的督查；積極組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，接受社會(huì )和家長(cháng)的廣泛監督與評價(jià)。
3．建立專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)和集體備課制度，定期教研組活動(dòng)和教師培訓制度，開(kāi)展教學(xué)科研，提高教師隊伍的整體水平。
4．完善教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)評教評學(xué)，實(shí)現教學(xué)效果評價(jià)的量化考核；嚴肅考試紀律，狠抓考紀考風(fēng)，對考試結果進(jìn)行分析、評價(jià)、存檔；對考試不及格學(xué)生實(shí)行多次補考、留級或不發(fā)、緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)制度；采用形式多樣的質(zhì)量評價(jià)手段，把質(zhì)量考核與考工考級、技能大賽、綜合能力競賽等內容相結合；細化教師的教學(xué)行為規范，將教學(xué)過(guò)程性檢查和質(zhì)量檢測結合起來(lái)，考核結果納入績(jì)效工資考核的內容，作為教師評先、評優(yōu)、職稱(chēng)晉升的重要過(guò)程性依據。
5．對口單招求突破。學(xué)習單招政策，學(xué)習先進(jìn)地區經(jīng)驗，研究單招形勢和對策，安排優(yōu)秀教師執教，在硬件條件上充分保證，在激勵機制上拿出方案，以實(shí)績(jì)論英雄，以單招為龍頭，打品牌，滿(mǎn)足廣大家長(cháng)和學(xué)生的需求。利用政策，開(kāi)辦三加一美術(shù)班（高補班），探索單招高考速成教學(xué)新模式。利用學(xué)校辦學(xué)資源和良好環(huán)境，選聘優(yōu)秀教師來(lái)對口單招班教學(xué)，通過(guò)一年的努力，爭取考上本科，實(shí)現對口單招高考的新突破，提升學(xué)校的整體形象。
（四）專(zhuān)業(yè)建設
20xx年把我校建設成為“江蘇省高水平現代化職業(yè)學(xué)�！�。所有專(zhuān)業(yè)都成為合格專(zhuān)業(yè)，且將計算機應用專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設成為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)，從而擁有以數控技術(shù)應用等3個(gè)省級品牌專(zhuān)業(yè)。將數控技術(shù)應用、計算機應用實(shí)訓基地建設成為江蘇省職業(yè)學(xué)校高水平示范性實(shí)訓基地；將數控技術(shù)應用、計算機平面設計、學(xué)前教育、會(huì )計、建筑工程施工等專(zhuān)業(yè)著(zhù)力打造成為在省、市有一定影響和較高知名度的特色專(zhuān)業(yè)。
主要措施如下：
1．嚴格按照合格專(zhuān)業(yè)、品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)的建設標準優(yōu)化學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局和層次結構，加強專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的有機對接，建立專(zhuān)業(yè)設置、人才培養方案動(dòng)態(tài)調整機制。
2．加大骨干專(zhuān)業(yè)設施設備的投入，合理安排實(shí)驗實(shí)訓項目，確保各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓開(kāi)出率在90%以上，嘗試實(shí)訓基地開(kāi)放式運行模式，充分發(fā)揮實(shí)訓設備在學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習、社會(huì )培訓、產(chǎn)品加工中的利用率，在教學(xué)與生產(chǎn)相結合，開(kāi)發(fā)“實(shí)習產(chǎn)品”，提高基地運行效率上尋求突破。
（五）師資隊伍建設
努力建設一支師德好、業(yè)務(wù)精、能力強，有影響力的師資隊伍。到20xx年，高級職稱(chēng)的教師達到70人，中級職稱(chēng)以上的教師達到80%以上，研究生15人，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師中，獲得高級以上職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)執業(yè)資格證書(shū)的比例達70%以上，獲得技師以上職業(yè)資格證書(shū)或工程師以上職稱(chēng)的比例達30%以上；力爭培養市級名師8名，省級名師2名。完善教師的考核評估制度，建立教師培養梯隊，帶動(dòng)青年教師盡快成長(cháng)。
主要措施如下：
1．出臺“陽(yáng)光早讀”讀本和符合我�，F狀的有利于培養高素質(zhì)實(shí)用人才的中等職業(yè)教育校本教材，制定符合我校特色的課程標準，探討我校優(yōu)質(zhì)課堂標準，建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評比和反饋制度，推進(jìn)備課、上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評比，創(chuàng )新我校體育與藝術(shù)教育。
