德育工作計劃范文(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文(通用12篇),希望對大家有所幫助。

德育工作計劃范文1
一、班級基本情況
人員組成:
本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。
二、指導思想
全面貫徹執行學(xué)校的德育工作計劃,依據“傳承、融合、創(chuàng )新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規范管理。同時(shí)注重以社會(huì )、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養,促進(jìn)本班各項教育目標的實(shí)現。
三、班級精神
文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。
合作:班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳;不輕浮,不自滿(mǎn),不自欺,不欺人。
奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習慣養成。以“規范儀表、規范住宿”為突破口,全面規范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開(kāi)展各項有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì )責任感的基礎!白孕判、進(jìn)取心、愛(ài)心、責任心”的培養和塑造是德育工作的重要內容。我班將著(zhù)力培養學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛(ài)、盡責、拼搏”等良好品質(zhì)。
德育工作計劃范文2
一、基本概況:
我校地處六十鋪邊陲之地,位于潁上縣與阜南縣交界處,較為偏僻。我校共有學(xué)生241人,分設為六個(gè)教學(xué)班,全校的德育工作由校大隊輔導員具體管理,各班主任及任課教師配合,在全校形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。
二、目的要求
1、開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習行為習慣。
2、各課任教師授課時(shí)寓德育教育之中。
3、對學(xué)生多方面進(jìn)行法制教育。
4、培養學(xué)生的集體觀(guān)念和愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)科學(xué)的思想感情。
5、培養學(xué)生的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、方法措施
1、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,大力表彰好人好事。
2、請優(yōu)秀學(xué)生在大會(huì )上發(fā)言,介紹學(xué)習經(jīng)驗及良好的學(xué)習習慣。
3、每周一舉行升旗儀式,使學(xué)生慢慢培養對紅旗、國旗的情感。
4、不斷總結經(jīng)驗教訓。
四、工作安排進(jìn)度如下表:
二月份:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議,制定德育工作計劃。
2、召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )議,公布本期德育計劃。
三月份:
1、檢查各班計劃落實(shí)情況。
2、舉行“我為美化校園作貢獻”活動(dòng)。
3、全校舉行衛生大掃除。
4、舉行學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。
四月份:
1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“講學(xué)習,講團結,講衛生”活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全教育。
五月份:
1、進(jìn)行安全衛生教育。
2、召開(kāi)全校師生大會(huì )。
3、進(jìn)行尊老愛(ài)老教育。
六月份:
1、慶六一,出專(zhuān)欄,喜迎兒童節。
2、總結本期德育工作。
3、進(jìn)行假期安全教育。
德育工作計劃范文3
一、指導思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為重點(diǎn),開(kāi)展以“弘揚民族精神,加強文明行為習慣養成和誠實(shí)守信”為主題的教育活動(dòng)。
二、工作思路
1、倡議全校師生努力爭做“感動(dòng)欽小的人”,并落實(shí)在各種活動(dòng)和評價(jià)中。
2、抓住“養成教育,班級管理”兩條主線(xiàn),確立以學(xué)生為主體的意識。抓好校園環(huán)境文化的建設與保護,促學(xué)生良好行為習慣養成。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入各種思想教育,增強學(xué)生的責任感和自主管理能力。
三、具體計劃
1、加強現代班集體建設。加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。繼續開(kāi)展“班主任論壇”活動(dòng),以“創(chuàng )特色班級”為主題,鼓勵班主任針對自己班級以及自身、學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展特色活動(dòng),創(chuàng )建特色班級,將班級管理推上更高的臺階。努力成為感動(dòng)欽小的班集體、班主任。
2、培養一批認真負責的班干部,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。努力成為感動(dòng)欽小的班干部。
3、以班級建設為抓手,建立和健全學(xué)生日常行為習慣的訓練,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),各年級要結合學(xué)生所在年級段的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,圍繞“八好”系列活動(dòng)促養成。德育處向學(xué)生提出習慣上應做到“八好”。
德育工作計劃范文4
一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書(shū)育人,為人師表!
