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青少年工作計劃

時(shí)間:2021-10-14 16:45:48 工作計劃范文 我要投稿

青少年工作計劃范文(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的青少年工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

青少年工作計劃范文(精選5篇)

  青少年工作計劃1

  未成年人的教育是社區的一項重要的工作,為了加強新時(shí)期未成年人思想道德建設,新建社區全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導文件精神,配合街道各項實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢,本著(zhù)“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導青少年努力學(xué)習現代科學(xué)知識,培養創(chuàng )新意識,提高創(chuàng )新能力,在青少年中堅持進(jìn)行愛(ài)國主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區、家庭、學(xué)校三級教育的新形,為未成年人創(chuàng )造良好的生活和成長(cháng)環(huán)境。

  為了使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)富多彩、寓教于樂(lè )、健康平安的新的一年,以“弘揚民族精神,爭做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區制定如下工作計劃:

  一、加強關(guān)心下一代工作宣傳,提高認識。

  新建社區通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳關(guān)心下一代工作,形成人人關(guān)心、支持、參與關(guān)心下一代教育工作的氛圍。發(fā)揮轄區單位的資源優(yōu)勢,共同做好社區青少年工作。鼓勵社會(huì )各方面有錢(qián)出錢(qián),有力出力,實(shí)實(shí)在在為關(guān)心下一代和社區教育工作辦實(shí)事。加強隊伍建設,“五老”是關(guān)心下一代工作的主體力量。下階段將廣泛發(fā)動(dòng)更多的“五老”參與關(guān)心下一代工作,積極動(dòng)員教育、政治、科技方面的老同志和新近從領(lǐng)導崗位退下來(lái)的老同志加入關(guān)心下一代工作隊伍,形成一支年齡結構上梯度合理、專(zhuān)業(yè)結構上不斷優(yōu)化、知識結構上適應需要的“五老”隊伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨特優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來(lái)。

  二、以寓教于樂(lè )的方式,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

  打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識創(chuàng )造才華。沒(méi)有特色,就沒(méi)有創(chuàng )新,尤其要打造新建社區的品牌和特色。新建社區在青少年工作的開(kāi)展中,要結合本社區實(shí)際情況,充分利用社區硬件設施較完善的特點(diǎn),組織開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng)。新建社區將針對不同群體開(kāi)展“七卡服務(wù)”活動(dòng),制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽(yáng)光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類(lèi)講座培訓。為了培養青少年的愛(ài)國熱情,我社區應當積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力。新建社區建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內容的“三美”養成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區),積極開(kāi)展“環(huán)境小衛士、文明小講播、交通小協(xié)管、護綠小分隊、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng),使青少年做到創(chuàng )建我有責,奪牌我出力。(對文明創(chuàng )建成績(jì)突出者將給予表彰獎勵)。對不文明現象進(jìn)行宣傳、勸導。圍繞“綠色家園,美好未來(lái)”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng),組織未成年人開(kāi)展低碳、垃圾分類(lèi)管理等青少年科普活動(dòng)。

  三、幫教助困,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向貧困學(xué)生

  關(guān)心下一代工作,要面向全體青少年,特別是要關(guān)愛(ài)有特殊困難的青少年和需要幫教的青少年,對家庭經(jīng)濟有困難的青少年,要經(jīng)常上門(mén)調查,及時(shí)掌握情況,如對我社區貧困學(xué)生要經(jīng)常了解他們的生活狀況,給予他們關(guān)心和幫助。對失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區將努力做好各項工作,開(kāi)創(chuàng )思路,努力創(chuàng )新,為未成年人的成長(cháng)努力創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,為社會(huì )培養有志青年打下夯實(shí)基礎做出我們更大的貢獻。

  青少年工作計劃2

  一、指導思想:

  為了更好地落實(shí)“全民健身計劃”,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的體育特長(cháng),培養全體學(xué)生終身體育鍛煉的習慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結合我校實(shí)際情況,特制定本年度俱樂(lè )部工作計劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個(gè)健康的身體。積極開(kāi)展學(xué)校的群體活動(dòng),讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的計劃落到實(shí)處,掀起校園鍛煉的熱潮。

  2、加強俱樂(lè )部的內部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂(lè )部組織與制度,培養和發(fā)現體育人才和體育積極分子,推動(dòng)本部年級、班級體育工作的積極開(kāi)展。

  3、開(kāi)展豐富多彩的群體活動(dòng),根據各年級學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富有趣味的體育小型比賽活動(dòng),探索一條由教師指導,學(xué)生為主體,培養和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。

  4、引導學(xué)生參加各種體育競賽活動(dòng),通過(guò)運動(dòng)會(huì )、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強會(huì )員單位之間的聯(lián)系和交流。

  5、加強與體育局、教育局主管部門(mén)的聯(lián)系與溝通,爭取上級領(lǐng)導的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動(dòng)青少年體育俱樂(lè )部的規范化、制度化建設。