2．鼓勵教師參加各種教育學(xué)會(huì )，對參加市以上教育學(xué)會(huì )的教師，學(xué)校給予一定的獎勵，鼓勵教師參加各種技能競賽，對個(gè)人技能競賽獲獎?wù)邔?shí)施獎勵，最大限度地調動(dòng)廣大教師的工作積極性，舉辦各種類(lèi)型的學(xué)習班，請專(zhuān)家、教授、名人到學(xué)校進(jìn)行各類(lèi)講座，提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養。
�。┬@文化建設
創(chuàng )建校園文化精品，強化道德養成功能，提高學(xué)校文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為導向，借鑒企業(yè)文化建設經(jīng)驗，傳播優(yōu)秀職業(yè)文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍，不斷滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的精神文化需要，建設有職業(yè)學(xué)校特色的和諧校園文化。
主要措施如下：
1．建立和完善校務(wù)會(huì )議事制度；堅持和完善教代會(huì )民主管理制度；重視團代會(huì )、學(xué)代會(huì )的作用；依法完善和切實(shí)執行校務(wù)公開(kāi)制度，建立和完善情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見(jiàn)制度，不斷擴大廣大師生員工對學(xué)校工作的知情權、參與權和監督權。
2．加強規章制度建設，對已有的規章制度進(jìn)行健全完善，并根據學(xué)校發(fā)展的需要努力制定新的規章制度，解決有關(guān)規章制度過(guò)時(shí)的問(wèn)題，解決有些工作無(wú)章可循的問(wèn)題。
3．建立和完善學(xué)生管理制度、學(xué)生組織規范、學(xué)生行為規范和各類(lèi)規章制度，充分發(fā)揮制度文化在育人上的功能。
4．從凈化、美化、亮化入手，治理校容校貌：建設宣傳長(cháng)廊，張貼宣傳畫(huà)、懸掛警示語(yǔ);布置教室，抓好班級小文化建設；改版學(xué)校網(wǎng)站，創(chuàng )辦校報等，積極加強環(huán)境文化建設，營(yíng)造校園文化氛圍。
5．利用資源努力創(chuàng )造條件，豐富師生精神生活，讓學(xué)生在學(xué)校感受到學(xué)得快樂(lè )、玩得開(kāi)心，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。通過(guò)組織升旗儀式和文明監督崗活動(dòng)、組織青年學(xué)生志愿者參加實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生身心健康成長(cháng)，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，加強精神文化建設，培養師生素養。
6．不斷強化職業(yè)道德建設，開(kāi)展理想、誠信、法制、安保、禮儀等教育活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，增強師生的自我保護意識和自救自護能力，提高法制意識，通過(guò)加強德育常規工作，構筑精神文化根基。
五、保障措施
一、組織保障
完善學(xué)校管理與協(xié)調機制，校長(cháng)負責策劃和統籌學(xué)校的發(fā)展和建設，發(fā)揮教代會(huì )的民主參與作用，堅持重大事項集體決策制度，在規劃實(shí)施過(guò)程中，以部門(mén)負責人為各項目標責任人，做到各司其職，各負其責，各盡其能，同時(shí)要做好部門(mén)之間協(xié)調工作。
二、制度保障
用制度規范行動(dòng)。各部門(mén)要建立切實(shí)有效的規劃實(shí)施方案和目標責任制，由部門(mén)負責人分工負責、責任到人。進(jìn)一步完善和健全學(xué)校及部門(mén)各項管理制度，考核評價(jià)體系和激勵機制，規范和促進(jìn)學(xué)校各項工作的有序推進(jìn)，加強學(xué)校的文化建設和精神文明建設，倡導團結奉獻精神。堅持教代會(huì )制度，使民主決策落到實(shí)處。對發(fā)展規劃，每年進(jìn)行一次自查和學(xué)�？己�，考核結果與績(jì)效掛鉤，以保證發(fā)展規劃中各項目標的順利完成。
三、物質(zhì)保障
1．積極爭取政府財力支持，充分挖掘學(xué)校內部潛力，為各項任務(wù)的完成提供資金保障。
2．學(xué)校經(jīng)費做到合理使用。師生要愛(ài)護學(xué)校的設施和設備，提倡勤儉節約，努力構建節約型學(xué)校。
3．逐年改善辦公和教學(xué)條件，為師生發(fā)展提供物質(zhì)保障。
四、監督保障
1．校長(cháng)是項目的總負責人，各部門(mén)負責人是規劃目標的具體責任人；同時(shí)成立學(xué)校三年發(fā)展規劃實(shí)施監督小組，形成切實(shí)有效的監督保障機制。
2．各項目具體負責人對年度分目標實(shí)行自評，每年進(jìn)行中期自評和年度自評并形成書(shū)面報告，由學(xué)校規劃考核小組組織復評。