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革
在平時(shí)的教學(xué)當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
三、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體
學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導。俗話(huà)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話(huà)用在教學(xué)上也是非常適當的。
所以,在平時(shí),我會(huì )先讓學(xué)生去預習,試著(zhù)去做新的內容,當他們出現問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì )有更深的印象,有利于知識的掌握。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透
對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用學(xué)習課文同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的.可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話(huà),培養出的學(xué)生不只可能是成績(jì)不好的差生,還有可能是危害社會(huì )、危害人民的社會(huì )敗類(lèi)。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
德育工作計劃范文5
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論為指導,根據我市“十五”期間教育事業(yè)發(fā)展總體目標。支持以德治校,根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的教育內容和方式,切實(shí)增加德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
二、具體工作任務(wù),目標
1、加強愛(ài)國主義教育,集體主義教育和社會(huì )主義教育。
2、加強中華民族傳統美德教育,革命傳統教育和國防教育。
3、加強思想和品德教育并貫穿于教育的全過(guò)程。
4、加強日常行為習慣訓練。重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德教育,進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義教育,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)集體以及社會(huì )、生活常識教育。
三、工作方法、渠道、措施
、、提高對德育工作重要性的認識,制定計劃,擺上日程。
、、發(fā)揮教學(xué)主渠道作用。
、、加強以班主任為主體的的德育隊伍建設,按計劃開(kāi)展工作,積極探索新時(shí)期教育工作方法及教育規律。
、、加強校園文化建設,以良好的校園文化、校園環(huán)境陶冶人。
、、積極爭取社會(huì )、家庭支持,鞏固教育成果。
、、抓好對典型的培養以典帶面,推動(dòng)面上工作開(kāi)展。
、、規范升旗儀式,抓好升旗教育,以愛(ài)國主義教育為內容對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。
、、加強團隊工作,聯(lián)系實(shí)際以重大節日為契機,開(kāi)展豐富多采的團隊活動(dòng)。
、、每月召開(kāi)一次有質(zhì)量的主題班隊會(huì ),要求內容豐富、形式多樣,教育效果明顯。
、、對學(xué)生進(jìn)行體驗教育,以《新世紀我能行》為主題“專(zhuān)題”教育。
德育工作計劃范文6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)幾個(gè)新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小班幼兒年齡特點(diǎn),我們制訂了以下做法:
1.日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。
課間活動(dòng):培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)老師和同伴講話(huà)。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,自己能夠很安靜地吃飯,掌握正確的吃飯姿勢。吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,洗手,擦嘴巴。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,并迅速入睡。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來(lái)接。
2.節日中的品德教育
三月八日“婦女節”讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛(ài)自己的媽媽。
四月五日“清明節”讓幼兒知道這天是用來(lái)懷戀已過(guò)的親人。
五月一日“勞動(dòng)節”是讓勞動(dòng)人民休息的日子。
六月一日“兒童節”讓幼兒知道這是小朋友自己的節日。
3.家園共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、校信通、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)等來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎。
德育工作計劃范文7
一、前言
隨著(zhù)我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購買(mǎi)了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會(huì )的各個(gè)角落。很多人開(kāi)始應用計算機和網(wǎng)絡(luò )來(lái)為自己服務(wù),而這些人當中又有很大一部分是學(xué)生,所以對于學(xué)生的計算機應用健康教育和網(wǎng)絡(luò )公德教育,就顯得尤其重要。
計算機是一種現代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué),樹(shù)立遠大的理想。同時(shí)也要在鉆研復雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。
微機應用的健康教育也是一個(gè)重要方面。學(xué)生剛剛接觸計算機,養成良好的操作習慣會(huì )使他們受益終身。
二、本學(xué)期回顧
初中學(xué)生主要是進(jìn)行了微機應用的健康教育,給學(xué)生養成良好的操作習慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習操作系統和圖文處理。培養了他們勇于探索、持之以恒的精神,學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )審美。
本學(xué)期新開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )知識的課程,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng),同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò )的健康和禮貌做出自己的貢獻。
對學(xué)生進(jìn)行這些安全教育、公德教育,引導他們安全用網(wǎng)絡(luò )、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò )。讓計算機和網(wǎng)絡(luò )能夠更好地為我們服務(wù)。