  青少年工作計劃3

  為了讓社區青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、又益有豐富多彩的寒假生活,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展“寒假安全宣講”活動(dòng)。學(xué)習交通安全知識,宣傳消防安全常識,預防和消除各類(lèi)安全隱患。

  2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)。指導社區青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀(guān)點(diǎn)、做法,號召全社區青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會(huì )公德,改生活陋習樹(shù)文明新風(fēng),并撰寫(xiě)《爭做文明小公民》征文。

  3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過(guò)開(kāi)展組織“小手牽大手文明出行”活動(dòng),提高青少年文明素質(zhì)。

  帶領(lǐng)社區部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導大家嚴格遵守交通規則,文明走路,文明行車(chē),營(yíng)造一個(gè)暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。

  4、組織青少年開(kāi)展“冬季運動(dòng)四個(gè)一”健身活動(dòng),即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區跑一圈,每天堅持一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),不斷增強身體素質(zhì)。

  5、繼續開(kāi)展“爭當小孝星”活動(dòng)。教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),過(guò)一個(gè)文明有益的春節。

  6、組織青少年走進(jìn)社區,通過(guò)板報、繪畫(huà)、書(shū)簽、小宣傳畫(huà)等方式向居民宣傳,讓青少年的行動(dòng)來(lái)影響、號召社區居民以文明的行為建設自己的小區,建設我們的城市。

  7、繼續開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)社區學(xué)生清理社區綠地上的垃圾及春節社區居民燃放的煙花炮皮,對社區青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規范他們的環(huán)保行為,在通過(guò)小衛士進(jìn)行輻射,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì ),取得良好的社會(huì )效益。

  8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標。

  青少年工作計劃4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng),開(kāi)展校園足球活動(dòng),xx市今年四月一日正式啟動(dòng)了全國青少年校園足球活動(dòng),半年來(lái)我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績(jì),為進(jìn)一步做好此項工作,我們按照全國校足辦的要求并結合x(chóng)x市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現制定xx市XX—XX年度校園足球工作計劃:

  一、進(jìn)一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導

  全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導,實(shí)行校長(cháng)負總責,分管校長(cháng)具體負責的工作機制,每學(xué)期召開(kāi)兩次由校領(lǐng)導和體育教師參加的工作會(huì )議,切實(shí)加強校園足球工作的組織領(lǐng)導,全力開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。

  二、切實(shí)加強專(zhuān)業(yè)隊伍建設

 。ㄒ唬┲匾曅@足球教練員、指導員隊伍建設。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班,選派優(yōu)秀的指導員、教練員到校園足球活動(dòng)開(kāi)展好的地市學(xué)習,并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績(jì)優(yōu)秀的指導員、教練員在評職稱(chēng)、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。

 。ǘ﹦(chuàng )建高水平業(yè)余運動(dòng)隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高,在足球聯(lián)賽上成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)!狈Q(chēng)號,并可代表xx市參加各項比賽和活動(dòng)。

 。ㄈ┏浞终{動(dòng)指導員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據本校的實(shí)際情況,認真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動(dòng),在課時(shí)安排上給予傾斜,并按照xx市校足辦的要求適當給予補助,充分調動(dòng)指導員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。

  三、認真組織好各級足球比賽

  各縣(市)區教育體育局要按照xx市校足辦的要求組織好本區的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學(xué)校開(kāi)展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。xx市校足辦按照全國校足辦的要求開(kāi)展好市級校園足球聯(lián)賽。通過(guò)比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養優(yōu)秀人才,推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。

  四、積極開(kāi)展校園足球文化

  推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”理念,在學(xué)生中倡導“團結協(xié)作、頑強拼搏、勇?tīng)幰涣、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開(kāi)展校園足球節等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、社會(huì )參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。

  五、切實(shí)加強對布局學(xué)校的考核工作

  市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《xx市開(kāi)展校園足球活動(dòng)學(xué)校評估細則(試行)》對布局學(xué)校進(jìn)行考核,對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵,對考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機制,促進(jìn)布局學(xué)校對校園足球工作的'重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。

  六、切實(shí)加大對校園足球活動(dòng)的經(jīng)費投入

  布局學(xué)校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費的投入,對活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導全社會(huì )支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會(huì )團體、足球愛(ài)好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調和統籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費的支持。

  校園足球活動(dòng)不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團結合作,共同開(kāi)展好xx市的校園足球活動(dòng)。

  青少年工作計劃5

  一、工作目標:

  小學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據教育部及省、市教育部門(mén)對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結合學(xué)生實(shí)際具體工作目標如下:

  1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育。

  目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)。針對這一現象,教師應引導學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識。

  2、培養良好的衛生習慣。

  當前由于社會(huì )與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現象,因此,教師應引導并培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

  目前的教育比較強調學(xué)生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養,會(huì )嚴重影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養,促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強的健康意識。

  4、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。認真做好健康教育評價(jià)工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭各項指標達標。

  5、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。

  1、充分利用廣播宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專(zhuān)欄。

  2、利用校園廣播開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。

  1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節,對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執行信息報告制度。

  4、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

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