20xx至20xx年是化興中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)現跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們全體師生員工，一定要以良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不畏困難的勇氣，立足本職，開(kāi)拓創(chuàng )新，同心同德，艱苦奮斗，確保三年發(fā)展目標的順利完成，為把我校建設成為一所高水平現代化職業(yè)學(xué)校，享有較高社會(huì )聲譽(yù)的應用型技術(shù)人才培養搖籃奠定堅實(shí)基礎。
中專(zhuān)工作計劃 篇9
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養高素質(zhì)的藍領(lǐng)領(lǐng)軍人才。
二、工作目標
1、培養學(xué)生主人翁伊始，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、進(jìn)一步培養良好的行為習慣、學(xué)習習慣和實(shí)操習慣。
3、培養學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快投入學(xué)習生活狀態(tài)。
4、加強班級常規管理，協(xié)調各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行。
5、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
6、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習知識和技能的興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高整體學(xué)習效率。
7、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
�。ㄒ唬┳龊冒嗉壍姆�定工作
穩定才能求得發(fā)展，穩定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級的穩定，就無(wú)從談學(xué)習爭優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀。做好班級的穩定工作主要從兩方面開(kāi)展：第一，從樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心著(zhù)手。從新生入學(xué)開(kāi)始，班主任不斷樹(shù)立學(xué)生對自己專(zhuān)業(yè)的信心，要時(shí)時(shí)講，不僅要自己講，還要讓學(xué)生講，讓這種對未來(lái)的信心和希望牢牢地扎根在學(xué)生的心中。第二，對學(xué)生的日常行為要狠抓、嚴抓。抓好班級一日常規，杜絕遲到、早退、曠課現象，控制請假現象，抓好自修課紀律，抓好衛生情況，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓，對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級有穩定良好的學(xué)習氛圍。
�。ǘ┩瓿烧烫幍牟渴�、安排
對于學(xué)校、政教處的部署、安排，認真執行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的班會(huì )課、活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹(shù)立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。
�。ㄈ┘訌姲喔刹康呐嘤�
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當中難免會(huì )有過(guò)錯、失誤，可能會(huì )難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力，對學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之，放任自流，應當及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
�。ㄋ模┘訌娮陨淼臉I(yè)務(wù)學(xué)習
人不學(xué)便會(huì )閉目塞聽(tīng)，當班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時(shí)還要多參加會(huì )議，向各位同仁學(xué)習一些寶貴的經(jīng)驗，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流�？傊痪湓�(huà)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，要想有所長(cháng)進(jìn)，有所建樹(shù)，必須謙虛，這樣才能“取人之長(cháng)，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
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