三、存在問(wèn)題
教學(xué)中有一些知識距離學(xué)生的生活比較遠,一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立,不能和其它學(xué)科有效結合,所以效果不是很理想。
四、改善措施
在今后的德育工作中就應讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活,并且和其它學(xué)科相互配合,構成合力,共同促進(jìn)。
德育工作計劃范文8
培養良好品德,給幼兒正確的引導是十分重要的。因此,我打算從以下兩方面入手:
一、樹(shù)立強烈的滲透意識:
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先要樹(shù)立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現的機會(huì ),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習習慣和態(tài)度的培養。
因為積極的情感和良好的學(xué)習習慣和態(tài)度能使整個(gè)認識過(guò)程積極化,沒(méi)有情感色彩的認知,便是僵死的,沒(méi)有生命力的,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標要求,結合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計劃中去,并根據這些要求來(lái)設計活動(dòng),布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。
二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì )環(huán)境。
從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看,愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì )聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協(xié)作,教師的言語(yǔ)行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。
對于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到:
第一,有愛(ài)心,充滿(mǎn)感情地去愛(ài)每個(gè)幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二,師生共同參加活動(dòng),以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標是:
1、對人有禮貌,會(huì )使用禮貌用語(yǔ),會(huì )說(shuō)普通話(huà);
2、能與同伴合作完成工作,合作時(shí)不爭搶、不排擠,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)?/p>
3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀(guān);
4、懂得尊重勞動(dòng)者,尊重長(cháng)輩,尊重同伴;
5、熱愛(ài)集體,有初步的集體榮譽(yù)感;
6、愛(ài)護花草,愛(ài)護公共財物,在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,勝不驕,敗不餒。
德育工作計劃范文9
我校的指導思想:全面貫徹學(xué)!耙匀藶楸,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計劃,結合高二年級學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著(zhù)力把高二年級建設成為一個(gè)“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。
本學(xué)期工作計劃:
一、建立健全年級學(xué)生會(huì )根據學(xué)校的統一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì ),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì )。
二、建立年級家長(cháng)委員會(huì )每班2名家長(cháng),組建年級家長(cháng)會(huì ),成員參與年級事務(wù)管理,聽(tīng)課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言等。(具體操作另附說(shuō)明)
三、建立健全家長(cháng)會(huì )例會(huì )制度本學(xué)期加強年級與家長(cháng)之間的溝通與交流,擬開(kāi)兩次全年級家長(cháng)會(huì ),第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結束),第二次計劃期末考試前。
學(xué)生會(huì )機構安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛生,加強學(xué)習管理。
1、學(xué)生會(huì )主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負責學(xué)生會(huì )全面工作。
2、體育部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì )以及體育運動(dòng)會(huì )等事宜。
3、學(xué)習部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級同學(xué)學(xué)習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開(kāi)展問(wèn)卷調查,向老師反饋教學(xué)情況)
4、宣傳文藝部長(cháng)正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。
5、衛生部長(cháng)正、副各一名,成員為各班衛生檢查成員,負責檢查班級衛生,教師辦公室衛生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(cháng)和衛生委員檢查各班同學(xué)衛生、整潔情況。
6、紀律部長(cháng)正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節大課間,下午第一節課間,晚自習第一節課間,由紀律組同學(xué)分樓層巡查,著(zhù)重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。
德育工作計劃范文10
一、指導思想
確立“育人為中心,以學(xué)校發(fā)展為主體,以科研帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以“優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學(xué)效益”為基本出發(fā)點(diǎn),科學(xué)地把握提高教學(xué)效益與切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的關(guān)系,實(shí)實(shí)在在地把全體教師引導到有效地抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上來(lái),切實(shí)提高工作效率,加強教師隊伍建設,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學(xué)習,認真完成校領(lǐng)導交給的各項任務(wù),認真完成學(xué)習內容及各類(lèi)學(xué)習筆記,要求進(jìn)步,甘為人梯、無(wú)私奉獻,做到了認真、優(yōu)質(zhì)、高效的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、德育工作內容的分布:
1、初一年級以法制教育為主要內容,進(jìn)行了法制宣傳,愛(ài)國主義教育,品德修養等方面教育和宣傳。
2、初二年級以中華傳統美德教育為主線(xiàn),進(jìn)行了多方面的教育。
3、初三年級以革命理想教育為主要內容,進(jìn)行了愛(ài)國教育、理想教育、品德修養等方面教育。
4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎和保證,各年級在正常教育的同時(shí),進(jìn)行了和諧社會(huì )的品行教育。
三、德育形式:
以課堂為主線(xiàn),各類(lèi)活動(dòng)為依托,從培養良好的行為習慣入手,從道德形成的不同開(kāi)端因人而異選擇切入點(diǎn),做有計劃、有系統的工作,體現了整體性針對性和時(shí)效性,為了讓學(xué)生了解社會(huì ),開(kāi)拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養創(chuàng )新精神,奉獻精神,本學(xué)期開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文體活動(dòng),如校園集體舞、才藝展示、趣味教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動(dòng)。學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長(cháng)和教師品行和良好教育,所以教師的師德修養是教育工作中的重點(diǎn),如何提高自身的道德品質(zhì),讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
1.每堂音樂(lè )課都要貫穿德育教育內容,不斷學(xué)習,通過(guò)學(xué)生進(jìn)行量化測評,有不足之處立即改正。
2.通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導隨機聽(tīng)課檢查,查找不足立即改正。
3.定期進(jìn)行教師師德培訓?傊,本學(xué)期的德育工作,要按計劃保質(zhì)保量的完成,有不足之處,我會(huì )在今后的教學(xué)工作中,努力學(xué)習加強自我,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在音樂(lè )教育領(lǐng)域中在創(chuàng )輝煌。申光龍
德育工作計劃范文11
一、學(xué)生分析:
高年級學(xué)生思想相對復雜,有的學(xué)生已開(kāi)始進(jìn)入叛逆期,平日里正面教育活動(dòng)開(kāi)展相對不多,在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的。在愛(ài)國思想,集體榮譽(yù)、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守信、遵紀守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說(shuō)明高年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識和思想覺(jué)悟,具有正義感、責任心和同情心,法制觀(guān)念集體榮譽(yù)感顯著(zhù)增強,并渴望將來(lái)學(xué)有所成。
二、指導思想:
結合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結合、內化與外化相結合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習慣養成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),重在通過(guò)豐富多彩的課內課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng )設各種實(shí)踐體驗的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中情感成長(cháng)。
三、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標:
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中養成學(xué)生的基本道德行為規范,進(jìn)而在學(xué)生心中從小樹(shù)立正確的政治觀(guān)和科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān),為未來(lái)的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎。加強德育基礎建設,大膽創(chuàng )新,努力實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng )美術(shù)德育工作特色。
四、主要內容
通過(guò)美術(shù)教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養學(xué)生熱愛(ài)民族傳統藝術(shù)、現代藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內容以各種基礎知識、技能培養為主,基礎教學(xué)包括欣賞、繪畫(huà)、手工制作等,教師要注重培養學(xué)生的繪畫(huà)能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導學(xué)生自己動(dòng)手能力,運用科學(xué)有效的學(xué)習方法及其學(xué)習態(tài)度來(lái)繼續培養學(xué)生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng )新。
五、具體措施
1、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實(shí)施德育教育的主陣地作用,根據各學(xué)科德育工作要點(diǎn),把德育內容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。
2、在美術(shù)備課中,根據教學(xué)內容,設計相應的德育滲透教學(xué)目標,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養學(xué)生的創(chuàng )新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。
德育工作計劃范文12
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養目標:
培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求:
班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內容有:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑:
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);共青團教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體措施:
1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《xx學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。
2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和班級十最等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
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